四、光的折射课件(优秀)
合集下载
光的折射ppt课件
波长越短，折射率越 大；波长越长，折射 率越小
03
光的折射率与方向
光在不同材料中的折射率差异
玻璃、水、空气折射率差异
光在不同介质中传播时，会发生折射现象，不同材料的折射率不 同。玻璃的折射率通常高于水，而水的折射率高于空气。
折射率与波长关系
光的波长越短，折射率越高。蓝光的折射率高于红光。
应用
眼镜、镜头等光学元件的制造中，需要考虑到不同材料的折射率差 异，以获得最佳的光学效果。
感谢您的观看
THANKS
振光。
偏振光的折射现象
当偏振光经过光学元件时，其振 动方向会发生改变。
应用
光学通信、液晶显示等领域中， 利用偏振光的特性可以实现图像
传输和显示。
04
光的折射在日常生活中的 应用
眼镜片的光学原理
近视眼镜片
近视眼镜片是凹透镜，能够使平行光线发视眼镜片是凸透镜，能够使平行光线会聚，使 近处的物体变得清晰。
全息摄影技术原理及应用
全息摄影技术原理
全息摄影技术利用光的干涉原理，将物体的光波信息记录下来，然后通过特定 的设备将光波信息再现出来，形成三维图像。
全息摄影技术的应用
全息摄影技术被广泛应用于各个领域，如艺术展览、博物馆、教育等。全息摄 影技术能够将艺术品或文物等真实地再现出来，让观众更加深入地了解和感受 它们。
光学技术在未来科技领域的发展前景
随着科技的不断进步和创新，光学技术在未来科技领域的发展前景非常广阔。例如，光子计算机是一 种利用光的折射原理制造的新型计算机，具有超快的运算速度和巨大的信息容量，将成为未来计算机 发展的重要方向。
此外，光学技术还将继续在医疗、能源等领域发挥重要作用。例如，光学成像技术可以帮助医疗诊断 更加准确和直观；光学储能技术可以利用光能转化为电能，提高能源利用效率并减少环境污染。
教科版八年级物理上册第四章第四节光的折射PPT课件优秀
课堂作业：
1、光从空气中斜射到水面时，折射角 入射
角，光从水中斜射入空气时，折射角 入射
角．
2、渔民叉鱼时，看到的是鱼的 像(填“虚”
或“实”)，这是因为光在水面发生了 ．
3、指出下列现象中包含的光学知识：
A、树在水中的“倒影”
；
B 、池水变浅
C 、立竿见影 ；
D、斜插入水中的筷子向上弯折
。
4、画出下列各图的折射光线：
❖ 两角 折射角 折射光线与法线的夹角
❖
入射角 入射光线与法线的夹角
❖ 注 折射角和入射角两个中哪个在空气中哪个 是大角
❖ 一点 是入射点
知识拓展:
❖ 1、在光的折射现象中，当入射光线靠近法线时，入射角 减小，折射光 线也 靠近 法线，折射角也减小。当入射光线远离法线时，入射角 增大 ， 折射光线也 远离 法线，折射角也 增大。
“三线共面” （反射光线、入射光线和法线在 同一平面内）
折射光线、入射光线和法线在同一 平面内吗？
“法线居中”
（反射光线与入射光线分居法 线两侧）
折射光线与入射光线分居法线 两侧吗？
“两角相等”
（反射角等于入射角）
折射角等于入射角吗？
观察总结：
光
在
空
气
中
的
光
光从空气斜射入玻璃
光从水斜射入空气
线
光从空气斜射入水或其他介质中时，折射
与
角小于入射角；
法
线
光从水或其他介质斜射入空气中时，折射
的
角大于入射角。
夹
角
大
观察总结：
光
在
空
气
中
的
光
光从空气斜射入玻璃
4.4 光的折射(课件)八年级物理上册(人教版2024)
第4节 光的折射
01 光的折射 02 生活中的折射现象 03 课堂总结 04 练习与应用 05 提升训练
第4节 光的折射
一
光的折射
一 光的折射
1. 光的折射概念
（1）光的折射现象 实验情景：如图所示，是让一束光从空气斜射入水中的情景。在水 中滴几滴牛奶来显示光路。 情景描述：这束光在分界面上分成两部分，一部分光被界面反射回 空气，还有一部分光射入水中，并且发生了偏折。
虚像S′
池底实际位置S
二 生活中的折射现象
神奇的“硬币”
现在你能解释课堂导入提出的问题 吗？——神奇的“硬币”。
如图，起初茶碗看起来是空的，但当 你慢慢往茶碗中倒水时，就会发现碗中原 来还藏着一枚硬币。这是为什么？
分析：加水后，硬币的光从水中斜射 入空气时，折射光线偏离法线，折射光进 入了眼睛，眼睛看到的实际上是升高了的 硬币虚像。
光在大气中的传播路径
一 光的折射
2. 探究光折射时的特点
【提出问题】 清澈见底、 看起来不过齐腰深的池水， 不会游泳的人千万不要 贸然下去， 因为它的实际深度会超过你看到的深度。 这是因为光从 水斜射入空气中发生折射的缘故。 那么当光从一种介质进入另一种介质中时， 光的传播方向如何 偏折？ 折射光线、入射光线的位置有什么关系？ 折射角跟入射角大 小是什么关系?
④入射角：入射光线与法线的夹角 α. ⑤折射角：折射光线与法线的夹角 β.
A M
N α
O β
N′
空气
M′
水（玻璃）
B
一 光的折射
（4）理解光的折射现象 ①当光从一种介质斜射入另一种介质中时，在两种介质的分 界面上，光线的传播方向一般要发生改变。其中一部分光线发生 反射，同时还有一部分光线进人另一种介质中而发生折射。 ②光的折射是在两种介质的分界面处发生的。因为光是在两 种介质中传播的，所以传播的速度各不相同。 ③当同种介质不均匀时，光的传播方向也会发生改变，也就 是说会发生折射。
第4节 光的折射 课件-2024-2025学年人教版八年级物理上册
做一做
1. 请你准备： 陶瓷碗，硬币一枚，适量水。 2. 请你跟着做： ③保持坐姿不变，向碗中缓 慢 倒满水，你发现了什么现象？
新知探究
一、光的折射现象
一、光的折射现象 光从空气斜射入水中时，传播方向发生了偏折，这种 现象叫作光的折射。
一、光的折射现象
二、光的折射规律 实验：折射角 r 与入射角 i 的大小关系 ①光从空气斜射入玻璃中
光从空气斜射入玻璃
分析与归纳：
入射角 i/度 10 20 30 40 50 60
①光从空
气 斜射入玻璃
折射角 r/度 7 15 20 25 30 35 或水 中时，折
光从空气斜射入水中
射角小 于入射 角。
入射角 i/度 10 20 30 40 50 60
②折射角
折射角 r/度 8 15 21 29 33 40 会 随入射角的 变化 “同增共
40
50
对比、分析、推
理，得出结论： 60
③折射现象中
35
， 光路可逆。
④光从玻璃（或
水）斜射入空气时，
35
折射角大于入射角。
60
课堂练习
学以致用
1. 碗底硬币“重现”之谜。
A′
A
学以致用
一只“坐井观天”的小青蛙，在井中充满水后，视 野将发生怎样的神奇变化？
学以致用
2. 请选出一张光路图，解释：当井中充满雨水后， “青蛙”视野变开阔的原因。
减”。
三、折射现象中光路可逆 在折射现象中，是否也存在光路可逆的规律？
三、折射现象中光路可逆 在折射现象中，是否也存在光路可逆的规律？
入射角 i
入射光
玻璃 空气
三、折射现象中光路可逆
光的折射PPT课件(初中科学)
任何方向射过来 的光，都能平行 的反射回去
图片来源华师大版教材
图片来源华师大版教材
你看见的硬币 的位置
硬币 位置
图片来源华师大版教材
光的折射课堂小结
光的折射现象： 两种透明介质、斜射、传播方向改变 光的折射 光的折射规律
用光的折射解释
光的折射形成，是变浅了的虚像。
终极挑战
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。现 有一蜻蜓立于距水面的荷尖上，一条大鱼 准备跃出水面捕捉蜻蜓，如图是水中大鱼 看到蜻蜓所在的位置。请回答： 21教育网
2.2光的折射
在加水的过程中，筷子看上 去好像曲折了，这是为什么？
活动：光的折射
盛红色水的水槽
图片与
激光电筒
自然界中的光可以在介质 (如空气 )中传播 ,光经过 不同介质的界面时 ,不仅产生反射还会产生折射。
空气 水
光的折射
光源 A
入射光线AO
法线ON
M 法线：过入射点面垂直与界面垂直的线 入射角i：入射光线与法线的夹角 折射角r：折射光线与法线的夹角
入射角
i 入射点O
界面
r 折射角
折射光线OC
N
C
光的折射的特点
不变 靠近 是
0ห้องสมุดไป่ตู้
光的折射的特点
1.法线居中 2.三线共面 3.空气角大 4.趋势相同
光路可逆
光的折射相关现象
人眼以为的 筷子端点A’ 筷子端点A
筷子看上去是弯的
光的折射相关现象
水底比看上去要深
你以为的池底 真正的池底
光的折射相关现象
（1）大鱼应该选择图中 C （填“A”、“B”或“C”）路线跃起才有机
会捕获蜻蜓。 （2）蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，池中水深2m，则蜻蜓在水中的
图片来源华师大版教材
图片来源华师大版教材
你看见的硬币 的位置
硬币 位置
图片来源华师大版教材
光的折射课堂小结
光的折射现象： 两种透明介质、斜射、传播方向改变 光的折射 光的折射规律
用光的折射解释
光的折射形成，是变浅了的虚像。
终极挑战
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。现 有一蜻蜓立于距水面的荷尖上，一条大鱼 准备跃出水面捕捉蜻蜓，如图是水中大鱼 看到蜻蜓所在的位置。请回答： 21教育网
2.2光的折射
在加水的过程中，筷子看上 去好像曲折了，这是为什么？
活动：光的折射
盛红色水的水槽
图片与
激光电筒
自然界中的光可以在介质 (如空气 )中传播 ,光经过 不同介质的界面时 ,不仅产生反射还会产生折射。
空气 水
光的折射
光源 A
入射光线AO
法线ON
M 法线：过入射点面垂直与界面垂直的线 入射角i：入射光线与法线的夹角 折射角r：折射光线与法线的夹角
入射角
i 入射点O
界面
r 折射角
折射光线OC
N
C
光的折射的特点
不变 靠近 是
0ห้องสมุดไป่ตู้
光的折射的特点
1.法线居中 2.三线共面 3.空气角大 4.趋势相同
光路可逆
光的折射相关现象
人眼以为的 筷子端点A’ 筷子端点A
筷子看上去是弯的
光的折射相关现象
水底比看上去要深
你以为的池底 真正的池底
光的折射相关现象
（1）大鱼应该选择图中 C （填“A”、“B”或“C”）路线跃起才有机
会捕获蜻蜓。 （2）蜻蜓立于距水面0.6m处的荷尖上，池中水深2m，则蜻蜓在水中的
光的折射ppt课件
方 法
实验中，小东借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻度的光具
综 盘完成了实验，观察到如图4-4-8所示的1、2、3三条光束，
合
练 并在光具盘上用笔描出了对应的光路。
规 律
（1）图中的折射角大小为_8_0_∘_。
方 法
（2）根据实验现象初步发现，光从玻璃斜射
综 入空气时，折射角_大__于___（选填“大于”“等于”
拓
展
练
相关解析
2.37° 43° [解析] 入射光线与界面的夹角是 53°,所以入射角为 90°-53°=37°;反射角等于入射角,也为 37°,所以反射光线与界面的夹角 为 53°。因为折射光线与反射光线的夹角为 100°,所以折射光线与界 面的夹角为 100°-53°=47°,因此折射角为 90°-47°=43°。
要 点
面时，可看到折射光沿OA射出，这说明_折__射__时__光__路__可__逆___，
分 同时说明光从水中斜射入空气中时，折射角_大__于___
类
练 （选填“大于”或“小于”）入射角。
（5）使激光笔发出的光由空气垂直射入水中，传播方向
_不__变___。
知 识
2.如图4-4-2所示，清澈平静水面下的
合
练 或“小于”）入射角。
（3）现在要探究光的折射现象中光路是否可
图4-4-8
逆，具体的操作是_让__入__射__光__逆__着__光__路__2_射__入___，
如果看到_折__射__光__逆__着__光__路__1_射__出__的___现象，就
可证明光路是可逆的。
规 律
10.如图4-4-9所示，在平静的湖边有一盏路灯标记为S，潜
方 水爱好者在水下E处看到路灯的像为S′。请画出水下E处的
4光的折射PPT课件(人教版)
11．三棱镜
一第、4光节的折光射的折射 小结
1、定义： 2、基本概念：一点三线两角。
二、探究光的折射规律 1. 光从空气斜射入水中或其他介质中，折射光线向法线方 向偏折，折射角小于入射角。
2. 当入射角增大时，折射角也增大。
3. 当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不 变。
在折射现象中，光路可逆。
三、生活中的折射现象（眼睛受骗） （1）光从水等介质射向空气： （2）光从空气射向水等介质： （3）同种不均匀介质：
眼睛受骗的总结
生活中看到的都是假的，看到的大多是虚像，眼 睛受骗了！
折射现象分成三类： （1）光从水等介质射向空气：鱼叉捕鱼、硬币上
升、筷子弯折、铅笔错位…… （2）光从空气射向水等介质：鱼眼中的世界、潜
A．入射角等于30° B．折射角等于50° C．NN′是界面 D．MM′的右边是玻璃
答案：D
【2012包头】如图11所示，a、b 是在水中的物点 发出的光经水面折射后的两条光线，用A、B分别 表示该物点（或像点）和它的像点（或该物点）
⑴其中A表示
。
⑵完成该物点的成像光路图。
答案：⑴像点；⑵
N
二、探究光的折射规律
实验探究1、光由不同角度从空气射入水中，会 产生什么现象？
结论1：光在折射时，折射光线与入射光线、法 线在同一平面内。
结论2：折射光线和入射光线位于法线的两侧。
光沿不同角度从空气射入水中，会产生 什么现象？
结论3：光从空气斜射入水中，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。 结论4：当入射角增大时，折射角也增大。 结论5：光垂直入射时，光的传播方向不变，折射角=入射角=0°
第四章 光现象
第4节 光的折射
4.4 光的折射 课件- 物理人教版八年级上册
不会改变 ；
课时同步作业
②当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）入射角； ③当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时，折射 角 不相等 （选填“相等”或“不相等”）。 ④*（拓展）根据光路的可逆性，当光从水射入空气 时，逐渐增大入射角，则折射角 有 （选填“有”或 “无”）可能接近90°；若再增大入射角，则折射光线 将慢慢消失，这就是高中要学习的“全反射”。
课时同步作业
7. 小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上 游”的现象。“云在水中飘”是小明以 水 为参照物 看到“云”在水中运动的现象。“鱼在云上游”是鱼通 过水面的 折射 形成的虚像和云在水面的 反射 形 成的虚像同时出现的现象。
课时同步作业
8. （1）请在图中画出光线AO从空气斜射入水中时的折 射光线。
D. 保持水面高度和入射点不变使激光入
射角增大
（第9题）
课时同步作业
10. 一个喷水池的池底中央安装了一只射灯，射灯发出的 一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边 的人，看到在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内灌 水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点；若水面 升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ A ）
课时同步作业
（2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在 O处发生折射，记录入射角和折射角； （3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）。 实验所测数据如表一所示：
表一
实验序号 入射角∠i 玻璃中折射角∠r
1
2
3
4
0° 30° 45° 60°
0° 17° 24° 30°
课时同步作业
实验二：将光从空气射入水中。 （1）将标有角度的圆盘按图2所示安放；
课时同步作业
②当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角 小于 （选填“大于”“小于”或“等于”）入射角； ③当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时，折射 角 不相等 （选填“相等”或“不相等”）。 ④*（拓展）根据光路的可逆性，当光从水射入空气 时，逐渐增大入射角，则折射角 有 （选填“有”或 “无”）可能接近90°；若再增大入射角，则折射光线 将慢慢消失，这就是高中要学习的“全反射”。
课时同步作业
7. 小明在平静的湖边看到“云在水中飘，鱼在云上 游”的现象。“云在水中飘”是小明以 水 为参照物 看到“云”在水中运动的现象。“鱼在云上游”是鱼通 过水面的 折射 形成的虚像和云在水面的 反射 形 成的虚像同时出现的现象。
课时同步作业
8. （1）请在图中画出光线AO从空气斜射入水中时的折 射光线。
D. 保持水面高度和入射点不变使激光入
射角增大
（第9题）
课时同步作业
10. 一个喷水池的池底中央安装了一只射灯，射灯发出的 一束光照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边 的人，看到在S点形成一个亮斑，如图所示。现往池内灌 水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位置在P点；若水面 升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则（ A ）
课时同步作业
（2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在 O处发生折射，记录入射角和折射角； （3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）。 实验所测数据如表一所示：
表一
实验序号 入射角∠i 玻璃中折射角∠r
1
2
3
4
0° 30° 45° 60°
0° 17° 24° 30°
课时同步作业
实验二：将光从空气射入水中。 （1）将标有角度的圆盘按图2所示安放；
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
6.折射时光路是可逆的
画出下列图中的折射光线，标出入射角i和 折射角r，并在图下面用符号写出两个角的关系
空 气
水
利用光的折射解释现象： 看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人可千万 不可冒失下去,这是为什么？
1、揭开“眼睛受骗、池底变浅”谜底
眼睛
空气 水
A1· A·
2.渔民怎样才能叉到鱼？
2. 渔民叉鱼时 要比看到的位置叉 的更深
四、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向 会发生改变,我们把这种现象叫做光的折射。
光从空气斜射入玻璃
光从水斜射入空气
3）光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角<入射角 光从水或玻璃斜射入空气中时，折射角>入射角
光从空气斜射入玻璃
光从水斜射入空气
3）光从空气斜射入其他介质中时，折射角<入射角 光从其他介质斜射入空气中时，折射角>入射角
基本概念
入 射 角
法 线 反 射 角
空气 水
界面
折 射 角
⑤光垂直入射时，传播方向 不改变
空气
玻璃
A
折射时光路是可逆的
空气
0
水
C
二、光的折射规律
① 折射光线、入射光线、法线在同一平面内；
② 折射光线和入射光线分居法线两侧
③当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于 入射角 ④当光从其他介质斜射入空气中时，折射角大于 入射角 ⑤光垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
1.有一光线斜射入水中，下图中折射光线正确的是(
B
)
返回
2．池底看起来比实际的要_________ ， 浅
水 空气 这是由于光从________ 斜射入_______ 折射 时发生的________ 造成的，看到的是实 虚 际池底的________ 像．
3.一束光线从空气中射入水中，在水面上
（ C ）。 A、只发生反射，不发生折射。 B、只发生折射，不发生反射。 C、既发生反射，又发生折射。
4.下图为水和空气间产生的反射和折射，请找 出界面、法线、三条光线、三个角、介质的位置
界面
B
C D
A
E
O
法线
F
G
4.下图为玻璃和空气间产生的反射和折射， 请找出界面、法线、三条光线、三个角、介质 的位置
C D
A
O
E
B G
F
3.筷子变弯
空气
P/
水
P
潜水员在水中看岸上的树会怎样变化? 思考：
B1 B 空气 水Fra bibliotek眼睛所以： 当人从岸上看水中的物体或 从水中看岸上的物体时，由于光 的折射，人看到的都是物体变高 或浅的虚像。
2009年5月23日蓬莱出现了极为罕见的海市蜃楼现象 请大家阅读课本70页
科学世界 海市蜃楼
海市蜃楼----光的折射
画出下列图中的折射光线，标出入射角i和 折射角r，并在图下面用符号写出两个角的关系
空 气
水
利用光的折射解释现象： 看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人可千万 不可冒失下去,这是为什么？
1、揭开“眼睛受骗、池底变浅”谜底
眼睛
空气 水
A1· A·
2.渔民怎样才能叉到鱼？
2. 渔民叉鱼时 要比看到的位置叉 的更深
四、光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向 会发生改变,我们把这种现象叫做光的折射。
光从空气斜射入玻璃
光从水斜射入空气
3）光从空气斜射入水或玻璃中时，折射角<入射角 光从水或玻璃斜射入空气中时，折射角>入射角
光从空气斜射入玻璃
光从水斜射入空气
3）光从空气斜射入其他介质中时，折射角<入射角 光从其他介质斜射入空气中时，折射角>入射角
基本概念
入 射 角
法 线 反 射 角
空气 水
界面
折 射 角
⑤光垂直入射时，传播方向 不改变
空气
玻璃
A
折射时光路是可逆的
空气
0
水
C
二、光的折射规律
① 折射光线、入射光线、法线在同一平面内；
② 折射光线和入射光线分居法线两侧
③当光从空气斜射入其他介质中时，折射角小于 入射角 ④当光从其他介质斜射入空气中时，折射角大于 入射角 ⑤光垂直射向介质表面时，传播方向不改变。
1.有一光线斜射入水中，下图中折射光线正确的是(
B
)
返回
2．池底看起来比实际的要_________ ， 浅
水 空气 这是由于光从________ 斜射入_______ 折射 时发生的________ 造成的，看到的是实 虚 际池底的________ 像．
3.一束光线从空气中射入水中，在水面上
（ C ）。 A、只发生反射，不发生折射。 B、只发生折射，不发生反射。 C、既发生反射，又发生折射。
4.下图为水和空气间产生的反射和折射，请找 出界面、法线、三条光线、三个角、介质的位置
界面
B
C D
A
E
O
法线
F
G
4.下图为玻璃和空气间产生的反射和折射， 请找出界面、法线、三条光线、三个角、介质 的位置
C D
A
O
E
B G
F
3.筷子变弯
空气
P/
水
P
潜水员在水中看岸上的树会怎样变化? 思考：
B1 B 空气 水Fra bibliotek眼睛所以： 当人从岸上看水中的物体或 从水中看岸上的物体时，由于光 的折射，人看到的都是物体变高 或浅的虚像。
2009年5月23日蓬莱出现了极为罕见的海市蜃楼现象 请大家阅读课本70页
科学世界 海市蜃楼
海市蜃楼----光的折射