2016年血吸虫病防治知识宣传周活动实施方案
2016年寄生虫病防治实施方案
2016年寄生虫病防治实施方案为完成2016年寄生虫病防治工作，贯彻落实省、市下达的寄生虫病防治目标任务，根据《市2016年寄生虫病防治工作方案》的要求，结合我市工作实际，特制定市2016年寄生虫病防治工作方案。
按照市卫生局印发的《关于进一步加强疟疾防治工作的通知》要求，全面推行“三位一体”疟疾防治工作模式。
坚持“因地制宜、分类指导、依靠科技、综合防治”原则，加强对消除疟疾工作的组织领导，健全专业队伍，完善监测网络，开展疟疾防治业务培训，提高疟疾病例诊断、传染源管理和疫点处置能力，积极开展健康教育。
通过各项措施，不发生本地疟疾病例，有效控制输入性疟疾病例的发生和传播。
提高监测能力，加强质量管理1、加强疟疾镜检站建设各级医疗机构均要建立疟原虫镜检站，配备镜检设备及相关试剂，同时要配备稳定的并通过上级业务机构培训合格的镜检人员，切实做好发热病人的疟原虫镜检工作。
市疾控中心要对全市各级医疗机构镜检人员开展技能培训，推广快速诊断试纸条的应用。
市疾控中心疟疾中心镜检站应对全市“三热”病人血检工作进行督导检查和质量考核，开展疟疾血片复检和血片质量互审。
2、开展发热病人血检和质量管理全市所有二级及以上综合医院和各乡镇卫生院、社区卫生服务中心均要全年开展发热病人疟原虫镜检工作。
全年血检不低于乡镇辖区人口数的%，合理按排全年的血检任务，疟疾传播季节血检人数不低于全年血检总数的80%。
外出务工的归国人员要全部开展发热病人血检。
每月制作的发热病人血片，染色镜检后，于月底前将血片和统计报表报送市疾控中心。
市疾控中心疟疾中心镜检站复核各医疗单位已检阴性血片的10%以上和所有网报疟疾病例血片，同时将网报疟疾病例血片、滤纸血及抗凝血送市疾控中心复核。
市疟疾中心镜检站要留存复查血片及原始记录表一年，以备上级抽查。
规范治疗措施，储备抗疟药品为提高疟疾病例治疗及时率，杜绝疟疾死亡病例发生，市疾控中心应按规范要求储备抗疟药品，加强对抗疟药品的保存和使用管理，及时向医疗机构提供所需药品。
急性血吸虫病感染防控工作实施方案
急性血吸虫病感染防控工作实施方案一、背景血吸虫病是一种严重危害人类健康的寄生虫病，急性血吸虫病感染具有发病急、症状重等特点，严重影响疫区居民的生活和生产。
为有效防控急性血吸虫病感染，保障人民群众身体健康，特制定本实施方案。
二、目标1. 在血吸虫病流行区，降低急性血吸虫病发病率至[具体目标值]以下。
2. 提高疫区群众对急性血吸虫病的认知率和自我防护意识，知晓率达到[具体比例]以上。
3. 加强监测和应急响应能力，确保一旦发生急性血吸虫病病例，能在[具体时间]内有效控制疫情。
三、实施范围血吸虫病流行的所有地区，包括河流、湖泊、沟渠等钉螺孳生环境周边的村庄、城镇等。
四、防控措施（一）健康教育与行为干预1. 宣传资料制作与分发（1）制作多种形式的宣传资料，如宣传手册、海报、宣传单页、宣传视频等。
宣传手册内容包括血吸虫病的传播途径、症状、危害、预防方法等；海报设计醒目，张贴在疫区公共场所，如学校、医院、村委会、集市等；宣传单页可在人员密集场所发放；宣传视频可通过当地电视台、网络平台、移动终端等播放。
（2）针对不同人群制作有针对性的资料，如针对学生的卡通画册，针对农民的实用指南等。
确保每个家庭都能获得宣传资料，每户至少[X]份。
2.健康教育活动开展（1）在疫区学校开展健康教育课程，每学期不少于[X]课时。
通过课堂讲解、案例分析、知识竞赛等形式，向学生传授血吸虫病防治知识。
（2）在农村地区，组织村民健康教育大会，每村每年至少[X]次。
邀请专家进行讲座，现场解答村民疑问。
同时，利用农村广播，每天定时播放血吸虫病防治知识。
（3）针对疫区的渔民、船民等高危人群，开展专门的培训活动。
在码头、渔村等地设置宣传点，讲解在水上作业时的防护措施，如穿戴防护用具、避免接触疫水等，并免费发放防护用品。
3. 行为干预措施（1）引导群众改变不良生活习惯，如不在有钉螺的水域洗衣、洗菜、游泳等。
在疫区设置警示标识，明确告知危险区域和禁止行为。
血吸虫病整治工作方案
血吸虫病整治工作方案一、背景分析血吸虫病，这个曾经在我国肆虐的疾病，如今仍然在一些地区存在。
它主要通过钉螺传播，严重威胁着当地居民的健康和生活。
近年来，我国政府高度重视血吸虫病的防治工作，取得了一定的成果，但形势依然严峻。
二、目标设定1.降低血吸虫病发病率，力争在三年内发病率下降50%；2.加强血吸虫病防治知识普及，提高群众自我防护意识；3.建立健全血吸虫病监测预警体系，及时发现和控制疫情；4.改善生态环境，减少钉螺孳生地。
三、具体措施1.宣传教育（1）制作血吸虫病防治宣传册，发放给社区居民；（2）开展血吸虫病防治知识讲座，邀请专家授课；（3）利用电视、广播、网络等媒体，普及血吸虫病防治知识；（4）在钉螺孳生地设立警示牌，提醒居民注意防护。
2.疫情监测（1）建立健全血吸虫病疫情监测网络，实时掌握疫情动态；（2）加强对钉螺孳生地的监测，及时发现和控制疫情；（3）定期对重点人群进行体检，及时发现感染者并进行治疗；（4）加强与周边地区的疫情信息交流，共同防控血吸虫病。
3.防治措施（1）加强钉螺防治，采用药物灭螺和生态治理相结合的方法；（2）开展健康教育，提高群众自我防护意识；（3）对感染者进行规范化治疗，确保治愈；（4）加强水源地保护，减少钉螺孳生地；（5）推广无螺地区经验，减少钉螺孳生地。
4.政策支持（1）加大财政投入，保障血吸虫病防治工作经费；（2）制定优惠政策，鼓励群众参与血吸虫病防治；（3）加强部门协作，形成合力，共同推进血吸虫病防治工作；（4）对防治工作成效显著的单位和个人给予表彰和奖励。
四、组织实施1.成立血吸虫病防治工作领导小组，负责组织协调和督促检查；2.设立血吸虫病防治办公室，具体负责日常工作；3.明确各部门职责，加强沟通协调，形成工作合力；4.制定血吸虫病防治工作计划，确保各项工作有序推进。
2.开展血吸虫病防治工作评估，对防治效果进行评价；3.及时向上级报告工作进展，争取政策支持和经费保障；4.加强经验交流，推广血吸虫病防治典型做法。
血吸虫病综合治理实施方案
血吸虫病综合治理实施方案血吸虫病是由日寄居血吸虫和中国/曼氏血吸虫引起的一种寄生虫病。
自20世纪20年代开始，我国就针对血吸虫病进行了多次防治，取得了显著成效。
然而，血吸虫病在一些地区的发病率依然居高不下，为此国家出台了“血吸虫病综合治理实施方案”，旨在全面治理血吸虫病，消除病源地。
一、方案的整体要求该方案的总体要求是全民参与，科学施策，按照“以药为主，以防为辅”的原则，提高防治能力。
方案要求在疫区内部全面搜查和治疗感染者的同时，深入开展宣传工作，增加人们的自我防御意识，强化群体防治意识。
二、方案的实施措施1、开展综合防治综合治理是取得成效的关键所在。
国家提出了简化流程，加强质量和服务意识，坚持“县领导带班、政府部门合作、卫生部门负责、群众参与”的原则。
确保一流卫生技术，一流施工队伍，一流器具材料，一流各种防治措施的综合实施。
2、加强传染病监测和公共卫生应急管理加强监测，及时掌握疫情，对病源有迅速、准确的条件反应，预防疫情流行。
完善公共卫生应急体系，保证在公共卫生突发事件中迅速反应，果断处理危机和风险。
3、加强科学研究和技术创新加强血吸虫病的研究，提高防治水平，并采取有力措施推动疫苗的研制，开发防治新药，逐步消除疾病的传染源。
增强技术创新和技术改造力，提高防治能力。
4、加强宣传教育加强宣传，传递健康防治知识，增强人们自我防病能力和防范卫生疫情的意识，提高公众参与度三、方案的优势该方案从各方面进行综合治理，实行病人追踪、病害普查、药物治疗等措施，大大提高了防治效果，显著提高了治愈率。
而且方案积极开发具有我国特色的药物，如牛黄解毒片等，有效降低了治疗成本。
采用“以药为主，以防为辅”的方针，保证了治疗效果，同时还注重宣传普及，提高了公众对该病的认识，有效遏制了病情的传播和发展。
四、总结血吸虫病综合治理实施方案在我国针对血吸虫病进行的防治行动中起到了决策性的作用。
其策略、措施一系列的人性化安排给病人以关爱，对医务人员的困境加以充分考虑，使病人得到了及时有效的治疗，达到期望的效果。
田骑龙小学预防血吸虫病工作方案
田骑龙小学预防血吸虫病工作方案一、背景分析血吸虫病是一种严重危害人类健康的寄生虫病，主要通过接触含有血吸虫尾蚴的疫水传播。
我校地处湖区，周边环境容易滋生血吸虫，因此，预防血吸虫病成为我们工作的重中之重。
二、目标设定1.提高全校师生对血吸虫病的认识，增强防范意识。
2.建立完善的预防机制，确保师生健康安全。
3.降低我校周边地区的血吸虫病发病率。
三、具体措施1.开展宣传教育（1）制作血吸虫病防治宣传册，内容包括血吸虫病的危害、传播途径、预防方法等，发放给全校师生。
（2）利用校园广播、班会、家长会等途径，定期宣传血吸虫病防治知识。
（3）邀请专业人士来校进行血吸虫病防治知识讲座，提高师生的自我防护意识。
2.加强环境治理（1）对校园周边环境进行整治，清除杂草，减少血吸虫孳生地。
（2）定期对学校水体进行监测，确保水质达标。
（3）在校园内设置警示牌，提醒师生注意预防血吸虫病。
3.建立健全防控机制（1）成立血吸虫病防控工作领导小组，负责组织、协调、指导全校防控工作。
（2）制定血吸虫病防控应急预案，明确各岗位职责，确保应对突发疫情迅速有效。
（3）建立健全师生健康档案，定期开展健康检查，发现疑似病例及时隔离治疗。
4.加强家校合作（1）与家长建立良好沟通，共同关注孩子健康状况，提高家长对血吸虫病的认识。
（2）定期组织家长参加血吸虫病防治知识培训，提高家庭防控能力。
（3）鼓励家长参与校园环境治理，共同营造一个干净、卫生的校园环境。
四、工作要求1.全体师生要提高认识，把预防血吸虫病作为一项重要任务来抓。
2.各部门要密切配合，形成合力，确保防控工作落到实处。
3.加强监督检查，对工作不力的部门和个人进行通报批评，严肃问责。
五、预期效果六、预防血吸虫病，责任重于泰山。
让我们共同努力，为全校师生的健康保驾护航。
希望这个方案能够得到大家的认可，让我们一起为田骑龙小学的明天加油！注意事项：1.宣传教育别流于形式，别让宣传册和讲座变成了走个过场，要让知识真正入脑入心。
预防血吸虫病健康教育教案（五篇范文）
预防血吸虫病健康教育教案（五篇范文）第一篇：预防血吸虫病健康教育教案血吸虫病--人类的瘟疫课题：血吸虫病--人类的瘟疫教学目标：1、让学生初步了解血吸虫的大小和形状及其一生的变化。
2、知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种病。
教学重点：知道什么是血吸虫病，了解血吸虫病对人的危害以及怎样预防这种病。
教学难点：了解血吸虫病的危害。
教学时间：一课时授课时间教学准备：教师：多媒体课件，以及有关血吸虫病的录象和资料。
学生：询问了解有关血吸虫病的知识。
教学内容及过程：一、导入我们已经学过几种有关寄生虫病的知识，谁能说说记得哪些？寄生虫病的特点是什么？二、学习新课1、板书：血吸虫病。
问：这种病你听说过吗？从名称看，你们认为这种病会和人的哪部分有关系。
2、师介绍什么叫血吸虫病。
3、读课文，说说血吸虫是什么形状的，大概有多大（取出细线剪成长约1厘米左右的线头若干段，分发给学生传看。
）4、出示挂图，阅读课文，讨论：（1）了解血吸虫的生长发育史以及血吸虫的生长发育中需要哪些生长条件？（2）血吸虫病的症状是怎样的？5、过渡：血吸虫病不是一般的寄生虫，必须引起我们足够的重视，既然血吸虫病危害这么大，我们怎样预防它呢！前面我们已经学习了血吸虫的生活史，请大家说说怎样做可以破坏它的生存条件？6、讨论：如何预防血吸虫病？如果得了血吸虫病该怎么办？7、水灾地区政府都要安排卫生防疫工作人员到灾区进行广泛的宣传示范，知道为什么吗？8、小结：希望大家把今天学到的知识用到平时的生活中去，大家都来预防和杜绝血吸虫病。
三、反馈检测1、什么是寄生？什么是寄生虫？血吸虫的形状、大小？2、简述血吸虫的生活史以及血吸虫病的症状。
3、怎样预防血吸虫病？板书血吸虫病--人类的瘟疫生活史：卵（粪便）—毛蚴（水、钉螺）—尾蚴（水）预防：管好水源，粪便消灭钉螺积极治疗不喝生水易被忽视的传染病——流行性感冒一、教学目的1.使学生了解甲型H1N1型流感等传染病的有关知识；2.提高学生自我保护的意识和应对各种传染病的能力。
小学血防实施方案
小学血防实施方案血防是指预防和控制血吸虫病的一系列综合性工作，是保障学生健康成长的重要举措。
为了有效开展小学血防工作，制定一套科学合理的实施方案至关重要。
下面就小学血防实施方案进行详细阐述。
首先，学校应加强对学生的血防知识教育。
通过开展形式多样的血防宣传教育活动，提高学生对血吸虫病的认识和防范意识。
可以利用校园广播、班会课、主题班会、户外拓展等形式，向学生普及血防知识，让他们了解血吸虫病的传播途径、预防方法等内容，增强自我保护意识。
其次，学校应建立健全的血防监测体系。
定期对学生进行血吸虫病检测，及时了解学生的感染情况，对感染者进行隔离治疗，防止疾病传播。
同时，学校还应定期对校园环境进行检测，及时清除可能存在的血吸虫病传播途径，保障学生的健康安全。
再次，学校应加强对学生的个人卫生教育。
教育学生养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰、不饮用生水等，有效阻断血吸虫病的传播途径，减少感染风险。
此外，学校应加强对学生的生活管理。
加强对学生寄宿生活的管理，保障学生的饮食安全和生活卫生。
定期对学生的寝室、饭堂等进行卫生检查，及时发现问题并进行整改，营造整洁、卫生的生活环境。
最后，学校应建立血防工作长效机制。
制定血防工作计划，明确工作责任，建立健全的工作档案，定期对血防工作进行总结和评估，及时调整和改进工作措施，确保血防工作的持续推进。
综上所述，小学血防实施方案需要学校、家庭和社会各方的共同努力，只有形成合力，才能有效预防和控制血吸虫病的传播，保障学生的健康成长。
希望各地小学能够根据实际情况，科学制定血防实施方案，切实做好血防工作，为学生的健康保驾护航。
血吸虫病防治项目实施方案
血吸虫病防治项目实施方案作为一种重要的传染病之一，血吸虫病已经给许多人带来了极大的困扰和危害。
为了更好地预防和治疗血吸虫病，不仅需要全社会的共同努力，还需要采取一些切实可行的方案来进行防治。
本文将从血吸虫病的概况、防治方案的必要性和实施方法三个方面来探讨血吸虫病防治项目的实施方案。
一、血吸虫病的概况血吸虫病是由血吸虫寄生在人体中引起的疾病，属于寄生虫感染病。
该病通过受感染的淡水螺蝇传播，人们一旦接触到受感染的水体或土壤，就有可能被血吸虫侵入人体。
该病的主要症状包括腹泻、腹痛、贫血、发热等，严重者可导致肝硬化、肝癌等病症。
该病主要分布在亚洲、非洲、拉美三个地区，是广大发展中国家的重要公共卫生问题之一。
二、防治方案的必要性由于该病的传播途径较多，切断传播途径成为预防和控制血吸虫病的关键措施。
因此，建立科学、完备的防治方案，对于实现血吸虫病的有效预防和控制至关重要。
同时，防治方案应包括以下方面：1.生态环境改造建立合理的饮水工程、卫生设施和排污系统，改善人们的生活水平和环境卫生，从源头上控制了寄生虫的传入。
2.传染者筛查及治疗通过对人群进行血吸虫病筛查，及时发现并治疗传染者，避免病情恶化，减轻传染病的负担，并阻断传播链条的延续，达到控制血吸虫病传播的目的。
3.感染人群治疗对已感染的人群进行及时有效的治疗，消除病情，降低感染者人数，有效控制血吸虫病的传播。
三、实施方法为了有效地实施血吸虫病防治项目，需要全社会的积极参与和协作，主要的实施方法包括以下几点：1.政府的领导和支持政府应当加强政策引导，大力扶持和支持血吸虫病的防治工作，提高预算和人才投入，切实保障防治的顺利实施。
2.逐级负责的组织机构针对血吸虫病防治项目的复杂性和综合性，应建立逐级负责的组织机构，如国家卫生委员会、地方政府及各地卫生局等，以方便各级政府和社会力量对项目进行有效的管理和指导。
3.宣传和教育政府和卫生部门应加强对公众的宣传和教育，提高公众的血吸虫病预防和治疗意识，鼓励公众参与，积极配合政府和卫生部门开展防治项目。
预防血吸虫病健康教育教案
一、教案概述本教案旨在通过预防血吸虫病的健康教育活动，使学生了解血吸虫病的传播途径、危害及预防措施，提高自我保护意识和健康素养，减少血吸虫病的传播和发生。
适用于中学生，共5个章节，每章节45分钟。
二、教学目标1. 了解血吸虫病的病因、传播途径和危害。
2. 掌握预防血吸虫病的基本知识和措施。
4. 增强学生对血吸虫病防控工作的重视。
三、教学内容第一章：血吸虫病的基本知识1. 血吸虫病的定义2. 血吸虫病的传播途径3. 血吸虫病的危害第二章：血吸虫病的临床表现1. 血吸虫病的症状2. 血吸虫病的并发症3. 血吸虫病的诊断与治疗第三章：预防血吸虫病的措施1. 个人卫生习惯2. 水域卫生管理第四章：血吸虫病的防控策略1. 血吸虫病防控的基本原则2. 血吸虫病防控的具体措施3. 血吸虫病防控的现状与挑战第五章：学生自我保护与健康素养2. 提高自我保护意识3. 增强健康素养，预防血吸虫病四、教学方法1. 讲授法：讲解血吸虫病的基本知识、临床表现、预防措施等。
2. 案例分析法：分析血吸虫病案例，让学生了解血吸虫病的危害。
3. 小组讨论法：讨论预防血吸虫病的措施和策略。
4. 实践活动法：模拟演示预防血吸虫病的具体操作，如正确洗手、不赤脚涉水等。
5. 视频播放：播放血吸虫病预防宣传片，增强学生的认识。
五、教学评价1. 课堂问答：检查学生对血吸虫病基本知识的掌握。
2. 小组讨论报告：评估学生对预防血吸虫措施的理解和应用。
3. 实践活动参与度：观察学生在实践活动中的表现，了解其对预防血吸虫病的重视程度。
4. 课后作业：布置相关题目，检验学生对教学内容的理解和记忆。
六、血吸虫病的全球与国内流行情况1. 血吸虫病的全球流行状况2. 我国血吸虫病的流行特点与区域3. 血吸虫病对公共卫生和社会经济发展的影响七、血吸虫病的监测与控制1. 血吸虫病的监测方法2. 血吸虫病控制策略的实施3. 我国血吸虫病防控工作的成效与挑战八、血吸虫病的科研与创新1. 血吸虫病科研进展2. 血吸虫病诊断与治疗的新技术、新方法3. 血吸虫病预防与控制的创新发展九、血吸虫病患者的关爱与支持1. 血吸虫病患者的心理与社会需求2. 血吸虫病患者的关爱与支持措施3. 血吸虫病患者的康复与重返社会十、青年学生与血吸虫病的防控1. 青年学生在血吸虫病防控中的作用2. 青年学生如何参与血吸虫病的预防与控制3. 血吸虫病防控青年志愿者活动的开展十一、血吸虫病与生态环境1. 血吸虫病与生态环境的关系2. 生态环境治理在血吸虫病防控中的重要性3. 生态保护和血吸虫病防控的协同推进十二、血吸虫病的外科治疗1. 血吸虫病外科治疗的意义2. 血吸虫病外科治疗的主要方法3. 血吸虫病外科治疗的现状与展望十三、血吸虫病的心理干预1. 血吸虫病患者的心理特点2. 血吸虫病心理干预的方法与策略3. 血吸虫病心理干预的实践与成效十四、血吸虫病的营养支持1. 血吸虫病与营养状况的关系2. 血吸虫病患者的营养支持策略3. 营养干预在血吸虫病防控中的应用十五、血吸虫病的宣传教育与政策支持1. 血吸虫病宣传教育的重要性2. 血吸虫病宣传教育的实践与创新3. 政策支持在血吸虫病防控中的作用与挑战十一、血吸虫病与跨文化交流1. 血吸虫病在不同文化背景下的认知与防治2. 跨国血吸虫病防控合作的意义与挑战3. 文化交流在血吸虫病防控中的作用十二、血吸虫病的全球合作与治理1. 血吸虫病全球治理的现状与不足2. 国际合作在血吸虫病防控中的重要作用3. 我国在全球血吸虫病治理中的贡献与责任十三、血吸虫病的未来挑战与应对1. 血吸虫病防控面临的新的挑战2. 科技进步对血吸虫病防控的影响3. 应对未来挑战的政策建议与行动策略十四、血吸虫病防控的持续教育与培训1. 血吸虫病防控知识普及的重要性2. 持续教育与培训在血吸虫病防控中的实施策略3. 血吸虫病防控培训资源的整合与优化十五、综合防治血吸虫病的成功案例分析1. 国内外血吸虫病综合防治的成功案例2. 成功案例的共性与启示3. 血吸虫病综合防治案例的推广与借鉴重点和难点解析教案《预防血吸虫病健康教育教案》共分为十五个章节，涵盖了血吸虫病的基本知识、临床表现、预防措施、全球与国内流行情况、监测与控制、科研与创新、患者的关爱与支持、青年学生的角色、生态环境、外科治疗、心理干预、营养支持、宣传教育与政策支持等多个方面。
血吸虫病整治工作方案
血吸虫病整治工作方案血吸虫病是一种由血吸虫寄生在人体内引起的疾病，主要通过人类和少数哺乳动物的皮肤接触水源中带有血吸虫的寄生虫卵而传播。
该病主要流行于亚洲、非洲和拉丁美洲。
据统计，全球超过2亿人感染血吸虫病，超过7亿人处于感染风险区域。
血吸虫病不仅引起病人身体上的痛苦，还直接影响到患者的经济和生活质量，对全球健康产生了极大的危害。
为了有效预防和控制血吸虫病的流行，许多国家制定了针对该病的整治工作方案，以保护人民健康和经济利益。
这些计划通常包括以下几个方面：1. 建立监测机制。
血吸虫病的疫情监测是预防和控制该病的基础。
针对疫情高发的地区，需要建立起完善的疫情监测机制，对病媒蠕虫、疫情监测指标等进行监测和报告，发现问题及时处理，确保病情不会扩散和恶化。
2. 实施预防的措施。
由于血吸虫病主要通过水源传播，因此重点控制水源是预防该病的关键。
这需要加强对水源的监管，定期检测水源，确保水源不受污染并及时消除污染。
在有条件的地方，可以通过改造水渠、安装过滤器等手段，进一步降低疾病传播风险。
另外，针对高风险的人群，需要给予疫苗接种、咨询、健康教育等方面的预防措施和建议。
3. 加强对感染者的诊断和治疗。
早期诊断和治疗是控制血吸虫病的有效手段。
可以通过对高危人群进行定期体检、血液检测等方式，发现疾病早期症状，及时诊断病情。
在治疗方面，常用药物包括吡喹酮、检测羟胺等。
治疗病人的同时，还需要对病人周围环境进行消毒、清理工作，以防止疾病再次传播。
除上述方案外，针对血吸虫病的整治工作还包括宣传和教育、资金筹集、合作交流和建立疫苗生产等多个领域。
这需要政府、医疗保健机构、社区组织和公众共同参与，携手合作，共同担负建立全方位的整治工作方案。
需要注意的是，最好的预防方法是防范于未然。
建立预防机制非常重要，包括教育公众、增加诊治能力和治疗设备等。
在治疗前千万不要抱有侥幸心理，任何症状都应在第一时间及早诊断，做到早发现、早诊断、早治疗，以确保治愈。
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2016年血吸虫病防治知识宣传周活动实
施方案
2016年血吸虫病防治知识宣传周活动实施方案
为进一步普及血防知识，倡导健康生活，增强疫区广大人民群众的防病意识和防病能力，巩固我市传播控制达标成果，根据省血防办《关于开展2016年血吸虫病防治知识宣传周活动的通知》要求，结合我市实际，特制定本方案。
一、主题及目的
本次血吸虫病防治知识宣传周的主题为：“消除血吸虫病，造福疫区人民”。
主要目的为：通过形式多样、内容丰富的血防知识宣传，帮助疫区群众特别是水上作业人员、外来务工人员、沿堤一线居民、中小学生及牛羊养殖户等重点人群掌握血吸虫病防治知识和防护技能，养成良好生活卫生习惯，提高自我保护能力，有效降低血吸虫病的危害。
二、时间安排
本次宣传周活动定于2016年4月25日至29日在全市统一开展。
三、宣传重点
（一）重点对象。
本次宣传周活动的重点对象为中小学生、外来人员（包括外来务工人员、游客等）、水上作业人员、大型水上活动参与人员（龙舟赛、抗洪抢险）、易感洲
滩活动人员（采芦笋、打藜蒿、收割芦苇）、疫区沿湖沿堤一线的居民、牛羊养殖户。
（二）重点地点。
疫区渔船民集散地、旅游景点、工程项目工地、沿堤线村镇及中小学校为宣传重点地点。
（三）重点内容。
《血吸虫病防治条例》等血防法规、政策及各级血防工作会议精神；血吸虫病的危害及防治（特别是急性血吸虫病防控）基本知识；新时期血防策略（包括人畜传染源控制、疫情监测响应等）和血防新技术。
四、宣传形式
各单位要紧紧围绕宣传主题并结合当地实际，采取群众喜闻乐见的宣传方式，集中宣传和平时宣传相结合，全方位、多渠道、广覆盖地进行血防宣传。
要让血防宣传贴近人民群众日常生产生活。
充分发挥广播、电视、网络、报刊等宣传载体的宣传作用，开辟血防宣传栏，举办专题电视讲座。
在疫区人口集中的村镇、渔船民集散地、旅游景点和重点易感环境（沿江、沿湖大堤）出动流动宣传车巡回宣传；在重点地点（地段）通过张贴宣传标语、横幅和宣传画，设立宣传咨询点，开展健康咨询，展出宣传板，发放宣传单（宣传品）等形式宣传；对疫区领导干部、渔船民、外来人员、牛羊养殖户、中小学师生、大型活动及工程项目举办单
位负责人等重点人群通过开设血防知识课和举办专门培训班进行专题宣传。
五、工作要求
各基层血防单位要高度重视本次宣传周活动，在突出重点的同时，实现全方位宣传，不留空白；要围绕宣传主题并结合本地实际认真制订本地区宣传周活动计划，搞好宣传发动、人员培训、宣传材料的准备及活动的落实等工作；要协调宣传、交通、水利、渔政等部门参与本次宣传活动，并认真做好活动期间各种资料的收集与上报。
六、检查督导
宣传周活动期间，血防办将组织对各基层血防单位本辖区内宣传活动现场进行检查督导，帮助解决有关问题，确保宣传周活动顺利进行。
七、总结评估
宣传周活动结束后，各基层血防单位要及时整理相关数据及影像资料，将本地宣传活动方案、总结报告以及重要影像资料等一并以电子文档形式于5月10日前上报市血防办。