中国梦资助情
“中国梦资助情”主题征文活动通知
关于开展华东理工大学“我的中国梦”主题教育系列活动之一“中国梦·资助情”资助主题征文活动的通知各学院：近年来，党和国家的各项资助政策帮助广大家庭经济困难学生圆了求学梦，越来越多的圆梦学子怀揣着复兴民族、强大国家、幸福家庭、完善自我的“中国梦”，以出色的才能和创造性的劳动肩负起了建设家乡、报效国家的历史重任。
是年，为了进一步宣传贯彻党和国家的资助政策，落实《中共教育部中心党组在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》要求，广泛引导受助学生把个人梦想与民族的共同理想紧密结合起来，心怀大爱、积极投身中国特色社会主义事业的伟大实践。
现决定在华东理工大学“我的中国梦”主题教育系列活动中，面向全体国家资助体系受益学生开展“中国梦•资助情”资助主题征文活动，有关事项通知如下：一、征文主题征文的主题应充分表现以下内容：“自强”——表现受助学生端正的学习态度和人生态度，自立自强的励志事迹；“感恩”——表现受助学生将实现个人价值和服务社会紧密结合，主动宣传国家资助政策，回报社会的事迹，以及通过征文表达学生和家长对党和国家的感激之情；“成才”——表现受助学生将个人梦想与全民族的共同理想紧密结合，成功成长，奋发有为等。
二、参加对象本校全日制学生中享受国家资助体系政策(国家助学贷款，国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金等资助政策)的在校生。
三、征文要求征文必须根据本人实际情况，针对一件或是几件具体事件叙述，要求主题突出，言之有物，励志感人，文字通畅，切勿作高中至大学的学习生活流水账。
字数不超过4000，体裁不限。
文前注明作者真实姓名、学院、联系电话，另附作者照片和简介（包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内），师长点评（70字以内，注明点评人职务），文责自负。
征文格式示范及要求见附件1。
四、征文评选本次征文活动成立征文评审委员会，本着“公平、公正、公开”的原则，根据作品思想性和艺术性进行评选。
中国梦,资助情
我是XXX学院的学生，来自山区的一个贫困家庭。
母亲患病多年，如果没有党和国家的帮助，仅靠我自己，完成大学学业将困难重重。
幸运的是，党和国家非常关心青年学生的成长，注重人才的培养。
今年，为优秀大学生和贫困大学生提供了额度很大的国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。
这为大学生特别是贫困大学生扫清了学习知识、创造人生的道路上的障碍。
作为一个贫困生，我对此更是深有体会。
贫困生面临的最主要的问题是生活问题和心理问题。
国家的资助无疑解决了第一个问题，同时也部分解决了第二个问题。
获得资助之后，我不必再为生活问题而东奔西走地兼职，节省下来的时间，我系统地补习了课程，成绩有了明显的提高。
21世纪的大学生应该全面发展，善于创新，于是，在学好专业课的同时，我大量阅读了社会科学方面的书籍，内容包括心理学、法律、文学、艺术等。
至今，我借阅过的书已经超过300册。
老师和同学也给了我很多的帮助。
伴随着学习成绩的提高，我变得更加自信，自信使我充满激情和活力。
我积极参加院系和社团的工作，我在班级承办学院“支部大舞台”艺术节中承担了部分组织和策划工作，这也使我与同学的关系日益密切。
参加竞赛活动也是我的一大乐趣，如参加“标志设计大赛”等。
经过自己不断的努力，党组织的认真培养以及老师与同学的热情帮助，这个学期，我光荣地成为一名中共预备党员，我将更加努力地工作和学习。
如今的我，活力四射，满面阳光。
正是因为有了国家的资助，我的大学生活才能如此丰富多彩。
党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，“大恩不言谢”，但一定要感恩。
为问路的人指一条路，为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，这都是感恩。
每一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便向前发展了一步。
感恩有时看上去很简单，却非常重要。
【知识学习】“中国梦•资助情”主题征文活动方案
“中国梦•资助情”主题征文活动方案各中等职业学校、普通高中、初中:党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助工作，国家不断加大资助力度，增加财政投入，扩大资助范围，提高资助标准，建立起覆盖学前教育到高等教育各学段的家庭经济困难学生资助政策体系，从制度上保证了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”，极大地促进了教育公平。
为大力宣传国家对家庭经济困难学生资助政策，全面展现资助工作取得的成效，加强对学生的励志感恩教育，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，决定举办第三届“中国梦•资助情”全市学生征文活动。
现将有关事项通知如下：一、征文主题中国梦•资助情。
二、征文对象获得国家资助的中等职业学校、普通高中学校、初中教育段在校学生。
三、征文时间XX年6月1日至6月15日。
四、征文要求.征文需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下，不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌，主题鲜明、内容充实、形式新颖、感情真挚。
2.题目、体裁不限，字数限3000字内。
3.征文正文格式要求（纸质版、电子版同）：页面设置：A4纸；页边距：上下左右均为2厘米；打印格式：正标题小二黑体加粗，副标题小三黑体，一级标题小三黑体，二级标题四号宋体加粗，正文四号宋体；字符间距：标准；行距：全文行距1.25倍。
4.临安市教育局对所有获奖作品拥有使用权。
征文须保证从未在其他刊物上发表过。
严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。
五、征文选送推荐.中等职业学校、普通高中学校各报送2篇，初中学校报送1-2篇。
2.征文收集推荐时间：6月1日至6月15日，按要求报送临安市教育保障中心。
3.报送方式：（1）填报《第三届“中国梦•资助情”主题征文活动汇总表》和《第三届“中国梦•资助情”主题征文活动报名表》（见附件）一式两份上报。
邮寄地址：临安市石镜街551号（临安市教育保障中心）二楼学生资助办公室，柳老师收。
我的中 国梦之助学筑梦铸人
我的中国梦之助学筑梦铸人《我的中国梦之助学筑梦铸人》梦想，是人生道路上的灯塔，照亮我们前行的方向；梦想，是心灵深处的渴望，给予我们奋斗的力量。
在这个充满机遇与挑战的时代，每个人都怀揣着属于自己的梦想，而我的梦想，与祖国的发展紧密相连，那就是通过助学筑梦铸人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
助学，是梦想起航的基石。
犹记得年少时，家庭的经济困难曾让我对学业的追求感到迷茫和无助。
每当新学期来临，看着父母为学费发愁的面容，我心中充满了愧疚和不安。
然而，正是国家的助学政策如春风般温暖，为我带来了希望。
助学金的发放，减轻了家庭的经济负担，让我能够安心地坐在教室里，汲取知识的养分。
那些曾经因为贫困而被搁置的书籍、因为费用而无法参加的课外活动，都因为助学政策的支持而成为了现实。
在学校里，老师们也给予了我无微不至的关怀和帮助。
他们不仅在学习上耐心指导，还在生活中关心我的成长。
记得有一次，我在数学考试中成绩不理想，心情十分低落。
数学老师主动找到我，帮我分析错题原因，鼓励我不要灰心，还为我制定了专门的学习计划。
在老师的帮助下，我的数学成绩逐渐提高，对学习也重新充满了信心。
还有一次，我生病了，班主任亲自送我去医院，陪伴我治疗，让我在异乡感受到了家的温暖。
正是这些老师们的关爱和付出，让我在求学的道路上不再孤单，让我明白了知识改变命运的真谛。
筑梦，是追逐梦想的脚步。
有了助学政策的支持，我更加坚定了自己的梦想——成为一名优秀的教育工作者，帮助更多像我一样的孩子实现他们的梦想。
为了这个梦想，我努力学习，不断提升自己的综合素质。
课堂上，我认真听讲，积极回答问题；课后，我主动阅读大量的书籍，拓宽自己的知识面；假期里，我参加各种社会实践活动，锻炼自己的能力。
在大学期间，我加入了学生会，参与组织了各种校园活动。
通过这些活动，我学会了团队合作，提高了自己的沟通和协调能力。
同时，我还利用课余时间参加志愿者活动，去贫困地区支教。
中国梦，资助情
中国梦，资助情作者：汪明计算机系12级计应一班国家奖学金总有一些事情让人难以启齿，总有一些话题在人们口中不断复述，而我的故事只是一段小小的插曲，却是我人生不断前进的动力。
中国梦，那个可触不可及的梦。
却在生科院慢慢生根发芽！感谢社会感谢学校感谢身边的亲朋好友。
还记得初中的我因为家庭成员众多得到的助学金，记得读高中时候的助学金，这些也许对我的帮助只是微薄之力，一笔笔力量汇聚了我心中的一股感恩之情。
总有些话我不愿说，但所有人都懂。
其实我想用自己的努力证明自己，回馈社会，感恩社会。
爸爸说：孩子坚信社会主义给我们带来的财富。
妈妈说：做人一定要学会知恩图报。
这是我的两位启蒙老师，也是我最尊重的两个人。
有句话是越长大越孤单，而我正因为自己逐渐长大，看着他们乌黑的发髻变成鬓鬓白发。
心中就有一种感觉，岁月的残酷，上天不会因为我们的祈祷而放弃我们最爱的人的时间，所以我爱他们，更希望自己能减轻他们的负担。
每次夏天和秋天是家里人最开心的时候，也是我最快乐的时候。
是一年丰收的季节，不是每个家庭都会体验那种快乐，因为有时候一种意外是让你无法避及。
连续几年的干旱已经让我很少体验那种快乐的心情了，每次看到父母眼中的担心和着急，我会非常渴望自己成为一个大人。
至少我可以分担，分享他们的着急与不甘。
是呀！一年的收获就在于每年的丰收，而上天在难为那些农民，是空气质量，还是更多。
谁也无法知晓。
我能懂的就是我需要更多的努力，去。
用实际证明爱的含义。
学校是我的第二任老师。
在里面我学会，有挫折那就更勇敢，跌倒了自己爬起来。
失败了请在来一遍，只要不放弃就会有希望。
自信，勇敢，大胆，坦率，认真。
每个人都会说即使不去我也会学会那些。
做人做事不是谁都愿意教给我们的。
所以我更想感谢那些不求回报，一直给我们知识的老师。
社会将是我们最后的老师，我想一段段残酷的经历会磨练我们成长，让我们成为人中才龙中凤。
不在是幼稚的孩子，不在是父母下的小鸡，不会在学校的保护伞下成长。
2019年中国梦资助情六年级优秀征文
中国梦资助情六优秀征文
中国梦，中华情
有一种东西，它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它叫做梦想。中华民族五千年历史传承着一个长长梦，几经辗转，几经沉浮。时至今日，汇聚成了一个梦，中国梦。
梦想是我们对于美好事物的一种追求，有梦想才会有希望;有希望才会有激情;有激情才会有事业;有事业才会有未来;有未来才可以实现我们的中国梦。
20xx年，对于我国来说是有喜有悲的一年，是不平凡的一年。冰雪灾害、汶川地震给人们带来了不便，经济损失惨重，经受着自然灾害带给我们的巨大伤痛。妻离子散、房屋倒塌......这一系列的创伤使我们身心疲惫，但是人民子弟兵在第一时间赶到灾区现场进行抢救。全国人民纷纷向灾区人民捐款捐物奉献自己的一份爱心，灾区里的一个被抢救小孩向解放军叔叔敬军礼的照片感动了亿万中国人。虽然灾难带给人们巨大的痛苦，但是我国人民在灾难面前表现出的是坚强、勇敢、以及空前的团结使得我们一次次战胜灾难。在灾难面前，我们交给世界人民一份满意的答卷。
今天，中国、嫦娥奔月、神州系列飞船的成功发射，将我国科技事业不断抬升到新高度，使我国的国际地位和核心竞争力跃升到新水平。在我国航天事业的发展过程中，也形成了特别能吃苦，特别能攻关，特别能战斗，特别能奉献的载人航天精神，成为新一代接班人的生动写照。这种精神也成为中华民族伟大精神的一部分，成为我国科学发展的新动力。
2019年关于中国梦资助情征文500字
坚定我们的中国梦吧!努力去挽救那些岌岌可危的社会风气和人民的良心，让贪污腐败、潜规则、造假等不良风气远离我们的社会。当代大学生在不断提升自己的文化水平的过程中，也应该不断提升自己的思想道德水平，做一个正直的有为青年。
少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。
让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，端正自己心中那不朽的中国梦。响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一ห้องสมุดไป่ตู้的传下去吧!
青春是无悔的，作为一名有理想的入党积极分子，我们应该端正自己的人生观、价值观，朝着正确的方向前进。中国梦是让每一个积极进取的中国人，经过自己的勤奋、勇气、创意和决心去达到自己心中的梦想。如果没有中国梦，人才会流失，人心会不稳，因为这是引导人积极向上的原动力。民主、自由、平等、以及实现自己梦想的机会和权利，我们都要通过我们的中国梦而不断的去实现自己心中的梦想。
关于中国梦资助情征文
岁月时光匆匆，青春渐行渐远。它似一幅画卷，被我们挥洒的星星点点。我们的青春，背负着一种责任，一种寄托，一种祖国对我们的期待。青春不是抱怨年华流逝而感慨万千，也不是趁着年轻而虚度光阴，我们还有很多事要为之奋斗。努力做一个积极进取的中国青年，勤奋努力，奋勇拼搏，去实现属于自己的中国梦。
初一中国梦资助情征文600字
初一中国梦资助情征文600字初一中国梦资助情征文600字【第一篇】每个人都有自己美好的愿望，但有时仅仅靠自己那微不足道的的力量，很难梦想成真。
在贫困山区的孩子们，他们渴望知识，希望能拥有丰富的知识，来改变自己的命运。
而我们身边一些最美的人，用自己的力量，给这些孩子插上了隐形的翅膀，帮助他们圆梦。
“韩老师像妈妈一样耐心地开导我，还时常把我带到她家里给我做可口的饭菜。
是她让我重新走进了课堂，也有了今天全班前几名的好成绩。
”这是学生赵艳雪的一席话。
她口中的韩老师就是韩春玲。
从1980年起，韩春玲就在兴信村执教。
教师这个职业，曾经是她的一个梦。
32年来，她用她的一只手、一颗心、一腔情，谱写了一曲动人的园丁之歌。
韩春玲用她残缺的身体，向我们展示了生命撼人的美丽。
即使在她做甲状腺手术和患腹膜炎的时候，肚子里赘着8斤重的积水，她也从未耽误过一节课。
复习材料对于农村家庭是个不小的负担，韩老师就常常自己掏钱给家庭贫困的学生买复习材料；她还时常借来新出的教材，用她的左手，一笔一划地在蜡纸上，将一页页教材刻写下来，然后，又用这只手蘸着油墨将其一页页复印出来，装订成册。
虽然她残疾，但她在教学中从不马虎半点，为了适应能让孩子们能享受到现代化的教学，她还学习操作电脑，使用信息化的教学设备。
在孩子们眼中她不但是位好老师，更像是一位好妈妈。
每天早到的同学还能看见，她用右臂的半只残肢夹着扫把，左手挥动把杆，把教室打扫得干干净净。
冬天里，不管有多大的风雪，韩老师为他们早早地就生好了炉子，让教室里暖意融融。
大雨天，她用一只胳膊背着孩子，送其回家。
几十年，梦与爱张起的隐形翅膀，就这样带着她在乡村小学的`一方天上飞翔着。
韩春玲就这样默默地奉献，执着地追求，在孩子们贫弱的心田上耕耘，播种智慧。
如果说韩春玲是山村孩子的指路人，那朱水源就是这些贫困学生心中的一盏“明灯”。
这位2013年嘉兴市南湖区“道德模范”他的视力虽然有残疾，经济条件并不好，可是却一直无条件资助失学孩子，让他们能够上学。
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陶行知先生说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算是好汉。
”人生的道路总是曲曲折折的，不会一帆风顺。
一个人有了自强自立的精神，就会有勇气克服困难，使自己的生命之火熊熊燃烧，就可以迎接生活的挑战！
富贵由天定，不能选择自己的身世，可是可以选择自己的生活方式。
虽然出身于一个贫困的家庭，可是我从来也没有埋怨过。
因为我知道这是上天对我的考验。
没有名牌的衣服和鞋子，没有最新款的手机，更没有钱去看偶像的演唱会。
但是我有一颗自强自立的心。
我想快点可以独立，这样就可以减轻一点父母的负担。
可是对于一个没有任何社会经历的大学生来说要想做到自强自立真的很难，好在可以申请学校的助学金。
这也是一种自强自立的方式。
自强自立是当代大学生时代精神的需要。
是物欲横流的世界使大学生迷失了方向，还是大学生经历的人生坎坷不够重量？一点点的困难于挫折就让我们退缩不前。
其实困惑的人生才刚刚开始，困惑的事有何止一两件，难道我们只能在困惑中沉沦堕落吗？人之一生犹如花开一季，有绽放绚丽之时，也有暗淡凋零之际。
在人生的花开花落间，我们应勇于面对困难，直面人生，成功的巅峰往往暗藏着失败的开始，失败的谷底也常常透露着成功的玄机。
我们不要抱怨世态炎凉，人情冷漠，人生本来就有很多岔路口，一路布满荆棘，只要我们有一颗真诚、不甘于落后的心，咀嚼生活才不会索然无味。
我们要自强不息、曲折求学。
有很多会因为自己的贫穷而自卑，觉得自己低人一等，怕被人看
不起。
更有人因为怕被人看不起而宁可加重家里的负担也不敢申请助学金。
其实这些想法都是错误的，“虽然我比不上你有钱，比不上你有权，但是当我们的灵魂穿过坟墓来到上帝面前的时候，我们是平等的。
”只要不偷不抢不骗，就算贫穷也可以光明正大，堂堂正正的做人。
贫穷并不可怕，可怕的是自己看不起自己。
“万里长河游鳞小，奋力飞腾逐大波。
”处于弱苦而不安于弱苦，努力、自强才是天地间的最强音。
你要别人尊重你，就一定要坚强生活，自强不息。
不管顺境逆境都不能自暴自弃，自强自立是一种美，是一种精神，鼓舞着我们奋勇前进。
《周易》曰：天行健，君子以自强不息。
这是古代先人的哲学智慧，这种明确的人生意义、形而上学的思想，使得我们的祖辈果敢的付诸于实践的勇气，一代代的探索着文明、进步的客观发展道路。
从古人的话落实到我们的身上，就是教导我们做人要自强自立。
自强自立是个很一般的词汇，几乎上过几年学的人都能解释它的含义。
但在人的一生中能够正确驾驭这个词汇的人却微乎其微，绝大多数人,在自强自立面前跌倒了，使自己变成了一个普通的人间过客。
自强自立是一个人成功的力量源泉，安逸的环境，会让人丧失斗志；艰苦的逆境，又容易使人丧失信心。
只有时刻坚持自强自立的精神，才能在逆境中扬起风帆，驶向成功的彼岸。
巨富李嘉诚的成功经历便是证明：他十三岁丧父，后又辍学，一人挑起养家重担，但他并不听天由命，而是从一个茶楼的小跑堂做起，奋发图强，终于发展到
自己开厂办公司，吞并大企业，直到成为1999年度世界十大富豪之一。
可见，逆境作为外在条件，反而激发了人的自强自立的内在精神。
自强自立是一个人克服困难，战胜困难的精神支柱。
伟大的作曲家贝多芬给我们做出了榜样。
他家境贫寒，双耳失聪，但他在困境中凭着自强不息的精神，终于谱写出一篇篇动人的乐章。
可见，当一个人陷入山穷水尽的境地时，叹气、沮丧都无济于事，唯有勇敢地站起来，自强自立，才有柳暗花明的境界。
很多人因为有一对有钱的父母，每天过着衣食无忧的日子，也许有的人家里真的富有到可以一辈子不愁吃不愁穿，但这应该也是极少数的吧。
在未来的日子里还是要靠自己奋斗。
康熙年间，贵州巡抚刘荫枢告老回乡后，想用一生的积蓄为家乡建一座桥。
但是子女反对他：“你当了一辈子高官，我们一点光没有沾到，好不容易盼到你回家，你却如此不顾我们。
” 刘荫枢很伤心，他觉得自己虽然一身清白，但忽视了对子女的教育。
于是，他用尽积蓄，历时五年，修成大桥，取名“毓秀桥”。
桥修好后，他对子女说：“我之所以用全部积蓄修桥，就想用事实告诉你们，自己的路自己走，自己的生活自己创，靠天、靠地、不如靠自己。
”享受着父母给的滋润，抛弃着父母寄予的厚望。
这不是一个懂事的子女应该做的，这不是日渐成熟以寄生为羞以奋斗为乐的年轻人应该做的。
更不是我应该做的。
如果说命运是一匹烈马，它的主人便是每个人自己。
那些躲避命运的人最后会被命运逼到黑暗的角落里，瑟瑟发抖。
而那些勇敢着却恰恰相反，即使经历艰辛，伤痕累累，也要驯服生活这匹烈马。
人生就是这样，只有在如此的社会环境下竞争生长，才能磨炼出自己坚强的性格与良好的心态，从而从容地面对这个繁华的世界，有一首歌唱得好，不经过风雨怎能看见彩虹。
只要你一如既往地坚持自己的人生目标，并毫不气馁地追求下去，一直付出艰辛的劳动，就一定会实现你的理想。
冰心奶奶曾经说过：“成功的花朵是用心血浇灌！”艰难困苦，玉汝于成。
温室中长不成参天大树，只有寒梅对雪开。
遭遇人生的狂风暴雨，战胜它的法宝就是自强，自强是什么？自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求，是狂风暴雨袭来时的傲然挺拔。
自强者的精神之所以可贵，在于其不怨天尤人，在于其永不言败的坚韧不屈，在于自己的拼搏、奋斗。
自强者离不开坚定的意志和坚强的决心。
“有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终归楚，苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。
”这幅对联上联说的是秦末英雄项羽抱着不达目的决不罢休的意志，终获胜利的典故；下联讲的是越王勾践在失败面前刻苦自励，奋发图强，终成霸业的史实。
宋朝大文豪苏轼，几次受贬后自强不息，写出了许多千古绝唱，清朝落第秀才蒲松龄，以历史上强者的事迹自勉，终于使自己成为一个名载史册的自强者。
一个人的成功不在其有多高的天赋，也不在其有多好的环境，而在其是否具有坚定的意志，坚强的决心和明确的目标。
脚踏实地，百折不挠，一步一个脚印地向着崇高的理想迈进，总会有所收获，有所成就。
马克思曾经说过这样一句话——成功的路上有许多条歧路，只有勇敢的人才能到达光辉的顶点。
的确，成功路上都是坑坑洼洼，只有靠自己的正确的态度，才能获得成功。
清朝的郑燮写过这样一首诗：“咬定青山不放松，立根原来破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
”郑燮写的正是竹子那种坚强的意志，以及对困难的态度。
很感谢学校，感谢社会给予我的帮助。
在今后的日子中我会更加积极向上，刻苦学习。
最后我们还要有一颗回报社会的心。
国家培养了我们，我们就应该回馈社会，去帮助那些像我们一样需要帮助的人。
天将降大任于斯人也，必先劳其筋骨，苦其心志，饿其体肤。
我相信再大的困难我也能克服，迎接我的必然是美好的明天。