《统计学》试题E

合集下载

《统计学》习题集和答案

《统计学》习题集和答案

第一章一、单项选择题1.指出下面的数据哪一个属于分类数据()A.年龄B.工资C.汽车产量D.购买商品的支付方式(现金、信用卡、支票)2.指出下面的数据哪一个属于顺序数据()A.年龄B.工资C.汽车产量D.员工对企业某项制度改革措施的态度(赞成、中立、反对)3.某研究部门准备在全市200万个家庭中抽取2000个家庭,据此推断该城市所有职工家庭的年人均收入,这项研究的统计量是()A.2000个家庭B.200万个家庭C.2000个家庭的人均收入D.200万个家庭的人均收入4.了解居民的消费支出情况,则()A.居民的消费支出情况是总体B.所有居民是总体C.居民的消费支出情况是总体单位D.所有居民是总体单位5.统计学研究的基本特点是()A.从数量上认识总体单位的特征和规律B.从数量上认识总体的特征和规律C.从性质上认识总体单位的特征和规律D.从性质上认识总体的特征和规律6.一家研究机构从IT从业者中随机抽取500人作为样本进行调查,其中60%的人回答他们的月收入在5000元以上,50%的回答他们的消费支付方式是使用信用卡。

这里的“月收入”是()A.分类变量B.顺序变量C.数值型变量D.离散变量7.要反映我国工业企业的整体业绩水平,总体单位是()A.我国每一家工业企业B.我国所有工业企业C.我国工业企业总数D.我国工业企业的利润总额8.一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均消费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。

这里的参数是()A.1000个消费者B.所有在网上购物的消费者C.所有在网上购物的消费者的平均消费额D.1000个消费者的平均消费额9.一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在《统计年鉴》中找到的2006年城镇家庭的人均收入数据属于()A.分类数据B.顺序数据C.截面数据D.时间序列数据10.一家公司的人力资源部主管需要研究公司雇员的饮食习惯,改善公司餐厅的现状。

统计学试卷及答案

统计学试卷及答案

《统计学》试题一、单项选择题(选出最为恰当的一项。

每题1分,共20分)。

1、以下关于参数和统计量的说法正确的是()。

A、总体参数是随机变量B、样本统计量都是总体参数的无偏估计量C、对一个总体参数进行估计时,统计量的表达式是唯一的D、样本统计量是随机变量2、2009年6月新浪网进行的一项网络调查中,把调查问卷刊登在网站上,然后由感兴趣的网民自行填写。

在回答问题的人员中有47.5%的人认为高考会改变个人一生的命运。

对于此项调查,以下说法正确的是()。

A、这是简单随机抽样B、这是方便抽样C、这是雪球抽样D、这是全面调查3、根据第2题中的调查,有媒体得出结论认为“全国居民中有47.5%的人认为高考会改变个人一生的命运”。

这一结论()。

A、完全正确B、不准确,因为没有给出置信区间C、不准确,因为样本缺乏对目标总体的代表性D、不准确,因为不知道调查的样本量,只有样本量足够大才可靠4、一名研究人员希望用图形说明5月份以来我国每天新增甲型流感确诊病例数的变化趋势,你认为适合的图形是()。

A、饼图B、箱线图C、线图D、茎叶图5、在第4题中,如果要描述5月份以来我国每天新增甲型流感确诊病例数的统计分布情况,则最不适当的图形是()。

A、直方图B、散点图C、箱线图D、茎叶图6、和开放式问题相比,封闭式问题的特点是()。

A、问题的答案将会被严格保密B、所有可能的答案都被列在问卷上C、不属于目标总体的人员不得填写问卷D、调查结果不利于计算机处理7、在抽样调查中以下哪一项会造成非抽样误差?()。

A、数据录入错误B、被调查者拒答C、调查员编造数据D、以上都对8、在对总体均值进行区间估计时,有限总体校正系数的使用()。

A.增大了样本均值的标准误B.不会影响样本均值的标准误C .缩小了样本均值的标准误D .缩小了样本标准差9、调查了一个企业10名员工上个月的缺勤天数,有3人缺勤0天,2人缺勤2天,4人缺勤3天,1人缺勤4天。

则缺勤天数的( )A.中位数为2 B 中位数为2.5 C 中位数为4 D 众数为410、2009年6月19日,国务院决定在境内股市实施国有股转持,股改新老划断后,凡在境内首发上市的公司须按首发时实际发行股份数的10%将部分国有股转社保基金持有。

《统计学》试题及答案

《统计学》试题及答案

统计学试题及答案1.女性是品质标志。

错2.指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

错3.数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

错4.一般而言指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

对5.统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

对6.统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

错1.各种调查方法结合运用,容易造成重复劳动,故不宜提倡。

错2.调查对象是调查项目的承担者。

错3.典型调查中典型单位的选取可以不遵循随机原则。

对4.统计报表中的资料主要来源于基层单位的原始记录、统计台帐和基础的内部报表。

对5.统计报表一般属于经常性的全面调查。

对6.一般而言,全面调查的结果更全面、准确,所以得到普遍应用。

错1.为了了解某商业企业的期末库存量,调查人员亲自盘点库存,这种方法CA.大量观察法大量观察法大量观察法B.采访法C.直接观察法D.报告法2.第2章对百货商店工作人员进行普查,调查对象是(B)A.各百货商店B.各百货商店的全体员工C.一个百货商店D.每位工作人员3.重点调查的重点单位在全部总体中虽然数目不多,所占比重不大,但就调查的标志值来说却在总量中占很大的比重。

对4.普查可以得到全面、详细的资料,但需要花费大量的人力、物力、财力及时间,因此在统计调查中不宜频繁组织普查。

对5.对统计总体中的全部单位进行调查称为普查。

对6.由于直接观察法能保证资料的真实性和可靠性,因而在进行大规模调查时,应采用这种方法。

错1.能够对总体进行分组,是由于统计总体中各单位所具有的差异性决定的。

错2.统计整理就是对统计资料进行汇总、加工处理。

错3.次数分布有两种表现方法,一种是用表格表示,另一种是用图表示。

错4.所谓“上限不在内”原则,是指当某单位的标志值恰好等于某组上限时,就把该单位归入该组。

错5.连续型变量只能作组距式分组,且组限只能是重叠组限表示法。

对6.在编制变量数列时,若资料有特大或特小的极端数值,则宜采用开口组表示。

统计学期末考试试卷与答案

统计学期末考试试卷与答案

统计学期末综合测试一、单项选择题(每小题1分,共20分)1、社会经济统计的数量特点表现在它是( )。

A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应是( )。

A 00p qB 11p qC 01p qD 10p q3、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用( )。

A 均值B 中位数C 众数D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米,标准差为8.4平方米,乡村人均居住面积为30平方米,标准差为11.6平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度( )。

A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年1月超额完成计划3%,2月刚好完成计划,3月超额完成12%,则该厂该年一季度超额完成计划( )。

A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件,若报告期两组工人的平均日产量不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量( )。

A 上升B 下降C 不变D 可能上升也可能下降7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价( )。

A 上涨10.0%B 上涨11.1%C 下跌11.1%D 下跌10.0%8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为( )。

A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用( )。

A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以( )为主体。

A 抽样调查B 普查C 统计报表D 重点调查11、设总体分布形式和总体方差都未知,对总体均值进行假设检验时,若抽取一个容量为100的样本,则可采用( )。

统计学测试题(附答案)

统计学测试题(附答案)

统计学测试题(附答案)一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、在双侧检验中,原假设与备择假设应选为()。

A、H0:M ≠M0,H1:M = M0B、H0:M= M0 ,H1:M<M0C、H0:M= M0 ,H1:M ≠M0D、H0:M = M0 ,H1:M ≥M0正确答案:C2、由变量y倚变量x回归和由变量x倚变量y回归所得到的回归方程是不同的,这表现在()。

A、一个是直线方程,另一个是曲线方程B、与方程对应的两条直线只有一条经过点C、方程中参数不同,意义也不同D、参数估计的方法不同正确答案:C3、连续调查与不连续调查的划分依据是()。

A、调查的组织形式B、调查单位包括的范围是否全面C、调查登记的时间是否连续D、调查资料的来源正确答案:C4、重点调查中重点单位是指()。

A、能用以推算总体标志总量的单位B、具有典型意义或代表性的单位C、标志总量在总体中占有很大比重的单位D、那些具有反映事物属性差异的品质标志的单位正确答案:C5、统计整理是()。

A、统计调查的前提,统计分析的继续B、统计研究的最终阶段C、统计分析的前提,统计调查的继续D、统计研究的初始阶段正确答案:C6、标志的具体表现是指()。

A、标志名称之后所列示的属性B、标志名称之后所列示的数值C、标志名称之后所列示的属性或数值D、如性别正确答案:C7、按水平法计算的平均发展速度推算可以使()。

A、推算的各期水平之和等于各期实际水平之和B、推算的各期增长量等于实际的逐期增长量C、推算的各期定基发展速度等于实际的各期定基发展速度D、推算的期末水平等于实际期末水平正确答案:D8、现有一数列:3,9,27,81,243,729,2 187,反映其平均水平最好用()。

A、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、中位数正确答案:C9、某质量管理部门对某企业准备出厂的180件产品进行抽样调查,发现有170件为合格品,为证明该企业的全部产品的合格率是否达到95%,应采用哪一种假设检验()。

统计学试题库及答案

统计学试题库及答案

《统计学》试题库答案在最后面,答案仅供参考知识点一:统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是、和的统一体,是统计工作的成果,是统计工作的经验总结和理论概括。

2、统计研究的具体方法主要有、、和。

3、统计工作可划分为、、和四个阶段。

4、随着的改变,总体和是可以相互转化的。

5、标志是说明,指标是说明。

6、可变的数量标志和所有的统计指标称为,变量的具体数值称为。

7、变量按分,可分为连续变量和离散变量,职工人数、企业数属于变量;变量按分,可分为确定性变量和随机变量。

8、社会经济统计具有、、、等特点。

9、一个完整的统计指标应包括和两个基本部分。

10、统计标志按是否可用数值表示分为和;按在各个单位上的具体表现是否相同分为和。

11、说明特征的名称叫标志,说明特征的名称叫指标。

12、数量指标用表示,质量指标用或平均数表示。

13、在统计中,把可变的和统称为变量。

14、由于统计研究目的和任务的变更,原来的变成,那么原来的指标就相应地变成标志,两者变动方向相同。

二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。

2、运用大量观察法,必须对研究对象的所有单位进行观察调查。

3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。

4、一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。

5、数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。

6、某同学计算机考试成绩80分,这是统计指标值。

7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。

8、指标都是用数值表示的,而标志则不能用数值表示。

9、质量指标是反映工作质量等内容的,所以一般不能用数值来表示。

10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。

11、女性是品质标志。

12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。

13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。

14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。

三、单项选择题1、统计认识过程是()A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的结合D、从总体到个体2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85,这5个数是()A、指标B、标志C、变量D、变量值3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是()A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是()A、该班50名学生B、该班每一名学生C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况5、构成统计总体的基础和前提是()A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性6、统计学研究对象的最基本特征是()A、总体性B、数量性C、具体性D、社会性7、某企业职工张三的月工资额为500元,则“工资”是()A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来()A、表示总体特征B、表示个体特征C、作为标志使用D、作为指标使用9、调查某校学生的学习、生活情况,学生“一天中用于学习的时间”是()A、标志B、指标C、变异D、变量10、一个统计总体()A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标11、统计对总体数量的认识是()A、从总体到单位B、从单位到总体C、从定量到定性D、以上都对12、变量是可变的()A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标13、研究某企业职工文化程度时,职工总人数是()A、数量标志B、数量指标C、变量D、质量指标14、某银行的某年末的储蓄存款余额()A、一定是统计指标B、一定是数量标志C、可能是统计指标,也可能是数量标志D、既不是统计指标,也不是数量标志15、年龄是()A、变量值B、离散型变量C、连续型变量D、连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理四、多项选择题1、全国第四次人口普查中()A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人C、全部男性人口数是统计指标D、男女性别比是总体的品质标志E、人的年龄是变量2、统计总体的特征表现为()A、大量性B、数量性C、同质性D、差异性E、客观性3、下列指标中属于质量指标的有()A、劳动生产率B、产品合格率C、人口密度D、产品单位成本E、经济增长速度4、下列指标中属于数量指标的有()A、国民生产总值B、国内生产总值C、固定资产净值D、劳动生产率E、平均工资5、下列标志中属于数量标志的有()A、性别B、出勤人数C、产品等级D、产品产量E、文化程度6、下列标志中属于品质标志的有()A、人口性别B、工资级别C、考试分数D、商品使用寿命E、企业所有制性质7、下列变量中属于离散型变量的有()A、粮食产量B、人口年龄C、职工工资D、人体身高E、设备台数8、研究某企业职工的工资水平,“工资”对于各个职工而言是()A、标志B、数量标志C、指标D、数量指标E、变量9、连续变量的数值()A、是连续不断的B、是以整数断开的C、用测量或计算方法取得D、相邻两值之间可取无限数值E、相邻两值之间不可能有小数10、总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为:()A、没有总体单位就没有总体,总体单位不能离开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表示。

统计学试题及答案

7.某地区今年和去年相比商品零售价格提高12%,则用同样多的货币今年比去年少购买()的商品。
A.10.71% B.21.95% C.12% D.13.64%
8.置信概率表达了区间估计的()
A.精确性B.可靠性C.显著性D.规范性
9.H0:μ=μ0,选用Z统计量进行检验,接受原假设H0的标准是()
A.|Z|≥Zα B.|Z|<Zα/2 C.Z≥Zα/2 D.Z>-Zα
A 520 B 510 C 530 D 540
4.已知一个数列的各环比增长速度依次为5%、7%、9%,则最后一期的定基增长速度为
A.5%×7%×9%B. 105%×107%×109%
C.(105%×107%×109%)-1 D.
5.某地区今年同去年相比,用同样多的人民币可多购买5%的商品,则物价增(减)变化的百分比为
(写出公式、计算过程、结果保留2为小数)
答案
一、单选题
1 C 2 B 3 A 4 C 5 B 6 B 7 A 8 A 9 C 10 C
二、多选题
1 ABDE 2 BC 3 ACD 4 ABCD 5 CD 6 CE 7 BD
三、填空题
1普查,抽样调查2不重不漏,上组限不在内3中位数,众数4长期趋势,季节变
D.使用部分单位的指标数值去推断和估计总体的指标数值
E.通常会产生偶然的代表性误差,但这类误差事先可以控制或计算
2.某种产品单位成本计划比上年降低5%,实际降低了4%,则下列说法正确的是()
A.单位成本计划完成程度为80%
B.单位成本计划完成程度为101.05%
C.没完成单位成本计划D.完成了单位成本计划
统计学试题及答案
一.单选题(每题2分,共20分)

统计学试题及答案

统计学试题及答案(1)1、统计中所说的总体是指:A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。

B随意想象的研究对象的全体。

C根据地区划分的研究对象的全体。

D根据时间划分的研究对象的全体。

E根据人群划分的研究对象的全体。

2、从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是:A、总体中个体之间存在变异B、抽样未遵循随机化原则C、被抽取的个体不同质D、组成样本的个体较少E、分组不合理3、概率P=1,则表示:A、某事件必然不发生B、某事件必然发生C、某事件发生的可能性很小D、某事件发生的可能性很大E、以上均不对4、将计量资料制作成频数表的过程,属于&not;&not;统计工作哪个基本步骤:A、统计设计B、收集资料C、整理资料D、分析资料E、以上均不对5、统计学上通常认为P小于等于多少的事件,在一次观察中不会发生:A、0.01B、O.05C、0.1D、0.5E、1.O6、抽样调查的目的是:A、研究样本统计量B、研究总体统计量C、研究典型案例D、研究误差E、样本推断总体参数7、抽签的方法属于:A、分层抽样B、系统抽样C、整群抽样D、单纯随机抽样E、二级抽样8、样本是总体中:A、任意一部分B、典型部分C、有意义的部分D、有代表性的部分E、有价值的部分9、用某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数 8 23 6 3 1该资料的类型是: DA、集中型资料B、数值变量资料C、无序分类资料D、有序分类资料E、离散型资料10、某地区抽样调查1000名成年人的血压值,此资料属于:A、集中型资料B、数值变量资料C、无序分类资料D、有序分类资料E、离散型资料答案:1A 2A 3B 4C 5B 6E 7D 8D 9D 10B二、数值变量资料的统计描述11、常用平均数如下,除了:EA、均数B、几何均数C、中位数D、众数E、全距12、变异指标如下,除了:EA、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、中位数13、某数值变量资料的分布性质未明,要计算集中趋势指标,下列适宜的指标是:CA、XB、GC、MD、SE、CV14、各观察值均加(或减)同一数后:BA、均数不变,标准差改变B、均数改变,标准差不变C、两者均不变D、两者均改变E、以上均不对15、某厂发生食物中毒,9名患者潜伏期分别为:16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时),问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时:CA、5B、5.5C、6D、lOE、1216、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小,宜采用的指标是:DA、全距B、标准差C、方差D、变异系数E、极差17、表示血清学滴度资料平均水平最常计算: BA、算术均数B、几何均数C、中位数D、全距E、率18、标准差越大的意义,下列认识中错误的是:BA、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表性可能越差E、以上均不对19、均数与标准差适用于:AA、正态分布的资料B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布E、不对称分布20、正态分布是以:EA.t值为中心的频数分布B.参数为中心的频数分布C.变量为中心的频数分布D.观察例数为中心的频数分布E.均数为中心的频数分布三、数值变量资料的统计推断21、反映均数抽样误差的统计指标是:A、标准差B、标准误C、变异系数D、全距E、方差22、下列哪个公式可用于估计总体均数95%可信区间:A、±1.96SB、±1.96SC、μ±t0.01,υSD、μ±t0.05,υSE、±t0.05,υS23、当自由度v→∞时,tO.05值:CA、≠l.96B、<1.96C、=1.96D、>1.96E、=2.5824、α=0.05, t>t0.05,ν,统计上可认为(D )A、两总体均数差别无显著意义B、两样本均数差别无显著意义C、两总体均数差别有显著意义D、两样本均数差别有显著意义E、以上均不对25、作单侧检验的前提是:DA、已知新药优于旧药B、已知新药差于旧药C、不知新药好还是旧药好D、已知新药不比旧药差E、已知新旧药差不多好26、用一种新药治疗高血脂症8例,观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化,欲知该药是否有效,宜采用:AA、配对设计t检验B、成组设计两样本均数比较的t检验C、成组设计两样本几何均数比较t检验D、两样本均数比较u检验E、x2检验27、对两组大样本率的比较,可选用:EA、u检验B、x2检验C、四格表确切计算概率法D、以上都不对E、A,B都可以28、在两样本均数比较的t检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:BA、μ1≠μ2B、μl=μ2 c、1≠ 2 D、 1= 2 E、π1=π229、在t检验中,当t>to.o5 v时,则结论为:CA、P>O.05B、P≥O.05C、P<O.05D、P≤0.05E、P≤0.0130、两个作t检验,除样本都应呈正态分布以外,还应具备的条件是:BA、两数值接近B、两S2数值接近C、两相差较大D、两S2相差较大E、以上都不对31、抽样调查男生和女生各100名,并分别统计出身高与体重均数,其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验,是因为:AA、资料不具备可比性B、身高资料不呈正态分布C、体重资料不呈正态分布D、样本含量较小32、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验,其自由度等于:CA、10B、20C、9D、1833、对两样本均数作t检验,n1=20,n2=20,其自由度等于:CA、19B、20C、38D、40E、39四、分类资料的统计描述与推断34、计算相对数的目的是:EA、为了进行显著性检验B、为了表示绝对水平C、为了便于比较D、为了表示实际水平E、为了表示相对水平35、某医院某日门诊病人数1000人,其中内科病人400人,求得40%,这40%是:BA、率B、构成比C、相对比D、绝对数E、标化率36、相对数使用时要注意以下几点,其中哪一项是不正确的:BA、比较时应做假设检验B、注意离散程度的影响C、不要把构成比当率分析D、二者之间的可比性E、分母不宜过小37、反映某一事件发生强度的指标应选用:DA、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数38、反映事物内部组成部分的比重大小应选用:AA、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数39、计算标化率的目的是:DA、使大的率变小,B、使小的率变大C、使率能更好的代表实际水平D、消除资料内部构成不同的影响,使率具有可比性E、起加权平均的作用40、在两样本率比较的X2检验中,无效假设(H0)的正确表达应为:CA、μ1≠μ2B、μ1=μ2 c、π1=π2 D、π1≠π2 E、B=C41、卡方检验中自由度的计算公式是:DA、行数×列数B、 n-1C、 N-kD、(行数-1)(列数-1)E、行数×列数-142、作四格表卡方检验,当N>40,且__________时,应该使用校正公式。

(完整版)统计学测试题

《统计学》第01 章在线测试节余时间:59:54答题须知: 1、本卷满分20 分。

2、答完题后,请必定要单击下面的“交卷”按钮交卷,不然没法记录本试卷的成绩。

3、在交卷以前,不要刷新本网页,不然你的答题结果将会被清空。

第一题、单项选择题(每题1分,5 道题共 5 分)1、统计认识过程是A、从质到量B、从量到质C、从质到量,再到质和量的联合D、从整体到个体2、社会经济统计的数目特色表此刻A、它是一种纯数目的研究B、它是从事物量的研究开始来认识事物的实质D、它是在质与量的联系中研究社会经济现象的数目C、它是从定性认识开始以定量认识为最后目的方面3、检查某市员工家庭的生活状况时,统计整体是A、该市所有员工家庭B、该市每个员工家庭C、该市所有员工D、该市员工家庭户数4、检查某班 50 名学生的学习状况,则整体单位是A、该班 50 名学生B、该班每一名学生C、该班 50 名学生的学习状况D、该班每一名学生的学习状况5、一个统计整体A、只好有一个标记B、只好有一个指标C、能够有多个标记D、能够有多个指标第二题、多项选择题(每题2分,5 道题共 10分)1、以下各项中属于质量标记的有A、性别B、年纪C、职务D、民族E、薪资2、从表式上看,统计表由哪些部分组成A、总标题B、主词C、纵栏标题D、横行标题E、指标数值3、统计学的基本观点中A、标记是说明整体单位特色的观点B、指标是说明整体特色的观点C、可变的数目标记是变量D、指标和标记都是变量E、质量指标是不可以用数值表示的4、推测统计学研究的主要问题A、如何科学确立目标整体范围B、如何科学地从整体中抽样样本C、如何控制样本对整体的代表性偏差D、如何除去样本对整体代表性偏差E、如何科学地由所抽样本去推测整体5、统计整体的特色表现为A、大批性B、数目性C、同质性D、差别性E、客观性第三题、判断题(每题 1 分, 5 道题共 5分)1、组成统计整体的条件是各单位的差别性。

统计学试题及答案

统计学考试题一一、 单项选择题(请将正确答案的番号写在括号内,每小题1分,共20分) 1. 统计学名称来源于A .政治算术学派B .国势学派C .数理统计学派D .社会经济统计学派2. 统计学是一门关于研究客观事物数量方面和数量关系的A .社会科学B .自然科学C .方法论科学D .实质性科学3. 几位学生的统计学考试成绩分别为55,60,70,80,85,60,这几个数字是 A .指标 B .变量 C .标志 D .变量值 4. 重点调查中的重点单位就是A .有关国际名声的单位B .在总体中其单位数目占绝大比重的单位C .特殊的单位D .其单位数虽少,但被调查的标志值在总体标志值中占绝大比重的单位 5. 调查某大学学生学习情况,则总体是 A .该大学所有学生 B .该大学每一名学生的学习成绩C .该大学每一名学生 D .以上都不正确6. 某公司员工的工资分为:(1)800元以下;(2)800~1500元;(3)1500~2000元;(4)2000元以上,则第四组的组中值近似为A .2000元B .1750元C . 2250元D .2500元 7. 分配数列是A .按数量标志分组的数列B .按品质标志分组的数列C .按指标分组的数列D . 按数量标志或品质标志分组的数列8. 统计表的形式构成由总标题、横行标题、纵栏标题 A .数据资料 B .主词 C .宾此 D .以上都不正确 9. 反映同类现象在不同时期发展变化一般水平的指标是A .算术平均数B .序时平均数C .众数D . 调和平均数10. 某企业5月份计划要求成本降低3%,实际降低5%,其成本计划完成程度为 A .97.94% B .166.67% C .101.94% D .1.94%11. 若两总体的计量单位不同,在比较两总体的离散程度时,应采用 A .全距 B .平均差 C .标准差 D .标准差系数 12. 下列指标中,属于强度相对数的是A .某企业的工人劳动生产率B .人均国民收入C .某种商品的平均价格D .某公司的平均工资13. 拉氏指数所用的同度量因素是固定在A .基期B .报告期C .固定时期D .任意时期14. 某市工业总产值增长了10%,同期价格水平提高了3%,则该市工业生产指数为 A .113。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课程类别:专业基础课适用专业:试卷编号:系别专业学号姓名一、判断题(请判断每题的表述是否正确,将判断结果写在题后括号内,正确填“√”,错误填“×”。

不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分每小题1分,共10分)1、三个同学的成绩不同,因此存在三个变量。

()2、对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。

这种调查属于重点调查。

()3、统计分组的关键是正确选择分组标志。

()4、价格降低后,同样多的人民币可多购商品15%,则价格指数应是85%。

()5、相对数都是用无名数的形式表现出来的。

()6、众数是总体中出现最多的次数。

()7、若逐期增长量保持不变,则环比增长速度年年递减。

()8、抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法,因此不可避免的会产生误差,但这种误差的大小是可以控制的。

( )9、相关系数为零就是不相关。

()10、某企业2007年规定利润计划比上年提高10%,实际提高5%,仅完成计划的一半。

()二、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。

不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。

每题1分,共10分)1、一个统计总体()A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标2、某市工业企业2002年生产经营成果年报呈报时间规定在2007年1月31 ,则调查期限为( )。

A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月3、权数对加权算数平均数的影响,决定于( )。

A.各组标志值的数值大小B.权数的绝对数大小C.各组单位数占总体单位数比重的大小D.总体单位数的多少4、计算结构相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得的比重之和( )。

A.小于100%B.大于100%C.等于100%D.小于或大于100%5、抽样误差是指( )A.在调查过程中由于观察、测量等差错所引起的误差B.随机抽样而产生的代表性误差C.在调查中违反随机原则出现的系统误差D.人为原因所造成的误差6、每一吨铸铁成本(元)与铸件废品率(%)变动的回归方程为:Yc=56+8x,这意味着( )。

A.废品率每增加1%,成本每吨增加8元B.废品率每增加1%,成本每吨增加8%C.废品率每增加1%,成本每吨增加64元D.废品率每增加1%,则每吨成本为56元7、某企业甲产品的单位成本连续下降,已从2000至2005间总降低35%,则平均每年降低速度为()。

A.13% B.7% C.18.93% D.8.25%8、某地区的家庭的月收入的中位数为7000元,众数为6500元,则月收入的分布态势为()A .对称分布B .右偏分布C .左偏分布D .不能确定 9、加权调和平均数指数变形为综合指数时,其特定的权数是( )。

A .11p q B 10p q C .01p q D .00p q10、已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为( )。

A .%100%)7%8%5%2(-⨯⨯⨯B .%107%108%105%102⨯⨯⨯C . %100%)107%108%105%102(-⨯⨯⨯D .%7%8%5%2⨯⨯⨯三、 多项选择题(在备选答案中有二个以上是正确的,将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内,每题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分。

每题2分,共10分)1、要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么A .全部成年人是研究的总体B .成年人口总数是统计指标C .成年人口就业率是统计标志D .“职业”是每个人的特征,“职业”是数量指标E .某人职业是“教师”,这里的“教师”是标志表现 2、下列统计指标中,属于质量指标的有( ) A .工资总额 B .单位产品成本 C .出勤人数 D .人口密度 E .合格品率3、指出下列表述中哪些肯定是错误的。

( )A .1.1,3.1100ˆ=--=r x YB .8.0,5.2304ˆ=+-=r x YC .6.0,5180ˆ=-=r x YD .8.0,5.2304ˆ=--=r x YE .6.0,5180ˆ=+-=r x Y4、已知n 个时期的环比发展速度,就可以计算出( )。

A.平均发展速度 B.平均增长速度 C.逐期增长量D.累计增长量E.各期定基发展速度5、下列属于数量指标指数的有( )。

A.工业总产值指数B.劳动生产率指数C.职工人数指数D.产品总成本指数E.产品单位成本指数四、简答题(2小题,每小题10分)1)试述估计的精度和估计的可靠度之间的关系,怎样才能既提高估计精度又提高估计的可靠度?2)回归分析的实质是什么?为什么进行了相关分析还需要进行回归分析?六、计算题(5题,共50分。

要求写出公式、列出计算步骤,每步骤运算得数精确到小数点后两位)备注:5题、6题作任选一题。

1、某班分甲、乙两个学习小组,在统计学考试中,甲小组平均成绩75,•标准差为11.5,乙小组成绩资料如下:要求:(1(2)比较两个小组平均成绩的代表性。

2、某厂2004年有关资料如下:(2)计算该厂第一季度月平均劳动生产率。

3、某服装厂对当月生产的2000件衬衫进行质量检查,按随机不重复抽样方式抽查200件,其中不合格品有10件。

要求:当概率为95.45%时,可否认为这批产品的废品率不超过8%。

4、某商店三种商品销售额及价格资料如下:(2)计算销售量总指数及由于销售量变化对销售额的绝对影响。

5某地区2001-2006年人均月收入资料如下:要求:(1(2)预测2007、2008年的人均月收入。

6、为研究产品销售额与销售利润之间的关系,某公司对所属6家企业进行了调查,设产品销售额为x(万元),销售利润为y(万元)。

调查资料经初步整理和计算,结果如下:∑x=225 ∑x2=9823 ∑y=13 ∑y2=36.7 ∑xy=593要求:(1)计算销售额与销售利润之间的相关系数;(2)配合销售利润对销售额的直线回归方程;(3)解释回归系数的意义。

(4)当销售额为200万元时,利润为多少?襄樊学院《统计学》试题E课程类别:专业基础课适用专业:试卷编号:系别 专业 学号 姓名参考答案评分细则一、判断题(10小题,每小题1分。

不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。

) 1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、× 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、×二、单项选择题(10小题,每小题1分。

不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。

)1、D2、B3、C4、C5、B6、A7、D8、B9、A 10、C三、多项选择题(5小题,每小题2分。

每题所有答案选择正确得分;不答、错答、漏答均不得分)1、ABE2、BDE3、ACD4、ABE5、ACD 四、简答题(2小题,每小题10分,按要点给分)1)试述估计的精度和估计的可靠度之间的关系,怎样才能既提高估计精度又提高估计的可靠度?答案要点:关系:提高会计精度会降低估计的可靠度 (3分)提高估计的可靠度会降低估计的精度 (3分) 怎样才能既提高估计精度又提高估计的可靠度:扩大样本容量 (4分)2)回归分析的实质是什么?为什么进行了相关分析还需要进行回归分析? 回归分析是通过建立回归方程揭示具有相关关系的变量之间的数量变化规律 (4分) 相关分析只用于测度现象之间有无相关关系、关系方向、形态及密切程度,而要深入揭示变量之间的数量变化规律就必须进行回归分析。

(6分) 五、计算题 1、16.7341940251049519407525651055=++++⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==∑∑fxf x (3分) 93.94194025104)16.7395(1)16.7385(40)16.7375(25)16.7365(10)16.7355()(222222=++++⨯-+-⨯-+⨯-+⨯-+⨯-=-=∑∑ffx x σ(3分)乙甲乙甲V V x V x V σσσσσσ>======%57.1316.7393.9%33.15755.11 (3分) 因此乙小组的成绩更具有代表性。

2、(6分)一季度劳动生产率=()()人元人万元b b b b a /16.6496/649616.03)2676864260(3)154240(21213/4321==÷+++÷++=+++∑(4分)3、P=10/200=5% ( 1分)%46.120002001200%95%5)1()1()(Nnn P p p -⨯⨯--=μ (4分)()2%45.95=→=t t F (1分) %92.2%46.12=⨯==∆p t p μ (1分) 上限=5%+2.92%=7.92%下限=5%-2.92%=2.08% (2分) 该批产品的废品率不超过8% (1分) 4、三种商品价格总指数:%18.10418.19051985%5195%511440%4145095144045011111==-++++++=∑∑qp k q p p(3分)万元)k q p q p 对额:由于价格变于价格变动p(82.7918.190519851111=-=-∑∑(2分)销售量总指数=销售额指数/价格指数%27.100%18.1041900198511111011=÷=÷=∑∑∑∑qp k q p qp q p (3分)()万元响绝对额由于销于销售量变动影18.5190018.21905=-=(2分)5、na y =∑ a618893=83.3148=a ∑∑=2t b ty 709035=07.129=b t y c 07.12983.3148+=∴⑵ )(元y 33.4052707.12983.31482007=⨯+=)(元y 46.1310907.12983.31482008=⨯+=6、⑴ ()()∑∑∑∑∑∑∑---=2222y y n x x n y x xy n γ97.02.5183136331376.3662259823613225593622=⨯-=-⨯-⨯⨯-⨯=说明两变量高度线性正相关 (3分) ⑵ ()076.0831363322==--=∑∑∑∑∑x x n y x xy n b (2分) 68.06225076.0613-=⨯-=-=xb y a (1分) x yc 076.068.0+-=∴B 的经济意义:该销售额每增加1万元时销售利润平均增长0.076万元 (1分) (3)()元y 96.6311125.133.762008=⨯-=∴ (2分) (4)万元y c 52.14200076.068.0=⨯+-= (1分)。

相关文档
最新文档