2019-2020学年内江市资中县八年级上册期末数学试卷(有答案)【标准版】
2019-2020学年八年级上期末考试数学试卷及答案解析

2019-2020学年八年级上期末考试数学试卷一.选择题(共6小题,满分12分,每小题2分)1.(2分)化简(﹣a2)•a5所得的结果是()A.a7B.﹣a7C.a10D.﹣a102.(2分)下列航空公司的标志中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.(2分)无论a取何值时,下列分式一定有意义的是()A.B.C.D.4.(2分)下列图形中有稳定性的是()A.正方形B.长方形C.直角三角形D.平行四边形5.(2分)下列计算正确的是()A.5a4•2a=7a5B.(﹣2a2b)2=4a2b2C.2x(x﹣3)=2x2﹣6x D.(a﹣2)(a+3)=a2﹣66.(2分)在下列各组条件中,不能说明△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F B.AC=DF,BC=EF,∠A=∠DC.AB=DE,∠A=∠D,∠B=∠E D.AB=DE,BC=EF,AC=DF二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分)7.(3分)用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE.图中,∠BAC=度.8.(3分)因式分解:4a3b3﹣ab=.9.(3分)请用代数式表示:一个长方形的长为a,宽是长的,则这个长方形的周长是.10.(3分)如图,在△ABC中,D,E分别是边AC,BC上的点,若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C=度.11.(3分)如果x2﹣mx+81是一个完全平方式,那么m的值为.12.(3分)如果分式的值为9,把式中的x,y同时扩大为原来的3倍,则分式的值是.13.(3分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AB的中垂线DE交AC于D,交AB 于E,下述结论:(1)BD平分∠ABC;(2)AD=BD=BC;(3)△BDC的周长等于AB+BC;(4)D是AC中点.其中正确的命题序号是.14.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD平分∠CAB交BC 于D点,E,F分别是AD,AC上的动点,则CE+EF的最小值为。
内江市八年级(上)期末数学试卷含答案

【解析】解:A、a2•a3=a5,故本选项错误; B、(a2)3=a6,故本选项错误; C、(a2b)2=a4b2,故本选项错误; D、a3+a3=2a3,正确. 故选:D. 根据同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,合并同类项的法则,对各选项分析判断后 利用排除法求解. 本题考查同底数幂相乘,底数不变,指数相加;积的乘方,等于把积中的每一个因式分 别乘方,再把所得的幂相乘;幂的乘方,底数不变指数相乘;合并同类项法则,只把系 数相加减,字母与字母的次数不变.熟练掌握运算法则并灵活运用是解题的关键.
6.【答案】A
【解析】解:A、是因式分解,故本选项符合题意; B、不是因式分解,故本选项不符合题意; C、不是因式分解,故本选项不符合题意; D、不是因式分解,故本选项不符合题意; 故选:A. 根据因式分解的定义(把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解)逐个判断 即可. 本题考查了因式分解的定义,能熟记因式分解的定义的内容是解此题的关键,注意:把 一个多项式化成几个整式的积的形式,叫因式分解.
8.【答案】C
【解析】解:∵EF 是 BC 的垂直平分线, ∴BE=CE, ∴∠EBC=∠ECB, ∵BD 是∠ABC 的平分线, ∴∠ABD=∠CBD, ∴∠ABD=∠DBC=∠ECB, ∵∠BAC=60°,∠ACE=24°,
∴∠ABD=∠DBC=∠ECB= (180°-60°-24°)=32°.
7.【答案】D
【解析】解:A、真命题的逆命题不一定都是真命题,本选项不符合题意;、 B、无限小数都是无理数,错误,无限循环小数是无限小数,是有理数,本选项不符合 题意; C、0.720 精确到了千分位,本选项不符合题意; D、 的算术平方根是 2,正确; 故选:D. 根据真命题的定义、无理数的判定、算术平方根、精确度等知识一一判断即可; 本题考查真命题的定义、无理数的判定、算术平方根、精确度等知识,解题的关键是熟 练掌握基本知识,属于中考常考题型.
四川省内江市八年级上学期期末数学试卷

四川省内江市八年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019八上·邯郸月考) 下列各式,是分式的是()A .B .C .D .2. (2分)(2017·埇桥模拟) 下列计算正确的是()A . 2a3+3a3=5a6B . (x4)2=x6C . ﹣2m(m﹣3)=﹣2m2﹣6mD . (3a+2)(3a﹣2)=9a2﹣43. (2分)如果把式子中的x和y,都扩大3倍,那么分式的值()A . 扩大3倍B . 不变C . 缩小3倍D . 扩大2倍4. (2分) (2019八上·湛江期中) 如图,已知AB⊥BC,BC⊥CD,AB=DC,可以判定△ABC≌△DCB,判定的根据是()A . HLB . ASAC . SASD . AAS5. (2分)已知一个等腰三角形有一个角为50o ,则顶角是()A . 50oB . 50o或65oC . 50o或80oD . 不能确定6. (2分) (2019八上·天津月考) 如图,∠A=60°,∠B=40°,则∠ACD的大小是()A . 80°B . 90°C . 100°D . 110°7. (2分) (2019七下·重庆期中) 下列运算正确的是()A .B .C .D .8. (2分)(2017·石家庄模拟) 下列运算结果是x+1的是()A .B .C .D .9. (2分) (2017八上·宜城期末) 若关于x的方程 + =3的解为正数,则m的取值范围是()A . m<B . m<且m≠C . m>﹣D . m>﹣且m≠﹣10. (2分) (2020八上·江苏月考) 如图,△ABD与△ACE均为正三角形,且AB<AC,则BE与CD之间的大小关系是()A . BE=CDB . BE>CDC . BE<CDD . 大小关系不确定二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)化简分数:=________ .12. (1分) (2017九上·东莞开学考) 使y= +x有意义的x的取值范围是________.13. (1分) (2017八下·西华期末) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=3,则斜边AB=________.14. (1分) (2020七下·浦东期末) 一个等腰三角形两边的长分别为2m、5cm.则它的周长为________cm.15. (1分) (2017八上·云南月考) 已知a+b=5,ab=3,则a2+b2=________.16. (1分) (2016八下·新城竞赛) 若关于x的分式方程有整数解,m的值是________.三、解答题 (共8题;共65分)17. (10分) (2015九上·重庆期末) 计算(1) 2x(x+1)﹣(x+2)(x﹣2)+(x﹣1)2(2)(x﹣1﹣).18. (10分) (2016八上·海南期中) 把下列多项式分解因式:(1) 3x﹣27xy2(2) 16a2﹣4b(4a﹣b)19. (10分) (2020八下·渠县期末)(1)若解关于x的分式方程会产生增根,求 m的值.(2)若方程的解是正数,求 a的取值范围.20. (5分)先化简,再求值:÷﹣,其中x=2.21. (5分)(2020·蔡甸模拟) 已知:如图,AC=AD,AB是∠CAD的角平分线.求证:BC=BD.22. (10分)如图1,四边形ABCD是正方形,点G是BC边上任意一点.DE⊥AG于点E,BF∥DE且交AG于点F.(1)求证:AE=BF;(2)如图2,如果点G是BC延长线上一点,其余条件不变,则线段AF、BF、EF有什么数量关系?请证明出你的结论.23. (5分) (2020九下·吉林月考) 甲、乙两辆汽车同时分别从A、B两城沿同一高速公路驶向C城.已知A、C两城的距离为450千米,B、C两城的距离为400千米,甲车比乙车的速度快10千米/时,结果两车同时到达C城.求两车的速度.24. (10分) (2019七下·成都期中)(1)已知x2+x-1=0,求x- 和x3+2x2+3的值;(2)当多项式x2-4xy+5y2-6y+13取最小值时,求(-x-y)2-(-y+x)(x+y)-2xy的值.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共8题;共65分)17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、。
四川省内江市2020版八年级上学期数学期末考试试卷(I)卷

四川省内江市2020版八年级上学期数学期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017八下·藁城开学考) 下列交通标识中,是轴对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分)代数式(﹣4a)2的值是()A . 16aB . 4a2C . ﹣4a2D . 16a23. (2分)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠D=64°,AC=BC,则∠E的度数是()A . 45°B . 26°C . 36°D . 64°4. (2分)(2018·商河模拟) 下列运算结果正确的是()A . 3a2-a2 = 2B . a2·a3= a6C . (-a2)3 = -a6D . a2÷a2 = a5. (2分)如图:Rt△ABC≌Rt△DEF,则∠D的度数为()A . 30°B . 45°C . 60°D . 90°6. (2分)如图,∠1,∠2,∠3,∠4是五边形ABCDE的外角,且∠1=∠2=∠3=∠4=70°,则∠AED的度数是()A . 80°B . 100°C . 108°D . 110°7. (2分)若分式的值为0,则x的值为()A . 1B . -1C . 0D . ±18. (2分) (2018八上·翁牛特旗期末) 下列式子正确的是()A .B .C .D . (x+3y)(x-3y)=x2-3y29. (2分)周末,几名同学包租一辆面包车前往“黄岗山”游玩,面包车的租价为180元,出发时,又增加了2名学生,结果每个同学比原来少分担3元车费,设原来参加游玩的同学为x人,则可得方程()A . -=3B . -=3C . -=3D . -=310. (2分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分线BD交AC于D,若CD=6cm,则点D到AB的距离DE是()A . 5cmB . 4cmC . 6cmD . 2cm二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分) (2015七下·常州期中) 中国钓鱼岛列岛8个小岛之一的飞濑岛的面积为0.0008平方公里,仅仅只有武进吾悦广场占地面积的.用科学记数法表示飞濑岛的面积约为________平方公里.12. (1分)(2016·藁城模拟) 分解因式:a3b﹣4a2b+4ab=________13. (1分) (2019七下·江门月考) 已知点A(﹣2,0),B(3,0),点C在y轴上,且S△ABC=10,则点C坐标为________.14. (1分) (2017八上·启东期中) 知等腰三角形的两边长是5和12,则它的周长是________.15. (1分) (2019八上·滨海期末) 如图,中,边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接若,,则的周长为________.16. (1分)如图,把三角形ABC纸片沿DE折叠,使点A落在四边形BCED的内部,已知∠1+∠2=80°,则∠A 的度数为________.三、解答题 (共8题;共57分)17. (5分)解分式方程:.18. (10分)(2012·淮安) 计算:(1) 22﹣20120+(﹣6)÷3;(2).19. (10分)考古学家发现了一块古代圆形陶器残片如图所示,为了修复这块陶器残片,需要找出圆心.(1)请利用尺规作图确定这块残片的圆心O;(保留作图痕迹,不写作法)(2)写出作图的主要依据:20. (5分) (2016七上·仙游期末) 先化简,再求值:(x+3y)+2(x-y),其中x=2,y=-1.21. (10分) (2016八上·平凉期中) 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点M在BC边上,且∠MDF=∠ADF.(1)求证:△ADE≌△BFE.(2)如果FM=CM,求证:EM垂直平分DF.22. (5分) (2016八上·宁城期末) 列方程解应用题:八年级学生到距离学校15千米的农科所参观,一部分学生骑自行车先走,走了40分钟后,其余同学乘汽车出发,结果两者同时到达.若汽车的速度是骑自行车同学速度的3倍,求骑自行车同学的速度.23. (5分)如图,已知AB是⊙O的直径,C为AB延长线上的一点,CE交⊙O于点D,且CD=OA.求证:∠C=∠AOE.24. (7分) (2019八上·天台月考)(1)【问题情境】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图①,在△ABC中,AD是△ABC的中线,若AB=10,AC=8,求AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD至点E,使DE=AD,连接BE.请根据小明的方法思考:Ⅰ.由已知和作图能得到△ADC≌△EDB,依据是________.A.SSS B.SAS C.AAS D.ASAⅡ.由“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是________.解后反思:题目中出现“中点”、“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形之中.(2)【学会运用】如图②,AD是△ABC的中线,点E在BC的延长线上,CE=AB,∠BAC=∠BCA,求证:AE=2AD.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共8题;共57分)17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、23-1、24-1、24-2、。
2019-2020学年四川省内江市八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

2019-2020学年四川省内江市八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.4的平方根是()A. 16B. 2C. ±2D. ±√22.给出下列四个数:−4,3.3⋅,1.010010001,π,其中无理数有()7A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对应边分别是a、b、c,若∠A+∠C=90°,则下列等式中成立的是()A. a2+b2=c2B. b2+c2=a2C. a2+c2=b2D. c2−a2=b24.如图,a,b,c分别表示△ABC的三边长,则下面与△ABC一定全等的三角形是()A.B.C.D.5.下列从左到右的变形中,是因式分解的个数为()①a(x+y)=ax+ay;②10x2−5x=5x(2x−1);③2mR+2mr=2m(R+r).A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个6.在数字1001000100010000中,0出现的频率是()A. 0.75B. 0.8C. 0.5D. 127.10m=2,10n=3,则103m+2n−1的值为()A. 7B. 7.1C. 7.2D. 7.4BC的长为半径作弧,8.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以点B,C为圆心,以大于12两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.如果CD=AC,∠ACB=105°,那么∠B的度数为()A. 20°B. 25°C. 30°D. 35°9.如图所示,是一圆柱体,已知圆柱的高AB=3,底面直径BC=10,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬行到对角C处去捕食,则它爬行最短路径是()(本题π取3).A. 13B. 3C.D. 210.如图,在长方形纸片ABCD中,AB=8cm,把长方形纸片沿直线cm,则ADAC折叠,点B落在点E处,AE交DC于点F.若AF=254的长为()A. 3cmB. 4cmC. 5cmD. 6cm11.已知a−b=3,则a2−ab−3b的值为()A. 7B. 11C. 9D. 512.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”如(8=32−12,16=52−32,即8,16均为“和谐数”),在不超过2020的正整数中,所有的“和谐数”之和为()A. 255054B. 255064C. 250554D. 255024二、填空题(本大题共4小题,共16.0分)13.因式分解:4x2y−9y3=______.14.已知x2+2(m−1)x+25是一个关于x完全平方式,则m=____________.15.等腰三角形的一腰上的中线将三角形的周长分成9和15两部分,则该等腰三角形的腰长是______ .16.△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,则BC的长为______.三、解答题(本大题共6小题,共56.0分)17.计算:(1)√9−(−2)2+(−0.1)0;(2)(x+1)2−(x+2)(x−2).18.已知,如图:A、E、F、B在一条直线上,AE=BF,∠C=∠D,∠A=∠B,求证:△ACF≌△BDE.19.为了解全校学生上学的交通方式,该校九年级(8)班的5名同学联合设计了一份调查问卷,对该校部分学生进行了随机调查.按A(骑自行车)、B(乘公交车)、C(步行)、D(乘私家车)、E(其他方式)设置选项,要求被调查同学从中单选.并将调查结果绘制成条形统计图1和扇形统计图2,根据以上信息,解答下列问题:(1)本次接受调查的总人数是______ 人,并把条形统计图补充完整;(2)在扇形统计图中,“私家车”的人数所占的百分比是______ ,“其他方式”所在扇形的圆心角度数是______ ;(3)已知该校有1200名学生,估计全校选择“步行”上学的学生有多少人?20.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B 在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.21.两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1;若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含a、b的代数式分别表示S1、S2;(2)若a+b=9,ab=21,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=30时,求出图3中阴影部分的面积S3.22.如图1,我们把对角线互相垂直的四边形叫做垂美四边形(1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由.(2)性质探究:试探索垂美四边形ABCD的两组对边AB,CD与BC,AD之间的数量关系.猜想结论:_________________________ (要求用文字语言叙述).写出证明过程(先画出图形,写出已知、求证,再证明)(3)问题解决:如图3,分别以Rt△ACB的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG和正方形ABDE,连接CE,BG,GE,若AC=4,AB=5,求GE的长.-------- 答案与解析 --------1.答案:C解析:本题主要考查了平方根的定义和性质,掌握平方根的定义是解决问题的关键.根据平方根的定义求出4的平方根即可.解:∵±2的平方等于4,∴4的平方根是:±2.故选C.2.答案:A解析:解:在−4,3.3⋅,1.010010001,π中无理数只有π这1个数,7故选:A.分别根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.如π,√6,0.8080080008…(每两个8之间依次多1个0)等形式.3.答案:C解析:本题三角形考查勾股定理的应用内角和与勾股定理的应用,属于基础题.由内角和定理求∠B=90°,△ABC是直角三角形,满足勾股定理.解:△ABC中,∠A+∠C=90°,所以∠B=90°.△ABC中,b为斜边,a,c为直角边,所以a2+c2=b2,故选C.4.答案:B解析:本题重点考查了三角形全等的判定定理,普通两个三角形全等共有四个定理,即AAS、ASA、SAS、SSS,直角三角形可用HL定理,但AAA、SSA,无法证明三角形全等,本题是一道较为简单的题目.根据全等三角形的判定方法进行逐个验证,做题时要找准对应边,对应角.解:A、与三角形ABC有两边相等,而夹角不一定相等,二者不一定全等;B、180°−50°−72°=58°,选项B与三角形ABC有两边及其夹边相等,二者全等;C、与三角形ABC有两边相等,但50°≠58°,夹角不对应相等,二者不全等;D、与三角形ABC有两角相等,但边不对应相等,二者不全等.故选:B.5.答案:B解析:此题主要考查了因式分解的概念及提取公因式法分解因式,熟练掌握提取公因式法分解因式是解题关键.直接利用因式分解的概念以及提取公因式法判断得出即可.解:①ax+ay=a(x+y)才是因式分解,原式是整式乘法,故①错误;②10x2−5x=5x(2x−1),属于因式分解,②正确;③2mR+2mr=2m(R+r),属于因式分解,③正确;综上,正确的有2个.故选B.6.答案:A解析:解:数字的总数是16,有12个0,=0.75,因而0出现的频率是:1216故选:A.计算即可.计算数字的总数,以及0出现的频数,根据频率公式:频率=频数总数本题考查的是频数与频率,掌握频率是指每个对象出现的次数与总次数的比值是解题的关键.7.答案:C解析:解:∵10m=2,10n=3,∴103m+2n−1=103m×102n÷10=(10m)3×(10n)2÷10=23×32÷10=7.2.故选:C.直接利用同底数幂的乘除运算法则以及结合幂的乘方运算法则将原式变形进而得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及幂的乘方运算,正确将原式变形是解题关键.8.答案:B解析:[分析]利用线段垂直平分线的性质得出DC=BD,再利用三角形外角的性质以及三角形内角和定理得出即可.此题主要考查了基本作图以及线段垂直平分线的性质,得出∠A=∠CDA是解题关键.[详解]解:由题意可得:MN垂直平分BC,则DC=BD,故∠DCB=∠DBC,∵DC=AC,∴∠A=∠CDA,设∠B为x,则∠BCD=x,∠A=∠CDA=2x,可得:x+2x+105°=180°,解得:x=25°,即∠B=25°,故选B.9.答案:A解析:本题考查了平面展开−最短路径问题,解题的关键是会将圆柱的侧面展开,并利用勾股定理解答.要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解. 解:把圆柱侧面展开,展开图如右图所示,点A 、C 的最短距离为线段AC 的长.在Rt △ADC 中,∠ADC =90°,CD =AB =3,AD 为底面半圆弧长,AD =5π=15,所以AC =√32+152=3√26,此时考虑一种情况就是蚂蚁在圆柱体上方走直径这一情况:即路程为AB +R BC =3+10=13∵13<3√26∴最短路径为13.故选A .10.答案:D解析:本题考查了折叠的性质以及勾股定理,在折叠的过程中注意到相等的角以及相等的线段是关键.首先根据平行线的性质以及折叠的性质证明∠EAC =∠DCA ,根据等角对等边证明FC =AF ,则DF 即可求得,然后在直角△ADF 中利用勾股定理求解.解:∵长方形ABCD 中,AB//CD ,∴∠BAC =∠DCA ,又∵∠BAC =∠EAC ,∴∠EAC =∠DCA ,∴FC =AF =254cm ,又∵长方形ABCD 中,DC =AB =8cm , ∴DF =DC −FC =8−254=74cm , 在直角△ADF 中,AD =√AF 2−DF 2=√(254)2−(74)2=6(cm). 故选D .11.答案:C解析:此题考查了因式分解的应用,熟练掌握分组因式分解的方法是解本题的关键.将式子进行分组因式分解,再适时代入a−b的值计算,即可求出答案.解:∵a−b=3,∴a2−ab−3b=a(a−b)−3b=3a−3b=3(a−b)=3×3=9.故选C.12.答案:D解析:[分析],可得在不超过2020的正整数中,“和谐数”由(2n+1)2−(2n−1)2=8n≤2020,解得n≤25212共有252个,依此列式计算即可求解.[详解]解:由(2n+1)2−(2n−1)2=8n≤2020,,解得:n≤25212则在不超过2020的正整数中,所有的“和谐数”之和为(32−12)+(52−32)+⋯+(5052−5032)=5052−12=255024.故选D.[点评]本题考查了平方差公式,弄清题中“和谐数”的定义是解答本题的关键.13.答案:y(2x+3y)(2x−3y)解析:解:原式=y(4x2−9y2)=y(2x+3y)(2x−3y),故答案为:y(2x+3y)(2x−3y)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.14.答案:6或−4解析:本题考查了完全平方公式,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.此题解题的关键是利用乘积项与平方项之间的关系来求值.根据完全平方公式的乘积二倍项和已知平方项确定出这两个数,列式求解即可.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.解:∵x2+2(m−1)x+25是完全平方式,∴m−1=±5,m=6或−4故答案为:6或−4.15.答案:10解析:解:①若腰长和腰长的一半的和是9,则腰长为6,×6=12,底边长为15−12∵6+6=12,∴此时不能组成三角形,②若腰长和腰长的一半的和是15,则腰长为10,×10=4,底边长为9−12能组成三角形,综上所述,该等腰三角形的腰长是10.故答案为:10.分腰长和腰长的一半的和是9和15两种情况求出腰长,再求出底边,然后根据三角形的任意两边之和大于第三边判断是否能组成三角形,从而得解.本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于分情况讨论并利用三边关系判断是否能组成三角形.16.答案:14或4解析:解:(1)如图,锐角△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得:BD2=AB2−AD2=152−122=81,∴BD=9,在Rt△ACD中AC=13,AD=12,由勾股定理得CD2=AC2−AD2=132−122=25,∴CD=5,∴BC的长为BD+DC=9+5=14;(2)钝角△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得:BD2=AB2−AD2=152−122=81,∴BD=9,在Rt△ACD中AC=13,AD=12,由勾股定理得:CD2=AC2−AD2=132−122=25,∴CD=5,∴BC的长为DC−BD=9−5=4.故答案为14或4.分两种情况讨论:锐角三角形和钝角三角形,根据勾股定理求得BD,CD,再由图形求出BC,在锐角三角形中,BC=BD+CD,在钝角三角形中,BC=CD−BD.本题考查了勾股定理,把三角形斜边转化到直角三角形中用勾股定理解答.17.答案:(1)0;(2)2x+5.解析:[分析](1)根据算术平方根的意义、乘方的意义及零次幂的意义分别化简各项,再按有理数的加减法计算即可;(2)根据完全平方公式及平方差公式去括号,再合并同类项即可.[详解]解:(1)原式=3−4+1=0;(2)原式=x2+2x+1−x2+4=2x+5.[点睛]本题考查了实数的混合运算及整式的混合运算,熟记运算法则和运算顺序是解决问题的关键.18.答案:证明:∵AE=BF∴AE+EF=BF+EF 即AF=BE在△ACF和△BDE中{∠C=∠D ∠A=∠B AF=BE∴△ACF≌△BDE(AAS)解析:根据AAS证明△ACF与△BDE全等即可.此题考查全等三角形的判定,关键是根据全等三角形的判定方法解答.19.答案:解:(1)300;(2)4%;24°;(3)∵“步行”人数所占的比例为88300×100%,∴1200×88300×100%=352(人).答:全校选择“步行”上学的学生有352人.解析:此题考查了条形统计图、扇形统计图和概率公式,解题的关键是仔细观察统计图并从中整理出进一步解题的有关信息,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.概率公式P(m)=mn.(1)根据上学方式为“骑自行”的学生数除以所占的百分比即可求出调查的学生总数;根据总学生数求出上学方式为“步行”的学生数,补全条形统计图即可;(2))由私家车人数总人数×100%可以求得在扇形统计图中,“私家车”的人数所占的百分比;同理求得“其他方式”所占的百分比,进而求得“其他方式”所在扇形的圆心角度数;(3)由步行人数总人数×100%可以求得在扇形统计图中,“步行”的人数所占的百分比,从而求得1200名学生时“不行”上学的人数.解:(1)接受调查的总人数是:5418%=300(人).故答案是300;(2)在扇形统计图中,“私家车”的人数所占的百分比是:12300×100%=4%;“其他方式”所在扇形的圆心角度数是:360°×20300×100%=24°.故答案是4%;24°;(3)见答案20.答案:解:(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(2.4)2+(1.8)2=9,BC2=9,∴CH2+BH2=BC2,∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路;(2)设AC=x,在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x−1.8,CH=2.4,由勾股定理得:AC2=AH2+CH2,∴x2=(x−1.8)2+(2.4)2,解这个方程,得x=2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.解析:(1)根据勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据勾股定理解答即可.此题考查勾股定理的应用,关键是根据勾股定理的逆定理和定理解答.21.答案:解:(1)由图可得,S1=a2−b2,S2=2b2−ab;(2)S1+S2=a2−b2+2b2−ab=a2+b2−ab,∵a+b=9,ab=21,∴S1+S2=a2+b2−ab=(a+b)2−3ab=92−3×21=81−63=18;(3)由图可得,S3=a2+b2−12b(a+b)−12a2=12(a2+b2−ab),∵S1+S2=a2+b2−ab=30,∴S3=12×30=15.解析:本题主要考查了完全平方公式的几何背景的应用,列代数式的有关知识,解决问题的关键是根据图形之间的面积关系进行推导计算.(1)根据正方形的面积之间的关系,即可用含a、b的代数式分别表示S1、S2;(2)根据S1+S2=a2−b2+2b2−ab=a2+b2−ab,将a+b=9,ab=21代入进行计算即可;(3)根据S3=12(a2+b2−ab),S1+S2=a2+b2−ab=30,即可得到阴影部分的面积S3.22.答案:解:(1)四边形ABCD是垂美四边形.证明:∵AB=AD,∴点A在线段BD的垂直平分线上,∵CB=CD,∴点C在线段BD的垂直平分线上,∴直线AC是线段BD的垂直平分线,∴AC⊥BD,即四边形ABCD是垂美四边形;(2)猜想结论:垂美四边形的两组对边的平方和相等.如图2,已知四边形ABCD中,AC⊥BD,垂足为E,求证:AD 2+BC 2=AB 2+CD 2 证明:∵AC ⊥BD ,∴∠AED =∠AEB =∠BEC =∠CED =90°,由勾股定理得,AD 2+BC 2=AE 2+DE 2+BE 2+CE 2,AB 2+CD 2=AE 2+BE 2+CE 2+DE 2, ∴AD 2+BC 2=AB 2+CD 2;(3)连接CG 、BE ,∵∠CAG =∠BAE =90°,∴∠CAG +∠BAC =∠BAE +∠BAC ,即∠GAB =∠CAE ,在△GAB 和△CAE 中,{AG =AC∠GAB =∠CAE AB =AE,∴△GAB≌△CAE ,∴∠ABG =∠AEC ,又∠AEC +∠AME =90°,∴∠ABG +∠AME =90°,即CE ⊥BG ,∴四边形CGEB 是垂美四边形,由(2)得,CG 2+BE 2=CB 2+GE 2,∵AC =4,AB =5,∴BC =3,CG =4√2,BE =5√2,∴GE 2=CG 2+BE 2−CB 2=73,∴GE =√73.解析:本题考查的是正方形的性质、全等三角形的判定和性质、垂直的定义、勾股定理的应用,正确理解垂美四边形的定义、灵活运用勾股定理是解题的关键.(1)根据垂直平分线的判定定理证明即可;(2)根据垂直的定义和勾股定理解答即可;(3)根据垂美四边形的性质、勾股定理、结合(2)的结论计算.。
八年级上册内江数学期末试卷测试卷(含答案解析)

八年级上册内江数学期末试卷测试卷(含答案解析)一、八年级数学全等三角形解答题压轴题(难)1.(1)已知△ABC是等腰三角形,其底边是BC,点D在线段AB上,E是直线BC上一点,且∠DEC=∠DCE,若∠A等于60°(如图①).求证:EB=AD;(2)若将(1)中的“点D在线段AB上”改为“点D在线段AB的延长线上”,其他条件不变(如图②),(1)的结论是否成立,并说明理由.【答案】(1)证明见解析(2)证明见解析【解析】试题分析:(1)作DF∥BC交AC于F,由平行线的性质得出∠ADF=∠ABC,∠AFD=∠ACB,∠FDC=∠DCE,证明△ABC是等边三角形,得出∠ABC=∠ACB=60°,证出△ADF是等边三角形,∠DFC=120°,得出AD=DF,由已知条件得出∠FDC=∠DEC,ED=CD,由AAS证明△DBE≌△CFD,得出EB=DF,即可得出结论;(2)作DF∥BC交AC的延长线于F,同(1)证出△DBE≌△CFD,得出EB=DF,即可得出结论.试题解析:(1)证明:如图,作DF∥BC交AC于F,则△ADF为等边三角形∴AD=DF,又∵∠DEC=∠DCB,∠DEC+∠EDB=60°,∠DCB+∠DCF=60°,∴∠EDB=∠DCA ,DE=CD,在△DEB和△CDF中,120EBD DFCEDB DCFDE CD,,∠=∠=︒⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DEB≌△CDF,∴BD=DF,∴BE=AD .(2).EB=AD成立;理由如下:作DF ∥BC 交AC 的延长线于F ,如图所示:同(1)得:AD=DF ,∠FDC=∠ECD ,∠FDC=∠DEC ,ED=CD ,又∵∠DBE=∠DFC=60°,∴△DBE ≌△CFD (AAS ),∴EB=DF ,∴EB=AD.点睛:此题主要考查了三角形的综合,考查等边三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,平行线的性质等知识,综合性强,有一定的难度,证明三角形全等是解决问题的关键.2.(1)如图1,在Rt △ABC 中,AB AC =,D 、E 是斜边BC 上两动点,且∠DAE=45°,将△ABE 绕点A 逆时针旋转90后,得到△AFC ,连接DF .(1)试说明:△AED ≌△AFD ;(2)当BE=3,CE=9时,求∠BCF 的度数和DE 的长;(3)如图2,△ABC 和△ADE 都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,D 是斜边BC 所在直线上一点,BD=3,BC=8,求DE 2的长.【答案】(1)略(2)∠BCF=90° DE=5 (3)34或130【解析】试题分析:()1由ABE AFC ≌, 得到AE AF =,BAE CAF ∠=∠,45,EAD ∠=45,BAE CAD ∴∠+∠=45,CAF CAD ∴∠+∠=即45.DAF ∠=EAD DAF ∠=∠,从而得到.AED AFD ≌ ()2 由△AED AFD ≌得到ED FD =,再证明90DCF ∠=︒,利用勾股定理即可得出结论. ()3过点A 作AH BC ⊥于H ,根据等腰三角形三线合一得,1 4.2AH BH BC ===1DH BH BD =-=或7,DH BH BD =+=求出AD 的长,即可求得2DE .试题解析:()1ABE AFC ≌,AE AF =,BAE CAF ∠=∠,45,EAD ∠=90,BAC ∠=45,BAE CAD ∴∠+∠=45,CAF CAD ∴∠+∠=即45.DAF ∠=在AED 和AFD 中,{AF AEEAF DAE AD AD ,=∠=∠=.AED AFD ∴≌()2AED AFD ≌,ED FD ∴=,,90.AB AC BAC =∠=︒45B ACB ∴∠=∠=︒,45ACF ,∠=︒ 90.BCF ∴∠=︒设.DE x =,9.DF DE x CD x ===- 3.FC BE ==222,FC DC DF +=()22239.x x ∴+-=解得: 5.x =故 5.DE = ()3过点A 作AH BC ⊥于H ,根据等腰三角形三线合一得,1 4.2AH BH BC ===1DH BH BD =-=或7,DH BH BD =+=22217AD AH DH =+=或65.22234DE AD ==或130.点睛:D 是斜边BC 所在直线上一点,注意分类讨论.3.在四边形 ABCD 中,E 为 BC 边中点.(Ⅰ)已知:如图,若 AE 平分∠BAD ,∠AED =90°,点 F 为 AD 上一点,AF =AB .求证:(1)△ABE ≌AFE ;(2)AD =AB +CD(Ⅱ)已知:如图,若 AE 平分∠BAD ,DE 平分∠ADC ,∠AED =120°,点 F ,G 均为 AD 上的点,AF =AB ,GD =CD .求证:(1)△GEF 为等边三角形;(2)AD =AB + 12BC +CD .【答案】(Ⅰ)(1)证明见解析;(2)证明见解析;(Ⅱ)(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】【分析】(Ⅰ)(1)运用SAS 证明△ABE ≌AFE 即可;(2)由(1)得出∠AEB=∠AEF ,BE=EF ,再证明△DEF ≌△DEC (SAS ),得出DF=DC ,即可得出结论;(Ⅱ)(1)同(Ⅰ)(1)得△ABE ≌△AFE (SAS ),△DGE ≌△DCE (SAS ),由全等三角形的性质得出BE=FE ,∠AEB=∠AEF ,CE=GE ,∠CED=∠GED ,进而证明△EFG 是等边三角形;(2)由△EFG 是等边三角形得出GF=EE=BE=12BC ,即可得出结论. 【详解】(Ⅰ)(1)∵AE 平分∠BAD ,∴∠BAE=∠FAE ,在△ABE 和△AFE 中, AB AF BAE FAE AE AE ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△ABE ≌△AFE (SAS ),(2)∵△ABE ≌△AFE ,∴∠AEB=∠AEF ,BE=EF ,∵E 为BC 的中点,∴BE=CE ,∴FE=CE ,∵∠AED=∠AEF+∠DEF=90°,∴∠AEB+∠DEC=90°,∴∠DEF=∠DEC ,在△DEF 和△DEC 中,FE CE DEF DEC DE DE ⎪∠⎪⎩∠⎧⎨===,∴△DEF ≌△DEC (SAS ),∴DF=DC ,∵AD=AF+DF ,∴AD=AB+CD ;(Ⅱ)(1)∵E 为BC 的中点,∴BE=CE=12BC , 同(Ⅰ)(1)得:△ABE ≌△AFE (SAS ),△DEG ≌△DEC (SAS ),∴BE=FE ,∠AEB=∠AEF ,CE=GE ,∠CED=∠GED ,∵BE=CE ,∴FE=GE ,∵∠AED=120°,∠AEB+∠CED=180°-120°=60°,∴∠AEF+∠GED=60°,∴∠GEF=60°,∴△EFG是等边三角形,(2)∵△EFG是等边三角形,∴GF=EF=BE=12 BC,∵AD=AF+FG+GD,∴AD=AB+CD+12 BC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等边三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键.4.已知:平面直角坐标系中,点A(a,b)的坐标满足|a﹣b|+b2﹣8b+16=0.(1)如图1,求证:OA是第一象限的角平分线;(2)如图2,过A作OA的垂线,交x轴正半轴于点B,点M、N分别从O、A两点同时出发,在线段OA上以相同的速度相向运动(不包括点O和点A),过A作AE⊥BM交x轴于点E,连BM、NE,猜想∠ONE与∠NEA之间有何确定的数量关系,并证明你的猜想;(3)如图3,F是y轴正半轴上一个动点,连接FA,过点A作AE⊥AF交x轴正半轴于点E,连接EF,过点F点作∠OFE的角平分线交OA于点H,过点H作HK⊥x轴于点K,求2HK+EF的值.【答案】(1)证明见解析(2)答案见解析(3)8【解析】【分析】(1)过点A分别作x轴,y轴的垂线,垂足分别为M、N,则AN=AM,根据非负数的性质求出a、b的值即可得结论;(2)如图2,过A作AH平分∠OAB,交BM于点H,则△AOE≌△BAH,可得AH=OE,由已知条件可知ON=AM,∠MOE=∠MAH,可得△ONE≌△AMH,∠ABH=∠OAE,设BM 与NE交于K,则∠MKN=180°﹣2∠ONE=90°﹣∠NEA,即2∠ONE﹣∠NEA=90°;(3)如图3,过H作HM⊥OF,HN⊥EF于M、N,可证△FMH≌△FNH,则FM=FN,同理:NE=EK,先得出OE+OF﹣EF=2HK,再由△APF≌△AQE得PF=EQ,即可得OE+OF=2OP=8,等量代换即可得2HK+EF的值.【详解】解:(1)∵|a ﹣b|+b 2﹣8b+16=0∴|a ﹣b|+(b ﹣4)2=0∵|a ﹣b|≥0,(b ﹣4)2≥0∴|a ﹣b|=0,(b ﹣4)2=0∴a =b =4过点A 分别作x 轴,y 轴的垂线,垂足分别为M 、N ,则AN =AM∴OA 平分∠MON即OA 是第一象限的角平分线(2)过A 作AH 平分∠OAB ,交BM 于点H∴∠OAH =∠HAB =45°∵BM ⊥AE∴∠ABH =∠OAE 在△AOE 与△BAH 中OAE ABH OA ABAOE BAH ==∠∠⎧⎪=⎨⎪∠∠⎩, ∴△AOE ≌△BAH (ASA )∴AH =OE在△ONE 和△AMH 中OE AH NOE MAH ON AM =⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩=, ∴△ONE ≌△AMH (SAS )∴∠AMH =∠ONE设BM 与NE 交于K∴∠MKN =180°﹣2∠ONE =90°﹣∠NEA∴2∠ONE ﹣∠NEA =90°(3)过H 作HM ⊥OF ,HN ⊥EF 于M 、N可证:△FMH ≌△FNH (SAS )∴FM =FN同理:NE=EK∴OE+OF﹣EF=2HK过A作AP⊥y轴于P,AQ⊥x轴于Q可证:△APF≌△AQE(SAS)∴PF=EQ∴OE+OF=2OP=8∴2HK+EF=OE+OF=8【点睛】本题考查非负数的性质,平面直角坐标系中点的坐标,等腰直角三角形,全等三角形的判定和性质.5.已知△ABC中,AB=AC,点P是AB上一动点,点Q是AC的延长线上一动点,且点P从B运动向A、点Q从C运动向Q移动的时间和速度相同,PQ与BC相交于点D,若AB=82,BC=16.(1)如图1,当点P为AB的中点时,求CD的长;(2)如图②,过点P作直线BC的垂线,垂足为E,当点P、Q在移动的过程中,设BE+CD=λ,λ是否为常数?若是请求出λ的值,若不是请说明理由.【答案】(1)4;(2)8【解析】【分析】(1)过P点作PF∥AC交BC于F,由点P和点Q同时出发,且速度相同,得出BP=CQ,根据PF∥AQ,可知∠PFB=∠ACB,∠DPF=∠CQD,则可得出∠B=∠PFB,证出BP=PF,得出PF=CQ,由AAS证明△PFD≌△QCD,得出,再证出F是BC的中点,即可得出结果;(2)过点P作PF∥AC交BC于F,易知△PBF为等腰三角形,可得BE=12BF,由(1)证明方法可得△PFD≌△QCD 则有CD=12CF,即可得出BE+CD=8.【详解】解:(1)如图①,过P点作PF∥AC交BC于F,∵点P 和点Q 同时出发,且速度相同,∴BP=CQ ,∵PF ∥AQ ,∴∠PFB=∠ACB ,∠DPF=∠CQD ,又∵AB=AC ,∴∠B=∠ACB ,∴∠B=∠PFB ,∴BP=PF ,∴PF=CQ ,又∠PDF=∠QDC ,∴△PFD ≌△QCD ,∴DF=CD=12CF , 又因P 是AB 的中点,PF ∥AQ , ∴F 是BC 的中点,即FC=12BC=8, ∴CD=12CF=4; (2)8BE CD λ+==为定值.如图②,点P 在线段AB 上,过点P 作PF ∥AC 交BC 于F ,易知△PBF 为等腰三角形,∵PE ⊥BF∴BE=12BF ∵易得△PFD ≌△QCD∴CD=12CF ∴()111182222BE CD BF CF BF CF BC λ+==+=+== 【点睛】 此题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判断与性质,熟悉相关性质定理是解题的关键.6.如图,在平面直角坐标系中,A 、B 坐标为()6,0、()0,6,P 为线段AB 上的一点.(1)如图1,若P 为AB 的中点,点M 、N 分别是OA 、OB 边上的动点,且保持AM ON =,则在点M 、N 运动的过程中,探究线段PM 、PN 之间的位置关系与数量关系,并说明理由.(2)如图2,若P 为线段AB 上异于A 、B 的任意一点,过B 点作BD OP ⊥,交OP 、OA 分别于F 、D 两点,E 为OA 上一点,且PEA BDO =∠∠,试判断线段OD 与AE 的数量关系,并说明理由.【答案】(1)PM=PN ,PM ⊥PN ,理由见解析;(2)OD=AE ,理由见解析【解析】【分析】(1)连接OP .只要证明△PON ≌△PAM 即可解决问题;(2)作AG ⊥x 轴交OP 的延长线于G .由△DBO ≌△GOA ,推出OD=AG ,∠BDO=∠G ,再证明△PAE ≌△PAG 即可解决问题;【详解】(1)结论:PM=PN ,PM ⊥PN .理由如下:如图1中,连接OP .∵A 、B 坐标为(6,0)、(0,6),∴OB=OA=6,∠AOB=90°,∵P 为AB 的中点,∴OP=12AB=PB=PA ,OP ⊥AB ,∠PON=∠PAM=45°, ∴∠OPA=90°,在△PON 和△PAM 中,ON AM PON PAM OP AP =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PON ≌△PAM (SAS ),∴PN=PM ,∠OPN=∠APM ,∴∠NPM=∠OPA=90°,∴PM ⊥PN ,PM=PN .(2)结论:OD=AE .理由如下:如图2中,作AG ⊥x 轴交OP 的延长线于G .∵BD ⊥OP ,∴∠OAG=∠BOD=∠OFD=90°,∴∠ODF+∠AOG=90°,∠ODF+∠OBD=90°,∴∠AOG=∠DBO ,∵OB=OA ,∴△DBO ≌△GOA ,∴OD=AG ,∠BDO=∠G ,∵∠BDO=∠PEA ,∴∠G=∠AEP ,在△PAE 和△PAG 中,AEP G PAE PAG AP AP ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△PAE ≌△PAG (AAS ),∴AE=AG ,∴OD=AE .【点睛】考查了等腰直角三角形的性质、全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质、直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.7.在ABC 中,AB AC =,点D 在BC 边上,且60,ADB E ∠=︒是射线DA 上一动点(不与点D 重合,且DA DB ≠),在射线DB 上截取DF DE =,连接EF .()1当点E 在线段AD 上时,①若点E 与点A 重合时,请说明线段BF DC =;②如图2,若点E 不与点A 重合,请说明BF DC AE =+;()2当点E 在线段DA 的延长线上()DE DB >时,用等式表示线段,,AE BF CD 之间的数量关系(直接写出结果,不需要证明).【答案】(1)①证明见解析;②证明见解析;(2)BF =AE-CD【解析】【分析】(1)①根据等边对等角,求到B C ∠=∠,再由含有60°角的等腰三角形是等边三角形得到ADF ∆是等边三角形,之后根据等边三角形的性质以及邻补角的性质得到120AFB ADC ∠=∠=︒,推出ABF ACD ∆∆≌,根据全等三角形的性质即可得出结论;②过点A 做AG ∥EF 交BC 于点G ,由△DEF 为等边三角形得到DA =DG ,再推出AE =GF ,根据线段的和差即可整理出结论;(2)根据题意画出图形,作出AG ,由(1)可知,AE=GF ,DC=BG ,再由线段的和差和等量代换即可得到结论.【详解】(1)①证明:AB AC =B C ∴∠=∠,60DF DE ADB =∠=︒,且E 与A 重合,ADF ∴∆是等边三角形60ADF AFD ∴∠=∠=︒120AFB ADC ∴∠=∠=︒在ABF ∆和ACD ∆中AFB ADC B CAB AC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩ABF ACD ∴∆∆≌∴=BF DC②如图2,过点A做AG∥EF交BC于点G,∵∠ADB=60°DE=DF∴△DEF为等边三角形∵AG∥EF∴∠DAG=∠DEF=60°,∠AGD=∠EFD=60°∴∠DAG=∠AGD∴DA=DG∴DA-DE=DG-DF,即AE=GF由①易证△AGB≌△ADC∴BG=CD∴BF=BG+GF=CD+AE(2)如图3,和(1)中②相同,过点A做AG∥EF交BC于点G,由(1)可知,AE=GF,DC=BG,BF CD BF BG GF AE∴+=+===-.故BF AE CD【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.8.如图1,在长方形ABCD中,AB=CD=5 cm, BC=12 cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC向点C运动,设点P的运动时间为ts.(1)PC=___cm ;(用含t 的式子表示)(2)当t 为何值时,△ABP ≌△DCP ?.(3)如图2,当点P 从点B 开始运动,此时点Q 从点C 出发,以vcm/s 的速度沿CD 向点D 运动,是否存在这样的v 值,使得某时刻△ABP 与以P ,Q ,C 为顶点的直角三角形全等?若存在,请求出v 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)()122t -;(2)3t =;(3)存在,2v =或53v =【解析】【分析】(1)根据P 点的运动速度可得BP 的长,再利用BC 的长减去BP 的长即可得到PC 的长; (2)先根据三角形全等的条件得出当BP=CP ,列方程求解即得;(3)先分两种情况:当BP=CQ ,AB=PC 时,△ABP ≌△PCQ ;或当BA=CQ ,PB=PC 时,△ABP ≌△QCP ,然后分别列方程计算出t 的值,进而计算出v 的值.【详解】解:(1)当点P 以2cm/s 的速度沿BC 向点C 运动时间为ts 时2BP tcm =∵12BC cm =∴()122PC BC BP t cm =-=-故答案为:()122t -(2)∵ABP DCP ∆≅∆∴BP CP =∴2122t t =-解得3t =.(3)存在,理由如下:①当BP=CQ ,AB=PC 时,△ABP ≌△PCQ ,∴PC=AB=5∴BP=BC-PC=12-5=7∵2BP tcm =∴2t=7解得t=3.5∴CQ=BP=7,则3.5v=7解得2v =.②当BA CQ =,PB PC =时,ABP QCP ∆≅∆∵12BC cm =∴162BP CP BC cm === ∵2BP tcm =∴26t =解得3t =∴3CQ vcm = ∵5AB CQ cm ==∴35v =解得53v =. 综上所述,当2v =或53v =时,ABP ∆与以P ,Q ,C 为顶点的直角三角形全等. 【点睛】本题考查全等三角形的判定及性质和矩形的性质,解题关键是将动态情况化为某一状态情况,并以这一状态为等量关系建立方程求解.9.(1)如图(a )所示点D 是等边ABC 边BA 上一动点(点D 与点B 不重合),连接DC ,以DC 为边在BC 上方作等边DCF ,连接AF .你能发现线段AF 与BD 之间的数量关系吗?并证明.(2)如图(b )所示当动点D 运动至等边ABC 边BA 的延长线上时,其他作法与(1)相同,猜想AF 与BD 在(1)中的结论是否仍然成立?(直接写出结论)(3)①如图(c )所示,当动点D 在等边ABC 边BA 上运动时(点D 与点B 不重合),连接DC ,以DC 为边在BC 上方、下方分别作等边DCF 和等边DCF ',连接AF 、BF ',探究AF 、BF '与AB 有何数量关系?并证明.②如图(d )所示,当动点D 在等边ABC 边BA 的延长线上运动时,其他作法与(3)①相同,①中的结论是否成立?若不成立,是否有新的结论?并证明.【答案】(1)AF=BD ,理由见解析;(2)AF=BD ,成立;(3)①AF BF AB '+=,证明见解析;②①中的结论不成立新的结论是AF AB BF '=+,理由见解析【解析】【分析】(1)根据等边三角形的三条边、三个内角都相等的性质,利用全等三角形的判定定理SAS 可证得BCD ACF △≌△,然后由全等三角形的对应边相等知AF BD = .(2)通过证明BCD ACF △≌△,即可证明AF BD =.(3)①'AF BF AB += ,利用全等三角形BCD ACF △≌△的对应边BD AF = ,同理'BCF ACD △≌△ ,则'BF AD = ,所以'AF BF AB +=;②①中的结论不成立,新的结论是'AF AB BF =+ ,通过证明BCF ACD △≌△,则'BF AD =(全等三角形的对应边相等),再结合(2)中的结论即可证得'AF AB BF =+ .【详解】(1)AF BD =证明如下:ABC 是等边三角形,BC AC ∴=,60BCA ︒∠=.同理可得:DC CF =,60DCF ︒∠=.BCA DCA DCF DCA ∴∠-∠=∠-∠.即BCD ACF ∠=∠.BCD ACF ∴△≌△.AF BD ∴=.(2)证明过程同(1),证得BCD ACF △≌△,则AF BD =(全等三角形的对应边相等),所以当动点D 运动至等边△ABC 边BA 的延长线上时,其他作法与(1)相同,AF BD =依然成立.(3)①AF BF AB '+=证明:由(1)知,BCD ACF △≌△.BD AF ∴=.同理BCF ACD '△≌△.BF AD '∴=.AF BF BD AD AB '∴+=+=.②①中的结论不成立新的结论是AF AB BF '=+;BC AC =,BCF ACD '∠=∠,F C DC '=,BCF ACD '∴△≌△.BF AD '∴=.又由(2)知,AF BD =.AF BD AB AD AB BF '∴==+=+.即AF AB BF '=+.【点睛】本题考查了三角形的综合问题,掌握等边三角形的三条边、三个内角都相等的性质、全等三角形的判定定理、全等三角形的对应边相等是解题的关键.10.在等边ABC 中,点D 是边BC 上一点.作射线AD ,点B 关于射线AD 的对称点为点E .连接CE 并延长,交射线AD 于点F .(1)如图,连接AE ,①AE 与AC 的数量关系是__________;②设BAF α∠=,用α表示BCF ∠的大小;(2)如图,用等式表示线段AF ,CF ,EF 之间的数量关系,并证明.【答案】(1) ①AB=AE ;②∠BCF=α;(2) AF-EF=CF ,理由见详解.【解析】【分析】(1)①根据轴对称性,即可得到答案;②由轴对称性,得:AE=AB ,∠BAF=∠EAF=α,由ABC 是等边三角形,得AB=AC ,∠BAC=∠ACB=60°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和等于180°,即可求解; (2)作∠FCG=60°交AD 于点G ,连接BF ,易证∆FCG 是等边三角形,得GF=FC ,再证∆ACG ≅∆BCF(SAS),从而得AG=BF ,进而可得到结论.【详解】(1)①∵点B 关于射线AD 的对称点为点E ,∴AB 和AE 关于射线AD 的对称,∴AB=AE.故答案是:AB=AE ; ②∵点B 关于射线AD 的对称点为点E ,∴AE=AB ,∠BAF=∠EAF=α,∵ABC 是等边三角形, ∴AB=AC ,∠BAC=∠ACB=60°,∴∠EAC=60°-2α,AE=AC ,∴∠ACE=1180(602)602αα⎡⎤--=+⎣⎦, ∴∠BCF=∠ACE-∠ACB=60α+-60°=α.(2)AF-EF=CF,理由如下:作∠FCG=60°交AD于点G,连接BF,∵∠BAF=∠BCF=α,∠ADB=∠CDF,∴∠ABC=∠AFC=60°,∴∆FCG是等边三角形,∴GF=FC,∵ABC是等边三角形,∴BC=AC,∠ACB=60°,∴∠ACG=∠BCF=α.在∆ACG和∆BCF中,∵CA CBACG BCFCG CF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴∆ACG≅∆BCF(SAS),∴AG=BF,∵点B关于射线AD的对称点为点E,∴AG=BF=EF,∵AF-AG=GF,∴AF-EF=CF.【点睛】本题主要考查等边三角形的性质和三角形全等的判定和性质定理,添加辅助线,构造全等三角形,是解题的关键.二、八年级数学轴对称解答题压轴题(难)11.在梯形ABCD中,//AD BC,90B∠=︒,45C∠=︒,8AB=,14BC=,点E、F分别在边AB、CD上,//EF AD,点P与AD在直线EF的两侧,90EPF∠=︒,PE PF=,射线EP、FP与边BC分别相交于点M、N,设AE x=,MN y=.(1)求边AD的长;(2)如图,当点P在梯形ABCD内部时,求关于x的函数解析式,并写出定义域;(3)如果MN的长为2,求梯形AEFD的面积.【答案】(1)6;(2)y=-3x+10(1≤x<103);(2)1769或32【解析】【分析】(1)如下图,利用等腰直角三角形DHC可得到HC的长度,从而得出HB的长,进而得出AD的长;(2)如下图,利用等腰直角三角形的性质,可得PQ、PR的长,然后利用EB=PQ+PR得去x、y的函数关系,最后根据图形特点得出取值范围;(3)存在2种情况,一种是点P在梯形内,一种是在梯形外,分别根y的值求出x的值,然后根据梯形面积求解即可.【详解】(1)如下图,过点D作BC的垂线,交BC于点H∵∠C=45°,DH⊥BC∴△DHC是等腰直角三角形∵四边形ABCD是梯形,∠B=90°∴四边形ABHD是矩形,∴DH=AB=8∴HC=8∴BH=BC-HC=6∴AD=6(2)如下图,过点P作EF的垂线,交EF于点Q,反向延长交BC于点R,DH与EF交于点G∵EF ∥AD,∴EF ∥BC∴∠EFP=∠C=45°∵EP ⊥PF∴△EPF 是等腰直角三角形同理,还可得△NPM 和△DGF 也是等腰直角三角形 ∵AE=x∴DG=x=GF,∴EF=AD+GF=6+x∵PQ ⊥EF,∴PQ=QE=QF ∴PQ=()162x + 同理,PR=12y ∵AB=8,∴EB=8-x∵EB=QR∴8-x=()11622x y ++ 化简得:y=-3x+10 ∵y >0,∴x <103当点N 与点B 重合时,x 可取得最小值则BC=NM+MC=NM+EF=-3x+10+614x +=,解得x=1 ∴1≤x <103(3)情况一:点P 在梯形ABCD 内,即(2)中的图形 ∵MN=2,即y=2,代入(2)中的关系式可得:x=83=AE ∴188176662339ABCD S ⎛⎫=⨯++⨯= ⎪⎝⎭梯形 情况二:点P 在梯形ABCD 外,图形如下:与(2)相同,可得y=3x -10则当y=2时,x=4,即AE=4∴()16644322ABCD S =⨯++⨯=梯形 【点睛】本题考查了等腰直角三角形、矩形的性质,难点在于第(2)问中确定x 的取值范围,需要一定的空间想象能力.12.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (2,3),点B (﹣2,1).(1)请运用所学数学知识构造图形求出AB 的长;(2)若Rt △ABC 中,点C 在坐标轴上,请在备用图1中画出图形,找出所有的点C 后不用计算写出你能写出的点C 的坐标;(3)在x 轴上是否存在点P ,使PA =PB 且PA +PB 最小?若存在,就求出点P 的坐标;若不存在,请简要说明理由(在备用图2中画出示意图).【答案】(1)AB=52)C2(0,7),C4(0,-4),C5(-1,0)、C6(1,0);(3)不存在这样的点P.【解析】【分析】(1)如图,连结AB,作B关于y轴的对称点D,利用勾股定理即可得出AB;(2)分别以A,B,C为直角顶点作图,然后直接得出符合条件的点的坐标即可;(3)作AB的垂直平分线l3,则l3上的点满足PA=PB,作B关于x轴的对称点B′,连结AB′,即x轴上使得PA+PB最小的点,观察作图即可得出答案.【详解】解:(1)如图,连结AB,作B关于y轴的对称点D,由已知可得,BD=4,AD=2.∴在Rt△ABD中,AB=5(2)如图,①以A为直角顶点,过A作l1⊥AB交x轴于C1,交y轴于C2.②以B为直角顶点,过B作l2⊥AB交x轴于C3,交y轴于C4.③以C为直角顶点,以AB为直径作圆交坐标轴于C5、C6、C7.(用三角板画找出也可)由图可知,C2(0,7),C4(0,-4),C5(-1,0)、C6(1,0).(3)不存在这样的点P.作AB的垂直平分线l3,则l3上的点满足PA=PB,作B关于x轴的对称点B′,连结AB′,由图可以看出两线交于第一象限.∴不存在这样的点P.【点睛】本题考查了勾股定理,构造直角三角形,中垂线和轴对称--路径最短问题的综合作图分析,解题的关键是学会分类讨论,学会画好图形解决问题.13.定义:如果一条线段将一个三角形分成2个小等腰三角形,我们把这条线段叫做这个三角形的“好线”:如果两条线段将一个三角形分成3个小等腰三角形,我们把这两条线段叫做这个三角形的“好好线”.理解:(1)如图1,在ABC ∆中,AB AC =,点D 在AC 边上,且AD BD BC ==,求A ∠的大小;(2)在图1中过点C 作一条线段CE ,使BD ,CE 是ABC ∆的“好好线”;在图2中画出顶角为45的等腰三角形的“好好线”,并标注每个等腰三角形顶角的度数(画出一种即可);应用:(3)在ABC ∆中,27B ∠=,AD 和DE 是ABC ∆的“好好线”,点D 在BC 边上,点E 在AC 边上,且AD BD =,DE CE =,请求出C ∠的度数.【答案】(1)36°;(2)见详解;(3)18°或42°【解析】【分析】(1)利用等边对等角得到三对角相等,设∠A=∠ABD=x,表示出∠BDC与∠C,列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可确定出∠A的度数.(2)根据(1)的解题过程作出△ABC的“好好线”;45°自然想到等腰直角三角形,过底角一顶点作对边的高,发现形成一个等腰直角三角形和直角三角形.直角三角形斜边的中线可形成两个等腰三角形;第二种情形以一底角作为新等腰三角形的底角,则另一底角被分为45°和22.5°,再以22.5°分别作为等腰三角形的底角或顶角,易得其中作为底角时所得的三个三角形恰都为等腰三角形;(3)用量角器,直尺标准作27°角,而后确定一边为BA,一边为BC,根据题意可以先固定BA的长,而后可确定D点,再分别考虑AD为等腰三角形的腰或者底边,兼顾A、E、C在同一直线上,易得2种三角形ABC;根据图形易得∠C的值;【详解】解:(1)∵AB=AC,∴∠ABC=∠C,∵BD=BC=AD,∴∠A=∠ABD,∠C=∠BDC,设∠A=∠ABD=x,则∠BDC=2x,∠C=°180-2x可得°180-22x x∴x=36°则∠A=36°;(2)如图所示:(3)如图所示:①当AD=AE 时,∵2x+x=27°+27°,∴x=18°;②当AD=DE 时,∵27°+27°+2x+x=180°,∴x=42°;综上所述,∠C 为18°或42°的角.【点睛】本题主要考查了三角形内角、外角间的关系及等腰三角形知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.14.已知:在平面直角坐标系中,A 为x 轴负半轴上的点,B 为y 轴负半轴上的点.(1)如图1,以A 点为顶点、AB 为腰在第三象限作等腰Rt ABC ∆,若2OA =,4OB =,试求C 点的坐标;(2)如图2,若点A 的坐标为()23,0-,点B 的坐标为()0,m -,点D 的纵坐标为n ,以B 为顶点,BA 为腰作等腰Rt ABD ∆.试问:当B 点沿y 轴负半轴向下运动且其他条件都不变时,整式2253m n +-的值是否发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由;(3)如图3,E 为x 轴负半轴上的一点,且OB OE =,OF EB ⊥于点F ,以OB 为边作等边OBM ∆,连接EM 交OF 于点N ,试探索:在线段EF 、EN 和MN 中,哪条线段等于EM 与ON 的差的一半?请你写出这个等量关系,并加以证明.【答案】(1) C(-6,-2);(2)不发生变化,值为3-;(3)EN=12(EM-ON),证明见详解. 【解析】【分析】 (1)作CQ ⊥OA 于点Q,可以证明AQC BOA ≅,由QC=AD,AQ=BO,再由条件就可以求出点C 的坐标;(2)作DP ⊥OB 于点P ,可以证明AOB BPD ≅,则有BP=OB-PO=m-(-n)=m+n 为定值,从而可以求出结论2253m n +-的值不变为3-.(3)作BH ⊥EB 于点B ,由条件可以得出∠1=30°,∠2=∠3=∠EMO=15°,∠EOF=∠BMG=45°,EO=BM,可以证明ENO BGM ≅,则GM=ON,就有EM-ON=EM-GM=EG ,最后由平行线分线段成比例定理就可得出EN=12(EM-ON).【详解】(1)如图(1)作CQ ⊥OA 于Q,∴∠AQC=90°, ∵ABC △为等腰直角三角形,∴AC=AB,∠CAB=90°, ∴∠QAC+∠OAB=90°,∵∠QAC+∠ACQ=90°,∴∠ACQ=∠BAO,又∵AC=AB,∠AQC=∠AOB,∴AQC BOA ≅(AAS),∴CQ=AO,AQ=BO,∵OA=2,OB=4,∴CQ=2,AQ=4,∴OQ=6,∴C(-6,-2).(2)如图(2)作DP ⊥OB 于点P ,∴∠BPD=90°, ∵ABD △是等腰直角三角形, ∴AB=BD,∠ABD=∠ABO+∠OBD=90°,∵∠OBD+∠BDP=90°,∴∠ABO=∠BDP ,又∵AB=BD,∠AOB=∠BPD=90°,∴AOB BPD ≅∴AO=BP ,∵BP=OB -PO=m-(-n)=m+n,∵A ()23,0-,∴OA=23,∴m+n=23,∴当点B 沿y 轴负半轴向下运动时,AO=BP=m+n=23,∴整式2253m n +-的值不变为3-.(3)()12EN EM ON =- 证明:如图(3)所示,在ME 上取一点G 使得MG=ON,连接BG 并延长,交x 轴于H.∵OBM 为等边三角形,∴BO=BM=MO,∠OBM=∠OMB=∠BOM=60°,∴EO=MO,∠EBM=105°,∠1=30°,∵OE=OB,∴OE=OM=BM,∴∠3=∠EMO=15°,∴∠BEM=30°,∠BME=45°,∵OF⊥EB,∴∠EOF=∠BME,∴ENO BGM,∴BG=EN,∵ON=MG,∴∠2=∠3,∴∠2=15°,∴∠EBG=90°,∴BG=12 EG,∴EN=12 EG,∵EG=EM-GM,∴EN=12(EM-GM),∴EN=12(EM-ON).【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的性质,三角形的外角与内角的关系,全等三角形的判定与性质,平行线分线段成比例定理的运用.15.已知:三角形ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点.(1)如图,E、F分别是AB、AC上的点,且BE=AF,求证:△DEF为等腰直角三角形.(2)若E、F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,那么,△DEF是否仍为等腰直角三角形?画出图形,写出结论不证明.【答案】(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)先连接AD,构造全等三角形:△BED和△AFD.AD是等腰直角三角形ABC底边上的中线,所以有∠CAD=∠BAD=45°,AD=BD=CD,而∠B=∠C=45°,所以∠B=∠DAF,再加上BE=AF,AD=BD,可证出:△BED≌△AFD,从而得出DE=DF,∠BDE=∠ADF,从而得出∠EDF=90°,即△DEF是等腰直角三角形;(2)根据题意画出图形,连接AD,构造△DAF≌△DBE.得出FD=ED ,∠FDA=∠EDB,再算出∠EDF=90°,即可得出△DEF 是等腰直角三角形.【详解】解:(1)连结AD ,∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D 为BC 中点 ,∴AD ⊥BC ,BD=AD ,∴∠B=∠BAD=∠DAC=45°,又∵BE=AF ,∴△BDE ≌△ADF (SAS ),∴ED=FD ,∠BDE=∠ADF,∴∠EDF=∠EDA+∠ADF=∠EDA+∠BDE=∠BDA=90°,∴△DEF 为等腰直角三角形.(2)连结AD∵AB=AC ,∠BAC=90° ,D 为BC 中点 ,∴AD=BD ,AD ⊥BC ,∴∠DAC=∠ABD=45° ,∴∠DAF=∠DBE=135°,又∵AF=BE ,∴△DAF ≌△DBE (SAS ),∴FD=ED ,∠FDA=∠EDB,∴∠EDF=∠EDB+∠FDB=∠FDA+∠FDB=∠ADB=90°.∴△DEF 为等腰直角三角形.【点睛】本题利用了等腰直角三角形底边上的中线平分顶角,并且等于底边的一半,还利用了全等三角形的判定和性质,及等腰直角三角形的判定.16.某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设(090BAC θθ∠=︒<<︒).现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB 、AC 上.活动一、如图甲所示,从点1A 开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直(12A A 为第1根小棒)数学思考:(1)小棒能无限摆下去吗?答: (填“能”或“不能”)(2)设11223AA A A A A ==,求θ的度数;活动二:如图乙所示,从点1A 开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中12A A 为第一根小棒,且121A A AA =.数学思考:(3)若已经摆放了3根小棒,则213A A A ∠= ,423A A A ∠= ,43 A A C ∠= ;(用含θ的式子表示)(4)若只能摆放5根小棒,则θ的取值范围是 .【答案】(1)能;(2)θ=22.5°;(3)2θ,3θ,4θ;(4)15°≤θ<18°.【解析】【分析】(1)由小棒与小棒在端点处互相垂直,即可得到答案;(2)根据等腰直角三角形的性质和三角形外角的性质,即可得到答案; (3)由121A A AA =,得∠AA 2A 1=∠A 2AA 1=θ,从而得213A A A ∠=∠AA 2A 1+∠A 2AA 1=2θ,同理得423 A A A ∠=∠A 2AA 1+231A A A ∠=θ+2θ=3θ,43 A A C ∠=∠A 2AA 1+243 A A A ∠=θ+3θ=4θ; (4)根据题意得:5θ<90°且6θ≥90°,进而即可得到答案.【详解】(1)∵小棒与小棒在端点处互相垂直即可,∴小棒能无限摆下去,故答案是:能;(2)∵A 1A 2=A 2A 3,A 1A 2⊥A 2A 3,∴∠A 2A 1A 3=45°,∴∠AA 2A 1+θ=45°,∵AA 1=A 1A 2∴∠AA 2A 1=∠BAC=θ,∴θ=22.5°;(3)∵121A A AA =, ∴∠AA 2A 1=∠A 2AA 1=θ,∴213A A A ∠=∠AA 2A 1+∠A 2AA 1=2θ, ∵3122A A A A =,∴213A A A ∠=231A A A ∠=2θ,∴423A A A ∠=∠A 2AA 1+231A A A ∠=θ+2θ=3θ, ∵3342A A A A =,∴423A A A ∠=243 A A A ∠=3θ, ∴43A A C ∠=∠A 2AA 1+243 A A A ∠=θ+3θ=4θ, 故答案是:2θ,3θ,4θ;(4)由第(3)题可得:645A A A ∠=5θ,65 A A C ∠=6θ, ∵只能摆放5根小棒, ∴5θ<90°且6θ≥90°, ∴15°≤θ<18°. 故答案是:15°≤θ<18°.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质以及三角形外角的性质,掌握等腰三角形的底角相等且小于90°,是解题的关键.17.如图,在平面直角坐标系中,点B 坐标为()6,0-,点A 是y 轴正半轴上一点,且10AB =,点P 是x 轴上位于点B 右侧的一个动点,设点P 的坐标为()0m ,.(1)点A 的坐标为___________;(2)当ABP △是等腰三角形时,求P 点的坐标;(3)如图2,过点P 作PE AB ⊥交线段AB 于点E ,连接OE ,若点A 关于直线OE 的对称点为A ',当点A '恰好落在直线PE 上时,BE =_____________.(直接写出答案) 【答案】(1)()0,8;(2)()4,0或()6,0或7,03⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)425【解析】 【分析】(1)根据勾股定理可以求出AO 的长,则可得出A 的坐标; (2)分三种情况讨论等腰三角形的情况,得出点P 的坐标; (3)根据PE AB ⊥,点A '在直线PE 上,得到EAGOPG ,利用点A ,A '关于直线OE 对称点,根据对称性,可证'OPG EAO ,可得'8OP OA ,82AP,设BE x =,则有6AE x ,根据勾股定理,有:22222BP BE EP AP AE解之即可. 【详解】解:(1)∵点B 坐标为6,0,点A 是y 轴正半轴上一点,且10AB =,∴ABO 是直角三角形,根据勾股定理有:22221068AOAB BO ,∴点A 的坐标为()0,8; (2)∵ABP △是等腰三角形, 当BPAB 时,如图一所示:∴1064OP BP BO ,∴P 点的坐标是()4,0; 当AP AB =时,如图二所示:∴6OP BO∴P 点的坐标是()6,0; 当AP BP =时,如图三所示:设OP x =,则有6AP x∴根据勾股定理有:222OP AO AP += 即:22286x x解之得:73x =∴P 点的坐标是7,03; (3)当ABP △是钝角三角形时,点A '不存在; 当ABP △是锐角三角形时,如图四示:连接'OA , ∵PE AB ⊥,点A '在直线PE 上,∴AEG △和GOP 是直角三角形,EGAOGP∴EAGOPG ,∵点A ,A '关于直线OE 对称点, 根据对称性,有'8OA OA ,'EAEA∴'FAO FAO,'FAE FAE∴'EAGEAO则有:'OPG EAO∴'AOP 是等腰三角形,则有'8OP OA ,∴22228882APAO OP ,设BE x =,则有6AE x ,根据勾股定理,有:22222BP BE EP AP AE即:2222688210x x解之得:425BE x【点睛】本题考查了三角形的综合问题,涉及的知识点有:解方程,等腰三角形的判定与性质,对称等知识点,能分类讨论,熟练运用各性质定理,是解题的关键.18.如图1,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =12BC ,点D 为BC 的中点,AB =DE ,BE ∥AC . (1)求证:△ABC ≌△DEB ; (2)连结AD 、AE 、CE ,如图2. ①求证:CE 是∠ACB 的角平分线;②请判断△ABE 是什么特殊形状的三角形,并说明理由.。
2019-2020学年内江市资中县八年级上册期末数学试卷(有答案)【精校】.doc
2019-2020学年四川省内江市资中县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.162.(4分)在实数0,2,,3中,最大的是()A.0 B.2 C.D.33.(4分)如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示绝对值相等的两个实数的点是()A.点A与点D B.点B 与点D C.点B与点C D.点C与点D4.(4分)“I am a good student.”这句话中,字母“a”出现的频率是()A.2 B.C.D.5.(4分)下列计算正确的是()A.33=9 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.(a3)4=a12D.a2•a3=a66.(4分)下列各数中,可以用来证明命题“任何偶数都是8的整数倍”是假命题的反例是()A.17 B.16 C.8 D.47.(4分)因式分解x2y﹣4y的结果是()A.y(x2﹣4)B.y(x﹣2)2C.y(x+4)(x﹣4)D.y(x+2)(x﹣2)8.(4分)下列说法中正确的个数有()①0是绝对值最小的有理数;②无限小数是无理数;③数轴上原点两侧的数互为相反数;④a,0,都是单项式;⑤﹣3x2y+4x﹣1是关于x,y的三次三项式,常数项是﹣1.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.(4分)下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:210.(4分)国家八纵八横高铁网络规划中“京昆通道”的重要组成部分──西成高铁于2019-202012月6日开通运营,西安至成都列车运行时间由14小时缩短为3.5小时.张明和王强相约从成都坐高铁到西安旅游.如图,张明家(记作A)在成都东站(记作B)南偏西30°的方向且相距4000米,王强家(记作C)在成都东站南偏东60°的方向且相距3000米,则张明家与王强家的距离为()A.6000米B.5000米C.4000米D.2000米11.(4分)如图,给出下列四个条件,AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,∠C=∠F,从中任选三个条件能使△ABC≌△DEF的共有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组12.(4分)已知(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34,则(x﹣2016)2的值是()A.4 B.8 C.12 D.16二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后答案直接写在相应题中的横线上.)13.(4分)因式分解:x2﹣6x+9=.14.(4分)如图△ABC≌△FED,∠A=30°,∠B=80°,则∠EDF=.15.(4分)小丽在计算一个二项式的平方时,得到正确结果m2﹣10mn+■,但最后一项不慎被墨水污染,这一项应是.16.(4分)如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=18cm,BC=12cm,BF=10cm,点M在棱AB上,且AM=6cm,点N是FG的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为.三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(9分)计算:(1)+×(﹣)2(2)x3•x6+x20÷x10﹣x n+8÷x n﹣1(3)(a2b+2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b).18.(8分)已知多项式A=(x+1)2﹣(x2﹣4y).(1)化简多项式A;(2)若x+2y=1,求A的值.19.(8分)如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.20.(9分)中国共产党与世界政党高层对话会于2019-202012月3日在北京落下帷幕.某社区为了解居民对此次大会的关注程度,在全社区范围内随机抽取部分居民进行问卷调查,根据调查结果,把居民对大会的关注程度分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了多少120名居民?(2)关注程度为“很强”的居民占被调查居民总数的百分比是多少?(3)请将条形统计图补充完整.21.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n∴.解得:n=﹣7,m=﹣21∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.22.(12分)如图①,点M为锐角三角形ABC内任意一点,连接AM、BM、CM.以AB 为一边向外作等边三角形△ABE,将B M绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN.(1)求证:△AMB≌△ENB;(2)若AM+BM+CM的值最小,则称点M为△ABC的费尔马点.若点M为△ABC的费尔马点,试求此时∠AMB、∠BMC、∠CMA的度数;(3)小翔受以上启发,得到一个作锐角三角形费尔马点的简便方法:如图②,分别以△ABC的AB、AC为一边向外作等边△ABE和等边△ACF,连接CE、BF,设交点为M,则点M即为△ABC的费尔马点.试说明这种作法的依据.2019-2020学年四川省内江市资中县八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.16【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故选:A.2.(4分)在实数0,2,,3中,最大的是()A.0 B.2 C.D.3【解答】解:2<<3,实数0,2,,3中,最大的是3.故选D.3.(4分)如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示绝对值相等的两个实数的点是()A.点A与点D B.点B 与点D C.点B与点C D.点C与点D【解答】解:|﹣2|=2,|﹣1|=1=|1|,|3|=3,故选:C.4.(4分)“I am a good student.”这句话中,字母“a”出现的频率是()A.2 B.C.D.【解答】解:这句话中,15个字母a出现了2次,所以字母“a”出现的频率是.故选B.5.(4分)下列计算正确的是()A.33=9 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.(a3)4=a12D.a2•a3=a6【解答】解:A、33=27,故此选项错误;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故此选项错误;C、(a3)4=a12,正确;D、a2•a3=a5,故此选项错误;故选:C.6.(4分)下列各数中,可以用来证明命题“任何偶数都是8的整数倍”是假命题的反例是()A.17 B.16 C.8 D.4【解答】解:A、17是奇数不是偶数,B、16是偶数,并且是8的2倍,C、8是偶数,并且是8的1倍,D、4是偶数,是8的,所以,不是8的倍数,所以可以用来证明命题“任何偶数都是8的整数倍”是假命题的反例是4.故选D.7.(4分)因式分解x2y﹣4y的结果是()A.y(x2﹣4)B.y(x﹣2)2C.y(x+4)(x﹣4)D.y(x+2)(x﹣2)【解答】解:x2y﹣4y=y(x2﹣4)=y(x+2)(x﹣2).故选:D.8.(4分)下列说法中正确的个数有()①0是绝对值最小的有理数;②无限小数是无理数;③数轴上原点两侧的数互为相反数;④a,0,都是单项式;⑤﹣3x2y+4x﹣1是关于x,y的三次三项式,常数项是﹣1.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【解答】解:①0是绝对值最小的有理数,正确;②无限小数是无理数,错误;③数轴上原点两侧的数互为相反数,错误;④a,0,都是单项式,错误;⑤﹣3x2y+4x﹣1是关于x,y的三次三项式,常数项是﹣1,正确;所以正确的有①⑤,共2个;故选A.9.(4分)下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:2【解答】解:A、∵a=3,b=3,c=4,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形;B、∵a:b:c=2:3:4∴a≠b≠c,∴△ABC不是等腰三角形;C、∵∠B=50°,∠C=80°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=50°,∴∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形;D、∵∠A:∠B:∠C=1:1:2,∵∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形.10.(4分)国家八纵八横高铁网络规划中“京昆通道”的重要组成部分──西成高铁于2019-202012月6日开通运营,西安至成都列车运行时间由14小时缩短为3.5小时.张明和王强相约从成都坐高铁到西安旅游.如图,张明家(记作A)在成都东站(记作B)南偏西30°的方向且相距4000米,王强家(记作C)在成都东站南偏东60°的方向且相距3000米,则张明家与王强家的距离为()A.6000米B.5000米C.4000米D.2000米【解答】解:如图,连接AC.依题意得:∠ABC=90°,AB=4000米,BC=3000米,则由勾股定理,得AC===5000(米).故选:B.11.(4分)如图,给出下列四个条件,AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,∠C=∠F,从中任选三个条件能使△ABC≌△DEF的共有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组【解答】解:第①组AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F,满足AAS,能证明△ABC≌△DEF.第②组AB=DE,∠B=∠E,BC=EF满足SAS,能证明△ABC≌△DEF.第③组∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F满足ASA,能证明△ABC≌△DEF.所以有3组能证明△ABC≌△DEF.12.(4分)已知(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34,则(x﹣2016)2的值是()A.4 B.8 C.12 D.16【解答】解:∵(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34,∴(x﹣2016+1)2+(x﹣2016﹣1)2=34,(x﹣2016)2+2(x﹣2016)+1+(x﹣2016)2﹣2(x﹣2016)+1=34,2(x﹣2016)2+2=34,2(x﹣2016)2=32,(x﹣2016)2=16.故选:D.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后答案直接写在相应题中的横线上.)13.(4分)因式分解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2.【解答】解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2.14.(4分)如图△ABC≌△FED,∠A=30°,∠B=80°,则∠EDF=70°.【解答】解:∵∠A=30°,∠B=80°,∴∠ACB=180°﹣30°﹣80°=70°,∵△ABC≌△FED,∴∠EDF=∠ACB=70°,故答案为:70°.15.(4分)小丽在计算一个二项式的平方时,得到正确结果m2﹣10mn+■,但最后一项不慎被墨水污染,这一项应是25n2.【解答】解:∵m2﹣10mn+■是一个二项式的平方,∴■=(5n)2=25n2,故答案为:25n2.16.(4分)如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=18cm,BC=12cm,BF=10cm,点M在棱AB上,且AM=6cm,点N是FG的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为20cm.【解答】解:如图1,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴BM=18﹣6=12,BN=10+6=16,∴MN==20;如图2,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴PM=18﹣6+6=18,NP=10,∴MN=.∵20<2,∴蚂蚁沿长方体表面爬到米粒处的最短距离为20.故答案为:20cm三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(9分)计算:(1)+×(﹣)2(2)x3•x6+x20÷x10﹣x n+8÷x n﹣1(3)(a2b+2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b).【解答】解:(1)原式==3+1=4(2)原式=x9+x10﹣x9=x10(3)原式=a2+2ab﹣b2﹣(a2﹣b2)=a2+2ab﹣b2﹣a2+b2=2ab18.(8分)已知多项式A=(x+1)2﹣(x2﹣4y).(1)化简多项式A;(2)若x+2y=1,求A的值.【解答】解:(1)A=(x+1)2﹣(x2﹣4y)=x2+2x+1﹣x2+4y=2x+1+4y;(2)∵x+2y=1,由(1)得:A=2x+1+4y=2(x+2y)+1∴A=2×1+1=3.19.(8分)如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.【解答】解:(1)如图,DE为所作;(2)∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠EAB=∠B=50°,∵∠AEC=∠EAB+∠B∴∠AEC=50°+50°=100°.20.(9分)中国共产党与世界政党高层对话会于2019-202012月3日在北京落下帷幕.某社区为了解居民对此次大会的关注程度,在全社区范围内随机抽取部分居民进行问卷调查,根据调查结果,把居民对大会的关注程度分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了多少120名居民?(2)关注程度为“很强”的居民占被调查居民总数的百分比是多少?(3)请将条形统计图补充完整.【解答】解:(1)这次调查的居民总数为:18÷15%=120(人);(2)关注程度为“很强”的居民占被调查居民总数的百分比是:.(3)关注程度为“较强”的人数是:120×45%=54(人),补全的条形统计图为:21.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n∴.解得:n=﹣7,m=﹣21∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.【解答】解:设另一个因式为(x+a),得(1分)2x2+3x﹣k=(2x﹣5)(x+a)(2分)则2x2+3x﹣k=2x2+(2a﹣5)x﹣5a(4分)∴(6分)解得:a=4,k=20(8分)故另一个因式为(x+4),k的值为20(9分)22.(12分)如图①,点M为锐角三角形ABC内任意一点,连接AM、BM、CM.以AB 为一边向外作等边三角形△ABE,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN.(1)求证:△AMB≌△ENB;(2)若AM+BM+CM的值最小,则称点M为△ABC的费尔马点.若点M为△ABC的费尔马点,试求此时∠AMB、∠BMC、∠CMA的度数;(3)小翔受以上启发,得到一个作锐角三角形费尔马点的简便方法:如图②,分别以△ABC的AB、AC为一边向外作等边△ABE和等边△ACF,连接CE、BF,设交点为M,则点M即为△ABC的费尔马点.试说明这种作法的依据.【解答】解:(1)证明:∵△ABE为等边三角形,∴AB=BE,∠ABE=60°.而∠MBN=60°,∴∠ABM=∠EBN.在△AMB与△ENB中,∵,∴△AMB≌△ENB(SAS).(2)连接MN.由(1)知,AM=EN.∵∠MBN=60°,BM=BN,∴△BMN为等边三角形.∴BM=MN.∴AM+BM+CM=EN+MN+CM.∴当E、N、M、C四点共线时,AM+BM+CM的值最小.此时,∠BMC=180°﹣∠NMB=120°;∠AMB=∠ENB=180°﹣∠BNM=120°;∠AMC=360°﹣∠BMC﹣∠AMB=120°.(3)由(2)知,△ABC的费尔马点在线段EC上,同理也在线段BF上.因此线段EC与BF的交点即为△ABC的费尔马点.。
内江市2019年上期八年级下册数学期末测试试卷(印制版)
2019年上期八年级数学下册期末测试一、选择题(每题共4分,共48分)1、下列代数式是分式的是( )A :3xB :πyC :23y x -D :yx -1 2、医学研究发现一种新病毒的直径约为0.000043毫米,则0.000043用科学记数法表示为( )A :43.0×410-B :3.4×510-C :3.4×410-D :3.4×510-3、学校把学生学科的期中、期末两次成绩分别按40%,60%的比例计入学期学科总成绩,小明期中数学成绩是85分,期末数学成绩是90分,那么他的学期数学总成绩是( )A :85分B :87.5分C :88分D :90分4、在函数y =13-+x x 中,自变量x 的取值范围是( ) A :x ≥-3 B :x ≥-3且x ≠0C :x ≥-3且x ≠1D :x ≥15、如图,一次函数y =k x +b 的图象经过点(-1,0)与(0,2),关于x 的不等式k x +b <0的解集为()A :x >-1B :x <-1C :x >2D :x <26、平面直角坐标系中,点P(x ,y )在第三象限,且P 到x 轴和y轴的距离分别为3、4,点P 的坐标为()A :(-4,-3)B :(3,4)C :(-3,-4)D :(4,3)7、如图,在平行四边形中,已知AD =5cm ,AB =3cm ,AE 平分∠BAD 交BC 边于点E ,则EC 等于()A :1.5cmB :2cmC :2.5cmD :3cm8、已知一次函数y =)1(+m x +n -2的图象经过一、三、四象限,则m 、n 的取值范围( )A :m >-1 n >2B :m <-1 n >2C :m >-1 n <2D :m <-1 n <29、如图,矩形ABCD 中,AB =10,BC =8,E 为AD 边上一点,沿CE 将△CDE 对折,点D 正好落在AB 边上的E 点,则AE 的长是( ) A :3 B :4 C :5 D :610、如图,将平行四边形沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,DE 交BC 于点F 。
四川省内江市2020版八年级上学期数学期末考试试卷(II)卷
四川省内江市2020版八年级上学期数学期末考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019七下·郑州期末) 下面四个手机 APP 图标中,可看作轴对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分) (2018七下·紫金月考) 下列代数运算正确的是()A . x•x6=x6B . (x2)3=x6C . (x+2)2=x2+4D . (2x)3=2x33. (2分) (2019八上·西岗期末) 世界上最小的鸟是生活在古巴的吸蜜蜂鸟,它的质量约为0.056盎司.将0.056用科学记数法表示为()A . 5.6×10﹣1B . 5.6×10﹣2C . 5.6×10﹣3D . 0.56×10﹣14. (2分)分式的值为0,则x的值为()A . 1B . 0C . ﹣1D . 0或﹣15. (2分) (2016八上·肇庆期末) 如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,则∠EAD的度数为()A . 70°B . 60°C . 50°D . 90°6. (2分) (2019八上·天台期中) 已知等腰三角形两边长分别为2和5,则这个等腰三角形的周长为()A . 9B . 12C . 7D . 9或127. (2分)小明在利用完全平方公式计算一个二项整式的平方时,不小心用墨水把中间一项的系数染黑了,得到正确的结果为4a2■ab+9b2 ,则中间一项的系数是()A . 12B . -12C . 12或﹣12D . 368. (2分)如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹.反弹时反射角等于入射角,当点P第2015次碰到矩形的边时,点P的坐标为()A . (1,4)B . (5,0)C . (6,4)D . (8,3)9. (2分)若多项式x2+2ax+4能用完全平方公式进行因式分解,则a值为()A . 2B . ﹣2C . ±2D . ±410. (2分)已知a2﹣3a+1=0,则分式的值是()A . 3B .C . 7D .二、填空题 (共8题;共9分)11. (1分)如图,已知△ABC中,∠A=40°,剪去∠A后成四边形,则∠1+∠2=________度.12. (1分) (2016八上·萧山月考) 点P(4,-3)关于x轴对称的点P'的坐标为 ________13. (2分)当x________ 时,有意义;若分式的值为零,则x的值为________.14. (1分) (2018八上·仁寿期中) 如右图所示,AD∥B C,AB∥DC,点O为线段AC的中点,过点O作一条直线分别与AB、CD交于点M、N.点E、F在直线MN上,且OE=OF.图中全等的三角形共有________对.15. (1分) (2016九上·广饶期中) 如图,等腰△ABC中,AB=AC,BC∥x轴,点A,C在反比例函数y= (x >0)的图象上,点B在反比例函数y= (x>0)的图象上,则△ABC的面积为________.16. (1分)如图所示,如果把图中任一条线段沿方格线平移1格称为“1步”,那么要通过平移使图中的四条线段首尾相接组成一个四边形,最少需要________ 步.17. (1分)如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,若∠1=70°,则∠2=________度.18. (1分)(2017·东胜模拟) 等腰三角形ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知点A(﹣6,0),点B在原点,CA=CB=5,把等腰三角形ABC沿x轴正半轴作无滑动顺时针翻转,第一次翻转到位置①,第二次翻转到位置②…依此规律,第15次翻转后点C的横坐标是________.三、解答题 (共9题;共50分)19. (5分)若|a|=5,|b|=3,①求a+b的值;②若a+b<0,求a﹣b的值.20. (5分)如图:△ABC中,D为BC的中点,DE⊥BC交∠BAC的平分线AE于E,EG⊥AB于G,EF⊥AC交AC 的延长线于F,BG与CF的大小关系如何?并证明你的结论.21. (5分)解分式方程:.22. (5分)(2017·广安) 先化简,再求值:( +a)÷ ,其中a=2.23. (5分)如图,AC与BD相交于点O,若OA=OB,∠A=60°,且AB∥CD,求证:△OCD是等边三角形.24. (5分)为充分利用雨水资源,幸福村的小明家和相邻的爷爷家采取了修建蓄水池、屋顶收集雨水的做法.已知小明和爷爷家的屋顶收集雨水的面积、蓄水池的容积和蓄水池已有水的量如表:小明家爷爷家屋顶收集雨水面积(m2)160120蓄水池容积(m3)5013蓄水池已有水量(m3)3411.5气象预报即将会下雨,为了收集尽可能多的雨水,下雨前需从爷爷家的蓄水池中抽取多少立方米的水注入小明家的蓄水池?25. (5分) (2019八上·绿园期末)(1)你能求出(a﹣1)(a99+a98+a97+…+a2+a+1)的值吗?遇到这样的问题,我们可以先从简单的情况入手,分别计算下列各式的值.(a﹣1)(a+1)=________;(a﹣1)(a2+a+1)=________;(a﹣1)(a3+a2+a+1)=________;…由此我们可以得到:(a﹣1)(a99+a98+…+a+1)=________.(2)利用(1)的结论,完成下面的计算:2199+2198+2197+…+22+2+1=________.26. (10分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D、E.(1)求证:AE=2CE;(2)连结CD,请判断△BCD的形状,并说明理由.27. (5分) (2019七上·伊通期末)(1)观察发现,,,……,.=1﹣=.=1﹣=.=________.(2)构建模型=________.(n为正整数)(3)拓展应用:① =________.② =________.③一个数的八分之一,二十四分之一,四十八分之一,八十分之一的和比这个数的四分之一小1,这个数是________.参考答案一、单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共8题;共9分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、解答题 (共9题;共50分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、。
四川省内江市2019-2020学年八年级(上)期末数学试卷
2019-2020学年八年级(上)期末数学试卷一.选择题(共12小题)1.25的平方根是()A.±5 B.C.5 D.25没有平方根2.下列各数:3.141592,,0.16,,﹣π,0.1010010001…,,,,是无理数的有()个A.5 B.3 C.4 D.23.已知Rt△ABC的三边分别为a、b、c,则下列结论不可能成立的是()A.a2﹣b2=c2B.∠A﹣∠B=∠CC.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.a:b:c=7:24:254.如图所示,下列各选项中与△ABC一定全等的三角形是()A.B.C.D.5.下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣4 B.ab+ac+d=a(b+c)+dC.x2﹣9=(x﹣3)2D.a2b﹣ab2=ab(a﹣b)6.在期末体育考核中,成绩分为优秀、合格、不合格三个档次,某班有40名学生,达到优秀的有18人,合格的有17人,则这次体育考核中,不合格人数的频率是()A.0.125 B.0.45 C.0.425 D.1.257.若3x=5,3y=4,9z=2,则32x﹣y+4z的值为()A.B.10 C.20 D.258.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD.若CD=AC,∠B=25°,则∠A的度数为()A.25°B.45°C.50°D.105°9.如图,一个底面直径为cm,高为20cm的糖罐子,一只蚂蚁从A处沿着糖罐的表面爬行到B处,则蚂蚁爬行的最短距离是()A.24cm B.10cm C.25cm D.30cm10.如图,矩形纸片ABCD中,AB=8cm,把矩形纸片沿直线AC折叠,点B落在点E处,AE 交DC于点F,若AF=cm,则AD的长为()A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm11.若实数x满足x2﹣2x﹣1=0,则2x3﹣7x2+4x﹣2019的值为()A.﹣2019 B.﹣2020 C.﹣2022 D.﹣202112.如果一个正整数可以表示为两个连续奇数的平方差,那么称该正整数为“和谐数”,(如8=32﹣12,16=52﹣32,24=72﹣52,即8,16,24均为“和谐数”),若将这一列和谐数8,16,24……由小到大依次记为a1,a2,a3,……,a n,则a1+a2+a3+…+a n=()A.4n2+4 B.4n+4 C.4n2+4n D.4n2二.填空题(共4小题)13.因式分解:2x2y﹣8y3=.14.若x2+kx+36是一个完全平方式,则k=.15.等腰△ABC的腰AB边上的中线CD,把△ABC的周长分成12和15两部分,则底边BC 长为.16.如图,锐角△ABC中,∠A=45°,AB=8,BC=10,则BC边上的高为.三.解答题(共6小题)17.(1)计算:﹣12020+++|2﹣|(2)先化简,再求值:(2x﹣1)2+(x+2)(x﹣2)﹣(x4﹣4x3)÷x2,其中x=﹣.18.已知:如图,点C、D、B、F在一条直线上,且AB⊥BD,DE⊥BD,AB=CD,CE=AF.求证:(1)△ABF≌△CDE;(2)CE⊥AF.19.“低碳生活,绿色出行”是我们倡导的一种生活方式,有关部门调查了某单位员工上下班的交通方式,绘制了如下统计图:(1)填空:本次调查的总人数为人,开私家车的人数m=,扇形统计图中“骑自行车”所在扇形的圆心角为度;(2)补全条形统计图;(3)若该单位共有2000人,请估算该单位骑自行车上下班的人数.20.在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在同一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=2.5千米,CH=2千米,HB=1.5千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.(精确到0.01)21.两个边长分别为a和b的正方形如图放置(图1),其未叠合部分(阴影)面积为S1.若再在图1中大正方形的右下角摆放一个边长为b的小正方形(如图2),两个小正方形叠合部分(阴影)面积为S2.(1)用含a,b的代数式分别表示S1,S2;(2)若a+b=8,ab=13,求S1+S2的值;(3)当S1+S2=40时,求出图3中阴影部分的面积S3.22.阅读理解:如图1,若一个四边形的两条对角线互相垂直,则称这个四边形为垂美四边形.(1)概念理解:如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,问四边形ABCD是垂美四边形吗?请说明理由;(2)性质探究:如图1,试在垂美四边形ABCD中探究AB2,CD2,AD2,BC2之间的关系,并说明理由;(3)解决问题:如图3,分别以Rt△ABC的直角边AC和斜边AB为边向外作正方形ACFG 和正方形ABDE,连结CE、BG、GE、CE交BG于点N,交AB于点M.已知AC=,AB=2,求GE的长.。
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2019-2020学年四川省内江市资中县八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.162.(4分)在实数0,2,,3中,最大的是()A.0 B.2 C.D.33.(4分)如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示绝对值相等的两个实数的点是()A.点A与点D B.点B 与点D C.点B与点C D.点C与点D4.(4分)“I am a good student.”这句话中,字母“a”出现的频率是()A.2 B.C.D.5.(4分)下列计算正确的是()A.33=9 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.(a3)4=a12D.a2•a3=a66.(4分)下列各数中,可以用来证明命题“任何偶数都是8的整数倍”是假命题的反例是()A.17 B.16 C.8 D.47.(4分)因式分解x2y﹣4y的结果是()A.y(x2﹣4)B.y(x﹣2)2C.y(x+4)(x﹣4)D.y(x+2)(x﹣2)8.(4分)下列说法中正确的个数有()①0是绝对值最小的有理数;②无限小数是无理数;③数轴上原点两侧的数互为相反数;④a,0,都是单项式;⑤﹣3x2y+4x﹣1是关于x,y的三次三项式,常数项是﹣1.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个9.(4分)下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:210.(4分)国家八纵八横高铁网络规划中“京昆通道”的重要组成部分──西成高铁于2019-202012月6日开通运营,西安至成都列车运行时间由14小时缩短为3.5小时.张明和王强相约从成都坐高铁到西安旅游.如图,张明家(记作A)在成都东站(记作B)南偏西30°的方向且相距4000米,王强家(记作C)在成都东站南偏东60°的方向且相距3000米,则张明家与王强家的距离为()A.6000米B.5000米C.4000米D.2000米11.(4分)如图,给出下列四个条件,AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,∠C=∠F,从中任选三个条件能使△ABC≌△DEF的共有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组12.(4分)已知(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34,则(x﹣2016)2的值是()A.4 B.8 C.12 D.16二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后答案直接写在相应题中的横线上.)13.(4分)因式分解:x2﹣6x+9=.14.(4分)如图△ABC≌△FED,∠A=30°,∠B=80°,则∠EDF=.15.(4分)小丽在计算一个二项式的平方时,得到正确结果m2﹣10mn+■,但最后一项不慎被墨水污染,这一项应是.16.(4分)如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=18cm,BC=12cm,BF=10cm,点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为.三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(9分)计算:(1)+×(﹣)2(2)x3•x6+x20÷x10﹣x n+8÷x n﹣1(3)(a2b+2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b).18.(8分)已知多项式A=(x+1)2﹣(x2﹣4y).(1)化简多项式A;(2)若x+2y=1,求A的值.19.(8分)如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.20.(9分)中国共产党与世界政党高层对话会于2019-202012月3日在北京落下帷幕.某社区为了解居民对此次大会的关注程度,在全社区范围内随机抽取部分居民进行问卷调查,根据调查结果,把居民对大会的关注程度分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了多少120名居民?(2)关注程度为“很强”的居民占被调查居民总数的百分比是多少?(3)请将条形统计图补充完整.21.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n∴.解得:n=﹣7,m=﹣21∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.22.(12分)如图①,点M为锐角三角形ABC内任意一点,连接AM、BM、CM.以AB 为一边向外作等边三角形△ABE,将B M绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN.(1)求证:△AMB≌△ENB;(2)若AM+BM+CM的值最小,则称点M为△ABC的费尔马点.若点M为△ABC的费尔马点,试求此时∠AMB、∠BMC、∠CMA的度数;(3)小翔受以上启发,得到一个作锐角三角形费尔马点的简便方法:如图②,分别以△ABC的AB、AC为一边向外作等边△ABE和等边△ACF,连接CE、BF,设交点为M,则点M即为△ABC的费尔马点.试说明这种作法的依据.2019-2020学年四川省内江市资中县八年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(4分)4的平方根是()A.±2 B.﹣2 C.2 D.16【解答】解:∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2.故选:A.2.(4分)在实数0,2,,3中,最大的是()A.0 B.2 C.D.3【解答】解:2<<3,实数0,2,,3中,最大的是3.故选D.3.(4分)如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示绝对值相等的两个实数的点是()A.点A与点D B.点B 与点D C.点B与点C D.点C与点D【解答】解:|﹣2|=2,|﹣1|=1=|1|,|3|=3,故选:C.4.(4分)“I am a good student.”这句话中,字母“a”出现的频率是()A.2 B.C.D.【解答】解:这句话中,15个字母a出现了2次,所以字母“a”出现的频率是.故选B.5.(4分)下列计算正确的是()A.33=9 B.(a﹣b)2=a2﹣b2 C.(a3)4=a12D.a2•a3=a6【解答】解:A、33=27,故此选项错误;B、(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故此选项错误;C、(a3)4=a12,正确;D、a2•a3=a5,故此选项错误;故选:C.6.(4分)下列各数中,可以用来证明命题“任何偶数都是8的整数倍”是假命题的反例是()A.17 B.16 C.8 D.4【解答】解:A、17是奇数不是偶数,B、16是偶数,并且是8的2倍,C、8是偶数,并且是8的1倍,D、4是偶数,是8的,所以,不是8的倍数,所以可以用来证明命题“任何偶数都是8的整数倍”是假命题的反例是4.故选D.7.(4分)因式分解x2y﹣4y的结果是()A.y(x2﹣4)B.y(x﹣2)2C.y(x+4)(x﹣4)D.y(x+2)(x﹣2)【解答】解:x2y﹣4y=y(x2﹣4)=y(x+2)(x﹣2).故选:D.8.(4分)下列说法中正确的个数有()①0是绝对值最小的有理数;②无限小数是无理数;④a,0,都是单项式;⑤﹣3x2y+4x﹣1是关于x,y的三次三项式,常数项是﹣1.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【解答】解:①0是绝对值最小的有理数,正确;②无限小数是无理数,错误;③数轴上原点两侧的数互为相反数,错误;④a,0,都是单项式,错误;⑤﹣3x2y+4x﹣1是关于x,y的三次三项式,常数项是﹣1,正确;所以正确的有①⑤,共2个;故选A.9.(4分)下列条件中,不能判定△ABC是等腰三角形的是()A.a=3,b=3,c=4 B.a:b:c=2:3:4C.∠B=50°,∠C=80°D.∠A:∠B:∠C=1:1:2【解答】解:A、∵a=3,b=3,c=4,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形;B、∵a:b:c=2:3:4∴a≠b≠c,∴△ABC不是等腰三角形;C、∵∠B=50°,∠C=80°,∴∠A=180°﹣∠B﹣∠C=50°,∴∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形;D、∵∠A:∠B:∠C=1:1:2,∵∠A=∠B,∴AC=BC,∴△ABC是等腰三角形.10.(4分)国家八纵八横高铁网络规划中“京昆通道”的重要组成部分──西成高铁于2019-202012月6日开通运营,西安至成都列车运行时间由14小时缩短为3.5小时.张明和王强相约从成都坐高铁到西安旅游.如图,张明家(记作A)在成都东站(记作B)南偏西30°的方向且相距4000米,王强家(记作C)在成都东站南偏东60°的方向且相距3000米,则张明家与王强家的距离为()A.6000米B.5000米C.4000米D.2000米【解答】解:如图,连接AC.依题意得:∠ABC=90°,AB=4000米,BC=3000米,则由勾股定理,得AC===5000(米).故选:B.11.(4分)如图,给出下列四个条件,AB=DE,BC=EF,∠B=∠E,∠C=∠F,从中任选三个条件能使△ABC≌△DEF的共有()A.1组 B.2组 C.3组 D.4组【解答】解:第①组AB=DE,∠B=∠E,∠C=∠F,满足AAS,能证明△ABC≌△DEF.第②组AB=DE,∠B=∠E,BC=EF满足SAS,能证明△ABC≌△DEF.第③组∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F满足ASA,能证明△ABC≌△DEF.所以有3组能证明△ABC≌△DEF.12.(4分)已知(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34,则(x﹣2016)2的值是()A.4 B.8 C.12 D.16【解答】解:∵(x﹣2015)2+(x﹣2017)2=34,∴(x﹣2016+1)2+(x﹣2016﹣1)2=34,(x﹣2016)2+2(x﹣2016)+1+(x﹣2016)2﹣2(x﹣2016)+1=34,2(x﹣2016)2+2=34,2(x﹣2016)2=32,(x﹣2016)2=16.故选:D.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.请将最后答案直接写在相应题中的横线上.)13.(4分)因式分解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2.【解答】解:x2﹣6x+9=(x﹣3)2.14.(4分)如图△ABC≌△FED,∠A=30°,∠B=80°,则∠EDF=70°.【解答】解:∵∠A=30°,∠B=80°,∴∠ACB=180°﹣30°﹣80°=70°,∵△ABC≌△FED,∴∠EDF=∠ACB=70°,故答案为:70°.15.(4分)小丽在计算一个二项式的平方时,得到正确结果m2﹣10mn+■,但最后一项不慎被墨水污染,这一项应是25n2.【解答】解:∵m2﹣10mn+■是一个二项式的平方,∴■=(5n)2=25n2,故答案为:25n2.16.(4分)如图是放在地面上的一个长方体盒子,其中AB=18cm,BC=12cm,BF=10cm,点M在棱AB上,且AM=6cm,点N是FG的中点,一只蚂蚁要沿着长方体盒子的表面从点M爬行到点N,它需要爬行的最短路程为20cm.【解答】解:如图1,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴BM=18﹣6=12,BN=10+6=16,∴MN==20;如图2,∵AB=18cm,BC=GF=12cm,BF=10cm,∴PM=18﹣6+6=18,NP=10,∴MN=.∵20<2,∴蚂蚁沿长方体表面爬到米粒处的最短距离为20.故答案为:20cm三、解答题(本大题共6小题,共56分)17.(9分)计算:(1)+×(﹣)2(2)x3•x6+x20÷x10﹣x n+8÷x n﹣1(3)(a2b+2ab2﹣b3)÷b﹣(a+b)(a﹣b).【解答】解:(1)原式==3+1=4(2)原式=x9+x10﹣x9=x10(3)原式=a2+2ab﹣b2﹣(a2﹣b2)=a2+2ab﹣b2﹣a2+b2=2ab18.(8分)已知多项式A=(x+1)2﹣(x2﹣4y).(1)化简多项式A;(2)若x+2y=1,求A的值.【解答】解:(1)A=(x+1)2﹣(x2﹣4y)=x2+2x+1﹣x2+4y=2x+1+4y;(2)∵x+2y=1,由(1)得:A=2x+1+4y=2(x+2y)+1∴A=2×1+1=3.19.(8分)如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.【解答】解:(1)如图,DE为所作;(2)∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠EAB=∠B=50°,∵∠AEC=∠EAB+∠B∴∠AEC=50°+50°=100°.20.(9分)中国共产党与世界政党高层对话会于2019-202012月3日在北京落下帷幕.某社区为了解居民对此次大会的关注程度,在全社区范围内随机抽取部分居民进行问卷调查,根据调查结果,把居民对大会的关注程度分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如下两幅尚不完整的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)这次调查一共抽取了多少120名居民?(2)关注程度为“很强”的居民占被调查居民总数的百分比是多少?(3)请将条形统计图补充完整.【解答】解:(1)这次调查的居民总数为:18÷15%=120(人);(2)关注程度为“很强”的居民占被调查居民总数的百分比是:.(3)关注程度为“较强”的人数是:120×45%=54(人),补全的条形统计图为:21.(10分)仔细阅读下面例题,解答问题:例题:已知二次三项式x2﹣4x+m有一个因式是(x+3),求另一个因式以及m的值.解:设另一个因式为(x+n),得x2﹣4x+m=(x+3)(x+n)则x2﹣4x+m=x2+(n+3)x+3n∴.解得:n=﹣7,m=﹣21∴另一个因式为(x﹣7),m的值为﹣21问题:仿照以上方法解答下面问题:已知二次三项式2x2+3x﹣k有一个因式是(2x﹣5),求另一个因式以及k的值.【解答】解:设另一个因式为(x+a),得(1分)2x2+3x﹣k=(2x﹣5)(x+a)(2分)则2x2+3x﹣k=2x2+(2a﹣5)x﹣5a(4分)∴(6分)解得:a=4,k=20(8分)故另一个因式为(x+4),k的值为20(9分)22.(12分)如图①,点M为锐角三角形ABC内任意一点,连接AM、BM、CM.以AB 为一边向外作等边三角形△ABE,将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN,连接EN.(1)求证:△AMB≌△ENB;(2)若AM+BM+CM的值最小,则称点M为△ABC的费尔马点.若点M为△ABC的费尔马点,试求此时∠AMB、∠BMC、∠CMA的度数;(3)小翔受以上启发,得到一个作锐角三角形费尔马点的简便方法:如图②,分别以△ABC的AB、AC为一边向外作等边△ABE和等边△ACF,连接CE、BF,设交点为M,则点M即为△ABC的费尔马点.试说明这种作法的依据.【解答】解:(1)证明:∵△ABE为等边三角形,∴AB=BE,∠ABE=60°.而∠MBN=60°,∴∠ABM=∠EBN.在△AMB与△ENB中,∵,∴△AMB≌△ENB(SAS).(2)连接MN.由(1)知,AM=EN.∵∠MBN=60°,BM=BN,∴△BMN为等边三角形.∴BM=MN.∴AM+BM+CM=EN+MN+CM.∴当E、N、M、C四点共线时,AM+BM+CM的值最小.此时,∠BMC=180°﹣∠NMB=120°;∠AMB=∠ENB=180°﹣∠BNM=120°;∠AMC=360°﹣∠BMC﹣∠AMB=120°.(3)由(2)知,△ABC的费尔马点在线段EC上,同理也在线段BF上.因此线段EC与BF的交点即为△ABC的费尔马点.。