2018年阳光之行关注弱势群体暑期社会实践报告
关爱弱势群体社会实践报告
关爱弱势群体社会实践报告尊敬的领导、老师和亲爱的同学们：大家好！我今天很荣幸能够在这里向大家汇报我参与的关爱弱势群体社会实践活动的经历和感悟。
这次实践活动，我深入了解了社会中存在的弱势群体，学会了如何关爱他们，也收获了许多宝贵的人生经验。
实践过程中，我首先选择了与残障儿童互动的社会实践项目。
我们小组来到了一家专为残障儿童提供教育的机构。
一进门，我就被孩子们的笑容所感染。
虽然他们身体上有缺陷，但是他们依然拥有纯真快乐的灵魂。
在和他们一起的时间里，我亲身体验了他们的困难和无奈，也见证了他们对生活的积极态度。
我们与他们一起进行了绘画、手工和游戏等活动，感受到了他们内心深处的光芒和智慧。
在与残障儿童的互动中，我明白到关爱他们并不仅仅是提供物质帮助，更是尊重他们的需求和权益，给予他们平等的机会与待遇。
我们应该在普及社会关爱理念的基础上，努力营造一个包容、友爱和平等的社会环境。
接下来，我参与了社会福利院的志愿服务活动。
社会福利院是收容无家可归的老人、孤寡老人、残疾人等弱势群体的场所。
在这里，我了解到许多老人和残疾人的生活困境。
他们在物质和精神上都需要我们的关心和支持。
我们为他们提供了生活物资、陪伴聊天，并组织了文艺演出等活动。
通过与他们的交流，我深刻认识到爱心和关爱对他们而言是多么重要。
通过这次实践活动，我还学到了如何与弱势群体进行沟通和交流。
有时候，他们会因为自身的困境而感到沮丧和难过，我们需要用耐心和关怀去理解他们、帮助他们，用真心和笑容打动他们。
我还与老师一起学习了一些基本的手势语言，使得我能够更好地与听力障碍的人进行交流。
这次社会实践活动给我留下了深刻的印象，也增强了我对弱势群体的关注和关爱。
我深切地感受到，人与人之间真挚的情感和互助是社会发展的重要支撑。
通过了解和支持弱势群体，我深刻认识到每个人都应该用自己的行动去传递爱与温暖。
通过这次实践活动，我明白了了解和关心弱势群体不仅仅是为了提供物质援助，更重要的是要尊重他们的需求和权益，让他们在社会中得到平等的对待和机会。
关注弱势群体社会实践报告
关注弱势群体社会实践报告弱势群体是社会中的一部分特殊人群，他们在经济、生活、身体等方面面临着诸多困难和挑战。
为了更深入地了解弱势群体的现状和需求，我参与了一次关注弱势群体的社会实践活动。
通过这次活动，我不仅对弱势群体有了更深刻的认识，也更加明确了自己在社会中的责任和使命。
一、实践背景随着社会的发展，弱势群体的问题日益受到关注。
弱势群体包括老年人、残疾人、贫困家庭、失业人员、留守儿童等。
他们在社会中处于不利地位，往往缺乏基本的生活保障和社会关爱。
本次实践旨在通过实地调研和服务，了解弱势群体的真实情况，为他们提供力所能及的帮助，并呼吁社会各界共同关注和支持弱势群体。
二、实践目的1、深入了解弱势群体的生活状况和需求，为他们提供实际的帮助和支持。
2、增强社会责任感，提高自身的社会实践能力和综合素质。
3、呼吁社会各界关注弱势群体，营造关爱弱势群体的良好社会氛围。
三、实践内容（一）走进敬老院我们首先来到了当地的敬老院，这里居住着许多孤寡老人。
他们大多身体不便，生活自理能力较差。
我们为老人们打扫房间、整理衣物，陪他们聊天、下棋，给他们表演节目。
在与老人们的交流中，我们了解到他们内心的孤独和对关爱的渴望。
许多老人表示，他们希望能够经常有人来陪伴他们，听他们倾诉心声。
（二）关爱残疾人接着，我们走访了一些残疾人家中。
他们有的身体残疾，有的智力残疾。
我们为他们送去了生活用品和康复器材，帮助他们进行康复训练。
同时，我们还积极与残联等相关部门沟通，为他们争取更多的福利和保障。
在与残疾人及其家属的交流中，我们感受到了他们面对生活的坚强和勇气，也深刻体会到了社会对他们的关爱和支持还远远不够。
（三）帮助贫困家庭我们还深入到一些贫困家庭中，了解他们的生活状况和致贫原因。
这些家庭大多因疾病、失业等原因导致生活困难。
我们为他们送去了米面油等生活物资，帮助他们寻找就业机会和脱贫途径。
通过与他们的交流，我们发现贫困家庭的孩子往往缺乏良好的教育资源和成长环境，这对他们的未来发展造成了很大的影响。
关注弱势群体社会实践报告
关注弱势群体社会实践报告弱势群体是指在社会、政治、经济等方面处于较为劣势的人群，包括老年人、残障人士、流浪人员、儿童、贫困家庭等。
关注弱势群体是社会的责任和义务，通过社会实践，我们可以更深刻地认识到弱势群体的困境和需要，积极探索解决弱势群体问题的措施，以提升社会的公平和向心力。
在社会实践活动中，我们可以通过以下几个方面关注弱势群体：一、关注爱心公益活动爱心公益活动是关注弱势群体的最直接的方式。
我们可以组织义卖、义演等活动，筹集资金，为贫困家庭、残障人士等提供帮助和关爱。
此外，还可以参与一些公益组织跟剩余食品救济站、慈善机构、孤儿院等，通过实践，了解弱势群体的生活和身体需求，为弱势群体服务，传递人间爱心。
二、关注社会公平社会公平是关注弱势群体的核心问题。
在实践活动中，我们可以关注社会落后地区，通过调查和报道，发掘问题，提出建设性的解决方案。
同时，我们可关注医疗和教育等公共服务系统，提高公共服务的普及率和质量，使弱势群体能够享受到更优质的服务。
三、关注弱势群体的权益保护弱势群体通常容易受到歧视和忽视，因此，关注弱势群体的权益保护是社会实践的重要方面之一。
我们可以学习相关法律法规，调查弱势群体受到的歧视问题，积极维护他们的合法权益，为他们争取更好的生活和机会。
四、关注弱势群体的管理和关爱弱势群体的管理和关爱是社会实践中的另一个关键问题。
我们可以建立志愿服务机构，提供专业护理、心理疏导等服务，帮助弱势群体改善生活。
此外，还可以参与文化教育和娱乐活动，为他们提供有意义的社交活动，增强弱势群体的社会融入感。
总之，社会实践是关注弱势群体的有益方式。
通过实践，我们可以深入了解弱势群体的真实困境和需求，积极寻求解决方案，在实际行动中改善弱势群体的生活和机会。
作为未来的社会建设者，我们应当积极参与实践活动，不断学习和成长，在助力弱势群体平等、公正的社会中贡献我们的力量。
2018年阳光之行关注弱势群体暑期社会实践总结-推荐word版 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==阳光之行关注弱势群体暑期社会实践总结精选范文:阳光之行关注弱势群体暑期社会实践总结 (共2篇)台风是热带气旋的泛称，是最具破坏力的大型天气系统，同时也是浙江沿海地区损失最严重的自然灾害之一．温州经济发达，外来务工人员集中。
他们生活环境差，租住的房屋很容易被风刮倒，并且他们中很多人缺乏台风的相关知识。
尤其是初来温州的外来务工人员，这种缺乏体现得非常明显，最容易造成人员伤亡。
为了使这些外来务工人员能更好地了解台风，在台风来临之时能更好地做好预防措施，以便减少一些人员伤亡和经济损失，对外来务工人员的宣传工作尤其重要。
并且在一些周边的乡村住着一些孤寡老人，他们的房屋相对也比较破旧，台风来时非常危险。
所以我们中国计量学院阳光之行暑期社会实践小分队一行八人来到了素有浙江“南大门”之称的浙江省最南端——苍南县。
那是温州模式的主要发祥地、全国首批沿海对外开放县之一，也是全国县城经济基本竞争力百强县之一。
那里外来人口众多，同时是台风登陆的频发地。
在那我们主要的活动人群是外来务工人员和一些周边村里居住着的孤寡老人等弱势群体。
对外来务工人员：一方面，我们通过问卷调查的形式，更深入的了解台风来袭时他们的预防急救情况生活情况怎么样，及他们对防台抗台知识的了解程度；另一方面，我们也做了防台抗台相关知识的宣传单，让一些没经历过台风的外来的务工人员对防台、抗台有一个比较良好的意识，在台风来临之时能更好的抵御台风，减少一些人员伤亡和经济损失，让一些已经经历过台风的人从中找到更好的防台抗台方法。
同时我们还调查了一些孤寡老人等在台风来袭时的生活情况怎么样,政府怎么安排。
我们希望通过此次社会实践使外来务工人员和孤寡老等弱势群体能得到大家更多的关注，能得到更多的温暖。
也希望让更多人了解和重视防台抗台的知识，以便更好地对抗台风。
关爱弱势群体社会实践报告
关爱弱势群体社会实践报告社会实践是一种能够增长见识、锻炼实践能力的活动，而关爱弱势群体则是社会实践中的一项重要内容。
通过参与关爱弱势群体的社会实践活动，我们深刻认识到了社会的不公与不平等，同时也更加意识到了作为年轻人的责任与使命。
以下是我们社会实践团队关于关爱弱势群体社会实践的报告。
1. 实践背景在当代社会，弱势群体包括了老年人、残障人士、孤儿、农民工等。
他们面临着各自的困境与难题，生活处境相对较差。
为了关爱这些弱势群体，提升他们的生活质量，我们决定开展一次关爱弱势群体的社会实践活动。
2. 实践目的通过社会实践活动，我们的目的是加深对弱势群体的了解，提高公众对弱势群体的关注度和理解，并希望通过我们的努力，帮助他们改善生活条件，提供更多的关怀和支持。
3. 实践内容3.1 慰问老年人我们前往社区的养老院，为老人们带去关怀和温暖。
通过陪伴和聆听老人们的话语，我们进一步理解了老年人的晚年生活需要。
我们为老人们举办了文艺表演，并送上精心准备的礼物。
同时，我们也向养老院捐赠了一些生活用品，帮助他们改善居住条件。
3.2 关爱残障人士我们参观了当地的残障人士福利机构，与残障人士进行了面对面的交流。
通过了解他们的生活状态和需求，我们提供了一些建议和帮助。
我们组织了志愿者活动，一起进行手工制作和医疗康复辅导，尽力为残障人士提供实际的帮助与关怀。
3.3 帮助孤儿我们前往了当地的儿童福利院，与孤儿们一起度过了愉快的时光。
我们开展了游戏活动、读书分享会，并为孤儿们准备了一些学习用品和生活用品。
通过陪伴和关心，我们希望给他们带去温暖和鼓励。
3.4 支持农民工我们深入农民工聚集的地区，与农民工们进行了深入交流。
我们开设了法律咨询服务，并提供一些职业培训的机会，希望帮助他们提高劳动技能，改善工作环境。
4. 实践心得通过这次关爱弱势群体的社会实践活动，我们深刻感受到了弱势群体的困境与需要。
我们不仅仅是给予他们物质上的支持，更重要的是给予他们关怀、尊重和鼓励。
关爱弱势群体社会实践报告
关爱弱势群体社会实践报告2000字导言：社会实践是大学生综合素质培养的重要环节，也是培养学生社会责任感和关爱弱势群体意识的重要途径。
本文旨在总结我的社会实践经历，以关爱弱势群体为主题，分享我对这一群体的认识和所做的一些工作。
一、调研背景在社会实践活动中，我选择了关注弱势群体，因为我认为他们是社会中最需要关怀的一群人。
作为一名大学生，我们有义务使自己的人生价值最大化，同时也要回馈社会，关爱弱势群体正是我们实践社会责任的一种方式。
二、了解弱势群体1. 定义弱势群体指的是社会经济地位较低，生活困难，社会资源匮乏的人群，包括失业者、农民工、流浪儿童、残疾人等。
2. 现状分析弱势群体在经济、社会、教育等方面面临着各种挑战与困境。
他们的生活水平较低，缺乏基本医疗保障和教育资源，社会地位较低。
三、社会实践项目1. 子弟教育支持计划为了帮助弱势群体子女接受良好的教育，我们成立了子弟教育支持计划。
通过募捐和志愿者支持，我们为他们提供学习用品、资助费用，并组织志愿者开展文化课辅导活动，提高他们的学习水平和自信心。
2. 就业培训项目为失业者和农民工提供就业培训是我们关爱弱势群体的另一个重要举措。
我们与一些培训机构合作，开展技能培训课程，帮助他们学习实用技能，提高就业竞争力。
3. 残疾人辅助设施改善残疾人在社会生活中往往面临着诸多困难，例如交通不便、就业歧视等。
我们积极倡导社会建设无障碍环境，将关注点放在残疾人辅助设施改善上，为他们创造更加友好的社会环境。
四、成果与反思通过社会实践活动，我们取得了一定的成果。
子弟教育支持计划受到了社会各界的关注和支持，许多弱势群体子女得到了帮助。
就业培训项目也取得了一定的成绩，许多参与培训的失业者成功找到了工作。
在残疾人方面，社会对无障碍环境的关注度有所提高。
然而，我们也面临一些挑战。
资金支持不足、人员不足等问题影响了我们的项目实施。
以及在推行过程中，也遭遇到了一些困难和阻力。
我们应该反思并总结经验，进一步完善我们的工作。
关注弱势群体社会实践报告
关注弱势群体社会实践报告近年来，随着社会的发展和进步，人们对于弱势群体的关注度也逐渐增加。
弱势群体，包括贫困人口、残疾人、老年人、儿童等，他们在社会生活中面临着各种各样的困境和挑战。
为了更好地了解和关注这些群体，我参加了一次社会实践活动，并在此报告中分享我的经历和观察。
在社会实践活动中，我选择了关注贫困人口。
贫困人口是社会中最弱势的群体之一，他们生活在贫困线以下，面临着生活困难、教育和医疗资源匮乏等问题。
我前往了一个位于农村的贫困村庄，与当地的贫困家庭进行交流和了解。
首先，我深刻感受到了贫困人口的生活困境。
在贫困村庄中，我看到了破旧的房屋、简陋的生活设施和缺乏基本的教育和医疗资源。
这些贫困家庭的收入来源有限，很难改善自己的生活状况。
他们每天都在为温饱而奔波，无法享受到一些基本的福利和待遇。
这让我深感社会的不公平和不平等，也更加坚定了我对于关注弱势群体的决心。
其次，我也了解到了贫困人口的心理困境。
贫困不仅仅是物质上的困难，更是对于个人自尊和尊严的伤害。
在与贫困家庭的交流中，我听到了他们对于社会的不满和对于未来的迷茫。
他们渴望改变自己的命运，但却往往无从下手。
这让我意识到，除了物质援助，我们还应该给予他们更多的关心和鼓励，帮助他们重建自信和自尊。
在社会实践活动中，我还参与了一些志愿者活动，为贫困村庄的孩子们提供教育支持。
我发现，教育是改变贫困人口命运的关键因素之一。
通过教育，他们可以拥有更多的机会和选择，摆脱贫困的困境。
因此，我参与了一些教学辅导和文化活动，帮助他们提高学习成绩和拓宽视野。
在这个过程中，我看到了孩子们的成长和进步，也感受到了教育的力量和希望。
通过这次社会实践活动，我深刻认识到了关注弱势群体的重要性。
弱势群体是社会的底层，他们的困境和挑战也反映了社会的问题和不足。
只有关注和帮助他们，才能实现社会的公平和进步。
因此，我决定将关注弱势群体作为我的长期社会责任，并努力为他们提供更多的支持和帮助。
阳光之行关注弱势群体暑期社会实践总结
阳光之行关注弱势群体暑期社会实践总结经过一个月的阳光之行暑期社会实践活动，我们小组成功完成了对弱势群体的关注和支持工作。
在这个过程中，我们积极与社区组织合作，深入了解弱势群体的需求，并通过各种方式为他们提供帮助。
在我们关注的弱势群体中，老年人和残疾人是我们的重点关注对象。
我们通过走访社区，与相关机构合作，了解他们的生活状况和需求。
我们发现，由于缺乏关爱和支持，很多老年人和残疾人生活困难，缺乏社交和娱乐活动。
为了帮助他们改善生活，我们开展了一系列的活动。
首先，我们组织了志愿者团队，定期走访社区中的老年人和残疾人，与他们进行交流和互动。
我们倾听他们的心声，关心他们的需求，并尽力提供帮助。
我们帮助他们购买生活用品、打扫卫生、解决日常生活问题等，希望能够让他们感受到社会的关爱和温暖。
其次，我们组织了一些娱乐活动，为老年人和残疾人提供社交和娱乐的机会。
我们组织了健身操、手工制作、文化讲座等活动，让他们能够享受到多样化的社交和娱乐体验。
这不仅有助于他们保持身体健康，也能够提高他们的生活质量和幸福感。
在整个实践过程中，我们深刻感受到了弱势群体的困境和需求。
我们发现，虽然社会上有很多组织和机构关注弱势群体，但仍然存在着一些问题。
比如，一些老年人和残疾人面临着经济困难，生活依然十分艰辛；同时，一些社区组织的服务项目有限，未能满足他们的多样化需求。
因此，在今后的工作中，我们希望能够继续关注弱势群体，为他们提供更多的支持和帮助。
我们计划通过与更多社区组织合作，扩大服务范围，为老年人和残疾人提供更多的社交、娱乐和教育机会。
我们也希望能够加强与相关政府部门的沟通与合作，争取更多的资源和支持，为弱势群体争取更多的权益和福利。
总之，这次阳光之行的暑期社会实践让我们深入了解了弱势群体的需求和困境，并通过实际行动为他们提供了帮助。
我们将继续关注弱势群体，为他们争取更多的权益和福利，让他们能够享受到更多的社会关爱和温暖。
关爱弱势群体社会实践报告
关爱弱势群体社会实践报告一、引言社会是由不同群体组成的，每个群体都有自己的特点和需求。
然而，在这个多元化的社会中，有一部分群体处于弱势地位，他们面临各种困境和挑战。
本次社会实践的主题是关爱弱势群体，通过参与实践活动了解他们的需求，为他们提供援助和支持。
二、实践活动一：探访社区独居老人在社会实践的第一项活动中，我们选择了探访社区独居老人。
独居老人通常在生活中面临孤独和缺乏关怀的问题。
我们分成小组，每个小组负责探访一位独居老人。
通过与他们交流，我们了解到他们对于陪伴和关爱的渴望。
为了帮助他们解决这一问题，我们组织了志愿者团队，定期陪伴他们、为他们提供日常生活上的帮助。
三、实践活动二：义卖筹款支持特殊儿童教育在社会实践的第二个活动中，我们选择了义卖筹款，以支持特殊儿童教育。
特殊儿童需要更多的关注和特殊的教育方式，以帮助他们克服障碍，融入社会。
为了为这些儿童筹集资金，我们组织了义卖活动，出售各种物品。
通过广泛的宣传和社区的支持，我们筹集到了一笔可观的善款，用于为特殊儿童提供良好的学习和生活条件。
四、实践活动三：志愿者服务孤儿院在社会实践的第三个活动中，我们选择了志愿者服务孤儿院。
孤儿院是许多失去父母的孩子的庇护所，需要志愿者的支持和关爱。
我们去孤儿院与孩子们一起进行各种有趣的活动，例如绘画、手工制作等。
通过与孩子们的互动，我们希望能给他们带去快乐，并告诉他们社会的温暖与关怀。
五、实践活动四：心理辅导帮助失业者在社会实践的最后一个活动中，我们选择了心理辅导帮助失业者。
失业者面临着失去工作带来的心理压力和困惑。
我们组织了一些心理辅导师，使用专业的方法和技巧帮助他们克服困难，重建自信，寻找新的职业发展方向。
通过与失业者的面对面交流，我们了解到他们的各种问题和需求，为他们提供具体有效的帮助。
六、总结与感悟通过这次关爱弱势群体的社会实践，我们深刻地了解到弱势群体所面临的困境和需求。
同时，我们也认识到我们每个人都有责任和义务关爱这些群体，为他们提供支持。
关注弱势群体社会实践报告
关注弱势群体社会实践报告【主题】关注弱势群体：一个社会的共同责任弱势群体是指在社会经济、教育、健康等方面处于劣势地位，缺乏社会资源和生活保障的人群。
关注弱势群体是一个社会的共同责任，通过社会实践来改善他们的生活状况是当务之急。
【第一段】介绍弱势群体的现状和存在问题在我国，弱势群体有很多，如残疾人、贫困人口、流动人口等。
他们往往面临学习、就业、医疗等多重困境。
例如，残疾人由于身体或智力的障碍，往往无法获得平等的教育和就业机会，社会对他们的认知和融合程度也较低。
贫困人口由于经济条件落后，生活水平低下，长期处于边缘地位，缺乏基本的医疗保障和教育资源。
流动人口由于常年迁徙，孩子们无法享有稳定的教育，而失去了融入当地社会的机会。
这些弱势群体面临的问题，不仅阻碍了他们个人的成长和发展，也限制了整个社会的进步和发展。
【第二段】社会实践的重要性和意义弱势群体的问题需要全社会的关注和解决，而社会实践则成为了一个有效的途径。
通过参与社会实践，我们可以深入了解他们的具体需求，感受他们的生活困境，唤起社会的关注和关怀。
社会实践不仅能够提供直接的帮助和支持，同时也可以通过倡导平等、包容的社会价值观，改变他们所处的社会环境。
通过社会实践，我们可以传递正能量、凝聚社会的力量，推动弱势群体的改善和社会的发展。
【第三段】社会实践的案例分析近年来，我国各地开展了许多关注弱势群体的社会实践活动。
例如，一些大学生志愿者组织走进农村和贫困地区，开展教学辅导、医疗帮扶等活动，帮助贫困学生和偏远地区居民提高生活条件和教育水平。
同时，残疾人联盟、慈善机构等组织也积极开展各种形式的服务活动，为残疾人提供教育、康复和职业培训机会，提升他们的自我发展能力和生活质量。
这些实践活动不仅帮助了弱势群体，也丰富了志愿者的人生经验和社会责任感。
【第四段】社会各界参与的必要性关注弱势群体不仅是政府的责任，也是社会各界的责任。
政府应加强公共服务体系建设，提供基本的教育、医疗和社会保障；企业应当履行社会责任，提供更多的就业机会和培训机会；学校应当加强教育教学改革，为每一个学生提供公平的发展机会。
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2018年阳光之行关注弱势群体暑期社会实践报告
台风是热带气旋的泛称，是最具破坏力的大型天气系统，同时也是浙江沿海地区损失最严重的自然灾害之一.温州经济发达，外来务工人员集中。
他们生活环境差，租住的房屋很容易被风刮倒，并且他们中很多人缺乏台风的相关知识。
尤其是初来温州的外来务工人员，这种缺乏体现得非常明显，最容易造成人员伤亡。
为了使这些外来务工人员能更好地了解台风，在台风来临之时能更好地做好预防措施，以便减少一些人员伤亡和经济损失，对外来务工人员的宣传工作尤其重要。
并且在一些周边的乡村住着一些孤寡老人，他们的房屋相对也比较破旧，台风来时非常危险。
所以我们中国计量学院阳光之行暑期社会实践小分队一行八人来到了素有浙江“南大门”之称的浙江省最南端——苍南县。
那是温州模式的主要发祥地、全国首批沿海对外开放县之一，也是全国县城经济基本竞争力百强县之一。
那里外来人口众多，同时是台风登陆的频发地。
在那我们主要的活动人群是外来务工人员和一些周边村里居住着的孤寡老人等弱势群体。
对外来务工人员：一方面，我们通过问卷调查的形式，更深入的了解台风来袭时他们的预防急救情况生活情况怎么样，及他们对防台抗台知识的了解程度;另一
方面，我们也做了防台抗台相关知识的宣传单，让一些没经历过台风的外来的务工人员对防台、抗台有一个比较良好的意识，在台风来临之时能更好的抵御台风，减少一些人员伤亡和经济损失，让一些已经经历过台风的人从中找到更好的防台抗台方法。
同时我们还调查了一些孤寡老人等在台风来袭时的生活情况怎么样，政府怎么安排。
我们希望通过此次社会实践使外来务工人员和孤寡老等弱势群体能得到大家更多的关注，能得到更多的温暖。
也希望让更多人了解和重视防台抗台的知识，以便更好地对抗台风。
活动中我们走访了钱库镇上中国最大的箱包市场、调查镇上蹬三轮车的外来务工人员、参加了苍南县水利局超强台风的实战演习、拜访了钱库镇周边乡村的孤寡老人住所、去苍南县最大的集团中国.宇宙家纺有限公司进行了防台抗台知识宣传等。
活动中我们总共发了200份调查问卷，并且全部回收。
同时我们还发放了我们自己收集的一些比较好的防台抗台知识的宣传单350份。
从中我们了解到由于现在苍南县外来务工人员越来越多，其中绝大多数人并没有经历过台风，对于防台抗台的知识十分欠缺。
同时他们平时忙于生计，缺乏学习，知识不够，再加上生活环境差，房屋简陋。
台风来袭时又有大规模的转移，在缺乏了解的状态下，他们对台风有非常大的恐惧感。
同时从他们看见我们宣传单后的喜悦和认真阅读的行为中，也可以侧面体现了他们对这些知识的渴望和对台风的恐惧。
以下是我们此次行动中总结出的一些问题，以及一些解决建议
问题
1.外来务工人员台风接触少，对台风不了解
2.弱势群体知识少，防台抗台知识缺乏;
3.弱势群体生活环境差，房屋简陋，易倒塌;
4.当地政府对外来务工人员并不重视
5.防台过于依赖政府组织，缺乏自救志愿组织
6.乡镇的排水差
7.工厂对工人的宣传不够
是使外来务工人员对台风感到非常害怕，同时每年都造成巨大损失的主要原因
1.厂里平时加强宣传防台抗台相关知识，在有条件的情况下组织外来务工人员观看台风来临怎样防救的视频短片;
2.改善外来务工人员居住环境
补助孤寡老人帮助其建造房屋;
3.台风来临时村里自愿组织一些志愿者，在台风来临前帮助当地的一些孤寡老人做一些加固门窗等基本的台风预防工作;
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