自考生如何做英语填写语法形式题
自考英语二词形变化的应试技巧
自考英语二词形变化的应试技巧自考英语（二）词形变化的应试技巧在日复一日的学习中，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。
掌握知识点有助于大家更好的学习。
下面是店铺为大家收集的自考英语（二）词形变化的应试技巧，希望对大家有所帮助。
词形变化( Word Form )应试技巧：1.熟练掌握动词词形变化规律。
注意：动词形式既包括谓语动词的各种形式，如时态、语态及语气(直陈、虚拟)等，虚拟语气为重点，几年来的考题中都有这方面内容;也包括非谓语动词的各种形式。
所以做动词的词形变化时，首先要搞清楚它在句中是谓语动词还是非谓语动词，然后再作相应的变化。
2.认真学好并熟悉课文。
本题所选用的句子是根据教材中出现的句子编写的，其中多数来自课文，所以熟悉教材十分重要。
3.认真钻研相关的语法讲解。
主要指谓语动词、非谓语动词、形容词、副词比较等级、情态动词、虚拟语气形容词比较级、最高级，等部分。
动词：动词是考试的重点。
主要包括：动词的时态、语态、语气和非谓语动词。
1)动词的时态：重点是动词的过去时、完成时。
So far， Irving ______(live) in New York City for ten years. has livedMany a writer of newspaper articles_______(trun) to writing novels during the past decade. has turnedSome people think relations between people _______(deteriorate) so much that understanding and friendship are almost impossible . have deterioratedNearly a week passed before the girl was able to explain what _______(happen) to her.had happenedIn the past two decades，research _____(expand) our knowledge about sleep and dreams . has expanded2)动词的语态：主要掌握各个时态的被动式。
英语语法填空题方法
英语语法填空题方法英语语法填空题方法第一篇英语语法填空题方法第七篇技巧一：名词形式改变。
名词的形式改变主要有单数、复数、全部格的改变。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all farfrom 由students一词可以推断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其全部格形式，故答案为child的复合改变形式—— 复数的全部格children’s。
技巧二：动词形式改变。
动词的形式改变比较多，有谓语的改变(时态、语态、语气)，有非谓语的改变(不定式、动名词、如今分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor 句中的is written 是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow 可以看出，报告是“将来〞作的，故用不定式;且报告是give动作的承受者，故可以推断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式改变。
代词形式改变通常是与人称改变有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
另外还有几个不定代词的形式改变，如no one/none、other/another等。
例：The king decided to see the painter by(he).由介词by可以看出，横线处应填反身代词himself。
英语语法填空题方法第8篇数词的形式改变包括基数词、序数词，或加后缀一teen、ty的改变，甚至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及one/two的特别改变形式once/twice例：To my three sons I leave my seventeen eldest son shall take a half，my second son shall take a (three).从上下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得a half，也就是“一半〞或“二分之一〞，那么二儿子应当得“三分之一〞，所以要填入作分母的序数词“third〞才能命中目标。
自考学士学位英语考试复习资料(语法词汇短词阅读作文)
自考学士学位英语考试复习资料(语法、词汇、短词、阅读、作文)第一节动词的时态考试重点：一般现在时（if 从句和as soon as 从句）；进行时表将来；现在完成时和现在完成进行时的区别；完成时瞬间动词以及have （has）been, have（has）gone的区别；过去完成时的时间状语；将来完成时。
一、一般现在式：1、表示经常发生的动作或存在的状态：常和always, usually, often ,sometimes, every day, every week的等时间状语连用。
例：He goes to work every day. 他每天去上班。
2、表示普遍的真理。
由于是众所周知的客观事实，所以一般不用时间状语。
例：The earth is round. 地球是圆的。
3、有些表示心理状态或感情的动词往往用一般现在时。
例：I don’t think you are right.我以为你错了。
4、在时间、条件状语从句中表示将来的动作：常用的连词有as soon as，when，till，if。
（1）They will go home for winter vocation as soon as they ________their exams. A. have finished B. finish C. finished D. was finishing （答案：B）（1996年22题）（2）When the mixture ______, it will give off a powerful force. A. will heat B. will be heated C. is heatedD. has heated（答案：C）（1992年59题）二、一般过去时：1、表示过去的动作或状态：常和过去时间状语连用。
just now, last year, when I was 8years old 等。
英语语法填空技巧(合集5篇)
英语语法填空技巧（合集5篇）1.英语语法填空技巧第1篇填名词名词的考察形式主要是单复数以及所有格变化，这些都是名词最基本的的形式变化。
根据前后文，保证整体形式一致。
填动词动词的考察点很多，有谓语的形式(时态、语态、语气)，非谓语的形式(动名词、现在分词、不定式、过去分词)。
很多同学在动词这块容易犯错。
要通过对句子的分析，看空格处的动词是做谓语还是非谓语，再判断用形式变化。
填代词代词有人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词和名词性)以及反身代词，还有一点就是注意几个不定代词的形式变化(noone/none、other\another等)。
代词形式变化需要联系句子意思或者是文章整体考虑。
填数次数次考察后缀(加teen,ty)、基数词、序数词，有时候还需考虑序数词的单复数形式(用作分母的时候)，填数词的时候要注意细节，把握文章整体。
固定短语固定短语的考察是分析空格所在的整个句子，填固定短语。
填的时候一定要充分考虑全句，看是否合理，不能只看空格前后的单词，能构成固定短语就立马填上。
介词、冠词、副词常用的介词有in、at、on、before、during等，一般都是考的固定搭配，所以同学们平时背单词的时候多注意一下固定搭配。
常用的冠词有a、an、the，冠词比较容易判断。
副词比较多，比如however、yet、much等。
冰冻三尺非一日之寒，学习英语还需持之以恒才行。
2.英语语法填空技巧第2篇考点分类总结：冠词：看后面的名词有没有加s,没加s表泛指用a、an;表特指用the。
横线后有单词most/top,用the表示形容词或副词的最高级。
the other表两个人、物中的另一个。
序数词前面要用the。
(the top floor 最顶层)名词：用括号里所给单词的复数形式，多数直接加s。
词性：形容词修饰名词，即adj + n;副词修饰动词，即v + adv，副词常常放在动词后面，有时也放在动词前面。
如果是一个句子，也用括号里所给单词的副词形式，即副词修饰句子。
语法填空做题方法
2、提示词为形容词必填
（1）副词（修饰动词、形容词、副词及 句子等）；
（2）名词（根据语境判断）；
（3）比较级/最高级（出现标志词或修 饰词）；
（4）反义词（前缀/后缀等）。
3、提示词为副词必填
（1）形容词（系动词之后（表语）， 名词之前（定语）等）；
（2）比较级/最高级（出现标志词 或修饰词）；
（4）反义词（前缀/后缀等）。
4、提示词为名词必填 （1）单复数； （2）形容词（系动词之后，名词之 前）；
（3）名词所有格。
5、提示词为代词必填 （1）单复数变化 （it—its；you—your等）； （2）相关代词之间的转换 （人称代词主格—宾格；人称代词—反 身代词等）；
（二）单纯空格类：主要考查冠词、介 词、代词、连词（从属连词、并列连词 等）和情态动词。
语法填空探究
一、命题方式： （1）单纯空格 （不给提示词）； （2）不单纯空格 （给提示词）
二、解题技巧
（1）提示词类
1、提示词为动词（当提示词为动词时， 首先判断该动词须填写谓语动词还是非 谓语动词。若是谓语动词，考虑时态+主 被动，必要时兼顾人称、数、以及语气 的变化。若是非谓语动词，要根据其在 句中充当的成分使用适当的形式。doing、 to do、done等）
3、强化语篇意识，体会文章语境，提高 理解能力。
解题技巧：1、通过并列、因果等逻辑关 系及上下文线索进行判断；
2、根据句子成分及句子类型来判断。
3、根据固定搭配、殊句型确定相关的 代词、冠词、介词等。
三、备考导航
1、积累基础词汇，掌握常用的短语。必 须重视基础词汇的拼写，如动词过去式、 过去分词的不规则变化，词缀等。
2、系统掌握语法功能，了解语法功能， 要能够准确分析句子结构和句子成分。
成人自考英语答题技巧
成人自考英语答题技巧
成人自考英语答题技巧包括以下几点：
1. 仔细阅读题目：在答题之前，要先仔细阅读题目，理解每个问题的要求和要求。
2. 熟悉考试要点：了解考试的重点和难点，有针对性地进行复习和备考。
3. 注重基础知识：充分掌握基础的语法、词汇、短语和句型，这是理解题目和作出正确选择的基础。
4. 划重点关键词：在阅读题目时，划出重要的关键词，帮助理解和答题。
5. 掌握解题技巧：根据不同类型的题目，掌握相应的解题技巧。
比如，阅读理解题可以先速读整个文章，然后再根据问题定位答案；选词填空题可以通过上下文推断填入合适的单词。
6. 练习模拟题：通过做一些练习题和模拟题，熟悉考试的形式和难度，提高答题速度和准确性。
7. 注意时间管理：在考试过程中，要合理安排时间，尽量不要在某个问题上花费过多的时间。
如果某个问题实在不知道答案，可以先跳过，稍后再回来解答。
8. 检查答案：在完成答题之后，要仔细检查一遍答案，确保没有错漏。
可以特别留意常见的易错点和容易混淆的选项。
语法完型填空做题方法
语法完型填空做题方法在英语学习中，语法完型填空是检测学生语法掌握程度的一种重要题型。
它不仅要求学生对语法知识有深入理解，还要具备良好的语境分析能力。
本文将详细介绍语法完型填空的做题方法，帮助大家提高答题准确率。
一、把握文章主旨在解题之前，首先要快速阅读全文，把握文章的主旨和大意。
了解文章的主题有助于在填空时选择符合上下文语境的词语。
二、分析句子结构对于每个空格，要分析其所在句子的结构，判断所填词的词性。
例如，如果空格在句子的谓语位置，那么很可能需要填入一个动词；如果空格在名词前面，那么可能需要填入一个形容词。
三、运用语法知识根据句子结构，运用已掌握的语法知识，判断空格处需要填入的词语。
例如，如果句子中的谓语动词是第三人称单数，那么空格处的名词或代词应该是与之对应的单数形式。
四、关注固定搭配在语法完型填空中，固定搭配是一个重要的考点。
遇到空格时，要考虑是否有固定搭配的可能性。
如果有，那么填入相应的搭配即可。
五、利用上下文线索有时候，空格处的词语可以通过上下文线索推断出来。
这些线索可能来自相邻的句子、同义词复现、反义词对比等。
在解题过程中，要充分利用这些线索。
六、排除干扰项在四个选项中，通常有一个或两个选项与文章内容无关，可以排除。
排除干扰项有助于提高答题准确率。
七、检查答案在完成所有空格填写后，要再次阅读全文，检查所填词语是否符合文章主旨、语境和语法规则。
如有不符，及时修改。
总结：语法完型填空做题方法包括把握文章主旨、分析句子结构、运用语法知识、关注固定搭配、利用上下文线索、排除干扰项和检查答案。
掌握这些方法，有助于提高语法完型填空的答题准确率。
自考英语20190118 语法 非谓语动词2 注释
20190118 语法非谓语动词2（两天习题+一天总结）一篇一篇文章理解，一句一句看懂，一个一个短语积累，一道一道题提高。
利用好配套Excel文档选自广东卷、全国卷、湖北卷、北京卷•不懂的题，多把句子读几遍，背诵。
语言无非是熟能生巧的过程。
•专注于具体的题。
勿迷失在语法概念上。
与考试不相关的语法概念不必细究。
•语法要重视知识点的积累，多在习题中体会。
非谓语动词指不能单独做谓语，但同时仍保留动词某些特征的动词形式。
它们没有人称和数的变化，但仍可以有自己的宾语、状语等，也有时态和语态的变化。
1. 动词不定式to do2. 动词ing形式doing动名词doing1. 常见句型：It is no use/ no good/ no point/ no sense/ a waste of time + (in) doing sth. There is no point/ no sense/ no good + (in) doing sth. have a hard time doing sth. in可以省略The people who objected to the new airport were told that since the work had already started, there was no point in ____.A. completingB. competingC. protectingD. protesting反对新机场建设的人们被告知；既然建设已经开始，抗议就毫无意义了。
There is no point ____ to persuade him to take the risk of starting his own business. A. to try B. in trying C. of trying D. for trying尝试说服他冒险自己创业是毫无意义的。
语法填空的解题技巧和方法汇总，建议收藏!
语法填空的解题技巧和方法汇总，建议收藏!语法填空是近年来高考英语推出的一种新题型。
在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白，要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式，这种题型能全面检测学生在英语词汇、语法，甚至是句法上的运用能力，能更科学地反映童鞋们的英语综合水平。
本题型分两种情况：一种为已给单词提示，一种为不给单词提示。
下面这十三个破解语法填空的技巧，非常实用，一起来学习吧！此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。
单词形式变化主要有两种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
技巧一：名词形式变化。
名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。
例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from school．由students一词可以判断出横线处应填复数，且作为houses的定语，所以应用其所有格形式，故答案为child的复合变化形式—复数的所有格children’s。
技巧二：动词形式变化。
动词的形式变化比较多，有谓语的变化(时态、语态、语气)，有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。
例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。
从tomorrow可以看出，报告是“将来”作的，故用不定式；且报告是give动作的承受者，故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。
技巧三：代词形式变化。
代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。
英语b级语法填空技巧
英语b级语法填空技巧英语B级语法填空是英语学习中的一项重要技能，它能检验学生在英语语法方面的掌握程度。
为了更好地应对这类题目，以下八点技巧可以帮助你提高正确率。
首先，要熟悉基本语法规则。
英语语法规则是英语学习的基础，掌握它们有助于更好地完成语法填空题。
例如，了解主谓一致、单复数变化等基本规则，能帮助你正确地填写相关空格。
其次，掌握常用动词时态。
动词时态在英语句子中起着关键作用，正确使用它们能使句子更加完整。
例如，填空题中可能出现“过去完成时”、“现在进行时”等时态，你需要根据语境选出正确答案。
此外，要了解名词性从句的使用。
名词性从句在句子中起名词的作用，如主语、宾语等。
在填空题中，学生需要识别这类从句并正确填写相关成分。
注意状语从句的连接词。
状语从句是用来修饰主句的，连接词如“because”、“although”等，可以帮助你确定空格处应填写的词性。
正确使用情态动词。
情态动词在英语中十分常见，如“can”、“must”、“should”等。
它们能帮助你表达推测、建议、义务等含义。
熟悉被动语态的运用。
被动语态在英语中也很重要，它能帮助你更好地描述动作的承受者。
例如，在填空题中，你可能需要将主动语态转换为被动语态。
分析句子结构，确定空格处所需词性。
这是解决语法填空题的关键步骤。
通过分析句子结构，你能更好地判断空格处应填何种词性，从而选出正确答案。
最后，运用排除法，缩小答案范围。
在解题过程中，你可以先选出最符合题意的答案，然后通过排除法去除不合适的选项。
总之，要提高英语B级语法填空的正确率，关键在于多加练习并熟练掌握以上八点技巧。
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填写语法形式题要求考生将所给的动词、形容词或副词变换成适当的形式，
填入空格。目的是检查考生掌握和运用那些词的语法变化的能力，其中以动词为
主。
动词的形式有两种：谓语动词和非调语动词。谓语动词有时态、语态、语气
（以虚拟语气为主）和数的要求；非谓语动词有不定式、分词（包括现在分词和
过去分词）和动名词之分。着手解题时应明确这个动词在句中的地位，这就要用
到英语的五个基本句型概念（见《大学英语自学教程》（上册）第57页）。我们
知道，英语句子不管它多复杂，都是由这五个句型（或它们的变体）中的一个或
几个通过一定的规则结合而成。所以对照基本句型，很容易确定一个动词是不是
谓语动词。至于用什么形式，那是一个综合分析过程。这部分题既然都是单句，
我们可设法从句内别的地方找到一些提示，来决定该用什么形式。 如以《英
语（一）自学考试样题》（以下简称《样题》（一）》为例，具体看看怎么做。如
这套题的第二部分第9题（本书第335页）： So far his application (not
approve) by the president．
从句型看，这是“主语+谓语动词”结构。用什么时态好呢？这决定于句中
的时间状语so far（迄今为止）根据我们学过的语法，若句子中的时间状语涉及
的时间是从过去的某个时候开始，一直延续到现在（而且将来还可能继续下去），
就要用现在完成时。另外approve是及物动词，其后还有表示行为主体的介词
短语by the president，这决定了它要用被动语态。再看它的主语 his
application是第三人称单数，因此动词要用单数形式。这样综合分析的结果，
我们知道了正确的形式就应该是has not been approved。
再看第6题：(Be) it not for their help, we would be in serious trouble．
对照基本句型，可看出有关的那部分是“主语＋系动词＋表语”结构，只不
过它的系动词be 和主语 it 换了个位置。从后面的一个句子谓语动词would be
来看，用的是虚拟语气，而且是主句。那么前半句应是一个虚拟条件句。我们知
道，虚拟条件句的动词如果包含了be，可以用倒装形式而不要if，而be的虚拟
式一概用were。
动词不单可在句子中充当谓语成分，它还可在句中作主语、宾语或表语。不
仅如此，它也可构成基本句型中主要成分以外的其它成分，如定语和状语等等。
这就涉及到了非谓语动词。同样，我们可以通过综合分析确定它是不是非谓语动
词，再根据它在句中充当的角色决定该用什么形式。
如第1题：(Take) her little son to school， she began to do some
shopping．句中，she began to do some shopping是“主语＋谓语动词＋
宾语结构，那么前面的take不可能是调语动词了，其实它用来引出一个时间状
语。用作时间状语的只能是分词。由于“把孩子送到学校”和“开始购物”这两
个动作是有先后的，状语表示的动作在先所以要用在分词完成式Having taken
her little son to school。
关于形容词和副词，主要是确定用比较级还是最高级。做这类题，先要弄清
这两种形式所代表的意思，句子的结构特点。此外，还要知道与之相关的一些句
型。
如第7题：The __ (far) away we are from the earth， (thin) the
atmosphere becomes．我们看到这个句子的两个分句都是以定冠词the开始
的，其后都是形容词，就应联想到“the＋比较级…the＋比较级”（越……就越……）
这个句型。因此，这两个形容词应分别变为farther和thinner。(Be) it not for
their help, we would be in serious trouble．