四川省锦江区高一上段测语文试卷
四川省成都市2024-2025学年高一上学期期中考试语文试卷含答案
成都2024-2025学年度（上）2027届高一期中考试语文（答案在最后）本试卷共23题，共8页，共150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定位置。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：工匠精神厚植的企业，一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。
崇尚工匠精神的国家，一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。
有人可能觉得匠人同世界脱节，但方寸之间他们实实在在地改变着世界：不仅赋予器物以生命，更刷新着社会的审美追求，扩充着人类文明的疆域。
工匠精神从来都不是什么雕虫小技，而是一种改变世界的现实力量。
坚守工匠精神，是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色，倡导质量至上、品质取胜的市场风尚，展现创新引领、追求卓越的时代精神，为中国制造强筋健骨，为中国文化立根固本，为中国力量凝神铸魂。
工匠精神中所深藏的，有格物致知、正心诚意的生命哲学，也有技进乎道、超然达观的人生信念。
从赞叹工匠继而推崇工匠精神，见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治，对美好器物、超凡品质的主动探寻。
工匠精神是手艺人的安身之本，亦是我们的生命的尊严所在；是企业的金色名片，亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。
工匠精神并不以成功为旨归，却足以为成功铺就通天大道。
（摘编自李斌《以工匠精神雕琢时代品质》《人民日报》）材料二：新时代的“工匠精神”的基本内涵，主要包括四个方面的内容。
所谓“爱岗”，就是要干一行，爱一行，热爱本职工作，不能见异思迁，站在这山望那山高。
所谓“敬业”，就是要钻一行，精一行，对待自己的工作，要勤勤恳恳，兢兢业业，一丝不苟，认真负责。
四川省成都市2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷(含答案)2
四川省成都市2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________非连续性文本阅读材料一：中华优秀传统文化内涵深厚、内容丰富，但在进行短视频创作和传播时，往往因为晦涩难懂、缺乏新颖角度而曲高和寡。
如何让传统文化短视频传播跨越历史的时空阻隔，引发普遍共鸣？这是诸多短视频创作者面对的共同难题。
有些传统文化短视频作品，注重“以古观今”，致力于把中华文化长河的人和物带入当下生活，构建跨越历史、古今互通的共情空间。
这些短视频往往从当下人们普遍困惑、广泛关注的问题中寻找选题，如“情绪来了怎么办”“当你无可奈何时怎么办”“我们为什么会感到不幸福”等。
再从传统文化中寻找切合的人、事、物，例如苏东坡的故事、李白的诗歌、庄子的言行等来探讨这些问题。
于是，这些短视频就能切中当下人们的普遍困惑和人生的根本问题，使其创作直击现代人的灵魂，具备最大公约数，广泛吸引受众。
当历史和现实进行对接，古人和今人展开对话，传统文化中的器物、故事、人物变得鲜活，并借助根植于受众心中的文化记忆产生了深刻的情感共鸣。
优秀传统文化饱含着与当代人共通的精神内核，要注重情感的共通性和凝聚性。
而传统文化中的不少故事、诗文、理念等，更是通过学校教育、家庭传承、媒体传播等深刻地烙印在大众的记忆中，成为人们知识体系和集体记忆的重要部分。
短视频创作可借助优秀传统文化在大众心中具有的超越性的情感动力和扎实深刻的认知基础，善于挖掘其中所蕴含的认知认同、情感情绪、集体记忆等，与当下大众的生存状态、生活境遇和思想观念等建立连接。
短视频创作者可以通过精心选择传统文化中的特定元素，来激活大众的文化情感，从“以古观今”的共情视角，使受众对历史传统的抽象记忆与固有认知，转变为具体的情感体验和认同动力，产生情感共振，从而建构起今古互通、悠远深长的共情空间。
（摘编自张志坚《以短视频构建诗意的共情空间》）材料二：中华优秀传统文化正搭乘短视频的“东风”，加速“破圈”，真正“飞入寻常百姓家”，使得大众通过掌上小屏就可感受到传统文化之魅力。
四川省成都市第七中学2021高一上学期1月阶段性测试语文试题
成都七中2020-2021学年度（上期）1月阶段性测试2023届高一语文试卷一、现代文阅读(一）论述类文本阅读（本题共3小题）阅读下面的文字，完成1～3题。
左传的“闲笔”“闲笔”不是游离于叙事主题之外对无关紧要情节的描述，而是叙事结构的有机组成部分，是《左传》开启的一种独特的文学笔法。
从《左传》中大量的细笔、趣笔、奇笔、偶笔的运用上看，“闲笔”已经是春秋时期历史文学的历史转向，标志着一种自然轻松充满趣味的文学笔法的成熟。
《左传》叙事往往愈是紧张处,愈使用“闲笔”，以缓解惊心动魄的历史故事带来的某些精神压力，从而制造一种紧张与悠闲参差错落的美学效果。
《左传》叙事常常在宏大处用“闲笔”,由细琐的世俗生活，显现恢宏的政治主题，从而组成巨细映衬、大小对比的叙事单元，表达一种小事件推动大历史的历史观念.春秋人对优游闲暇从容不迫的审美精神有特别的喜爱。
襄公二十四年晋楚棘泽之役，晋人张骼、辅跞向楚军挑战，二人毫无畏惧，坐在战车上一面弹琴,一面冲入楚军阵营.这种从容镇定的悠闲，不仅表现在战场上的从容不迫，也转化为春秋文学的精神品格。
“闲笔”写出了春秋人的精神世界，也表现了春秋文学的艺术品格.“闲笔”往往描写的是看似无关紧要的小事件，却具有叙事结构与主题的双重意义.从结构上说，历史的发展过程总是起伏跌宕的，“闲笔”的加入更能揭示历史的真实，“闲笔”往往是“正笔”的有机构成，没有了“闲笔”，“正笔"也显得呆板僵滞，失去了生命的活力。
而从主题上说，“闲笔”常常通过小事件、小情趣显示历史的大主题、大格局。
彻底说来，“闲笔"比“正笔”更突显了《左传》在文学史上的思想跨越和艺术进步。
《左传》常常在风云激荡处宕开笔墨，写出一两件小事件、小情节，以小事件显示大历史发生的具体情景,以细微处展示大人物真实的心理动态。
《左传》定公十年，宋景公宠爱向魋,将公子地的四匹白马转送给向魋，引起公子地的不满，向魋准备逃亡，宋景公伤心欲绝,竟然“目尽肿”。
四川省成都市2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷(含答案)
四川省成都市2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、现代文阅读(32分)现代文阅读Ⅰ材料一：无论出于什么原因，中国乡土社区的单位是村落，从三家村起可以到几千户的大村。
我在上文所说的孤立、隔膜是就村和村之间的关系而说的。
孤立和隔膜并不是绝对的，但是人口的流动率小，社区间的往来也必然疏少。
我想我们很可以说，乡土社会的生活是富于地方性的。
地方性是指他们活动范围有地域上的限制，在区域间接触少，生活隔离，各自保持着孤立的社会圈子。
乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会。
常态的生活是终老是乡。
假如在一个村子里的人都是这样的话，在人和人的关系上也就发生了一种特色，每个孩子都是在人家眼中看着长大的，在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。
这是一个“熟悉”的社会，没有陌生人的社会。
在社会学里，我们常分出两种不同性质的社会：一种并没有具体目的，只是因为在一起生长而发生的社会；一种是为了要完成一件任务而结合的社会。
前者是礼俗社会，后者是法理社会。
生活上被土地所囿住的乡民，他们平素所接触的是生而与俱的人物，正像我们的父母兄弟一般，并不是由于我们选择得来的关系，而是无须选择，甚至先我而在的一个生活环境。
熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。
这感觉是无数次的小摩擦里陶炼出来的结果。
这过程是《论语》第一句里的“习”字。
“学”是和陌生事物的最初接触，“习”是陶炼，“不亦悦乎”是描写熟悉之后的亲密感觉。
在一个熟悉的社会中，我们会得到从心所欲而不逾规矩的自由。
这和法律所保障的自由不同。
规矩不是法律，规矩是“习”出来的礼俗。
从俗即是从心。
换一句话说，社会和个人在这里通了家。
“我们大家是熟人，打个招呼就是了，还用得着多说么？”——这类的话已经成了我们现代社会的阻碍。
现代社会是个陌生人组成的社会，各人不知道各人的底细，所以得讲个明白；还要怕口说无凭，画个押，签个字。
四川省成都2023-2024学年高一上学期期中语文试题(含答案)
成都2023—2024学年度上期半期考试高一语文试卷（答案在最后）注意事项：1.本堂考试150分钟，满分150分；2.答题前，考生务必先将自己的姓名、学号填写在答题卡上，并使用2B铅笔填涂；3.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一意境是我国古典文论独创的一个概念。
它是华夏抒情文学审美理想的集中体现。
文学意境论早在刘勰《文心雕龙》和钟嵘的《诗品》中已见端倪，盛唐之后开始全面形成。
王昌龄的《诗格》甚至直接使用了“意境”这个概念，文中说：诗有三境。
一曰物境：欲为山水诗，则张泉石云峰之境，极丽绝秀者，神之于心，处身于境，视境于心，莹然掌中，然后用思，了然境象，故得形似。
二曰情境：娱乐愁怨，皆张于意而处于身，然后驰思，深得其情。
三曰意境：亦张之于意而思之于心，则得其真矣。
这段话从诗歌创作的角度，分析了意境创造的三个层次。
认为要写好“物境”，必须心身入境，对泉石云峰那种“极丽绝秀”的神韵有了透彻了解之后，才能逼真地表现出来；描写“情境”需要作者设身处地地体验人生的娱乐愁怨，有了这种情感体验，才能驰骋想象，把握情感，深刻地把它表现出来；对于“意境”，作家必须发自肺腑，得自心源，有真诚的人格、真切的发现，这样的“意境”才能真切感人。
他还探讨了意与景的关系，提出“诗不可一向言理，皆须入景，语始清味。
诗一向言意，则不清及无味；一向言景，亦无味；事须景与意相兼始好。
”这些都是前无古人的深刻见解。
王昌龄之后，诗僧皎然又把意境的研究推进了一步，提出了诸如“缘境不尽曰情”“文外之旨”“取境”等重要命题，全面发展了意境论。
中唐以后，刘禹锡提出了“境生于象外”的观点。
晚唐司空图对此加以生发，提出了“象外之象，景外之景”和“韵外之致”“味外之旨”等观点，进一步扩大了意境研究的领域。
至此，意境论的基本内容和理论构架已经确立。
总的来说，它有两大因素、一个空间，即情与景两大因素和审美想象的空间。
2021届锦江区一诊语文试卷和答案
56““”““3.C 【点拨】徙：调动4. (1)(扬雄）家产不角 除A 、C 、D 选项的负闲适；C 项表达内心的渴望；D 项表达�·的储备，（却）安然E (2)等到王莽第位， 封爵的谈说者很多封侯。
A 项表达作者内心的但更表达对建功立业僮憬和对故土的依恋．穷得没有一两石余粮物赞美其功德而获得因未赞其德）仍不被活的开始， “我”对它寄予奔向未来的热悄,@5百行车见证了岁月的变迁和“我” 的成长，“我“对有它陪伴的岁月充满怀念。
9. A 。
Cl)"热辣的阳光” 符合初秋景物特点，烘托出“我“迎接新生活的热情。
＠“心也是热的“既照应前文父母之爱引发的感动，又与后文“我”蓄势待发的殷切心情相呼应。
10. Cl)这辆自行车既寄托父母之爱．又促使“我”产生奔向新生活的使命感，它被偷走，令人感伤。
色） 【说明】(D 基础等级评分以题意、 ft 容、语言、 文体为疵点，全面衡壁。
符合文体，指符合考生根据题意和ft 容自选的文体要求s <D 两篇文章都推崇扬雄的安贫乐道．《陋室铭》中 扬雄虽生活贫闲但安贫乐道；本文中扬雄对穷闲生活安然自如，不愿为名利而攀附权贵．＠本文 自行车丢失后“我”不但有了机会买当时流行的 新车，还有卸却负担的轻松和生活将有所改变的兴奋，使人欣喜。
＠这句话写出逐渐长大的 我”。
还推崇扬雄的博学多思、文才斐然他博览群书，既习惯被呵护，又渴望独立自主的矛盾心情。
＠发展等级评分，依据评分点，不要求全面，以 点突出者按内容评分，直至满分。
＠缺题目扣2分；不足字数，每少50字扣1分。
＠每个错别字扣 1 分，相同错别字不或复扣分，扣满 3 分为止；书写潦草 、卷面不整洁扣 1-2 分（最高扣 2 分） 。
＠确认为抄袭的作文， 基础等级 在四等之ft 偏后评分， 发展等级 不给分。
思考深远；创作诸多辞赋，文才及作品受到高度评 价。
（或：本文还推崇扬雄顺势而为、 乐天安命的思想。
四川省语文高一上学期2024年复习试卷及答案解析
2024年四川省语文高一上学期复习试卷及答案解析一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成下列小题。
标题：书香里的温情在这个快节奏的时代，我们往往被各种信息洪流裹挟，很难静下心来，享受一段宁静的阅读时光。
然而，在我的记忆中，总有一缕书香，带着家的温暖，缓缓流淌在心间。
那是一个冬日的傍晚，天空飘着细碎的雪花，寒风凛冽。
我拖着疲惫的身躯回到家中，书包里沉甸甸的，装满了未完成的作业和考试的压力。
推开门，一股熟悉而温馨的气息扑面而来，那是母亲正在厨房里忙碌，准备晚餐的香气，也是家中那排书架散发出的淡淡书香。
我放下书包，不由自主地走向书架。
书架不高，却摆满了各式各样的书籍，从古典文学到现代小说，从科普读物到历史典籍，应有尽有。
这些书，有的封面已经泛黄，透露出岁月的痕迹；有的则是崭新的，还带着书店特有的油墨香。
它们静静地站立在那里，仿佛在等待着我去探索、去品味。
我随手抽出一本《红楼梦》，那是父亲在我小时候送给我的。
书的封面已经有些磨损，但里面的每一页都干净整洁，仿佛每一字一句都承载着父亲对我的期望和关爱。
我轻轻翻开书页，那熟悉的纸张触感，那字里行间流露出的深情与哀愁，瞬间将我带入了一个完全不同的世界。
就在我沉浸在书海中的时候，母亲端着一碗热腾腾的汤面走了进来，放在了我的书桌上。
她轻声说：“先吃点东西，别饿坏了。
”我抬头看向母亲，她的眼神里满是温柔和关怀。
那一刻，我感受到了家的温暖，也体会到了阅读的乐趣。
从那天起，每当我感到疲惫或迷茫时，我都会走到书架前，挑选一本喜欢的书，静静地阅读。
书籍成了我心灵的慰藉，也是我与家人之间情感交流的桥梁。
在书香的陪伴下，我逐渐学会了如何面对生活的压力和挑战，也更加珍惜与家人共度的每一个温馨时光。
小题1：文章开头提到的“快节奏的时代”和“信息洪流”有何作用？答案：文章开头提到的“快节奏的时代”和“信息洪流”旨在描绘现代社会的繁忙与喧嚣，与后文中描述的宁静阅读时光形成鲜明对比，突出了书香与家庭温暖在快节奏生活中的重要性和珍贵性。
四川省成都市锦江区2017_2018学年高一语文新生入学考试试题2017092701236
四川省成都市锦江区2017-2018学年高一语文新生入学考试试题【注意事项】1．答卷前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用合乎要求的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
5．考试结束后，请将答题卡上交。
第Ⅰ卷阅读题（55分）一、现代文阅读（23分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。
目前，“中国哲学”与国学好像一张纸的两面，似乎有关国学的研究都可以“中国哲学”的名义问世。
这种现象折射出，“中国哲学”一方面想借助国学竭力摆脱西方哲学的影响而谋取自身的独立性，另一方面却又对自身作为一种独特的哲学尚未形成明确的自我意识，因此在现实中无法明确自身与国学的本质性差异。
其原因很大程度上在于，大多数用以证明“中国哲学”是一种独特哲学的理由难以成立。
有人认为，“哲学”是个共名，因此“中国哲学”必定是一种独特的哲学。
这虽然看到了中国“哲学”与西方Philosophy之间的共通之处，但却似乎忽略了类似的共通之处也可以存在于“哲学”与文学、艺术或宗教之间。
还有人认为，哲学是某种文化的核心，没有哲学，任何文化都不可能有长久的生命力，而中国文化从古至今一直延续未断，因此必有“哲学”这门学问。
这类说法，大约还是以西方文化为样板而得出的一个非普遍的结论。
另有观点认为，中国有Philosophy这门学问，是西方人自己最先承认，且至今还有认可中国的Philosophy并以之作为终生研究事业的人。
的确，从目前可见的资料来看，西方耶稣会士所作的《中国的哲学家孔子》（1687年）似乎是最早用“Philosopher“（哲学家）一词来称呼孔子的文献，但耶稣会士对中国思想充满主观性的、非专业性的传播，使当时欧洲著名的哲学家如莱布尼茨、伏尔泰等人都先后一度对中国思想产生兴趣。
四川省成都市2023-2024学年高一上学期语文期末考试试卷(含答案)
四川省成都市2023-2024学年高一上学期语文期末考试试卷姓名：__________ 班级：__________考号：__________现代文阅读Ⅰ阅读下面的文字，完成下题。
“礼”并不一定是文明的东西，旧时的礼有更多的残酷成分。
费孝通说，孔子虽然有恻隐之心，也没有同意取消相当残忍的行为。
这和法律中的惩罚功能大概是一致的，是以一种强制力维持一种秩序。
那么，礼和法不同的地方在哪里？在于维持规范的力量：法律是靠国家的权力来推行的。
“国家”是指政治的权力，在现代国家没有形成前，部落也是政治权力。
而礼却不需要这有形的权力机构来维持。
维持礼这种规范的是传统。
传统是社会秩序的再生产中经验的累积和调整，是在人们相互配合向环境索取资源的行为中发生的，不是个人自行规划的，而是实践先于规范、然后累积的文化。
这种帮助人们生活的方法：从每个人说，在他出生之前，已经有人替他准备下怎样去应付人生道上所可能发生的问题了。
他只要“学而时习之”就可以享受满足需要的愉快了。
没有哪个社会没有传统，即使现代社会也离不开传统，传统文化依然发挥着作用。
其实，法治本身也可以成为传统。
不过在前现代的乡土社会里，传统文化的力量更大、更重要。
乡土社会是安土重迁的，生于斯、长于斯、死于斯的社会。
不但是人口流动很小，而且人们所取给资源的土地也很少变动。
在这种不分秦汉、代代如是的环境里，个人不但可以信任自己的经验，而且同样可以信任若祖若父的经验。
一个在乡土社会里种田的老农所遇着的只是四季的变换，而不是时代变更。
一年一度，周而复始。
前人所用来解决生活问题的方案，尽可抄袭来作自己生活的指南。
愈是经过前代生活中证明有效的，也愈值得保守。
于是“言必尧舜”，好古是生活的保障了。
事实上，在传统社会里，因为环境变化的缓慢，人们应付生活的一套文化和规范也就变化很小了。
当事人往往意识不到有什么变化，但是变化缓慢并不等于不变化。
宋朝的社会生活与唐朝的就很不一样，唐朝的文化就比宋朝的文化开放得多。
四川省成都市-高一上学期半期考试语文试题 Word版含答案
成都七中2016—2017学年度上期高2019届半期考试语文试卷考试时间：150分钟总分：150分第Ⅰ卷一、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1～3题。
新诗是中国诗歌的现代形态。
几千年的中国古典诗歌到了现代发生了巨变，所以‚变‛是新诗的根本。
对新诗的‚新‛的误读，造成了新诗百年发展道路的曲折，造成了在新文学中充当先锋和旗帜的新诗至今还处在现代文学的边缘，还在大多数国人的艺术鉴赏视野之外。
在一些论者那里，新诗似乎是一种没有根基、不拘形式、随意涂鸦、自由放任的艺术。
其实，‚变‛中还有一个‚常‛的问题。
‚变‛就是‚常‛，而且是一种永恒的‚常‛。
中国新诗的繁荣程度取决于它对新的时代精神和审美精神的适应程度，新诗的‚变‛又和中国诗歌的‚常‛联系在一起。
诗既然是诗，就有它的一些‚常态‛的美学元素。
无论怎么变，这些‚常‛总是存在的，它是新诗之为诗的资格证书。
重新认领这些‚常‛，是当下新诗振衰起弊的前提。
中国诗歌的‚常‛来源于又外在于古典诗歌，活跃于又隐形于现代诗歌当中。
也就是说，‚常‛不是诗体，不是古典诗歌本身，‚常‛是诗歌精神，是审美精神。
在诗歌精神上，中国诗歌从来崇尚家国为上。
气不可御的李白，沉郁顿挫的杜甫，虽然他们的艺术个性相距甚远，但是他们的诗词总是以家国为本位的。
他们对个人命运的咏叹和同情，常常是和对家国的兴衰的关注联系在一起的。
‚国家不幸诗家幸，赋到沧桑句便工‛，是古诗发展的一个规律。
在创作过程中，诗人必然寻求审美静观，他走出世界以观照世界，走出人生以观照人生。
没有‚走出‛，没有审美距离，就没有诗美体验，也就没有诗。
但这是创作状态。
玩世玩诗、个人哀愁之作在中国不被看重，中国诗歌的评价标准从来讲究‚有第一等襟抱，才有第一等真诗‛，以匡时济世、同情草根的诗人为大手笔。
这是中国诗歌的一种‚常‛。
新诗可以不都写现代格律诗。
但是，中国古典诗歌是格律诗传统，而格律诗的要义就是诗对形式和音乐性的寻求。
注重听觉，注重吟诵，因而注重格律，这是中国古诗的‚常‛。
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四川省锦江区高一上段测语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分） (2015高一上·武汉期中) 下列词语读音和字形都正确的一项是（）A . 遒（qiú）劲踯躅寥（liáo）阔橘子洲B . 颓圮（pǐ）笙萧衣钵（bō）扭怩C . 城阕（què）邮戳扼腕（wǎn）瞋目D . 喋血（xuè）微漠租赁（lìn）攒（cuán）射2. （2分）下列词语中，书写全部正确的一项是（）A . 杳无音信层峦叠嶂直言不讳明枪暗剑B . 大声急呼走投无路翻天覆地舐犊情深C . 哄堂大笑关怀备至遗人笑柄出类拔萃D . 沧海一粟语无伦次入不敷出始作俑者3. （2分） (2019高二上·扬州期中) 下列文言倒装句中，与例句相同的一项是（）例句：项羽王诸将之有功者A . 其李将军之谓也B . 舍人弟告信欲反状于吕后C . 渺渺兮予怀D . 骑能属者百余人耳4. （2分） (2015高一上·深圳期中) 下列加横线字没有词类活用的一项是（）A . 既东封郑，又欲肆其西封B . 倚柱而笑，箕踞以骂C . 至易水上，既祖，取道D . 常以身翼蔽沛公5. （2分）下列语句中，划线词语使用不恰当的一项是（）A . 怒目金刚、横眉冷对是鲁迅的表面，他那深藏不露的，是大慈大悲，是对民族、国家乃至整个世界的关怀与温情。
B . 在浮华虚假的吹牛之风的浸淫中，诚实理性被吹走了，较真儿精神被吹走了，大家习惯于心知肚明地看假把戏，甚至心知肚明地演假把戏。
C . 经仔细检查，他们才发现这是一只小老虎，它还活着，但是因为被注射了安眠药，所以不省人事。
D . 星夜磨刀——一个名不见经传的农夫，他认真地打磨着古老的农业，也磨出了自己的好心情。
6. （2分） (2017高一下·江阴期中) 下列各句中，没有语病的一句是（）A . 我们的祖先创造了灿烂的陶瓷文明，几千年的文明史蕴含着陶瓷发展一天天日臻完善的过程。
B . 近年来，生态保护意识渐入人心，所以当社会经济发展与林地保护管理发生冲突时，一些地方在权衡之后往往会选择前者。
C . 媒体做电商，要借鉴和吸收电商行业发展的先进成果，走有自己特色的“媒体电商”之路，而不是照搬互联网模式，否则可能会水土不服。
D . 央视的《中国诗词大会》以高雅的立意、精巧的设计、轻松的形式，将中华诗词艺术与电视媒体巧妙结合起来，满足了电视观众对传统文化多样性的需求。
7. （2分）(2017·徐州模拟) 下列对联所写人物与选项对应恰当的一项是（）①兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。
②质而绮，真且醇，自可传之千古；樽中酒，菊下诗，岂甘了此一生。
③缅想忠贞，补阙拾遗犹昨事；何来环佩，清辉香雾替诗魂。
④枫叶四弦秋，怅触天涯迁谪恨；浔阳千尺水，勾留江上别离情。
A . ①岳飞②陶渊明③屈原④杜牧B . ①范仲淹②黄巢③屈原④杜牧C . ①岳飞②黄巢③杜甫④白居易D . ①范仲淹②陶渊明③杜甫④白居易二、文言文阅读 (共1题；共8分)8. （8分）阅读下面的文字，完成下列问题。
屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。
渔父见而问之曰：“子非三闾大夫欤？何故而至此？”屈原曰：“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放。
”渔父曰：“夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移。
举世混浊，何不随其流而扬其波？众人皆醉，何不其糟而啜其醨？何故怀瑾握瑜，而自令见放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。
人又谁能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之温蠖乎？”乃作《怀沙》之赋。
于是怀石，遂自投汨罗以死。
（1）下列句子中，划线词语的解释正确的一项是（）A . 颜色憔悴，形容枯槁形容：形体和容貌。
B . 新沐者必弹冠新沐：刚洗完澡。
C . 而能与世推移推移：推动、移动。
D . 夫圣人者，不凝滞于物凝滞：不流通。
（2）下列句子中，划线词语的意义和用法判断正确的一项是（）①何故而至此②何不随其流而扬其波③以身之察察④遂自投汨罗以死A . ①②相同，③④相同B . ①②不同，③④不同C . ①②相同，③④不同D . ①②不同，③④相同（3）下列属于作者通过渔父之口说“何故怀瑾握瑜，而自令见放为”的用意的一项是（）A . 屈原过于清高、正直，不仅遭人嫉妒，而且为一般人不理解，指出屈原不能知权达变适应社会，顺应时代。
B . 说明屈原坚守节操，德才兼备，不肯同流合污，意在指责楚王无知人之明，同时也含蓄批评屈原孤芳自赏的态度。
C . 赞扬屈原保持了高洁美好的节操和志向，作者借渔父之口，表达了对迫害屈原的那个昏聩邪恶的统治集团的愤慨。
D . 肯定了屈原能保持高洁美好的节操和志向，但不同意屈原认为整个世界都混浊的见解，作者比屈原要客观辩证些。
（4）下列对文段分析解说不恰当的一项是（）A . 该文写屈原流放途中与渔父的对话和最后以身殉国的壮举，并用对比的手法，以突出屈原的高风亮节。
B . 渔父所述种种，对屈原来说都是反衬，目的是为了表现屈原的高尚志行和坚贞品德。
C . 屈原对渔父的回答，表现了他对昏君佞臣的憎恨和坚持操守、决不同流合污的政治态度。
D . 该文议论属总结性评论，抒情方式属寓情于事，突出了屈原性格中爱国和正直这两大特征。
三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9. （7分） (2017高二下·莆田月考) 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
杂诗沈佺期闻道黄龙戍① ，频年不解兵。
可怜闺里月，长在汉家营。
少妇今春意，良人昨夜情。
谁能将旗鼓，一为取龙城②。
【注】①黄龙戍：即黄龙，在今辽宁开原县西北，此指边地。
②龙城：在今蒙古境内，这里借指敌方要地。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A . 首联写黄龙戍战火连年，可以想见征人久戍之苦，强烈的怨战之情溢于字间。
B . 这首诗描写了闺中少妇与塞上征人两地相忆的情感。
C . “今春意”和“昨夜情”，不仅表现出良人对妻子的一往情深，而且还表现出思念之切。
D . 本诗通过描写闺中怨情，直接讽刺了边将的无能，表达了反对战争，渴求和平的心愿。
（2）颔联运用了哪两种表现手法？请简要分析。
四、默写 (共1题；共5分)10. （5分） (2017高二上·西宁期末) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《庄子·逍遥游》中以“________，________，________”来阐明逍遥自在、无所待的状态。
（2）陶渊明在《归去来兮辞》中用拟人化的手法表现作者恰似一只倦飞的鸟儿返巢的心情的语句是“________，________。
”五、现代文阅读 (共1题；共4分)11. （4分） (2017高一上·浙江期中) 阅读下面两段文字，回答后面各小题。
北国的“蛰居异境”、闽粤的“气候异状”、江南的“特异恩惠”，这三处“异”凸现了“我”对江南冬日深深的喜爱和由衷的感恩，也说明了这种自然的恩赐不是常能享受得到的，尤其在这“风雨”飘摇的旧中国。
当然，不同的气候也各具妙赏，【甲】而达夫对于江南冬景的一见钟情，实乃其乡土情结、文化情结、审美情结、隐逸情结、及爱侣王映霞带给他的幸福与满足所致。
【乙】生于此长于斯的江南才子，在历经了十余载的民国凄凉和慌张颠沛之后，在日日夜夜“人来海外名方贱，梦返江南岁已迟。
”的感慨之后，在心心念念的唯我江南的家园梦氤氲得浓而又浓的时候，【丙】1933年，达夫伴同他的爱侣在美丽的西子湖畔，修筑了他们的爱巢——“风雨茅庐”。
（1）文段中划线的词，运用不正确的一项是（）A . 凸现B . 由衷C . 一见钟情D . 氤氲（2）文段中画线的甲、乙、丙三句，标点使用正确的一项是（）A . 甲B . 乙C . 丙六、作文 (共1题；共5分)12. （5分） (2019高二上·六安开学考) 阅读下面的材料,根据要求写作。
材料一:中国青年报社社会调查中心联合问卷网对2014名受访者进行的一项调查显示,81.5%的受访者直言很多父母包办孩子个人事务,58.1%的受访者有被父母包办个人事务的经历。
受访者认为生活小事和婚姻是父母最爱替孩子包办的。
62.8%的受访者认为父母要注意培养孩子的自我管理意识。
材料二:青年的运命,就是中华民族的运命,青年的未来,就是国家的未来。
(李大钊)青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身……惟属望于新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!(陈独秀)青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。
(毛泽东)以上材料触发了你怎样的联想与思考?请据此写一篇发言稿,在学校“新时代·新青年——纪念五四运动一百周年”座谈会上发言,分享你的青年成长观与理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案一、选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、文言文阅读 (共1题；共8分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)9-1、9-2、四、默写 (共1题；共5分)10-1、10-2、五、现代文阅读 (共1题；共4分)11-1、11-2、六、作文 (共1题；共5分)12-1、。