北京市北方交大附中八年级下学期期中考试题
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北方交大附中2012—2013学年度第一学期期中练习初二数学考试时长:90分钟满分:100分班级姓名一、选择题:(每小题3分,共24分,下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意)1.下列各式中,分式的个数有()31-x、12+ab、πyx+2、21--m、a+21、22)()(yxyx+-、x12-、115-(A) 2个 (B) 3个 (C) 4个 (D) 5个2.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是().(A)正方形 (B)矩形 (C)菱形 (D)平行四边形3.如图,有一块长方形花圃,有少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了()m的路,却踩伤了花草.(A) 5 (B) 4 (C) 3 (D) 24.如果矩形的面积为62cm,那么它的长y cm与宽x cm之间的函数关系用图象表示大致为()(A) (B) (C) (D) 5.如下图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是().(A)一组对边平行而另一组对边不平行(B)对角线相等(C)对角线互相平分(D)对角线互相垂直6.如上图,已知点A是函数xy=与xy4=的图象在第一象限内的交点,点B在x轴负半轴上,且OBOA=,则AOB∆的面积为()(A) 22 (B) 2 (C)2 (D)47.已知四边形ABCD,给出下列4个条件①AB∥CD②AD∥BC ③AB=CD④∠BAD=∠DCB,从以上4个条件中任选2个条件为一组,能推出四边形ABCD为平行四边形的有()(A) 3组 (B) 4组 (C) 5组(D)6组DCBAHGFExABCDEGF8.任何一个正整数n 都可以进行这样的分解:t s n ⨯=(s 、t 是正整数,且s ≤t ),如果q p ⨯在n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称q p ⨯是最佳分解,并规定qpF n =)(.例如:18可以分解成1×18,2×9,3×6,这时就有2163)==n F (。
北京市八中八年级(下)期中数学试题(含答案)

第二学期期中练习题年级:初二 科目:数学 班级_______ 姓名________学号_______一、选择题(每题3分, 共30分)1.函数y =x 的取值范围 ( ) A. 1-≠x B. 1x < C. 1x ≤ D. 1-≥x 2. 函数xy 2-=图象上有两点A (11x y ,)和 B (22x y ,),若x 1<x 2<0,则y 1与y 2的关系是( ) A. y 1 < y 2 B. y 1 > y 2 C. y 1 = y 2 D. 无法确定3. △ABC 中,D 、E 、F 分别为AB 、AC 、BC 的中点,若△DEF 的周长为6,则△ABC 周长为( ) A. 3 B. 6 C. 12 D. 244. 下列三角形中不是..直角三角形的是( ) A. 三个内角之比为5∶6∶1 B. 其中一边上的中线等于这一边的一半 C. 三边之长为9、40、41 D. 三边之比为1.5∶2∶35. 如图,平行四边形ABCD 的两条对角线相交于点O ,点E 是AB 边的中点,图中与△ADE 面积相等的三角形(不包括...△.ADE ...)共有( )个 A. 3 B. 4 C. 5 D. 66. 如图所示:数轴上点A 所表示的数为a ,则a 的值是( )A.1 B.C.D. 27. 如图,在第一象限内,正比例函数11y k x =与反比例函数22k y x=的图象都经过A (14),点,当12y y >>0时,x 的范围是( )A. 1x >B. 01x <<C. 0x >D. 04x <<8. 如图,把边长为1的正方形ABCD 绕顶点A 逆时针旋转30°到正方形 AB′C′D ′,则它们的公共部分的面积等于( )A.3 B. 33 C. 233 D. 239. 有一张矩形纸片ABCD ,3=AB ,2=AD ,将纸片折叠,使点D 落在AB 边上的D’处,折痕为AE ,再将△AD’E 以D’E 为折痕向右折叠,使点A 落在点A’处,设A’E 与BC 交于点F (如下图),则A’F 的长为( )ADCBD'C'B'OABCDE第5题图第6题图 第7题图11y k x =22k y x=OEDCAA.23B.223C. 322-D. 64- 10. 如图,在矩形ABCD 中,AC 是对角线,将ABCD 绕点B顺时针旋转90°到GBEF 位置,H 是EG 的中点,若AB =6, BC =8,则线段CH 的长为( ) A. 52 B. 21 C. 102 D. 41二、填空题(每题2分,共20分) 11. 如图,点A 在反比例函数ky x=的图象上,AB ⊥y 轴,垂足为B , 若2AOB S ∆=,则反比例函数的解析式为__________ 12. 13. 矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,∠AOB =60°,AC =10cm ,则AB =____cm , BC =_____cm . 14. 如图,四边形OABC 是面积为4的正方形, 函数ky x=(x >0)的图象经过点B . 将正方形OABC 分别沿直线AB 、BC 翻折,得到正方形MABC ′、NA′BC . 设线段MC ′、NA ′分别与函数ky x=(x >0)的图象交于点E 、F ,则线段EF 所在直线的解析式是__________15. 如图,宽度为1的两个长方形纸条所交锐角为60°,则两纸条重叠部分的面积是16. 如图,四边形ABCD 是菱形,对角线AC =8cm ,DB =6cm ,DE ⊥AB 于点E , 则DE 的长为 cm 17. 如图,点P 是矩形ABCD 的边BC 上一动点, PE ⊥AC 于E , PF ⊥BD 于F ,如果AD =8,AB =6,那么PE +PF 的值为 18. 反比例函数xy 12=中,当2x <时,y 的取值范围是______________ 第14题图第15题图第16题图第17题图第10题图DBACFEGH19. 已知直角三角形的两边x 、y 的长满足065422=+-+-y y x ,则第三边的长为_______.20. 如图,点(00)O ,,(0,1)B 是正方形1OBB C 的两个顶点,以它的对角线1OB 为一边作正方形121OB B C ,以正方形121OB B C 的对角线2OB 为一边作正方形232OB B C ,再以正方形232OB B C 的对角线3OB 为一边作正方形343OB B C , …, 依次进行下去, 则点6B 的坐标是三. 解答题(共50分) 21. 计算下列各题 (1(2) )2681()235041(+--(3(4)2201955+⋅((-+22. 已知:如图,在平行四边形ABCD 中,E 、F 是对角线AC 上的两点,且AE = CF . 求证:四边形BFDE 是平行四边形BCDAEF23. 在平面直角坐标系中,反比例函数kyx=(k≠0)的图象与3yx=的图象关于x轴对称,又与直线2y ax=+交于点(3)A m,,试确定a的值.24. 根据题意作出图形,并回答相关问题:(1)请在右面网格中......设计一个图案(图中每个小三角形都是边长为1的等边三角形),要求所设计的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形,并且图案的顶点在格点上,面积等于. 请将你所设计的图案用铅笔涂黑.(2)在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90︒,D是BC边上的中点,E是AB边上一动点,作出使EC+ED 的值最小的点E.(不写作法,保留作图痕迹),此时EC+ED的最小值是________25. 在四边形ABCD 中,AB =AD ,∠B =∠D =90°,E 、F 分别是BC 、CD 上的点, 且∠EAF 是∠BAD 的一半.证明:EF =BE +FD26. 如图,反比例函数(0)ky k x=≠在第一象限内的图象上有两点A 、B ,已知点A (3m , m ),点B (n , n +1)(其中m >0,n >0),OA=(1)求A 、B 点的坐标及反比例函数解析式;(2)如果M 为x 轴上一点,N 为坐标平面内一点,以A 、B 、M 、N 为顶点的四边形是矩形,请直接写出符合条件的M 、N 点的坐标,并画出相应的矩形.Dx27. 如图1,在正方形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点E ,AF 平分BAC ∠, 交BD 于点F . (1)求证:12EF AC AB +=; (2)点1C 从点C 出发,沿着线段CB 向点B 运动(不与点B 重合),同时点1A 从点A 出发,沿着BA 的延长线运动,点1C 与1A 的运动速度相同,当动点1C 停止运动时, 另一动点1A 也随之停止运动. 如图2,11A F 平分11BAC ∠,交BD 于点1F ,过点1F 作1111F E AC ⊥,垂足为1E ,请猜想11EF ,1112A C 与AB 三者之间的数量关系,并证明你的猜想;(3)在(2)的条件下,当113A E =,112C E =时,求BD 的长.图1BD图2ABDA 1参考答案一、选择题二、填空题 11、4y x=12、> 13、AB=5cm , BC=cm . 14、y= -x+51516、24517、24518、y 的取值范围是60y y ><或 19.第三边的长为 20、 (-8,0) 三、解答题 21、(1) (2(3)3ab (4)614-35 22、连接BD 23、a=-1 24、(1)(225、略26、解:(1)过A 作AC ⊥x 轴于点C .由题意A (3m ,m ),在Rt △OAC 中,222AC OC OA +=.∴222(3)m m +=,且m >0.解得m =2.∴ A 的坐标为(6,2). 1分 又点A 在ky x=的图象上,∴k =6×2=12. ∴反比例函数解析式为xy 12=. x点B (n ,n +1)(其中n >0)在xy 12=的图象上, ∴n (n +1)=12.解得13n =,24n =-(负舍).∴点的坐标为B (3, 4). ···················································· 2分 (2)M 、N 点的坐标分别为M 1(143,0),N 1(53,2)或M 2(13,0),N 2(10,23-)27、(2)过1F 作11,,FG AB F H BC ⊥⊥连11C F 111112E F AB AC =-(3)BD =。
北京市北方交大附中第二学期期中考试卷八年级语文 word无答案

北方交大附中-第二学期期中考试卷初二语文一、基础·运用(一)下面各题有四个选项,其中只有一个符合题意。
(共12分)1.阅读以下文段,完成(1)-(5)小题。
(共10分)书画与扇子的结合,使扇子有它的文化和历史价值。
使它成为书画艺术的一个特殊载体。
一般来说,扇面之书画创作,以美太愉悦于人;而制作裱糊之时,却以精妙工艺潜.化自身。
飘逸造清凉,执扇祛署气。
苏州檀香扇、杭州绫绢扇、新会火画扇、自贡竹丝扇,江苏麦秆扇,声名遐迩。
扇面书画以其特殊的形制(主要有两种形制:团扇和折扇),显示了迥异于其它书画形制(如条幅、横卷、册页、楹联、尺椟、屏条等)的美感特征,概其要者,突出地反映在其精致小巧、活泼多变上。
通常,一件书画作品总是在形制上表现为方或长形,而扇面却以其特殊的圆形、椭圆形、拱形去营造灵巧、活泼、典雅、精致的艺术美感。
各各争颜斗艳,意趣盎然。
扇面的天地较小,形态特殊,书画家必须要在构图、布局、排列上别出心裁,因此,精美的书画扇面,画面虽细微,然所绘山水花鸟人物尽皆历历在目,往往能给人们以“小中见大”的艺术感受,进而酝酿.出人们无尽的遐想。
从扇面书画创作的技法去欣赏,我们可以感受到,扇面书画的形式美感主要体现在三个方面:①疏密有致。
扇面书法的构图布局十分讲究,尤其是折扇扇面上宽下窄,呈半环形状,又有很多折裥①,排列布局决非易事,要使书写的扇面给人以疏朗、典雅的艺术感受,就必须依循虚实有致、实中有虚的原则,也就是说画面不宜布满塞足,要留有一定的空间,所谓“只画鱼儿不画水,此中自有波涛在”、“长河无点墨,似见笔纵横”,映现的就是这种意境。
②大小适宜。
由于扇面的尺幅较小,书写的天地极其有限,因此在扇面书写时,对字体大小的控制要十分经意,内容与形制、整体与局部、正文与落款等都要体现出一种和谐之美,正如明代书家祝允明所比喻的,在扇面上写字犹如舞女在瓦片上跳舞,“环肥燕瘦,状态耳”。
③轻重得当。
扇面上笔墨线条的展示,必须具有整体的感觉,而平衡则是这种感觉的集中体现,特别是在折扇扇面上书写,其空间恰似影视中的宽银幕,前后着墨轻重都要整体把握,头重脚轻或前轻后重,都会影响书写的效果。
北京市交大附中2023-2024学年第二学期八年级期中数学试卷(含答案)

北京交大附中2023-2024学年第二学期期中练习初 二 数 学命题人:初二数学组审题人:初二数学组2024.04说明:本试卷共6页,共100分.考试时长90分钟.一、选择题(本题共24分,每小题3分)每题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.下列二次根式中,最简二次根式是( )ABCD2.在平面直角坐标系xOy 中,将直线12+=x y 向上平移2个单位长度后,所得的直线的解析式为( )A .12-=x y B .22+=x y C .32+=x y D .22-=x y 3.如图,数轴上点B 表示的数为1,AB ⊥OB ,且AB =OB ,以原点O 为圆心,OA 为半径画弧,交数轴正半轴于点C ,则点C 所表示的数为( ) AB.C1-D.14.下列四组线段中,可以构成直角三角形的是( )A .1,1,1B .2,3,4C .1,2,3D .5,12,135.下列图象中,y 是x 的函数的是( )A .B.C.D.6.用配方法解一元二次方程2+410x x -=,配方后得到的方程是( )A .2(1)5x -= B .2(+2)5x = C .2(+1)5x = D .2(1)5x -=甲乙7.甲、乙二人约好沿同一路线去某地集合进行宣传活动,如图,是甲、乙二人行走的图象,点O 代表的是学校,x 表示的是行走时间(单位:分),y 表示的是与学校的距离(单位:米),最后都到达了目的地,根据图中提供的信息,下面有四个推断:①甲、乙二人第一次相遇后,停留了10分钟;②甲先到达的目的地;③甲在停留10分钟之后提高了行走速度; ④甲行走的平均速度要比乙行走的平均速度快.所有正确推断的序号是( ) A .① ② B .① ② ③ C .① ③ ④D .① ② ④8.如图,点A ,B ,C 为平面内不在同一直线上的三点.点D 为平面内一个动点.线段AB ,BC ,CD ,DA 的中点分别为M ,N ,P ,Q . 在点D 的运动过程中,有下列结论:①存在无数个中点四边形MNPQ 是平行四边形;②存在无数个中点四边形MNPQ 是菱形;③存在无数个中点四边形MNPQ 是矩形;④存在无数个中点四边形MNPQ 是正方形.其中,所有正确的有( ) A .① ② ③B . ② ③ ④C .① ② ④D .① ③ ④二、填空题(本题共24分,每小题3分)9.函数2-=x y 中,自变量x 的取值范围是.10.一元二次方程x x 32=的解是.11.平面直角坐标系xOy 中,点A ,B ,C ,D 的位置如图所示,当0>k 且0<b 时,A ,B ,C ,D 四点中,一定不在一次函数b kx y +=图象上的点为.12.如果m 是方程0622=--x x 的一个根,那么代数式7422--m m 的值为 .13.如图,将矩形ABCD 沿对角线BD 所在直线折叠,点C 落在同一平面内,落点记为C ’,BC ’与AD 交于点E ,若AB =4,BC =8,ABC则BE 的长为 .14.若关于x 的一元二次方程2210mx x +-=有两个不相等的实数根,则m 的取值范围为.15. 如图,在△ABC 中,点D ,点E 分别是AB ,AC 的中点,点F 是DE 上一点,且∠AFC =90°,若BC =12,AC =8,则DF 的长为 .16.在平面直角坐标系xOy 中,一次函数1y kx b =+与2y x m =+的图象如图所示,若它们的交点的横坐标为2,则下列结论中所有正确的序号有 . ①直线2y x m =+与x 轴所夹锐角等于45°;②+0k b >;③关于x 的不等式kx b x m +<+的解集是2x <;④0>mk .三、解答题(本大题共52分,第17、18、21题每小题4分,19、20、22、23题每题5分,第24题6分,第25-26每题7分)17.计算:2826313÷+⨯-. 18.解方程:2230x x --=.19. 已知:如图1,△ABC 为锐角三角形,AB AC =. 求作:菱形ABDC .作法:如图2. 图1①以点A 为圆心,适当长为半径作弧,交AC 于点M ,交AB 于点N ;MC CBA②分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径作弧,两弧在CAB ∠的内部相交于点E ,作射线AE 与BC 交于点O ; 图2③以点O 为圆心,以OA 长为半径作弧,与射线AE 交于点D ,点D 和点A 分别位于BC 的两侧,连接CD ,BD ;四边形ABDC 就是所求作的菱形.(1)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明.证明:由作法可知,AE 平分CAB ∠,∵AB AC =,∴CO =__________.∵AO DO =,∴四边形ABDC 是平行四边形 ( )(填推理的依据).∵AB AC =,∴四边形ABDC 是菱形( )(填推理的依据).20.已知关于x 的一元二次方程2(1)0x m x m +--=.(1)求证:方程总有两个实数根;(2)若方程的一根为负数,求m 的取值范围.21.如图,□ABCD 中,E ,F 两点在对角线BD 上,且BE =DF ,连接AE ,EC ,CF ,FA .求证:四边形AECF 是平行四边形.22.一次函数y kx b =+的图象与正比例函数3y x =-的图象平行,且过点()2,4-(1)求一次函数y kx b =+的表达式; (2)画出一次函数y kx b =+的图象;(3)结合图象解答下列问题: ①当0y <时,x 的取值范围是 ;②当02x <<时,y 的取值范围是.23.如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,过B 点作BE ∥AC ,且BE=12AC ,连结EC ,ED .(1)求证:四边形BECO 是矩形;(2)若AC =2,∠ABC =60°,求DE 的长.24.小明根据学习函数的经验,对函数x x y +=21的图象与性质进行了探究并解决了相关问题,请补全下面的过程.(1)函数x x y +=21的自变量x 的取值范围是 ;(2)下表是y 与x 的几组对应值:x …-3-2-10123…y…23121m23329…写出表中m 的值;(3)如图,在平面直角坐标系xOy 中,描出已补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象;(4)小明结合该函数图象,解决了以下问题:①对于图象上两点P (,),Q (,),若210x x <<,则1y _____2y (填“>”,“=”或“<”);②当x >2时,若对于x 的每一个值,函数x x y +=21的值都大于一次函数1+=kx y 的值,则k 的取值范围是_______.25.已知正方形ABCD ,点E ,F 分别在射线BC ,射线CD 上,BE =CF ,AE 与BF 交于点H .(1)如图1,当点E ,F 分别在线段BC ,CD 上时,求证:AE =BF ,且AE ⊥BF ;(2)如图2,当点E 在线段BC 延长线上时,将线段BE 沿BF 平移至FG ,连接AG .①依题意将图2补全;②用等式表示线段AG ,FG 和AD 之间的数量关系,并证明.图1 图226.在平面直角坐标系xOy 中,对于图形M ,N 给出如下定义:P 为图形M 上任意一点,Q 为图形N 上任意一点,如果P ,Q 两点间的距离有最大值,那么称这个最大值为图形M 和N 的“极大距离”,记为d (M ,N ).已知:正方形ABCD ,其中A (﹣1,1),B (﹣1,﹣1),C (1,﹣1),D (1,1).(1)已知点P (0,t ),①若t =3,则d (点P ,正方形ABCD )= ;②若d (点P ,正方形ABCD )=3,则t = ;(2)已知点E (m ,3),F (m +2,3),若5<d (线段EF ,正方形ABCD )<213,直接写出m 的取值范围;(3)一次函数y =kx +3的图象与x 轴交于点G ,与y轴交于点H ,当d (线段GH ,正方形ABCD )取1x 1y 2x 2y最小值时,直接写出此时k的取值范围.第11 页共11 页。
2021北京交大附中初二(下)期中数学含答案

23.解:(1)补充表格:…………………………………1分
x … ﹣1 0
1
2
3
4
5
6
…
y … ﹣2 ﹣1 0
1
2
2
2
2
…
画出函数图象如图所示:
…………………………………2分 (2)②③;…………………………………4分
(3)
…………………………………6分
24.解:(1)依据题意补全图形;…………………………………1分
当∠ABC=90°时,设点 C的坐标为(a,b).
∵点 B的坐标为
,点 C在直线
上,
∴b= ,
,解得 a=13.
∴点 C的坐标为
.…………………………………4分
综上,点 C的坐标为
或
.
②直接写出 a的取值范围是:
.…………………………………6分
14/14
证明:连结 CF. ∵AQ=AC,∠QAB=∠CAB,AF=AF
13/13
∴△QAF≌△CAF.…………………………………5分 ∴∠ACF=∠AQF,QF=CF ∵∠QAG=90°, ∴∠GAE+∠QAE=90° ∵∠AQG+∠QAE=90° ∴∠ACF=∠AQG=∠GAC. ∴AG∥FC…………………………………6分 ∴∠FCG=∠AGC=90° ∵∠GAF+∠QAB=90° ∠GFA+∠BAC=90° ∴∠GAF=∠GFA ∴AG=FG
A.15
B.20
C.30
D.60
5.下列图象中, 是 的函数的是( ).
A 6.如图,在点
B 中,一次函数
C
D
的图象不可能经过的点是( ).
2021年北京八年级下期中数学试卷解析.doc

北京八年级(下)期中数学试卷一.选择题(每题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰直角三角形B.平行四边形C.圆D.等边三角形2.一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根3.△ABC中,D、E、F分别为AB、AC、BC的中点,若△DEF的周长为6,则△ABC的周长为()A.3 B. 6 C.12 D.244.下列三角形中不是直角三角形的是()A.三个内角之比为5:6:1B.其中一边上的中线等于这一边的一半C.三边之长为9、40、41D.三边之比为1.5:2:35.若平行四边形的一边长为7,则它的两条对角线长可以是()A.12和2 B.3和4 C.14和16 D.4和86.如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()A.+1 B.﹣+1 C.﹣1 D.7.如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于点O,E是AB边的中点,图中与△ADE 面积相等的三角形(不包括△ADE)共有()个.A.3 B.4 C. 5 D. 68.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,则它们的公共部分的面积等于()A.1﹣B.1﹣C.D.9.在△ABC中,AB=15,AC=20,BC边上高AD=12,则BC的长为()A.25 B.7 C.25或7 D.不能确定10.如图,在矩形ABCD中,AC是对角线,将ABCD绕点B顺时针旋转90°到GBEF位置,H是EG的中点,若AB=6,BC=8,则线段CH的长为()A.B.C.D.二.填空题(每题2分,共20分)11.将代数式x2﹣4x+2配方的结果是.12.方程y2+4y﹣45=0的根为.13.下列给出的条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的为(填序号)①AB=CD,AD=BC;②AD=BC,AD∥BC;③AB=CD,∠B=∠D;④AB∥CD,∠A=∠C.14.如图,宽度为1的两个长方形纸条所交锐角为60°,则两纸条重叠部分的面积是.15.如图,△DEF是由△ABC绕某点旋转得到的,则这点的坐标是.16.如图,在▱ABCD中,∠DAB的角平分线交CD于E,若DE:EC=3:1,AB的长为8,则BC的长为.17.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为4和10,则b的面积为.18.已知关于x的方程(k﹣1)x2﹣(2k+3)x+(k+3)=0有实数根,则k满足.19.如图平行四边形ABCD中,∠C=90度,沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=16,AB=8,则DE的长.20.如图,点O(0,0),B(0,1)是正方形OBB1C的两个顶点,以它的对角线OB1为一边作正方形OB1B2C1,以正方形OB1B2C1的对角线OB2为一边作正方形OB2B3C2,再以正方形OB2B3C2的对角线OB3为一边作正方形OB3B4C3,…,依次进行下去,则点B6的坐标是.三.解答题(共22分)21.(10分)(202X春•北京校级期中)解下列一元二次方程:(1)(x﹣1)2=2(2)2x2﹣4x﹣7=0.22.已知:如图,在▱ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.23.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点E,∠BAC=90°,∠CED=45°,∠DCE=30°,DE=,BE=2.求CD的长和四边形ABCD的面积.四.作图题(4分)24.根据题意作出图形,并回答相关问题:请在网格中设计一个图案(图中每个小三角形都是边长为1的等边三角形),要求所设计的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形,并且图案的顶点在格点上,面积等于3.请将你所设计的图案用铅笔涂黑.五.解答题(共24分)25.义卖活动中某班以每件21元的价格购进一批商品,若每件商品售价为x元,则可卖出(350﹣10x)件.此班计划盈利400元,因为将商品卖给本校师生,所以限定每件商品利润不得超过20%,问每件商品售价多少元?26.设E、F分别在正方形ABCD的边BC,CD上滑动保持且∠EAF=45°.若AB=5,求△ECF 的周长.27.当m是什么整数时,关于x的一元二次方程mx2﹣4x+4=0与x2﹣4mx+4m2﹣4m﹣5=0的解都是整数?28.在▱ABCD中,∠A=∠DBC,过点D作DE=DF,且∠EDF=∠ABD,连接EF、EC,M、N、P分别为EF、EC、BC的中点,连接NP.请你发现∠ABD与∠MNP满足的等量关系,并证明.北京八年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每题3分,共30分)1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰直角三角形B.平行四边形C.圆D.等边三角形考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.解答:解:A、等腰直角三角形是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误;B、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;C、圆是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形.故错误.故选C.点评:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2.一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的根的情况为()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根考点:根的判别式.专题:计算题.分析:先计算判别式得到△=(﹣2)2﹣4×(﹣1)=8>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况.解答:解:根据题意△=(﹣2)2﹣4×(﹣1)=8>0,所以方程有两个不相等的实数根.故选:B.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.3.△ABC中,D、E、F分别为AB、AC、BC的中点,若△DEF的周长为6,则△ABC的周长为()A.3 B. 6 C.12 D.24考点:三角形中位线定理.分析:根据题意△DEF的周长为:DF+EF+DE=6,△ABC的周长为:AB+BC+AC=2EF+2DE+2DF=12.解答:解:∵D、E、F分别为AB、AC、BC的中点,∴AB=2EF,BC=2DE,AC=2DF,∵DF+EF+DE=6,∴AB+BC+AC=2EF+2DE+2DF=12.故选C.点评:本题主要考查了三角形中位线的性质,解题关键在于找到两个三角形边与边的数量关系.4.下列三角形中不是直角三角形的是()A.三个内角之比为5:6:1B.其中一边上的中线等于这一边的一半C.三边之长为9、40、41D.三边之比为1.5:2:3考点:勾股定理的逆定理.分析:分别讨论四个选项是否满足勾股定理的逆定理或者有一个角是直角即可,若满足则是直角三角形,否则不是.解答:解:A、设三个内角为5x,6x,x则,5x+6x+x=180°,x=15°.此时三个内角分别为75°、90°、15°,即有一个角是直角,所以该三角形是直角三角形,不符合题意;B、一边上的中线等于这一边的一半的三角形是直角三角形,不符合题意;C、92+402=412,满足勾股定理的逆定理,所以该三角形是直角三角形,不符合题意;D、设该三角形的三边为1.5x、2x、3x则(1.5x)2+(2x)2≠(3x)2,不满足勾股定理的逆定理,所以不是直角三角形,符合题意.故选D.点评:本题主要考查利用直角三角形的性质证明该三角形是直角三角形的能力,只要满足勾股定理的逆定理或者有一个角为直角都可证明是直角三角形.5.若平行四边形的一边长为7,则它的两条对角线长可以是()A.12和2 B.3和4 C.14和16 D.4和8考点:平行四边形的性质;三角形三边关系.专题:计算题.分析:平行四边形的长为7的一边,与对角线的交点,构成的三角形的另两边应满足三角形的三边关系,即两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.设两条对角线的长度分别是x、y,即三角形的另两边分别是x、y,那么得到不等式组,解得,所以符合条件的对角线只有8,14.解答:解:如图,▱ABCD中,AB=7,设两条对角线AC、BD的长分别是x,y.∵四边形ABCD为平行四边形,∴OA=OC,OB=OD∴OA=x,OB=y,∴在△AOB中,,即:,解得:,将四个选项分别代入方程组中,只有C选项满足.故选C.点评:本题考查平行四边形的性质以及三角形的三边关系定理,根据三角形的三边关系,确定出对角线的长度范围是解题的关键,有一定的难度.6.如图所示:数轴上点A所表示的数为a,则a的值是()A.+1 B.﹣+1 C.﹣1 D.考点:勾股定理;实数与数轴.分析:先根据勾股定理求出三角形的斜边长,再根据两点间的距离公式即可求出A点的坐标.解答:解:图中的直角三角形的两直角边为1和2,∴斜边长为:=,∴﹣1到A的距离是,那么点A所表示的数为:﹣1.故选C.点评:本题考查的是勾股定理及两点间的距离公式,解答此题时要注意,确定点A的符号后,点A所表示的数是距离原点的距离.7.如图,平行四边形ABCD的两条对角线相交于点O,E是AB边的中点,图中与△ADE 面积相等的三角形(不包括△ADE)共有()个.A.3 B.4 C. 5 D. 6考点:平行四边形的性质.分析:首先利用平行四边形的性质证明△ADB≌△CBD,从而得到△CDB,与△ADB面积相等,再根据DO=BO,AO=CO,利用三角形的中线把三角形的面积分成相等的两部分可得△DOC、△COB、△AOB、△ADO面积相等,都是△ABD的一半,根据E是AB边的中点可得△ADE、△DEB面积相等,也都是△ABD的一半,从而得到答案.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,DC=AB,在△ADB和△CBD中:,∴△ADB≌△CBD(SSS),∴S△ADB=S△CBD,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DO=BO,CO=AO,即:O是DB、AC中点,∴S△DOC=S△COB=S△DOA=S△AOB=S△ADB,∵E是AB边的中点,∴S△ADE=S△DEB=S△ABD,∴S△DOC=S△COB=S△DOA=S△AOB=S△ADE=S△DEB=S△ADB,∴不包括△ADE共有5个三角形与△ADE面积相等,故选:C.点评:此题主要考查了平行四边形的性质,以及三角形的中线平分三角形面积,解决问题的关键是熟练把握三角形的中线平分三角形面积这一性质.8.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°到正方形AB′C′D′,则它们的公共部分的面积等于()A.1﹣B.1﹣C.D.考点:旋转的性质;全等三角形的性质;全等三角形的判定;正方形的性质.专题:压轴题.分析:此题只需把公共部分分割成两个三角形,根据旋转的旋转发现两个三角形全等,从而求得直角三角形的边,再进一步计算其面积.解答:解:设CD与B′C′相交于点O,连接OA.根据旋转的性质,得∠BAB′=30°,则∠DAB′=60°.在Rt△ADO和Rt△AB′O中,AD=AB′,AO=AO,∴Rt△ADO≌Rt△AB′O.∴∠OAD=∠OAB′=30°.又∵AD=1,∴OD=AD•tan∠OAD=.∴公共部分的面积=2×××1=1×=.故选D.点评:本题主要考查了利用正方形和旋转的性质来求三角形的面积.9.在△ABC中,AB=15,AC=20,BC边上高AD=12,则BC的长为()A.25 B.7 C.25或7 D.不能确定考点:勾股定理.分析:已知三角形两边的长和第三边的高,未明确这个三角形为钝角还是锐角三角形,所以需分情况讨论,即∠BAC是钝角还是锐角,然后利用勾股定理求解.解答:解:如图1,锐角△ABC中,AB=15,AC=20,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得BD===9,在Rt△ADC中AC=20,AD=12,由勾股定理得DC===16,BC的长为BD+DC=9+16=25.如图2,钝角△ABC中,AB=15,AC=20,BC边上高AD=12,在Rt△ABD中AB=15,AD=12,由勾股定理得BD===9,在Rt△ACD中AC=20,AD=12,由勾股定理得DC===16,BC=CD﹣BD=7.故选C.点评:本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中没有明确角的大小时,要注意讨论,一些学生往往忽略这一点,造成丢解.10.如图,在矩形ABCD中,AC是对角线,将ABCD绕点B顺时针旋转90°到GBEF位置,H是EG的中点,若AB=6,BC=8,则线段CH的长为()A.B.C.D.考点:旋转的性质;勾股定理;三角形中位线定理;矩形的性质.分析:首先过点H作HM⊥BC于点M,由将ABCD绕点B顺时针旋转90°到GBEF位置,AB=6,BC=8,可得BE=BC=8,∠CBE=90°,BG=AB=6,又由H是EG的中点,易得HM 是△BEG的中位线,继而求得HM与CM的长,由勾股定理即可求得线段CH的长.解答:解:过点H作HM⊥BC于点M,∵将ABCD绕点B顺时针旋转90°到GBEF位置,AB=6,BC=8,∴BE=BC=8,∠CBE=90°,BG=AB=6,∴HM∥BE,∵H是EG的中点,∴MH=BE=4,BM=GM=BG=3,∴CM=BC﹣BM=8﹣3=5,在Rt△CHM中,CH==.故选D.点评:此题考查了旋转的性质、矩形的性质、三角形中位线的性质以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握旋转前后图形的对应关系,注意掌握数形结合思想的应用.二.填空题(每题2分,共20分)11.将代数式x2﹣4x+2配方的结果是(x﹣2)2﹣2.考点:配方法的应用.分析:原式前两项加上4再减去4变形后,利用完全平方公式化简即可得到结果.解答:解:x2﹣4x+2=x2﹣4x+4﹣2=(x﹣2)2﹣2.故答案为:(x﹣2)2﹣2.点评:此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.12.方程y2+4y﹣45=0的根为5,﹣9.考点:解一元二次方程-因式分解法.分析:将原方程分解为(y﹣5)(y+9)=0,从而得到答案.解答:解:∵y2+4y﹣45=0,∴(y﹣5)(y+9)=0,y1=5,y2=﹣9.故答案为:5,﹣9.点评:本题主要考查了因式分解法解一元二次方程的知识,解方程的一般步骤:①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.13.下列给出的条件中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的为③(填序号)①AB=CD,AD=BC;②AD=BC,AD∥BC;③AB=CD,∠B=∠D;④AB∥CD,∠A=∠C.考点:平行四边形的判定.分析:分别根据所给条件结合平行四边形的判定定理进行分析即可.解答:解:①AB=CD,AD=BC可根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形判定;②AD=BC,AD∥BC可根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形进行判定;③AB=CD,∠B=∠D不能判定四边形ABCD是平行四边形;④AB∥CD,∠A=∠C可证出∠B=∠D,再根据两组对边分别相等的四边形是平行四边形进行判定;故答案为:③.点评:此题主要考查了平行四边形的判定,关键是掌握(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.14.如图,宽度为1的两个长方形纸条所交锐角为60°,则两纸条重叠部分的面积是.考点:菱形的判定与性质.分析:根据题意可知:所得图形是菱形,设菱形ABCD,由已知得∠ABE=60°,过A作AE⊥BC于E,由勾股定理可求BE、AB、BC的长度,根据菱形的面积公式即可求出所填答案.解答:解:由题意可知:重叠部分是菱形,设菱形ABCD,则∠ABE=60°,过A作AE⊥BC于E,则AE=1,设BE=x,∵∠ABE=60°,∴∠BAE=30°,∴AB=2x,在△ABE中,∠AEB=90°,由勾股定理解得:x=,∴AB=BC=,∴重叠部分的面积是:×1=.故答案为:.点评:本题主要考查了菱形的性质,勾股定理,含30°角的直角三角形的性质,菱形的面积公式等知识点,把实际问题转化成数学问题,利用所学的知识进行计算是解此题的关键.15.如图,△DEF是由△ABC绕某点旋转得到的,则这点的坐标是(0,1).考点:坐标与图形变化-旋转.专题:压轴题.分析:根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,可知,只要连接两组对应点,作出对应点所连线段的两条垂直平分线,其交点即为旋转中心.解答:解:如图,连接AD、BE,作线段AD、BE的垂直平分线,两线的交点即为旋转中心O′.其坐标是(0,1).故答案为(0,1).点评:本题考查旋转变换作图,在找旋转中心时,要抓住“动”与“不动”,关键是对旋转性质的把握.16.如图,在▱ABCD中,∠DAB的角平分线交CD于E,若DE:EC=3:1,AB的长为8,则BC的长为6.考点:平行四边形的性质.分析:利用平行四边形的性质进而结合角平分线的性质得出∠DEA=∠DAE,进而得出AD=DE,即可得出答案.解答:解:∵在▱ABCD中,∠DAB的角平分线交CD于E,∴∠DEA=∠BAE,∠DAE=∠BAE,AD=BC,∴∠DEA=∠DAE,∴AD=DE=BC,∵DE:EC=3:1,AB的长为8,∴DE=AD=BC=6.故答案为:6.点评:此题主要考查了平行四边形的性质以及角平分线的性质,得出∠DEA=∠DAE是解题关键.17.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为4和10,则b的面积为14.考点:全等三角形的判定与性质;勾股定理;正方形的性质.分析:如图,根据正方形的性质得BC=BF,∠CBF=90°,AC2=4,DF2=10,再利用等角的余角相等得∠1=∠3,则可根据”AAS“证明△ABC≌△DFB,得到AB=DF,然后根据勾股定理得到BC2=AC2+AB2=AC2+DF2=14,则有b的面积为14.解答:解:如图,∵a、b、c都为正方形,∴BC=BF,∠CBF=90°,AC2=4,DF2=10,∵∠1+∠2=90°,∠2+∠3=90°,∴∠1=∠3,在△ABC和△DFB中,,∴△ABC≌△DFB,∴AB=DF,在△ABC中,BC2=AC2+AB2=AC2+DF2=4+10=14,∴b的面积为14.故答案为14.点评:本题考查了全等三角形的判定与性质:全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.也考查了勾股定理和正方形的性质.18.已知关于x的方程(k﹣1)x2﹣(2k+3)x+(k+3)=0有实数根,则k满足k≥﹣.考点:根的判别式;一元一次方程的解;一元二次方程的定义.分析:需分类讨论:①当关于x的方程k﹣1)x2﹣(2k+3)x+(k+3)=0是一元一次方程时,根据一元一次方程的定义,列出关于k的方程,求得k值;②当关于x的方程k﹣1)x2﹣(2k+3)x+(k+3)=0是一元二次方程时:由关于x的方程k﹣1)x2﹣(2k+3)x+(k+3)=0有实数根,得到△=b2﹣4ac≥0;据此列出关于k的不等式组,通过解不等式组求得k的取值范围即可.解答:解:①当关于x的方程(k﹣1)x2﹣(2k+3)x+(k+3)=0是一元一次方程时,k﹣1=0,解得k=1;②当关于x的方程(k﹣1)x2﹣(2k+3)x+(k+3)=0是一元二次方程时.∵关于x的方程(k﹣1)x2﹣(2k+3)x+(k+3)=0有实数根,∴,解得:.故答案为:k≥﹣.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.19.如图平行四边形ABCD中,∠C=90度,沿着直线BD折叠,使点C落在C′处,BC′交AD于E,AD=16,AB=8,则DE的长10.考点:翻折变换(折叠问题).分析:先根据有一个角是直角的平行四边形是矩形判定四边形ABCD是矩形,得出∠A=90°,再由翻折变换的性质得出∠CBD=∠C′BD,根据平行线的性质得出∠ADB=∠CBD,进而得出BE=DE,然后设DE=x,则BE=x,AE=16﹣x,在Rt△ABE中利用勾股定理求出x的值即可.解答:解:∵平行四边形ABCD中,∠C=90度,∴平行四边形ABCD是矩形,∴∠A=90°,AD∥BC.∵Rt△DC′B由Rt△DBC翻折而成,∴∠CBD=∠C′BD.∵AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD,∴∠ADB=∠C′BD,∴BE=DE.设DE=x,则BE=x,AE=16﹣x,在Rt△ABE中,∠A=90°,∴AB2+AE2=BE2,即82+(16﹣x)2=x2,解得x=10,即DE=10.故答案为10.点评:本题考查了矩形的判定与性质,翻折变换的性质及勾股定理,难度适中.解此类题时,我们常常设要求的线段长为x,然后根据折叠和轴对称的性质用含x的代数式表示其他线段的长度,选择适当的直角三角形,运用勾股定理列出方程求出答案.20.如图,点O(0,0),B(0,1)是正方形OBB1C的两个顶点,以它的对角线OB1为一边作正方形OB1B2C1,以正方形OB1B2C1的对角线OB2为一边作正方形OB2B3C2,再以正方形OB2B3C2的对角线OB3为一边作正方形OB3B4C3,…,依次进行下去,则点B6的坐标是(﹣8,0).考点:正方形的性质;坐标与图形性质.专题:规律型.分析:根据题意和图形可看出每经过一次变化,都顺时针旋转45°,边长都乘以,所以可求出从B到B6的后变化的坐标.解答:解:根据题意和图形可看出每经过一次变化,都顺时针旋转45°,边长都乘以,∵从B到B6经过了6次变化,∵45°×6=270°,∴位置在x轴的负半轴上.∵()6=8.∴点B6的坐标是(﹣8,0).故答案为:(﹣8,0).点评:本题考查正方形的性质正方形的四边相等,四个角都是直角,对角线平分每一组对角.以及考查坐标与图形的性质.三.解答题(共22分)21.(10分)(202X春•北京校级期中)解下列一元二次方程:(1)(x﹣1)2=2(2)2x2﹣4x﹣7=0.考点:解一元二次方程-公式法;解一元二次方程-直接开平方法.专题:计算题.分析:(1)方程利用直接开平方法求出解即可;(2)方程利用公式法求出解即可.解答:解:(1)开方得:x﹣1=±,解得:x1=1+,x2=1﹣;(2)这里a=2,b=﹣4,c=﹣7,∵△=16+56=72,∴x=.点评:此题考查了解一元二次方程﹣公式法,以及直接开平方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.22.已知:如图,在▱ABCD中,E、F是对角线AC上的两点,且AE=CF.求证:四边形BFDE是平行四边形.考点:平行四边形的判定与性质;全等三角形的判定与性质.专题:证明题.分析:先连接BD,交AC于O,由于四边形ABCD是平行四边形,易知OB=OD,OA=OC,而AE=CF,根据等式性质易得OE=OF,再根据两组对角线互相平分的四边形是平行四边形可证之.解答:证明:连接BD,交AC于O,∵四边形ABCD是平行四边形,∴OB=OD,OA=OC,∵AE=CF,∴OA﹣AE=OC﹣CF,∴OE=OF,∴四边形BFDE是平行四边形.点评:本题考查了平行四边形的判定和性质,解题的关键是作辅助线,使其中出现对角线相交的情况.23.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点E,∠BAC=90°,∠CED=45°,∠DCE=30°,DE=,BE=2.求CD的长和四边形ABCD的面积.考点:勾股定理;含30度角的直角三角形;等腰直角三角形.分析:利用等腰直角三角形的性质得出EH=DH=1,进而得出再利用直角三角形中30°所对边等于斜边的一半得出CD的长,求出AC,AB的长即可得出四边形ABCD的面积.解答:解:过点D作DH⊥AC,∵∠CED=45°,DH⊥EC,DE=,∴EH=DH,∵EH2+DH2=ED2,∴EH2=1,∴EH=DH=1,又∵∠DCE=30°,∴DC=2,HC=,∵∠AEB=45°,∠BAC=90°,BE=2,∴AB=AE=2,∴AC=2+1+=3+,∴S四边形ABCD=×2×(3+)+×1×(3+)=.点评:此题主要考查了解直角三角形和三角形面积求法,根据已知构造直角三角形进而得出直角边的长度是解题关键.四.作图题(4分)24.根据题意作出图形,并回答相关问题:请在网格中设计一个图案(图中每个小三角形都是边长为1的等边三角形),要求所设计的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形,并且图案的顶点在格点上,面积等于3.请将你所设计的图案用铅笔涂黑.考点:利用旋转设计图案;利用轴对称设计图案.分析:利用中心对称图形和轴对称图形的性质结合图形的面积得出符合题意的答案.解答:解:如图所示:答案不唯一.点评:此题主要考查了利用旋转设计图案以及利用轴对称设计图案,正确把握相关图形的定义是解题关键.五.解答题(共24分)25.义卖活动中某班以每件21元的价格购进一批商品,若每件商品售价为x元,则可卖出(350﹣10x)件.此班计划盈利400元,因为将商品卖给本校师生,所以限定每件商品利润不得超过20%,问每件商品售价多少元?考点:一元二次方程的应用.专题:销售问题.分析:本题的等量关系是商品的单件利润=售价﹣进价.然后根据商品的单价利润×销售的件数=总利润,设商品的售价为x,列出方程求出未知数的值后,根据“物价局限定每次商品加价不能超过进价的20%”将不合题意的舍去,进而求出卖的商品的件数.解答:解:设每件商品售价x元,才能赚400元,根据题意得(x﹣21)(350﹣10x)=400,解得x1=25,x2=31.∵21×(1+20%)=25.2,而x1<25.2,x2>25.2,∴x2=31(不合题意,舍去),则取x=25.当x=25时,350﹣10x=350﹣10×25=100.故要卖出100件商品,每件售25元.点评:本题考查了一元二次方程的应用,可根据题意列出方程,判断所求的解是否符合题意,舍去不合题意的解.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.26.设E、F分别在正方形ABCD的边BC,CD上滑动保持且∠EAF=45°.若AB=5,求△ECF 的周长.考点:旋转的性质;全等三角形的判定与性质;勾股定理;正方形的性质.分析:将△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG.首先证明△AFE≌△AFG,进而得到EF=BE+FD,从而将三角形的周长转化为BC+CD的长.解答:解:如图所示,将△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG.∵AB=AD,∴把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG,可使AB与AD重合,∴∠BAE=∠DAG,∵∠BAD=90°,∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45°,∴∠EAF=∠FAG,∵∠ADC=∠B=90°,∴∠FDG=180°,点F、D、G共线,在△AFE和△AFG中,,∴△AFE≌△AFG(SAS),∴EF=FG,即:EF=BE+DF.∴△EFC的周长=EC+CF+EF=EC+CF+BE+FD=BC+CD=5×2=10.点评:考查正方形的性质、全等三角形的判定及其性质为核心构造而成;解题的关键是作辅助线,构造全等三角形,将三角形的周长转为BC+CD的长.27.当m是什么整数时,关于x的一元二次方程mx2﹣4x+4=0与x2﹣4mx+4m2﹣4m﹣5=0的解都是整数?考点:根与系数的关系;根的判别式.专题:压轴题.分析:这两个一元二次方程都有解,因而根与判别式△≥0,即可得到关于m不等式,从而求得m的范围,再根据m是整数,即可得到m的可能取到的几个值,然后对每个值进行检验,是否符合使两个一元二次方程的解都是整数即可确定m的值.解答:,解:∵关于x的一元二次方程mx2﹣4x+4=0与x2﹣4mx+4m2﹣4m﹣5=0有解,则m≠0,∴△≥0mx2﹣4x+4=0,∴△=16﹣16m≥0,即m≤1;x2﹣4mx+4m2﹣4m﹣5=0,△=16m2﹣16m2+16m+20≥0,∴4m+5≥0,m≥﹣;∴﹣≤m≤1,而m是整数,所以m=1,m=0(舍去),m=﹣1(一个为x2+4x﹣4=0,另一个为x2+4x+3=0,冲突,故舍去),当m=1时,mx2﹣4x+4=0即x2﹣4x+4=0,方程的解是x1=x2=2;x2﹣4mx+4m2﹣4m﹣5=0即x2﹣4x﹣5=0,方程的解是x1=5,x2=﹣1;当m=0时,mx2﹣4x+4=0时,方程是﹣4x+4=0不是一元二次方程,故舍去.故m=1.点评:解答此题要知道一元二次方程根的情况与判别式△的关系,首先根据根的判别式确定m的范围是解决本题的关键.28.在▱ABCD中,∠A=∠DBC,过点D作DE=DF,且∠EDF=∠ABD,连接EF、EC,M、N、P分别为EF、EC、BC的中点,连接NP.请你发现∠ABD与∠MNP满足的等量关系,并证明.考点:平行四边形的性质;全等三角形的判定与性质;三角形中位线定理.分析:首先连接BE、CF,延长CE交BD于点G,根据三角形的中位线定理,判断出∠MNE=∠FCE=∠FCD+∠DCEM,∠ENP=∠BEG;然后根据全等三角形判定的方法,判断出△BDE≌△∠CDF,即可判断出∠DBE=∠DCF;最后根据三角形的外角的性质,以及三角形的内角和定理,判断出∠ABD+∠MNP=180°即可.解答:解:∠ABD+∠MNP=180°,理由:如图,连接BE、CF,延长CE交BD于点G,∵点N、M分别为EC、EF的中点,∴MN是△CEF的中位线,∴MN∥CF,∴∠MNE=∠FCE=∠FCD+∠DCE,∵点N、P分别为EC、BC的中点,∴PN是△CBE的中位线,∴PN∥BE,∴∠ENP=∠BEG,∵AB∥CD,∴∠BDC=∠ABD,又∵∠EDF=∠ABD,∴∠BDC=∠EDF,∴∠BDC﹣∠EDC=∠EDF﹣∠EDC,即∠BDE=∠CDF,∵∠A=∠DBC,∠ADB=∠DBC,∴∠A=∠ADB,∴AB=BD,又∵AB=CD,∴BD=CD,在△BDE和△∠CDF中,,∴△BDE≌△∠CDF,∴∠DBE=∠DCF,根据三角形的外角的性质,可得∠BGE=∠BDC+∠DCE,在△BGE中,∠BEG+∠BGE+∠GBE=180°,∴∠ENP+(∠BDC+∠DCE)+∠DCF=180°,∴(∠ENP+∠DCF+∠DCE)+∠BDC=180°,又∵∠ENP+∠DCF+∠DCE=∠MNP,∠BDC=∠ABD,∴∠ABD+∠MNP=180°.点评:此题考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及线段垂直平分线的性质.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.。
2023北京交大附中初二(下)期中数学(含答案)
2023北京交大附中初二(下)期中数学一、选择题(本题共24分,每小题3分)1.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.2.下列长度的三条线段能组成直角三角形的是()A.2,3,4B.3,4,6C.5,12,13D.3,4,73.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,D为线段AB的中点,则∠BCD=()A.40°B.45°C.50°D.60°4.已知点M(2,a)和点N(3,b)是一次函数y=2x﹣1图象上的两点,则a与b的大小关系是()A.a>b B.a=b C.a<b D.以上都不对5.如图,在▱ABCD中,AD=8,E为AD上一动点,M,N分别为BE,CE的中点,则MN的长为()A.4B.3C.2D.不确定6.如图,《九章算术》中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=十尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,求折断处离地面的高度.设竹子折断处离地面x尺,根据题意,可列方程为()A.x2+62=102B.(10﹣x)2+62=x2C.x2+(10﹣x)2=62D.x2+62=(10﹣x)27.如图,在平面直角坐标系中,已知点O(0,0),A(2,3),以点O为圆心,OA长为半径画弧,交x轴的正半轴于B点,则B点的横坐标介于()A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间8.四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,点M,N,P,Q分别为边AB,BC,CD,DA的中点.有下列四个推断:①对于任意四边形ABCD,四边形MNPQ都是平行四边形;②若四边形ABCD是平行四边形,则MP与NQ交于点O;③若四边形ABCD是矩形,则四边形MNPQ也是矩形;④若四边形MNPQ是正方形,则四边形ABCD也一定是正方形.所有正确推断的序号是()A.①②B.①③C.②③D.③④二、填空题(本题共16分,每题2分)9.(2分)函数y=中自变量x的取值范围是.10.(2分)请写出一个过点(0,1),且y随着x的增大而减小的一次函数解析式.11.(2分)如图,方格纸中有一四边形ABCD(A、B、C、D均为格点)若方格纸中每个最小正方形的边长为1,则该四边形的面积为.12.(2分)如图所示,矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E、F,AB=2,BC=3,则图中阴影部分的面积为.13.(2分)如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A,C的坐标分别是(4,﹣2),(1,2),点B在x轴上,则点B的坐标是.14.(2分)如图,函数y=2x+b与函数y=kx﹣1的图象交于点P,关于x的不等式kx﹣1<2x+b的解集是.15.(2分)在如图所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若涂黑的四个正方形的面积的和是10cm2,则图中正方形A的面积为cm2.16.(2分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(n,3),(3,3).若直线y=2x与线段AB 有公共点,则n的值可以为.(写出一个即可)三、解答题(本题共60分,第17题每题4分,18-21题每题5分,第22-23题每题6分,第24-25每题7分,第26题6分)17.(8分)计算:(1);(2).18.(5分)已知,求代数式x2+2x﹣5的值.19.(5分)如图,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.求证:BE=DF.20.(5分)已知y与x﹣2成正比例,且当x=1时,y=﹣3.(1)求y与x的函数关系式;(2)点(m,﹣5)在该函数的图象上,求m的值.21.(5分)下面是小明设计的“作菱形ABCD”的尺规作图过程.求作:菱形ABCD.作法:①作线段AC;②作线段AC的垂直平分线l,交AC于点O;③在直线l上取点B,以O为圆心,OB长为半径画弧,交直线l于点D(点B与点D不重合);④连接AB、BC、CD、DA.所以四边形ABCD为所求作的菱形.根据小明设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD为,∵,∴四边形ABCD为菱形()(填推理的依据).22.(6分)已知一次函数y=kx+b的图象与y轴交于点A(0,4),且过点B(2,3).(1)求一次函数的解析式;(2)直线y=kx+b与x轴的交点为C点,点P在该函数图象上,且△POC的面积为4,直接写出P点的坐标.23.(6分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别是边AB,AC,BC的中点,且BC=2AF.(1)求证:四边形ADFE为矩形;(2)若∠C=30°,AF=2,写出矩形ADFE的周长.24.(7分)有这样一个问题:探究函数y=的图象与性质.小华根据学习函数的经验,对函数y=的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)函数y=的自变量x的取值范围是;(2)如表是y与x的几组对应值.m的值为;﹣该函数的图象;(4)结合函数的图象,写出该函数的一条性质:.(5)结合函数图象估计﹣x=0的解的个数为个.25.(7分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P,D为射线AB上两点(点D在点P的左侧),且PD=BC,连接CP.以P为中心,将线段PD逆时针旋转n°(0<n<180)得线段PE.(1)如图1,当四边形ACPE是平行四边形时,画出图形,并直接写出n的值;(2)当n=135°时,M为线段AE的中点,连接PM.①在图2中依题意补全图形;②用等式表示线段CP与PM之间的数量关系,并证明.26.(6分)在平面直角坐标系xOy中,对于点P(x1,y1),给出如下定义:当点Q(x2,y2)满足x1•x2=y1•y2时,称点Q是点P的等积点.已知点P(1,2).(1)在Q1(2,1),Q2(﹣4,﹣1),Q3(8,2)中,点P的等积点是.(2)点Q是P点的等积点,点C在x轴上,以O,P,Q,C为顶点的四边形是平行四边形,求点C的坐标.参考答案一、选择题(本题共24分,每小题3分)1.【答案】B【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,进而得出答案.【解答】解:A.=2,不是最简二次根式,故此选项不合题意;B.,是最简二次根式,故此选项符合题意;C.=,不是最简二次根式,故此选项不合题意;D.=,不是最简二次根式,故此选项不合题意.故选:B.2.【答案】C【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形进行分析即可.【解答】解:A、22+32≠42,不能组成直角三角形,故此选项错误;B、42+32≠62,不能组成直角三角形,故此选项错误;C、52+122=132,能组成直角三角形,故此选项正确;D、42+32≠72,不能组成直角三角形,故此选项错误;故选:C.3.【答案】C【分析】根据直角三角形斜边上的中线的性质得到CD=AD,得到∠ACD=∠A,计算即可.【解答】解:在△ABC中,∠ACB=90°,D为线段AB的中点,则CD=AB=AD,∴∠ACD=∠A,∵∠A=40°,∴∠ACD=40°,∴∠BCD=90°﹣∠ACD=50°,故选:C.4.【答案】C【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可求出a,b的值,比较后即可得出结论(利用一次函数的性质解决问题亦可).【解答】解:当x=2时,a=2×2﹣1=3;当x=3时,b=2×3﹣1=5.∵3<5,∴a<b.故选:C.5.【答案】A【分析】首先由平行四边形的对边相等的性质求得BC=AD=6;然后利用三角形中位线定理求得MN=BC=3.【解答】解:如图,在平行四边形ABCD中,BC=AD=8.∵M,N分别为BE,CE的中点,∴MN是△EBC的中位线,∴MN=BC=4.故选:A.6.【答案】D【分析】竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10﹣x)尺,利用勾股定理列出方程即可.【解答】解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10﹣x)尺,根据勾股定理得:x2+62=(10﹣)2.故选D.7.【答案】A【分析】先根据勾股定理求出OA的长,由于OB=OA,故估算出OA的长,再根据点B在x轴的正半轴上即可得出结论.【解答】解:∵点A坐标为(2,3),∴OA==,∵点A、B均在以点O为圆心,以OA为半径的圆上,∴OA=OB=,∵3<<4,点B在x轴的正半轴上,∴点B的横坐标介于3和4之间.故选:A.8.【答案】A【分析】根据三角形中位线定理、平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定定理判断即可.【解答】解:①∵点M,N,P,Q分别为边AB,BC,CD,DA的中点,∴MN是△ABC的中位线,PQ是△ADC的中位线,MQ是△ABD的中位线,PN是△BCD的中位线,∴MN∥AC,MN=AC,PQ∥AC,PQ=AC,MQ=BD,∴MN∥PQ,MN=PQ,∴四边形MNPQ是平行四边形,①正确;②∵四边形MNPQ是平行四边形,四边形ABNQ是平行四边形,∴MP与NQ互相平分,∴NQ的中点就是AC的中点,则MP与NQ交于点O,②正确;③若四边形ABCD是矩形,则AC=BD,∴MN=MQ,∴四边形MNPQ是菱形,不是矩形;③不正确;④∵四边形ABCD中,若AC=BD,AC⊥BD,则四边形MNPQ是正方形,∴若四边形MNPQ是正方形,则四边形ABCD不一定是正方形,④不正确;故选:A.二、填空题(本题共16分,每题2分)9.【答案】见试题解答内容【分析】根据二次根式的性质,被开方数大于等于0,就可以求解.【解答】解:依题意,得x﹣2≥0,解得:x≥2,故答案为:x≥2.10.【答案】见试题解答内容【分析】由y随着x的增大而减小可得出k<0,取k=﹣1,再根据一次函数图象上点的坐标特征可得出b=1,此题得解.【解答】解:设该一次函数的解析式为y=kx+b.∵y随着x的增大而减小,∴k<0,取k=﹣1.∵点(0,1)在一次函数图象上,∴b=1.故答案为:y=﹣x+1.11.【答案】12.【分析】结合图形可判断这是一个菱形,根据菱形的面积等于两条对角线乘积的一半,即可求出来.【解答】解:由勾股定理可知,AB=BC=CD=AD=,∴四边形ABCD是菱形,∴菱形ABCD的面积===12.故答案为:12.12.【答案】3.【分析】观察图形,阴影部分显然不规则,想想怎么将它们进行拼组,组成规则图形;首先结合矩形的性质可得OA=OC,∠AEO=∠CFO,试着证明△AOE≌△COF,进而可得△AOE与△COF的面积相等;接下来即可将阴影部分的面积转化为△BCD的面积.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,AD∥BC,∴∠AEO=∠CFO.∵∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF,则S△AOE=S△COF,∴S阴影=S△AOE+S△BOF+S△COD S△COF+S△BOF+S△COD=S△BCD,∴S△BCD=BC•CD=×3×2=3,故S阴影=3.故答案为:3.13.【答案】(5,0).【分析】由两点距离公式可求AC的长,由矩形的性质可求OB=AC=5,即可求解.【解答】解:连接AC,∵点A(4,﹣2),点C(1,2),∴AC==5,∵四边形ABCO是矩形,∴OB=AC=5,∴点B的坐标为(5,0),故答案为:(5,0).14.【答案】x>1.【分析】观察函数图象,当x>1时,函数y=2x+b的图象在函数y=kx﹣1的图象的上方,从而得到关于x的不等式kx﹣1<2x+b的解集.【解答】解:∵函数y=2x+b与函数y=kx﹣1的图象交于点P(1,﹣2),∴当x>1时,kx﹣1<2x+b,∴关于x的不等式kx﹣1<2x+b的解集是x>1.故答案为:x>1.15.【答案】见试题解答内容【分析】根据勾股定理、正方形的面积公式计算,得到答案.【解答】解:∵涂黑的四个正方形的面积的和是10cm2,∴由勾股定理可知正方形C、B的面积的和是10cm2,则正方形A的面积为10cm2,故答案为:10.16.【答案】1.5.【分析】由直线y=2x与线段AB有公共点,可得出点B在直线上或在直线右下方,利用一次函数图象上点的坐标特征,即可得出关于n的一元一次不等式,解之即可得出n的取值范围,在其内任取一数即可得出结论.【解答】解:∵点A、B的坐标分别为(n,3),(3,3),∴令y=2n=3,解得:n=,∵直线y=2x与线段AB有公共点,∴n<.故答案为:1.5.三、解答题(本题共60分,第17题每题4分,18-21题每题5分,第22-23题每题6分,第24-25每题7分,第26题6分)17.【答案】(1)2;(2).【分析】(1)首先计算开平方,然后计算乘法,最后从左向右依次计算,求出算式的值即可;(2)首先计算零指数幂、负整数指数幂、开平方和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可.【解答】解:(1)=2﹣+3×=2﹣+=2.(2)=+2﹣2+1=.18.【答案】﹣1.【分析】将已知变形得到x+1=,再把所求式子变形后整体代入计算即可.【解答】解:∵,∴x+1=,∴x2+2x﹣5=(x+1)2﹣6=()2﹣6=5﹣6=﹣1,∴代数式x2+2x﹣5的值为﹣1.19.【答案】见试题解答内容【分析】由平行四边形的对边平行得到DC与AB平行,得到∠CDE为直角,利用三个角为直角的四边形为矩形即可得证.【解答】证明∵四边形ABCD为平行四边形,∴CD∥AB,∴∠CDE+∠DEB=180°,∵DE⊥AB,BF⊥CD,∴∠CDE=90°,∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°,则四边形BFDE为矩形,∴BE=DF.20.【答案】(1)y=3x﹣6;(2)m的值是.【分析】(1)设y=k(x﹣2),可得﹣3=k×(1﹣2),即可得y与x的函数关系式为y=3x﹣6;(2)由点(m,﹣5)在该函数的图象上,得﹣5=3m﹣6,故m的值是.【解答】解:(1)由y与x﹣2成正比例,设y=k(x﹣2),∵x=1时,y=﹣3,∴﹣3=k×(1﹣2),解得k=3,∴y=3(x﹣2)=3x﹣6,∴y与x的函数关系式为y=3x﹣6;(2)∵点(m,﹣5)在该函数的图象上,∴﹣5=3m﹣6,解得m=,∴m的值是.21.【答案】(1)见解答;(2)平行四边形;AC⊥BD;对角线互相垂直的平行四边形为菱形.【分析】(1)根据作图过程补全图形即可.(2)根据平行四边形和菱形的判定定理可得出答案.【解答】(1)解:补全图形如图.(2)证明:∵OA=OC,OB=OD,∴四边形ABCD是平行四边形.(对角线互相平分的四边形为平行四边形)∵AC⊥BD,∴四边形ABCD为菱形.(对角线互相垂直的平行四边形为菱形)故答案为:平行四边形;AC⊥BD;对角线互相垂直的平行四边形为菱形.22.【答案】(1);(2)P(6,1)或(10,﹣1).【分析】(1)利用待定系数法即可求得;(2)先求得C的坐标,然后根据三角形面积公式求得P的纵坐标,进而即可求得P的坐标.【解答】解:(1)将点A(0,4),点B(2,3)代入一次函数y=kx+b得,,解得,∴所求的函数解析式为.(2)当y=0时,则=0,解得x=8,∴点C的坐标为(8,0),∵S△POC=h•OC=4,解得h=2,故点P纵坐标的绝对值为2,∴P点的坐标可能为(6,1)或(10,﹣1),故答案为:(6,1)或(10,﹣1).23.【答案】见试题解答内容【分析】(1)连接DE.根据三角形的中位线的性质即可得到结论;(2)根据矩形的性质得到∠BAC=∠FEC=90°,解直角三角形即可得到结论.【解答】(1)证明:连接DE.∵E,F分别是边AC,BC的中点,∴EF∥AB,EF=AB,∵点D是边AB的中点,∴AD=AB.∴AD=EF.∴四边形ADFE为平行四边形;由点D,E分别是边AB,AC的中点,∴DE=BC.∵BC=2AF,∴DE=AF,∴四边形ADFE为矩形;(2)解:∵四边形ADFE为矩形,∴∠BAC=∠FEC=90°,∵AF=2,∴BC=4,CF=2,∵∠C=30°,∴AC=2,CE=,EF=1,∴AE=,∴矩形ADFE的周长=2+2.24.【答案】(1)x≥﹣2且x≠0;(2)﹣1;(3)见解析;(4)在每个象限内,函数值y随x的增大而减小(答案不唯一);(5)2.【分析】(1)根据分式的性质和二次根式的性质即可求出自变量x的取值范围;(2)将x=﹣1代入函数解析式中即可求解;(3)利用平滑的曲线将图象中的点连接即可;(4)观察函数图象即可求解;(5)画出y=x的图象,观察两函数图象的交点个数即可求解.【解答】解:(1)由题意得:x+2≥0,x≠0,解得:x≥﹣2且x≠0;故答案为:x≥﹣2且x≠0;(2)当x=﹣1时,y==﹣1,∴m=﹣1;故答案为:﹣1;(3)函数图象如下,(4)在每个象限内,函数值y随x的增大而减小(答案不唯一);(5)∵﹣x=0,∴=x,要求﹣x=0的解的个数,即求函数y=与函数y=x的图象的交点个数,函数y=与函数y=x的图象如图所示,根据图象可得,函数y=与函数y=x的图象有2个交点坐标,∴﹣x=0的解的个数为2个.故答案为:2.25.【答案】(1)画图见解答过程,n=45°;(2)①补全图形见解答过程;②CP=2CM,证明见解答过程.【分析】(1)按照题意画出图形即可,根据等腰直角三角形、平行四边形性质可求得n的值;(2)①根据题意补全图形即可;②延长PM到F,使FM=PM,连接AF、CF、EF,由SAS证明△APC≌△APF,即得CP=FP,故CP =2CM.【解答】解:(1)当四边形ACPE是平行四边形时,如图:∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠CAB=∠CBA=45°,∵四边形ACPE是平行四边形,∴∠APE=∠CAB=45°,即n=45°;(2)①当n=135°时,M为线段AE的中点,补全图形如下:②CP=2CM,证明如下:延长PM到F,使FM=PM,连接AF、CF、EF,设CF交AP于O,如图:∵M为AE的中点,PM=FM,∴四边形APEF是平行四边形,∴AF∥PE,AF=PE,∴∠P AF=180°﹣∠APE,∵∠APE=n=135°,∴∠P AF=45°,∴∠CAO=45°=∠F AO,∵AC=BC=PD=PE,PE=AF,∴AC=AF,在△APC和△APF中,,∴△APC≌△APF(SAS),∴CP=FP,而FM=PM=FP,∴CP=2PM.26.【答案】(1)Q1;(2)点C的坐标为(3,0)或(﹣3,0).【分析】(1)根据定义通过计算可知,1×2=2×1,1×(﹣4)≠2×(﹣1),1×8≠2×2,所以点Q1是点P的等积点;(2)设Q(x,y),则x=2y,即y=x,可知点Q在直线y=x上,且Q(x,x),当点Q在x轴上方时,则x=2;当点Q在x轴下方时,则﹣x=2,分别求出x的值再求出点C的坐标即可.【解答】解:(1)∵1×2=2×1,∴Q1(2,1)是P(1,2)的等积点;∵1×(﹣4)≠2×(﹣1),∴Q2(﹣4,﹣1)不是P(1,2)的等积点;∵1×8≠2×2,∴Q3(8,2)不是P(1,2)的等积点,故答案为:Q1;(2)如图1,设Q(x,y),∵点Q(x,y)是点P(1,2)的等积点,∴x=2y,∴y=x,∴Q(x,x),作QD⊥x轴于点D,PF⊥y轴于点F,则OF=2,PF=1,∵四边形OCQP是平行四边形,∴PQ∥OC,CQ∥OP,CQ=OP,∵∠QDC=∠OFP=90°,∠QCD=∠OPF=∠COP,∴△QDC≌△OFP(AAS),∴QD=OF=2,CD=PF=1,若点Q在x轴上方,则x=2,∴x=4,∴x C=4﹣1=3;若点Q在x轴下方,则﹣x=2,∴x=﹣4,∴x C′=﹣4+1=﹣3,综上所述,点C的坐标为(3,0)或(﹣3,0).。
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y
o
、2
(C)
姓名
1 、
x 11
(D)平行四边形
(B)对角线相等
(D)对角线互相垂直
)
(C)2
(C) 5 组
(D) 2
x
y
Bo
5
(D) 5 个
A
(D)4
5m
x
(D)6 组
y
(D)
o
12m
xLeabharlann 8.任何一个正整数 n 都可以进行这样的分解: n s t (s、t 是正整数,且 s≤t),如果 p q 在 n 的所
ABC5O5 的面积为_________ cm2 ,平行四边形 ABCnOn 的面
积为_________ cm2 .
三、解答题(共 58 分)
.
n
3 6
p q 是最佳分解,并规定 F(n)
1 2
。结合以上信息,给出下列 F(n) 的说法:①
是一个完全平方数,则
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内 纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
北京市2022年八年级下学期期中考试数学试题3
1 / 5北京市 八年级下学期期中考试数学试题考 生 须 知1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷共 2 页,第Ⅱ卷共 4 页。
2.本试卷满分100分,考试时间 100分钟。
3.在试卷(包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷)密封线内准确填写学校、班级、姓名、学号。
4.考试结束,将试卷、机读卡及答题纸一并交回监考老师。
第Ⅰ卷一.选择题(每小题3分,共30分)1.下列各组数中,以它们为边长的线段不能..构成直角三角形的是( ). A .1,3,2 B .1,2,5 C .5,12,13 D . 1,2,2 2. 已知关于x 的方程0162=-+-m x x 有两个不相等实数根,则m 的取值范围是( ).A .10<mB .10=mC .10>mD .10≥m3. ()22230m m x mx --++=是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是( ). A .1m ≠ B .2m ≠ C .1m ≠-且2m ≠ D .一切实数 4. 对角线相等且互相平分的四边形一定是( ).A .等腰梯形B .矩形C .菱形D .平行四边形 5.下列命题中不正确...的是( ) A .平行四边形的对角线互相平分B .平行四边形的面积等于底乘以这底上的高C .一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形D .两组对边分别相等的四边形是平行四边形6.已知, ABCD 的周长是44,对角线AC 、BD 相交于点O,且△OAB 的周 长比△OBC 的周长小4,则AB 的长为 ( )A .4 B.9 C.10 D.127.若一个直角三角形的两边长分别是5和12,则第三边长为( )A.13B.119C.13或119D.无法确定8. 将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠,AE 、EF 为折痕,∠BAE =30°,AB =3,折叠后,点C 落在AD 边上的C 1处,并且点B 落在EC 1边上的B 1处.则BC 的长为( ) A.3 B. 2 C. 3 D. 239. 如图,在菱形ABCD 中,∠A=110°,E ,F 分别是边AB 和BC 的中点,EP ⊥CD 于点P , 则∠FPC=( )A .35°B .45°C .50°D .55°10. 如图,已知△ABC 中,∠ABC =90°, AB =BC ,三角形的顶点在相互平行的三条直线l 1,l 2,l 3上,且l 1,l 2之间的距离为2 , l 2,l 3之间的距离为3 ,则AC 的长是( )A .172B .52C .24D .7第Ⅱ卷二. 填空题(每小题2分,共16分)11.关于x 的一元二次方程()()222340m x m x m -+++-=有一个根是零,则m =___.12已知关于x 的一元二次方程x 2+ax +b =0有一个非零根﹣b ,则a ﹣b 的值为____________.13.如图, ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,∠EAC=30°,AE=3,则AC 的长等于 ______ .14.如图,菱形ABCD 的周长为40cm ,∠ABC=60°,E 是AB 的中点,点P 是BD 上的一动点,则PA+PE 的最小值为___________.15. 在直线l 上摆放着七个正方形(如图),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、 3正放置的四个正方形的面积依次是1234S S S S 、、、,则1234S S S S +++= .16. 已知(x 2+y 2+1)(x 2+y 2+3)=8,则x 2+y 2的值为_____________.17.矩形ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,AE BD ⊥于E , 若13OE ED =∶∶,3AE =, 则BD = .18. 如图,在平面直角坐标系中,边长不等的正方形依次排列, 每个正方形都有一个顶点落在函数y=x 的图象上,从左向右 第3个正方形中的一个顶点A 的坐标为(8,4),阴影三角 形部分的面积从左向右依次记为S 1、S 2、S 3、…、S n , 则S 2的值为________, S n 的值为_____ .第10题l 1l 2l 3ACB第8题第13题 第15题第9题A DEP CBF14题2 / 5(用含n 的代数式表示,n 为正整数) 三.计算题(每小题5分,共10分)19. 25220x x -+= 20. 2(x+2)2-8=0四.解答题(21----25每小题5分,26---27每小题6分,28题7分,共44分) 21.已知:如图,在平行四边形ABCD 中, 点E 、F 在AC 上,且AE=CF . 求证:四边形BEDF 是平行四边形.22.已知:△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AB=2,求BC 的长.23. 某市为打造“绿色城市”,积极投入资金进行河道治污与园林绿化两项工程、已知1000万元,预计202X 年1210万元.若这两年内平均每年增长的百分率相同.求平均每年增长的百分率.24. 如图,已知△ABC 是等腰三角形,顶角∠BAC=α(α<60°),D 是BC 边上的一点,连接AD , 线段AD 绕点A 顺时针旋转α到AE ,过点 E 作BC 的平行线,交AB 于点F ,连接 DE ,BE ,DF . (1)求证:BE=CD ;(2)若AD ⊥BC ,试判断四边形BDFE 的形状,并给出证明.25. 勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪以灵感,他惊喜的发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明,下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程:将两个全等的直角三角形按图1所示摆放,其中∠DAB =90°,求证:a 2+b 2=c 2 证明:连结DB ,过点D 作BC 边上的高DF ,则DF =EC =b ﹣a .∵ S 四边形ADCB =S △ACD +S △ABC =b 2+ab . 又∵ S 四边形ADCB =S △ADB +S △DCB =c 2+a (b ﹣a ) ∴ b 2+ab =c 2+a (b ﹣a ) ∴ a 2+b 2=c 2请参照上述证法,利用图2完成下面的证明.将两个全等的直角三角形按图2所示摆放,其中∠DAB =90°.求证:a 2+b 2=c 2.26. 我们定义:有一组对角相等而另一组对角不相等的凸四边形叫做“等对角四边形”.如图1。
2021北京八中初二下数学期中试题与参考答案
2020-2021学年度第二学期期中练习题年级:初二 科目:数学 班级: 姓名:一、选择题 (每题3分,共30分)在下列各题的四个备选答案中,只有一个....是正确的. 1.在下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD2.下列各式中,从左向右变形正确的是( )2=±3==D =3.如图,在□ABCD 中,∠A +∠C=110°,则∠B 的度数为( )A.70°B.110°C.120°D.125°4.若关于x的一元二次方程22(2)240a x x a -++-=有一个根为0,则a 的值为( ) A.2B.2-C. 2±D.5.在△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c ,下列条件中,不能..判定△ABC 是直角三角形的是( ) A. ∠A +∠B = 90° B. ∠A +∠B =∠CC. a = 1,b = 3,D. a: b : c = 1: 2 : 2A6.把一元二次方程0142=+-x x 配方后,下列变形正确的是( )A.2(2)5x -=B.2(2)3x -=C.2(4)5x -=D.2(4)3x -=第7题图第8题图第9题图7.如图,在正方形ABCD 中, E 为DC 边上的点, 连接BE ,将△BCE 绕点C •顺时针方向旋转90°得到△DCF ,连接EF .若∠BEC =60°,则∠EFD 的度数为( )A .10°B .25°C .20°D .15°8.如图,矩形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,AB=2,∠ABO=60º,线段EF 绕点O 转动,与AD ,BC 分别相交于点E ,F ,当∠AOE =60º时,EF 的长为( )A. 1B.3C. 2D. 49.如图,正方形ABCD 的面积为8,菱形AECF 的面积为4,则EF 的长是( )A. 4B.C. 2D. 110.已知:如图,正方形ABCD 中,AB =2,AC ,BD 相交于点O ,E ,F 分别为边BC ,CD 上的动点(点E ,F 不与线段BC ,CD 的端点重合)且BE=CF ,连接OE ,OF ,EF . 在点E ,F 运动的过程中,有下列四个结论: ①△OEF 是等腰直角三角形; ②△OEF 面积的最小值是12; ③至少存在一个△ECF ,使得△ECF的周长是 ④四边形OECF 的面积是1. 所有正确结论的序号是( ) A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①②③BDHGEDACBF二、填空题(每题2分,共16分) 11.函数5y x =-,自变量x 的取值范围是 .12.下列定理:①对顶角相等;②直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方;③平行四边形的两组对角分别相等;④对角线互相平分的四边形是平行四边形, 其中逆命题也是定理的有 (只写序号) . 13.在6、8、2x、2x 、12+x 、5.1中,最简二次根式 . 14.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,过点O的直线分别交AD 和BC 于点F 、E ,若设该平行四边形的 面积为2,则图中阴影部分的面积为 .15.若实数a ,b 满足222230+++-=a a b ,则2ab= . 16.如图,矩形ABCD 中,AB =8,AD =12,E 为AD 中点,F 为CD 边上任意一点,G ,H 分别为EF ,BF 中点,则GH 的长 . 17.已知x +y =23+,xy =6,则x 2+y 2的值为 .18.如图,平面直角坐标系xOy 中,正方形ABCD 的顶点A 与原点重合,点B 在x 轴正半轴上,点D 在y 轴正半轴上,正方形 ABCD 边长为2,点E 是AD 的中点,点P 是BD 上一个动点,当P A +PE 取得最小值时,此时最小值是_______;P 点的坐标是___________.三、解答题(19题每个5分,20题每个4分,21题5分,22题4分,23,24每题6分,共39分) 19.计算:(1) 235812+-+ (2) 322)35)(35(÷-+-20.解下列方程: (1) 5)3(2=+x (2) 2230--=x x21.如图,已知在□ABCD 中,E 、F 是对角线AC 上的两点,且DF ∥BE .求证:四边形BEDF 是平行四边形.22.下面是小明设计的“利用已知矩形作一个内角为30°角的平行四边形”的尺规作图过程.已知:矩形ABCD .求作:□AGHD ,使∠GAD=30°. 作法:如右图,①分别以A ,B 为圆心,以大于12AB 长为半径,在AB 两侧作弧,分别交于点E ,F ; ②作直线EF ;③以点A 为圆心,以AB 长为半径作弧,交直线EF 于点G ,连接AG ; ④以点G 为圆心,以AD 长为半径作弧,交直线EF 于点H ,连接DH . ⑤则四边形AGHD 即为所求作的平行四边形. 根据小明设计的尺规作图过程,填空: (1)∠BAG 的大小为 ;(2)判定四边形AGHD 是平行四边形的依据是 ; (3)用等式表示平行四边形AGHD 的面积1S 和矩形ABCD 的面积2S 的数量关系为 . 23.求代数式 a +√1−2a +a 2 的值, 其中a =1007.如图是小亮和小芳的解答过程.(1) 的解法是错误的;(2) 错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质: ;(3) 通过对上面错因的分析,求解代数式 9622+--a a a 的值,其中a =2021-.EODCBA24.如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,网格的中心标记为点O .按要求画四边形,使它的四个顶点均落在格点上,且点O 为其对角线交点: (1)在图1中画一个两边长分别为6和4的矩形;(2)在图2中画一个平行四边形,使它有且只有一条对角线与(1)中矩形的对角线相等; (3)在图3中画一个正方形,使它的对角线与(1)中所画矩形的对角线相等.图1图2图3四、解答题(25题7分,26题8分,共15分)25.如图,将矩形纸片ABCD 沿过点A 的直线翻折,点B 恰好与其对角线AC 的中点O 重合,折痕与边BC 交于点E . 延长EO 交AD 于点F ,连接CF . (1)按要求补全图形;(2)求证:四边形AECF 是菱形; (3)若BE 的长.26.如图,在正方形ABCD中,点E是边AB上的一动点(不与点A、点B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC边于点G,连接DF,DG.(1)依题意补全图形,并证明∠FDG=∠CDG;(2)过点E作EM⊥DE于点E,交DG的延长线于点M,连接BM.用等式表示线段AE,BM的数量关系,并证明.DC五、附加题(第1题4分,第2题8分,第3题8分共20分)1.同学们,在二次根式一章中有一个有趣的现象:322322383222=⨯==,根号里的因数2经过适当的演变,竟“跑”到了根号的外面,我们不妨把这种现象称为“穿墙”. 具有这一性质的数还有许多,如833833=、15441544=等等. (1)猜想:3566= ; (2)请再写出1个具有“穿墙”性质的数 ;(3)请用只含有一个正整数n (2≥n )的等式表示上述规律: . 2.如图1,将边长为1的正方形ABCD 压扁为边长为1的菱形ABCD .在菱形ABCD 中, ∠A 的大小为α,面积记为S .(1)请补全下表:(2)填空:由(1)可以发现边长为1正方形在压扁的过程中,菱形的面积随着∠A 大小的变化而变化,不妨把边长为1的菱形面积S 记为S (α).例如:当α=30°时,1(30)2S S =︒=;当α=135°时,(135)S S =︒.由上表可以得到(60)S S ︒=( _______°);(150)S S ︒=( ______°),…,由此可以归纳出(180)()S S α︒-=.(3)两块相同的等腰直角三角板按下图方式放置,2=AD ,α=∠AOB ,试探究图中两个带阴影的三角形面积是否相等,并说明理由(注:可以利用(2)中的结论).3.在平面直角坐标系xOy 中,对于两点A ,B ,给出如下定义:以线段AB 为边的正方形称为点A ,B 的“确定正方形”.如图1为点A ,B 的“确定正方形”的示意图.图1 备用图(1)如果点M 的坐标为(0,1),点N 的坐标为(3,1),那么点M ,N 的“确定正方形”的面积为_____________;(2)已知点O 的坐标为(0,0),点C 为直线b x y +=上一动点,当点O ,C 的“确定正方形”的面积最小,且最小面积为2时,求b 的值.(3)已知点E 在以边长为2的正方形的边上,且该正方形的边与两坐标轴平行,对角线交点为P (m ,0),点F 在直线2--=x y 上,若要使所有点E ,F 的“确定正方形”的面积都不小于2,直接写出m 的取值范围.xy–3–2–11234567–4–3–2–1123456ABO CD xy–7–6–5–4–3–2–1123456–4–3–2–1123456O2020-2021学年度第二学期初二数学期中练习答案一.选择题(每题3分,共30分)二.填空题(每题2分,共16分) 11. 5≥x ; 12. ② ③ ④ 13.6, 12+x ; 14. 1; 15.32; 16. 5; 17. 5;. 18.5,)34,32(.三、解答题(共39分)19.(1) 3323- (2) 32- 20.(1) 53,5321--=+-=x x , (2) 1,321-==x x ; 21.证明:∵DF ∥BE , ∴ ∠DFE=∠BEF ;∵∠AFD+∠DFE =180°,∠AEB+∠BEC =180°, ∴ ∠AFD=∠BEC ;∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AD ∥BC ,AD =BC ; ∴∠DAF=∠BCF ;∴ △AFD ≌△CEB (AAS ) ∴BE =DF ;∴四边形BEDF 是平行四边形.22. (1) 60=∠BAG ;(2)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(3)2121S S =. 23. (1) 小亮的解法是错误的;(2) 错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质:a a =2=﹣a (a <0); (3) ∵a =﹣2021, ∴a ﹣3=﹣2024<0,则原式=2)3(2--a a=32--a a =)3(2a a -- =a+2a -6=-6069.24.答案不唯一 解:(1)(3)图3FE ODCB A四、解答题(共15分)25.解:(1)补全图形如图,(2)证明:∵矩形ABCD , ∴∠B =90°,AD ∥BC. ∴∠F AO =∠ECO .∵矩形ABCD 翻折后,点B 与其对角线AC 的中点O 重合, ∴∠AOE =∠B =90°. ∴EF ⊥AC .在△AOF 和△COE 中, FAO ECO AO CO AOF COE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠,,∠∠,∴△AOF ≌ △COE (ASA ). ∴AF =CE .∴四边形AECF 是平行四边形. ∴四边形AECF 是菱形. (3)由已知可得︒=∠30BAE .设BE = x ,则AE =2x .在Rt △AB E 中,∠B=90°,由勾股定理得=AB ,=解得=x ∴BE 的长为2. 26. (1)CE(2)证明:∵四边形ABCD 是正方形, ∴∠A =∠C =90°,DA =DC .∵点A 关于直线DE 的对称点为F ,易得△DAE ≌△DFE . ∴∠A =∠DFE =90°,DA =DF . ∴∠DFG =∠C =90°,DF =DC . ∴△DFG ≌△DCG . ∴∠FDG =∠CDG .(2)BMAE(3)证明:过程略,图中辅助线参考:附加题答案 1.(1)35663566=; (2)答案不唯一 ; (3)1122-=-+n n n n n n ; 2. (1)(2)(60)S S ︒=( __120____°);(150)S S ︒=( _30_____°),…,由此可以归纳出.MBEDDEBMMBEDN)()180(ααS S =-︒(3)相等,证明略3.(1)9;(2) 2±=b ; (3)2≥m 或6-≤m。
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北方交大附中2017—2017学年度第一学期期中练习初二数学考试时长:90分钟满分:100分班级姓名一、选择题:(每小题3分,共24分,下面各题均有四个选项,其中只有一个..符合题意)1.下列各式中,分式的个数有()31-x、12+ab、πyx+2、21--m、a+21、22)()(yxyx+-、x12-、115-(A) 2个 (B) 3个 (C) 4个 (D) 5个2.下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是().(A)正方形 (B)矩形 (C)菱形 (D)平行四边形3.如图,有一块长方形花圃,有少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,他们仅仅少走了()m的路,却踩伤了花草.(A) 5 (B) 4 (C) 3 (D) 24.如果矩形的面积为62cm,那么它的长y cm与宽x cm之间的函数关系用图象表示大致为()(A) (B) (C) (D) 5.如下图,E、F、G、H分别是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH为矩形,四边形ABCD应具备的条件是().(A)一组对边平行而另一组对边不平行(B)对角线相等(C)对角线互相平分(D)对角线互相垂直6.如上图,已知点A是函数xy=与xy4=的图象在第一象限内的交点,点B在x轴负半轴上,且OBOA=,则AOB∆的面积为()(A) 22 (B) 2 (C)2 (D)47.已知四边形ABCD,给出下列4个条件①AB∥CD②AD∥BC ③AB=CD④∠BAD=∠DCB,从以上4个条件中任选2个条件为一组,能推出四边形ABCD为平行四边形的有()(A) 3组 (B) 4组 (C) 5组(D)6组DCBAHGFExABCDEG8.任何一个正整数n 都可以进行这样的分解:t s n ⨯=(s 、t 是正整数,且s ≤t ),如果q p ⨯在n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称q p ⨯是最佳分解,并规定qpF n =)(.例如:18可以分解成1×18,2×9,3×6,这时就有2163)==n F (。
结合以上信息,给出下列)n F (的说法:①212=)(F ;②8324=)(F ;③327=)(F ;④若n 是一个完全平方数,则1)=n F (,其中正确的序号是( ). (A) ①④ (B) ①②③④ (C) ①②④ (D) ②③二、填空题(每空2分,共18分) 9. 已知分式5-x x, 当x 时,分式有意义;当x 时,分式的值为零.10.已知平行四边形ABCD 的对角线AC,BD 相交于点O ,AB=5,AO=4,BO=3,则平行四边形的周长是_____,面积是_______.11. 设双曲线xy 3=上有两点),(11y x A 和),(22y x B ,且当210x x <<时,则21___y y (填 <, = , >).12.点A 是反比例函数图象上一点,它到原点的距离为10,到x 轴的距离为8,则此函数表达式可能为_________________.13.如图,把矩形ABCD 沿EF 折叠,使点C 落在点A 处,点D 落在点G 处,若60=∠CFE ,且DE=1,则边BC 的长为 .14.如图所示,矩形ABCD 的面积为102cm ,它的两条对角线交于点1O ,以AB 、1AO 为邻边作平行四边形11O ABC ,平行四边形11O ABC 的对角线交于点2O ,同样以AB 、2AO 为邻边作平行四边形22O ABC ,……,依次类推,则平行四边形55O ABC 的面积为_________2cm ,平行四边形n n O ABC 的面积为_________2cm .2三、解答题(共58分) 15.(6分)已知 210a a --=,求代数式111a a --的值. 解:16.(8分)先化简3222222232a b a b a abab a ab b a b +--÷++-, 然后请你自取一组,a b 的值代入求值.解:17. (6分) 如图,在△ABC 中,AD 是BAC ∠的平分线,DE ∥AC 交AB 于E ,DF ∥AB交AC 于F , 求证:四边形AEDF 是菱形.证明:18.(5分) 反比例函数xky =的图象与直线y =x -2交于点A ,且A 纵坐标为1,求该反比例函数的解析式. 解:19.(6分) 某校师生到距学校20千米的公路旁植树,甲班师生骑自行车先走,45分钟后, 乙班师生乘汽车出发,结果两班师生同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的2.5倍, 求两种车的速度每小时各是多少千米? 解:FC BD EA20.(3分) 现有一张正方形纸片,将它折两次(第一次折后也可打开铺平再折第二次), 使得折痕 将纸片分为面积相等且不重叠的四部分(称为一个操作),如图甲(虚线表示折痕). 除图甲外,请你再给出三个不同的操作,分别将折痕画在图①至图③中.(规定:一个操作得到的四个图形和另一个操作得到的四个图形,如果能够“配对”得到四组全等的图形,那么就认为是相同的操作,如图乙和图甲是相同的操作)21 .(5分) 在△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120°,过点C 作CD ∥AB ,且 CD=2AB ,连结BD ,BD=2.求△ABC 的面积.解:22.(6分)如图1,P 为Rt △ABC 所在平面内任一点(不在直线AC 上),∠ACB=90°,M 为AB 的中点.操作:以P A 、PC 为邻边作平行四边形P ADC ,连结PM 并延长到点E ,使ME=PM ,连结DE .(1)请你猜想与线段DE 有关的三个结论,并证明你的猜想; (2)若将“Rt △ABC ”改为“任意△ABC ”,其他条件不变,利用图2操作,并写出与 线段DE 有关的结论(直接写答案).解:图1E M PDCBA图2BA D CB A 图甲 图② 图③ 图乙 图①23.(8分) 已知反比例函数xky =图象过第二象限内的点),2(m A -,x AB ⊥轴于B ,Rt △AOB 面积为3, 若直线b ax y +=经过点A ,并且经过反比例函数xk y =的图象上另一点)23,(-n C .(1)求反比例函数的解析式及直线b ax y +=的解析式;(2)在y 轴上是否存在一点P ,使PAO ∆为等腰三角形,若存在,请直接写出P 点坐标,若不存在,说明理由. 解:24.(5分)已知:如图①,正方形ABCD 中,E 为对角线BD 上一点,过E 点作EF ⊥BD 交BC 于F ,连接DF ,G 为DF 中点,连接EG ,CG . (1)求证:EG =CG ;(2)将图①中△BEF 绕B 点逆时针旋转45º,如图②所示,取DF 中点G ,连接EG ,CG . 问(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由. (3)将图①中△BEF 绕B 点旋转任意角度,如图③所示,再连接相应的线段,问(1)中的结论是否仍然成立?通过观察你还能得出什么结论?(均不要求证明)解:北方交大附中2017-2017学年度第二学期期中练习数学答案及评分标准 2017. 4一、选择题(本题共24分,每小题3分)二、填空题(本题共18分,每空2分)9. 0;5=≠x x 10. 20; 24 11. <12.x y 48±=(写对一个给1分) 13. 3 14. )25(210;1651-n n 或写成三、解答题(共58分)15(6分)解:原式=)1()1(1----a a aa a a ……………………………………………………………2分 =)1(1---a a aa …………………………………………………………………………3分 =)1(1--a a =a a --21……………………………………………………………4分1122=-∴=--a a a a……………………………………………………………………5分1-=∴原式 ……………………………………………………………6分16(8分)解:原式=)())(()()(322b a a b a b a b a b a b a ab --+⋅++-………………………………………………4分 (两个公式用对各1分,两个提取公因式共1分,颠倒相乘1分)=ab ab -3……………………………………………………………………………5分 =ab 2…………………………………………………………………………………6分 取2,1==b a 代入上式,原式=4……………………………………………………8分 注:取值时要求≠≠a b a 且,取错一个都不给分17(6分):证明: DE ∥DF AC ,∥AB为平行四边形四边形A E D F ∴.………………………..1分E D AF A D ∠=∠∴ ………………………………….2分AD 是BAC ∠的平分线FAD EAD ∠=∠∴……………………………………………………….3分FAD EAD ∠=∠∴……………………………………………………….4分 ED AE =∴ ………………………………………………………5分为菱形四边形AEDF ∴……………………………………………………6分18(5分)解:21-==x y y 代入把 ………………………………1分321=-=x x……………………………………………………………2分 )1,3(A ∴ ……………………….………3分(注:没写A 点坐标不扣分)31313=⨯==⎩⎨⎧==k x k y y x 代入把………………………………………………………………4分x y 3=∴ …………………………………………………………5分19(6分)解: 设自行车速度为x 千米/小时,则汽车速度为x 5.2千米/小时,……………………………1分由题意可列方程为 x x 5.220604520=- ……………………………3分解得16=x , ………………………………………………………………………………4分 经检验,16=x 适合题意, ……………………………………………………………………………5分 405.2=∴xF CBDE A答:自行车速度为16千米/小时,汽车速度为40千米/小时. ……………………………6分 20(3分)解:画出1解给1分,画出2解给2分,画出3解给3分 下面各图供参考:21(5分)解法1: 过点B 作F CB AF A E CD AC BE 于作,过点于交⊥// AC AB AB CD =,//是菱形四边形A B E C ∴2,260,60,301200000===∴∆∴=∴==∠=∠=∠∴=∠==∴BD BE AB BED BEDE AB CD BED ABE ABC BAC AB CE BE 是等边三角形,,,中在003090,=∠=∠∆ABC AFB ABF1,3==∴AF BF332的面积为A B CBC ∆∴=∴ (或是连接AE ,由ABEC 为菱形,得AE ⊥BC ,其余同上)解法2: 如图,在Rt △DFB 中求得高BF ,其余同解法1解法3: 如图,过C 作CE ∥DB ,交BA 延长线于E ,过C 作CF ⊥AE 于F , 可证CEBD 为平行四边形,CE=DB=2再证:△CEA 为等边三角形,可得AB=AC=CE=2 ,在Rt △CFA 中求得高CF=3,∴3322121=⨯⨯=⋅=∆CF AB S ABC解法4:过A 作AE ⊥CD 于E ,过B 作BF ⊥CD 于F ,在Rt △AEC 中求得CE=21AC=21AB又由ABFE 为矩形,可得AB=EF ,AE=BF , ∵CD=2AB∴DF= 21AB=CE可证△AEF ≌△BFD∴AC=DB=2,可求得: AB=2,AE=33322121=⨯⨯=⋅=∆CF AB S ABC辅助线1分,证出菱形1分,证出等边三角形1分,运用勾股定理1分,求出面积1分,共5分。