《一次比一次有进步》PPT精品教学课件6

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一次比一次有进步ppt

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括个人素质、能力、心态和人际关系等方面。
进步需要付出努力和时间,需要坚持不懈地学习和实践,同时
03
也需要不断反思和总结经验教训。
进步的意义
提高自信心
通过不断取得进步,我们可以逐渐建立起自信心,相信自己能够应对 各种挑战和困难。
增强竞争力
在当今竞争激烈的社会中,不断进步是保持竞争力的关键。只有不断 提升自己的能力和素质,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
定期回顾自己的进展,收集反馈,对目标进行评 估和调整。
改进方法
根据反馈和反思的结果,不断改进方法和策略, 提高效率。
3
持续学习
保持学习的态度,不断吸收新知识、新技能,提 升自己的能力。
05 一次比一次有进步的益处
提高个人竞争力
不断学习和进步
在快速变化的社会中,只有不断学习和进步,才能保持个 人竞争力。通过一次比一次有进步,我们可以不断更新自 己的知识和技能,提高自己的综合素质。
目标可实现
确保目标既不过于简单也不过于困难,具有挑战 性但可实现。
保持积极心态
正面思考
面对困难和挑战时,保持乐观和积极的态度,相信自己的能力。
自我激励
学会自我激励,通过肯定自己的成就和进步来增强自信心。
调整心态
遇到挫折时,及时调整心态,不轻易放弃,积极寻找解决问题的方 法。
不断调整和优化
1 2
反馈与反思
拓展人际关系
通过不断学习和成长,我们可以拓展自己的人脉和人际关系,结交更 多志同道合的朋友和优秀的合作伙伴。
实现自我价值
不断进步是实现自我价值的重要途径。通过不断努力和追求,我们可 以实现自己的梦想和目标,为社会做出更多的贡献。
02 一次比一次有进步的表现

新课标人教版小学一年级语文上册:15一次比一次有进步PPT、优质教学课件

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二、初读课文,解决疑问 1、带着问题初读课文。 2、汇报交流。 三、再读课文,整体感知 1、读一读课文的开头和结尾,说说我在音乐方面发生了什么变 化。
2、再读全文,结合课文内容概括“我”发生变化的原因。 3、概括课文主要内容。 四、以点带面,品味全文
1、浏览课文,找出描写老人神态的关键词。(平静) 2、描写老人神态平静的句子,总共出现了几次,在文中画出来。 课件 出示: 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。 她一直很平 静地望着我。
一次比一次有进步
唱儿歌《小燕子》
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一次比一次有进步
这是什么?
燕子
一次比一次有进步
燕子视频
一次比一次有进步
一次比一次有进步
一次比一次有进步
菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去, 看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去了,回来 说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” 燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看, 还有什么不一样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈 ,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!” 燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能 再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小燕子又去 了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮 上有细毛,茄子的柄上有小刺!”燕子妈妈笑了,说 :“你一次比一次有进步!”
她慈祥的眼睛平静地望着我,像深深的潭水…… (1)第一次“平静地望着我”。 ①在什么情况下,老妇人“平静地望着我”?对我产生了什么影 响? 再读课文,并画出描写“我”的心理活动的语句。读一读,体会 我的心 理变化。(沮丧──充满了神圣感──沮丧──羞愧、兴奋)
可以联系上下文体会人物心理。如, 沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。(环境描写,侧面反映

《一次比一次有进步》ppt课件-课件(PPT-精)共55页文档

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6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《一次比一次有进步》ppt课件-课件
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21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。

新课标一上《一次比一次有进步》课件.

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一次比一次有进步
序言
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读一读: 菜园里
豆角青青细又长,黄瓜身穿绿衣裳。 茄子高高打灯笼,萝卜地下捉迷藏。 辣椒长个尖尖嘴,南瓜越老皮越黄。 红绿黄紫真好看,菜园一片好风光。
认一认:、 CIgu—a次瓜yang de
样得
、 yan
Sh—en
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燕 什么

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再可

xìng xiàn
仔细 兴 现
想一想:
1、小燕子去菜园看了几次?
2、每次看到了什么?
3、燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进 步?
小燕子第(一)次到菜园去,看 见冬瓜( 大 ),茄子( 小)。

一次比一次有进步-.ppt课件

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很好。可是,你能不能再去仔细看看, 它们还有什么不一样?
妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子 的柄上有小刺!
你一次比一次有进步!
冬瓜和茄子到底有什么不一样?除了小燕子的发现, 你还发现了冬瓜和茄子有什么不同?
看看 ( 看一看 ) 说说 (

比比 (
) 读读 (

听听 (
) 数数 (

画画 (
你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一 样? 妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!
很好。可是,你能不能再去仔细看看, 它们还有什么不一样?
妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子 的柄上有小刺!
你一次比一次有进步!
15 一次比一比有进步
每个汉字要写好,必 须写在田字格,田字格,四 方方,个个字要写中央,横 要平,竖要值,个个长得双 胞胎,养成写字好习惯,一 次要比一次有进步。
你说得对。 你能不能再去看看, 还有什么不一样?
妈妈,妈妈, 冬瓜是绿的, 茄子是紫的!
很好。 可是,你
能不能 再去仔细看 看,它们
还有什么 妈不妈一,样妈?妈, 我发现冬瓜的皮上有细毛, 茄子的柄上有小刺!
燕子妈妈笑了,说:
“你一次比一次有进步!”
你到菜园去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?
妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!
) 比比 (

看看 (看一看) 说说 (说一说) 比比 (比一比) 读读 (读一读) 听听 (听一听) 数数 (数一数) 画画 (画一画) 比比 (比一比)
标一标〔标自然段)
想一想
1、小燕子去菜园看了几次? 2、每次看到了什么? 3、燕子妈妈为什么夸它一次比一
次有进步?
你到菜园去,看 看冬瓜和茄子有 什么不一样?

《一次比一次有进步》课件王金娥

《一次比一次有进步》课件王金娥

• 说一说:除了小燕子的发现,你还发现 了冬瓜和茄子有什么不同? • 我还发现冬瓜是( ),茄子是( )。
冬瓜和茄子到底有什么不一样?除了小燕子的发现, 你还发现了冬瓜和茄子有什么不同?
小燕子第(一 )次到菜园去,看见冬瓜 (大 ),茄子(小 )。
小燕子第(二 )次到菜园去,看见冬瓜是 ( 绿的 ),茄子是( 紫的 )。 小燕子第(三 )次到菜园去,发现冬瓜的 ( 皮上有细毛 ),茄子的(柄上有小刺 )。
你一次比一次有进步!
燕子妈妈说:“你说得对……”
燕子妈妈点点头,说:“很好……”
燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次 有进步!”
冬瓜大,茄子小!
冬瓜是绿的,茄子是紫的! 冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!
想一想:燕子妈妈为什么夸它一次比一 次有进步? 因为小燕子一次比一次观察
得仔细,发现了冬瓜和茄子 多方面的特点。
照样子写几个:
看一看 )说说(说一说 ) 看看( 比比( 比一比) 读读( 读一读) 听听( )数数( 数一数) 听一听
课外收集蔬菜、水果或它 们的图片,从形状、大小、颜 色、味道等方面说说它的特点; 选择两种蔬菜或水果,说说它 们有哪些不同。
高兴
自由读课文,要求如下:
● 标一标:小燕子去菜园看了几次?
● 画一画:小燕子每次看到了什么? ● 圈一圈:燕子妈妈是怎么夸小燕子的? ● 找一找:冬瓜和茄子到底有什么不一样?
你到菜园去,看 看冬瓜和茄子有什么 不一样?
妈妈,妈妈, 冬瓜大,茄子小!
你说得对。 你能不能再去看看, 还有什么不一样?
妈妈,妈妈, 冬瓜是绿的, 茄子是紫的!
很好。 可是,你能不能 再去仔细看看,它们 还有什么不一样?
妈妈,妈妈, 我发现冬瓜的皮上有细毛, 茄子的柄上有小刺!

《一次比一次有进步》PPT课件6 (共22张PPT)


样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是
紫的!” 4、 燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,
它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈
妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”燕子妈妈笑了, 说:“你一次比一次有进步!”
你到菜园去,看看 冬瓜和茄子有什么不一样?
在-------再 正(在) (再)见 坐(在) (再)来 (在)家(再)去
要求:1、一边读,一边给课文标上 自然段序号。 2、小燕子去菜园看了几次?每一 次 都有什么发现?
15 一次比一次有进步
1、 菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。 2、 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子 有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子 小!” 3、 燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一
bĭng

一次比一次有进步
“妈妈,妈妈,冬瓜大, 茄子小!” “妈妈,妈妈,冬瓜是绿的, 茄子是紫的!” “妈妈,妈妈,我发现冬 瓜的皮上有细毛,茄子的柄上 有小刺!”
燕子妈妈笑了,说:
“你一次比一次有进
步!”
小燕子为什么 能一次比一次 有进步呢 ?
冬瓜躺在地上,
茄子挂在枝上。
读读说说
妈妈,妈妈,冬 瓜大,茄子小!
3 燕子妈妈说:“你说得对。
你能不能再去看看,还有什么 不一样?”小燕子又去了,回
来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是
绿的,茄子是紫的!”
4 燕子妈妈点点头,说:“很好。可
是,你能不能再去仔细看看,它们还有
什么不一样?”小燕子又去了,回来高
兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的 皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”

一次比一次有进步ppt


你到菜园去,看看 冬瓜和茄子有什么不一样?
妈妈,妈妈,冬 瓜大,茄子小!
3 燕子妈妈说:“你说得对。 你能不能再去看看,还有什么 不一样?”小燕子又去了,回 来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是 绿的,茄子是紫的!”
4 燕子妈妈点点头,说:“很好。可
是,你能不能再去仔细看看,它们还有
什么不一样?”小燕子又去了,回来高
义务教育课程标准试验教科书一年级上册
15一次比一次有进步
屋檐下
shén me yànɡ de

什么 样子 说得对 一次
zài kě zǐ guā
再去 可是 仔细 冬瓜
xiàn yàn
发现
燕子
什么 样子 说得对 一次
再去 可是 仔细 冬瓜
发现
燕子
认一认:
次 瓜 燕 什么 样 得 再可 仔现
在-------再 正( ) ( )见 坐( ) ( )来 ( )家( )去
在-------再 正(在) (再)见 坐(在) (再)来 (在)家(再)去
要求:1、一边读,一边给课文标上 自然段序号。
2、小燕子去菜园看了几次?每一 次 都有什么发现?
15 一次比一次有进步
1、 菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。 2、 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子 有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子 小!” 3、 燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一 样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是 紫的!” 4、 燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看, 它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈 妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”燕子妈妈笑了, 说:“你一次比一次有进步!”

15、一次比一次有进步ppt


菜园里,冬 瓜躺在地上,茄 子挂在枝上。
屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:
yán
“你到菜园去,看看冬瓜和茄子有
什么不一样? / ” 小燕子去了,回来说: “妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” /
燕子妈妈说:“你说得对。你 能不能再去看看,还有什么不一
样?”小燕子又去了,回来说: “妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子
是紫的!”
燕子妈妈点点头,说:“很好。
可是,你能不能再去仔细看看,它们 还有什么不一样?”小燕子又去了,
回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我发
现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有
bĭng

妈妈笑了,说:
“你一次比一次有进
步!”
想一想:
1、它一次比一次有进步?
15 一次比一次有进步 ① 菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。 ②屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园 去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”小燕子去 了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子小!” ③燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看 看,还有什么不一样?”小燕子又去了,回来说: “妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是紫的!” ④燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能 不能再去仔细看看,它们还有什么不一样?”小 燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈妈,我 发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!” 燕子妈妈笑了,说:“你一次比一次有进步!”
照样子写几个:
看看(看一看)说说(说一说 ) 读一读) 比比( 比一比) 读读(
听听( )数数( 数一数) 听一听
回 片 皮
除了小燕子的发现,你还发现了什么?
我还发现冬瓜是( ),茄子是( )。
你到菜园去,看 看冬瓜和茄子有什么 不一样?
妈妈,妈妈, 冬瓜大,茄子小!

《一次比一次有进步》ppt课件_图文-课件(PPT-精)PPT文档共57页

53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
《一次比一次有进步》ppt课件_图文 -课件(PPT-精)
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
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妈妈,妈妈,冬 瓜大,茄子小!
3 燕子妈妈说:“你说得对。
你能不能再去看看,还有什么 不一样?”小燕子又去了,回

来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是
绿的,茄子是紫的!”
4 燕子妈妈点点头,说:“很好。可
是,你能不能再去仔细看看,它们还有
什么不一样?”小燕子又去了,回来高
兴地说:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的 皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”
bĭng

一次比一次有进步
“妈妈,妈妈,冬瓜大, 茄子小!” “妈妈,妈妈,冬瓜是绿的, 茄子是紫的!” “妈妈,妈妈,我发现冬 瓜的皮上有细毛,茄子的柄上 有小刺!”
燕子妈妈笑了,说:
“你一次比一次有进
步!”
小燕子为什么 能一次比一次 有进步呢 ?
冬瓜躺在地上,
茄子挂在枝上。
读读说说
看看 比比 看一看 -----------说说----------读读-----------
听听
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数数-----------
请你学习小燕子仔细观察: 看看我们常吃的水果或者蔬菜 有什么不一样?
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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难,每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省,归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有 创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样,终身努力,便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍,因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才──就其本质而论──只不过是对事业,对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡,匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么,老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙,一把开启数字,一把开启字母,一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间,只有当真正机会来临,而自己没有能力把握的时候,才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习,越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中,机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦
在-------再 正(在) (再)见 坐(在) (再)来 (在)家(再)去
要求:1、一边读,一边给课文标上 自然段序号。 2、小燕子去菜园看了几次?每一 次 都有什么发现?
15 一次比一次有进步
1、 菜园里,冬瓜躺在地上,茄子挂在枝上。 2、 屋檐下,燕子妈妈对小燕子说:“你到菜园去,看看冬瓜和茄子 有什么不一样?”小燕子去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜大,茄子 小!” 3、 燕子妈妈说:“你说得对。你能不能再去看看,还有什么不一
样?”小燕子又去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是绿的,茄子是
紫的!” 4、 燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去仔细看看,
它们还有什么不一样?”小燕子又去了,回来高兴地说:“妈妈,妈
妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺!”燕子妈妈笑了, 说:“你一次比一次有进步!”
你到菜园去,看看 冬瓜和茄子有什么不一样?
15一次比一次有进步
屋檐下
shé n me
yà nɡ

de


guā
什么
zà i
样子 说得对 一次
再去 可是 仔细 冬瓜
xià n yàn
发现
燕子
什么 样子 说得对 一次
再去 可是 仔细 发现 燕子 冬瓜
认一认:

样 仔

得 现





在-------再 正( ) ( )见 坐( ) ( )来 ( )家( )去
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