2014年新人教版五年级数学下册期末试卷
完整word版,2014小学五年级下册数学期末试卷及答案

2013—2014学年度小学五年级下学期期末测试卷 姓名:一.填一填。
(20分) 1.65的分数单位是( ),再添 ( )个这样的单位就是最小的质数。
2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )。
最小的三位数是( )。
3.已知a =2×2×3×5,b =2×5×7,a 和b 的最小公倍数是( ),最大因约数是( )。
4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体,这个长方体的表面积是( ),体积是( )。
5.把3米长的绳子平均分成7段,每段长是全长的)()(,每段长( )米。
6.有一组数据8、9、9、8、10、10、8、9、10、11、8、8,这组数据的众数是( ), 中位数是( ),平均数是( )。
7.)()(15)(2416)(83==÷==(化成小数)。
8.三个连续奇数的和是165,这三个数的平均数是( ),其中最大的数是( )。
9.在下面每组的○里填上“>”、“<”或“=”。
413829 3 716 8428 31 50173 3.35 10.3.85立方米=( )立方分米 4升40毫升=( )升 二、我是小法官。
(对的打“√”,错的打“×”)(8分) 1.互质的两个数一定都是质数。
( )2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
( )3.长方体的6个面一定都是长方形。
( )4.五角星是轴对称图形,它只有1条对称轴。
( )5.做一个零件,甲用了21小时,乙用了31小时,甲的效率高。
( )6.把分数的分子和分母同时加上4,分数的大小不变。
( )7.大于51而小于53的分数只有1个。
( )8.一个正方体的棱长之和是12厘米,体积是1立方厘米。
( ) 三、选一选。
(在括号里填上正确答案的序号)(10分)1.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( )。
A.53B.62C.81D.287 2.一个长方体的长、宽、高各扩大2倍,它的体积扩大( )倍。
五年级下册数学试题-期末考试试卷 人教新课标(2014秋)(含解析)

2018-2019学年五年级下学期数学期末考试试卷一、填空。
(共20分)1.填上合适的体积单位或容积单位。
旅行箱的容积约是48________货车集装箱的体积约是60________《新华字典》的体积约是360________一瓶洗发水约是500________2.在1~20的数中,奇数有________个,偶数有________个,质数有________个,合数有________个。
3.30和45的公因数有________个,其中最大的是________;8和10的公倍数有________个,其中最小的是________。
4.2.6m3=________dm3 6L80mL=________L37cm3= ________dm3 17秒= ________分5.一个正方体的棱长总和是120cm,它的表面积是________cm2,体积是________cm3。
6.一段长方体方钢(如图),横截面的面积是4.5dm2,长2m。
这段方钢的体积是________dm3。
7.在一块5m2的地里种了4种花。
平均每种花的面积占这块地的________,平均每种花的面积是________m2。
8.在横线上填上“>”、“<”或“=”,填上适当的分数。
________ <________<________ >________>9.有18个完全相同的零件,其中17个质量相同,另外一个质量较轻的是不合格产品。
如果用天平称,至少称________次可以保证找出这个不合格产品。
10.把小数和相等的分数用线连起来。
二、判断下面各题。
(4分)11.所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数.()12.分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
()13.表面积相等的长方体,它们的体积不一定相等。
()14.两个非0自然数的乘积一定是它们的公倍数。
()三、选择正确答案(6分)15.下面各组中的两个数,都县合数,且只有公因数1的是()。
2014年人教版五年级下册数学期末考试试卷

2014年人教版五年级下册数学期末考试试卷时间:90分班级姓名成绩()1/7个。
4.750立方分米=()立方米 1.8立方米=()立方分米6.05立方米=()立方米()立方分米5.最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是()。
6.五(1)班男生有26人,女生有23人。
男生占全班人数的()/(),女生占全班人数的()/()。
7.一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是(),它的体积是()。
8.把2米平均分成9份,每份长米()/(),每份是总长的()/()。
9.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(),最大的两位数是()。
10.一个喷雾器的药箱容积是13升,如果每分钟喷出药液65毫升,喷完一箱药液需要用()分钟。
11.一个长方体木块长6厘米,宽4厘米,高3厘米,如果把它切成1立方厘米的小方块,可以切出()块。
二、“火眼金睛”,判一判。
(对的打“√”,错的打“X”,共6分)1.24是倍数,6是因数。
()2.所有的质数都是奇数。
()3.把2米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的1/5。
().4.把6分解质因数6=1×2×3。
()5.表面积相同的长方体和正方体,正方体体积大。
()6.两个质数的积一定是合数。
()三.“对号入座”选一选。
(选出正确答案的编号填在括号里,共6分)1.一个水池能蓄水430m3,我们就说,这个水池的()是43 0m3。
A.表面积B.重量C.体积D.容积A.平移B.旋转C.对称D.折叠3.下面正确的说法是()。
A.体积单位比面积单位大。
B.1米的3/7和3米的1/7一样长。
C.有两个因数的自然数一定是质数。
D.三角形是对称图形。
4.棱长1m的正方体可以切成()个棱长为1c m的正方体。
A、100B、1000C、100000D、10000005.10以内既是奇数又是合数的数有()个。
A.0B.1C.2D.36.一根长方体木料,长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加()平方分米。
五年级下册数学试题 期末测试卷 小学人教新课标(2014秋)

上学期五年级期末质量检测数 学 试 卷(时量:80分钟 总分:100分)一、用心思考,认真填空。
(每空1分,共28分)1.既是2和5的倍数,也是3的倍数的最小两位数是( ),最大两位数是( )。
2. 15.5 cm 3=( )dm 3; 6.28 m 3=( )dm 3;5300mL=( )L ; 4.06 dm 3=( )dm 3( )cm 3 3.53=24( ) =( )÷ 40 = 25() =( )(填小数)。
4.10以内所有质数的乘积是( )。
5.用一些棱长为1 cm 的小正方体搭建成一个几何体, 从两个角度观察所得的图形如右图,那么这个几何体的体积最大是( )cm 3。
6.74的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再增加( )个这样的分数单位就是最小的合数。
7.把4kg 花生平均装在6个袋子里,每袋重( )kg ,每袋重量占总重量的( )。
8.右图是由棱长1厘米的正方体拼成的图形, 它的体积是( )㎝³。
9.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的( )倍,体积扩大为原来的( )倍。
10.如果m ×n = 24,那么m 与24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
11.用铁丝焊接一个长方体框架,同一顶点上的三根铁丝长分别为20cm 、15cm 、12cm,则这个长方体框架一共用了( )cm 长的铁丝。
12.甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校,结果甲用了0.35小时,乙用了52 小时,丙用了 209小时,丁用了18分钟。
他们四人的家离学校最近的是( ),最远的是( )。
13.钟表上的时针从数字“4”顺时针旋转90°到数字“( )”,从数字“10”逆时针旋转( )°到数字“8”。
二、反复推敲,认真判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(5分)1.奇数+偶数=偶数。
( ) 2.两个不同质数的公因数只有1。
(人教新课标)2014学年五年级数学下册期末测试题附答案

2016年度下期期末质量监测五年级数学试卷(答卷时间:90分钟,满分100分)一、认真读题,仔细填空(22分,1~14题每空0.5分,15题每空1分) 1、0.36里面有( )个百分之一,化成分数是( )。
2、红气球是气球总数的75,这是把( )看作单位“1”,把它平均分成( )份,红气球占( )份。
3、95的分数单位是( ),再添上( )个这样的分数单位就等于最小的质数。
4、在工程上,1m 3的沙石、土等均简称为( )。
5、()9=43=()36=12÷( )=( )(填小数) 6、12和15的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
7、一袋饼干2千克,吃了这袋饼干的52,还剩下这袋饼干的( ),若吃了52千克,还剩下( )千克。
8、在43,85,21,56,0.625五个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),( )和( )相等。
9、381是( )分数,读作( )。
10、把3米长的木条平均锯成5段,每段长( )米,每段木条占全长的( )。
11、一组数据12,14,12,12,16,14,这组数据的中位数是( ),众数是( ),用( )数反映这组数据的集中趋势更合适。
12、两个质数的和是20,积是91,这两个质数分别是( )和( )。
13、分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。
14、填上合适的单位名称。
小明家客厅占地面积约50( ) 学校旗杆高约15( ) 一块橡皮擦的体积约8( ) 汽车油箱容积约24( )15、一个长方体木箱的长是6dm ,宽是5dm ,高是3dm ,它的棱长总和是( )dm ,占地面积是( )dm 2,表面积是( )dm 2,体积是( )dm 3。
二、仔细推敲,认真诊断,正确的打上“√”,错误的打上“×”(每小题1分,共10分) 1、约分和通分的依据都是分数的基本性质。
( ) 2、棱长是6厘米的正方体,它的表面积和体积相等。
2014年小学五年级下册数学期末考试题大全(5套)

2014年五年级下册数学期末试卷一1.直接写出得数:5分(每小题0.5分)①=+9392 ②=-125128 ③=-651 ④=+3121 ⑤=-8287 ⑥=+764 ⑦=-4183 ⑧=+5154 ⑨=-21109⑩=+4132 2.计算下面各题,能简算的要简算。
24分①415121-+ ②1278134+- ③51975492+++ ④316532+-⑤=--75722 ⑥)2185(85-- ⑦)2143(92-+ ⑧)4152(109+-3.解方程。
6分①8743=+x ②651211=-x ③274=-x二.“认真细致”填一填。
20分(每小题2分)1.75的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。
2.( )÷16=83=)(9=40)(=( )(小数) 3.12和18的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
4.把5 m 长的绳子平均分成9段,每段占这条绳子的( ),每段长( )m 。
5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是( ),最大是( )。
6.一个正方体的棱长总和是24 dm ,它的表面积是( ),体积是( )。
7.在一次投篮训练中,8名同学投中的个数如下:4个、5个、4个、6个、10个、9个、8个、10个这组数据的平均数是( ),众数是( ),中位数是( )。
8.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了152小时,小李用了61小时,小凯用了0.2小时,( )的速度最快。
9.有12个苹果,其中11个一样重,另有一个质量轻一些,用天平至少称( )次才能保证找出这个苹果。
10.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm、5 cm和4 cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是()。
三.“对号入座”选一选。
(选出正确答案的编号填在括号里)10分1.一个水池能蓄水430 m3,我们就说,这个水池的()是430 m3。
【A.表面积B.重量C.体积D.容积】2.左图是由经过()变换得到的。
2014-2015学年新人教版五年级(下)期末数学试卷(26)

2014-2015学年新人教版五年级(下)期末数学试卷(26)一、用心思考,正确填写.(每空1分,共23分.)1. ________________(填小数)2. 在下面的横线内填入适当的分数.厘米________米;平方千米公顷________平方千米.3. 在横线内填上“”、“”或“”.________ ;________;如果,那么________.4. 用分米长的铁丝围成一个圆,这个圆的半径是________分米,面积是________平方分米.5. 将克盐放入克水中,盐占盐水的;如果再放入克盐,这时盐占盐水的.6. 一块长米、宽米的铝皮,剪成直径是厘米的圆片,最多可以剪________块.7. 与相比,________的分数单位大,________的分数值大.8. 将米长的绳子对折两次,每小段是全长的,每小段长米.9. 既有因数,又是的倍数的最小两位数是________,这个数与的最小公倍数是________,这个数与的最大公因数是________.10. 如图所示正方形中,是一条边上的中点,那么阴影部分的面积是空白部分面积的.11. 用○在下面图里框数,共有________种不同的框法,框出个数的和最大是________.二、仔细推敲,认真判断.(每题1分,共5分.)12. 大于而小于的最简分数有无数个.________ (判断对错)13. 一个数的倍数不一定大于它的因数.________(判断对错)14. 把一个分数约分后,分数的大小和分数单位都不变.________.(判断对错)15. 同一个圆的周长一定是它半径的倍.________(判断对错)16. 小军坐在第三排第二列,用数对表示他的位置为.________(判断对错)三、反复比较,慎重选择.(每题1分,共5分.)17. 一个分数,分子扩大倍,分母缩小倍,这个分数就()A.扩大倍B.扩大倍C.缩小倍18. 一个圆的半径增加厘米,它的面积将增加()A.平方厘米B.平方厘米C.平方厘米D.无法确定19. 在①、②、③、④、⑤、⑥中,方程有()A.个B.个C.个D.个20. 下面不可以密铺的图形是()A.直角梯形B.平行四边形C.半圆D.正六边形21. 要比较两个城市某年每月降水量的变化情况,最好选用()统计图.A.单式条形B.单式折线C.复式条形D.复式折线四、寻找捷径,细心计算.(32分)22. 直接写得数.23. 写出下列每组数的最大公因数或最小公倍数.24. 脱式计算.(能简算的要简算);;.25. 求未知数.;;.五、运用知识,解决问题.(每题5分,共35分.)26. 一只骆驼体重吨,比一只野猪重吨,一只野猪体重多少吨?(列方程解答)27. 王大爷开垦了平方米的旱地,其中公顷种油菜,公顷种大豆,其余的种玉米.玉米地占多少公顷?28. 小华原有若干张邮票,上周他送给小军张,本周他收集的张数是送给小军的倍,现在他身边正好是张.小华原来有邮票多少张?29. “宁靖盐高速”盐城段路边有一座直径米的圆形花坛.为了迎接北京奥运会,现在要将它扩建成直径为米的圆形花坛.这座花坛的占地面积将增加多少平方米?30. 一根铁丝长米,第一次用去全长的,第二次用去米,第二次用去全长的几分之几?31. 暑假期间,小海和小文参加游泳训练,小海每隔天去一次,小文每隔天去一次.如果月日两人同时去进行游泳训练,几月几日他们将再一次相遇?32. 爸爸、妈妈和乐乐做一次游戏.爸爸先从身边取出和乐乐同样多的钱给乐乐,然后妈妈再从身边取出和乐乐现在同样多的钱给乐乐,这时他们三人身边正好都是元.原来爸爸、妈妈、乐乐身边各有多少元?(先想好运用什么解题策略)参考答案与试题解析2014-2015学年新人教版五年级(下)期末数学试卷(26)一、用心思考,正确填写.(每空1分,共23分.)1.【答案】,【考点】小数与分数的互化【解析】把分数化成小数,用分子除以分母,再根据分数与除法之间的联系以及分数的基本性质解答即可.【解答】解:.故答案为:,,.2.【答案】,【考点】长度的单位换算面积单位间的进率及单位换算【解析】把厘米换算为米数,用除以进率即可;把平方千米公顷换算为平方千米数,用除以进率,然后再加上即可.【解答】解:厘米米;平方千米公顷平方千米;故答案为:,.3.【答案】,,【考点】分数大小的比较小数大小的比较含字母式子的求值【解析】首先把左边的分数化成小数,然后根据小数大小比较的方法判断即可.首先求出的值大约是多少,然后根据小数大小比较的方法判断即可.首先分别求出、的值各是多少,然后根据小数大小比较的方法判断即可.【解答】解:根据分析,可得;;如果,那么.故答案为:、、.4.【答案】,【考点】圆、圆环的面积圆、圆环的周长【解析】根据题干可知:这个圆的周长是分米,由此根据圆的周长公式,得出先求出这个圆的半径,再利用圆的面积公式求出面积.【解答】解:(分米)(平方分米)答:这个圆的半径是分米;面积是平方分米.故答案为:,.5.【答案】;.【考点】分数的意义、读写及分类【解析】把克盐放入克的水中,盐水是,求盐占盐水的几分之几,用盐克除以盐水克,再放入克盐,用盐克除以盐水克,就是这时盐占盐水几分之几.【解答】解:答:将克盐放入克水中,盐占盐水的,如果再放入克盐,这时盐占盐水的.6.【答案】【考点】有关圆的应用题【解析】这块长方形铝皮长是米(厘米),长能剪成直径厘米的圆(个);宽米(厘米),能剪个直径厘米的圆(个).据此算出最多能剪成多少个.【解答】解:米厘米,米厘米,(块)…(厘米);(块)…(厘米);(块);答:最多可以剪块.故答案为;.7.【答案】,【考点】分数的意义、读写及分类【解析】根据分数大小比较的方法:分母相同的分数,分子大的分数就大;分子相同的分数分母小的分数反而大;异分母分数进行比较,首先通分,再按照同分母分数大小比较的方法进行比较即可.【解答】解:因为的分数单位是,的分数单位是,所以的分数单位大;因为,,,所以的分数值大.故答案为:,.8.【答案】,.【考点】分数的意义、读写及分类【解析】将绳子原长当作单位“”,由于每次对折后的长度都是对折前的,所以对折两次后是原来的;每段的长度全长,计算即可.【解答】解:把一根米长的绳子对折两次,每段的长度占这根绳子的;(米).答:每小段是全长的,每段长米.9.【答案】,,【考点】求几个数的最大公因数的方法求几个数的最小公倍数的方法【解析】求这个数是多少,即求、的公倍数,对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是,最小公倍数即这两个数的乘积.【解答】解:、的公倍数有、、、…最小是;最小公倍数是最大公因数是.故答案为:,,.10.【答案】.【考点】组合图形的面积【解析】设长方形的变成是,那么三角形的底就是,高是,根据三角形的面积公式求出三角形的面积;空白部分是一个梯形,上底是,下底是,高是,根据梯形的面积公式表示出梯形的面积,然后用三角形的面积除以梯形的面积即可求解.【解答】解:设长方形的变成是,三角形的面积是:梯形的面积是:答:阴影部分的面积是空白部分面积的.11.【答案】,【考点】简单图形覆盖现象中的规律【解析】横着看,第一行和第二行一共有种不同的框法,由于这些数自左向右都是逐渐增大的,所以就会框出种不同的和;竖着看,第一列和第二列一共有种不同的框法,由于这些数自上向下都是逐渐增大的,所以就会框出种不同的和;再用乘就是框出不同和的个数;很明显,框出个数的和最大是.【解答】解:第一行和第二行一共有种不同的框法,所以就会框出种不同的和;第一列和第二列一共有种不同的框法,所以就会框出种不同的和;因此共有种不同的框法.框出个数的和最大是.故答案为:,.二、仔细推敲,认真判断.(每题1分,共5分.)12.【答案】√【考点】最简分数【解析】大于而小于的最简分数,如果规定分数单位不变,则没有,否则,有无数个如:…,据此判断.【解答】解:大于而小于的最简分数有无数个,说法正确,故答案为:√.13. 【答案】√【考点】积的变化规律【解析】根据因数和倍数的意义,一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是,最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;由此解答即可.【解答】解:一个数的最大因数是它本身,一个数的最小倍数也是它本身,因此一个整数的倍数不一定比它的因数要大,这种说法是正确的.故答案为:√.14.【答案】错误【考点】约分和通分【解析】根据约分的意义,把一个分数化成大小和原来相等但分子和分母都比较小的分数叫做约分.由此解答.【解答】解:根据约分的意义,把一个分数约分后,分数的大小不变,但是分数单位变了,分数单位比原来大了.所以,把一个分数约分后,分数的大小和分数单位都不变.这种说法是错误的.故答案为:错误.15.【答案】【考点】圆的认识与圆周率【解析】根据”圆的周长”可知:圆的周长;可知:圆的周长是它半径的倍;由此判断即可.【解答】解:倍;同一个圆的周长一定是它半径的倍,不是倍,原题说法错误.故答案为:.16.【答案】【考点】数对与位置【解析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行.解答即可.【解答】解:小军坐在第三排第二列,用数对表示他的位置为.故答案为:三、反复比较,慎重选择.(每题1分,共5分.)17.【答案】B【考点】分数的基本性质【解析】解决此题,可以设出这个分数,然后根据分子扩大倍、分母缩小倍,得到的新分数与原分数比较即可.【解答】解:设原来的分数为,分子扩大倍,分母缩小倍后为:;因此这个分数扩大了倍.故选:.18.【答案】D【考点】圆、圆环的面积【解析】根据圆的面积公式可分别计算出内圆、外圆的面积,然后再用外圆的面积减去内圆的面积即可得到答案,但是这里不知道内圆的半径,那么外圆的半径也无法确定,所以无法确定圆环的面积,据此即可解答问题.【解答】解:根据题干分析可得,这里不知道内圆的半径,那么外圆的半径也无法确定,所以无法确定圆环的面积.故选:.19.【答案】C【考点】方程需要满足的条件【解析】方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择.【解答】解:方程有:①、⑤、⑥,共个,故选:.20.【答案】C【考点】图形的密铺【解析】几何图形镶嵌成平面的关键是:围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角.即为正多边形一个内角的整数倍,或都说这个正多边形的一个角能整除才能单独镶嵌.【解答】解:、直角梯形的角是,,能密铺;、四个相同的平行四边形的两个锐角和两个钝角恰好是,所以平行四边形能密铺;、半圆的弧线是曲线不能密铺;、正六边形的每个角都是,,能密铺;因此:直角梯形、平行四边形和正六边形都能密铺,半圆不能密铺;故选:.21.【答案】D【考点】统计图的选择【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【解答】解:根据统计图的特点可知:要比较两个城市某年每月降水量的变化情况,最好选用复式折线统计图;故选:.四、寻找捷径,细心计算.(32分)22.【答案】解:【考点】分数的加法和减法【解析】,先通分,再计算;,分母不变,分子相减,再约分;根据减法的性质简算;,由此求解.【解答】解:23.【答案】,,,.【考点】求几个数的最大公因数的方法求几个数的最小公倍数的方法【解析】对于一般的两个数来说,这两个数的公有质因数连乘积是最大公因数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;对于两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;是互质数的两个数,它们的最大公因数是,最小公倍数即这两个数的乘积.【解答】解:最大公约数是;和是倍数关系,最大公约数是;最小公倍数是;和是互质数,最小公倍数是.24.【答案】解:【考点】运算定律与简便运算【解析】先通分再计算即可求解;按从左往右依次计算;先根据加法交换律和减法的性质变形为,计算同分母分数,再相减即可求解;【解答】解:25.【答案】解:①②③【考点】方程的解和解方程【解析】①方程的两边同时加上,即可得到未知数的值.②方程的两边同时乘以,即可得到未知数的值.③方程的两边同时减去,即可得到未知数的值.【解答】解:①②③五、运用知识,解决问题.(每题5分,共35分.)26.【答案】一只野猪重吨.【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考)【解析】根据题干,设一只野猪重吨,则根据等量关系:一只野猪的重量吨一只骆驼的重量,列出方程即可解决问题.【解答】解:设一只野猪的重量是吨,根据题意可得方程:27. 【答案】玉米地占公顷.【考点】分数加减法应用题【解析】先把平方米化为公顷数,用总公顷数减去种油菜、种大豆的公顷数,即为种玉米的公顷数.【解答】解:平方米公顷(公顷)28.【答案】小华原来有邮票张.【考点】整数、小数复合应用题【解析】运用乘法求出本周收集的张数,即,然后用张减去即可得到的是送出张之后的张数,然后再加上就是原来的张数.【解答】解:(张)29.【答案】这时花坛的占地面积增加了平方米.【考点】圆、圆环的面积【解析】求比原来的面积增加多少,实际是求增加后环形的面积,用外圆面积-内圆面积环形面积,据此解答.【解答】解:内圆面积:(平方米)外圆面积:(平方米)增加的面积:(平方米)30.【答案】第二次用去全长的.【考点】分数除法应用题【解析】用第二次用去的米除以总长米,即为第二次用去全长的几分之几.【解答】解:31.【答案】他月日他们将再一次相遇.【考点】公因数和公倍数应用题【解析】每小海隔天去一次,小文每隔天去一次,和的最小公倍数就是他们相遇两次之间间隔的时间;从月日向后推算这个天数即可.【解答】解:,,和的最小公倍数是:;所以他们每相隔天见一次面;月日再过天是月日;32.【答案】原来爸爸有元,妈妈有元,乐乐有元.【考点】最优化问题【解析】由于这一过程中,爸爸与妈妈给乐乐钱数都是以乐乐原来钱数为单位给的,所以可列方程解答,先求出乐乐原有多少钱.设乐乐原有元,则爸爸先从身边取出和乐乐同样多的钱给乐乐后,此时乐乐有元,然后妈妈再从身边取出和乐乐现在同样多的钱给乐乐,即妈妈给乐乐了元,则此时乐乐有元,又此时这时他们三人身边正好都是元,由此可得:.求出乐乐原有钱数后,进而根据已知条件求出爸爸与妈妈原来各有多少钱.【解答】解:解题思路:由于这一过程中,爸爸与妈妈给乐乐钱数都是以乐乐原来钱数为单位给的,所以可列方程解答,先求出乐乐原有多少钱.设乐乐原有元,可得:(元)(元)。
2014-2015学年新人教版五年级(下)期末数学试卷(13)

2014-2015学年新人教版五年级(下)期末数学试卷(13)一、填空.(每空1分)1. 长方体和正方体都有________个面,________条棱,________个顶点,正方体每个面都是________,每条棱长都________.2. ________________________.3. 分米________米立方米________立方分米升________ 毫升立方厘米________立方分米.4. 在横线里填上“、和”.________;________;________;________.5. 在横线里填上合适的单位.一个鸡蛋的重量约为________;电视机的体积约为________;一瓶酸奶的容积约为________;一瓶墨水的体积约为________.6. 王华看书共有页,第一天看了全书的,王华看了________页,还剩________页.7. “六一”期间,瓦市百货商场举行八五折的促销活动,李光买了一件上衣花了元,这件上衣的原价是________元.二、选择题.(把序号填入括号内)8. 两根同样长的铁丝,一根用去了,另一根用去了米,剩下的铁丝()A.第一根长B.第二根长C.同样长D.无法比较9. 小明用同一块橡皮泥先捏成一个正方体,又捏成一个球,体积()A.变大B.变小C.可能变大,可能变小D.不变10. 用两个棱长为厘米的小正方体拼成一个长方体()A.体积变小,表面积变大B.体积不变,表面积变大C.体积变大,表面积变小D.体积不变,表面积变小11. 正方体的棱长扩大倍,它的表面积扩大()A.倍B.倍C.倍三、判断题.(对的打“√”,错的打“×”.)12. 任何数都有倒数,的倒数是它的本身.________.(判断对错)13. 一个数除以一个分数(除外),等于乘以这个数的倒数.________.(判断对错)14. 长方体中,底面积越大,体积也越大.________.(判断对错)15. 扇形统计图能够清楚地看出数据的多少.________(判断对错)16. 非零自然数的倒数一定比它本身小.________.(判断对错)四、计算.17. 直接写得数.18. 下面各题怎样计算简便就怎样计算.19. 解方程.;;;.五、解答题(共1小题,满分0分)20. 如何测量一粒花生米的体积.六、解决问题.21. 植物小组在校园里播下了颗向日葵种子,种子的发芽率是,发芽的种子有多少颗?22. 明明读一本故事书,第一周读了页,还剩下没有读.这本故事书一共多少页?(用方程解)23. 中心小学五年级有学生人,五年级学生数是全校学生总数的,六年级学生数是全校学生数的.六年级有学生多少人?24. 一间卧室长米,宽米,高米,要粉刷四壁和房顶(除去门窗面积平方米),求要粉刷的面积是多少?25. 工人师傅要做一个无盖的长方体铁皮水箱,从内部量长米,宽、分米,高分米.做这个水箱共需多少面积的铁皮?这个水箱的容积是多少?(不计铁皮的厚度)26. 如图是某小学五年级学生作息时间安排统计图,看图回答下问题.(1)你从图中知道哪些信息?(2)分别计算学习、睡觉所占的时间(结果保留整数).(3)你还能提出哪些数学问题?参考答案与试题解析2014-2015学年新人教版五年级(下)期末数学试卷(13)一、填空.(每空1分)1.【答案】,,,正方形,相等【考点】长方体的特征正方体的特征【解析】长方体和正方体都有个面、条棱、个顶点,每个顶点都有三条棱相交;正方体每个面都是正方形,每条棱长都相等;据此解答.【解答】解:长方体和正方体都有个面,条棱,个顶点,正方体每个面都是正方形,每条棱长都相等.故答案为:,,,正方形,相等.2.【答案】,,【考点】乘与除的互逆关系加法和减法的关系【解析】三个算式的结果都是,根据加、减、乘、除法的互逆运算进行解答.积一个因数另一个因数,和-一个加数另一个加数.【解答】解:,,.故答案为:.3.【答案】,,,【考点】体积、容积进率及单位换算【解析】低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率.高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率.高级单位升化低级单位毫升乘进率.低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率.【解答】解:分米米;立方米立方分米;升毫升;立方厘米立方分米.故答案为:,,,.4.【答案】,,,【考点】积的变化规律商的变化规律【解析】一个数(除外)乘小于的数,积小于这个数;一个数(除外)乘大于的数,积大于这个数;一个数(除外)除以小于的数,商大于这个数;一个数(除外)除以大于的数,商小于这个数;据此解答.【解答】解:;;;.故答案为:,,,.5.【答案】克,立方米,毫升,毫升【考点】根据情景选择合适的计量单位【解析】根据生活经验,对质量单位、体积单位和数据的大小,可知计量一个鸡蛋的重量约为用克做单位;电视机的体积约为用立方米做单位;一瓶酸奶的容积约为用毫升做单位;一瓶墨水的体积约为用毫升做单位;据此得解.【解答】解:一个鸡蛋的重量约为克;电视机的体积约为立方米;一瓶酸奶的容积约为毫升;一瓶墨水的体积约为毫升;故答案为:克,立方米,毫升,毫升.6.【答案】,【考点】分数乘法应用题【解析】把总页数看成单位“”,第一天看了全书的,用总页数乘上这个分率就是第一天看的页数,再用总页数减去第一天看的页数就是剩下的页数.【解答】解:(页)(页)答:王华看了页,还剩页.故答案为:,.7.【答案】【考点】百分数的实际应用【解析】八五折即现价是原价,把原价看作单位“”,则元对应的分率为,运用除法即可求出原价.【解答】解:(元)答:这件上衣的原价是元.故答案为:.二、选择题.(把序号填入括号内)8.【答案】D【考点】分数四则复合应用题【解析】设铁丝的长度是米当时:第一根就剩余长度就是,第二根就剩余原来长度的米,此时,当时:第一根就剩余长度就是,第二根就剩余原来长度的米,当时:第一根就剩余长度就是,第二根就剩余原来长度的米,此时,据此即可解答.【解答】解:设铁丝的长度是米当时:第一根就剩余长度就是,第二根就剩余原来长度的米,此时,当时:第一根就剩余长度就是,第二根就剩余原来长度的米,当时:第一根就剩余长度就是,第二根就剩余原来长度的米,此时也就是说剩下铁丝的长度无法比较.故选:.9.【答案】D【考点】长方体和正方体的体积【解析】体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥所占空间的大小等于所捏成的正方体所占空间的大小,也等于所捏成的长方体所占空间的大小,即橡皮泥的体积等于捏成的正方体积,等于所捏成的长方体的体积,据此解答.【解答】解:体积是指物体所占空间的大小,所以橡皮泥的体积捏成的正方体的体积捏成的长方体的体积.故选:.10.【答案】D【考点】简单的立方体切拼问题【解析】根据两个小正方体拼组长方体的方法可得:把小正方体拼组后粘合部分减少了个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,由此即可进行选择.【解答】解:把小正方体拼组后粘合部分减少了个小正方体的面的面积,长方体的体积还是这两个正方体的体积之和,所以拼组长方体后的体积不变,表面积减少了.故选:.11.【答案】B【考点】长方体和正方体的表面积【解析】设正方体的棱长为,扩大后的棱长为,分别计算出表面积,即可求出表面积扩大的倍数.【解答】解:设正方体的棱长为,扩大后的棱长为,原表面积:,扩大后的正方体的表面积:,表面积扩大:倍.故选:.三、判断题.(对的打“√”,错的打“×”.)12.【答案】错误【考点】倒数的认识【解析】根据倒数的意义,乘积是的两个数互为倒数.的倒数是它本身,没有倒数.由此解答.【解答】解:根据倒数的意义,乘积是的两个数互为倒数.因为乘任何数都得,所以没有倒数.因此,任何数都有倒数,的倒数是它的本身.此说法是错误的.故答案为:错误.13.【答案】√【考点】分数除法【解析】分数除法的计算法则是:甲数除以乙数(除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此判断.【解答】解:根据分数除法的计算法则可得,“一个数除以一个分数(除外),等于乘以这个数的倒数.”的说法是正确的;故答案为:√.14.【答案】错误【考点】长方体和正方体的体积【解析】长方体的体积底面积高,由此可以看出,影响其体积大小的因素有两个,即底面积和高.【解答】解:由长方体的体积公式可以看出,影响其体积大小的因素有两个,即底面积和高.所以说“长方体中,底面积越大,体积也越大”的说法是错误的.故答案为:错误.15.【答案】【考点】扇形统计图【解析】根据扇形统计图的特征,能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系.【解答】解:扇形统计图能清楚地了解各部分数量与总数之间的关系.故答案为:.16.【答案】【考点】倒数的认识【解析】除外的自然数分为两种:和大于的数,的倒数等于,大于的倒数都比它本身小,据此解答.【解答】解:的倒数等于本身,所以非零自然数的倒数一定比它本身小的说法是错误的.故答案为:.四、计算.17.【答案】解:【考点】分数的加法和减法分数乘法【解析】利用分数四则运算的计算法则直接计算得出答案即可.【解答】解:18.【答案】解:【考点】分数的四则混合运算分数的简便计算【解析】按照从左到右的顺序计算;先算除法,再算减法;先把除法变成乘法,再根据乘法分配律简算;根据乘法交换律和结合律简算;先算小括号里面的除法,再算括号外的除法;按照从左到右的顺序计算.【解答】解:19.【答案】解:.【考点】方程的解和解方程【解析】在方程左右两边同时减去,再同时除以得解;先计算,再在方程左右两边同时除以得解;在方程左右两边同时加上,再同时除以得解.在方程左右两边同时乘得解.【解答】解:.五、解答题(共1小题,满分0分)20.【答案】解:在量筒里倒入适量水(能淹没粒花生米),记下此时的刻度(水的体积).把粒花生米放入量筒中,记下此时的刻度(水粒花生米的体积).用第二次的刻度减去第一次的刻度所得的差,就是粒花生米的体积.用粒花生米的体积除以,就是一粒花生米的体积.【考点】探索某些实物体积的测量方法【解析】由于一粒花生米的体积太小了,也不规则,直接测量不容易,所以我们可以先测量粒花生米的体积,再除以即为一粒花生米的体积;可以借助带有刻度的量筒和水来测量会比较简单.【解答】解:在量筒里倒入适量水(能淹没粒花生米),记下此时的刻度(水的体积).把粒花生米放入量筒中,记下此时的刻度(水粒花生米的体积).用第二次的刻度减去第一次的刻度所得的差,就是粒花生米的体积.用粒花生米的体积除以,就是一粒花生米的体积.六、解决问题.21.【答案】发芽的种子有颗.【考点】百分数的实际应用【解析】理解发芽率,发芽率是指发芽的种子数占试验种子总数的百分之几,发芽率发芽种子数实验种子总数,得出发芽的种子数试验种子总数发芽率,就此计算即可.【解答】解:(颗)22.【答案】这本故事书一共有页.【考点】列方程解应用题(两步需要逆思考)【解析】根据题干,还剩下没有读,则已经读了,设这本故事书一共有页,则根据等量关系:故事书的总页数第一周读的页,据此列出方程即可解决问题.【解答】解:设这本故事书一共有页,根据题意可得方程:23.【答案】六年级有学生人.【考点】分数四则复合应用题【解析】先把全校学生总数看作单位“”,五年级学生数的分率为,已知五年级有学生人,运用除法即可求出全校学生总数;六年级学生数占全校学生数分率为,已求出全校学生数,运用乘法即可求出六年级学生数.【解答】解:(人)24.【答案】要粉刷的面积是平方米.【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用【解析】要粉刷的面积是个面的面积,再减去门窗的面积即可,据此解答.【解答】解:(平方米)25.【答案】做这个水箱共需平方分米面积的铁皮,这个水箱的容积是升.【考点】长方体、正方体表面积与体积计算的应用【解析】做这个水箱共需多少面积的铁皮,就要求这个水箱个面的面积,因无盖,水箱的容积根据可求水箱的容积.据此解答.【解答】解:米分米(平方分米)(立方分米)(升)26.【答案】一天中所用时间最多的是学习.(2)(小时);(小时);答:每天学习时间约为小时,睡觉时间约为小时.(3)(小时);答:运动和其它的时间是小时.【考点】扇形统计图【解析】(1)由统计图可以看出,每天学习、运动和其它(所占的百分率用减去学习,睡觉所占的百分率)、睡觉所占的百分率,所占百分率大的用的时间最多.(2)根据百分数乘法的意义,用每天总时间(小时)分别乘学习、睡觉所占的百分率.(3)运动和其它占的时间是多少?【解答】解:(1),;答:一天中所用时间最多的是学习.(2)(小时);(小时);答:每天学习时间约为小时,睡觉时间约为小时.(3)(小时);答:运动和其它的时间是小时.。
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3、一块长方形铁皮(如右图) ,从四个角 各切掉一个边长为 3cm 的正方形,然后做 成盒子。这个盒子用了多少铁皮? 它的容积有多少?
4、小红和爸爸现在的年龄的和是 34 岁,3 年后爸爸比小明大 24 岁。今年小红和爸爸和多少
岁?
5、学校要粉刷新教室。已知教室的长是 8m,宽是 6m,高是 3m,扣除门窗的面积是 11.4m2。
如果每平方米要花 4 元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?
6、光明小学六年级植树 214 棵,比五年级植树的 3 倍还多 7 棵,五年级植树多 少棵?
7、一种小汽车上的油箱,里面长 5dm,宽 4dm,高 2dm。这个油箱可以装汽油多少升?
2016 年人教版五年级数学下册期末试卷
姓名
一、仔细想,细心填(24 分)(8 小题 2 分)
7 1、12 的分数单位是( ) ,再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1” 。
成绩
4 5 6 2、在3 、4 、7 这三个数中,最大的数是( ) ,最小的数是( ) 。 3、把 4 米长的铁丝平均分成 5 段,每段铁丝是全长的( ) ,每段铁丝长( 4、在 27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有( 偶数有( ) ; 质数有( ) ;合数有( ( 5、9÷15= ) 60 = 27 ( ) =( )÷5
)米。 ) ; ) 。
6、 有 15 盒饼干,其中的 4 盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以 找出这盒饼干? 7、8.04 立方分米=( )升=( )毫升
7.5 升=( )立方分米=( )立方厘米 8、3 个棱长是 2cm 的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比 3 个小正方体表面积的和 少( )平方厘米。 9、用木料做一个长 5 厘米,宽和高都是 4 厘米的长方体,至少需要( )立方厘米的木 料,如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是( )平方厘米。 10、一个正方体的表面积是 150 平方分米,它的体积是( 11、时钟从下午 3 时到晚上 9 时,时针沿顺时针方向旋转了( 12、48 的质因数是( ) 。 )立方分米。 )度。
4、下面各数中,既是奇数又是合数的是( A、13
B、36 C、15 5 7 7 5、在分数12 、125 、35 中,能化成有限小数的有( A、1 B、2 C、3 ) 。 C、圆
)个。
6、下面图形中对称轴条数最多的是( A、正方形 B、等边三角形
四、计算(23 分)
1、直接写得数: (3 分) 1 5 6 - 6 = 1- 3 = 4 1 1 - = 2 4 1 5 - = 2 10 7 3 + = 10 10 1 1 - = 3 9
二、小小裁判员(10 分)
1、任何一个非 0 自然数的因数至少有两个。 ( )
2、因为 33,36,39,63,69,93,156 这些数都能被 3 整除,所以个位上是 3,6,9 的数一定能被 3 整除。 ( ) 3、分数的分母越大,它的分数单位就越大。 4、所有的偶数都是合数。 ( ) ( )
5、最小的质数是 1 。
2、计算下面各题,能简算的要简算(12 分) 11 3 4 + ( + ) 5 15 10 3 4 5 + + 8 7 8 6- ( 3 2 - ) 4 5 4 7 4 2 + - + 15 9 15 9
3、解方程(8 分) 5X - 3X=12 3 3 + X = 7 4
7 4 - X = 9 27
(
) ( )
6、一个正方体的棱长扩大为原来的 4 倍,它的体积就扩大为原来的 64 倍。 7、 7 的分子乘以 2,分母加上 10 后,分数值不变。 10 ) ) ) ( )
8、假分数的分子都比分母大。 ( 9、一个西瓜,吃掉了 2 4 ,据的集中几种情况。 (
三、精挑细选(6 分)
1、当 a 等于( )时,17a 的积是质数。
A、1 B、17 C、不一定 2、一个两位数个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这两位数是 ( ) 。 A、32 B、16 C、12 ) 。 C、三个或三个以上 ) 。
3、一个合数的因数有( A、无数个 B、2 个
X -
5 3 = 12 8
五、计算下面长方体的总棱长、表面积和体积:9 分(2+4+3)(单位:厘米)
(单位:厘米)
恩 3 8 4
六、解决问题(28 分) 1 1、李明用一根 1 米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是4 米,另一边 3 是8 米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?
2、一个长方体的食品盒,长 10 厘米,宽 6 厘米,高 12 厘米,如果围着它贴一 圈商标(上下面不贴) ,这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?