青春期健康知识讲座

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男生女生青春期知识讲座主持词(精选多篇)

男生女生青春期知识讲座主持词(精选多篇)

男生女生青春期知识讲座主持词(精选多篇)篇一:男生女生青春期知识讲座主持词尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!今天我们召开了一次有关男生女生青春期知识的讲座,来为大家讲解一些关于青春期的生理和心理变化,以及如何做好自我保健,促进身心健康。

青春期是每个人都必须经历的阶段,它是性成熟和生殖机能逐渐完善的过渡期,也是心理和社会适应能力成熟的关键时期。

在这个时期,男生和女生的身体会发生很多变化,而这些变化会对他们的生活带来影响。

针对这些变化,我们将通过本次讲座为大家详细地介绍,包括青春期生理和心理变化、保健措施、心理调适方法等方面的内容。

希望大家能够认真听讲,积极学习与积累知识,有效地做好青春期的自我管理与保健。

最后,我希望今天的讲座能够为大家带来帮助,祝愿每一个同学都能够在青春期积极、健康地成长。

谢谢大家!篇二:男生女生青春期知识讲座主持词尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!今天我们召开了一次有关男生女生青春期知识的讲座。

青春期是每个人都要经历的一个阶段,同时也是很多问题的源头和一个比较敏感的时期。

为了帮助大家更好地了解、应对和适应青春期,我们特意组织了这次讲座。

在讲座中,我们将带来关于青春期的生理变化、心理变化、保健措施、心理健康调适等方面的内容,尽可能全面地为大家介绍青春期的相关知识。

同学们,希望大家能够认真听讲,积极学习,全面了解青春期的相关知识,有效做好自身的管理和保健。

最后,感谢大家的关注与参与,祝我们的讲座取得圆满成功。

谢谢大家!篇三:男生女生青春期知识讲座主持词尊敬的老师们和同学们:大家好!今天我们召开一次关于男生女生青春期知识的讲座。

随着年龄的增长,青春期的到来是不可避免的。

在这个时期,我们会面临身体、心理和社会等多方面的变化和挑战。

针对这些情况,我们组织了这次讲座,介绍一些关于青春期的常见问题和应对方法,帮助大家有效地应对青春期的挑战。

本次讲座将主要涉及青春期的生理变化、心理变化、保健措施和调适方法等方面的内容,旨在为大家提供更为全面的信息,帮助大家在面对青春期时更加从容自信,更加积极地应对挑战。

青春期男生健康讲座讲稿

青春期男生健康讲座讲稿

青春期健康知识讲座文稿亲爱的同学们:青春期是人生的一个重要阶段,步入青春期说明你们长大了,更懂事了,拥有阳光般灿烂的笑容,怀有远大宏伟的理想,富有美妙绚丽的梦幻和丰富的情感,我为你们感到高兴,你们也应该坦然面对。

为了让你们顺利、快乐、有意义地度过青春期,学校举行了这次青春期教育讲座,希望能对你们有所帮助。

(一)如何调节控制自己的情绪不知大家是否发现,青春期的你们常常情绪不稳定,和爸爸妈妈顶嘴,孩子们身体正在急剧发育,学习上的任务很重,随着年龄的增长,你们渴望对外部社会有更多的了解,以及社会环境的原因,你们的情绪常常强烈和不稳定。

虽说情绪不稳定是青春期的心理特点,但是由于情绪的波动会给我们的生活带来一定影响,长期的恶劣情绪还会使人生病,那么如何调节控制自己的情绪呢?我觉得我们首先要寻找原因,找出问题症结后集中精力对付它。

睡眠充足,睡眠不足对我们的情绪影响极大,孩子们一定不要把晚上宝贵的睡眠时间用来打游戏或是上网聊天,一定要保证十个小时的睡眠:还要亲近自然,经常到户外去活动,即使走到窗前眺望一下青草绿树也对你的心情有所裨益;经常运动:合理饮食积极乐观,保持平稳的心态,心理学家兰迪.莱森讲了一个他自己的故事:“有一天,我的秘书告诉我,“你看起来好像不高兴”,他自然是从我那紧锁的双眉和僵硬的面部表情看出来的。

我也意识到确实如此,于是,我便对着镜子改变我的表情,嘿,不一会,那些消极的想法便没有了。

是啊,生命短暂,我们何苦又要自寻烦恼呢!当然,最重要的是要多和父母沟通,和爸爸妈妈做知心朋友,有什么烦恼多和他们说说,要知道无论世界怎样改变,父母始终是你们的支柱和温暖的港湾,得到父母的帮助,一切问题便会迎刃而解。

(二)如何与异性正常交往。

青春期男、女生由于生理的变化,也会更关注异性,会产生喜欢异性的念头,也会遇到一些困惑,这些都是正常的,大家不要不好意思和回避。

通过异性交往,可以取长补短,互相激励,共同进步,在交往中提高交友选择能力、判断能力,在交往中培养自信心、责任感。

青春期健康教育知识讲座

青春期健康教育知识讲座

青春期健康教育知识讲座男孩子比女孩子晚长个儿两年左右。

虽然起步晚,但一到14岁左右,用不了一两年,长的速度就超过了女孩子。

个别的也有到年龄该长个儿而不长的,或不到年龄而已经长得很高的。

这种个体上的差异属于早发育和晚发育的不同情况。

一般地说,早发育的,个子将来不会长得太高;晚发育的,将来反倒会长得很高。

身高的增长主要是受骨骼发育的影响,而体重的增加,则主要是由于肌肉重量的增加。

肌肉和骨骼的变化都随年龄的增加而增长。

但骨骼到一定的年龄,如17~18岁,或20~22岁,甚至于到27、28岁就不再发育,因而身体也就不再长高了。

可是肌肉随着时间的推移不断地增加。

一般地说,体重的增加主要是肌肉重量的增加。

在青春期,每年可以增加体重5公斤到10公斤左右。

到了二十几岁或更大,肌肉还在增加,但其功能不见得加强,这要看每人的锻炼情况了。

刚上小学时,肌肉只占人体的1/3弱,到了中学毕业时,就接近于身体重量的一半了,也就是接近于成人的水平了。

在上小学时的男孩女孩,肌肉的发展、发育并不明显,肌肉的力量、弹性也没有多大差别;到了中学毕业时,这种差别就明显地表现出来了。

男孩子的肌肉弹性明显地好于女孩子,力量大;女孩子的身体脂肪多,肌肉少,比较丰满、有弹性,但缺少力度。

而男孩子肌肉多、脂肪少,所以显得粗犷,有棱角,有力量。

另有一种情况是,男孩子出现身体肥胖,脂肪多、肌肉少,类似女孩子。

这是因为有一部分人是属于病态;有一部分最常见的是肥胖儿,从小爱吃甜食,营养过剩,造成脂肪过多,显得臃肿、肥胖,活动灵活性差。

所以,在这个时期,为了锻炼肌肉的弹力、力量,以及身体的灵活性,应该适当地增大运动量,加强锻炼,常活动;合理地饮食,不要偏食,要多方搭配进食,不要爱吃的就吃起来没完。

比如,有的同学爱吃羊肉串,别的就不吃,有的爱吃巧克力,爱吃甜食,造成肌肉发育障碍,脂肪堆积过多,这一点应该在这一时期给以注意。

青春期的心理健康青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟,从未定型到定型的急剧变化时期,在此更应重视青少年的心理健康。

小学生青春期心理健康知识讲座稿

小学生青春期心理健康知识讲座稿

小学生青春期心理健康知识讲座稿XXXXXX青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系,一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育有重要关系,所以我们要重视青春期教育。

一、什么是青春期青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。

这一时期人体的形态、某些器官的结构、功能都有显著的变化。

(年龄:10—20岁)第一阶段:10~12岁,青春前期;第二阶段:13~16岁,性征发育期;第三阶段:17岁以后,青春后期。

在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。

生理变化:男孩(肌肉变得发达、胸背宽皮肤变粗,喉结突出,声音低沉而洪亮,有胡须,出现遗精)。

女生(颈部、臀部变圆。

皮肤细腻,嗓音变细、音调高、乳房开始发育,出现月经)。

经期:(1.勤沐浴、淋浴(不要盆浴)2.经常换卫生巾3.注意保暖,避免淋浴4.心情愉悦5.保持充足睡眠)。

XXX:(1.及时更换弄脏的衣服。

2.睡前不要喝太多水。

3.有规律的糊口,规律运动。

4.制止接触色情书刊、光碟或网站)。

心理变化:1.有了强烈的独立认识,但碰到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。

2.有时莫名忧郁、烦恼,又不愿意和家长、老师诉说。

3.有时会出现逆反心理。

4.对异性产生喜欢的偏向,渴望得到异性的欣赏。

在芳华期,人的心理也有了许多变化,如自我认识增强、情绪轻易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。

随着年龄的增长,随着生殖器官的发育成熟,性意识也从无到有。

青春期学生会产生一个鲜明的特点是对异性的倾慕和追求。

女生向往异性的心理是,认为男生刚强、可信赖,能帮助人;男生则认为女生优美、纯洁、亲切、可爱。

许多人认为,和异性在一起研究、工作、活动,就劲头十足、心情舒畅。

因而,便设法追求和创造这种环境。

那么,接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。

二、青春期异性交往师:现阶段的我们可以谈恋爱吗?芳华期学生不能恋爱:1.思想尚未成熟,容易冲动,情绪不稳定,自制力差。

2024年中学开展女生青春期健康知识讲座活动方案

2024年中学开展女生青春期健康知识讲座活动方案

2024年中学开展女生青春期健康知识讲座活动方案2024年中学女生青春期健康知识讲座活动方案一、活动背景青春期是人生发展的重要阶段,对女生的身心健康发展尤为重要。

为了帮助中学女生正确认识和应对青春期的变化,提高她们的健康意识和护理能力,本次活动将开展女生青春期健康知识讲座。

二、活动目标1. 帮助女生了解青春期的生理和心理变化,增强对自身发育的正常认知。

2. 促进女生对性教育的正确认识,培养自我保护意识和方法。

3. 培养女生的健康生活习惯,提高自我管理和养护能力。

三、活动内容1. 主题:女生青春期的变化和健康护理。

2. 内容:a. 青春期的特点和意义:讲解青春期的定义、发生时间及其对女生的重要性。

b. 生理变化:介绍女生身体的发育变化,如月经的开始、生理周期、乳房发育等。

c. 心理变化:讲解青春期心理特点,如情绪波动、自我认同感的建立等。

d. 性教育:提供正确的性教育知识,包括性器官结构、避孕方法、性疾病预防等。

e. 健康生活习惯:引导女生培养良好的饮食、运动和休息习惯,养成健康的生活方式。

f. 心理健康护理:提供应对压力和情绪管理的方法,帮助女生建立积极的心态。

g. 身体护理:介绍个人卫生习惯,如清洁、常规体检等。

四、活动形式1. 讲座形式:由专业医生或心理咨询师主讲,在校内室内讲解青春期相关知识。

2. 互动问答:安排问题环节,鼓励学生提问与发言,增加参与度。

3. 分组讨论:将学生分成小组进行讨论,分享彼此的经验和观点,促进互动和交流。

4. 案例分析:通过实际案例分析,引导学生正确应对青春期的变化和问题。

5. 视听辅助:配备多媒体设备,播放相关视频和图片,使学生更加直观地了解相关知识。

五、活动组织与推广1. 确定时间地点:选择适当的时间和场地,确保学生参与度。

2. 活动宣传:通过学校内部通知、班会活动、家长会等途径宣传活动内容和目的。

3. 成员配备:安排专业医生或心理咨询师作为主讲嘉宾,组织学校老师和志愿者协助活动的开展。

青春心理健康讲座心得体会汇总6篇

青春心理健康讲座心得体会汇总6篇

青春心理健康讲座心得体会汇总6篇青春心理健康讲座心得体会(篇1)正处于青春期的中学生们是家庭、学校、社会关注的焦点。

面对繁杂的社会环境,加之自身成长中的生理和心理变化,中学生们表现出了青春期的骚动以及极端的迷茫和困惑。

青春期教育已是当前的突出问题,它关系着整个下一代的成长。

重视学生的青春期教育,关注学生的青春期心理健康教育是新时期教育教学的重大课题。

一、学校开展多种青春期教育的教学方式(1)把青春期的教育融入各学科的教育之中各任课教师,尤其是生物课、品德课教师要充分利用教材,结合学生平时的困惑,时时对学生实施青春期生理、心理和道德修养的教育。

做正面科学的指导,使学生认识自己身心发生变化的原因,养成良好的习惯,培养良好的心理素质和道德修养。

(2)适时地开展青春期教育专题讲座,播放影音资料针对学生的发育提前,家庭教育不系统的现状,分别组织男、女生观看有关少男少女的性发育和保健的影音资料。

结合中学生存在的哥们义气和男女生交往的问题,政教处和年级组有针对性地讲男女同学的正常交往和友谊可以带来快乐、增强勇气、提高能力;指导学生明确选择朋友的标准,端正交朋友的态度,结交真正的朋友;请名人做专题讲座,组织讲述成功人士青春期的先进感人事迹,告诉同学们青春期是学习锻炼的良好时期,要奋发图强、积极向上。

榜样的力量是无穷的,在榜样的感召下,同学们知荣辱、辨是非,把全身心投入到学习中去。

(3)注重对个别学生的教育对个别有问题的学生,通过心理咨询和家访,了解学生不听家长的意见,产生与家长、教师对抗情绪、厌学、对异性过分的关注、早恋等问题的根源。

通过个别说服教育,帮助学生正确认识自我、了解别人、加强自我的控制和调节,把精力集中到学习上来。

(4)建立健全学校规章制度建立健全学校规章制度以约束学生,培养学生们的良好品德。

根据学生生理、心理的特点,建立有关的规章制度,用它来管理约束学生的思想和行为。

如对仪表和着装作具体的规定,告诉学生一个人外在的美不是根本美,内在美才是真正的美。

女生青春期心理健康知识讲座稿

女生青春期心理健康知识讲座稿

女生青春期心理健康知识讲座稿青春期是每个女生成长过程中都会经历的重要阶段,而青春期的心理健康对于女生的整体发展至关重要。

为了帮助女生更好地了解青春期心理健康知识,下面就为大家进行一场关于女生青春期心理健康的知识讲座。

青春期是一个充满变化和挑战的时期,女生的身体和心理都会发生许多变化。

在这个阶段,女生往往会出现情绪波动、自我意识强烈、自我认同感模糊等现象。

因此,对于女生来说,加强青春期心理健康知识的学习和了解显得尤为重要。

首先,女生在青春期会经历身体上的变化,这些变化往往会引起女生对自己的不安和烦恼。

因此,了解和接受自己身体的变化是非常重要的。

女生应该知道青春期是生理发育的正常过程,要有正确的认识和对待身体的变化。

同时,女生还要学会保持良好的卫生习惯,保持身体的清洁和健康。

其次,青春期的女生往往容易受到外界环境和社会舆论的影响,面对各种心理压力和困扰。

因此,女生需要学会建立自信、塑造积极的自我形象,对自己有正确的认识和评价。

女生要学会拒绝不良的影响和诱惑,保持乐观和积极的心态,建立健康的人际关系,与身边的人保持良好的沟通和互动。

此外,女生在青春期往往会面临着情感和人际关系的问题,包括与父母、同学、朋友之间的关系。

女生需要学会处理自己的情感和情绪,学会表达自己的真实感受和需求,建立良好的人际关系。

同时,女生还要学会尊重他人、理解他人,与他人和睦相处,学会倾听和包容。

总之,在女生青春期心理健康知识讲座中,我们不仅要了解青春期的心理变化和发展特点,还要学会应对青春期带来的各种挑战和困扰。

通过加强青春期心理健康知识的学习和了解,女生可以更好地应对青春期的困惑和困扰,保持心理健康和稳定,健康成长。

愿每个女生都能在青春期走得更加坚定、自信,健康成长。

谢谢!。

青春期健康知识讲座

青春期健康知识讲座

青春期健康知识讲座通过向学生讲授青春期在心理和生理方面的有关知识,使学生加强对自我的认识,从而正确对待、处理这一时期遇到的感觉困惑的问题,促进身心健康成长.一、什么是青春期青春期是一个人从儿童过渡到成年,逐步达到生理上和心理上成熟的阶段,它是人生各方面变化最大的阶段.一般情况下,青春发育期从10岁开始,到20岁结束.女孩子早至8、9岁,晚至13岁开始发育,平均多在10到11岁.二、青春期生理发育大体上说,少女青春期发育的正常范围是12~18岁.然而,由于受身体状况、营养条件、气候因素等方面的影响,少女的青春期持续的时间会有所差异,这属于正常现象,没有必要过分担心.青少年进入青春期的一个明显标志是生理迅速发育,突出表现在三个方面: 1、体格发育,器官功能身高和体重迅速增长,其他逐渐完善. 2、第二特征的出现,雌性激素促进女子第二特征的发育,主要表现在骨盆宽大,乳房增大,出现阴毛,声调较高等.女孩青春期比男孩来得早,通常,乳房首先开始发育,乳头和乳房逐渐隆起,乳房和乳晕不断增大,最终形成明显的凸起,表现出完美的曲线.因为骨骼发育,脂肪沉积,少女的身高和体重等迅速增长,胸部和臀部日益突出,皮肤也变得细腻光滑,柔软而富有弹性,呈现了女人的婀娜多姿,显现出女性的第二性征. 3、性发育和性成熟.青春期开始后,性器官在垂体分泌的促进激素作用下得到迅速发育.女性卵巢发育加快,重量增加,能够产生卵子,分泌雌性激素,并且开始出现月经.月经是女孩性发育的主要特征,是指女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象.第一次月经,就叫着月经初潮,一般周期20~30天,持续时间3~5天.随着社会经济的迅速发展、文化水平的提高、生活条件的不断改善,还有就是因为一些不适当的食物添加剂使月经初潮年龄提前.月经初潮反映了女性卵巢功能的发育,是一种正常现象.很多少女初潮时,由于卵巢刚刚发育,功能还不完善,所以会出现功能紊乱、不规律等情况,这不是病例现象,不用恐惧和担忧,等一、二年卵巢发育成熟,月经就会转为正常.当然,如果出现月经期剧烈腹痛、月经量过多一般每天更换3-5次卫生巾是正常.如果经量过多,刚换卫生巾很快又湿透或者顺着大腿往下淌,那就不正常了,应该及时给老师和家长反映.必要时要去医院看医生.三、青春期的自我生理保健1、月经期间卫生月经是女性生殖器官开始成熟的重要标志.月经期抵抗力下降,从个人生方面应该做到以下几点:①保持外阴清洁:用温水洗澡,不要坐浴、游泳,防止病菌侵入. ②要注意保暖:月经期子宫充血,寒冷刺激会引起子宫收缩,造成经血少,经期短,易发生痛经和闭经.不能淋雨、涉水,不能用冷水洗头、洗澡③不能参加剧烈运动,防止月经失调,减轻腰酸,下腹坠胀等症状. ④要保持心情舒畅,情绪稳定、乐观,不要焦躁不安,防止月经紊乱. ⑤要注意饮食卫生,合理营养,多喝开水,不要吃辛辣、生冷食物,防止经血过多,要适当吃些营养丰富的蛋类、肉类,防止贫血. ⑥要注意月经纸的卫生,要勤洗澡.勤换内裤,不要穿过紧的化纤内裤. ⑦生活要有规律,要劳逸结合,保证充足的睡眠,过度疲劳、消耗体力,会引起子宫收缩,经期延长. ⑧要注意到青春期刚开始的一年内,可能出现月经不规律,有时伴有头痛、背痛、腰酸等不适,无须有太多顾虑,以后慢慢会自然调整,对于一些严重的痛经、月经不调可以就医. ⑨注意公共卫生,卫生巾更换后应折叠好后丢入卫生间的垃圾篓里,不要随意丢弃,因为经血是细菌滋生的最好培养基,到处丢弃会导致环境污染甚至疾病的传染.2、乳房保健①要经常清洗乳房②不要束胸,不要穿过紧的内衣. ③要戴舒适、合体的乳罩,以支持乳房的正常发育. ④要避免外力碰撞、挤压、损伤乳房的周围组织,同时不能俯卧睡眠. ⑤不要节食、偏食,增强蛋白质、脂肪等营养.3、生活常识①不可盲目减肥. ②不宜刻意节食. ③不宜穿高跟鞋.④不宜过分化妆. ⑤不宜穿紧身衣.四、青春期心理和性心理发育一、青少年在青春发育期,不仅生理上发生急剧的变化,而且在心理上也发生重大变化,有如以下几种心理特征: 1、成人感与独立性产生 2、好结团交友,这是由独立性发展而发生的一种现象,不要与父母或成年人交往,愿意与同龄人亲近,甚至结伙.. 3、“闭锁性”心理.不再象儿童时那样心直口快,心地坦率,遇事好告诉父母,希望自己有个小天地,把属于自己东西锁起来,不给人看包括父母 4、自我意识增强:好胜心、自尊心 5、情绪波动大:情绪表现比较强烈,带一定冲动性,即错综复杂,又变化无常,带明显两极性:时而热情、激动、振奋;时而消沉、愤怒、悲痛.女生常表现为强烈反抗和温顺,服从并存,抑制和含蓄的内心世界与外露表演并存:男生常表现沉默、冷淡与顶牛、暴露、故意损坏东西,歇斯底里等,儿童未成熟心理与近似成人的成熟并存,渴望别人认可、赞许、亲热、希望大人注意. 6、性意识的觉醒:随第二性征出现,男女性别的分化明显,青少年对性意识由不自觉到自觉.青春期开始阶段,处于暂时疏远期,男女出现隔阂,突然泾渭分明,互不干涉,一旦有较多接触,马上会流言四起:“他们要好了”、“谈朋友了”等等.但随性机能发育和知识增强,男女生又开始产生好感,开始注意对方反应,并关注异性,愿望与异性一起学习、娱乐.二、一般来说,青少年的性心理发展大体经历三个阶段:1.异性疏远期 2.异性吸引期 3.异性眷恋期在青春期,对于自己身体的变化,特别是性器官的发育,第二性特征的出现,往往会产生一些疑惑不解的问题,但又常常羞于向老师或家长询问,求教,如何消除这种矛盾的心理,男女之间又如何正当交往呢一自尊自爱青少年正处于青春发育期,生理的变化为心理的发展奠定了基础,当然也包括生殖系统的渐趋成熟所带来的性意识的发展.处于青春发育期的青少年,具有很多的长处和优秀品质,如精力充沛,朝气蓬勃,思维敏捷,感情丰富,富于理想,积极进取等等.但也要看到,由于生理的变化优于心理变化,性意识萌动与道德法制观念淡薄等等的矛盾,而使心理经常处于不稳定与多变之中. "端庄自爱,洁身如玉",由于封建残余思想,此话好像专对女性而言,其实不然,对男性,女性均应如此.与异性交往要掌握分寸,要懂得尊重自己,不要整天与人嬉笑打闹,不拉拉扯扯,不要出现一些不检点的,甚至超规行为.如果出现轻浮举动,实际上是自降人格,不负责任的行为表现. 人是从动物进化来的,人之所以区别于动物和超越动物界,是由于人具有社会性,具有人类社会的道德规范.所以,人不能象动物一样,一旦性成熟即发生性行为.青少年不仅要学会爱祖国,爱人民,爱家庭,爱集体,还要学会热爱自己.二互尊互爱任何人都应该有人格,有尊严感.不仅自己要尊重自己,也要求别人尊重自己,同时自己也要尊重别人.自尊与互尊是相互统一的.在人与人相处的过程中,不随意干扰别人的学习和生活,这是人们彼此应该遵守的行为准则.男女到了一定年龄,对异性同学产生好感,这是自然的,但应该是用理性来克制自己的情绪.例如,不要轻率地给异性同学写信来倾诉个人的爱慕之心;不要与异性同学单独约会,看电影,逛公园等等;更不要任凭自己的情感去撩逗异性同学,这样做既破坏他人的平静生活,也干扰了自己的学习,这是既不尊重别人也不尊重自己的表现,后果是不堪设想的. 男女同学交往,要团结友爱,落落大方.进入青春期后,知识面广了,人也长大了,就更应当懂得互相尊重,互相爱护,对自己的行为要有分寸,有节制.一个有自尊心的人,一个懂得人格价值的人,是反对别人不尊重自己的,也不喜欢别人对自己采取轻浮的举动,更不会对他人采取不负责任的行为.人需要尊严,需要爱护,而这种尊严与爱护必须在人与人相处之中,在互尊互爱之中逐步培养起来.五、珍惜未来1 ,正确区分友情与爱情.友情,是坦率地,自然地正常交往;爱情,是婚姻,家庭的前奏.它们的基点是不同的,友情,是出于相互帮助,共同进步;爱情,是出于渴望得到异性的垂青.真挚的友情有可能转化为爱情,但它不是必然的结果. 2 ,不要早恋.由于这个时期你们对事对人的阅历不深,尚处于不稳定的多变阶段,世界观还未真正形成,如果凭一时的冲动,对异性表露钟情,是一种草率行为,有害无益.它既影响个人专心致志的学习,也干扰他人专心致志的学习,从而贻误了大好青春. 3 ,培养自己坚强的道德意志.性萌动与性冲动,无疑要受社会道德规范的制约,更要受个人道德意志的控制,也就是理智必须驾驭感情,要对自己的行为负责. 4 ,树立远大理想:在青春期,随着身体的发育,同学们会意识到自己在逐渐发育成熟,这时候更要注意树立远大理想,把经历集中在学习、培养高尚的情操上.认识自我,了解自我,保护自我,养成良好的生理卫生习惯,为进一步树立良好的人生观、世界观打下了坚实的基础,青春是短暂的,宝贵的,不能碌碌无为而虚度年华,要有远大理想和抱负,趁此风华正茂,打好坚实的成材基础.同时也为构筑和谐校园奠定良好的基础.。

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青春期健康知识讲座
通过向学生讲授青春期在心理和生理方面的有关知识,使学生加
强对自我的认识,从而正确对待、处理这一时期遇到的感觉困惑的问
题,促进身心健康成长。
一、什么是青春期
青春期是一个人从儿童过渡到成年,逐步达到生理上和心理上成
熟的阶段,它是人生各方面变化最大的阶段。一般情况下,青春发育
期从10岁开始,到20岁结束。女孩子早至8、9岁,晚至13岁开始
发育,平均多在10到11岁。
二、青春期生理发育
大体上说,少女青春期发育的正常范围是12~18岁。然而,由
于受身体状况、营养条件、气候因素等方面的影响,少女的青春期持
续的时间会有所差异,这属于正常现象,没有必要过分担心。青少年
进入青春期的一个明显标志是生理迅速发育,突出表现在三个方面:
1、体格发育,器官功能身高和体重迅速增长,其他逐渐完善。 2、第
二特征的出现,雌性激素促进女子第二特征的发育,主要表现在骨盆
宽大,乳房增大,出现阴毛,声调较高等。女孩青春期比男孩来得早,
通常,乳房首先开始发育,乳头和乳房逐渐隆起,乳房和乳晕不断增
大,最终形成明显的凸起,表现出完美的曲线。因为骨骼发育,脂肪
沉积,少女的身高和体重等迅速增长,胸部和臀部日益突出,皮肤也
变得细腻光滑,柔软而富有弹性,呈现了女人的婀娜多姿,显现出女
性的第二性征。 3、性发育和性成熟。青春期开始后,性器官在垂体
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分泌的促进激素作用下得到迅速发育。女性卵巢发育加快,重量增加,
能够产生卵子,分泌雌性激素,并且开始出现月经。月经是女孩性发
育的主要特征,是指女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。
第一次月经,就叫着月经初潮,一般周期20~30天,持续时间3~5
天。随着社会经济的迅速发展、文化水平的提高、生活条件的不断改
善,还有就是因为一些不适当的食物添加剂使月经初潮年龄提前。月
经初潮反映了女性卵巢功能的发育,是一种正常现象。很多少女初潮
时,由于卵巢刚刚发育,功能还不完善,所以会出现功能紊乱、不规
律等情况,这不是病例现象,不用恐惧和担忧,等一、二年卵巢发育
成熟,月经就会转为正常。当然,如果出现月经期剧烈腹痛、月经量
过多(一般每天更换3-5次卫生巾是正常。如果经量过多,刚换卫生
巾很快又湿透或者顺着大腿往下淌,那就不正常了),应该及时给老
师和家长反映。必要时要去医院看医生。
三、青春期的自我生理保健
1、月经期间卫生 月经是女性生殖器官开始成熟的重要标志。月
经期抵抗力下降,从个人生方面应该做到以下几点: ①保持外阴清
洁:用温水洗澡,不要坐浴、游泳,防止病菌侵入。 ②要注意保暖:
月经期子宫充血,寒冷刺激会引起子宫收缩,造成经血少,经期短,
易发生痛经和闭经。不能淋雨、涉水,不能用冷水洗头、洗澡 ③不
能参加剧烈运动,防止月经失调,减轻腰酸,下腹坠胀等症状。 ④
要保持心情舒畅,情绪稳定、乐观,不要焦躁不安,防止月经紊乱。
⑤要注意饮食卫生,合理营养,多喝开水,不要吃辛辣、生冷食物,
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防止经血过多,要适当吃些营养丰富的蛋类、肉类,防止贫血。 ⑥
要注意月经纸的卫生,要勤洗澡。勤换内裤,不要穿过紧的化纤内裤。
⑦生活要有规律,要劳逸结合,保证充足的睡眠,过度疲劳、消耗体
力, 会引起子宫收缩,经期延长。 ⑧要注意到青春期刚开始的一年
内,可能出现月经不规律,有时伴有头痛、背痛、腰酸等不适,无须
有太多顾虑,以后慢慢会自然调整,对于一些严重的痛经、月经不调
可以就医。 ⑨注意公共卫生,卫生巾更换后应折叠好后丢入卫生间
的垃圾篓里,不要随意丢弃,因为经血是细菌滋生的最好培养基,到
处丢弃会导致环境污染甚至疾病的传染。
2、乳房保健 ①要经常清洗乳房 ②不要束胸,不要穿过紧的内
衣。 ③要戴舒适、合体的乳罩,以支持乳房的正常发育。 ④要避免
外力碰撞、挤压、损伤乳房的周围组织,同时不能俯卧睡眠。 ⑤不
要节食、偏食,增强蛋白质、脂肪等营养。
3、生活常识 ①不可盲目减肥。 ②不宜刻意节食。 ③不宜穿高
跟鞋。 ④不宜过分化妆。 ⑤不宜穿紧身衣。
四、青春期心理和性心理发育
一)、青少年在青春发育期,不仅生理上发生急剧的变化,而且
在心理上也发生重大变化,有如以下几种心理特征: 1、成人感与独
立性产生 2、好结团交友,这是由独立性发展而发生的一种现象,不
要与父母或成年人交往,愿意与同龄人亲近,甚至结伙。。 3、“闭锁
性”心理。不再象儿童时那样心直口快,心地坦率,遇事好告诉父母,
希望自己有个小天地,把属于自己东西锁起来,不给人看(包括父母)
.
.
4、自我意识增强:好胜心、自尊心 5、情绪波动大:情绪表现比较
强烈,带一定冲动性,即错综复杂,又变化无常,带明显两极性:时
而热情、激动、振奋;时而消沉、愤怒、悲痛。女生常表现为强烈反
抗和温顺,服从并存,抑制和含蓄的内心世界与外露表演并存:男生
常表现沉默、冷淡与顶牛、暴露、故意损坏东西,歇斯底里等,儿童
未成熟心理与近似成人的成熟并存,渴望别人认可、赞许、亲热、希
望大人注意。 6、性意识的觉醒:随第二性征出现,男女性别的分化
明显,青少年对性意识由不自觉到自觉。青春期开始阶段,处于暂时
疏远期,男女出现隔阂,突然泾渭分明,互不干涉,一旦有较多接触,
马上会流言四起:“他们要好了”、“谈朋友了”等等。但随性机能发
育和知识增强,男女生又开始产生好感,开始注意对方反应,并关注
异性,愿望与异性一起学习、娱乐。
二)、一般来说,青少年的性心理发展大体经历三个阶段:1.异
性疏远期 2.异性吸引期 3.异性眷恋期在青春期,对于自己身体的
变化,特别是性器官的发育,第二性特征的出现,往往会产生一些疑
惑不解的问题,但又常常羞于向老师或家长询问,求教,如何消除这
种矛盾的心理,男女之间又如何正当交往呢?
( 一 )自尊自爱
青少年正处于青春发育期,生理的变化为心理的发展奠定了基础,
当然也包括生殖系统的渐趋成熟所带来的性意识的发展。处于青春发
育期的青少年,具有很多的长处和优秀品质,如精力充沛,朝气蓬勃,
思维敏捷,感情丰富,富于理想,积极进取等等。但也要看到,由于生理
.
.
的变化优于心理变化,性意识萌动与道德法制观念淡薄等等的矛盾,
而使心理经常处于不稳定与多变之中。 "端庄自爱,洁身如玉",由于
封建残余思想,此话好像专对女性而言,其实不然,对男性,女性均应
如此。与异性交往要掌握分寸,要懂得尊重自己,不要整天与人嬉笑打
闹,不拉拉扯扯,不要出现一些不检点的,甚至超规行为。如果出现轻
浮举动,实际上是自降人格,不负责任的行为表现。 人是从动物进化
来的,人之所以区别于动物和超越动物界,是由于人具有社会性,具有
人类社会的道德规范。所以,人不能象动物一样,一旦性成熟即发生性
行为。青少年不仅要学会爱祖国,爱人民,爱家庭,爱集体,还要学会热
爱自己。
(二)互尊互爱
任何人都应该有人格,有尊严感。不仅自己要尊重自己,也要求别
人尊重自己,同时自己也要尊重别人。自尊与互尊是相互统一的。在
人与人相处的过程中,不随意干扰别人的学习和生活,这是人们彼此
应该遵守的行为准则。男女到了一定年龄,对异性同学产生好感,这是
自然的,但应该是用理性来克制自己的情绪。例如,不要轻率地给异性
同学写信来倾诉个人的爱慕之心;不要与异性同学单独约会,看电影,
逛公园等等;更不要任凭自己的情感去撩逗异性同学,这样做既破坏
他人的平静生活,也干扰了自己的学习,这是既不尊重别人也不尊重
自己的表现,后果是不堪设想的。 男女同学交往,要团结友爱,落落大
方。进入青春期后,知识面广了,人也长大了,就更应当懂得互相尊重,
互相爱护,对自己的行为要有分寸,有节制。一个有自尊心的人,一个
.
.
懂得人格价值的人,是反对别人不尊重自己的,也不喜欢别人对自己
采取轻浮的举动,更不会对他人采取不负责任的行为。人需要尊严,
需要爱护,而这种尊严与爱护必须在人与人相处之中,在互尊互爱之
中逐步培养起来。
五、珍惜未来
1 ,正确区分友情与爱情。友情,是坦率地,自然地正常交往;爱情,
是婚姻,家庭的前奏。它们的基点是不同的,友情,是出于相互帮助,
共同进步;爱情,是出于渴望得到异性的垂青。真挚的友情有可能转化
为爱情,但它不是必然的结果。 2 ,不要早恋。由于这个时期你们对
事对人的阅历不深,尚处于不稳定的多变阶段,世界观还未真正形成,
如果凭一时的冲动,对异性表露钟情,是一种草率行为,有害无益。它
既影响个人专心致志的学习,也干扰他人专心致志的学习,从而贻误
了大好青春。 3 ,培养自己坚强的道德意志。性萌动与性冲动,无疑
要受社会道德规范的制约,更要受个人道德意志的控制,也就是理智
必须驾驭感情,要对自己的行为负责。 4 ,树立远大理想:在青春期,
随着身体的发育,同学们会意识到自己在逐渐发育成熟,这时候更要
注意树立远大理想,把经历集中在学习、培养高尚的情操上。认识自
我,了解自我,保护自我,养成良好的生理卫生习惯,为进一步树立
良好的人生观、世界观打下了坚实的基础,青春是短暂的,宝贵的,
不能碌碌无为而虚度年华,要有远大理想和抱负,趁此风华正茂,打好
坚实的成材基础。同时也为构筑和谐校园奠定良好的基础。

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