历史八年级下册期中复习提纲

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八年级历史下册期中复习提纲精华版(人教版)

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八年级下册期中复习提纲精华版第一课、中华人民共和国的成立(1949年)1、1949年9月第一届中国人民政协会议(代行全国人大职权),通过了《共同纲领》,起临时宪法作用,国旗,国歌、纪念碑2、开国大典:1949年10月1日。

新中国成立,中国人民站起来了。

28响礼炮:共产党奋斗28年。

新民主主义革命:1919年五四运动到1949年开国大典3、1951年西藏和平解放,祖国大陆获得了统一第二课抗美援朝(1950—1953)美国朝鲜最可爱的人:中国人民志愿军1、目的:抗美援朝、保家卫国2、英雄:黄继光(不怕枪)、邱少云(不怕火)3、精神:爱国主义、革命英雄主义;相关战役;上甘岭战役(主题曲英雄赞歌)第三课土地改革(1950——1952年底)1、土地改革法律依据:《中华人民共和国土地改革法》2、内容:变地主土地所有制成农民土地所有制(即农民土地私有制)3、意义:废除我国两千多年的封建土地制度;巩固政权,解放生产力,为工业化准备条件第四课工业化起步(1953——1957 一五计划)1、基本任务(特点):优先发展重工业主要成就:长春一汽(汽车城)、鞍山钢铁厂、沈阳机床厂、武汉长江大桥、川藏、青藏、新藏公路;宝成铁路等2、民主法制:1954年第一届全国人大颁布《中国人民共和国宪法》,社会主义类型;第五课三大改造(1953—1956)1、一化三改:工业化+三大改造(农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造)2、农业改造:农业生产合作社,集体化,公有制,促进农业发展3、资本主义工商业:公私合营,赎买(创举)4三大改造意义:社会主义制度初步建立第六课探索建设社会主义的道路(1956—1966)1、1956年中共八大指出矛盾,并提出主要任务是发展生产力,是探索的良好开端2、失误:“总路线”+“大跃进”+人民公社化,根本原因:“左”倾错误泛滥3、“大跃进”:农业表现为浮夸风(亩产10万斤);工业表现为“大炼钢铁”4、人民公社化:公共食堂,集体劳动,公有化程度高,“共产风”、无积极性5、失误原因:对国情认识不够;缺乏建设经验;对社会主义建设急于求成;忽视经济发展的客观规律,思想上犯了“左”倾的错误等6、探索时期模范人物:大庆油田+王进喜+铁人;两弹元勋+邓稼先;县委书记干部+焦裕禄;第七课“文革”十年(1966—1976)1、定性:一场由国家领导人错误发动,被林彪、江青反革命集团利用,给国家和人民带来严重灾难的内乱。

八下历史期中复习提纲

八下历史期中复习提纲

第一课工商业的兴起最根本的不同:手工工场存在雇佣关系(资本主义生产关系的萌芽)3、影响(作用):特点雇工劳动人多,分工合作规模大,产量高(1)改善了人们的生活(2)促进了贸易的发展(3)促进了社会阶级、阶级结构的变化(3)中国明清江南地区也出现了手工工场(资本主义的萌芽第二课冲破思想的牢笼中世纪特点:①基督教的神权思想占统治地位②封建庄园制度和君主专制制度③没有生机,要求人们服从“上帝”的安排,不能有自己的想法,没有人性与需要一、文艺复兴运动14世纪意大利天主教会汤显祖《牡丹亭》原因1手工工场的出现和商品经济的发展2新兴资产阶级的发展壮大3新兴的资产阶级认为自己能创造财富,也应该享受生活。

要求重视人的作用和人的需要人文精神:文艺复兴时期,4一些先进的知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神[概念]肯定人的价值与尊严,重视人的作用和需要,主张一切以人为本,要求一切从人出发,最终一切为了人,这是文艺复兴时期的人文精神。

是一次思想解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想从宗教愚昧中解放了出来二、宗教改革:16世纪天主教会评价突破宗教的束缚,结束了罗马天主教会对于西欧的封建统治,是一次政治上的解放,又是一次思想解放,它为资产阶级提供了革命的思想武器。

使西欧国家摆脱罗马教会的控制,走上了独立发展的道路三、近代科学的诞生15、16世纪日心说科学革命的开端万有引力科学发展的新高峰对于我们现代化建设的启示:科教兴国重视知识的作用重视人与自然的和谐发展(环境保护)等科学的作用:帮助人类认识自然,提示自然界的奥秘,从而以科学理发的态度看待世界。

哥白尼高评价?:他的观念在今天是错误的,但它的观念不是武断的,而是建立在观察和证据的基础上(2)哥白尼的学说客观上动摇了中世纪神权统治的思想基础,对人们冲破神学思想的束缚产生了巨大的影响四、启蒙运动17、18世纪法国含义:激烈地批判专制主义和宗教愚昧,宣传自由、平等和民主。

【已整理】八年级(下)历史与社会期中考试复习提纲

【已整理】八年级(下)历史与社会期中考试复习提纲

年份 1712年 1765年 1768年 1785年 1814年 19世纪初 1840年 19世纪 19世纪中期 1870年 1831年 1866年 1879年 1880年 1882年 140年 19世纪末 20世纪初
课题· 课题·章节 国家 2.1 工业革命(早期国 英 2.1 工业革命(早期国 英 英 2.1 工业革命(早期国 2.1 工业革命(早期国 英 2.1 工业革命(早期国 英 2.1 工业革命(早期国 英 2.1 工业革命(早期国 英 2.1 科学的世纪 法国 2.1 科学的世纪 比利时 2.1 工业革命(新阶段 英国 2.1 工业革命(新阶段 2.1 工业革命(新阶段 德国 2.1 工业革命(新阶段 美国 法国 2.1 工业革命(新阶段 美国 2.1 工业革命(新阶段 2.1 工业革命(新阶段 美国 2.1 工业革命(新阶段 美国 美国德国 2.1 工业革命(新阶段 2.1 工业革命(工厂国 英 2.1 工业革命(工厂国 英 2.1 工业革命(工厂国 美 2.1 工业革命(工厂国 美
课题· 年份 课题·章节 14世纪 1.1 工商业兴起 15世纪 1.1 工商业兴起 明清时期 1.1 工商业兴起 16世纪 1.1 工商业兴起 16世纪以后 1.1 工商业兴起 14-16世纪 1.2 文艺复兴 16世纪 1.2 宗教改革 15世纪以来 1.2 科学革命 16世纪 1.2 科学革命 6世纪 1.2 科学革命 16世纪 1.2 科学革命 17世纪 1.2 科学革命 17-18世纪 1.2 启蒙运动 18世纪 1.2 启蒙运动 18世纪 1.2 启蒙运动 18世纪中后期 1.2 启蒙运动 1492年 1.3 新航路开辟 1487-1488年 1.3 新航路开辟 1497-1498年 1.3 新航路开辟 1519-1522年 1.3 新航路开辟 17世纪初 1.3 海上贸易 17世纪 1.3 海上贸易 16世纪末期 1.3 殖民掠夺 16世纪 1.3 殖民掠夺 13世纪 1.4 英国革命 1 17世纪初 1.4 英国革命 2 1640年 1.4 英国革命 3 1642年 1.4 英国革命 4 1649年 1.4 英国革命 5 1688年 1.4 英国革命 6 1689年 1.4 英国革命 7 1773年 1.4 美国独立 1 1775年4月 1.4 美国独立 2 1776年7月4日 1.4 美国独立 3 1777年 1.4 美国独立 4 1781年 1.4 美国独立 5 1783年 1.4 美国独立 6 1787年 1.4 美国独立 7 1789年 1.4 法国大革命 1789年7月14日1.4 法国大革命 1792年8月 1.4 法国大革命 1793年 1.4 法国大革命

八年级下册历史期中复习提纲

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八年级历史(下册)班级姓名学号课一.新中国成立的筹备会议——第一届中国人民政治协商会议时间:1949年9月地点:北平内容:①通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(简称“共同纲领”,在《中华人民共和国宪法》制定以前,起临时宪法的作用。

)②选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席。

③决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年。

④决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。

作用:为中华人民共和国的成立作好了充分的准备。

二.开国大典——中华人民共和国成立的标志1.开国大典:1949年10月1日(10月1日国庆节)下午举行开国大典。

毛泽东在天安门城楼向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!并亲手升起第一面五星红旗。

毛泽东宣读了中央人民政府公告,宣布中华人民共和国中央人民政府为代表中华人民共和国全国人民的惟一合法政府。

2.意义:国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。

从此,中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

(新中国成立结束了中国半殖民地半封建社会的历史,改变了中国的社会性质,中国反帝反封建的民主革命任务完成,标志着新民主主义革命的胜利)国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

3.新中国的成立说明:只有无产阶级才能完成反帝反封建的民主革命任务;没有共产党就没有新中国;只有社会主义才能救中国。

第2课最可爱的人——中国人民志愿军1.原因:①美军的侵略活动严重威胁到中国的安全(根本、主要原因)。

②朝鲜请求中国政府派兵援助。

2.目的:抗美援朝、保家卫国。

性质:反侵略的正义战争3.时间:1950——19534.军队:中国人民志愿军司令员:彭德怀5.战斗英雄:黄继光(上甘岭战役中,他用自己的身躯堵住敌人的机枪射口,掩护战友夺回阵地,自己壮烈牺牲。

八年级历史下册期中复习提纲

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第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国(第一届政协会议)(一)时间:1949年9月地点:北平(二)内容:1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》(1)新中国的名称:中华人民共和国(2)新中国的性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。

(3) 作用:《共同纲领》 ---临时宪法2、选举中央人民政府委员会----毛泽东为政府主席3、大会确定:国旗为五星红旗;代国歌为《义勇军进行曲》;首都为北京;采用公元纪年。

(三)意义:为新中国的成立作好准备工作。

二、开国大典(新中国成立的标志)(一)中央人民政府委员会第一次会议1、接受《共同纲领》为施政方针2、任命周恩来为政务院总理,朱德为中国人民解放军总司令。

(二)大典盛况1、时间:1949年10月1日2、毛泽东宣称:中华人民共和国中央人民政府今天成立了!中央人民政府是中国唯一合法政府。

(54门礼炮齐响28响:54门象征参加第一届政协会议的54个民族[或参加第一届政协的54个政治团体,或五四运动],28响代表中国共产党领导人民英勇奋斗28个春秋)(三)新中国成立的意义:标志中国新民主主义革命已经取得胜利,标志着中国受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去了。

中国人民从此站立起来,成为新国家、新社会的主人;中国历史从此揭开了新的篇章。

三、西藏和平解放:1951年10月,人民解放军胜利进军拉萨,西藏和平解放。

第2课为巩固新中国而斗争一、土地改革1、标志:1950年6月,中央人民政府公布《中华人民共和国土地改革法》,土地改革运动在全国农村展开。

2、结果:到1952年底,全国大陆除了部分少数民族地区外,土地改革基本完成,三亿多无地少地的农民阿阿分到了土地。

3、作用(意义):土地改革的完成,彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。

统编人教部编版八年级下册历史期中复习提纲(1--11课)

统编人教部编版八年级下册历史期中复习提纲(1--11课)

《历史八年级下册》 期中复习提纲第一单元【第1课 中华人民共和国的成立】一、1、召开背景:新民主主义革命即将胜利。

2、时间、地点:1949年9月,北平。

3、中心议题:讨论成立新中国的问题4、主要内容:(1)通过了《共同纲领》,起了临时宪法的作用;规定:新中国的名称为中华人民共和国;是新民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政。

实行民主集中制。

(2)选举中华人民共和国政府委员会,毛泽东为主席; (3)以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌(勿忘历史,居安思危),以北京为首都,在天安门广场建立人民英雄纪念碑,采用公元纪年。

(人民英雄纪念碑碑文里“三个时间”的含义:三年以来:指1946年——1949年解放战争时期; 三十年以来:指1919五四运动——1949新中国成立的新民主主义革命时期;1949新中国成立的中国近代史。

)5、意义:中国人民政治协商会议的成功召开,初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

二、新中国成立:1、中华人民共和国成立的时间和标志:1949年10月1日 (“中国人民从此站立起来了”。

10月1日是我国的国庆节。

)(开国大典上54门礼炮一共齐鸣了28响,这有什么独特的含义?象征着参加新政协会议全体会议代表中的54个民族;或象征着五四运动;或象征着参加新政协会议代表中的54个政治团体。

响:象征着中国共产党领导中国人民英勇奋斗的28年。

)2、中华人民共和国成立具有重大历史意义:(1)国内意义:新中国成立开辟了中国历史新纪元。

推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治。

中国真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了。

(2)国际意义:壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

3、启示:没有共产党就没有新中国,坚持党的领导地位不动摇。

1951【拓展提升】中国近代百年的巨变对青少年有什么启示:①树立社会责任感和历史使命感,树立报效祖国、振兴中华的远大理想;②青年学生应为祖国的繁荣富强而该努力学习。

八年级下册历史期中考试复习提纲

八年级下册历史期中考试复习提纲

期中考试复习提纲一、中国现代发展线索1、筹建新中国:1949年9月中国人民政治协商议会第一届全体会议【会议内容】新中国的成立的历史意义:①标志新民主主义革命取得胜利,中国进入过渡时期。

○2标志半殖民地半封建社会结束。

○3标志压在中国人民头上的三座大山(帝国主义、封建主义、官僚资本主义)被推翻,中国人民从此站起来了。

○4沉重打击了帝国主义,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量。

【比如:1953年中国取得抗美援朝战争的胜利;1953年周恩来提出和平共处五项原则;1955年周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针;1971年中国重返联合国等】2、过渡时期(1949—1956年):这个时候的社会性质是新民主主义社会。

1953年过渡时期总路线(内容、实质)内容:○1实现社会主义工业化(一化)【这是发展生产力】○2完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造(三改)【这是改变生产关系】——实质就是将生产资料由私有制改造成社会主义公有制。

一五计划(1953—1957年):根据过渡时期总路线而制定,目的是为了有计划的进行社会主义建设。

内容是:优先发展重工业,逐步完成三大改造。

成就见课本21页。

顺利完成一五计划的原因有:○1中共的正确领导,人民的辛勤劳动。

○2新政权的巩固,为建设创造了良好的条件。

○31954年《中华人民共和国宪法》的颁布,提高了人民的建设热情。

○4苏联的帮助。

3、社会主义制度的确立:标志是1956年底三大改造的完成,社会主义公有制在国民经济中占主导地位。

4、社会主义建设道路的探索(1956—1976):○11956—1966年:1956年中共八大——1958年的社会主义建设总路线——1958年的大跃进和人民公社——国民经济的调整(1961年“调整、巩固、充实、提高的八字方针和1962年的七千人大会)——1962底年国民经济开始复苏○21966—1976年十年文革期间:开始的标志是1966年的“五一六通知”,结束的标志是1976年江青反革命集团被粉碎。

八年级历史期中复习题纲

八年级历史期中复习题纲

八年级历史期中复习题纲# 八年级历史期中复习题纲一、中国古代史1. 先秦时期- 了解先秦时期的社会结构和文化特点。

- 掌握夏、商、周三代的更替及重要历史事件。

2. 春秋战国时期- 理解春秋五霸和战国七雄的形成及其历史意义。

- 学习孔子、老子等思想家的重要思想。

3. 秦汉时期- 掌握秦朝的统一六国、中央集权制度以及秦朝的灭亡。

- 了解汉朝的建立、汉武帝的改革和汉文化的发展。

4. 三国两晋南北朝- 学习三国时期的政治格局和重要人物。

- 掌握两晋南北朝时期的民族融合和文化发展。

5. 隋唐五代十国- 理解隋朝的统一和隋唐制度的创新。

- 掌握唐朝的盛世和文化成就,以及五代十国的动荡。

6. 宋元明清- 了解宋朝的经济发展和科技成就。

- 掌握元朝的建立和对中国文化的影响。

- 学习明清两代的政治制度和文化特点。

二、中国近现代史1. 鸦片战争- 理解鸦片战争的起因、过程和影响。

2. 太平天国运动- 掌握太平天国运动的起因、过程和历史意义。

3. 洋务运动- 学习洋务运动的背景、内容和失败的原因。

4. 戊戌变法- 理解戊戌变法的背景、过程和失败的原因。

5. 辛亥革命- 掌握辛亥革命的起因、过程和结果。

6. 五四运动- 学习五四运动的起因、过程和对中国近现代史的影响。

7. 抗日战争- 掌握抗日战争的起因、过程和中国人民的抗战精神。

8. 解放战争- 理解解放战争的背景、过程和中国人民解放军的胜利。

三、世界古代史1. 古埃及文明- 了解古埃及文明的起源、发展和文化遗产。

2. 古希腊文明- 掌握古希腊城邦制度、哲学思想和文化成就。

3. 古罗马文明- 学习古罗马的法律制度、帝国扩张和文化影响。

4. 古代印度文明- 了解古印度的种姓制度、佛教和印度教的发展。

5. 古代美洲文明- 掌握玛雅、阿兹特克和印加文明的特点和文化遗产。

四、世界近现代史1. 文艺复兴- 理解文艺复兴的背景、代表人物和对欧洲历史的影响。

2. 宗教改革- 学习宗教改革的起因、过程和对欧洲社会的影响。

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历史八年级下册期中复习提纲
第1课《中国人民站起来了》
1、1949年9月21日中国人民政治协商会议第一届全体会议在北
平召开,参加会议的代表具有人民代表的性质,在普选的全国人大代
表会召开前,中国人民政治协商会议行使全国人民代表大会的职权。

2、会议通过《中国人民政治协商会议共同纲领》,规定中华人民
共和国的性质是工人阶级领导的人民民主专政国家,规定了新中国在
政治、经济、文化、民族和外交方面的基本政策,具有临时宪法的作用。

3、政治协商会议的重大决议:①选举了毛泽东为中央人民政府主席;②把北平改为北京作首都;③采用公元纪年,本年为1949年;④五星
红旗为国旗;⑤《义勇军实行曲》为代国歌;⑥在*广场建立人民英雄纪
念碑。

4、开国大典:1949年10月1日下午三时。

任命周恩来为政务院
总理兼外交部长;毛泽东为军事委员会主席;朱德为解放军总司令。

10
月1日为国庆纪念日。

宣布中央人民政府为中国代表全国人民的合法
政府。

外交原则:遵守平等互利、互相尊重领土主权。

5、中华人民共和国成立的历史意义:结束了一百多年来帝国主义
勾结封建统治者剥削压迫中国人民的历史,实现了民族的解放和国家
的独立。

使中国从此站立起来了,中华民族从此屹立于世界民族之林,同时也鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

6、历史结论:没有共产党就没有新中国。

7、西藏和平解放:1951年5月达成《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》——标志西藏和平解放。

意义:西
藏的和平解放使祖国大陆实现了统一,同时也使西藏人民摆脱了帝国
主义的侵略和奴役,给西藏的发展带来了光明的前途。

第2课《新中国政权的巩固》
新中国建立后的首要任务是:巩固人民民主政权
1、抗美援朝战争:①背景:美国对我国东北边境实行狂轰滥炸,
严重威胁着中国的安全;应朝鲜民主主义共和国的请求。

②1950年10月,彭德怀为司令员。

1953年7月,以美国为代表的“联合国军”在板门店签订《朝鲜停战协定》。

③意义:粉碎了以美国为首的帝国主
义国家的野心,破除了美国不可战胜的神话,保卫了中朝两国的独立
和安全,空前提升了我国的国际威望。

④最可爱的人:a严守纪律、不暴露目标的烈火英雄:邱少云;b用胸膛堵机枪眼、为突击部队开辟道
路的英雄:黄继光。

2、土地改革:①背景:新解放区人民迫切要求得到土地。

②目的:为了满足广大农民对土地的要求。

③依据:1950年6月颁布《中华人
民共和国土地改革法》;内容:废除地主阶级土地所有制,实行农民的
土地所有制。

④时间:1950年夏至1952年冬。

⑤特点:保护富农经济。

⑥意义:1952年冬,除少数民族地区和台湾省外,全国基本完成了土
地改革。

土地改革消灭了封建剥削制度,使新解放区的三亿多农民获
得了土地,从而调动了农民的革命和生产积极性,促动了农村经济的
发展。

3、镇压反革命运动:①时间:1950年10月到1952年底。

②内容:1951年2月,中央人民政府颁布了《中华人民共和国惩治反革命条例》。

③政策及重点:“镇压与宽大相结合”的政策,重点打击土匪、特务、恶霸、反动党团骨干和反动会道门头子对罪大恶极的反革命首
要分子实行坚决镇压。

④意义:到1952年底,镇压反革命运动胜利结束,全国出现了前所未有的安定局面,人民民主政权得以巩固。

第3课《社会主义制度的建立》
1、第一个五年计划:①过渡时期的总路线和总任务:要逐步实现
国家的工业化,逐步实行国家对农业、手工业和资本主义工商业的社
会主义改造。

(建设和改造相结合的总路线)②第一个五年计划(1953年
—1957年)的主要任务:以苏联协助中国建设的156个项目为中心,以发展重工业为主,建立我国社会主义工业化的初步基础。

③方针及措施:始终坚持自力更生为主的方针;广泛展开三大运动:增产节约、劳
动竞赛和技术革新。

④“走在时间前面的人”:王崇伦(鞍钢机械总厂
青年刨工)。

⑤从无到有的工业:飞机、汽车制造、电子、重型机械等
工业。

⑥影响:我国初步建立起独立的工业体系,为社会主义工业化
奠定了初步基础。

2、《中华人民共和国宪法》:①时间:1954年9月;②地点:北京。

③内容:召开了第一届全国人民代表大会。

刘少奇作《关于中华
人民共和国宪法草案的报告》,一致通过了《中华人民共和国宪法》。

④性质:《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义性质的根本
大法。

它规定:中华人民共和国的一切权利属于人民,社会主义制度
是中华人民共和国的根本制度;反映人民的意志,代表各族人民的利益,是我国人民建设社会主义强国的纲领。

⑤特点(原则):社会主义原则、民主原则、民族平等原则。

3、“三大改造”:①时间:1953年开始,1956年底结束。

②改
造的内容:国家对农业、手工业和资本主义工商业实行社会主义改造。

③意义:社会主义性质的国营经济和集体所有制经济占了绝对优势,
标志着社会主义制度在我国初步建立,从此进入了社会主义初级阶段。

第4课《“大跃进”和人民公社化运动》
1、“大跃进”运动:①总路线:1958年5月,中共八大二次会议在北京举行。

提出:鼓足干劲,力争上游、多快好省地建设社会主义
的总路线。

②原因:忽视了客观经济规律,片面强调高指标、高速度。

③主要表现:农业的“浮夸风”,工业的“全民大办钢铁”。

④影响:积极方面:发挥了高度的社会主义积极性,表现了可贵的建设热情,
也取得了一些成就。

如人民大会堂。

消极方面:夸大了主观意志和主
观努力的作用,严重违背了经济规律,打乱了国民经济的正常秩序。

(大批农村劳动力投入大炼钢铁,使农田荒废,生产衰退,国家遭到重。

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