农村小学党建制度
小学党支部管理制度
小学党支部管理制度第一章总则第一条为了充分发挥小学党支部在党的基层组织中的战斗堡垒作用，加强基层党组织建设，推进学校各项事业健康发展，特制定本管理制度。
第二条小学党支部管理制度是为了规范小学党支部的组织管理和活动开展，强化党务工作的监督和落实，确保党的路线方针政策在学校得到贯彻执行。
第三条小学党支部应当以党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为指导，全面加强思想政治建设，做到坚持党的领导、全心全意为人民服务。
第二章党支部的组织构成和职责第四条党支部由书记、副书记和委员若干人员组成。
第五条党支部书记是党支部的组织者、领导者和工作者，负责党支部的全面工作。
第六条党支部副书记是党支部的助手，协助书记开展工作，并在书记不能履行职责时代理书记工作。
第七条党支部委员是党支部的参谋，加强对支部工作的监督和协助，开展党员教育、宣传工作，推动党支部的工作。
第八条党支部书记、副书记和委员应当严格遵守党的各项方针政策，模范遵守党的纪律，维护党的统一和集中。
第三章党支部的工作机制和活动开展第九条党支部应当严格执行党的各项决定和党组织工作制度，做好每月支部会议的召开和记录，及时向上级党委报告党支部的工作。
第十条党支部应当积极组织党员开展思想政治学习，开展党性教育活动，增强党员的政治素质，提高思想觉悟和党性修养。
第十一条党支部应当加强党员队伍的教育管理和考核监督，及时发现和解决党员中存在的思想问题和作风问题。
第十二条党支部应当积极参与学校的各项工作，做好学校党的建设工作，维护党的形象和声誉。
第十三条党支部应当发挥党员在学校的先锋模范作用，做好学生和家长的思想政治工作，积极引导师生积极参与党的建设工作。
第四章党支部的监督和考核第十四条党支部应当接受上级党委和党支部工作部的监督和指导，及时向上级党组织报告党支部的工作，接受上级评议和考核。
第十五条党支部应当积极参加上级党组织和学校主管领导的工作会议和讲评会，接受上级领导的指导和批评，不断提高党的建设工作水平。
小学党建例会制度
小学党建例会制度1.什么是党建例会党建工作例会制度为加强基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，坚持“党要管党”的原则，特制定如下党建工作例会制度：1、审议通过党建工作计划。
2、乡党委每季度召开一次基层党建例会。
学习上级文件和有关方针政策，听取检查各支部党的建设工作开展、落实情况、总结工作中正反两方面的经验和研究讨论中出现的新课题与解决问题的对策；解决党建工作中遇到的困难、问题，布置工作任务。
3、每年举办一次支部书记或支部委员培训班。
4、每年举办一次党员培训班。
5、党委班子每年召开二次党建工作会议，定期听取党建工作开展情况，讨论研究和解决存在的问题。
6、党委每年召开两次民主生活会议（上半年、下半年各召开一次），内容是以加强思想作风建设为主题。
7、党委每年检查、考核两次基层党建工作和精神文明建设。
8、每年表彰一次先进党组织，优秀共产党员。
2.小学党建制度,要求上墙的制度,必须要有哪几个啊党建内容1、组织建设：组织系统、党员名册、入党申请人名册、干部名册2、思想建设：党建理论、学习制度、思想教育网络3、作风建设：作风建设规定4、保持党员先进性教育活动：计划安排、活动动态5、群众来信：（来信内容、回答、反馈）党建工作内容党建的内容党建宣传内容党建活动内容党建包括哪些内容基层党建工作内容企业党建工作内容十七大内容党建党建主要内容党建调研内容3.党组会议制度和班子例会制度有哪些党组会议制度1、党组会议由党组书记负责或受党组书记委托的党组成员召集并主持。
2、党组会议出席人员：党组成员。
列席人员根据会议内容确定。
3、按规定参加人员不少于三分之二。
4、会议内容：（1）学习贯彻党的路线、方针、政策、党和国家领导人的重要讲话和上级有关水利及治黄工作的大政方针。
（2）研究、确定全局改革、发展的思路、政策和措施以及治黄规划等重大事项。
（3）研究、确定年度基建、财务总体投资与分配计划。
（4）讨论、研究全局干部队伍建设、局管干部的任免、奖惩。
中小学校党组织建设工作管理制度
中小学校党组织建设工作管理制度第一章总则第一条为切实加强和改进学校党组织建设，坚持党要管党、从严治党要求，进一步发挥党组织的政治核心作用，切实加强新形势下党对中小学校的领导，促进XX教育事业科学发展，根据《教育法》《党章》等有关法律法规，制定本规定。
第二条中小学党组织发挥政治核心作用，对上级党组织和本单位党员大会负责，按照参与决策、推动发展、监督保障的要求，为全面实施素质教育提供坚强的政治、思想和组织保证。
第三条深入贯彻科学发展观和XXXX讲话精神，紧紧围绕学校的改革与发展，全面推进素质教育，坚持立德树人根本任务，围绕教育领域综合改革中心任务，为我市全面实施素质教育、率先实现教育现代化、让城乡居民学有优教提供坚实保障。
第二章党组织的主要职责第四条完成《党章》规定的党的基层组织的八项基本任务。
第五条领导学校思想政治工作和精神文明建设，加强学生德育工作。
（一）建立学校党组织统一领导，党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，协调、检查、督促各处（室）思想政治工作任务的落实，创新方式方法，增强工作的针对性和实效性。
（二）培育和践行社会主义核心价值观，加强对教职工的思想教育、职业道德和心理健康教育，引导教职工坚持立德树人、为人师表，树立正确的教育观、质量观和人才观。
（三）加强学校精神文明建设。
充分调动学校各方面的力量，广泛开展争创精神文明单位和文明岗位活动，创建和谐校园和温馨教室，形成优良校风、教风和学风。
（四）定期研究、分析学生思想道德状况，及时向校长办公会提出加强和改进德育工作的思路和意见。
第六条负责学校领导班子思想政治建设和作风建设。
健全领导班子中心组学习、民主生活会、双重组织生活和谈心谈话等制度，严格党内政治生活，经常性地开展批评与自我批评，坚定政治立场，明辨大是大非。
加强党风廉政建设，强化群众观点和群众路线学习教育，强化服务意识，改进工作作风，提高服务水平。
第七条加强人才队伍建设。
坚持党管人才原则，推进人才兴校强校。
茅箭小学党口各项制度
茅箭小学党支部学校三会一课制度一、三会一课制度三会一课即：定期召开支部党员大会，支部党员会，党小组会；按时上好党课。
三会一课是健全党的生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，有利于加强支部建设，有利于提高党支部战斗力，凝聚力的重要作用，为此特做如下规定：（一）支部党员大会（1）每学期召开支部党员大会一至两次，由党支部书记或支部委员主持。
（2）支部党员大会内容：研究贯彻上级决议及指示。
讨论通过支部党员大会的工作报告，决议或决定。
接收新党员，表彰优秀党员，决定对犯错误党员的处分，讨论罢免不称职的支部委员。
选举新的支部委员和出席县级以上党代会的代表。
对学校发展规划、学年工作计划、重要工作安排、重大改革方案、工资奖金分配原则等重大问题进行讨论，提出意见或建议。
党员进行思想和工作汇报，开展批评和自我批评。
（3）支部党员大会纪律原则：支部党员大会要充分发扬民主，围绕会议中心议题，每位与会党员要认真讨论，畅所欲言，最后按照少数服从多数的原则作出决议。
到会党员应达到正式党员的五分之四，决议要经到会正式党员的半数以上通过方为有效。
党员须准时参加大会，有事提前请假。
认真听取会议内容，做好笔记。
正确领会会议精神，促进各项工作的开展。
严守大会纪律要求。
（二）支部委员会支部委员会由五人组成，成员由党员大会选举产生，每届任期两年。
支部委员会员负责领导和处理支部日常工作。
支部委员会的主要内容：研究贯彻执行上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议。
研究本校思想政治工作和精神文明建设，根据上级精神，结合本校实际，作出决议和决定。
研究干部的教育、培训，讨论并参与决定副校长及中层干部的任免。
讨论并参与决定学校发展规划，重大改革方案及其它重大问题决策。
研究工会、共青团、纪检等工作。
支部委员会每月召开一次，如遇到重大问题可随时召开。
支部委员会有权审议、监督书记工作。
（三）党小组会党小组是党支部的一个组成部分，负责具体组织和指导党员的日常活动。
学校党建工作制度
实验小学校党建工作制度一、党员大会议事制度党支部党员大会由支部全体党员及积极分子参加，讨论决定下述重大问题：1.根据党的路线、方针、政策和上级的决议、指示，结合本单位实际情况，制订贯彻执行的计划和措施。
2.听取、审议、通过支委会工作报告。
3.制订本地本单位经济建设和精神文明建设计划和实施方案。
4.讨论送训、培养建党积极分子，发展新党员、预备党员转正、表彰优秀党员、处置不合格党员和处分违纪党员。
5.选举支部委员会和出席上级党代会的代表。
6.讨论决定党支部委员会提交的其他重大问题。
二、发展党员工作制度1.我校支部按照《党章》和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，做好发展党员工作。
必须坚持发展党员工作方针：坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展。
必须坚持入党自愿的原则，成熟一个，发展一个，禁止突击发展，反对关门主义。
2.定年度发展党员计划并报上级党组织。
做好入党积极分子的培养、教育和考察工作，指定培养教育责任人，并按规定填写考察情况表。
3.履行组织发展程序和审批手续。
4.展党员实行公示制和票决制。
5.程序开好接收新党员支部大会，填写好支部决议，并报上级党组织审批。
6.强预备党员教育管理，按季度进行考察，及时讨论能否转正。
三、民主评议党员制度1.据上级党组织要求，民主评议党员工作每年进行一次。
2.照党员责任目标管理要求，制定评议党员细则，明确评议要求和定格标准。
3.照民主评议党员有关程序办事，重点抓好党内互评、群众评议和支部考评工作。
4.不同格次的党员，分别制定教育管理措施，促其转化和进一步发挥作用。
5.真做好评议党员工作总结，材料留档备查。
四、党支部“三会一课”制度1.支部应按期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
无特殊原因，不得拖延。
2.支部党员大会每月召开一次。
传达学习党中央和上级党委的重要指示精神，讨论决定支部重大问题。
3.支部委员会会议每月召开一次。
必要时可随时召开。
小学党建工作实施方案范文(精选篇)
小学党建工作实施方案范文(精选篇)一、背景分析党建工作是当前小学教育中的一项重要任务，也是推进教育事业发展的重要支撑。
党建工作的开展可以增强小学教职工的思想认同和工作责任感，提高教师的教学水平，营造一个积极向上、和谐稳定的学校氛围。
因此，制定一套科学合理的小学党建工作实施方案对于推动学校发展，提高教育质量具有重要意义。
二、目标定位1. 培养优秀党员：通过党建工作，培养出一批品德高尚、富有教育理想的优秀党员。
2. 提高教师素质：通过党建工作，提高教职工的思想觉悟和业务能力，促进教师的专业发展。
3. 形成和谐校园：通过开展党建工作，培养学生的社会主义核心价值观，塑造良好校风，营造和谐的校园氛围。
三、实施方案1. 加强组织领导（1）成立学校党建工作领导小组，负责制定和组织实施党建工作计划，加强对各个环节的指导和检查。
（2）建立健全党支部工作机制，每学期召开支部委员会，研究和解决党支部工作中的问题。
2. 提升教师教育能力（1）加强对教师的思想政治教育，组织开展党章党规学习，帮助教师在理论上牢固树立党的观念。
（2）定期组织教师业务培训，提高教师的培训水平和业务能力，落实好国家教育改革的要求。
（3）创建教研团队，推进教师专业化发展，加强教学研究和经验分享，提高教学质量。
3. 发挥党员先锋模范作用（1）加强党员党性锻炼，开展党员先锋模范评选活动，提高党员的组织纪律和党性修养。
（2）组织党员开展志愿者活动，参与社区和学校的公益事业，传递社会主义核心价值观，培养学生良好的社会责任感。
4. 培养学生社会主义核心价值观（1）开设党课，加强对学生的思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观。
（2）组织学生参与社会实践活动，增强学生的社会实践能力和社会责任感。
（3）开展爱国主义教育活动，帮助学生树立正确的国家观念和民族观念。
5. 营造和谐校园氛围（1）倡导和践行尊师重教的校风，加强师生之间的沟通和交流，营造积极向上的学习氛围。
小学阶段党建工作参考资料
小学阶段党建工作参考资料一、指导思想根据报告，我们要坚持党对一切工作的领导。
党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持科学执政、民主执政、依法执政，加强和改善党的领导。
小学阶段的党建工作要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚强保证。
二、工作目标1. 加强党的组织建设：建立完善小学党组织体系，加强党组织领导班子建设，提高党组织凝聚力和战斗力。
2. 深化思想政治教育：对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
3. 提升教育教学质量：实施素质教育，推进教育改革，提高教师队伍素质，提升教育教学质量。
4. 保障学生全面发展：关注学生身心健康，实施体育、艺术、科技等特色教育，促进学生全面发展。
三、工作要点1. 组织开展“”主题教育，强化党员干部的党性修养，提高党组织的凝聚力和战斗力。
2. 加强党组织对教育工作的领导，落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程。
3. 加强教师队伍建设，开展师德师风建设，提高教师的政治素质和专业水平，发挥教师在党建工作中的示范引领作用。
4. 深化教育教学改革，推进素质教育，关注学生全面发展，培养学生创新精神和实践能力。
5. 加强党风廉政建设，严肃查处违纪违法行为，营造风清气正的教育环境。
6. 加强群团工作，发挥群团组织在党建工作中的桥梁纽带作用，调动广大师生的积极性和创造力。
四、工作措施1. 制定党建工作计划，明确工作目标和任务，确保党建工作落到实处。
2. 定期组织党员研究党的理论知识，提高党员的政治觉悟和理论水平。
3. 开展党员先锋岗、党员志愿服务活动，发挥党员在教学工作中的先锋模范作用。
4. 加强党组织与教职工的沟通联系，及时了解教职工的需求和困难，为教职工排忧解难。
5. 定期组织党员参与民主评议，发挥党员在民主监督中的作用，促进党组织的自身建设。
张泾实验小学党建工作规章制度
张泾实验小学党建工作规章制度张泾实验小学党建工作规章制度1、三会一课制度2、党支部议事制度3、党外积极分子培养考察制度4、党员责任区制度5、党员联系群众制度6、民主生活制度7、民主评议党员制度8、支部委员与民主党派联系制度9、党务公开制度10、支部委员评议学校中层干部制度“三会一课”制度1、党总支委员会、党支部委员会每月一次会议，分析党员、群众思想状况，研究党建工作。
2、党员组织生活各支部每月举行一次。
3、党总支全体党员大会每年召开2-3次。
4、党支部每学期各上一次党课。
5、支部党员大会前应作充分准备，努力提高会议质量。
6、严肃会议纪律，不迟到不早退，有事应办理请假手续。
党总支议事制度1、议事范围(1)讨论贯彻上级党组织的指示，研究和解决实施中出现的问题。
(2)研究制定年度党建工作计划、工作目标等。
(3)研究决定学校的重大事项。
(4)研究解决群团组织、职工群众提出的重大问题，处理重大突发性事件。
(5)讨论决定党内干部的推荐、提名、任免以及后备干部推荐等事项。
(6)讨论决定入党积极分子的培养、选拔和党员发展等工作。
2、议事形式(1)党总支议事采用召开支委会议（不设支委的召开党员大会）的形式进行，遵循民主集中制原则。
(2)支委会（党员大会）一般每月一次，由书记主持，会议必须要半数以上的支委（党员）出席方可进行，讨论重大问题应有三分之二以上的支委（党员）出席。
(3)按照少数服从多数的原则形成决定，表决可根据讨论事项的不同内容，分别采取口头、举手或记名投票等方式进行，对重大事项应采取无记名投票方式进行表决。
提高谈话质量，认真及时做好培养考察记载。
6、每个党员应当密切联系1-2名群众并由所在党支部登记在册，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，同时也应当及时向群众宣传党的各项政策，做好群众的思想政治工作，融洽党群关系。
民主生活制度1、建立民主生活制度，各支部每学期召开一次民主生活会。
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农村小学党建工作制度汇编XXX小学X年x月x日学校党支部“三会一课”制度1.“三会一课”是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会和定期上党课。
2.党员大会。
一般每季度召开1次，也可根据需要，随时召开。
主要传达贯彻上级决议、指示；通过支部委员会的决议或决定；接收、表彰、处分党员，开展党员民主评议；选举支部委员和党代会代表；讨论党组织建设及需提交会议讨论决定的其他事项；党员汇报思想和工作，开展批评和自我批评等。
3.党小组会。
一般每月召开1次。
主要传达贯彻上级党组织的指示和支部大会的决议、决定；汇报个人学习思想、工作情况，开展批评和自我批评；组织党员学习；讨论如何发挥党员先锋模范作用等。
4.党课。
一般每年不得少于2次。
主要围绕《党章》、党史和党的基本理论、基本路线、基本知识、科技文化知识以及党在一定时期的重大政策、决定，结合中心工作和党员思想实际等进行。
学校政治思想工作制度一、建立健全学校政治思想网络，党政齐抓共管，做到思想工作人人做，干部、党员带头做。
二、每年召开一至两次教职工政治思想工作专题会。
分析教职工思想状况，做到随时了解教职工思想动向，及时做好思想工作。
做到会议有主题，会后有决议。
三、建立健全党员政治思想工作责任制及支部总结责任制。
负责人要随时了解所负责范围内人员的思想情况，定期汇报，做到有记录，有总结。
学校重大问题请示报告制度一、每位党员和教职工应贯彻民主集中制的原则，加强组织纪律观念，严格遵守请示、报告制度，做好：个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。
二、每位成员应维护教科体局党委的集体领导，维护“校长负责制”，遇有重大情况需请示、汇报，不擅自作主。
三、学校决定重大问题，严格按照上级规定进行研究、讨论，实施之前报告上级审批，批准后方可实施。
四、学校发生重大问题，如时间允许，一定要先请示呈报，待上级指示后再进行处理；如情况紧急，也应边处理边报告，并在事后向上级说明情况；不得隐瞒不报，也不得拖延迟报。
学校党务、校务公开制度一、党务校务公开的内容1.学校办学指导思想、办学方向、发展规划、年度工作计划和目标；2.学校党政组织的重大决策、决定、决议等；3.学校党政组织选拔任用干部及有关人事变动等情况；4.学校党组织培养、发展入党对象的情况；5.单位及个人受表彰、教职工年度考核情况，党员、干部违纪违法查处情况；6.学校经济运行、收费管理等情况；7.学校基建管理情况；8.学校招生计划、政策、程序、收费标准、困难学生减免、招生结果等内容；9.党员党费的收缴情况；10.学校机构设置、有关人员分工、定岗定编、职称评聘情况；11.学校领导干部廉洁自律情况；12.按规定应公开的其他党务、校务工作。
二、党务校务公开的途径与形式1.会议型：党员大会；校务会、工会会员大会、工会委员会；教师会、家长会、学生会。
2.告示和公示型：设立党务校务公开栏以及校园广播、校园网络，社会新闻媒体等。
3.文件型：网络文件、书面文件。
三、党务校务公开的工作要求1.学校应成立党务校务公开领导小组和监督小组，负责领导、协调、监督、处理党务校务公开的相关事宜。
学校党组织书记、校长分别是党务、校务公开的第一责任人，工会主席是监督实施的第一责任人。
学校要设立意见箱，公开监督电话。
2.学校党务校务公开工作应按照提供、审核、发布等规范的操作程序进行，坚持事前公开、征求意见，过程公开、阳光操作，结果公开、接受监督，做到及时、真实、全面。
3.学校党务校务公开的资料应按年度及时整理、装订归档。
4.学校党务校务公开须接受上级党政组织的检查和指导。
党务、校务公开工作列入学校工作年终考核。
民主科学决策制度1.坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则，班子成员要提高思想政治素质，加强政治理论学习，增强党性锻炼，充分发挥集体领导的优势，使领导班子成为学习型、创新型、务实型的领导班子。
2.讨论或决定全局性的重大事项和问题必须召开班子会议讨论决定，会议坚持集体讨论、科学决策，会上允许发表不同意见。
一经决定后，必须统一行动，坚定不移地贯彻执行，要维护班子团结。
3.定期召开班子会，主要是传达上级党组织的会议、文件和指示精神，通报有关重大事项，听取工作汇报，部署有关工作，讨论需要班子会决定的事项。
4.讨论决定时，必须按照“少数服从多数”的原则，必要时，可进行表决。
表决可采取举手或无记名投票方式进行。
如对重大问题发生意见分歧，双方人数接近，除在紧急情况下必须按多数人的意见执行外，应当暂缓作出决定，经进一步调查研究，交换意见后，下次再做讨论决定；在特殊情况下，也可将意见分歧情况向上级党组织报告，请求裁决。
民主生活会制度1.民主生活会是指导领导班子定期召开会议，交流思想，开展批评与自我批评，解决领导班子及成员自身存在问题的会议。
2.民主生活会必须遵循团结—批评与自我批评—团结的方针。
3.民主生活会的主要内容：汇报思想和工作，开展批评与自我批评，找准存在问题，总结经验教训。
4.民主生活会一般每年召开一次，由党组织负责人召集，并在充分准备的基础上进行。
5.领导班子和成员对查找出来的存在问题应制订整改方案和措施，并抓好落实。
6.民主生活会情况应采取适当方式在一定范围内进行通报。
党内监督制度1.党组织对党员特别是领导干部监督的主要内容：（1）遵守党的章程和其他党内法规，维护中央权威，贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议、决定及工作部署的情况；（2）遵守国家宪法、法律、法规，坚持依法行政的情况；（3）贯彻民主集中制原则的情况；（4）保障党员权利的情况；（5）在干部选拔任用工作中执行有关规定的情况；（6）密切联系群众，实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的情况；（7）廉洁自律和抓党风廉政建设的情况。
2.党组织实施监督的主要方法：（1）严格党的组织生活制度。
党组织应每半年检查一次党员参加组织生活的情况，并将党员领导干部参加所在党支部组织生活会的情况向党员公布。
（2）党组织要按规定召开每年一次的民主生活会；会前收集党员、群众对领导干部的意见，如实转告本人或在会上报告；督促党员领导干部根据党内外群众意见，进行整改；将领导干部执行民主生活会制度，开展批评与自我批评的情况和民主生活会反映出的问题，如实报告上级党组织。
（3）党组织经经常了解掌握干部职工的思想、作风和工作情况，及时反馈，并提出意见。
（4）半年召开一次党员大会，听取本单位行政负责人通报主要工作情况。
（5）按规定组织全体党员、干部职工听取领导干部述职述廉情况。
（6）对党员违纪案件认真调查核实，协同有关部门严肃处理。
（7）做好群众来信来访工作。
党员学习教育培训制度1.党员学习教育培训是对党员进行思想政治教育和党的基本理论、基本知识及业务培训，提高党员政治理论水平和业务水平的基本形式，党组织要加强对党员学习教育培训工作的领导。
2.党员学习教育培训以党总支（党支部）为单位进行。
学习教育培训的内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的路线、方针、政策，党员的权利、义务、标准和党的组织纪律教育，党的优良传统和光荣历史教育，科学文化知识和业务技能知识等。
3.党员学习教育培训要做到有计划、有安排、有落实。
学习教育培训情况要有记录，学习形式采取集中学习和自学相结合的方法，以党员个人自学为主，集中学习时间一般每月安排一次，培训时间每半年一次。
4.党组织对专（兼）职党务工作者的教育培训，每年至少集中培训一次。
5.党组织每年召开一次党员民主生活会，组织党员通过学习教育、开展批评与自我批评、认真整改等形式，切实解决自身存在的问题，增强党员意识。
6.党组织要建立党员活动室，配备电教设备和党报党刊，使党员学习教育有场所和学习内容。
7.上级党组织要对党员学习教育培训情况进行督查指导，并纳入党建目标管理考核内容。
8.党员学习教育培训情况要纳入党员目标管理考核内容，党组织对党员学习情况每年检查1-2次，检查情况作为党员目标管理考订和民主评议党员的依据。
发展党员工作制度1.党总支（支部）要把发展党员工作作为一项经常性的重要工作，严格按照《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定进行。
2.对要求入党的积极分子进行培养教育，要指定1-2名正式党员培养联系人，要求入党的积极分子经过一年以上的培养教育后，经支委会讨论决定，方可列为发展对象。
发展对象必须参加党委组织的集中培训。
3.发展对象经党委审查同意后，填写《入党志愿书》；申请入党的人要有两名正式党员作入党介绍人。
4.发展对象经支委会讨论同意后，然后再提交支部大会讨论。
支部大会采取票决的方式进行，赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数才能通过接收预备党员的决议。
报上级党委审批之前，由所在党支部将新发展党员对象在其工作单位或生活所在地进行公示，公示期为5-7天。
申请人和入党介绍人必须参加支部大会。
5.预备党员必须由党委审批，党总支不能审批预备党员，但要对支部大会通过的预备党员进行审查。
党组不能审批预备党员。
6.预备党员经过一年的培养期满后，由本人主动提出转正申请。
转正的程序是：本人提出书面转正申请；党小组提出意见；党支部征求党内外群众意见；支委会审查；支部大会讨论、票决通过；总支委员会审查；报党委审批。
7.党总支（支部）每年年初要向党委报告发展党员工作计划，年底要报告发展党员工作情况。
如发现问题，要及时向上级党组织汇报，对违反规定程序的，要追究责任。
党风廉政建设责任制度1.党风廉政建设责任制以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“惩防并举，注重预防”的方针，坚持党要管党，从严治党，标本兼治，综合治理，立足教育，着眼防范的原则。
2.党风廉政建设责任制实行集体领导与个人分工负责相结合，党组织负责人为第一责任人，纪委书记（纪检组长或纪检委员）为直接责任人，一级抓一级，层层抓落实。
3.、党组织要按照中央和省、州、县委的有关规定、要求，把党风廉政建设作为党建工作的重要内容，与党建工作一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。
4.对违反党风廉政建设责任制的单位或个人，实行责任追究。
责任追究要实事求是，分清集体责任与个人责任、主管领导责任和分管领导责任，按有关人员的职务、违纪违法中所起的作用和应负的责任，分别给予不同的处分和处理。
领导干部廉洁自律制度1.领导干部要认真学习中央和省、州、县委关于领导干部廉洁自律方面的规定，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，模范遵守党的纪律和国家的法律法规。
2.领导干部要严格执行党的民主集中制，坚持集中领导和分工负责原则，重大事项必须集体讨论决定，实行民主、科学决策。
3.党员领导干部要坚持参加双重组织生活会，既参加领导班子民主生活会，也要参加所在党支部组织生活会，认真开展批评与自我批评。