体育比赛策划方案范文（精选5篇）
篮球比赛策划方案范文（六篇）
篮球比赛策划方案范文一、活动名称：__中学高一篮球微型比赛二、活动目的与价值：为构建积极、健康、活跃、充满活力的校园氛围，缓解学生学习压力，提升身体素质，同时提供一个交流和学习的平台，培养高中生内在素质和外在形象，展现高中生的运动魅力，特此举办本次篮球竞赛。
三、活动原则：以友谊为先，比赛为次。
四、主办单位：__中学校学生联合会体育部五、活动时间：每日下午社团活动时段六、活动场地：学校篮球场七、活动参与者：高一全体学生八、参赛规定：1>比赛形式包括全场(5V5)、半场(3V3)及定点投篮(采用微比赛形式)。
2>所有模式均按班级进行，以班级为参赛单位。
3>全场和半场模式采取淘汰制，比赛顺序由抽签决定。
定点投篮采用积分制，各班总分的平均分为有效成绩。
4>每班参赛人数不限，男女均可参加，需在班内组队，并指定一名队长和两名记录员。
5>参赛队员、啦啦队及班主任需在规定时间到达比赛场地。
6>为确保比赛顺利进行，各班参赛队员及班主任需签署《文明比赛保证书》。
九、活动细则：1、各队需统一着篮球服或校服，保持服装整洁。
每队需指定一名队长，由队长负责监督队员参赛。
2、每班需组成队伍参赛。
若参赛人数不足或无人报名的班级视为自动放弃。
3、全场赛详细规则：(1)第一轮__支队伍分为__场，__支队伍晋级。
(2)第二轮由第一轮胜出的__支队伍进行__场，胜出的两队进入冠亚争夺，其余两队进入季军争夺。
(3)第三轮由第二轮落败的两队进行季军赛。
(4)第四轮由第二轮胜出的两队进行冠亚争夺。
(5)全明星赛：年级各班组成两队进行友谊赛。
(如比赛结束时比分相同，进行__分钟加时赛。
)4、半场赛详细规则：(1)第一轮__支队伍分为__场，__支队伍晋级。
(2)第二轮，一支队伍直接晋级，__支队伍成为半场赛季军。
(3)第三轮由第二轮获胜班级与晋级班级进行冠亚争夺。
5、定点投篮详细规则：(1)每位同学有__次投篮机会，包括__分球和__分球各三次。
体育赛事策划方案
体育赛事策划方案篇一：体育比赛活动策划书20XX年湖北中医药大学体育类比赛活动策划书一、活动背景传统的体育类比赛项目在校园活动中已经无法满足当代大学生们的需求，所以需要新式的活动来激起同学们参与课外活动的激情。
为了丰富同学们的校园生活，提高同学们参与课外活动的热情，同时使同学们增加更多的体育类知识，所以举行将知识的增加和体育活动结合起来的活动，让同学们在课外得到更多的乐趣。
二、活动时间：未定三、活动地点：大学生活动中心四、参加人员：校学生会、自律会、青年志愿者协会、社团联合会五、活动规则：1、比赛分为两个部分。
第一部分主要是斗智，也就是要求队员们通过答题来获得相应分数。
该部分分为两个环节，第一环节为基础题，主持人在这个环节会向各队队员提一些基础性的问题，答对一题得10分，答错不得分。
2、第二环节为升级题，在此环节中，每队的队员分为两拨，其中的一拨不仅要答对主持人给出的题目，还要通过肢体以及三名队员之间的配合把答案表演出来，在表演过程中不能通过语言传递信息；而另一拨队员要在不知道题目的情况下在规定的时间内通过队员们的表演猜出正确答案，答对一题得20分，答错或超时均不得分。
3、第二部分主要是斗勇，四队的队员通过抽签决定进行拔河比赛的双方对手，然后根据在第一部分中的总分数来决定双方距绳子中点的距离，绳子上被划分了数段，每队的总得分中，每10分代表一段，得分越多，得到的段数越多，距离绳子的中点也越远，以此来确定双方比赛的基准线，绳子上的正中红线与地上的正中基准线仍保持一致。
4、在拔河比赛开始时，双方均仅派出2名队员（必须是一男一女）参与，剩下的四名队员在两边依次进行笔试答题，每名队员答完一题经评委验证正确之后方可上场帮助本队进行拔河比赛，如果答错则无法上场，如果场上答题队员在比赛结束之前全部无法上场，则场下观众可在主持人的提醒下上场帮助答题并进行比赛。
把对手方的首名队员拉过中线的一方获得胜利。
5、第二部分比赛分为四轮，在前两轮比赛中输的队伍进行第三轮比赛，赢的队伍进行第四轮比赛，以此决出一、二、三等奖和优秀奖。
比赛活动策划方案范本（四篇）
比赛活动策划方案范本如下：____年是一个充满机遇和挑战的年份，我们将举办一系列令人期待的比赛活动，为广大参与者提供一个展示自己能力的舞台。
这些比赛活动将覆盖各个领域，包括体育、艺术、科技等，旨在促进交流、增进友谊、展示才华。
首先，我们将举办一场大型的体育比赛，各种项目丰富多样，涵盖足球、篮球、网球等多个项目。
比赛采取淘汰赛制，选拔出实力强劲的参赛者，为观众奉上精彩的比赛。
此外，我们还会设置草根赛事，让更多人参与到体育运动中来，体验运动的乐趣。
接着，我们将举办一场艺术大赛，涵盖音乐、舞蹈、戏剧等多个艺术形式。
参赛者可以通过比赛展示自己的才华，获得专业评审的认可。
此外，我们还将邀请一些知名艺术家进行表演，为现场观众带来视听盛宴。
总之，____年的比赛活动将是一场盛大的盛会，我们期待更多的人加入进来，共同见证这场精彩的比赛。
让我们一起努力，创造属于自己的精彩！比赛活动策划方案范本（二）一、背景介绍____年作为重要的体育年，将有众多的国内外比赛活动举行，给我们的城市带来了很好的发展和宣传机会。
作为一个具有丰富旅游资源的城市，我们计划举办一系列的比赛活动，以提升城市知名度和旅游吸引力。
二、活动目标1.增加城市知名度：通过比赛活动的举办，将城市推广给更多的人，提升城市的知名度和品牌形象。
2.吸引游客：通过比赛活动，吸引更多的游客光临我们的城市，促进旅游业的发展。
3.促进当地经济：比赛活动将带动酒店、餐饮、交通等相关产业的发展，促进当地经济的繁荣。
三、活动策划方案1.确定比赛项目：根据市场需求和城市特点，选择适合的比赛项目，如马拉松、自行车赛等，并与相关的国内外协会合作，确保比赛的专业性和权威性。
2.制定比赛时间和地点：根据气候、场地等因素，确定比赛的具体时间和地点，并与当地政府和场馆协商，确保比赛的顺利进行。
3.人员组织：组建专业化的比赛组织团队，包括赛事策划、赛事运营、赛事宣传等岗位，确保比赛的各项工作有序进行。
跳绳比赛活动方案及策划（通用5篇）
跳绳比赛活动方案及策划（通用5篇）跳绳比赛及策划篇1一、活动目的1、引领学生利用跳绳等多项体育运动不断充实自己的课余生活，真正体验“我学习，我快乐”。
2、让学生在跳绳等运动项目中得到积极的体育锻炼，不断提高自身的身体素质，尽情享受名副其实的“我成长，我健康”。
3、用“我坚持，我胜利!”等班级，鼓励孩子们在迎接比赛的跳绳练习过程中，学会坚持，培养他们刻苦训练、持之以恒的良好精神品质。
二、活动时间：5月18日三、活动地点：班级前面空地四、活动准备1、班长发表活动。
2、班委会成立活动领导小组，并进行明确分工。
3、比赛以小组为单位。
参赛小组：4人/组，即原合作型学习小组。
4、比赛顺序抽签决定。
5、奖品准备：班级废品回收费。
五、活动项目及规则比赛方式分两种，即小组赛和个人赛和男女对抗赛。
1、小组赛：一分钟双脚向前跳2、个人赛：一分钟双脚向后跳3、男女对抗赛：双人向前跳。
六、计分方法1、小组赛按组排出名次，第一名得80分，第二名得79分，第三名得78分，第四名得77分，第五名得76分，以此类推，每落后一个名次减一分。
2、个人赛第一名20分，第二名得19分，第三名得18分，第四名得17分，第五名得16分，以此类推，每落后一个名次减一分。
3、前两项比赛成绩总和即为本次比赛总成绩。
4、第三项比赛为附加赛，成绩不计入总分。
七、奖励办法1、本次比赛设置小组将和个人奖。
2、小组奖有：最佳表现奖、最佳合作奖、最具潜力奖各2名。
获奖小组在小组评比栏中增加两颗星。
3、个人奖有：特等奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，班级颁发奖品。
八、比赛评委老师：体育老师陶永亮、班主任老师李晓梅。
跳绳比赛活动方案及策划篇2一、指导思想柳枝间春风拂动，大地复苏。
明媚的阳光涌动着春的生机。
坚持育人为本，培养全面和谐发展的人，使学生参加体育活动享受生命的脉动，享受健康的快乐。
培养健康的审美情趣和良好的运动技能，让学生都成为阳光体育的受益者。
体育竞赛活动策划方案(精选5篇)
体育竞赛活动策划方案（精选5篇）体育竞赛活动策划方案1一、比赛时间：9月27—28日二、比赛地点：郊北中学新北校区田径场三、比赛组别：高一年级组、高二年级组、高三年级组、教工组。
四、比赛项目：（一）、高一、高二、高三年级组：1、田径项目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、100米栏（女）、110米栏（男）、4×100米接力、跳高、跳远、立定跳远（女）、三级跳远（男）、铅球、标枪。
2、趣味项目：翻越求生墙（男）、袋鼠赛跑（女）、快快跳起来（男女混合）。
（二）、教工组（年龄分组要求及报名工作由工会负责）：1、田径项目：100米（青年组）、立定跳远（中年组）、双手头上实心球掷远（老年组）、4×100米男女混合接力（2男2女）。
2、趣味项目：足球绕杆跑（青年、中年男子组）、一分钟对墙垫排球（青年、中年女子组）、罚球线投篮（老年组）、快快跳起来（男女混合）。
五、趣味项目比赛规则：（一）、翻越求生墙1、求生墙高3.00米。
每队参赛人数为男生12人。
听信号后，全体运动员互相帮助，姿势不限翻越求生墙，以最后一名运动员身体躯干越过求生墙内沿垂直平面的`瞬间计取比赛成绩。
按规定完成赛程，耗时最短者为胜，计算时间精确到0.01秒。
高二（1）（2）班，高二（3）（4）班，高三（1）（2），高三（3）（4）班，以两个班各派6人联合组队参赛，得分两班均分。
2、运动员不能借助任何器械、徒手翻越求生墙；运动员须依次翻越求生墙，不得2人或2人以上同时翻越求生墙。
否则按比赛违规，不计取名次。
3、比赛分预、决赛进行，预赛在课外活动时间进行，预赛前8名的队伍进入决赛（预赛成绩不带入决赛）。
（二）、袋鼠赛跑1、比赛距离为15米×2折返。
每队参赛人数为女生12人。
所有队员成一路纵队站在起点线后。
听信号后，排头将双脚装入布袋，双手抓住袋口边沿，用双脚向前跳进，绕障碍物后返回将布袋交给下一位队员，依次进行比赛，直至第12位运动员身体躯干和布袋均越过终点线内沿垂直平面的瞬间计取比赛成绩。
高中生篮球比赛策划方案范文(6篇)
高中生篮球比赛策划方案范文为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：一、比赛日期与地点时间：____年____月____日党团活动课正式开始(根据天气情况；如有调整另行通知)。
地点：学校篮球场。
二、活动方式1、各班组成参赛队，各组选派____名同学参赛，____名(含____名以上)同学替补和一名队长。
2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三、比赛方法比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c 组为男、女混合组(男同学____名，女同学____名参赛)；四、比赛规则1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟、五、活动组织1、组织部门：____职业技术学校政教科、校团委、学生会。
2、比赛裁判：____老师及学生若干。
3、比赛计分、计时：校团委。
4、比赛场纪律维持：学生会纪检部、体育部。
5、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。
6、后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六、比赛注意事项1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服)。
2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。
4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。
七、奖励奖励项目1、第一名2、精神文明奖一个3、最具有价值球员奖励内容1、第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张；2、精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张；3、最具有价值球员：奖励精美纪念品、荣誉证书。
体育活动策划方案（精选5篇）
体育活动策划方案（精选5篇）体育活动策划方案（精选5篇）为保障活动顺利开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
我们应该怎么制定活动方案呢？以下是小编收集整理的体育活动策划方案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育活动策划方案1一、活动目的：以促进同学之间的交流和沟通为根本出发点，增强同学间的凝聚力，让同学们认识到团队合作精神的重要性，为以后做好班级工作打下坚实的基础，特此举行此次的篮排球联赛。
二、比赛原则：友谊第一、比赛第二、促进交流。
三、比赛形式：篮排联赛，共12场，采取积分赛制。
四、比赛地点：学校篮球场，排球场。
五、比赛时间：10月12号下午4：20开始比赛，4：00全体同学在球场集合。
六、分工：体育委员为主要负责人，分ABCD四个小组，每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判，队长负责小组内部的安排，后勤人员负责打水，记分记录，和通知。
七、经费预算：（一）分冠、亚、季、鼓励，四个奖项：①冠军：奖金100元②亚军：奖金80元③季军：奖金60元④鼓励：奖金50元共290元（二）体育用品：软排球1个，哨子2个，排球网1幅，预计50元（三）药品：创可贴10个，碘酒2瓶，正骨水1瓶，预计40元（四）饮用水，一次性杯子，预计20元总计400元补：参加比赛的组员须穿球服，不参加比赛的组员到场做啦啦队，如遇某些不可抗拒因素的，比赛推迟举行，具体时间等候通知，比赛规则和流程见附件表。
体育活动策划方案2一、活动主题激情五月，阳光体育。
二、活动目的为了丰富大学的业余生活，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，在活动中让大家增进友谊，从中学会团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，打造一个我专业同学相互交流，相互学习的平台，我专业组织开展“激情五月”体育活动。
通过这个活动，加深同学之间的友谊，构建团结友爱的校园气氛。
鼓励学生积极参加各项活动，培养学生健康体魄，发扬团结向上，努力拼搏。
体育比赛策划活动方案（通用20篇）
体育比赛策划活动方案（通用20篇）体育比赛策划活动方案（通用20篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是小编帮大家整理的体育比赛策划活动方案，欢迎阅读与收藏。
体育比赛策划活动方案篇1一．服务内容：1、基本服务：（1）日常活动：固定的运动场馆，可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理；（2）赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员；2公司内部各类联赛；2企业之间各类友谊赛；（3）大型的业余俱乐部联赛；（4）拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。
2、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。
二、活动意义：1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率；2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度交流，提升企业凝聚力；3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会；4、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式；5、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估；6、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广；7、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。
三、关于我们：1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站；2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队；3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务；4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家；5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台；6、每年定期组织俱乐部业余联赛。
四、友情提示：1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们；2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。
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体育比赛策划方案范文（精选5篇）
体育比赛策划方案范文（精选5篇）
为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的体育比赛策划方案范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育比赛策划方案1
活动意图：
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。
教育要贯彻“一切为了孩子，健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育活动，让每一个孩子都能感受到运动的快乐，从而丰富幼儿园生活促进幼儿身心健康和谐发展。
共同打造和谐幼儿园。
特制定本方案。
活动对象：大班全体幼儿
活动时间：20xx.11.5
活动场地：湖岭镇中心幼儿园
活动准备：呼啦圈若干
活动口号:“快乐转转转!”
活动目的:为配合本社区幼儿园特色体育活动项目的.开展，让学生都投入到健身的行列中，为书声朗朗的校园增添更多的活力，愿五彩的呼啦圈把美丽的幼儿园装点得更加绚丽!
活动要求：
此次的活动将分“呼啦圈转起来”和“呼拉圈向前转”两个部分。
1、为促进全体参与，正式比赛前，各班有1—2分钟的时间进行“呼啦圈转起来”的表演，可采用集体表演，也可个别学生进行表演。
(看哪个班会转呼啦圈的人数比最高，颁发“呼啦圈最佳表演奖”)
2、“呼啦圈转起来”之后，各班每次选派5名选手参加“呼啦圈向前转”的比赛。
活动规则：
1、每班选派6名幼儿参加“呼啦圈向前转”的比赛。
2、从同一起点出发，边转呼啦圈边向终点前进，进行计时比赛。
3、比赛前，呼啦圈放在起点线后面，选手站在呼啦圈里面，听到发令声响后，拿起呼啦圈转起来后向前出发。
4、前进过程中呼啦圈不能掉下，否则被淘汰。
5、到达终点以脚过了终点线为准。
6、比赛不分预赛和决赛，各组各取前15名作为优胜者
体育比赛策划方案2
一、活动总负责人
xxxx
二、比赛时间
20xx年5月25——27日
三、比赛地点
学校操场
四、比赛项目
1、跳短绳;
2、乒乓球;
3、迎面接力赛;
4、拔河比赛;
5、袋鼠跳;
6、呼啦圈;
7、教师篮球表演赛;
8、学生篮球表演赛。
五、项目负责人
1、跳短绳：伍吉江
2、乒乓球：张国江
3、迎面接力赛：洒开敏
4、拔河比赛：洒开敏
5、袋鼠跳：张国江
6、呼啦圈：伍吉江
7、教师篮球表演赛：王家俊
8、学生篮球表演赛：王家俊
六、竞赛办法：
(一)学生组
1、跳短绳：分男女组进行。
七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间1分钟，按1分钟内跳绳次数计算，从高到低每年
级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。
2、乒乓球：七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛。
比赛规则待定。
3、迎面接力赛：七、八、九年级每班选男、女学生各5人比赛。
以跑完用时最短计算，每年级取前3名对班级进行表彰。
4、拔河比赛：七、八、九年级每班选男、女生各10名参加比赛。
比赛规则待定。
5、袋鼠接力跳：七、八、九年级每班选男、女学生各6人比赛。
以跳完指定距离一个来回起开始接力，每年级取最短时间接力跳完的前3名对班级进行表彰。
6、呼啦圈：分男女组进行。
七、八、九年级每班选派男、女生各2人参赛，比赛时间2分钟，按2分钟内转圈次数计算，从高到低每年级取男生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;女生组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名进行表彰。
7、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男教师进行。
8、教师篮球表演赛：由王家俊统筹组织两队男学生进行。
七、报名时间及要求
各班及各教师必须在4月16日前报名，并将名单交负责各项目的老师处。
各项目负责老师将各类报名册汇总后，必须于4月19日下午放学前交领导小组办公室。
同时，将各项目竞赛细则一并上交。
八、比赛日程安排
各活动项目小组根据参赛人数情况安排比赛日程，各类体育竞技活动必须明确具体裁判人员，并于4月28日前交领导小组办公室统筹汇总。
九、物资预算
1、断绳20副
2、乒乓球10副
3、拔河绳1根
4、接力棒10根
5、呼啦圈10个
6、麻布带10个
7、秒表5块
8、篮球1个，哨笛2副。
体育比赛策划方案3
为丰富教职工的业余生活，构建特色校园文化，增强教职工体质，促进教职工间的沟通和理解，增强教职工的归属感和凝聚力，特组织教职工开展本次趣味体育竞赛活动。
为保证活动顺利进行，特制订本方案。
一.活动目的：
1.愉悦心情，缓解工作压力。
2.增强凝聚力和向心力，促进教职工之间的沟通和理解。
3.增强教职工体质。
二.活动时间：XX年11月1日下午3：30。
三.活动地点：塑胶操场。
四.活动内容：
1.传统项目：拔河。
2.趣味接力赛：抢收抢种
道具：桔子24个，盘子2个，花环12个。
方法：队员16人一组，距离30米向相向站立。
(8人“播种”，8人“收获”)
令下，播种队第一名队员手提装着“种子”(桔子)的袋子出发，在每个圆圈中种下一枚“种子”，6个圆圈放完后，把袋子交给收获队的第一名队员，此队员把前面播下的“种子”一个个收回并返回终点，再交给播种队下一位队员。
以此往返，当最后一位收获队员到达终点后，以成绩决定名次。
规则：“种子”必须放在圆圈(花环)内放在外面或滚出圈外每个加时2秒。
在跑动过程中如果“种子”掉下来必须自己拣回，别人不能帮助，否则加时2秒。
五.参加人员：全体教职工。
六.活动形式：教职工按时到操场集合，比赛以正，付，保，行政后勤为单位分成4队，每队16人(正,付,保班原15人，一队再加一人)
七.组织机构：
八.安全保障措施：对全体教职工进行活动安全教育，增强安全防范意识。
提前对活动场所进行认真勘察，并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
医生准备好有关的药品和用具。
九.未尽事宜，另行通知。
体育比赛策划方案4
响应市教育局、区教育局开展“学生阳光体育活动”的号召，丰富学校课间活动的内容，更好地促进学生身心健康发展，提高做操质量，进一步推动阳光体育运动的开展,经学校决定举行广播操、手语操比赛。
一、比赛时间：6月5日(星期六)下午3：00-4：00
二、比赛地点：学校田径场
三、比赛顺序：从一年级至六年级
四、比赛办法：
1、比赛流程：
(1)各班级成四路纵队站在指定的地点。
(2)分年级进场后，先做《七彩阳光》，后做手语操《飞翔》。
(3)做完操列队退场回教室。
2、评比方法：
(1)以年级为组别：按七彩阳光、手语操分别取前三名。
(2)着装整齐：10分。
要求统一服装，不整齐按每人次扣1分。
(3)进、退场各5分。
要求听从指挥，队伍整齐，纵横成行。
没有达到要求，酌情扣1-5分。
(较整齐，出现个别差错扣1-2分，不够整齐扣3-4分，交错不齐扣5分。
)自由散漫每人次扣0.1分。
(4)精神面貌：10分。
要求参赛队员精神状态好，注意力集中，团体气势好。
根据表现，酌情扣1-5分。
(队员精神面貌欠佳扣1-2分，较差扣3-4分，很差扣5分。
)
(5)动作规范整齐：70分。
动作规范、整齐、到位，跟准音乐节奏，不抢拍、不拖拍。
根据表现，酌情扣1-10分。
(欠规范扣1-3分，明显偏差扣4-6，严重偏差扣7-10。
)
五、比赛人员安排：
1、裁判：行政组;
2、统分、计分：周双双、徐仁林;
3、现场组织调控：体育组老师;
4、广播：李兆丰
5、摄像、照像：邓保华、周胜强
6、救护：邓萍。
体育比赛策划方案5
为了促进局机关内部人员的交流，增进科室之间的友谊，加强内部团结，展现机关的风采，营造团结向上的氛围，通过比赛培养体现同事之间团结合作精神，特此举办此次跳绳、拔河比赛。
一、活动主题
“燃烧激情，挥洒青春”
二、活动时间、地点
1、时间：20xx年5月日
2、地点：局机关大院
三、组织单位：
文明办
四、比赛规则
跳绳比赛规则：一分钟之内跳绳的次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总数为个人最后成绩。
比赛一次完成，不分轮次，以成绩最好者为胜。