四年级数学上.亿以内数的认识.读数PPT课件
合集下载
四年级上册数学 亿以内的计数单位及数位顺序表 人教新课标PPT课件
……
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
数级 数位 计数单位
按计照数我单国位的从计右数习到惯往，左从按右照边从起，小每到四大个的数顺位序是一计级数。单位排
计数单位要按一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫数位。
四年级上册数学 亿以内的计数单位及数位顺序表 人教新课标PPT课件
返回
四年级上册数学 亿以内的计数单位及数位顺序表 人教新课标PPT课件
亿以内的计数单位及数位顺序表
１.做一个真实的人,留心观察挖掘
真实的生活瞬间、生活场面。
２.选择最打动自己心灵的内容来写， 写出自 己的深 切的真 实感受 。
亿以内的计数单位及数位顺序表
19612368是由 1个千万、9个 百万、6个十 万、1个万、2 个千、3个百、 6个十和8个一 组成的。
四年级上册数学 亿以内的计数单位及数位顺序表 人教新课标PPT课件
亿级
万级
个级
亿千百 十万千百十个
……
万万 万
位位位 位位位位位位
1 9 61 2 36 8
19612368 个个个个个个个个 千百十万千百十一 万万万
28512368
28512368
个个个个个个个个
千百十万千百十一
万万万
返回
四年级上册数学 亿以内的计数单位及数位顺序表 人教新课标PPT课件
亿以内的计数单位及数位顺序表
课堂练习
拨一拨
⑴ 一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。
九十六万
九十七万
九十八万
九十九万
一百万
一百零一万
一百零二万 一百零三万
⑵ 十万十万地数，从七十万数到一百万。
冀教版四年级上册数学《亿以内数的认识及读写》认识更大的数PPT教学课件
返回
倍 冀数教版 数学 四年级 上册
5 倍数和因数
倍数
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
倍数
课前导入
小朋友，你能回忆起来吗？
1.像0、1、2、3、4、5……这样的数,都是 自然数。最小的自然数是0,没有最大的自 然数。
2.生活中所说的单数又叫奇数,双数又叫偶 数,0也是偶数。
返回
倍数
43÷8= 5……3
315÷15= 21 637÷15= 42……7
和同学交流计算的结果，说一说 你发现了什么。
返回
倍数
第一组都没有余数，被 除数都是除数的倍数。
12÷3=4 40÷8=5 315÷15=21
11÷3=3……2 43÷8=5……3 637÷15=42……7
第二组都有余 数…… 。
返回
小朋友，你会填吗？
返回
认识亿以内的数、亿以内数的读写
2.2409读作（ 二千四百零九
）。
3.八千九百四十二写作（8942 ）。
4.10个十是（ 100 ），10个一百是（ 1000 ）， 10个一千是（ 10000 ）。
5.3005是由（ 3 ）个千和（ 5 ）个一组成的。
返回
认识亿以内的数、亿以内数的读写
为什么把23写在 万级，而把184写 在个级？
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
二十三万零一百八十四 写作：2 3 0 1 8 4
因为有“万”字，说明这个数含有 两级，二十三万，那么23就在万级 上，184就在个级。
返回
认识亿以内的数、亿以内数的读写
五万零三，只有一个
零这，几为个什么数却怎写么出了 三写个？0？试一试。
倍 冀数教版 数学 四年级 上册
5 倍数和因数
倍数
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
返回
倍数
课前导入
小朋友，你能回忆起来吗？
1.像0、1、2、3、4、5……这样的数,都是 自然数。最小的自然数是0,没有最大的自 然数。
2.生活中所说的单数又叫奇数,双数又叫偶 数,0也是偶数。
返回
倍数
43÷8= 5……3
315÷15= 21 637÷15= 42……7
和同学交流计算的结果，说一说 你发现了什么。
返回
倍数
第一组都没有余数，被 除数都是除数的倍数。
12÷3=4 40÷8=5 315÷15=21
11÷3=3……2 43÷8=5……3 637÷15=42……7
第二组都有余 数…… 。
返回
小朋友，你会填吗？
返回
认识亿以内的数、亿以内数的读写
2.2409读作（ 二千四百零九
）。
3.八千九百四十二写作（8942 ）。
4.10个十是（ 100 ），10个一百是（ 1000 ）， 10个一千是（ 10000 ）。
5.3005是由（ 3 ）个千和（ 5 ）个一组成的。
返回
认识亿以内的数、亿以内数的读写
为什么把23写在 万级，而把184写 在个级？
千百十万千百十个 万万万 位位位位位位位位
二十三万零一百八十四 写作：2 3 0 1 8 4
因为有“万”字，说明这个数含有 两级，二十三万，那么23就在万级 上，184就在个级。
返回
认识亿以内的数、亿以内数的读写
五万零三，只有一个
零这，几为个什么数却怎写么出了 三写个？0？试一试。
四年级数学上册《亿以内数读法》课件
小试牛刀（选题源《典中点》）
(3) 动画片《熊出没》自开播以来，深受小朋友的喜爱， 某网站一天的点击量就达18500096次。
读作：_____一__千__八__百__五__十__万__零__九__十__六___
归纳总结：
1．读含有两级的数，分级后，先读万级， 再读个级。
2．读万级的数，要按照个级数的读法来读， 再在后面加一个“万”字。
小试牛刀（选题源《典中点》）
2．把下面各数先分级，再读一读。 80006200读作：八千万六千二百 63500000读作：六千三百五十万 2507300读作： 二百五十万七千三百 3205800读作： 三百二十万五千八百
小试牛刀（选题源《典中点》）
3．每级末尾不管有几个0，都( 不读出来 )；其他数位 上有一个或连续几个0，都只读( 一 )个0。
小试牛刀（选题源《中点》）
4．先把横线上的数分级，再读一读。 (1) 长江流域面积约1808502平方千米。
读作：_一__百__八__十__万__八__千__五__百__零__二___ (2) 2000年全国人口普查，重庆市的常住人口是
28846200人。 读作：_二__千__八__百__八__十__四__万__六__千__二__百__
四年级数学上册
亿以内数的认识及读写
探究点 亿以内数的读法
读出下面各数。
读作：三百五十万四千零八 读作：一千零三万零九百 读作：六百二十万
含有两级的数怎样读，怎样写？
小试牛刀（选题源《典中点》）
1．填空。 (1) 读234678时，从个位起分为( 两 )级，万级的数读作：
( 二十三万 )，个级的数读作( 四千六百七十八 )。 这个数读作：( 二十三万四千六百七十八 )。 (2) 6378492读作：( 六百三十七万八千四百九十二 )。
人教版数学四年级上册第一单元大数的认识第2课时《亿以内数的读法》法PPT教学课件
千百十个 位位位位
308 40 5 0
0000 0000
小组探究： 1.同桌两人试着读一读 这两个数，并说一说你 是怎么读的？ 2.想一想：万级的数和 个级的数在读法上有什 么相同点和不同点？
千百十万 万万万 位位位位
2496 308
4050
千百十个 位位位位
万级的数和个级的 数在读法上有什么 相同点和不同点？
读一读。
5 6 9 2 0 0 读作：五十六万九千二百 3 7 0 6 0 0 0 读作：三百七十万六千 4 0 0 8 0 5 0 1 读作：四千零八万零五百零一
(教材P6 T3)
2.小组交流，怎样读比较方便。 先分级，比较容易读。
32680 5205000 1200605 107070
三万二千六百八十 五百二十万五千
3040和30400000
读作：三百四十 读作：三百四十万
读作：三千零四十 读作：三千零四十万
千百十万 万万万 位位位位
5 640 1003
千百十个
位位位位
4621 7000 0040
不是整万的数又该怎么读呢？
千百十万 万万万 位位位位
千百十个 位位位位
5 4621
读作： 五万 四千六百二十一
1.先读万级，再读个级； 2.万级的数，要按照个级的数的读法来读， 再在后面加上一个“万”字。
2 4 9 6 读作：二千四百九十六 0 0 0 0 读作：二千四百九十六 万
0 0 0 0 读作：三百零八万
0 0 0 0 读作：四千零五十万
(教材P6 T1)
读出下面每组数。
34和340000
读作：三十四 读作：三十四万
340和3400000
人教版四年级数学上册第一单元第2课时《亿以内数的读法 》教学课件
怎样读万以内的数？
从高位读起，千位上是几就 读几千，百位上是几就读几 百，十位上是几就读几十， 个位上是几就读几，哪一位 上一个单位都没有就读零。
读出下面各数。
千百十 万 千百十个 万万万 位 位位位位 位位位
2496 2496 0000
哪种读法比较简便？
读作：二千四百九十六 读作：二千四百九十六万
3 2680 读作：三万二千六百八十 52 0500 读作：五十二万零五百 120 0605 读作：一百二十万零六百零五 10 7070 读作：十万七千零七十
小组交流,怎样读比较方便。
32680 470050
520500 3070800
1200605 30600900
107070 100000000
小组交流,怎样读比较方便。
32680 470050
520500 3070800
1200605 30600900
107070 100000000
先分级,比较容易读。
小组交流,怎样读比较方便。
32680 470050
520500 3070800
1200605 30600900
107070 100000000
1032040
这节课你们都学会了哪些知识？
这节课你们都学会了哪些知识？
含有两级数的读法
1.先读万级，再读个级。
2.万级的数，要按照个级的读法来读，再在后面 加上一个“万”字。 3.每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有 一个0或连续几个0，都只读一个0。
1 大数的认识
1．亿以内数的认识 第2课时 亿以内数的读法
练习
知 识 点 1 整万数的读法
1.比一比，读一读，填一填。
四年级上册亿以内数的认识人教新课标(共27张PPT)
亿以内数的认识
情境引入
问题：下面是2010年全国第六次人口普查的数据。从这些图中，
你了解到什么？这些数你都认识吗？会读吗？
生活中还有更
大的数，需要用数
级更多的数位表读
写。我们这节课要
学习的内容就是亿
以内数的认识。
探究新知 1、亿以内数的认识。 例1 在日常生活和生产中，我们 经常用到比万大的数。
68+25+6=99角 100>99 答：她的钱够。
2 4 9 6 2. 在动手操作、想象、估计、体验等丰富的学习活动中，建立１秒及几秒的时间观念。
(一)教学例5
简易方程
游戏三：智辨异同 2 4 9 6
0000
24960000 读作：二千四百九十六万
308 0000
3080000 读作：三百零八万
4050 0000
大于5，向前一位进1，再把它和 右面的数全舍去，改写成0。
这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”， 要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。
巩固练习 1、说说横线上的数字表示的含义。
3┆2086 9┆3787 10┆7398
69┆0250
表示8个十 表示7个百 表示1个十万 表示9个一万 2、比较下面每组中的两个数的大小。
红细胞：500 0000 个 ＝500万 个 白细胞： 1 0000 个 ＝ 1万 个
探究新知 5、求亿以内数的近似数。 例7 在生产和生活中，人们经常使用近似数。
1389000千米
12756千米
地球
太阳
探究新知 地球的直径是12756千米，太阳的直径是1389000千米。 问题：地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？
情境引入
问题：下面是2010年全国第六次人口普查的数据。从这些图中，
你了解到什么？这些数你都认识吗？会读吗？
生活中还有更
大的数，需要用数
级更多的数位表读
写。我们这节课要
学习的内容就是亿
以内数的认识。
探究新知 1、亿以内数的认识。 例1 在日常生活和生产中，我们 经常用到比万大的数。
68+25+6=99角 100>99 答：她的钱够。
2 4 9 6 2. 在动手操作、想象、估计、体验等丰富的学习活动中，建立１秒及几秒的时间观念。
(一)教学例5
简易方程
游戏三：智辨异同 2 4 9 6
0000
24960000 读作：二千四百九十六万
308 0000
3080000 读作：三百零八万
4050 0000
大于5，向前一位进1，再把它和 右面的数全舍去，改写成0。
这种求近似数的方法叫“四舍五入”法。是“舍”还是“入”， 要看省略的尾数部分的最高位上的数是小于5还是等于或大于5。
巩固练习 1、说说横线上的数字表示的含义。
3┆2086 9┆3787 10┆7398
69┆0250
表示8个十 表示7个百 表示1个十万 表示9个一万 2、比较下面每组中的两个数的大小。
红细胞：500 0000 个 ＝500万 个 白细胞： 1 0000 个 ＝ 1万 个
探究新知 5、求亿以内数的近似数。 例7 在生产和生活中，人们经常使用近似数。
1389000千米
12756千米
地球
太阳
探究新知 地球的直径是12756千米，太阳的直径是1389000千米。 问题：地球的直径大约是多少万千米？太阳呢？
人教版小学四年级上册数学课件 《亿以内数的认识》大数的认识PPT课件(第2课时)
用0，0，0，1，2，3，4七个数字按要求组成一个七位数。
谢谢
亿以内数的认识
第2课时
读出下面各数
7956 3810 7300 2004 5080
读作：七千九百五十六 读作： 读作： 读作： 读作：
读出下面各数
7956 3810 7300 2004 5080
读作：七千九百五十六 读作：三千八百一十 读作：七千三百 读作：两千零四 读作：五千零八十源自一说 用自己的话说说万以内数的读法
A二千四百九十六B二千万四百万九十万六万C二千四百九十六万
第一个数读作： 第二个数读作：
读作：二千四百九十六 读作：二千四百九十六万
问题
（1）这两个数的读法一样吗？为什么？ （2）万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点？
读数前，画上竖线分级， 方便多啦！
读作：三百零八万 读作：四千零五十万
（1）34和34┊0000 读作和 （2）3004和3004┊0000 读作和 （3）340和340┊0000 读作和 （4）3040和3040┊0000读作和
练习：读出下面每组数。
（1）34和34┊0000 读作和 （2）3004和3004┊0000 读作和 （3）340和340┊0000 读作和 （4）3040和3040┊0000读作和
三十四三十四万 三千零四三千零四万 三百四十三百四十万 三千零四十三千零四十万
练习：读出下面每组数。
（1）34和34┊0000 读作和 （2）3004和3004┊0000 读作和 （3）340和340┊0000 读作和 （4）3040和3040┊0000读作和
三十四三十四万 三千零四三千零四万 三百四十三百四十万 三千零四十三千零四十万
先分级，比较容易读。
小学数学人教版四年级上第一单元第一课时亿以内数的认识课件(共15张PPT)
复习导入
读一读
第31届里约奥运会上，中国体育代表团总人数为 711人，其中运动员415人。最后中国队以26枚金 牌，18枚银牌，26枚铜牌的优异成绩为此次奥运 会划上了美满的句号！运动员们的团结、拼搏、 坚持、不放弃的精神值得我们每个人去学习。
探究新知
里约奥运会主体体育场可容纳观众6万人。
北京奥运会主体体育场可容纳10万人。
探究新知
数位顺序表
…
亿 位
千 万
百 万
十 万
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
数 位
位位位
计
…
亿
千 万
百 万
十 万
万
千
百
十
个
数 单
位
计数单每位相从邻右两往个左计按数照单从位大之到间小的的进顺率序是排十列。每个计数 单位所在的位置是数位。
探究新知
亿级
数位顺序表
万级
个级
数
级
…
亿 位
千 万
百 万
十 万
万 位
牛刀小试
牛刀小试
牛刀小试
谢谢大家
四年级上册第一单元
亿以内数的认识
复习导入 数一数
一个一个的数，从一数到十 一十一十的数，从十数到一百 一百一百的数，从一百数到一千 一千一千的数，从一千数到一万
你们还记得数位顺序表吗？
… 万千百十个数 位
位位位位位
… 万千百十个计 数 单
一位
每相邻Add两the 个text 计here数单位之间的计数单位是10
千 位
Hale Waihona Puke 百 位十 位个 位
数 位
位位位
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
123
456 500 909 30 7 0
80 0 8
0000
0000 0000 0000 0000
0000
读作： 一百二十三万
读作：四百五十六万 读作：五百万 读作：九百零九万 读作：三千零七十万 读作：八千零八万
2、学一学
万级 个级
千百十万 千百十个 万万万 位位位位 位位位位
先读万级，再读个级。
从右到左 四位一分级 即从低位到高位进行分级
先分级
569200 8 8 5 3 1 2 2 5 0
40080500
456120
3706000 9 5 5 6 6 6 8 2 3
1、学一学
万级 个级
千百十万 千百十个 万万万 位位位位 位位位位
万级的数，要按照 个级的数的读法来 读，再在后面加上 一个“万”字。
想一想 每相邻两个计数单位之间 有什么关系？
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
计数单位：指计算物体个数的单位。
… 亿千百十万千百十个 万万万
整数数位顺序表 …亿千百十万千百十个
万万万 位位位位位位位位位
在用数字表示数的时候，这些计数单位 要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位 置叫做数位。
整数数位顺序表
纪念中国人民抗日战争 暨世界反法西斯战争胜利70
正式受阅约12000人
第二次世界大战先后有61个国 家和地区、2000000000以上的人口 被卷入战争，作战区域 面积平方千
米，是历史上死伤人数最多的战争， 共有55000人死亡，130000000人受 伤，合计死伤190000000人。中国二 战死亡约。其中士兵死亡人数约。
2、十万位右边一位是（ 万 ）位，左边 一位是（ 百万 ）位。
练 一 练 （3）
1、万位、十万位、百万位、千万位是万级的
计数单位。
（×）
２、两个计数单位之间的进率都是十。（×）
３、十个一千是一万。
（√）
４、在“５０５０５”这个数中，三个５表示
在数值是一样的。
（×）
读数的方法：
一分、二画、三读、四写
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位
亿位
八千万
九千万 一亿 一亿一千万
一亿二千万 一亿三千万 一亿四千万
⑶、一万一万的数，数出一百九十六万后面的6个数。
一百九十六万 一百九十七万 一百九十八万 一百九十九万
二百万 二百零一万 二百零二万 二百零三万 二百零四万
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿位
拨一拨
再加一万，是多少？
十 万 万千 百十个
十万 一万一万地数，10个一万是
拨一拨
百十 万万
万千
百十 个
十万十万地数，10个十万是一百万
拨一拨
千 万
百十 万万
万千
百十 个
一千万 一百万一百万地数，10个一百万是
拨一拨
亿
千 万
百十 万万
万千
百十 个
一亿 一千万一千万地数，10个一千万是
10个一万是( 十万 )。 10个十万是( 一百万 ) 。 10个一百万( 一千万 )。 10个一千万是( 一亿 )。
⑴、十万十万地数，数出七十万后 面的4个数。
⑵、一千万一千万地数，数出八千 万后面的6个数。
⑶、一万一万的数，数出一百九十 六万后面的6个数。
⑴、十万十万地数，数出七十万后面的4个数。
七十万 八十万 九十万 一百万 一百一十万
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿位
⑵、一千万一千万地数，数出八千万后面的6个数。
读完万级的数，不要忘记 在后面加上一个“万”字。
1 2 3 4 5 6 7 8 读作：一千二百三十四万 五千六百七十八
6 4 0 7 0 0 0 读作：六百四十万七千 6 0 0 0 0 3 0 读作：六百万零三十 4 0 0 5 0 8 0 0 读作：四千零五万零八百
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
4 7 0 0 0 0 读作： 四十七万 3 0 8 0 0 0 0 读作： 三百零八万 4 0 5 0 0 0 0 0 读作： 四千零五十万
想一想：万级的数的读法 和个级的数的读法有什么 相同点和不同点
做一做
万级 个级
千百十万 千百十个 万万万 位位位位 位位位位
万级的数，要按照 个级的数的读法来 读，再在后面加上 一个“万”字。
1、十万十万地数，我在六十万 和 八十万的中间。
我是（ 七十万 ）。
2、百万百万地数，我在九百万 和一千一百万的中间。
我是（ 一千万 ）。
3、一万一万地数，我在九百九 十九万的后面。
我是（ 一千万 ）。
练 一 练 （2）
1、在数位顺序表中，从右起第（5）位 是万位，它的计数单位是（万），第6个数 位表示（十万位）；第（9）位是亿位，它 的计数单位是（亿），第8个数位表示 （ 千万位 ）。
亿级 万级 个级 数 级
亿 千 百 十 万 千百 十 个
……
万 万万
数位
位 位 位 位 位 位位 位 位
1 9 6 1 2 3 6个1万十个万一万
练 一 练 （1）
1、一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。 ２、十万十万地数，从七十万数到一百万。 ３、一千万一千万地数，从八千万数到一亿。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
123
456 500 909 30 7 0
80 0 8
0000
0000 0000 0000 0000
0000
读作： 一百二十三万
读作：四百五十六万 读作：五百万 读作：九百零九万 读作：三千零七十万 读作：八千零八万
2、学一学
万级 个级
千百十万 千百十个 万万万 位位位位 位位位位
先读万级，再读个级。
从右到左 四位一分级 即从低位到高位进行分级
先分级
569200 8 8 5 3 1 2 2 5 0
40080500
456120
3706000 9 5 5 6 6 6 8 2 3
1、学一学
万级 个级
千百十万 千百十个 万万万 位位位位 位位位位
万级的数，要按照 个级的数的读法来 读，再在后面加上 一个“万”字。
想一想 每相邻两个计数单位之间 有什么关系？
每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。
计数单位：指计算物体个数的单位。
… 亿千百十万千百十个 万万万
整数数位顺序表 …亿千百十万千百十个
万万万 位位位位位位位位位
在用数字表示数的时候，这些计数单位 要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位 置叫做数位。
整数数位顺序表
纪念中国人民抗日战争 暨世界反法西斯战争胜利70
正式受阅约12000人
第二次世界大战先后有61个国 家和地区、2000000000以上的人口 被卷入战争，作战区域 面积平方千
米，是历史上死伤人数最多的战争， 共有55000人死亡，130000000人受 伤，合计死伤190000000人。中国二 战死亡约。其中士兵死亡人数约。
2、十万位右边一位是（ 万 ）位，左边 一位是（ 百万 ）位。
练 一 练 （3）
1、万位、十万位、百万位、千万位是万级的
计数单位。
（×）
２、两个计数单位之间的进率都是十。（×）
３、十个一千是一万。
（√）
４、在“５０５０５”这个数中，三个５表示
在数值是一样的。
（×）
读数的方法：
一分、二画、三读、四写
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位
亿位
八千万
九千万 一亿 一亿一千万
一亿二千万 一亿三千万 一亿四千万
⑶、一万一万的数，数出一百九十六万后面的6个数。
一百九十六万 一百九十七万 一百九十八万 一百九十九万
二百万 二百零一万 二百零二万 二百零三万 二百零四万
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿位
拨一拨
再加一万，是多少？
十 万 万千 百十个
十万 一万一万地数，10个一万是
拨一拨
百十 万万
万千
百十 个
十万十万地数，10个十万是一百万
拨一拨
千 万
百十 万万
万千
百十 个
一千万 一百万一百万地数，10个一百万是
拨一拨
亿
千 万
百十 万万
万千
百十 个
一亿 一千万一千万地数，10个一千万是
10个一万是( 十万 )。 10个十万是( 一百万 ) 。 10个一百万( 一千万 )。 10个一千万是( 一亿 )。
⑴、十万十万地数，数出七十万后 面的4个数。
⑵、一千万一千万地数，数出八千 万后面的6个数。
⑶、一万一万的数，数出一百九十 六万后面的6个数。
⑴、十万十万地数，数出七十万后面的4个数。
七十万 八十万 九十万 一百万 一百一十万
个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿位
⑵、一千万一千万地数，数出八千万后面的6个数。
读完万级的数，不要忘记 在后面加上一个“万”字。
1 2 3 4 5 6 7 8 读作：一千二百三十四万 五千六百七十八
6 4 0 7 0 0 0 读作：六百四十万七千 6 0 0 0 0 3 0 读作：六百万零三十 4 0 0 5 0 8 0 0 读作：四千零五万零八百
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
4 7 0 0 0 0 读作： 四十七万 3 0 8 0 0 0 0 读作： 三百零八万 4 0 5 0 0 0 0 0 读作： 四千零五十万
想一想：万级的数的读法 和个级的数的读法有什么 相同点和不同点
做一做
万级 个级
千百十万 千百十个 万万万 位位位位 位位位位
万级的数，要按照 个级的数的读法来 读，再在后面加上 一个“万”字。
1、十万十万地数，我在六十万 和 八十万的中间。
我是（ 七十万 ）。
2、百万百万地数，我在九百万 和一千一百万的中间。
我是（ 一千万 ）。
3、一万一万地数，我在九百九 十九万的后面。
我是（ 一千万 ）。
练 一 练 （2）
1、在数位顺序表中，从右起第（5）位 是万位，它的计数单位是（万），第6个数 位表示（十万位）；第（9）位是亿位，它 的计数单位是（亿），第8个数位表示 （ 千万位 ）。
亿级 万级 个级 数 级
亿 千 百 十 万 千百 十 个
……
万 万万
数位
位 位 位 位 位 位位 位 位
1 9 6 1 2 3 6个1万十个万一万
练 一 练 （1）
1、一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。 ２、十万十万地数，从七十万数到一百万。 ３、一千万一千万地数，从八千万数到一亿。