学前教育专业书籍推荐表

学前教育专业书籍推荐表

学前教育专业书籍推荐表

活动设计类

幼儿园教育活动案例精选尹坚勤南京师范大学出版社 (2002-01 出版) 幼儿园教育活动设计与实施朱家雄、朱家雄高等教育出版社 (2019-01 出版) 回归生活:幼儿园教育活动案例及评析(附盘) 夏力 (2019-01 出版) 幼儿园教育活动设计策略及案例评析陈晓芳北京师范大学出版社 (2019-05 出版) 幼儿园教育活动设计与指导黄瑾、黄瑾华东师范大学出版社 (2019-01 出版) 幼儿园音乐教育与活动设计许卓娅高等教育出版社(2019-09 出版) 幼儿园美术教育与活动设计边霞高等教育出版社 (2019-09 出版) 幼儿园健康教育与活动设计郑晓边、郑晓边高等教育出版社 (2019-07 出版) 幼儿园语言教育活动设计与组织周兢人民教育出版社 (1996-01 出版) 幼儿园数学教育与活动设计(高等院校学前教育专业规划教材) 黄瑾幼儿园科学技术与社会教育研究:研究· 经验· 活动设计王志明、孙浣敬、南京师范大学教育科学学院学前教育系幼儿园 STS 教育课题组新时代出版社 (2019-01 出版) 幼儿体育活动设计与指导刘馨北京师范大学出版社 (2019-01 出版) 幼儿社会性发展与教育活动设计但菲、但菲高等教育出版社 (2019-03 出版) 幼儿园健康教育与活动设计郑晓边、郑晓边高等教育出版社 (2019-07 出版)

区角活动设计类

美工活动区的设计与应用《幼儿园活动区丛书》编写组南京师范大学出版社(2019-12 出版) 建构活动区的设计与应用《幼儿园活动区丛书》编写组南京师范大学出版社 (2019-04 出版) 角色活动区的设计与应用《幼儿园活动区丛书》编写组南京师范大学出版社 (2019-04 出版) 智力活动区的设计与应用《幼儿园活动区丛书》编写组南京师范大学出版社

幼儿园区角活动设计与指导:小班虞莉莉浙江教育出版社学前教育五大领域类

学前儿童社会教育张明红华东师范大学出版社 (2019-02 出版) 学前儿童科学教育(修订版) 施燕华东师范大学出版社 (2019-10 出版) 学前儿童美术教育(修订版) 朱家雄、林琳华东师范大学出版社 (2019-11 出版) 学前儿童艺术教育许卓娅华东师范大学出版社 (2019-01 出版) 学前儿童音乐教育(修订版) 黄瑾华东师范大学出版社(2019-06 出版) 数学教育走进幼儿生活的探索与研究葛凤林、陈立、北京市教育委员会北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社幼儿园美术教育孔起英人民教育出版社(2019-08 出版)

幼儿园课程类

学前课程的多视角透视虞永平江苏教育出版社 (2019-05 出版) 幼儿园课程朱家雄华东师范大学出版社 (2019-09 出版) 幼儿园课程园本化:理论与实践的研究上海市教委、上海市教委教

研室上海教育出版社 (2019-01 出版) 幼儿园课程开发与教师专业发展:比较研究的视角霍力岩、孙冬梅教育科学出版社 (2019-03 出版) 幼儿园课程评价(第 2 版) 虞永平、张辉娟、钱雨、等凤凰出版传媒集团，江苏教育出版社 (2019-12 出版)

园本课程开发

园本课程的实践研究:北京师范大学实验幼儿园发展课程初探张澜北京师范大学出版社 (2019-09 出版) 主题活动和角色游戏相融合的探索与实践于渊莘、北京市教育委员会北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 (2019-06 出版) 园本幼儿英语教学实践研究张艳君、北京市教育委员会北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社(2019-06 出版)

幼儿园教学研究

教研支持方式的实践与思考沈心燕、北京市教育委员会北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 (2019-06 出版) 幼儿园科学探究的教与学中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会、中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会南京师范大学出版社 (2019-03 出版)

教师专业成长类

走进童心世界 : 幼儿教师优秀教育笔记集粹吴晓燕北京师范大学出版社 (2000-02 出版) 幼儿工作者的视野(置身教育实践的记录) 津守真、李季湄、刘洋洋华东师范大学出版社 (2019-09 出版) 聚焦幼儿园教育教学:反思与评价高峡北京师范大学出版社 (2019-01 出版) 走进童心世界:幼儿教师优秀教育笔记集粹吴晓燕北京师范大学出版社促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略刘占兰教育科学出版社 (2019-11 纪录，让教师的教学有意义朱家雄、郭敏华、曹宇福建人民出版社(2019-01 幼儿教师反思能力培养研究朱小娟教育科学出版社 (2019-04 出版) 与幼儿教师对话:迈向专业成长之路丽莲· 凯兹、廖凤瑞南京师范大学出版社幼儿教师自我评价研究胡福贞教育科学出版社 (2019-01 出版) 幼儿教师专业发展张燕北京师范大学出版社 (2019-01 出版) 幼儿教师适宜行为研究朱小娟教育科学出版社 (2019

游戏与教育类

幼儿游戏理论华爱华上海教育出版社 (1998-01 出版) 游戏精神与幼儿教育黄进江苏教育出版社 (2019-06 出版) 小游戏大学问:教师在幼儿游戏中的作用伊莉莎白· 琼斯、格雷琴· 瑞诺兹、陶英琪南京师范大学出版社 (2019-06 出版) 学前游戏论丁海东、丁海东山东人民出版社 (2001-11 出版)

师幼互动类

社会学视野下的师幼互动行为研究:我在幼儿园里看到了什么刘晶波南京师范大学

出版社 (1999-01 出版) 博士论文

老师,你在听吗?:幼儿教育活动中的师幼对话波曼(Lisa Burman)、汪寒鹭、李艳菊、陈妍中国轻工业出版社 (2

010

幼儿学习档案类

幼儿学习档案:真实记录幼儿学习的历程 Elizabeth F.Shores、Cathy Grace、何厘

琦南京师范大学出版社 (2019-07 出版) 宝宝成长档案(13-24 个月) “中国人中早期教

育暨独生子女培养示范区”项目丛书编写组北京师范大学出版集团，北京师范大学出版

社 (2019-06 出版)

幼儿园教育管理与评价类

聚焦幼儿园教育教学:反思与评价高峡北京师范大学出版社 (2019-01 出版) 幼儿

园教育评价胡惠闵、郭良菁华东师范大学出版社 (2019-06 出版) 幼儿教育管理理论与

实践邢利娅、张燕北京师范大学出版社 (2002-09 出版) 幼儿发展评价研究刘俐敏人

民教育 (2019-03 出版) 幼儿园目标管理和目标教育岳生全教育科学出版社 (2001-01

出版) 幼儿园班级制度化生活郑三元北京师范大学出版社 (2019-07 出版) 提高幼儿教

育质量大宫勇雄、李季湄华东师范大学出版社 (2019-11 出版) 幼儿园教学艺术刘云

艳西南师大 (2019-02 出版)

幼儿心理发展与教育类

幼儿教育心理学陈帼眉、姜勇北京师范大学出版社 (2019-07 出版) 读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用(第 3 版) 卡西· 纳特布朗(Cathy Nutbrown)、刘

焱、刘丽湘北京师范大学出版集团，北京师范大学出版社 (2019-

01 出版) 幼儿心理健康教育郑雪、刘学兰、王玲暨南大学出版社 (2019-01 出版) 幼

儿认知发展与教育方富熹、方格、林佩芬北京师范大学出版社 (2019-06 鹰架儿童的学习:维果斯基与幼儿教育劳拉· 贝尔克、亚当· 温斯勒、谷瑞勉南京扩展幼儿的思维:父母与教师的合作(第 2 版) 克莉丝· 艾希(Chris Athey)、刘焱、潘月娟北京师范大

学出版集团，北京师范大学出版社 (2019-01 出版) 幼儿园教师与儿童的认知风格莎拉

科 (Olivia Natividad Saracho)、阮婷、钱琼华东师范大学出版社 (2019

儿童思维发展(第 4 版) 西格勒、刘电芝、等世界图书出版公司

幼儿教育学基础李季湄、教育部师范教育司北京师范大学出版社 (1999-01

学前教育研究方法