党外知识分子与无党派代表人士区别

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新时期如何发挥党外知识分子的作用

新时期如何发挥党外知识分子的作用

新时期如何发挥党外知识分子的作用泾县县委统战部桂素兰张炬党外知识分子是统一战线代表人士的源头,是人才队伍的有机组成部分,是建设创新型社会的重要力量。

就我县来说,相当一部分人在各自领域都取得了较为突出的成就,为全县的经济社会发展做出了积极贡献。

因此,在新时期如何做好党外知识分子工作,更好地发挥党外知识分子的作用就显得尤为重要。

同时,这也是统战工作需要研究的一个重大课题。

一、我县党外知识分子的基本情况:1、总量及分布。

全县党外知识分子相对集中在教育、卫生两个系统,少部分在中介组织中。

根据对上面三个部门的调查摸底,全县具有大专以上学历或中级以上职称的党外知识分子共879名。

按系统则可分为:教育系统719人,占81.8 %;卫生系统123人,占 14%;中介组织37人,占4.2%。

2、年龄及性别结构。

年龄段分布情况为:39周岁以下的136人,占15.5%;40-49周岁523人,占59.5%;50周岁以上的220人,占25%。

呈年轻态分布。

性别结构方面:男性431人,占49%;女性448人,占51%。

3、学历及职称层次结构。

我县党外知识分子中具有大学本科学历的378人,占43%;大专学历376人,占42.8%;中专 117人,占13.3%;研究生学历 8人,占0.9%,分别在教育、卫生系统。

4、发挥作用情况。

我县党外知识分子立足自身岗位努力工作,有力地推动了我县经济社会的全面发展。

5、实职安排及政治安排等情况。

全县党外知识分子中,科级及以上党外知识分子36 名,其中副县长1人;政治安排方面,县人大197名代表中,党外知识分子34名,其中人大常委会副主任1人;县政协176名委员中,党外知识分子103名;31名政协常委中,党外知识分子15名,其中政协副主席2人。

二、党外识知分子的特点:1、文化层次高,科技素质好。

党外知识分子大多专注于技术领域和行业突破,知识面广,经验丰富,在学习上能与时俱进,在工作上锐意进取,综合素质高,常成为各科学和专业领域的带头人。

统战知识竞赛题库(答案)

统战知识竞赛题库(答案)

统战知识竞赛题库(答案)第一篇:统战知识竞赛题库(答案)纪念“五一口号”发布70周年知识竞赛答案选择题 1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.B 9.A10.C11.B12.A D13.A14.A15.B 16.B 填空题1.(设置统一战线工作机构)2.(念、礼、斋、课、朝)3.(一个中国原则)4.(统战性、经济性、民间性)5.(民主党派)6.(新的社会阶层人士工作)7.(联谊交友)简答题1.答:(1)大革命时期叫民主联合阵线;(2)土地革命时期叫工农民主统一战线;(3)抗日战争时期叫抗日民族统一战线;(4)解放战争和社会主义革命、建设时期叫人民民主统一战线;(5)新时期叫爱国统一战线2.答:我国多党合作制度以共同事业为目标,以发扬民主为理念,以合作共赢为准则。

3.答:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区。

4.答:佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教。

第二篇:统战知识竞赛题库(300题)内部资料注意保存纪念“五一口号”发布70周年知识竞赛题库(共300题)第一部分选择题(共160题)统战基础理论1.中央统战工作会议于(A)在北京召开。

A.2015 年 5 月B.2015 年 6 月C.2016 年 5 月D.2016 年 6 月 2.统一战线是指中国共产党领导的、以工农联盟为基础的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一和(A)的联盟。

A.致力于中华民族伟大复兴爱国者;B.台湾同胞、港澳同胞和国外侨胞;C.致力于中国特色社会主义事业爱国者3.统一战线工作《条例》明确统一战线工作对象是(B),重点是其中的代表人士。

A.民主党派人士B.党外人士C.党外知识分子4.坚持中国共产党在统一战线中的(B)是统一战线最根本的问题。

A.主导地位B.领导权C.发言权5.统一战线思想工作方法中的“三自”原则是(B)。

A.自我教育、自我批评、自我改造;B.自己提出问题,自己分析问题,自己解决问题;C.自我提高、自我修养、自身建设6.总书记说,做好新形势下统战工作,必须掌握规律、坚持原则、讲究方法,最根本的是要(A)。

关于新形势下加强高校党外知识分子工作的思考

关于新形势下加强高校党外知识分子工作的思考

教育现代化传媒品牌思想政治教育关于新形势下加强高校党外知识分子工作的思考李清环(酒泉职业技术学院,甘肃 酒泉 735000)摘 要:作为我国当代人才队伍的首要组成部分,党外知识分子是当前我国知识分子大队伍中最为庞大的群体。

党外知识分子担负着全面建设小康社会、切实实现我国目前提倡的“中国梦”的重要任务。

各高校作为党外知识分子相对较为集中区域,培养现代型人才、创新现代化理念的同时,保证有效落实党外知识分子工作也是其发展过程中的首要任务。

通过结合实践经验发现,当前各高校党外知识分子工作仍存在着思想认识不高、载体建设不够等问题,本文针对问题提出了健全高校党外知识分子工作的保障机制,大胆吸收党外人士参与学校管理等对策。

关键词:高校;党外知识分子;问题;对策党外知识分子即未加入中国共产党的知识分子,主要包括:①参加各民主党派的知识分子;②未参加任何党派的知识分子。

作为我国知识型人才队伍的主要群体,党外知识分子在我国现阶段发展过程中发挥着全面建设小康社会、实现中华民族伟大的“中国梦”的重要作用,有效落实党外知识分子工作是当前乃至今后的一项需长期坚持的重要任务。

一 落实好高校党外知识分子工作的现实意义当今中国是快速发展、壮大的民族,知识分子是现阶段提升我国综合国力的重要保障,是开拓先进生产力和大力发展教育科学文化事业的基础力量,对社会主义现代化建设起到不可忽视的推动作用,其重要的社会责任和历史使命要求必须落实好知识分子工作。

高校是党外知识分子较为集中的地方,高校党外知识分子与党员教师一起构成了高校较深厚的主体,承担着教书育人的重任,为我国科学技术的发展和人才培养做出了突出的贡献,落实好高校党外知识分子工作具有十分重要的现实意义。

大多高校党外知识分子对我党有着深厚的阶级感情,热爱祖国,忠诚党的教育事业;他们为人师表,治学严谨;他们潜心科研,积极参与科教兴国的伟大实践;他们大胆创新,进行教改;他们献计出策,着眼学校未来发展;他们是高校教书育人的楷模,为社会发展、科技进步、人才培养做出了积极的贡献。

民主党派知识简介

民主党派知识简介

1.什么是民主党派?民主党派是对我国1948年5月1日以前即已成立,并在反对帝国主义、官僚资本主义和国民党反动统治的共同斗争中具有民主运动历史的一些党派的通称。

在新世纪新阶段,我国的民主党派已经成为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟,是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党,是进步性和广泛性相统一、致力于中国特色社会主义事业的参政党。

民主党派组织各自成员积极参与社会主义现代化建设,反映和代表各自所联系群众的具体利益和要求,同香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞有着广泛联系.是发展先进生产力、社会主义民主政治、社会主义先进文化和构建社会主义和谐社会的一支重要力量,也是实现祖国统一、民族振兴的一支重要力量。

2.我国现有哪些民主党派?我国共有8个民主党派,分别是:中国国民党革命委员会(简称“民革”)、中国民主同盟(简称“民盟”)、中国民主建国会(简称“民建”)、中国民主促进会(简称“民进”)、中国农工民主党(简称“农工党”)、中国致公党(简称“致公党”)、九三学社、台湾民主自治同盟(简称台盟)。

各民主党派成员分别称为“民革党员”、“民盟盟员”、“民建会员”、“民进会员”、“农工党党员”、“致公党党员”、“九三学社社员”、“台盟盟员”。

3.什么是党外知识分子?党外知识分子特指没有加入中国共产党的知识分子。

其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的无党派知识分子。

党外知识分子是我国目前知识分子队伍中人数最多的群体。

党外知识分子是统一战线党外代表人士的源头.民主党派成员、无党派人士、民族宗教界人士、是我国人才队伍的重要组成部分,是建设创新型国家的重要力量。

4.什么是无党派人士?无党派人士是指没有参加任何党派、对社会有积极贡献和一定影响的人士,其主体是知识分子。

5.什么是党外代表人士?党外代表人士是在中国共产党领导的革命和建设中形成的特定概念。

关于无党派人士及其政治参与的若干思考

关于无党派人士及其政治参与的若干思考

关于无党派人士及其政治参与的若干思考作者:宋俭来源:《重庆社会主义学院学报》2012年第01期摘要:无党派人士统战工作和无党派人士政治参与问题是新世纪新阶段中国共产党统战理论研究的重要内容。

无党派人士的社会基础较之民主党派而言更为广泛,无党派人士的代表性具有不同于民主党派的鲜明特点,在中国共产党领导的多党合作和政治协商的制度化、规范化、程序化建设中必须重视这些特点。

创新无党派人士统战工作载体,拓展和落实无党派人士的有序政治参与对新形势下统一战线的发展和推进中国特色社会主义政治发展道路具有重要的意义。

关键词:无党派人士;社会基础;代表性;工作载体;政治参与中图分类号:D613 文献标识码:A 文章编号:1008-6269(2012)01-0039-04无党派人士统战工作和无党派人士政治参与问题是新时期新阶段中国共产党统战理论研究的重要内容,2000年2月中央统战部《关于加强新时期无党派人士工作的意见》明确指出:加强无党派人士工作是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要内容,做好无党派人士工作始终是党的统一战线工作的重要任务。

2005年2月,《中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》进一步明确了无党派人士在中国政治生活中特别是在中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中的重要地位和作用。

2006年7月召开的第20次全国统战工作会议通过的《中共中央关于巩固和壮大新世纪新阶段统一战线的意见》将无党派人士作为党外代表人士队伍建设的重点,表明了中国共产党对无党派人士统战工作的高度重视。

一、关于无党派人士的社会基础问题一般认为,无党派人士的社会基础和民主党派的社会基础是相同的。

2000年2月中共中央统战部《关于加强新时期无党派人士工作的意见》亦明确指出:“新时期无党派人士的社会基础与民主党派相同,即是一部分社会主义劳动者和拥护社会主义的爱国者。

”因而,不少研究者在论及无党派人士的社会基础时都持类似的观点。

党外知识分子与无党派代表人士区别

党外知识分子与无党派代表人士区别

党外知识分子和无党派人士的联系与区别党外知识分子和无党派人士这两个概念如何理解以及联系与区别的问题,是党外知识分子工作领域的重大理论和实践问题,有必要进行深入研究,以推动这方面工作的开展。

而要完全清楚这两个概念,可以从考察这两个概念的历史演变人手。

一、党外知识分子概念的历史演变和界定在我国,近代意义上的知识分子作为一个社会阶层登上历史舞台是在“五四”时期。

党外知识分子概念的出现和使用与我党的成立和发展相伴生,与我党统战政策的制定和落实相关联。

其演变过程大体经历了三个阶段。

第一,知识分子概念阶段。

我们党成立后相当长一段历史时期,知识分子是作为一个整体进入党的工作和政策视野的,我们党关注更多的是如何从总体上把握知识分子群体,而不是分党内和党外。

所以,“知识分子”概念常被使用,而“党外知识分子”一词用得较少。

第二,非党知识分子概念阶段。

1956年我们党召开了全国知识分子问题会议,肯定了知识分子是工人阶级的一部分,并印发了《中共中央批准中央组织部关于在知识分子中发展党员计划的报告》。

此后知识分子党员人数逐渐增加,党内与党外知识分子的区分成为必要,因而“非党知识分子”概念应用也逐渐频繁。

特别是改革开放初期,中央特别强调“非党知识分子干部,这是大量的”,并将非党知识分子干部作为专门一个方面的统战对象确定下来。

这一阶段,“党外知识分子”概念也开始出现。

但总体上看,非党知识分子概念使用更多一些。

第三,党外知识分子概念阶段。

1988年底中央统战部六局成立后,正式冠名为党外知识分子工作局,此后党外知识分子概念使用频繁,并逐渐取代了非党知识分子概念。

党外知识分子有广义与狭义之分。

广义的党外知识分子概念,系指没有加入中国共产党的知识分子,其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的无党派知识分子。

狭义的党外知识分子概念,系指没有参加任何党派的无党派知识分子。

统战部党外知识分子工作局所做的党外知识分子工作,主要是狭义上的党外知识分子工作。

无党派人士“党派性”及与民主党派参政议政差异性问题研究

无党派人士“党派性”及与民主党派参政议政差异性问题研究

无党派人士“党派性”及与民主党派参政议政差异性问题研究作者:代云李莉来源:《赤峰学院学报·哲学社会科学版》2014年第06期摘要:无党派人士是具备“党派性”的。

无党派人士在不同时期代表不同的人群,而所代表的人群存在着自己的利益诉求,如何达到自己的利益诉求,这就需要通过政治诉求来解决,这种政治诉求就是他们的“党派性”,而无党派人士与民主党派在参政议政的渠道、方式、内容等方面均存在着一定的差异性。

关键词:无党派人士;党派性;差异性;民主党派中图分类号:D630文献标识码:A文章编号:1673-2596(2014)06-0119-03无党派人士是我国政治结构的重要部分,也是“统一战线”的重要力量之一,在多党合作政治协商过程中发挥着不可替代的作用。

无党派人士的特点既具有普遍性,又具有特殊性。

在新的形势下,充分发挥无党派人士作用,尤其要注重促进他们作为一个群体来发挥作用。

一、无党派人士及其党派性无党派人士是指特定的人群,随着历史的变化而有一定的变化。

新民主义革命时期,无党派人士被称做“社会贤达”。

1948年4月30日以后,无党派人士被我国整体称为“无党派民主人士”。

在21世纪以后,根据中央统战部的有关规定,对无党派人士的标准和条件进行了重新规定,即:在社会中有一定的地位,能够起到一定的代表性作用,具有参政议政的愿望,并保持无党派的政治身份[1]。

在2005年里,我国中共中央正式颁布了《关于进一步加强中国共产党领导的多党合作和政治协商制度建设的意见》(中发〔2005〕5号文件),第一次对我国无党派人士进行了定义,将其定义为不参加任何党派、对社会、人民有积极贡献并具有一定社会影响力的人士,其组成主体为知识分子[2]。

中发〔2005〕5号文件虽然首次对无党派人士作了指导性界定,但缺乏无党派代表人士的综合评价机制,就影响了无党派人士的认定。

在实践中,各级各单位按照本单位的实际情况,选取一定比例来认定“无党派人士”。

无党派人士的地位与历史使命

无党派人士的地位与历史使命

无党派人士的地位与历史使命郑宪中央社会主义学院教授各位学员,大家好。

那么我们谈一谈无党派人士的问题,那么我们的题目叫做无党派人士的地位与历史使命。

那么大家一说到无党派。

可能就有人讲无党派人士是怎样的一个群体?无党派又是一个什么样的含义呢?他是指什么人才叫做无党派?或者说无党派在我们国家政治生活当中、民主政治建设和政治制度中,它又是地位呢?或者说无党派人士它有什么责任或者说任务,非要它存在,是不是会有这样种种的疑问?那么这些都是需要我们弄清楚的问题,所以今天我就这个专题给大家做一个介绍。

一、关于无党派人士的基本概念(一)无党派人士称谓的发展历程那么首先就是关于无党派人士的基本概念,这个无党派人士要在我们国家说起来也有一个很长的过程,到现在起码60多年了使用这个概念,但是它这个使用的过程当中,它也是有一个不断的发展。

一开始它叫社会贤达,后面叫做无党派民主人士,后面就是无党派爱国人士、无党派爱国民主人士、无党派知名人士等等这几个是一块混说,到最后我们给它规范叫做无党派人士和无党派代表人士,所以它也有基本称谓来讲有这么几个变化的过程。

那么最初讲无党派人士叫做“社会贤达”,这是什么时候呢?是四几年的时候,46年的时候,就是开政协会的时候,就是国民党主持开政协会,所以我们称它为旧政协,49年是我们共产党主持,我们叫做新政协,那么在这个旧政协开会的时候,就使用的概念就是无党派这些人士,是以社会贤达的身份出席的会议,这个界定,叫社会贤达。

社会贤达是指有才德、声望、通达明理的人。

可以说是一些饱学之士、名士,都是这样一些是社会贤达。

在新民主主义革命时期,一般称无党无派的知名人士为社会贤达。

咱们现在这么给他概括,这就是说,当时1946年开旧政协会议时,有9位代表像郭沫若、李烛尘等9位代表以“社会贤达”的身份出席会议。

1949年筹备新政协时,社会贤达也发生了变化,有一部分投靠了蒋介石,有一部分还和我们共产党合作,当时在筹备新政协的时候,就有很多无党派人士就提出,我们不要再使用社会贤达的概念了,因为社会贤达的名声被玷污了。

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党外知识分子和无党派人士的联系与区别党外知识分子和无党派人士这两个概念如何理解以及联系与区别的问题,是党外知识分子工作领域的重大理论和实践问题,有必要进行深入研究,以推动这方面工作的开展。

而要完全清楚这两个概念,可以从考察这两个概念的历史演变人手。

一、党外知识分子概念的历史演变和界定在我国,近代意义上的知识分子作为一个社会阶层登上历史舞台是在“五四”时期。

党外知识分子概念的出现和使用与我党的成立和发展相伴生,与我党统战政策的制定和落实相关联。

其演变过程大体经历了三个阶段。

第一,知识分子概念阶段。

我们党成立后相当长一段历史时期,知识分子是作为一个整体进入党的工作和政策视野的,我们党关注更多的是如何从总体上把握知识分子群体,而不是分党内和党外。

所以,“知识分子”概念常被使用,而“党外知识分子”一词用得较少。

第二,非党知识分子概念阶段。

1956年我们党召开了全国知识分子问题会议,肯定了知识分子是工人阶级的一部分,并印发了《中共中央批准中央组织部关于在知识分子中发展党员计划的报告》。

此后知识分子党员人数逐渐增加,党内与党外知识分子的区分成为必要,因而“非党知识分子”概念应用也逐渐频繁。

特别是改革开放初期,中央特别强调“非党知识分子干部,这是大量的”,并将非党知识分子干部作为专门一个方面的统战对象确定下来。

这一阶段,“党外知识分子”概念也开始出现。

但总体上看,非党知识分子概念使用更多一些。

第三,党外知识分子概念阶段。

1988年底中央统战部六局成立后,正式冠名为党外知识分子工作局,此后党外知识分子概念使用频繁,并逐渐取代了非党知识分子概念。

党外知识分子有广义与狭义之分。

广义的党外知识分子概念,系指没有加入中国共产党的知识分子,其中包括参加各民主党派的知识分子和没有参加任何党派的无党派知识分子。

狭义的党外知识分子概念,系指没有参加任何党派的无党派知识分子。

统战部党外知识分子工作局所做的党外知识分子工作,主要是狭义上的党外知识分子工作。

二、无党派人士概念的历史演变和界定无党派人士作为一支政治力量登上中国近现代政治舞台并发挥重要作用,已经有七八十年的历史。

在这个发展过程中,无党派人士概念的演变大体经历了四个阶段。

第一,社会贤达概念阶段。

在新民主主义革命时期,一般称无党无派的知名人士为社会贤达。

抗战胜利后,《双十协定》写明“由国民政府召开政治协商会议,邀请各党派代表及社会贤达共商国事”。

1946年旧政协会议召开,郭沫若、莫德惠等9位代表以“社会贤达”的身份出席会议。

国民党反动派发动全面内战后,“社会贤达”发生了分化,其中郭沫若等人反对内战,参加了民主反蒋活动,莫德惠等人则依附于国民党,参加了伪国民大会和伪国民政府,败坏了社会贤达的声誉。

至此,“社会贤达”这个称谓为不少民主人士所反感。

第二,无党派民主人士概念阶段。

随着人民解放战争的胜利发展,1948年4月30日中共中央郑重发布纪念“五一”劳动节口号,号召“各民主党派、各人民团体及社会贤达,迅速召开政治协商会议,讨论并实现召集人民代表大会,成立民主联合政府”。

郭沫若等无党派知名人士致电毛泽东主席,以响应“五一”号召。

为了与以往的社会贤达相区别,便使用了无党派民主人士的概念。

1949年筹备新政协时,我们党经与各方协商,专门设立了“无党派民主人士”界别,郭沫若、马寅初等12人作为“无党派民主人士”的代表参加会议。

什么人是民主人士呢?中央统战部1951年在复西北局统战部函中做了回答:‘民主人士’是对参加人民民主运动的某些党外人士(包括有党派和无党派)的一种政治称号。

一般的说‘民主人士’应具备下列两个条件:一是解放前参加过人民民主运动(包括起义在内),或在解放前采取善意中立态度而在解放后参加人民民主运动。

二是在中间阶层或民主党派中有一定的代表性。

”由此看出,无党派民主人士是一个历史概念,有特定含义,是对解放前后没有参加任何党派组织而参加了人民民主运动的知名人士的称谓。

第三,改革开放后多种概念并存阶段。

由于无党派民主人士是个具有特定含义的历史概念,因而改革开放后,随着老一代无党派民主人士的减少,新一代无党派人士的出现,形成了多种概念并存的局面,比如无党派民主人士、无党派人士、无党派爱国人士、无党派知名人士、无党派代表人士等。

以上多种概念并存的情况,说明大家已经普遍意识到“无党派民主人士”已经不能准确反映新时期无党派人士群体的现状,希望能有所改变,由此出现了多种概念,但有的显然不够科学、准确。

第四,无党派人士概念阶段。

到上世纪90年代后期,根据中央的指示精神,中央统战部加强了对无党派人士工作的研究,并于2000年下发了《关于加强新时期无党派人士工作的意见》,正式规范了对无党无派人士的概念,明确对无党无派人士群体称无党派人士,对无党派人士中的代表人物称无党派代表人士。

2004年全国政协十届二次会议审议通过的政协章程修正案,正式将无党派民主人士的概念改为无党派人士。

2005年全国政协又将无党派民主人士界别改称无党派人士界别。

2005年中央关于进一步加强多党合作和政治协商制度建设的文件,进一步肯定了这个概念。

如何准确界定无党派人士呢?有人认为,在中国13亿人口中,除了共产党员和八个民主党派成员,除了未成年人,其余都是无党派人士,人数在8亿人以上这个理解显然是不准确的。

中央关于进一步加强多党合作和政治协商制度建设的文件给予了明确的界定,就是“没有参加任何党派,对社会有积极贡献和一定影响的人士,其主体是知识分子”。

那么怎样理解这个界定呢?我们认为要从以下几个重要条件来把握。

第一,无党派人士要具有无党派身份。

这是首要条件,但不是唯一条件,就是说,并不是只要具备了无党无派身份,就是无党派人士。

第二,无党派人士主体是知识分子。

这就是说,无党派人士不等于无党派群众。

广大无党派工农基本群众,尽管他们在统一战线中居基础地位,但从来就不是统战对象,当然也就不能称之为统一战线意义上的无党派人士。

这是由无党派人士的社会基础决定的。

哪些人是无党派人士的社会基础呢?李维汉同志曾有过明确论述:“各民主党派和无党派民主人士对于我们争取民族资产阶级、上层小资产阶级和他们的知识分子,曾经给了很大的帮助。

……在将来这些阶级、阶层改变成为劳动人民之后,各民主党派和无党派民主人士将继续在这部分劳动人民中进行工作,将继续联系和代表他们可以联系和代表的一部分劳动人民,并同我们党长期共存、互相监督。

”这说明,无党派人士的社会基础与民主党派是相同的,主要是一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和拥护社会主义的爱国者。

具体说来,是以知识界无党派专家学者为主体的社会群体,主要分布在科学技术(含社会科学)、教育、文化艺术、医药卫生、企业、政府机关和社会团体、社会中介机构等领域。

第三,无党派人士须对社会有积极贡献和一定影响。

就是说,具有了无党派身份和知识分子条件尚不一定就是无党派人士,还需要在社会上有一定贡献和影响,是具有一定层次的人士。

第四,无党派人士是不与其他统战对象交叉的人士。

中共中央2000年制定下发的《关于加强统一战线工作的决定》明确了新世纪新阶段12个方面的统战工作对象。

统一战线所称的无党派人士有广义与狭义的区别。

广义的无党派人士是指除民主党派成员以外的11个方面统战对象中的无党派人士。

狭义的无党派人士仅指12个方面统战对象中被列为无党派人士的那部分人。

这部分除了与党外知识分子、出国和归国留学人员有交叉外,一般不与其他方面统战对象交叉。

我们现在讲的无党派人士是狭义上的无党派人士,我们统战部党外知识分子工作局所做的无党派人士工作也是狭义上的无党派人士工作。

三、党外知识分子与无党派人士的联系与区别党外知识分子和无党派人士两个概念的主要区别,在于所强调的侧重点不同。

知识分子是以学历为考量依据,经常与工人、农民相并列侧重于讲该群体的阶级属性而无党派人士以政治参与为考量依据,经常与共产党和各民主党派相并列,侧重于讲该群体的党派性。

党外知识分子与无党派人士概念又有着密切联系,这种联系从两个概念的狭义理解来看时则甚至可以说,名为两个概念,但很大程度上指的是同一部分人。

这是因为,目前统战部党外知识分子工作局所联系的党外知识分子全部是无党无派,而且是有一定贡献和影响的知识分子,大都可以归人无党派人士之中。

同时,我们所联系的新一代无党派人士,大都受过良好教育,具有较高素质,主要从事科研教育、文化传播、技术应用、企业管理等工作的脑力劳动者,大都可以归入党外知识分子之中。

通过分析党外知识分子同无党派人士的区别与联系,我们认为,今后应多从无党派人士角度开展党外知识分子工作,这是由其所具有的多方面优势所决定的。

一是理论上的优势。

关于“党外知识分子既是工人阶级一部分又是统战对象的争论,已经持续20多年,在一定程度上影响了党外知识分子工作的开展,从无党派人士角度开展党外知识分子工作,可以避开这种争论。

二是政策上的优势。

长期以来,党和政府并没有制定专门的党外知识分子政策,但对无党派人士却有许多特殊的政策规定。

特别是2005年中央关于进一步加强多党合作和政治协商制度建设的文件,专门就加强无党派人士工作写了一条,明确了无党派人士的基本内涵、地位作用、主要职能,就在人大、政府、政协和司法机关中发挥无党派人士作用作出了一系列重要政策规定,并就为开展无党派人士工作创造条件提出了具体要求。

三是实践上的优势。

中央召开的民主协商会,每次都邀请无党派代表人士参加。

全国政协专门设有无党派人士届别。

中央有关部门组织的调研活动,无党派人士都单独组团。

四是政治上的优势。

在人大、政府、政协、司法机关和社会团体中,都对无党派人士作出一定的安排。

五是工作上的优势。

现在党和政府不少部门都在做知识分子工作,而做无党派人士工作的单位主要集中在统战系统,并且中央关于进一步加强多党合作和政治协商制度建设的文件明确统战部门三无党派人士工作的牵头协调单位,因此。

从无党派人士角度做好做党外知识分子工作,就可以充分利用这些优势,推动党外知识分子工作和无党派人士工作的深入开展。

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