高二物理下学期工作计划
高二第二学期物理教学工作计划4篇

高二第二学期物理教学工作计划4篇高二其次学期物理教学工作规划篇1一、指导思想以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实根底学问,形成根本技能多下功夫。
以培育学生的创新精神和实践力量为目标,以校备课组为主体,注意讨论新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学构造,深入推动课程改革,全面提高教师素养和物理教学质量。
以校教科处规划为指导,团结奋斗,发扬“团结敬业求实创新”的精神,仔细实施高中新课改、全面完成教学教研任务。
二、详细工作措施1、一如既往的做好集体备课,连续加强学科周集中教研活动和日常研讨机制。
提前思索每周集中备课组活动的议题和内容,并将不同的议题内容安排教师个人,特殊要做好集体备课中的说课环节,提前安排任务,说课教师早做预备,提前预备发言提纲,说课完毕,全组仔细争论,依据集体意见仔细修改。
在集体备课的前提下,各位教师要做好二次备课2、准时做好每次周考的质量分析,并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。
我们年轻教师要多学习,多钻研,多听课,力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时,发挥好教学生力军的作用。
使听课、评课常态化。
3、为了达成目标和规划,本学期要真正做到降低难度,削减内容,加强训练,反复记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精讲多练的原则。
要提高课和作业的效率。
仔细贯彻新课程理念,连续深入讨论提高课堂教学效率的详细方法,坚决不移地推行“高效课堂”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,加强教育教学过程治理,注意打牢学习的根底,突出学习主动性要求,标准学习行为和习惯,坚持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。
4、深入教室,深入学生,增加亲和力,多找学生谈心,从多方面给学生以鼓舞和帮忙。
标准作业要求,提高作业质量。
统一、精选作业内容,严格掌握作业量,并做到分不同层次教学班提出不同要求。
对于学习有困难的学生要常常沟通。
三、高二下学期物理教学进度安排表:略高二其次学期物理教学工作规划篇2一、指导思想以中学物理教学大纲为关键环节,以新编写的中学物理教材为根底,更加注意根底学问的贯彻和根本技能的形成。
高二物理下学期工作计划

高二物理下学期工作计划高二物理下学期工作计划「篇一」一、指导思想按照学校教务处的教育方针全面开展物理教学,开展素质教育,根据学生现状不断改进基础知识、基础物理思想和方法的教学,面向全体学生,以人为本,开发学生智力,培养学生分析问题的能力。
因材施教,分层次教学,大力提高学生的思维能力。
二、教学目标通过教学,学生的能力可以得到提高。
学生可以独立完成教材中的习题,在老师的指导下完成老师课后布置的习题,也可以在其他参考书中做一些习题,从而逐步培养学生对物理的热爱,达到提高学生综合素质的目的。
三、教学方法针对这个档次的整体成绩,重点是打好基础,具体措施如下:1、精致简洁A、阐述:首先,概念的介绍和解释一定要清晰。
为此,我们应该反复强调关键内容,用更多的例子介绍和理解关键概念,结合情况进行教学,这是课程改革的要求。
其次,要把握进度,不能急功近利,尤其是在难教的情况下。
b,简洁:这学期练习题肯定很多。
如何高效地获得效果是一个值得探讨的话题,尤其是在习题的练习和讲解中。
作业和课堂练习都是打算在上层的基础上进行分类,这样就有了纵向和横向。
2、及时反馈这学期课内和课后应该有比较完整的反馈机制。
比如在课堂上,作业有问题的同学要和他们交流,了解问题,以便及时改进。
学习有困难的同学要经常交流。
四、教材分析新的物理课程标准改变了原有的物理课程模式,高一学习了《必修物理1》和《必修物理2》两本教材,主要在于基础学习。
现在是高二,文理选修模块不一样。
文科选修模块是物理1―1,主要研究基础内容的理解。
对于理科3门选修课的物理系列,本系列的重点是要求学生对这门知识及其应用有更深入的了解。
在物理选修3―1的整本书里,主要研究的是电学和磁学,在整个物理中可以说是比较难的,而且和必修模块里的内容联系紧密。
选修3―2深化选修3―1,电与磁相连形成电磁学,再深化电流。
翔宇中学高二理科班的学生基础较好,但没有养成良好的学习习惯,计算能力较差,逻辑思维能力有待提高。
高二物理下册教学计划参考范文(三篇)

高二物理下册教学计划参考范文一.指导思想:____教育部的有关教育教学计划,在学校、年级组的直接领导下,认真执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务。
加强备课组的自身建设,落实教学常规,加强教学的交流沟通。
加强备课组教师的教育教学理论学习,更新教学观念,全面提高学生的数学能力。
教学的宗旨是使学生在获得作为一个现代公民所必须的基本数学知识和技能的同时,在情感、态度、价值观和一般能力等方面都能获得充分的发展,积极培养学生的数学素养,为学生的终身学习、终身受益奠定良好的基础。
二.学情分析:上学期期末考学生的数学成绩相对于高一期末考有进步,但还不是很理想。
本学期期中考试之后将进行文理分科,理科生数学学习的难度本学期将增大,再加上期末考试将有4门学科进行会考,所以本学期学生面临的压力将更大,任务艰巨。
三.教学目的任务要求分析:本学期教学的主要任务是数学必修二;文科选修1-1和理科选修2-1;必修五的3.5。
期中考试为学校自命题考试,初步制定考试内容为:必修二全部内容。
期末考试为区统考。
四.具体工作和措施:1.加强理论学习,严格按照大纲和高考要求,把握教材广度、深度和难度。
尤其是将会考要求落到实处。
教学中要注重渗透数学思想方法和数学双基的教学。
2.坚持集体备课,每周集体备课____次,统一教学进度。
根据实际的教学情况,随时进行调整。
积极参加隔周一次的教研活动和区进修活动。
3.落实听课评课工作,根据本学期学校对备课组的要求,每人每学期听课____节。
期中前后各完成____%。
4.每位教师根据各班的情况,自行制定计划,进行分层教学。
5.教师间进行资源共享,课时安排分配到个人制定教案和学案。
学案改变原来的例题在前,整体练习在后的设置,而变为例题加练习交替完成,争取提高学生的落实率。
6.坚持课前小测,及时了解学生的掌握情况。
7.____教学常规,作业批改到位;习题要精心挑选,符合学生的实际情况,针对不同层次的学生要有作业上的梯度。
高二第二学期物理教学工作计划

高二第二学期物理教学工作计划高二第二学期物理教学工作计划4篇光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候开始写计划了。
你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的高二第二学期物理教学工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高二第二学期物理教学工作计划篇1一、指导思想以中学物理教学大纲为纲,以新编中学物理教材为本,在落实基础知识,形成基本技能多下功夫。
以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以校备课组为主体,注重研究新教材教学的特点和规律,积极探究课堂教学模式,优化课堂教学结构,深入推进课程改革,全面提高教师素质和物理教学质量。
以校教科处计划为指导,团结奋斗,发扬“团结敬业求实创新”的精神,认真实施高中新课改、全面完成教学教研任务。
二、具体工作措施1、一如既往的做好集体备课,继续加强学科周集中教研活动和日常研讨机制。
提前思考每周集中备课组活动的议题和内容,并将不同的议题内容分配教师个人,特别要做好集体备课中的说课环节,提前分配任务,说课老师早做准备,提前准备发言提纲,说课完毕,全组认真讨论,根据集体意见认真修改。
在集体备课的前提下,各位教师要做好二次备课2、及时做好每次周考的质量分析,并针对教学中存在的问题提出教学整改措施。
我们年轻教师要多学习,多钻研,多听课,力争在大幅度提高自己的教育教学水平的同时,发挥好教学生力军的作用。
使听课、评课常态化。
3、为了达成目标和计划,本学期要真正做到降低难度,减少内容,加强训练,反复记忆,尤其在课堂上,要真正落实先学后教、精讲多练的原则。
要提高课和作业的效率。
认真贯彻新课程理念,继续深入研究提高课堂教学效率的具体方法,坚定不移地推行“高效课堂”的课堂教学模式,紧紧围绕教育教学目标,加强教育教学过程管理,注重打牢学习的基础,突出学习主动性要求,规范学习行为和习惯,坚持教学班区分层次教学、分类重点指导,提高教育教学质量。
高二物理下册教学计划模板(五篇)

高二物理下册教学计划模板一、本学期教学目标:本学期学生在学习物理知识的基础上,应该思考物理学乃至科学对人类文明的影响;在历史的背景中学习物理知识是本学期开篇应该帮助学生掌握的方法,也对学生学习后续章节奠定了基础;在历史背景中学习物理知识可以帮助学生全面,准确地认识科学和科学家,感悟科学精神和科学的人文性。
二、教学建议:1.狠抓课堂教学效果,使学生学习一步一个脚印,踏踏实实抓好基础,向“____分钟要质量”。
2.抓好学生实验和课堂演示实验,让学生更好的理解物理概念和物理规律,同时培养文科生学物理的兴趣。
三、教学策略在新课标总体指导思想下,要求培养学生创造性思维,主观能动性以适用社会发展要求;在学生第二起点问题上,要求极大的改变新授课模式,把学生的积极性调动起来,全身心的投入到学习中!1、重新唤起学生对物理的兴趣。
不可否认的是,有的学生对物理已经是彻底失望,恐惧,可以说是丝毫兴趣都没有了;导致物理教学相当艰辛;如何提高物理教学,这就要求从他们的思想工作做起,再次激发他们对物理的兴趣,才有可能提高学生成绩;激发学生学习的积极性,我认为首先应该从教学内容上优化,帮他们找回学习物理的信心:在新授课的过程中,知识讲解不应该太难,对于较难的知识点应从多方面入手突破,使学生感觉很简单很容易,并通过考试成绩鼓励他们,这样无形中信心就重新回来了!2、物理作业至关主要。
很少有学生知道课后自己找点题目做做,而平时布置的作业总是很少,而考试或总复习的时候,总会让我很吃惊:备课讲课可以说相当细致了,而学生当时也是听懂了,可是一旦做题目就无从下手,尤其平时成绩就必较薄弱的同学;这让我充分认识到,学生过少的作业会使他们对知识点的运用相当不熟练,从而导致学生解题偏慢甚至不会;所以我们这学期开展每日一题,这样学生就不容易忘记学过的内容。
高二物理下册教学计划模板(二)一、指导思想以化学新课程标准为指引,以新课程理念为指导,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。
高二下学期物理计划(五篇)

高二下学期物理计划一、指导思想:使学生掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,提高文化品位,为高三学习打下扎实的基础。
二、教学重点:《必修5》、《语音文字运用》。
其中,《必修5》重点是小说、古代抒情散文、文艺评论和随笔、科学小论文。
品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧;提高文言文的阅读能力;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;科普文章教学重点是理清作者思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:准确、严密而又不乏情趣。
三、情况分析:1、教材教学:高二下学期是高中阶段比较关键的一个学期,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。
写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。
2、学情分析:学生在高二上学期的语文学习还处在比较被动的状态下,对语文的学习兴趣欠佳。
语文基础知识掌握较好,但课外迁移不够,进入高二下学期,阅读和写作能力还有待加强。
对此情况,应从以下几个方面入手:适时复习、回顾、梳理已有的语言知识,调动生活体验;通过语言现象,从小处切入,调动学生语言学习的兴趣;下点语言文字探究的功夫;注重实际语言运用能力的培养,加强巩固案训练;课堂教学解讨论为主,以训练为主。
四、具体措施:1、认真抓紧抓好语文新课程新课标的学习。
我们根据市、县和学校的精神,了解学习语文多种方法,摸索既有改革创新、又有实际效果的、切实可行的提高语文教学质量的路子,千方百计地调动学生学习语文的积极性,使学生学有所得、学有所乐、学有所用。
在备课组中,根据我们年级学生的实际需要,把教材文本和教学手段拓新相结合,认真开展“自主学习、合作探究、先学后导”的教学研究活动,向课堂____分钟教学要质量。
2、开展既分工又合作的集体备课活动。
2024高二物理下学期工作计划(通用6篇)

2024高二物理下学期工作计划(通用6篇)2024高二物理下学期工作计划(篇1) 引言高二物理下学期是高中物理学习的重要阶段,涵盖了电学、磁学、光学等方面的知识。
学生需要掌握基础知识,提高解决问题和分析问题的能力。
教师需要制定科学合理的教学计划,帮助学生更好地掌握知识和提高能力。
工作目标帮助学生掌握高二物理下学期的基础知识。
提高学生解决问题和分析问题的能力。
培养学生良好的学习习惯和科学素养。
工作内容备课:认真研究教材,确定重点和难点,制定详细的教学计划。
授课:采用多种教学方法,如讲解、演示、实验等,提高学生的学习兴趣和参与度。
辅导:针对学生的不同需求,进行个性化辅导和答疑解惑。
作业:布置适量、难度适中的作业,督促学生及时完成并给予反馈。
测试:定期进行测试,了解学生的学习情况,及时调整教学计划。
工作安排第1周:复习上学期知识,引入电场概念。
第2周:学习电场的基本性质和电场力。
第3周:学习电势能和电势,掌握电势的计算方法。
第4周:学习电容器和电容,了解电容器在生活中的应用。
第5周:进行期中考试,检测学生的学习情况。
第6周:讲解期中考试试卷,针对问题进行查漏补缺。
第7周:引入磁场概念,学习磁场的性质和磁场力。
第8周:学习电流和电路的基本概念,掌握欧姆定律和串并联电路的计算方法。
第9周:学习磁场对通电导线的作用力和电磁感应现象。
第10周:学习交流电和变压器,了解交流电在生活中的应用。
第11周:进行期末考试,检测学生的学习情况。
第12周:讲解期末考试试卷,针对问题进行查漏补缺。
工作重点与难点工作重点:帮助学生掌握高二物理下学期的基础知识,提高学生的解决问题和分析问题的能力。
工作难点:如何根据学生的实际情况,制定科学合理的教学计划,并采用多种教学方法提高学生的学习兴趣和参与度。
总结高二物理下学期是高中物理学习的重要阶段,需要教师制定科学合理的教学计划,采用多种教学方法提高学生兴趣和能力。
2024高二物理下学期工作计划(篇2) 物理是一门非常重要的学科,它涉及到自然界的奥秘和物质的基本规律。
高二物理工作计划下学期6篇

高二物理工作计划下学期6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高二物理下学期工作计划
关于高二物理下学期工作计划篇一
一.目标:
1、指导思想
按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排,以
及本届学生的基础掌握情况,加强物理基础知识的教学,启
发学生积极主动地学习,培养学生的思维能力和自学能力,
为高考物理的胜利打下坚实的基础。
2、教学目标
通过新课教学,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。
对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区
别和联系,对于物理规律,在讲解时要注意通过实例、实验
和分析推理过程引出,应使学生掌握物理定律的表达形式和
适用范围。
使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规
律,提高学生的综合能力和思维能力,为达到高考要求打下
坚实的基础。
二.课程分析和教学内容
新一轮教材改革中,不仅对高中所要学习的内容和能力
作了较大的调整,同时对教师的教学理念和学生的学习方法
也提出了新的要求。
一方面继承了物理学发展过程中对力学、
电学、热学、光学、原子物理学的认识过程,精选了每一领
域内具有代表性、典型性的内容进行了研究和分析;另一方
面,教学内容的选择注意面向新时代,要求教学内容随着时
代而有所更新,介绍与基础知识有密切联系的现代科学技术
成就,强调知识和方法获得的过程。
本学期学习人教版物理第二册必修加选修机械波至电
磁感应的全部内容。
教学中理解大纲要求,注意因材施教,
满足不同程度的学生;注意循序渐进,教学过程既是学生学
习知识的过程,也是学生领会方法、提高能力和接受熏陶的
过程;注意讲清思路,渗透方法,培养学生的思维的逻辑性;注意加强实验,以提高学生的能力和学习积极性,还能加深
对知识的理解;注意安排练习和习题,这是掌握知识,培养
能力的必要手段,除完成书本上的练习外,要求学生人手一
册《物理教与学整体设计》同步练笔。
三.主要措施及要求:
1.加强研究,学习新课程的各项要求,认真学习新课程
标准,分析新课程的变化,全面把握教材,适时调整教学方
法和教学起点,让所有学生都能跟得上,吃得饱。
2.加强集体备课,团结一致,群策群力,资源共享,智
力共享。
每周一大备,每天一小备,做到五个统一。
3.全面落实各项教学常规。
做到不备课不上课,上课态
度认真,教学方法灵活,认真了解学情,认真辅导和批改作
业。
4.认真做好单元测试和讲评。
每章出两套测试题,第一
套测评,第二套校补。
要让每个同学都要达到教学的要求和
目标。
5.在教学中配合班主任做好培优辅差工作的落实。
关于高二物理下学期工作计划篇二
下面是关于高二物理下学期教学计划表,供广大的物理
教师参考使用,希望这些教学计划能给老师以启发。
提升学
生的学习能力。
高二物理下学期教学工作计划具体详情如下:
一、本学期的教学任务
1)完成人教版的选修3-2、选修3-5的新课教学任务
2)提高学生用物理模型解和数学方法解决实际生活问
题的能力,提高运用逻辑辨证的思维能力,形成良好的科学
素养。
二、教材的重点、难点
必修3-2中的《电磁感应》和《交变电流》选修3-5中的《动量》
重点:《电磁感应》和《交变电流》《动量守恒定律》
难点:动量守恒定律和动量守恒定律在碰撞现象中的应
用及光的粒子性
三、提高教学质量的措施
1.认真研究《物理课程标准》和《物理学科教学指导意见》,认真备课、上课,调动学生学习的积极性;
2.认真做好集体备课,分工合作,多听课、评课,互相
学习,全面提高课堂效率;
3.课堂注重基础知识的落实,选好例题以巩固基础
4.精心选题,加强学生对薄弱环节和重点内容的训练;
5.强化错题纠正卷的功能,抓好每个学生的错题本。