观察日记精品PPT课件

合集下载

习作:写观察日记课件(共19张PPT)

习作:写观察日记课件(共19张PPT)





①开头一句
观 察

交代时间、 记
地点及事件。
②比喻形象、 贴切。
2 全搬走,可心有余而力不足,它使出全
0
2 身的力气,却只搬得动一粒米。“唉,
3
年 四
它太小了!”我自言自语地说道。蚂蚁

级 语
“吃”心未死,它又紧抱米粒,一晃身
文 上
子,将米粒背了起来,可就像一个人要

搬走一座山一样,毫无希望,它只好悻
作 : 写 观 察 日 记
结 上

内容和方法,帮助他们更好地掌握写作技巧和观察能力。同时,我也会鼓励学生在日
常生活中积极实践和探索,将所学知识应用到实际生活中,提高他们的综合能力和素
养。
2
0
2 3
下课!





年 级
同学们再见!
写 观 察






授课老师:
时间:2023年9月13日

四 年
听了我的叙述,你还觉得蚂蚁的

语 文
力量小吗?有时,人的力量可能比蚂

册 蚁还小;但有时,蚂蚁的力量可能比
人的力量还大。为什么呢?因为,人
心散,搬米难;人心齐,泰山移。⑤
⑤结尾段写
出自己从这
习 作

件事中悟出
写 观

的道理,增
日 记
加了这篇日
记的内涵。
这篇日记记述了作者对蚂蚁的细心观察。
2
0
2
内容。
1
3

年 四
在教学过程中,我采用了以下方法:

部编版语文四年级上册第三单元习作:写观察日记课件(共22张PPT)

部编版语文四年级上册第三单元习作:写观察日记课件(共22张PPT)
唉,以后做事一定要认真啊,要是之前把布盖严,豆 芽就一定已经泡好了。
豆子成长记
202X年10月18日 星期二 阴 今天,老师告知我,用一把硬硬的小绿豆就可以泡出豆芽来。 难道绿豆还有这样的“特异功能”?我决定展开一次泡豆子之旅, 看一看绿豆的变化! 第一我找来一个直径25厘米、高15厘米的水盆,把它当作绿 豆芽的“生长基地”紧接着,拿出一大把圆溜溜的绿豆,它们就 像穿了一身绿衣服的小娃娃。我把它们一股脑儿倒入水盆里,再 加入一些清水。最后,在绿豆上放一块黑色的吸水性较好的布, 就大功告成了!看着眼前豆子,我忍不住对它们说:“你们要快快
你能用拟人或比喻等修辞形容豆芽吗?
✓ 哨兵 ✓ 小伙伴一样手拉着手 ✓ 身姿婀娜的小姑娘
三、收获豆芽
早上,我又来看我的“生命豆” 了。本来嫩绿的豆瓣,此 时已经吐出了嫩绿的叶子。像一根根银针的芽儿,也已经长到 10厘米左右了,有的弯弯的如同一段弧线,有的呈螺旋形盘旋 前进,有的站得笔直笔直的恰似一个个哨兵,还有的像小伙伴 一样手拉着手,真有趣。你看,一根根嫩绿的豆芽立在水中, 活像一个个身穿绿纱裙的小姑娘。
一把小而坚硬的豆子,却在清水的浸泡中一点点萌芽,长 成了晶莹的豆芽。请你用视察日记的情势将豆子的变化记录下来。
要求: 1.题目自拟,如《视察日记》《绿豆芽成长记》等; 2.准确记录下豆子的变化; 3.公道运用修辞手法; 4.不少于400字。
大自然里的生命真神秘!一盆硬邦邦的豆子竟然真的发芽了! 豆芽外形 修辞手法 心得感悟
你的小豆子变成豆芽了吗?
失败
成功
结尾
泡豆芽成功了
通过这次对绿豆成长的视察,我发现一粒小小的绿豆 竟然有如此伟大、神秘的力量。它们不断努力地生长,终 于长成了粗壮的豆芽。我也要学习它们这种勇往直前的精 神!

部编版语文四年级上册单元习作-观察日记(课件)(共23张ppt)

部编版语文四年级上册单元习作-观察日记(课件)(共23张ppt)

绿豆发芽视察日记
视察日记
读一读,看看作者记录 了视察到的哪些内容?
燕子窝
联想
心情、想法、状态……
植物?
小组合作:1.读出自己的视察日记,小组成员环绕以下四个方面提出修改建议。 2.展示修改后的视察日记。
联想
如何整理视察日记?
1.认真做好视察记录Βιβλιοθήκη 如何整理视察日记?视








2.记录和视察日记 一起进行梳理
如何整理视察日记?
3.制作封面并起名
《我的绿豆发芽记》 《我的观鸟日记》 《树叶变色记》 《月亮变形记》
……
期待着大家的作品发布!
3月27日 星期五 天气晴
我将绿豆泡在被子里,用潮湿的纱布盖住。绿豆 外壳是绿色的。
3月27日 星期五 天气晴
我将绿豆泡在被子里,用潮湿的纱布盖住。绿豆 外壳是绿色的。
3月27日 星期五 天气晴
今天,我找妈妈要了一捧绿豆,把泡在杯子里。一颗 颗小小的,圆圆的绿豆躺在水里,密密麻麻,挨挨挤挤。 绿豆们穿着绿色的衣服,侧面还有块椭圆形的白点。
2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
3.屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的 是时间,把粗糙的地方修理平整。
——节选自《蟋蟀的住宅》
植物类
形状、颜色、长短、气味、姿态……
动物类
长相、颜色、大小、声音、动作、习性……
天体运行类
状、颜色、大小、朝向……
绿豆发芽记录表
3月27日 将绿豆泡在被子里,用超市的纱布 绿豆的外壳是绿色的。 盖住。
视察日记
认真仔细视察 长期连续视察
以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。 今年我注意了,本来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在 茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝, 每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红 的。这就是爬山虎的脚。

四年级上册(2019部编)第三单元习作:写观察日记课件(18张PPT)

四年级上册(2019部编)第三单元习作:写观察日记课件(18张PPT)

习作:写视察日记
学习目标
1.了解视察日记的写法,试着写视察日记。 2.懂得如何视察,产生视察的兴趣,养成留意视察周围事物的好习
惯,并善于通过视察发现新事物。 3.学会按一定的顺序,有条理地写下视察中新的发现或视察中产生
的事。
叶圣陶经过一段时间的视察,了解了爬山虎向上 爬的秘密;法布尔视察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢 的全过程;比安基更是用日记的情势,记下了燕子窝 的变化。我们也可以试着进行连续视察,用视察日记 记录自己的收获。
优秀习作范文
水葫芦
三洋湿地的湖畔上,有三分之一的地方都是水葫芦的地盘。我家 也有水葫芦,在阳台的水缸里,水葫芦占了一大片地方。
水葫芦看起来普普通通,开出来的花却格外美丽。它有着高贵的 浅蓝色肌肤,抹着淡紫色的胭脂,还有那灵动的凤眼,亭亭玉立,像 这样气质幽雅的花朵,有如孔雀般的美丽,却没有孔雀的骄傲。因为, 它脚下可能是荒废的沼泽池,也可能是臭气熏天的污水池,可她从未 嫌弃过,而是坚强地生长,绽放美丽。周敦颐的《爱莲说》说:“出 污泥而不染”。我想:水葫芦的花应是“出污泥而不弃”吧!
我视察了我家养的猫。它有一双大大的眼睛,瞳孔早上是椭圆 形的,而中午变成了一条缝,到了下午又成了圆形。而且,到了 晚上,它的眼睛特别特别亮,就像黑暗中的一盏灯。它的耳朵是 小小的三角形,显得格外可爱。小猫咪还有一把小小的胡须,我 开始不知它是做什么的,本来,它是用来测量的。小猫还有着尖 利的爪子,脚掌上还有着厚厚的肉垫,走起路来一点儿声音也没 有,难怪它每回都能很快地抓住老鼠呢!
我视察了月亮的变化过程。农历每月初一、初二时,我们看不 见月亮;到了初三、初四时,月亮像眉毛一样;慢慢的,月亮越 来越粗,到初七、初八时,月亮出来一半了,书上说这叫上弦月; 然后月亮越来越大,到十五、十六时,月亮整个都出现了,这是 满月;然后月亮就慢慢变小,到二十二、二十三时,又只有一半 了;到了二十五左右,就只剩下一轮残月了。

语文四年级上册习作三写观察日记课件(24张PPT)

语文四年级上册习作三写观察日记课件(24张PPT)

铁皮石斛 视察日记 4月29日 星期一 天气晴 今天,我发现铁皮石斛开花了,我就围着它开始视察。它的 叶子依然是碧绿色的,相比之前,是很深很深的碧绿,还长出了 一些嫩绿色的新叶子。本来绿色的“小辣椒”现在变成浅黄色的 “小星星”了,而且这个神秘的“小星星”嘴里,还吐出一条暗 红色的“大舌头”呢!“大舌头”的中间红红的,边上逐渐变黄, 真是太有意思了!它的枝条像肥肥的小甘蔗,比之前更胖更长了, 那裹在外面的薄纱也褪去了不少,显得破破烂烂的。开花了的铁 皮石斛还散发出一股清香,淡淡的,令人舒畅极了!
➢ 重点写了铁皮石斛的什么? 叶子、枝条、花
➢ 你觉得这篇“铁皮石斛视察日记”之所以 能作为例文,是因为什么呢?
小作者视察时用眼睛看颜色,用鼻子 闻味道,动脑子想象“小星星,大舌头”, 调动多种感官,从多角度视察铁皮石斛。
铁皮石斛 视察日记
4月29日 星期一 天气晴
今天,我发现铁皮石斛开花了,我就围着它开始视察。它的 叶子依然是碧绿色的,相比之前,是很深很深的碧绿,还长出了 一些嫩绿色的新叶子。本来绿色的“小辣椒”现在变成浅黄色的 “小星星”了,而且这个神秘的“小星星”嘴里,还吐出一条暗 红色的“大舌头”呢!“大舌头”的中间红红的,边上逐渐变黄, 真是太有意思了!它的枝条像肥肥的小甘蔗,比之前更胖更长了, 那裹在外面的薄纱也褪去了不少,显得破破烂烂的。开花了的铁 皮石斛还散发出一股清香,淡淡的,令人舒畅极了!
➢ 谁来说说最近你视察了什么? ➢ 你是如何视察你感兴趣的事物的呢?
眼 看 颜色、大小、长短
耳 听 声音
嘴 尝 滋味
鼻 闻 气味
手 摸 触觉
脑 想 用途、意义
视察法宝歌
我有六件宝,视察少不了。 眼晴看得明,耳朵听得清; 鼻子闻气味,嘴巴尝滋味; 双手摸一摸,大脑细思考。 用好六件宝,奥妙全知道!

四年级上册(2019部编)第三单元习作:写观察日记课件(12张PPT)

四年级上册(2019部编)第三单元习作:写观察日记课件(12张PPT)
挑选一篇没有写清楚的习作,师生共同修改。 学生自己修改习作。
课时作业
自己修改习作 修改作文的要求: (1)句子是否通顺; (2)写作是否按一定的顺序来写; (3)有无错别字; (4)是否写出了手中事物的特点; (5)文章是否写得生动、具体。

请回家种一颗绿豆,视察记录每日绿豆生长的情况。 推举绘本《妈妈,买绿豆!》
习作:写视察日记
部编版·四年级上册
教学目标
1.学会视察,形成视察的兴趣,养成留意视察周围事物的好习惯,并 善于发现新事物。(难点) 2.学会按一定的顺序,有条理地写下视察中新的发现,或是视察中产 生的事。(重点) 3.了解视察日记的写法,尝试写视察日记。(重点)
复习导入
视察体验
谈话导入
总结方法
类别 水果 植物 动物
······
总结 ······
细说发现
类别 水果 植物 动物
······
总结 ······
小试牛刀
请用200—300字细致描写你所视察的事物,用上刚刚总结的方法。 1.练习写稿,教师来回巡查,指点帮助习作有困难的同学。 2.学生写完后,先自己读习作,看看是否写明白。
修改发现

习作:写观察日记-课件(共33张PPT)

习作:写观察日记-课件(共33张PPT)

日记格式
2
0
2
3 年 四
(1)题目写在第一行中间。

习 作 :
级 语
(2)第二行中间写日期、星期、天气。写观

上 册
(3)正文格式与其它文章相同。
察 日 记
可观察的事物:
2 0 2
可以是可爱的小动物(蜗牛、蚂蚁、
3

四 年 级
金鱼、乌龟、母鸡、小狗)
习 作 : 写


文 上 册

可以是有趣的植物(含羞草、绿豆
习 作 : 写
语 文 上 册
形状是流线形,体长在6-12厘米之间。我同时喂给 它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们
观 察 日 记
呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用
吸力将食物送入嘴里。
有趣的金鱼
11月7日
星期二

今天阳光明媚。妈妈从菜市场买来了几条美丽的小
2 金鱼。我高兴极了!
0 2

2
0
2
3

四 年
习 作 :




文 上
察 日 记

2
0
2
3 年 四 年
写一则观察日记
习 作 :




文 上
察 日 记

习作要求
2
0 2 3
1、先交流各自的观察情况,听听同学的意见。


年 级
2、写一则观察日记。
习 作 : 写



上 册
3、写自己最想写的,最感兴趣的。
察 日 记
4、写好后读给同学听,看谁在观察中有新发现。

统编版语文四年级上册第三单元 习作:写观察日记 课件(共39张PPT)

统编版语文四年级上册第三单元 习作:写观察日记  课件(共39张PPT)

统编版语文四年级上册第三单元习作:写观察日记课件(共39张PPT)(共39张PPT)统编教材小学语文教材四年级上册第三单元习作指导观察日记李李:[图片]李李:[图片]李李:[图片]李李:[图片]要写好观察日记,必须仔细地观察事物并做好观察记录。

参考下面两种记录形式,把自己的观察所得记录下来图文结合资料袋9月10日9月25日11月10日观察对象时间体长颜色吃食情况蚕4月8日约2毫米灰褐色食量很小。

4月18日约12毫米白色食量变大,吃较嫩的桑叶。

4月27日约41毫米白偏青食量很大,吃较老的桑叶。

……10月25日银杏的种子开始掉落,叶子从外向内开始变黄了。

银杏的种子是浅绿色的,和树叶很相似。

银杏的种子成熟了,是黄色的。

银杏的叶子全变成黄色的了。

李李:[图片]李李:[图片]李李:[图片]李李:[图片]要写好观察日记,必须仔细地观察事物并做好观察记录。

参考下面两种记录形式,把自己的观察所得记录下来图文结合9月10日9月25日11月10日做表格观察对象时间体长颜色吃食情况蚕4月8日约2毫米灰褐色食量很小。

4月18日约12毫米白色食量变大,吃较嫩的桑叶。

4月27日约41毫米白偏青食量很大,吃较老的桑叶。

……10月25日银杏的种子开始掉落,叶子从外向内开始变黄了。

银杏的种子是浅绿色的,和树叶很相似。

银杏的种子成熟了,是黄色的。

银杏的叶子全变成黄色的了。

我观察的是绿豆,发现绿豆泡水后会膨胀,长出白色的嫩芽。

我观察的是荷花,我发现荷花开花时,会有清香的气味。

我观察的是家里的猫,在陌生人来时猫会发出尖锐的叫声。

植物种子事物动物植物种子事物动物……连续观察仔细观察用手摸听闻看用手摸摸尝李李: [图片]李李: [图片]李李: [图片][图片]写观察日记叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用日记的形式,记下了燕子窝的变化。

我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我发现了向日葵的秘密 2012年10月24日 星期三
第一行中间写题目

我家小院里栽了一片向日葵,我天天去看它,就为了等它成 熟好一饱口福。可是今天,我却发现了向日葵的一个重大秘密。
今天早上,我起来我的观时察的候事像物往常一样:站在屋檐发下现看的向过日程 葵, 那一盘盘的向日葵正对着我,咧开大嘴,笑得好甜。
下午放学回来,吃了晚饭,我又站在屋檐下看向日葵,“咦! 怎么向日葵都背对着我呀?是不是生气了呢?”爸爸听到了我 的话,开心地笑了,问我:“你想想,它为什么叫向日葵 呀?”“向日葵……向日葵……对了,向是向着,日是太阳, 向着太阳的葵花!”我高兴地叫了起来。“这时太阳在西边, 它就向着太阳开,怪不得不理我呢!”
我一到徐依依家,胖胖就趴在我的腿上,好像非常想让我抱抱似的。我抱 起它,它很得意、很悠闲地摇着尾巴,还伸出舌头舔我的手,好像说:“我们 作好朋友吧!”我的心里也舒服极了。我拿一块骨头喂它,它一边吃一边点头, 好像说:“这骨头真好吃,要是主人总喂这样好吃的骨头,那该多好呀!” 我和胖胖玩儿了一会儿,发现它可能口渴了,我马上把水拿来,胖胖喝得津津 有味,我看它喝的那么香,心里笑了。
那只虫子个头不大,长得圆圆胖胖的, 比普通的甲虫小多了,它褐红色的背上点缀 着七个黑色的斑点,像是年轻姑娘的时装, 美丽极了。
我觉得大眼睛,小个子,颜色鲜艳的金 鱼活泼又可爱。
奇怪的含羞草
2012年10月8日 星期一 晴
前几天,我们一家三口到植物园看植物。
我们走着走着,忽然我看见了含羞草。我好奇 地一摸,含羞草的叶子合拢了,含羞草怎么也会像 人一样害羞呢?这个谜令我百思不得其解,于是我 查了《小学生十万个为什么》。原来在含羞草的叶 子和叶柄里含有很多的水份,当你的手触摸它时, 叶子上的水便流到其它地方,所以叶子会向上卷。 相反,叶柄被手碰时,下面流走的水多,整个叶子 便会向下垂。含羞草不只是被手碰到时才垂下叶子, 遇到雨天或强风时它的叶子也会下垂,这是它在保 护自己,不至于被急风暴雨折断的手段。
Байду номын сангаас
交流主题
我观察的是(
)。
我发现了(
)。
我是(
)发现的。
习作要求:
1、格式正确(第一行中间书写题目, 第二行书写
年 月 日 星期 天气 ) 2、我观察的是什么?
3、我发现了什么?
4、我怎样发现的?
观察的 四大法宝
观察要 有顺序
观察要 观察要有 观察要 有重点 真情实感 展开想象

蚂蚁

2014年11月6日 星期三 晴
我发现了向日葵的秘密,它是向着太阳开放的。
我的发现
日记格式
(1)题目写在第一行中间。 (2)第二行中间写日期、星期、 天气。 (3)正文与其它文章相同。
观察日记
可观察的事物:
1.可爱的小动物(小猫、小狗、鱼、乌龟等) 2.有趣的植物(含羞草、绿豆发芽、花等);
鱼睡觉的时候是 睁着眼睛的
我们一碰含羞草,它就 闭拢了叶子,好像一副 很害羞的样子
我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明 白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着 搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它 用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像 条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着 往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触 须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”
胖胖是那么可爱,它在我心目中是最可爱的小狗。我喜欢胖胖,喜欢其它 的小狗,喜欢所有的动物。让我们携起手来,一起保护自然,爱护动物,和它 们和睦相处吧。
可爱的金鱼
2012年10月8日 星期一 晴
金鱼是大家都喜欢的动物。它的颜色有 白、红、黑和金黄色。金鱼的眼睛特别大, 身子却小小的,很可爱。
金鱼最喜欢吃鱼料,不过要过一个星期 才能喂食,一次只可以两到三粒,这样它才 能快快长大。金鱼很怕人,你只要把手放在 它身边,它就会飞快地游走。金鱼也很怕黑, 如果你把灯关了,它们就会游在一起。
下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。
我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后 边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无 霸”。 我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像 一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然 后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节 是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上 长着两根触须,(活动过程)
原来含羞草并不知道害羞,它仅仅是一种自我 保护的方法。
七星瓢虫
2012年10月8日 星期一 晴
今天,我在小区里的健身广场完,完累了 就在旁边的草坪边休息。无意间,发现了一 只七星瓢虫。我只在上看过七星瓢虫的图片, 现实中并没有看到过。那只七星瓢虫勾起 了我的兴趣,我立刻轻轻地走过去,躲在旁 边观察起来。
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结 力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
可爱的小狗 2012年10月8日 星期一 晴
我非常喜欢小狗,可爸爸、妈妈不让我养。 我的同学徐依依家养了一只, 名字叫胖胖。我一有空就去她家和小狗玩。
它的个子不大,身体很肥,是个小胖墩,所以主人给他起名胖胖;它的脑 袋圆圆的,像个足球;眼睛大大的,如同巨丰葡萄;鼻子塌塌的,好像没有一 样;耳朵软软的,像翅膀耷拉在脑袋的两旁;它的毛又长又白,象白缎子披在 身上;特别是它的额头上有几条很深的皱纹,好像八、九十岁老人的一样,非 常可爱!
观察是写作的基础和源泉
• “此后如要创作,第一须观察。”
——鲁迅
• “五十年来我在小说里写人,我总是按照我 的观察,我的理解,按照我所熟悉的人, 按照我亲眼看到的人写出来的。” ——巴 金
《花钟 》 《蜜蜂》
《玩出了名堂 》
《找骆驼》
各种花开 放的时间
蜜蜂
放大镜 骆驼留 下的痕迹
不同的花在不 同的时间开放
蜜蜂有辨别 方向的能力
显微镜、微生物
找到了丢 失的骆驼
观察日记
明确要求
你把观察到的事物写进日记 里了吗?让我们先交流一下各自 的日记,听听同学的意见,再写 一则观察日记。要观察自己最感 兴趣的,要写自己最想写的。写 好后读给同学听,看谁在观察中 有新的发现。
第二行中间写日 期、星期、天气
相关文档
最新文档