1这学时世界观方法论的统一
《哲学与生活》第一课选择题训练

《生活与哲学》周末作业5、22—5、231 、当人们以一定的世界观观察问题、处理问题时,世界观就有了方法论的意义。
所谓方法论是指( )A人们观察问题和处理问题的共同原则和共同方法B人们认识世界和改造世界的关键原则和荚键方法C人们观察问题和处理问题的具体原则和具体方法D人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法2、下列选项中对哲学的含义表述准确的是( )A哲学是关于世界观的科学,是具体知识的概括和总结B哲学是认识世界和改造世界的根本原则和根本方法C哲学是关于世界观的学说,是具体科学的概括和总结D哲学是具体知识的概括和总结,为具体科学提供了指导3、(多项)下列关于哲学和世界观关系的说法中,正确的有( )A哲学是以世界观为研究对象的学说B哲学是关于世界观的学问,不是所有的世界观都是哲学C哲学是关于世界观的科学理论,是具体科学知识的概括和总结D哲学是系统化、理论化的世界观4、下列观点中,属于世界观的有( )①生产关系必须适应生产力的发展②新事物必然战胜旧事物③不同事物的矛盾各不相同④一切从实际出发A ①③B ②③C ①④D ②④5、“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。
”恩格斯这句话表明( )A任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映B哲学在社会变革中起先导作用C真正的哲学都是自己时代的精神上的精华D哲学家的反应都是正确的6、爱因斯坦曾经说:“哲学要是不同科学接触,就会变成一个空架子;科学要是没有哲学,就是原始的混乱的东西。
”这表明( )A哲学是世界观和方法论的统一B哲学和各门具体科学是相互区别的C哲学是各门具体科学的总和D哲学以各门具体科学为基础,又对具体科学研究起指导作用7、人总是按照自己对周围世界和人生的理解做事。
有人认为命由天定,因而身处困境只是消极等待、逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争、不屈不挠。
以上材料说明()A哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考B世界观决定方法论,方法论体现着世界观C哲学不等于自发的世界观D哲学是关于世界观的学说8、世界观和方法论的关系是()A世界观和方法论相互决定B方法论决定世界观,世界观体现方法论C世界观决定方法论,方法论体现世界观D世界观和方法论相互影响,相互决定9、下列关于哲学、世界观、具体知识之间联系的正确说法是()A哲学是关于世界观和具体知识的统一B哲学就是科学的世界观和具体知识C哲学是关于世界观的学说,是具体知识的概括和总结D哲学决定世界观,世界观决定具体知识10、下列对哲学的认识,不正确的是()A哲学是关于世界观的学说B哲学是世界观和方法论的统一C哲学是理论化、系统化、科学化的世界观D哲学是对具体知识的概括和总结11、《中国青年报》曾撰文指出:“达尔文的生物进化论不仅是生物学上的革命,还带来哲学史上的革命。
哲学是世界观和方法论的统一

1、哲学是世界观和方法论的统一。
2、哲学的基本派别:唯物主义和唯心主义。
3、哲学的基本问题:存在和思维、物质和意识的关系问题。
哲学基本问题有两方面,第一方便是思维和存在谁是第一性问题,这是划分唯物主义和唯心主义哲学派别的依据;第二方面是思维和存在有无同一性的问题,是划分可知论和不可知论的依据。
4、客观唯心主义包括(理、理念、绝对精神、绝对世界)。
5、哲学不一定是科学、正确的。
马克思主义是科学、正确的。
6、物质:标志客观实在的哲学范畴。
物质的根本特征是客观实在性。
7、运动:物质的存在方式,是标志物质世界一切事物和过程的变化的哲学范畴。
8、意识:自然界和社会长期发展的产物,是人脑的机能,物质世界的主观映像。
本质是人脑的机能。
9、实践:人能动地改造世界的对象性活动。
实践是人与世界关系的中介,是自在世界向人类世界转化的基础。
实践是人存在的方式。
是改造和被改造关系。
10、辩证法:关于普遍联系和永恒发展的学说,是用联系的、发展的。
全面的、矛盾的观点来考察世界的世界观和方法论。
对立统一规律是辩证法的实质和核心。
唯物辩证法总特征:联系和发展。
11、发展:事物从低级向高级、量变到质变的运动变化过程.发展的最本质含义是新事物的产生和旧事物的灭亡。
简述物质与运动的关系?
答:(1)辩证唯物主义认为,物质即不依人的意志为转移。
马克思主义哲学原理期末考试(A)

马克思主义哲学原理期末考试(A)..一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.承认世界观和方法论的统一()A、.是西方哲学的一贯风格B.是唯心主义的观点C、是马克思主义的观点D.、是一切哲学的共同主张2.爱因斯坦指出:“哲学可以被认为是全部科学之母”,这说明()。
A.、哲学是一切科学之科学B、哲学是各门学科的知识基础C、哲学对各门具体科学的研究具有指导作用D、哲学与具体科学是整体与局部的关系3.哲学基本问题是()。
A.、思维与存在的关系问题B.实践与认识的关系问题C、社会存在与社会意识的关系问题D.、真理与谬误的关系问题4.否认思维与存在的同—是()。
A.、唯物论B.唯心沦C.、二元论D.不可知5.马克思主义哲学认为物质的唯一特性是()。
A.存在性B、结构性C.运动D.客观实在性6.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是()。
A.、物质是各种实物的总和B.物质范畴是从各种物的总和中抽象出来的C.物质的唯一特性是它可以被感知D.物质是自然界中具体的物质形态7.哲学上物质范畴与自然科学上的物质形态的关系是()。
A、.本源和派生的关系B.一般和特殊的关系C、本质和现象的关系D.形式和内容的关系8.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过()。
word....A.物质和意识的关系界定的B.一般和个别的关系界定的C、哲学与具体科学的关系界定的D.、认识和实践的关系界定的9.列宁指出:当然就是物质与意识的对立,也只是在有限的范围内才具有绝对的意义,超出这个范围,物质和意识的对立无疑是相对的。
这里讲的“有限的范围”是指()。
A.物质能否被意识所正确反映B.物质和意识何者为第一性C.意识是否根源于物质D.意识是否对物质具有反作用10.“假定一切物质都具有本质上跟感觉相近的特性、反映的特性,这是合乎逻辑的”。
这一论断是()。
A.、认为一切物质都具有意识的“物活论”观点B.、辩证唯物主义解释物质起源的正确观点C、古代朴素唯物主义的感觉论观点D、.把意识与物质等同的庸俗唯物论的观点11.意识产生的决定性环节A、人脑的进化B.动物心理的形成C.语言的产生D.劳动12.否认意识的主观性,认为意识是人脑的分泌物,这是()A.机械唯物主义的观点B.唯心主义的观点C.庸俗唯物主义的观点D.朴素唯物主义的观点13.马克思主义哲学认为世界在本质上是()。
世界观和方法论的统一

世界观和方法论的统一世界观和方法论的统一是指在认识世界和解决问题的过程中,科学家、哲学家、思想家等不同领域的学者们所形成的一种总体性的理论体系。
它旨在建立一种理论模型,使我们能够更全面地认识世界、把握现实,并以此为基础,制定合理的方法和策略来解决问题。
世界观是认识世界的基本立场和态度,而方法论则是在这种认识的基础上,所采取的研究方法和实践策略。
世界观和方法论的统一是非常重要的,因为它能够为人们提供一种解决问题的指导原则和科学的思维方式。
世界观是认识世界的基本立场和价值观,它将决定我们对世界的认识和解释方式。
而方法论则是在这种认识的基础上所采取的具体研究方法和实践策略,它能够帮助我们更加科学地进行研究和实践。
世界观尤其重要的是对于一个学科来说。
世界观决定了学科的目标和研究问题的取向。
例如,自然科学的世界观是客观主义,它认为自然界是客观存在的,人类的知识要以客观事实为基础,并通过实证研究方法来获得。
而社会科学的世界观则是社会构建主义,它认为社会是由人类共同构建的,人类的行为和意义可以通过社会交互和文化解释来理解。
这两种不同的世界观决定了自然科学和社会科学采取不同的研究方法和实践策略。
世界观和方法论的统一,一方面要求我们在研究和实践中要根据具体的学科和问题,在世界观的指导下建立适合的方法论。
这要求我们要以现实世界和实际问题为基础,选择合适的方法来研究和解决问题。
另一方面,方法论也要符合世界观的要求,即我们在选择方法的同时也要考虑到它是否符合世界观的基本原则和价值观。
世界观和方法论的统一还需要反思和发展。
不同学科之间的世界观和方法论是不同的,但是它们在某种程度上是互相关联和相互渗透的。
因此,我们不仅要研究自己领域的世界观和方法论,还要关注其他学科的研究成果和方法论,从中吸取有益的思想和方法。
同时,我们也需要不断反思和发展自己的世界观和方法论,以适应时代的发展和问题的变化。
总之,世界观和方法论的统一是科学研究和实践的基础和指导原则。
世界观与方法论

世界观与方法论的辩证关系一、哲学----世界观与方法论的统一哲学是系统化,理论化的世界观,是自然知识,社会知识,思维知识的概括和总结,是世界观和方法论的统一,是社会意识的具体存在和表现形式,是以追求世界的本源,本质,共性,或绝对,终极的形而上者形式。
哲学一词,在希腊文中,是由‘爱’和‘智慧’这两个词构成;在汉语中“哲”这个词是聪明,智慧的意思,中国古代把聪明而有智慧的人称为哲人,所以,中国近代以来,就把关于智慧的学问称作哲学。
马克思主义认为世界观是人们对整个世界总的看法和根本观点。
人们普遍具有的世界观往往是自发的,零散而不系统的,没有上升到理论形态。
哲学一理论的形态对世界观问题做出系统的回答和必要的论证。
哲学既是世界观有时方法论。
哲学研究自然界,人类社会和人类思维最一般的规律;自觉按照这种最一般的规律来指导自己的思想和行动,这就是方法论。
世界观和方法论是一致的,即有什么样的世界观就有什么样的方法论(注:哲学与世界观都有科学和非科学之分)。
二、关于世界观的论述(一)什么是世界观世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
什么叫总的根本性的看法和观点呢?就是说它具有最大的抽象性、概括性和最普遍的适用性。
例如:自然观的原理、观点既适用于机械运动、又适用于物理运动、化学运动、生物运动。
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辨证关系原理,既适用于奴隶社会、又适用于封建社会、资本主义社会、社会主义社会。
括自然观、社会观、人生观、价值观、历史观。
世界观不仅仅是认识问题,而且还包括坚定的信念和积极的行动。
(四)关于世界观的体系划分简单而言,世界观的实质,就是从根本上去理解世界的本质和运动根源,解决的是“世界是么样”的的问题。
恩格斯指出:“全部哲学,特别是近代哲学的重大基本问题,是思维和存在的关系问题。
”思维与存在的关系问题包括两个方面:第一方面是思维和存在何者是第一性的问题,这是划分哲学唯物主义和唯心主义的唯一标准。
科学的世界观方法论的统一

科学的世界观方法论的统一科学的世界观方法论的统一是指在科学研究中,人们采用统一的方法和观点来认识和解释世界的方式。
科学的世界观方法论的统一源于科学的本质和科学研究的特点。
科学是一种系统、严谨和可证伪的知识体系,它以实证和理性为基础,通过观察、实验、推理等方法来获取和验证知识。
科学的研究对象是客观世界,而非主观感受和信仰。
为了保证科学研究的客观性和可靠性,科学必须具备一定的共同方法和共同理论。
首先,科学的世界观方法论的统一来源于科学的方法论。
科学方法是科学研究的基础和指导,具有客观性、可验证性和可重复性等特点。
科学方法强调观察和实证,通过构建假设、设计实验、观测数据等步骤来验证假设和推断。
无论是自然科学还是社会科学,科学方法都是解决问题和获得知识的基本手段,统一了科学研究的逻辑和模式。
其次,科学的世界观方法论的统一还来源于科学的认识论。
科学研究的目的是认识世界和揭示客观规律,而科学的认识论是科学研究的理论基础。
科学的认识论强调经验和理性的结合,认为科学知识是通过观察和实验得出的,并且能够通过逻辑推理进行验证和解释。
科学的认识论要求科学研究者具备严密的逻辑思维和科学精神,遵循科学方法和科学原则进行研究。
再次,科学的世界观方法论的统一还来源于科学的理论体系。
科学的理论是科学研究的核心和总结,是对实验数据和观察事实进行整合和概括的产物。
科学的理论具有广泛的适用性和解释性,能够揭示客观规律和预测未知现象。
科学理论的形成和确认需要经过长期的实验和验证,经过论证和修正,最终达到一种共识和认可,从而统一了科学研究的基本观点和方法。
总之,科学的世界观方法论的统一是科学研究能够推进和发展的基础。
科学方法、科学认识论和科学理论的统一性保证了科学的客观性、可靠性和进步性。
只有在这种统一的框架下,科学研究才能不断积累、创新和发展,为人类认识世界和解决问题提供持久而可靠的支撑。
在科学的世界观方法论的基础上,不同学科的研究者可以根据自身的研究对象和问题,选择不同的研究方法和理论模型。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一资勘10级黎田马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义,是整个马克思主义学说的重要组成部分和理论基础,是无产阶级及其政党的世界观和方法论,是人类以往科学和哲学思想发展的光辉结晶。
哲学是世界观的学问。
所谓世界观就是人们对于生活在其中的整个世界的根本观点和看法。
哲学就是人们世界观的理论表现,是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。
哲学既是理论化、系统化的世界观,同时又是观察、分析和处理各种问题的方法论,有什么样的世界观,就有什么样的思想方法和工作方法。
世界观和方法论是一致的。
作为世界观的理论体系,哲学一般还包括人生观和价值观。
人生观和价值观往往直接影响到对整个世界和社会的看法。
世界观在很大程度上决定着人生观和价值观。
恩格斯说:“全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。
”凡是主张物质第一性、精神第二性,物质是世界的本原、本质,而精神则不过是高度发展的物质——人脑的机能的,都属于唯物主义观点。
凡是认为精神第一性、物质第二性,精神是世界的本原、本质,而物质只不过是精神的产物或体现的,都属于唯心主义观点。
历史上的一切哲学都按照这两种不同的观点而分别属于唯物主义和唯心主义两个基本的哲学派别,这就是哲学上的党性或党派性。
马克思主义哲学是最彻底的唯物主义哲学,坚持哲学的党性原则,就要自觉地站在唯物主义的立场上,对各种哲学流派和思潮进行具体分析,反对和抵制一切形式的唯心主义。
哲学除了要回答物质和精神何者为世界本原的问题,还要对这个世界究竟处于怎样一种状态的问题,作出自己的回答。
坚持用联系的、发展的观点看世界的,属于辩证法;采取孤立、静止的观点看世界的,属于形而上学。
辩证法是正确的,形而上学是错误的。
所以,在哲学中既有唯物主义和唯心主义的对立,又有辩证法和形而上学的对立。
辩证法和形而上学都有唯物和唯心之分,唯物主义和唯心主义也各有辩证的和形而上学的区别。
2019-2020人教版政治必修4 第1单元 第1课 第2框 关于世界观的学说
第二框关于世界观的学说一、哲学是系统化理论化的世界观1.哲学与世界观(1)世界观的含义:人们对整个世界的总的看法和根本观点。
[辨一辨]世界观是人们对世界的总体看法,还是具体看法?提示:世界观是人们对世界的总的看法和根本观点,而不是具体看法或观点。
(2)哲学与世界观的关系①世界观人人都有,但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。
②哲学是关于世界观的学问,是系统化、理论化的世界观。
(3)反对两种错误认识①把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说。
②把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情。
[判一判]哲学是系统化、理论化、科学化的世界观。
()提示:错误。
哲学的确是系统化、理论化的世界观;但是,系统化、理论化的世界观在性质上不一定都是正确的,所以就不一定是科学化的世界观。
2.世界观与方法论(1)方法论的含义:世界观用来指导人们认识世界和改造世界,就成了方法论。
(2)世界观与方法论的关系:世界观和方法论是同一问题的两个方面。
世界观决定方法论,方法论体现世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
哲学是世界观和方法论的统一。
二、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结1.具体科学知识的分类(1)认识和改造自然的知识,即自然科学知识。
(2)认识和改造社会的知识,即社会科学知识。
(3)关于人的认识和思维的知识,即思维科学知识。
2.哲学与具体科学的关系(1)区别:具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学则对其进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。
(2)联系:具体科学的进步推动哲学的发展;哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
[想一想]哲学是各门具体科学之和吗?提示:哲学是对具体科学进行概括和升华,从中抽象出的最一般的本质和最普遍的规律,而不是各门具体科学的相加,即哲学不是各门具体科学之和。
[创设情景]网络观点一:树立科学的世界观,必须学习哲学;研究好哲学,绝对不能避开世界观。
论述对立统一规律(关于矛盾的两个原理的世界观、方法论及联系实际)
论述对立统一规律(关于矛盾的两个原理的世界观、方法论
及联系实际)
对立统一规律是哲学上关于矛盾的两个原理,其世界观、方法论和联系实际的特点如下:
1. 对立统一规律揭示了事物之间的矛盾性。
对立统一规律认为,世界上的一切事物都是由相互对立的两个方面构成,这两个方面是相互依存、相互制约的,任何一个方面的变化都会对另一个方面产生影响。
这种对立统一关系既是客观存在的,也是事物发展的动力。
2. 对立统一规律强调了对立统一关系的规律性和转化性。
对立统一规律表明,两种或两种以上的对立元素可以相互融合、相互转化,形成新的统一体。
这种转化是一种辩证的、不可逆转的过程,是事物发展的动力。
3. 对立统一规律在方法论上提供了解决问题的方法和思路。
根据对立统一规律,我们可以采取辩证法的方法,通过分析、比较、综合、转化等方法,找出事物之间的矛盾,并通过解决问题来推动事物的发展。
4. 对立统一规律与现实世界的联系。
对立统一规律不仅存在于哲学上,也存在于现实世界中。
在人类社会中,不同的文化、观念、价值观之间存在着矛盾,这种矛盾推动了人类社会的发展和进步。
同样,在自然界中,不同的物种、地形、气候之间也存在着矛盾,这些矛盾推动了自然界的发展和变化。
总之,对立统一规律是哲学上重要的规律,它揭示了事物之间的矛盾性、对立统一关系的规律性和转化性,并在方法论上提供了解决问题的方法和思路,与现实世界有着密切的联系。
关于世界观的学说知识梳理
《关于世界观的学说》知识梳理【知识梳理】1.哲学是关于世界观的学说,是系统化、理论化的世界观;是世界观和方法论的统一。
(1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
(2)世界观决定方法论,方法论体现世界观。
2.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(1)哲学与具体科学是一般和个别、普遍和特殊、共性和个性的关系。
(2)具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
(3)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
【教材解析】一、关于世界观的学说(一)、哲学是系统化理论化的世界观◇课堂探究:人人都有自己的世界观。
但并非人人都是哲学家.这是为什么呢?◇探究提示:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
世界观是自发的、朴素的.人人都有。
而哲学是系统化理论化的世界观.要靠不断的学习、思考、实践才能掌握。
1.哲学的含义哲学就是关于世界观的学问。
所以要了解哲学的含义.就必须首先理解世界观的含义。
理解哲学与世界观的关系。
2.哲学与世界观的关系(1)二者的区别。
①含义不同:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点;哲学则是关于世界观的学问。
②世界观人人都有.但一般人自发形成的世界观还不等于哲学。
哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识.把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
它同人们在日常生活中所产生的零散的不自觉的世界观,既有联系.又有区别。
因此,我们既反对把哲学简单化。
把零散的、不自觉的世界观当做哲学学说,也反对把哲学神秘化.认为哲学只是哲学家的事情。
◇补充:掌握世界观的概念应明确:“整个世界”包括自然界、人类社会和思堆三部分,而不是世界某一部分;总的观点、根本看法”不是对某类事物的观点.不是零散的具体的看法(如:小王早上5点起床”就不是世界现。
);世界现人人都有,但有科学扣非科学之分(如:“存在即被感知”就是错误的世界砚)。
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1这学时世界观方法论的统一
2世界观,世界观又称宇宙观,它是指人们对整个世界总的看法和根本观点。
3方法论,方法论是人们认识世界和改造世界诶的根本方法的理论,一般来说,有什么样的世界观,就有什么样的方法论。
二这学的其本问题
思维和存在(或物质与意识)的关系是这学的基本问题
这学基本为题包括两个方面内容。
(1)这学基本问题的第一方面是思维和存在那个是第一性的问题,即世界观的本质是思维,还是存在,两者中谁决定谁?世界本质问题,是哲学基本问题中最根本的方面,是全部哲学中最基本,最重要的问题,凡是主张物质是世界的本质,物质第一性,意识第二性物质决定意识,的哲学,属于唯物主义哲学反之,热内意识是物质的本原,一是第一性,物质第二性,物质是一时的产物或表现的哲学,属于唯心主义哲学
(2)哲学基本问题的第二方面是思维存在有无同一性问题,即使人的思维能反映现实世界,世界是否可知的问题,这是划分可知论与不可知论的唯一标准,凡是承认思维和存在有无同一性人的思维能反映现实世界,即为可知论:凡是否认思维和存在具有同一性都属于可知论,两者的区别关键在于如何解决哲学基本恩替的第一方面。
不可知论最终会陷入唯心主义的泥沼,时间是驳斥不可知论的最有力的武器。
三,唯物主义与唯心主义
(1)唯物主义,凡是认为物质是世界的本质,物质第一性,意识第二性,物质决定意识,意识是物质的反映哲学都称之为唯物主义哲学,按照其发展阶段,唯物主义氛围古代朴素主义,近代机械唯物主义和现代科学唯物主义,
(2)唯心主义凡是认识意识是世界本源,意识第一性物质第二性,意识决定物质,物质是一时的产物哲学,都称之为唯心主义哲学,唯心主义分为主观唯心与客观唯心主义。
四,形而上学与辩证法
(1)形而上学就是用孤立的,静止的,片面的观点看待世界,入股说有变化,也是数量上增加,减少和场所的变更,这中变更的原因,,不在事物的内部而在事物的外部,即由于外力的推动。
(2)辩证法是关于自然,社会和人人类思维运动发展最一般规律,的科学,它认为世界是相互联系,变化,发展的事物的内部矛盾是事物发展动力,源泉。