07生物技术2班 范钟翔
发挥生物学科社团特色开展科普教育活动

发挥生物学科社团特色开展科普教育活动收稿日期:2018-01-06资助项目:山东省高水平应用型立项建设专业(群)—生物工程专业群,编号:2016(11-10);研究生教育创新计划项目,编号:SDYY16087;曲阜师范大学大学生创新创业训练计划项目,编号:2017A073作者简介:刘柏玲(1978-),女,副教授,博士。
通讯作者:邱念伟(1976-),男,教授,博士。
随着科技的发展,生物科学已经成为自然科学研究中的领头学科,它与人们的生产、生活的密切性也越来越高,所以教师要激发学生对生物科学的兴趣,采取一系列方法提升学生对生物科学的认识和应用能力。
目前多数学院采取了多样的社团活动,在科学知识传播和普及方面值得我们借鉴。
一、发挥大学的社会功能,做好科普宣传,提升大学的知名度曲阜师范大学是为数不多建立在县级城市的省属重点大学。
作为一所地方大学,其主要社会责任除培养合格的各类人才和研发科技成果外,还要进行科学技术的普及传播,切实履行大学服务社会职能[1]。
开展生物科普教育对培养青少年关注和处理与科学、技术、社会有关的问题具有重要的意义[2]。
曲阜师范大学生命科学学院的教学和科研活动涉及生命科学的各个领域,目前已成立多个社团组织,并开放生命科学学院的高科技实验室,在科学知识的传播和普及方面发挥着积极的作用。
1.植物协会,科普植物知识。
植物协会让热爱植物的同学聚集在一起,把掌握的植物知识传播出去,给非生物专业的同学提供一个了解植物知识的桥梁。
协会自成立以来,举办了多种形式的科普活动,如认识校园植物、制作树叶书签、滴胶手工艺品、缝制腊叶标本等。
校园植物游是每年多次进行的常规活动,先由植物分类学专家侯元同教授按季节给协会的同学进行培训,通过老师的测试考评成为校园植物讲解员。
2015年4月份举办“曲园植物观赏活动”是在曲阜校区举行的大型活动,共吸引学校的青少年100多人参加,他们在植物学专业老师的带领下,详细了解了曲园各种植物的特征和用途。
cDNA+末端快速扩增技术(+RACE)+的优化与改良

cDNA末端快速扩增技术(RACE)的优化与改良李关荣1,2,鲁 成2,夏庆友2,向仲怀2(1.西南农业大学农学与生命科学学院,中国重庆 400716;2.西南农业大学蚕学与生物技术学院,中国重庆 400716)摘 要:cDNA末端的快速扩增(RACE)法是延伸已知部分外显子序列和克隆全长cDNA基因的主要方法之一.广泛用于许多已知功能基因片段的进一步延伸和全长cDNA的克隆.但由于其过程复杂、涉及多步连续的酶促过程,如反转录、Td T加尾、第二链合成、RACE-PC R扩增及RACE产物克隆等,在实际应用中有许多问题和相当难度.主要针对RACE各步骤中存在的问题进行了分析,并对其优化和改良进行了综述.关键词:cDNA末端的快速扩增法;优化;改良中图分类号:Q781 文献标识码:A文章编号:1007-7847(2003)03-0189-09The Optimization and Improvement of Rapid Amplificationof cDNA Ends(RACE)LI Guan-rong1,2,LU Cheng2,XIA Qing-you2,XIANG Zhong-huai2(1.College of Agronomy and Li f e Sciences,Southwest Agricultu ral University,Chon gqin g400716,China;2.College o f Sericultu re an d Biotechnology,Southwest Agricultura l Un iversity,Chon gqin g400716,China)Abstract:Rapid amplification of cDNA ends(RAC E)is one of the main methods for extending partially known e xon sequence and cloning of its ful-l length cDNA.It has been widely used in further extending of functional fra gments of genes of interests especially the cloning of the ful-l length cDNAs.RACE involves multiple enzyme-catalyzed processes,such as reverse transcription,TdT tailing,the sec ond-strand cDNA synthesis,RACE-PCR a mplification and the cloning of RACE products,which in practice have many problems and difficulties.These problems are analyzed in depth and the optimiza tions and improvements on each of the processes are revie wed. Key words:RACE;optimization;improve ment(Life Science Research,2003,7(3):189~197)cDNA末端快速扩增(Rapid Amplification of cDNA Ends,RACE)是扩增在mRNA的3 -末端或5 -末端的未知序列和已知部分外显子序列间的核酸序列的方法.此种单边特异性的扩增又称为 单边PC R (One-sided PC R)或锚定PCR(Anchored PC R).通常扩增复杂混合物中相对较少的目标分子的PCR要求扩增序列段的两个序列特异性引物,但为了扩增和鉴定未知序列区域,此种要求就构成了严重的局限.3 -和5 -RACE法提供了解决此问题的可能方法.这两种方法的结合可望获得全长cDNA基因.1 RAC E技术的原理及步骤3 -RACE利用mRNA3 -末端天然存在的Poly第7卷 第3期2003年9月 生命科学研究Life Science ResearchVol.7 No.3Sep.2003收稿日期:2003-04-01;修回日期:2003-08-08基金项目:国家自然科学基金资助项目(30070580)作者简介:李关荣(1963-),男,四川营山人,西南农业大学副教授,博士,主要从事生物化学与功能基因克隆研究,Tel:+86-023-********,E-mail:lgrxn@(A)尾作为PCR扩增的通用引发点.首先用反转录酶和Oligo-dT接头引物对mRNAs进行反转录,使之转换为cDNA.然后,用一个能与已知外显子序列区退火的基因特异引物(GSP)和定位在Poly(A)尾部的接头引物直接进行PCR,扩增特异cDNA.这样,就能捕获位于外显子和Poly(A)尾之间的未知3 -mRNA序列.5 -RACE是一种从低拷贝信息中分离和鉴定5 -末端未知序列的方法.Frohman和Loh都综述过此法[1,2].尽管不同的使用者采用的具体的步骤略异,但策略是一致的.第一链cDNA的合成使用基因特异的反义寡核苷酸(GSP1)引发,使特异的mRNA及其相关家族转换为c DNAs,使完全延伸到5 -末端的潜力达到最大.第一链cDNA产物经纯化,去除未渗入的dNTPs和GSP1,用末端脱氧核糖核酸转移酶(TdT)在cDNA的3 -末端加同聚尾[poly(T)或Poly(C)].最初,加尾后的cDNA用3个引物的混合物(在GSP1的3 -末端退火的基因特异性引物GSP2、互补的含同聚尾的锚定引物和相应的接头引物)进行PC R扩增.这使mRNA的5 -末端和GSP2间的未知序列得以扩增.RACE方法多用于传统cDNA克隆方法不易检测或挑战性极大的稀有mRNA的扩增和克隆. RACE也可用于已有的cDNA文库.随机六聚体引发合成的c DNA也曾用于5 -RACE从单一第一链反应中扩增和克隆了多个基因.RACE产物可直接测序,勿需任何中间克隆步骤;或用于制备探针.3 -RACE和5 -RAC E的产物可以结合得到全长cDNA.RACE法还可与外显子捕获法结合鉴定未知编码区序列.RACE法的重要特征是在PCR中使用一个根据mRNA的已知序列而设计的基因特异引物(GSP)和一个与mRNA的Poly(A)尾互补的 通用引物 (3 -RACE)或与添加在cDNA的3 -末端的同聚尾互补的 通用引物 (5 -RAC E).因同聚物不是良好的PCR引物,为了便于RACE产物的克隆,通用引物的5 -末端常引入一个限制性位点.用于RACE-PCR的cDNA模板可用Oligo-dT引物(3 -和5 -RACE),也可用与mRNA中的已知序列互补的引物(仅5 -RACE).在RACE-PCR产物复杂时,可取一等分的产物用第二个(在第一个引物内)特异的引物和原来的通用引物进行第二轮PC R,此为所谓的Nested PCR.2 RACE步骤的优化和改良2.1 反转录影响RACE结果的最关键步骤是mRNA的反转录合成第一链cDNA.这在克隆全长mRNA的5 -末端时尤其突出,因为不完全的cDNA仍然可以用TdT加尾和其后被PCR扩增.这些不完全分子与全长分子具有相同的末端,它们和全长分子都可以在PCR中扩增.这些不完全cDNA的存在,极大降低甚至不能产生代表全长cDNA的PCR产物,因为在有异质和具相同末端底物的PC R反应液中,较小的DNA分子较易发生扩增[3].因此,应当优化反转录过程,尽可能地避免不完全cDNAs的产生,因而必须使用高质量的、未被降解的mRNA.常用一步分离法[4],从组织或少量组织培养细胞中提取总RNA,对于大量的组织培养细胞,可采用胞质RNA制备方法制备[5].还有人建议用oligo(dT)-cellulose或用试剂盒纯化RNA,去掉非腺苷酸化的RNAs.使用poly(A)-mRNA可以避免含内含子序列的c DNAs的产生和克隆.如果材料足够,可用与RACE等量的RNA样品进行电泳、Northern印迹.用已知cDNA序列做探针检测,以证实目的序列存在且并未明显降解.但是,即使高质量的mRNA,在反转录过程中也会产生许多不完整的cDNAs.通常认为,这种切短的cDNAs的产生是由于反转录酶在有稳定的二级结构的mRNA区不能继续进行聚合反应所致[6]. GC AU比率高的转录本及含有稳定的二级结构区,更有可能产生切略了的cDNAs.在反转录过程中降低mRNAs二级结构稳定性的一个有效方法是在反应前提高反应混合物的温度(37~42 ).嗜常温的反转录酶(AMV-RT和MMLV-RT)只能在低于大约50 的温度下起作用.现已有热稳定的DNA聚合酶,可以在很高的温度下(60~70 )有活性.在此温度下,RNA的二级结构不稳定,反转录可以更容易进行到mRNA分子的5 -末端.在某些条件下,可以反转录mRNA的嗜热DNA聚合酶主要有rTth(PE公司)和TetZ(Amersham).甚至Taq酶也有表现出反转录酶活性的报道.虽然r Tth酶较嗜常温的反转录酶对二级结构不敏感[7],但也有不足.首先,r Tth主要是一个DNA 指导的DNA聚合酶,其最适温度在70 ,与嗜常温的反转录酶的操作温度相比,更有利于DNA的去稳定.因此,更有可能引发污染的基因组DNA发190 生 命 科 学 研 究 2003年生延伸.DNA的污染问题可以通过用RNase-free DNase进行预处理而很容易避免[8].其次,高于15 min的反转录反应,在最适聚合酶活性所要求的高温和二价阳离子(Mn2+)的存在下,由于RNA的快速水解,偏向于产生切略的cDNAs.部分降解的RNAs分子可以引发反转录,产生不完全的cDNAs.此种现象可能会导致rTth产生长于1kb的cDNA 的合成能力下降,因为长的延伸需要长的温育时间,而时间的延长又会增加模板降解(水解).因此,反转录的时间应控制在15min之内,需要反转录的区域应控制在最小长度.因此,在用RACE扩增、克隆5 -末端时,反转录应采用特异引物而不是oligo (dT),且此引物应尽可能定位在远离部分cDNA的5 -末端,以便保留足够的序列以设计两个PCR内引物和第3个检测特异PCR产物的Southern杂交区.另外,因为全长cDNA只有在酶分子和模板分子的比例为1或较高的情况下才能有效产生,在反转录反应中不应使用过量的RNA或cDNA引物.究竟多少量的RNA才会造成模板过剩,只能通过经验确定.有证据表明,对大多数方法中引物浓度可以在数个数量级内变化.2.2 TdT加尾和第二链cDNA的合成标准的RACE要求把第一链cDNA用TdT酶加上一个脱氧核糖核酸同聚尾[1,2,9].然后此同聚尾作为下步与锚多聚连接物杂交的底物.锚多聚连接物有一个3 -末端同聚物锚(N)15,可与cDNA的同聚尾互补,然后由锚(N)15引发第二链cDNA的合成.但此法也可能失败或促进无关产物的形成.为了使同聚加尾成功,反转录后自由的核苷酸和过剩的cDNA引物必须除去.如果自由的核苷酸未除去,它将被TdT加入到3 -末端cDNA尾中去,从而干扰互补同聚物尾与锚引物的杂交.如果不除去过剩的cDNA引物,其3 -末端将与c DNA末端竞争加尾,从而降低cDNA加尾的效率.加尾的cDNA 引物还可以与加尾的锚引物退火,与cDNA发生竞争,从而降低第二链cDNA合成的效率.这些小分子将会在下步用锚引物PCR反应中作为退火和延伸的底物,降低PCR的效率[10].为了去除过剩的自由核苷酸和引物,可采用分子排阻类方法如Centricon microc oncentrator(Amicon)[7].但更简便、更经济有效的方法是使用1 4体积的10mol L醋酸胺和3倍体积的100%的乙醇的两步沉淀法.5 -RACE加尾一个主要问题是所有的cDNAs,无论是不是全长,都被TdT加尾.一旦锚引物加到第二链合成中,这些切略了的cDNAs会在PCR中与全长产物竞争扩增[7].如果切略了的cDNA比全长cDNAs短得多的话,它们就可发生趋向性扩增[3],使得PCR反应不能积累足量的全长cDNA,因而不能检测到目的产物,降低这些切略了的cDNAs产生的唯一方法是优化反转录过程[7].另一个导致切略cDNAs产生的原因可能存在于第二链合成中.如果目标cDNA含有与anchor (N)15同聚尾互补的数个核苷酸构成的同聚物区,第二链合成就可从这个内部序列处引发,而不是从末端同聚区,从而会产生切略的第二链.Anchor(N)15的内部引发可以用许多方法克服.因为A T配对比G C配对的氢键要弱得多,使用A和T同聚物尾趋向于产生较少的内部引发[7,8].但是,对于富含AT的基因组中,anchor(N)15的内部引发率却较高[11].另一种降低非特异性的anchor (N)15引发的方法是在第二链合成中避免使用太多的引物或太低的杂交温度.2.3 加尾的其它替代方法上述加尾策略本身存在许多缺陷,有几个研究组独立地设计了RACE技术的改良方法以绕过cDNA的TdT介导的加尾.所有这些改良方法都使用RNA ligase以共价方式把寡核苷酸锚连在cDNA 的5 -末端[12~15]或直接连接在起始RNA群上[11,16,17].因此这些策略既可消除TdT加尾这一步,又可消除Anchor(N)15引发的第二链cDNA的合成.这样,Anchor(N)15的内部引发可能性就得以完全消除[15].在把Anchor直接连接在RNA上的方法中,从理论上讲,具有3 -末端anchor序列的任何切略cDNAs的产生都得以避免[11].有几个研究组发表了把DNA锚定寡核苷酸连接在cDNA上的方法[12~15].此种RACE变种通常称为锚连接PCR (Ligation-anchored PC R,LA-PCR)[12,13]或称单链cDNA末端的单链连接(Single-strand ligation to ss-cDNA ends,SLIC)[14,15].连接反应是通过T4RNA连接酶催化进行的,此酶具有连接单链脱氧核糖核酸和核糖核酸的能力[18].然后,使用特异的3 -末端引物和锚引物,连接了锚的cDNA可直接用于PCR 扩增,这与标准的RACE法相同.寡核苷酸锚在用于连接反应前,必须作两个修饰改变.首先,必须使其5 -末端磷酸化,才能使其成为T4RNA连接酶的底物[18].这可通过在合成寡核苷酸时或通过T4多核苷酸激酶和ATP的酶学方191第3期 李关荣等:cDNA末端快速扩增技术(RACE)的优化与改良法而完成[12];其次,寡核苷酸锚的3 -末端必须封闭,以避免形成寡核苷酸锚的串联体.这一种修饰也可以在体外合成中通过用已封闭了的氨基核苷酸类似物作为最后的碱基或在寡核苷酸合成后,用TdT介导的方法在其3 -末端加上一个双脱氧核苷酸[14,15]而实现;另一个要求是,c DNA合成使用的寡核苷酸必须具有一个5 -末端羟基,这样cDNA分子的5 -末端才不会成为RNA连接酶的底物[12,14]. cDNA合成后,RNA模板可通过化学方法用NaOH 在高温下处理降解.碱处理把RNA水解为带5 -OH 和3 -P或2 -P的核糖核苷酸,RNA的转化产物不是T4RNA ligase的底物[13].通过上述步骤除去或钝化了连接反应的所有竞争性抑制剂后,连接酶的唯一底物就只有寡核苷酸锚和cDNA分子的3 -OH.然后,连接了锚的c DNA就可用特异的3 -末端引物和锚引物直接进行PC R扩增.尽管LA-PCR避免了在第二链合成中由于第一链cDNA分子的内部同聚物与Anchor(N)15的退火产生的切略cDNAs,但其它产生切略cDNAs的途径仍存在.严格地讲,cDNA合成中产生的任何不完整的第一链cDNAs都将作为T4RNA连接酶的底物,都有寡核苷酸锚连在其3 -末端,PCR仍然可以扩增这些切略了的cDNAs.相反,RNA连接酶介导的RACE(RLM-RACE)[11],也称反转录连接介导PCR(RLPCR),可以避免所有5 -末端切略的产生.在此法中,RNA寡核苷酸锚序列被连接到mRNA的5 -末端.然后,此锚修饰了的mRNA反转录产生第一链cDNA,后者用3 -末端特异引物和一个DNA锚引物进行PCR 扩增[11,16,17,19],因为只有完全延伸为全长的cDNA 才具有3 -末端锚序列,在PCR中切略了的cDNA 将不会被扩增.切略cDNAs产生的唯一途径是在PC R过程中DNA锚引物的非特异性内部退火所致.此类问题可以通过仔细设计引物和调节PCR 参数而避免.在制备用于RLM-RACE的mRNAs时, mRNA必须用酶学或化学方法处理[16,17,19,20],除去共价交联在所有mRNA转录本5 -末端上的7-MeGppp帽子结构.化学方法去帽采用 -消除法: RNA通过用高碘酸钠 SDS和甘油的顺序处理而被氧化.氧化了的mRNAs然后用环己酰胺处理以去除7-Me G帽子.去帽后留在5 -末端的焦磷酸基团用CIP处理除去后,再用T4多核苷酸激酶和ATP 重新加上一个磷酸基团,使其5 -末端成为T4多核苷酸激酶的底物(5 -末端焦磷酸不是T4RNA ligase 的底物)[18].化学去帽的主要缺点是,降解的RNAs 和非mRNAs都可被多核苷酸激酶磷酸化,产生连接反应不需要的底物[11],非mRNAs将竞争RNA 锚引物,这可能导致mRNAs连接效率的降低.但更有害的是可能降解的mRNAs,其5 -末端也连有锚引物,在反转录时,此切略了的mRNAs会产生具3 -末端锚的切略的cDNAs,后者会在PC R中扩增.酶学方法去帽步骤少,避免了化学去帽的不足[11].RNA样品首先用碱性磷酸酶处理,除去所有降解了的RNAs和不具帽的RNAs的5 -末端磷酸基团[16,19],通过热钝化或用酚-氯仿抽提,使碱性磷酸酶失活后[16],其中的mRNAs用烟酸焦磷酸酶(TAP)处理去帽,此酶水解mRNA帽的三磷酸桥上的磷酸苷键[20].这样,TAP处理后,在去帽的mRNAs上留下了一个5 -P,因此只有具帽的mRNA 的5 -末端才转化成T4RNA ligase的底物.切略了的mRNAs却留下了5 -OH,锚引物不能与之连接.这样,只有未降解的mRNAs模板的全长cDNAs延伸产物的3 -末端才有锚引物序列[16].RNA寡核苷酸锚引物既可化学合成[16],也可通过用带有适当启动子(T7、T3和SP6)的线性化质粒模板的体外转录而合成[11,17].在这两种方法中,合成后的RNA寡核苷酸都不需要对其5 -末端进行修饰,因为体外转录产物已经具有了一个5 -末端PPP基团,而化学合成产物有一个5 -OH,它们都不是RNA ligase的底物.因此避免了RNA寡核苷酸锚的串联体的形成.从理论上讲,RNA寡核苷酸锚引物的长度不限,只要有数个核苷酸保证PCR 反应的特异性就行.通常用30nt长,只是要控制其内部二级结构的形成和与mRANs群体中的部分互补序列的退火,因为它们会造成连接反应的效率降低.设计RNA锚引物也应遵循通常的PC R引物设计原则.一旦设计和合成了适合的RNA寡核苷酸锚引物后,就可通过T4RNA ligase将其连接到磷酸化的mRNAs上去.有人曾报道,在连接反应中添加PEG 8000至终浓度25%可以增强连接效率.为了阻止mRNAs的环化,可在去帽前在其3 -末端加pCp[16]或用高碘酸钠处理RNA以除去3 -OH[17].在使用RLM-RACE扩增、克隆转录本的3 -末端的过程中,把DNA或RNA寡核苷酸锚连接到mRNAs分子的3 -末端.尽管DNA寡核苷酸在RNA 连接反应中不是有效的受体,但却是良好的供192 生 命 科 学 研 究 2003年体[18],因此,可采用更易操作的DNA锚替代RNA 锚.如果用DNA锚,则可简单地用T4多核苷酸激酶磷酸化后,然后用T4RNA ligase将之连接在mRNA的3 -末端上.反转录是由另一与连接上的锚完全互补的DNA寡核苷酸引发的,PCR使用锚互补部分作为3 -末端引物和一个与已知cDNA序列互补的5 -末端引物[11,17].因为3 -末端锚是连接在mRNA的尾部的,在整个RACE产物中都保留了完整的mRNA尾.因此,除了能够明确确定克隆的转录本的完整3 -末端外,还可获得转录本3 -末端的有关生化信息.感兴趣的研究者可以根据各个克隆确定Poly(A)尾的长度及其长度的变化.同时还可确定特定转录本中是否具有经典的多腺苷酸化信号[11,17].2.4 PCR扩增关于PCR扩增技术及其参数的优化有很多的文献论述,本部分重点讨论某些简化和增强PCR 重复性的参数以及在PC R中遇到的问题的克服. 2.4.1 PCR的忠实性问题cDNAs的PCR扩增中的一个值得考虑的重要问题是聚合酶的忠实性.因为RACE技术是为确定未知cDNA序列设计的,必须注意使在PCR中引入的突变最少.现已有具3 5 校对核酸外切酶活性的商品嗜热聚合酶可供使用,如pfu(Stratagene)和Vent(Ne w England Biolabs)等.在这两种酶中,p fu的忠实性最高,每掺入一个核苷酸的突变率为1.6 10-6[21].据报道,Taq聚合酶的核苷酸误掺频率为2.5 10-5,比p fu高12倍左右[21].pfu酶还具有特别高的热稳定性,在95 ,60min仍有95%的活性[21].因此,可使用更高变性温度和变性时间的PC R循环而不会明显影响其聚合酶活性.Barnes报道[22],p fu和Klen Taq1(一种遗传修饰了的Taq聚合酶)以1:15混合,其忠实性几乎与pfu本身一样高,扩增时间比两酶单独使用要高得多.因此认为,反应混合物中的少量的pfu足以除去此Taq酶所添加的误配碱基,进而继续推断,PC R扩增通常只限于10kb以内的模板,因为Taq酶过早地终止了引物的延伸.因此,当大于10kb的分子作为PCR 模板时,此种误掺发生频率太高,理想的产物不能有效扩增.p fu聚合酶的校对活性的加入足以克服此种障碍.为了增加PCR反应的产率和特异性,已经设计了一些方法,先把不含模板[23]或模板和聚合酶或活性酶的其它PCR组分混合,只有当混合物预热到引物退火温度以上时,再加入这些组分.有人认为此种 热启动 (hot start)法能防止在室温装配试剂过程中事先变性的模板与引物发生非特异性退火,从而改善引物与模板相互作用的特异性[23]. Taq聚合酶延伸模板的速度较慢,室温下每分钟约15nt[21],因此,非特异性的引物与模板退火或引物与引物配对,在试剂装配和进一步的PCR扩增中都会延伸,从而产生高背景的非特异性产物[23].因为p fu在低温下的聚合酶和外切酶活性低得可以忽略[21],所有PC R的反应组分都可在冰上(或在处于4 的PCR仪)上装配,而不必担心非特异退火的引物或引物与模板被此酶的3 5 校对核酸外切酶活性的降解.由于pfu具有高耐热性,初始变性温度高达98 ,5min,而不会引起酶活性明显降低,尽管长的变性时间可导致PCR模板的损害.因此整个反应混合物都可在严谨的条件下变性,然后立即冷却到适宜温度,使引物退火和延伸.这样,模板的复性和非特异性引物的退火均达到最小化.2.4.2 引物的设计引物设计是另一个对PCR结果有重大影响的参数.PC R技术的使用者有许多经验规则,但却无实验证据[3].但还是有几个基本的规律和计算方法,能使研究者成功地设计出产生理想的PCR产物而无或低背景的引物.引物的正确设计与扩增分子的长度有某种依赖性,200~400bp的长度在PCR中扩增效率最高.许多设计算不上很好的引物,在此大小范围内仍能扩增出理想的产物[3].因理想的全长RACE产物的大小在PCR进行前大都未知,设计的引物应当尽可能符合许多优化参数.首先,应避免使用3 -末端有互补性的引物对,以防止引物二聚体的形成.即使3 -末端仅有几个互补碱基,仍可产生引物二聚体,因为Taq酶延伸引物速度快;同时,还应避免使用3 -末端有自我互补的引物,因此种引物将会以自己为模板而延伸.另外,所有PCR引物的3 -末端应设计为不稳定,以使从非目标部位引发降到最低.在目的位点杂交的稳定性是由引物的5 -末端和中部区域决定的,引物是连续延伸的.相反,如果引物与非目的位点序列有短的互补,不稳定的3 -末端在这个短暂杂合未结束前,不可能非特异性地退火和被延伸.Rychlick根据最近邻核苷酸分析创建了一个DNA双链形成的自由能值表,这些值可用于估算给定序列的DNA双链的稳定193第3期 李关荣等:cDNA末端快速扩增技术(RACE)的优化与改良性.Rychlick建议一个特异引物的3 -末端的5个碱基的稳定性不能超过-9kcal mol,这就是说,3 -末端的5个碱基不能超过两个G或C.他还建议,对于小于500bp的位点的扩增,引物长度应保持较短(16~18nt),而长的位点(5kb)的扩增应用较长的引物(大约20nt).尽管这些原则在使用含有克隆接头引物时,难以达到,但与目的分子互补的引物区应控制在16~18nt范围内.引物的GC AT比率要尽可能接近模板的GC AT比率.虽然RACE目的位点的大多数碱基对组成未知,但其GC AT比率却可以通过已知cDNA序列或目的基因组的GC AT比率而估算.2.4.3 PCR参数PC R参数显著影响特定PCR扩增的成败,特别是目的位点的大小有数千个碱基时[22].变性循环必须有足够高的温度和足够的时间,才能至少使目的分子的小段成功变性.从理论上讲,要实现最佳的PCR效率,只有所有的目的分子在每个变性循环中都变性才可能.但是,特别值得考虑的是, DNA脱嘌呤的速度随温度的升高和pH的降低而升高.在PCR中,在25 ,pH8.3的Tris buffer,当温度达到94 以上时pH将降低(在95 时pH值将降到6.1).当遇到一个脱嘌呤点时,Taq酶就不能继续延伸引物[22].据Barnes计算,PCR扩增目标在kb级或更小范围内脱嘌呤发生明显.因此,变性次数(时间)应当控制在成功PC R的最小要求内.94 ,10s这样短的变性循环曾用于成功扩增20kb以上的目的片段,加入助溶剂如甘油、DMSO 改进了这些实验的产率,这可能是由于降低了解链温度的原因.Cheng等也指出,PCR反应中高温的危害性,可通过使用在变性循环中pH稳定的PCR buffer而减低[27].如果使用一个温度系数比Tris小的buffer(如Tricine,Bicine,EPPS),在变性中就可以采用较高的温度,脱嘌呤的发生就会降低.对一特定PCR引物对,有许多计算理想杂交温度的公式[24,25].据报道,理想的杂交温度的计算也要求采用模板核苷酸的最近邻分析[3].但是,他们认为,如果引物设计适当,使其3 -末端不稳定,引物退火的最适温度范围相当宽.Schaefer发现,即使是最简单的退火温度估算公式:[2 (A T)+4 (G C)]-5=T Hyb对大多数引物都很适用[26].在此公式中,引物退火温度通过赋予每个A或T2 和每个G或C4 来计算.然后杂交温度计为低于退火温度的5 [24].在可能的情况下,最好使用退火温度相当的引物对.Cheng等报道,当使用退火温度为68 的引物时,变性温度为94 、退火 延伸温度都为68 的双温热循环效果都很好[27].在扩增目的片段时,一般每个kb需要延伸1min,尽管对于数个kb的目的片段的扩增,可能要求更长的延伸时间.在目的片段大小不清的RACE扩增中,要求的最大延伸时间可以通过Northern杂交中mRNA 转录本的大小估算.2.4.4 增加特异性除非RAC E克隆的目的c DNA很丰富,一次PC R扩增,通常不能产生足以用于克隆的理想产物.在RACE中,产生的许多非目的cDNAs的5 -末端都有锚定引物序列,这与使用两个特异的引物的PC R相比,RACE-PCR扩增的效率要低些,因为有相当量的锚定引物消耗在与非目的cDNAs序列的退火和后来的延伸中.非目的单链cDNAs的积累,增加了特异3 -末端引物的非特异性退火和聚合酶延伸的可能性,从而产生可在以后的循环中竞争核苷酸、聚合酶分子和两个引物的底物.但是,第一次PCR产物可经过纯化除去残留的引物后,使用锚定引物和另一个与第一次PCR 产物的cDNA序列互补的特异3 -末端引物进行第二次PCR扩增[2,9,19].Frohman报道,如果两次PCR 扩增的循环总数达到60个的话,理想的RAC E产物就会在琼脂糖胶上,经溴乙锭染色表现出特异的带.另一种可以增强特异PCR产物的产率的方法称为亲和捕获(Affinity capture).此种方法有许多变化,但其基本方法涉及到使用特异交联在亲和基质上的一个标签寡核苷酸(Tagged oligo)来捕获理想的产物.如与目标cDNA序列互补的生物素化的oligo在溶液中与变性的cDNA杂交后,杂合体用Streptavidin亲和柱捕获,然后用适当条件洗脱除去非特异退火的杂合体.这样明显富积了的特异目的cDNA序列就从柱上洗脱下来,再用于PCR扩增. 2.4.5 RAC E产物的克隆一旦获得可以检测到的RACE产物,就必须进行纯化、回收和克隆.因为PCR产物在经酚 氯仿抽提和乙醇沉淀的回收过程中,有相当大的损失[28],最好使用专门的试剂盒回收.纯化的产物可用适当的限制酶切割,在低熔点琼脂糖胶上电泳,直接连接到测序载体中.虽然有RAC E产物直接用于测序的报道[9],但由于有替代的转录起始位点[11,16]和反转录酶合成的第一链cDNA的3 -末端有非模板指194 生 命 科 学 研 究 2003年。
2007年全国中学生生物学联赛(浙江赛区)获奖名单

2007年全国中学生生物学联赛(浙江赛区)获奖名单2007年全国中学生生物学联赛(浙江赛区)理论和实验考试成绩经全国竞赛委员会复核,确认我省理论和实验的判卷完全正确,可以对学生公示获奖名单及成绩。
现特将各获奖级别的成绩公示如下:一等奖获奖学生及指导教师名单名次姓名学校及班级理论分实验分总成绩指导教师1 王骋学军中学高二(12)班122 39.5 161.5 余林2 楼欣宇宁波效实中学高二(2)班177 38 155 范少迎3 黄若轩金华一中高二(9)班115 34.5 149.5 庄金友4 倪毅金华一中高二(9)班117 30 147 庄金友5 姚伊莎诸暨中学高二(15)班106 40 146 赵文浪6 洪川学军中学高二(12)班111 34.5 145.5 余林7 黄波金华一中高二(9)班112 32.5 144.5 庄金友8 倪萍萍柯桥中学高二(1)班106 38 144 叶建伟9 陈方霞柯桥中学高二(2)班111 32 143 叶建伟10 章燕喃诸暨中学高二(16)班106 34.5 140.5 周初霞11 苏里帆学军中学高二(12)班111 29.5 140.5 余林12 周宇斯学军中学高二(12)班108 31.5 139.5 余林13 方正超金华一中高二(9)班108 31 139 庄金友14 刘颖诸暨中学高二(15)班100 37 137 赵文浪15 任功明鲁迅中学高二(17)班105 32 137 杨建华16 刘婷金华一中高二(9)班102 34.5 136.5 庄金友17 朱元晴杭十四中高二(1)班104 32.5 136.5 秦梦18 邵维诸暨中学高二(16)班100 35 135 赵文浪并列19 周意闻学军中学高一(10)班105 29 134 胡晓华并列19 黄盼盼金华一中高二(9)班105 29 134 庄金友21 卞恺灵杭州十四中高二(2)班101 32.5 133.5 秦梦22 孔超绍兴一中高二(16)班104 29 133 卓铭阳23 沈洁桐乡高级中学高二(2)班105 28 133 张正元24 吕翘楚绍兴一中高二(9)班103 29.5 132.5 罗瑜萍25 赵黄强学军中学高二(12)班107 25.5 132.5 余林26 李永江柯桥中学高二(1)班100 32 132 金卫杰27 李梦迪台州中学高二(23)班103 29 132 周玲28 钱金晶杭州十四中高二(2)班100 31.5 131.5 秦梦并列29 钟洋学军中学高一(2)班99 31 130 胡晓华并列29 李健桥学军中学高二(12)班99 31 130 余林并列29 赵逸青学军中学高二(12)班99 31 130 余林32 张梦夏湖州中学高二(12)班102 28 130 全刚二等奖获奖名单名次姓名学校班级第1题分第2题分总分1 马璎璇学军中学高二(12)班129.52 高一波慈溪中学高二(1)班129.53 丰诗朵金华一中高二(9)班1294 谢子千镇海中学高二(3)班128.55 李相承金华一中高二(9)班127.56 焦文均平阳三中高二(3)班1267 沈煜湖州中学高二(12班1248 刘斌慈溪中学高二(1)班1189 孟俊融杭州二中高二(6)班64 34 98 并列10 陈金淼绍兴一中高二(12)班66 32 98 并列10 毛悦之湖州中学高二(12)班66 32 98 12 黄曹炜学军中学高一(3)班68 30 98 并列13 金兆阳学军中学高一(9)班72 26 98 并列13 刘辰骋华茂外国语学校高二(9)班72 26 9815 张一丁舟山中学高二(2)班63 34 9716 李君金华一中高二(9)班69 28 97 并列17 俞骁翀宁波效实中学高二(2)班71 26 97 并列17 俞建园柯桥中学高二(1)班71 26 9719 叶凌赟衢州二中高二(12)班60 36 9620 朱宇昌诸暨中学高二(16)班64 32 96 并列21 陈键诸暨中学高二(16)班66 30 96 并列21 徐炳琨学军中学高二12班66 30 9623 王海鸥温州中学高二(2)班70 26 9624 李梦卿湖州中学高二(12班)57 38 95 并列25 陈弘扬萧山中学高二(13)班63 32 95 并列25 谢浩然瑞安中学高二(1)班63 32 95 并列25 王宗襄瑞安四中高二(1)班63 32 95 并列25 林施扬临海台州中学高二(24)班63 32 95 29 石瑜婷绍兴一中高二(15)班65 30 95 并列30 沈晨天桐乡高级中学高二(2)班67 28 95 并列30 蔡淳安临海台州中学高二(23)班67 28 95 并列30 王儒润湖州中学高二(12)班67 28 95 并列33 干霖洋余姚中学高二(13)班69 26 95 并列33 龚予思学军中学高一(9)班69 26 95 并列33 程盈心杭州二中高二(8)班69 26 9536 黄爽茹诸暨中学高二(16)班60 34 9437 谢斐学军中学高二(10)班60 30 94 并列38 刘丝汀温州中学高一(2)班66 28 94 并列38 罗凌峰慈溪中学高二(2)班66 28 94 40 金建军温州中学高二(2)班72 22 94 并列41 施奇标柯桥中学高二(1)班61 32 93并列41 姚徐明嘉善高级中学高二(1)班61 32 93 并列43 徐阵雁学军中学高一(7)班63 30 93 并列43 祝航程学军中学高二(12)班63 30 93 并列43 叶挺金华二中高二(20)班63 30 93 并列46 陈祎学军中学高二(12班67 26 93 并列46 傅琦涵瑞安中学高二(1)班67 26 93 并列46 何煦临海台州中学高二(23)班67 26 93 并列49 俞淑琦诸暨中学高二(16)班69 24 93 并列49 李伟温州中学高二(2)班69 24 93 并列51 杨科学军中学高一(10)班71 22 93 并列51 金泽迅绍兴一中高二(16)班71 22 93 53 张东博春晖中学高二(2)班58 34 92 并列54 陈晨诸暨中学高二(16)班60 32 92 并列54 任飞萧山中学高二(3)班60 32 92 并列54 钟超萧山中学高二(6)班60 32 92 并列57 毛翔宇镇海中学高二(3)班64 28 92 并列57 梁梦远温州中学高二(2)班64 28 92 并列57 陈青锋柯桥中学高二(2)班64 28 92 60 徐力同杭州二中高二(12班66 26 92 并列61 陈科行诸暨中学高二(16)班68 24 92 并列61 林斌辉温州中学高二(2)班68 24 92 并列61 陈海虹临海台州中学高二(24)班68 24 9264 张春晨浦江中学高二(5)班53 38 9165 金操富阳中学高二(13)班59 32 9166 刘悦嘉兴一中高二(10)班58 32 9067 吴肇驰温州中学高一(2班)60 30 90 并列68 周聪舟山中学高二(2)班62 28 90 并列68 沈晓波桐乡高级中学高二(2)班62 28 90 并列68 舒昱扬绍兴一中高二(10)班62 28 90 并列68 邱梦雨金华一中高二(8)班62 28 90 并列68 黄宇人慈溪中学高二(5)班62 28 90 并列73 边乐超诸暨中学高二(16)班64 26 90 并列73 曹欢欢温州中学高一(2)班64 26 90 并列73 陈熹荣温州中学高一(2)班64 26 90 并列73 金潮儿绍兴一中高二(10)班64 26 90 并列73 徐鹤临海台州中学高二(7)班64 26 90 并列73 童浩金华二中高二(11)班64 26 90 并列73 陈宇兰杭州十四中高二(1)班64 26 90 并列80 韩安康温州中学高一(2)班66 24 90 并列80 陆昕宇柯桥中学高二(1)班66 24 90 并列82 熊杰超余姚中学高二(12)班59 30 89 并列82 褚梦迪临海台州中学高二(23)班59 30 89 84 梅世昂三门中学高二(1)班61 28 89 并列85 虞西拉象山中学高二(5)班63 26 89并列85 范蕾蕾宁波效实中学高二(2)班63 26 89 并列85 姚之慧宁波效实中学高一(2)班63 26 89 并列85 马雨佳慈溪中学高二(1)班63 26 89 并列89 周金邢诸暨中学高二(16)班65 24 89 并列89 孙昊学军中学高一(12)班65 24 89 并列89 高豫南宁波效实中学高一(2)班65 24 89 92 王朔宁波效实中学高二(2)班67 22 89 并列93 陈祥斌温州中学高一(2)班60 28 88 并列93 郑云飞桐乡高级中学高二(2)班60 28 88 并列93 阮贝鸿宁波效实中学高二(1)班60 28 88 并列96 夏闻雨萧山中学高二(6)班62 26 88 并列96 应豪宁波效实中学高二(2)班62 26 88 并列98 施炎辰温州中学高一(2)班64 24 88 并列98 周东温州中学高一(2)班64 24 88 并列98 周凌温州中学高一(2)班64 24 88三等奖获奖名单名次姓名学校班级第1题分第2题分总分并列1 陈帆温州中学高二(2)班66 22 88 并列1 胡嘉骥杭州二中高二(11)班66 22 883 胡银洲柯桥中学高二(2)班68 20 884 王千瑞杭州四中高二(2)班59 28 87 并列5 叶佳娜柯桥中学高二(2)班61 26 87 并列5 赵维婷金华一中高二(9)班61 26 87 并列5 许俊慈溪实验高中高二(6)班61 26 87 并列8 楼杉诸暨中学高二(16)班63 24 87 并列8 赵静柯桥中学高二(2)班63 24 87 并列8 赵建刚柯桥中学高一(2)班63 24 87 并列8 周峰嘉善高级中学高二(1)班63 24 87 并列8 王强湖州中学高二(12)班63 24 8713 钱佳丽柯桥中学高二(2)班65 22 8714 赵宇骁临海台州中学高二(23)班67 20 87 并列15 殷开开萧山中学高二(13)班58 28 86 并列15 舒焕象山中学高二(5)班58 28 86 并列15 蔡慈峰慈溪杨贤江中学高二(5)班58 28 86 并列18 史溢君嵊州二中高二(2)班60 26 86 并列18 张捷临海台州中学高二(16)班60 26 86 并列18 杨德月临安中学高二(12)班60 26 86 并列21 郭宇超诸暨中学高一(12)班62 24 86 并列21 刘骜平湖中学高二(1)班62 24 86并列21 汤根春丽水中学高二(2)班62 24 86 并列21 李姊怡杭州二中高二(11)班62 24 86 并列25 陈迪舟山中学高二(2)班64 22 86 并列25 陈慧彬温州中学高二(2)班64 22 86 并列25 丁盛达宁波效实中学高二(1)班64 22 86 28 黄非易龙游中学高二(4)班57 28 85 并列29 魏萧萧诸暨中学高二(16)班59 26 85 并列29 苗莉咔舟山中学高二(1)班59 26 85 并列29 詹鑫鑫於潜中学高二(12)班59 26 85 并列29 石明学军中学高一(9)班59 26 85 并列29 金海霞萧山中学高二(13)班59 26 85 并列34 任宇龙镇海中学高二(1)班61 24 85 并列34 冯抒宇温州中学高一(2)班61 24 85 并列34 钱宜婧湖州中学高二(12)班61 24 85 并列37 张则羿学军中学高一(9)班63 22 85 并列37 张陈莹绍兴一中高二(9)班63 22 85 并列37 白炳龙平阳中学高二(1)班63 22 85 并列37 陈水超柯桥中学高二(1)班63 22 85 41 曹肖鹏嵊州一中高二(1)班54 30 84 并列42 吴陈炜富阳中学高二(13)班56 28 84 并列42 戴美伟苍南中学高二(2)班56 28 84 并列42 孔祥彬苍南中学高二(1)班56 28 84 并列45 李鸿志诸暨中学高二(16)班58 26 84 并列45 李泽宇丽水中学高二(12)班58 26 84 并列47 鲁雨潇余姚中学高二(13)班60 24 84 并列47 韩清杨学军中学高二(12)班60 24 84 并列47 胡松涛绍兴一中高二(15)班60 24 84 并列50 蓝菁桐乡高级中学高二(2)班62 22 84 并列50 王开宁波中学高二(8)班62 22 84 并列50 徐丽蓉江山中学高二(7)班62 22 84 并列50 何轶伦杭州二中高二(7)班62 22 84 并列54 杨天锋新昌中学高二(3)班64 20 84 并列54 李昕欣杭州二中高二(12)班64 20 8456 邵培莹余姚中学高二(12)班66 18 8457 孙戡春晖中学高二(9)班55 28 83 并列58 钟谢伟鄞州中学高二(7)班57 26 83 并列58 朱莹莹义乌中学高二(6)班57 26 83 并列58 俞金强桐乡高级中学高二(2)班57 26 83 并列58 娄俊贤宁海中学高二(5)班57 26 83 并列62 金彬斌临海台州中学高二(24)班59 24 83 并列62 钟雷临安中学高二(12)班59 24 8364 郑晓光永康二中高二(18)班61 22 8365 许劲学军中学高一(5)班63 20 83 并列66 王立富柯桥中学高一(2)班65 18 83并列66 魏晓杭春晖中学高二(1)班65 18 83 并列68 陈熙青义乌大成中学高二(3)班52 30 82 并列68 周煜智乐清中学高二(1)班52 30 82 并列70 陆恺镇海中学高二(1)班58 24 82 并列70 傅强温州中学高一(2)班58 24 82 并列70 陈科良临海台州中学高二(12)班58 24 82 73 季洁绍兴一中高二(5)班60 22 82 并列74 何凯益诸暨中学高二(16)班60 20 82 并列74 龚大国平阳三中高二(3)班60 20 82 76 梁驹华柯桥中学高二(4)班55 26 81 并列77 汤梦瑶路桥中学高二(1)斑57 24 81 并列77 邓炜兴龙游中学高二(5)班57 24 81 并列77 徐文哲乐清中学高二(1)班57 24 81 并列77 钱钧柯桥中学高二(2)班57 24 81 并列77 夏菲菲柯桥中学高二(2)班57 24 81 并列77 吴正西金华一中高一(16)班57 24 81 并列77 苗舰舰慈溪中学高二(4)班57 24 81 并列84 杨开涛诸暨中学高二(16)班59 22 81 并列84 程何湖州中学高二(12)班59 22 81 并列84 蒋少川春晖中学高二(1)班59 22 81 并列87 何骏伟义乌中学高二(6)班61 20 81 并列87 沈振兴路桥中学高二(3)班61 20 81 89 陈韦薇金华一中高二(2)班52 28 80 并列90 陈韩洋绍兴一中高二(9)班54 26 80 并列90 潘若伦瑞安中学高二(1)班54 26 80 并列90 郑晓军洞头一中高二(9)班54 26 80 并列93 王路克萧山中学高二96)班56 24 80 并列93 俞晋频嘉善高级中学高二(1)班56 24 80 并列95 干锦清余姚中学高二(13)班58 22 80 并列95 吴骏宙衢州二中高二(16)班58 22 80 并列95 金雅芳鲁迅中学高二(17)班58 22 80 并列95 袁宇翔杭州十四中高一(7)班58 22 80 并列95 孙荣荣慈溪中学高二(3)班58 22 80 并列100 傅可琛武义一中高二(14)班60 20 80 并列100 杨佶嵊州中学高二(1)班60 20 80 102 倪叶峰诸暨中学高二(16)班62 18 80 并列103 袁威诸暨中学高二(16)班64 16 80 并列103 潘棋峰富阳中学高二(13)班64 16 80 105 姚戈勇嵊州一中高二(1)班51 28 79 并列106 蒋杨伟元济高级中学高二(8)班53 26 79 并列106 洪旸义乌中学高二(7)班53 26 79 并列106 程协南温州中学高二(2)班53 26 79 并列109 章艺群诸暨中学高二(16)班55 24 79 并列109 毛建辉浦江中学高二(9)班55 24 79并列109 盛静远宁波效实中学高一(2)班55 24 79 并列112 林芸瑞安中学高二(1)班57 22 79 并列112 吴超凡金华一中高一(15)班57 22 79 并列112 江晨颖杭州四中高二(9)班57 22 79 并列115 方琦衢州二中高二(17)班59 20 79 并列115 刘新颖杭州十四中高一(1)班59 20 79 并列117 周元娇诸暨中学高二(16)班61 18 79 并列117 余健象山中学高二(5)班61 18 79 119 李俊磊丽水学院附中高二(7)班63 16 79 120 曹敏捷鲁迅中学高二(18)班50 28 78 并列121 赵开裕嵊州一中高二(1)班52 26 78 并列121 陈轲绍兴一中高二(14)班52 26 78 并列123 陶神权越崎中学高二(9)班54 24 78 并列123 金海岚嵊州一中高二(8)班54 24 78 并列123 祝胜衢州高级中学高二5班54 24 78二等奖获奖说明:1.前8位是参加实验考试后未进入一等奖的8位学生;2.第9位以后排序原则:在总分相同的情况下以理论考试第2题得分从高到低排名。
生物技术音频答辩排序xls

中国农业科学院农 产品加工研究所
郭波莉
11:50-12:10
午餐
10
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11
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38
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全所
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7月23日
休息10分钟
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28 SQ2011SF13C03897 及穆斯林禁忌物控制、溯源关键技 宁夏大学
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张英
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3 SQ2011SF13B00483 二甲氧苄啶风险评估研究
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食品中主要化学性有害物危害识别 关键技术研究
大头菜细胞质雄性不育系的创制及应用

㊀㊀2023年第64卷第5期1033收稿日期:2022-12-21基金项目:嘉兴市科技项目(2021AZ10015);浙江省重大研发计划项目子课题(2021C02064-2-2)作者简介:王瑞森(1990 ),男,河南封丘人,农艺师,硕士,主要从事十字花科作物育种工作,E-mail:wangruisen@㊂通信作者:姚祥坦,男,温州平阳人,高级农艺师,硕士,主要从事十字花科作物育种工作,E-mail:yxt156@㊂文献著录格式:王瑞森,权新华,沈盟,等.大头菜细胞质雄性不育系的创制及应用[J].浙江农业科学,2023,64(5):1033-1036.DOI:10.16178/j.issn.0528-9017.20221298大头菜细胞质雄性不育系的创制及应用王瑞森,权新华,沈盟,袁晔,姚祥坦∗(嘉兴市农业科学研究院,浙江嘉兴㊀314000)㊀㊀摘㊀要:利用甘蓝型油菜细胞质雄性不育系作为不育源,以野生型芥菜为转育载体进行杂交,将不育基因导入野生芥菜中,并以大头菜为轮回亲本,经过连续6代回交,育成大头菜细胞质雄性不育系㊂此方法创造性地利用野生型芥菜作为转育载体,克服了甘蓝型油菜不育系与大头菜直接杂交不亲和的问题,转育获得的不育系与大头菜杂交结实好,F 1代杂交组合产量高,抗病性强,具有广泛的适用性和较强的应用前景㊂关键词:细胞质雄性不育;转育载体;大头菜中图分类号:S334.2㊀㊀㊀文献标志码:A㊀㊀㊀文章编号:0528-9017(2023)05-1033-04㊀㊀大头菜,属十字花科(Brassicaceae )芸薹属(Brassica L.)芥菜种(B.juncea L.)大头芥变种,农艺学分类属于根用芥菜(B.juncea var.megarrhiza Tsen et Lee),其表面光滑㊁块根大㊁产量高,内部硬筋少,加工后的大头菜味道鲜美香脆,受到人们广泛喜爱[1]㊂目前芥菜类品种选育主要集中在叶用芥菜和茎用芥菜两个方向,且以常规品种居多㊂近几年登记或认定报道的品种多数分布在浙江㊁湖北㊁四川和重庆[2-6]㊂根用芥菜品种系统研究较少,种质资源单一,品种以农民自留种为主,且具有很强的地域性㊂市面上销售的大头菜种子多为常规种,在抗病性㊁产量以及品质等方面均有较大的提升空间㊂杂种优势的利用是提升农作物产量㊁抗性以及品质的有效途径,在十字花科作物中已有广泛的应用,利用细胞质雄性不育系已成功选育出白菜㊁甘蓝㊁甘蓝型油菜等系列杂交品种[7]㊂目前国内外报道的芥菜细胞质雄性不育类型主要有hau CMS [8-10]㊁ogu CMS [11]和oxa CMS [12]等㊂华中农业大学利用hau CMS 细胞质雄性不育系选育出了叶用芥菜不育系0912A,并利用该不育系选育出华芥1号㊁华芥2号等杂交种应用于生产,此外还有茎瘤芥不育系欧新A 选育的报道[13]㊂但目前有关大头菜雄性不育系的选育和杂种优势利用等研究报道较少㊂为了提高大头菜品种产量和抗性,本研究利用甘蓝型油菜细胞质雄性不育系作为不育源,创造性地将野生型芥菜作为中间转育载体,以海盐大头菜纯系材料为轮回亲本育成了一份不育性彻底㊁不育系花器官发育良好㊁蜜腺发育正常㊁杂交结实率高的大头菜雄性不育系,具有亲和力好㊁抗病性强的特点,有较强的应用前景㊂1 材料与方法1.1㊀材料㊀㊀不育源:本课题组自有甘蓝型油菜ogu 细胞质雄性不育系CMS 92758A,该不育系的主要特点是雄蕊败育彻底,不受温度光照影响,无低温黄化现象,长势强,缺点是恢复系较少㊂中间转育载体:野芥1号是本课题组于2008年在基地发现的野生型芥菜,花器官发育良好,高抗菌核病,随机配组中发现其配合力较强㊂保持系:海盐大头菜为当地特有大头菜品种,主要特点是块茎表面光滑㊁块根大㊁产量高,内部硬筋少,深受当地喜爱㊂光头芥为本课题组于2015年收集的四川省内农家品种,经过提纯复壮,形成育种材料,具有大头菜典型特征,暂定名光头芥,该材料菜头偏小,抗病性略弱㊂1.2㊀选育过程㊀㊀2012年春将甘蓝型油菜ogu 细胞质雄性不育1034㊀㊀2023年第64卷第5期系CMS92758A与野芥1号杂交后发现其F1代花期符合CMS92758A不育性特征,表现为雌蕊㊁蜜腺发育正常,雄蕊花药退化无花粉等特征㊂随后将该F1代单株作为母本,海盐大头菜纯系单株为父本杂交,同时以该大头菜单株套袋留种作为固定轮回父本㊂2013年在杂交一代群体中筛选植株形态学指标偏芥菜型的单株与固定轮回父本回交获得BC1代种子㊂2014年在轮回杂交群体中筛选植株地上形态学指标偏芥菜型,植株根部膨大的单株与固定轮回父本回交,获得BC2代种子㊂2015 2018年以固定轮回亲本大头菜为父本,并定向选择植株性状偏芥菜型,植株根部膨大的单株为母本,进行定向回交转育㊂经过连续6年转育,获得BC6,即育成大头菜细胞质不育系芥17A㊂选育过程见图1㊂图1㊀大头菜细胞质雄性不育系选育系谱2 结果与分析2.1㊀特征特性㊀㊀由图2可知,大头菜不育系雄蕊花丝显著缩短;花药发育退化无花粉;花器官发育良好,蜜腺发育正常㊂由图3和表1可知,不育系和保持系花期植株高度相当,株型相仿;不育系菜头重为330.7g,与保持系相比,无显著差异,不育株率100%㊂图2㊀大头菜不育系花器图3㊀大头菜不育系和保持系植株表1㊀不育系和保持系农艺性状品种株高/cm株幅/cm叶片数叶长/cm叶宽/cm菜头直径/cm菜头重/g不育株率/%不育系29.3a32.4a14.3a29.8a12.1a8.9a330.7a100b 保持系31.5a31.7a13.5a28.7a11.3a9.1a320.4a0a ㊀㊀注:同列不同行数据后无相同小写字母表示组间差异显著(P<0.05)㊂表2~4同㊂2.2㊀不育系制种、繁种㊀㊀为了进一步验证本研究转育的不育系的亲和性,设计了不育系繁种和引进父本杂交制种的试验㊂2019年于大棚内采用不育系芥17A与大头菜保持系数量比例为4ʒ1的方式隔行种植㊂在花期前进行防虫网隔离,蜂媒传粉,于成熟前期去掉大头菜保持系植株,收获若干不育系种子㊂同年以自有大头菜稳定品系光头芥作为父本,以大头菜雄性不育系芥17A作为母本进行杂交制种㊂于大棚内采用父本ʒ母本比例1ʒ4隔行种植,于花期前进行防虫网隔离,防止其他品种串粉,蜂媒传粉㊂于成熟前期去掉光头芥植株,留下植株收获即为杂交种子㊂由表2可知,不育系繁种有效角果率为72.3%,每角粒数为16.2个,而杂交种制种有效角果率为64.0%,每角粒数为18.4个,均达到显著差异,但其结实系数(有效角果率ˑ每角粒数)差异不显著㊂推测是保持系较光头芥与不育系亲缘关系近,花粉更易授粉导致不育系制种有效角果率更高,而每角粒数差异原因可能跟授粉时柱头发育程度有关,结实系数相近说明该不育系具有较强的杂交亲和力,制种和繁种效率高㊂同样栽培措施条件下,不育系繁种产量为783.0kg㊃hm-2,而杂交种制种产量为925.5kg㊃hm-2,结合结实系数差异不显著的结果,推测是千粒重不同造成的制种和繁种产量的差异㊂表2㊀不育系繁种和杂交制种比较品种每角粒数有效角果率/%单株有效角果数制种产量/(kg㊃hm-2)千粒重/g结实系数不育系17芥A16.2b72.3a376.8a783.0b 2.0b11.7a 杂交种F118.4a64.0b328.4b925.5a 2.3a11.8a 2.3㊀杂交组合表现㊀㊀2020年秋天以光头芥为父本,转育大头菜不育系17芥A为母本杂交制种收获的杂交种播种,同时设光头芥为对照,3次重复(分别为小区Ⅰ㊁Ⅱ㊁Ⅲ),小区面积9.5m2,每重复播64棵,密度6.65万株㊃hm-2㊂2020年冬收获后进行考种,结果见图4~5和表3~4㊂结合表3和表4可知,相比对照,杂交一代株高增加7.3%,株幅增加1.5%,叶片长宽分别增加7.7%和20.2%,菜头直径增加5.4%,菜头重增加11.0%,特别是产量增产7.23%,说明杂交种具有更强的增产潜力㊂同时杂交种病毒病和霜霉病发病率和发病指数较对照均有不同程度降低,综合抗病性有一定提高,表明利用本研究选育的不育㊀㊀图4㊀大头菜杂交种和对照收获期植株图5㊀杂交种和对照收获期块茎剖面表3㊀农艺性状比较品种株高/cm株幅/cm叶片数叶长/cm叶宽/cm菜头直径/cm菜头重/g杂交种F135.2a34.0a16.5a33.8a13.7a9.7a379.8a 对照32.8b33.5a16.0a31.4a11.4b9.2a342.1b表4㊀产量和抗病性比较品种产量/(kg㊃hm-2)病毒病霜霉病发病率/%病情指数发病率/%病情指数杂交种F11666.7a 1.7b0.8b0.0b0.0a 对照1554.3b 5.0a 4.2a 3.8a 1.4a1036㊀㊀2023年第64卷第5期系配制的杂交种杂种优势明显㊂3 讨论大量实验证实,两物种之间的亲缘关系越近,越容易得到杂交种㊂甘蓝型油菜(AACC)和大头菜(AABB)同为十字花科(Brassicaceae)芸薹属(Brassica L.)异源四倍体,且均具有AA染色体组,理论上应具有较好的杂交亲和性,但本研究伊始将甘蓝油菜细胞质不育系作母本直接与雪菜㊁榨菜㊁大叶芥㊁大头菜等芥菜类栽培品种杂交,试图直接通过回交转育获得芥菜类蔬菜不育系,连续多年尝试均未成功㊂推测原因一是种间杂交亲缘关系较远;二是芥菜类栽培种蔬菜生育期普遍较甘蓝型油菜迟,芥菜类蔬菜开花时甘蓝型油菜不育系已处于终花期,从而导致杂交不结实㊂采用蕾期授粉或重复授粉㊁植物生长调节剂和幼胚培养等可以克服远缘杂交不亲和问题[14-15]㊂与前人方法有所不同的是,本研究在扩大杂交范围时发现,甘蓝油菜细胞质不育系与野生型芥菜杂交组合可获得若干真杂交种子,开创性地在克服远缘杂交不亲和问题时利用中间转育载体的桥梁作用,完成了不育基因由甘蓝型油菜至野生型芥菜再至栽培型芥菜品种大头菜的转移㊂野生型芥菜虽然遗传背景复杂,但其可能更接近异源四倍体原始种且表现为生育期与甘蓝型油菜不育系接近,从而更容易与甘蓝型油菜杂交获得遗传后代㊂在十字花科作物中杂种优势利用研究较为深入,其中细胞质雄性不育系的应用更加广泛,它具有免去人工去雄㊁节省劳动力㊁经济有效等特点,但是也有其自身的局限性,如容易受温度影响㊁育性不彻底以及恢复系难以筛选等[16-17]㊂本研究中不育源为本课题组前期选育的优质油菜ogu细胞质不育系,经过多年改造具有育性彻底㊁无低温黄化等特点,通过本研究选育到的大头菜雄性不育系同样具有花器官除雄蕊败育彻底外,蜜腺㊁柱头等均发育正常,无低温黄化现象等特点,具有较好的结实性㊂有研究表明,结实系数的高低,对制种和繁种产量制约较大,结实系数在7以上的亲本,制种产量比较稳定[18]㊂本研究中大头菜细胞质不育系繁种和杂交种制种时结实系数的结果表明,其具有较强的亲和力㊂目前受限于作者当前能够收集到的大头菜品种数量不多,利用该不育系配制杂交组合尚不多,其杂种优势尚不能完全验证,有待于进一步研究㊂大头菜作为传统风味小吃,广受人们喜爱,其产业复兴是促进乡村振兴,推动共同富裕的重要抓手,但因其品种多为农民自留种,产量和抗性均有局限性㊂选育大头菜专用不育系,充分利用杂种优势进行大头菜生产具有十分重要的意义㊂参考文献:[1]㊀张德纯.根用芥菜[J].中国蔬菜,2014(8):43.[2]㊀李靓靓,刘志培,陈丽潇,等.湖北省芥菜研究进展[J].湖北农业科学,2021,60(S2):5-7,12. 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2007 年全国中学生生物学联赛

2007 年全国中学生生物学联赛一等奖名单北京市(23 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号边树蕊北京四中 B070001 宁铄现北大附中 B070013苏松乔北京十三中学 B070002 王峤北京十一学校 B070014徐擎北师大实验中学 B070003 李泽昊人大附中 B070015刘向一北京十一学校 B070004 高畅昌平一中 B070016蒋宇北师大实验中学 B070005 丛沛十一学校 B070017卜杰洵北大附中 B070006 刘天羽人大附中 B070018舒畅北京八一中学 B070007 吴天蛟北师大实验中学 B070019 谢辰北京十一学校 B070008 陈亚希北京八一中学 B070020张少微北京十一学校 B070009 姜玥祎北师大实验中学 B070021 杨天北京市第八十中学 B070010 苏冠通人大附中 B070022王瑽雯人大附中 B070011 高桐北京十一学校 B070023于佳雯北师大二附中 B070012天津市(20 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号韩伟外院附校B070024 赵倩雯天津新华中学B070034李姗姗南开中学B070025 刘雯璐天津新华中学B070035王帆南开中学B070026 田昊天津一中B070036董璐天津实验中学B070027 牛志昊天津新华中学B070037金凤仪天津新华中学B070028 刘志成南开中学B070038张一鸣天津新华中学B070029 韩晓蕊天津新华中学B070039 张哲天津一中B070030 卞云鹏天津新华中学B070040孟超凡天津一中B070031 王若曦天津新华中学B070041陈宇翔天津新华中学B070032 黄宝铖天津新华中学B070042 丁博建天津实验中学B070033 闫晗天津新华中学B070043河北省(25 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号侯华芸石家庄二中B070044 张都石家庄二中B070057郝慧泽石家庄二中B070045 李超石家庄二中B070058许沐石家庄二中B070046 王恒邯郸市一中B070059辛龙甫石家庄二中B070047 高岳衡水中学B070060胡韫韬石家庄二中B070048 贾薇石家庄二中B070061张艾石家庄二中B070049 冯玉琨唐山一中B070062苏泽昱石家庄二中B070050 吕亚男保定二中B070063张泉陵石家庄二中B070051 陈涵瀛石家庄一中B070064纪洋衡水中学B070052 贾弘扬唐山一中B0700652李泽林保定三中B070053 辛冠杰石家庄二中B070066郭剑唐山一中B070054 聂彤昕唐山一中B070067姚雪琼石家庄二中B070055 高鹏宇保定一中B070068郑云龙保定二中B070056山西省(23 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号刘影夏太原山大附中B070069 岳路鹏太原山大附中B070081侯力瑜太原山大附中B070070 许萌太原山大附中B070082刘洋太原山大附中B070071 郭志敏运城康杰中学B070083曹敏太原山大附中B070072 李潇太原山大附中B070084原正文太原山大附中B070073 王亚飞太原山大附中B070085任帮兴太原山大附中B070074 李冰太原山大附中B070086史尧光太原山大附中B070075 米辰太原山大附中B070087高若云朔州朔城区一中B070076 孟扬太原五中B070088段佳宁太原山大附中B070077 杨桓太原外国语学校B070089马妍太原山大附中B070078 扎圣宇太原山大附中B070090戴航太原十八中学B070079 钱超太原山大附中B070091沈雪彦太原山大附中B070080陕西(20 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号李佳轩西大附中B070092 程安琪陕师大附中B070102孙婧茹陕师大附中B070093 焦敬悦高新一中B070103高仲骐交大附中B070094 刘拓西工大附中B070104方芳咸阳彩虹中学B070095 王丰陕师大附中B070105要婉莹交大附中B070096 赵钊西工大附中B070106胡歆笛交大附中B070097 李毓伦西安市一中B070107李晨西铁一中B070098 王昭西铁一中B070108李仪楷陕师大附中B070099 李奕超交大附中B070109樊梦晨高新一中B070100 王栋陕师大附中B070110刘清陕师大附中B070101 袁月西安市一中B070111内蒙古自治区(20 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号兰天呼市附中B070112 张日华包头市第一中学B070122李大亮赤峰二中B070113 刘锦龙包头三十三中B070123阿茹娜呼市二中B070114 邓帅包头九中B070124王超呼市附中B070115 闫帅鄂市第一中学B070125徐思超包头一机一中B070116 白奇包头三十三中B070126倪义坤鄂市第一中学B070117 张雁洲包头北方重工三中B070127 付辰呼市一中B070118 张弛海拉尔第二中学B070128马乐包头三十三中B070119 王炳包钢一中B070129张光弟鄂市达旗一中B070120 贾钟烨包钢一中B0701303杨阳赤峰锦山中学B070121 王战赤峰二中B070131辽宁省(24 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号王谦明大连育明高中B070132 于忠瀚大连育明高中B070144庞长旭大连24 中B070133 陈婷婷大连育明高中B070145王帅省实验中学B070134 卢天翔省实验中学B070146刘晓琳大连育明高中B070135 宋明哲大连育明高中B070147荆天为东北育才外语学校B070136 孙睿大连24 中B070148王雨濛省实验中学B070137 孙洪源大连育明高中B070149商博雅省实验中学B070138 冯唯嘉大连育明高中B070150曹中帅省实验中学B070139 张晓岑大连旅顺中学B070151韩璐大连育明高中B070140 王晴省实验中学B070152陈新大连开发区一中B070141 韩冬东北育才学校B070153刘赢男大连育明高中B070142 杨超大连开发区一中B070154刘梦圆大连育明高中B070143 李秀川大连金州高级中学B070155 吉林省(20 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号高恬棋吉林市第一中学 B070156 卢茜吉林市一中 B070166赵霖吉林省油田高中 B070157 钱璐吉林市一中 B070167劳智奇东北师大附中 B070158 窦英东北师大宁江附中 B070168 陈兴然长春第十一高中 B070159 张帅一东北师大附中 B070169 侯昊辰东北师大附中 B070160 于文聪吉林市一中 B070170姜珊东北师大附中 B070161 张瑞峰东北师大附中 B070171顾珣可东北师大附中 B070162 迟浩原东北师大附中 B070172王欢东北师大附中 B070163 刘世博吉林市一中 B070173林潇延边第二中学 B070164 张钊吉化一中 B070174韩江雪东北师大附中 B070165 张弘引四平市一中 B070175黑龙江省(20 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号严绍茸哈尔滨师大附中B070176 张先锋哈尔滨师大附中B070186 张晓睿哈尔滨师大附中B070177 孟子敬齐市实验中学B070187 刘昊哈尔滨三中B070178 金赤双鸭山一中B070188于文君鹤岗一中B070179 苏航省实验中学B070189宫广平大庆一中B070180 武雪莹哈尔滨六中B070190孙昊天齐市实验中学B070181 李炳南哈尔滨122 中B070191闵弘扬哈尔滨六中B070182 李泽徽大庆铁人中学B070192李宇男齐市实验中学B070183 郑善博齐市实验中学B070193缪笔思哈尔滨三中B070184 马兵鹤岗一中B070194刘昊轩大庆四中B070185 徐金生鹤岗一中B0701954上海市(17 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号刘晓晨格致中学B070196 闵捷上海中学B070205胡鼎格致中学B070197 侯雨凌育才中学B070206沈喆韦华格致中学B070198 刘隆基上海中学B070207郭范立格致中学B070199 倪佩琪复旦附中B070208冯翔宇上海中学B070200 隋宜伦建平中学B070209张慧婷格致中学B070201 张博格致中学B070210罗希格致中学B070202 徐缘婧延安中学B070211高戈上海中学B070203 郑海伦向明中学B070212刘斯煜格致中学B070204江苏省(21 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号鲁昊骋木渎高级中学B070213 王力南京外国语学校B070224 蒋晓澄木渎高级中学B070214 侯佳南师大附中B070225张禄省靖江高级中学B070215 顾卓雅苏州中学B070226龚庆碗省靖江高级中学B070216 夏一天苏州中学B070227方殷浩南师大附中B070217 王晨省靖江高级中学B070228陆晓晓通州中学B070218 钱汪琦常州高级中学B070229王洵南师大附中B070219 吴乘月如东中学B070230陈晓语省靖江高级中学B070220 李彦辰梁丰高级中学B070231 姜珺南京外国语学校B070221 陈碧清金陵中学B070232张栋省靖江高级中学B070222 邹元捷南京外国语学校B070233 季正涛南师大附中B070223浙江省(32 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号王骋杭州学军中学B070234 朱元晴杭十四中B070250楼欣宇宁波效实中学B070235 邵维诸暨中学B070251黄若轩金华一中B070236 周意闻杭州学军中学B070252倪毅金华一中B070237 黄盼盼金华一中B070253姚伊莎诸暨中学B070238 卞恺灵杭州十四中B070254洪川杭州学军中学B070239 孔超绍兴一中B070255黄波金华一中B070240 沈洁桐乡高级中学B070256倪萍萍柯桥中学B070241 吕翘楚绍兴一中B070257陈方霞柯桥中学B070242 赵黄强杭州学军中学B070258章燕喃诸暨中学B070243 李永江柯桥中学B070259苏里帆杭州学军中学B070244 李梦迪台州中学B070260周宇斯杭州学军中学B070245 钱金晶杭州十四中B070261方正超金华一中B070246 钟洋杭州学军中学B070262刘颖诸暨中学B070247 李健桥杭州学军中学B070263任功明鲁迅中学B070248 赵逸青杭州学军中学B070264 5刘婷金华一中B070249 张梦夏湖州中学B070265福建省(23 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号洪伟泉州七中B070266 白旎厦门一中B070278林志斌武平一中B070267 刘婧琦厦门一中B070279康岳桐厦门一中B070268 陈秀菊厦门科技中学B070280 姚远厦门双十中学B070269 黄黛诗南安一中B070281 林铭团南安一中B070270 丁挺厦门一中B070282吴迪厦门一中B070271 李苏昊厦门一中B070283杨玲娜泉州七中B070272 张永平武平一中B070284施劲成厦门一中B070273 李耀磊上杭一中B070285阎德熹福州三中B070274 沈宇丰厦门一中B070286戴潇逸厦门一中B070275 林静福建师大附中B070287 严昊卿厦门一中B070276 林鹏漳州一中B070288邵锐厦门双十中学B070277江西省(22 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号朱晗宇江西师大附中B070289 李海南康中学B070300 王超鹰潭一中B070290 王婷余江一中B070301李蓝天南昌二中B070291 杨扬南昌二中B070302胡苏航南昌二中B070292 胡文超江西师大附中B070303 廖乐祺新余四中B070293 夏松贵溪一中B070304滕斌南昌二中B070294 喻梦捷南昌二中B070305万书言南昌二中B070295 谢齐辉兴国一中B070306丁南贵溪一中B070296 祝策鹰潭一中B070307甘文昌抚州崇仁一中B070297 刘亚云宜春中学B070308 欧阳川叶南昌二中B070298 周楠余江一中B070309黄慰晨南昌二中B070299 余超旻景德镇一中B070310 安徽省(26 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号刘嘉男合肥一中B070311 朱树李铜陵市一中B070324 阎临轩马鞍山二中B070312 丁一辰六安一中B070325 陈赛合肥一中B070313 王婷马鞍山二中B070326汪张扬合肥一中B070314 伍倩竹蚌埠二中B070327宋杨合肥一中B070315 赵弘旸淮北一中B070328高琛合肥一中B070316 江皓帆安庆一中B070329谈鹏芜湖一中B070317 崔翠马鞍山二中B070330潘靖铜陵市一中B070318 尹风合肥一中B070331翟骏宇芜湖一中B070319 邵达屯溪一中B070332柯杰奇芜湖一中B070320 曹淑静蚌埠二中B070333安若然合肥一中B070321 王竹青安师大附中B0703346张弛马鞍山二中B070322 朱梦媛合肥一六八中学B070335 陈峂蚌埠二中B070323 徐蔚安庆一中B070336山东省(26 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号杨萌山东师大附中B070337 任杰广饶一中B070350李旭光寿光一中B070338 王誉洁东营胜利一中B070351刘尚山东师大附中B070339 张云舒潍坊一中B070352张佾媛青岛二中B070340 刘宇琛东营胜利一中B070353郭力行青岛二中B070341 苏妍烟台开发区高级中学B070354 何东山东师大附中B070342 冀成诚省实验中学B070355温淼东营胜利一中B070343 孙静玮寿光一中B070356倪雪琦东营胜利一中B070344 井淼山东师大附中B070357 李响寿光现代中学B070345 张行舟省实验中学B070358赵星汉寿光现代中学B070346 栗山涛山东师大附中B070359 甘霖东营胜利一中B070347 刘宝珑省实验中学B070360郝梦圆寿光一中B070348 王靓省实验中学B070361张琦潍坊一中B070349 杨燕申山东师大附中B070362河南省(27 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号肖清扬郑州一中B070363 郭丹阳南阳油田高中B070377赵润泽郑州一中B070364 王晗明郑州一中B070378曲皓南阳油田高中B070365 沈泽清省实验中学B070379曼家豪省实验中学B070366 马良郑州一中B070380顾斌南阳油田高级中学B070367 陈青阳郑州十一中B070381 董雪省实验中学B070368 吕可省实验中学B070382杨纪元省实验中学B070369 赵阳省实验中学B070383周超泽省实验中学B070370 韩柯文郑州一中B070384穆洋郑州一中B070371 张业祥郑州一中B070385聂梦雨河南师大附中B070372 陈田信阳高中B070386刘澜涛郑州市四十七中B070373 崔朋飞省实验中学B070387 朱逸超郑州市四十七中B070374 仵迪省实验中学B070388 张翼郑州一中B070375 涂宁省实验中学B070389林楷郑州一中B070376湖北省(23 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号王哲骁武汉二中 B070390 罗运轴襄樊五中 B070402向威华师一附中 B070391 罗凡龙泉中学 B070403汪垚武汉二中 B070392 罗梦佳黄冈中学 B070404沈子骁武钢三中 B070393 徐髙楠黄冈中学 B070405梅琨武汉二中 B070394 王清黄冈中学 B070406张吉安黄石二中 B070395 雷天宇襄樊五中 B0704077骆斯伟武汉二中 B070396 刘涵宇武钢三中 B070408何菲华师一附中 B070397 袁雪菲武汉二中 B070409魏超群武汉二中 B070398 田园武汉二中 B070410周坤黄冈中学 B070399 杨乐文武汉二中 B070411艾茜武汉二中 B070400 周润东黄冈中学 B070412肖玉骢夷陵中学 B070401湖南省(28 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号彭镇长沙一中B070413 王瑛湖南师大附中B070427黎力雅礼中学B070414 郭姝湘潭县一中B070428王文珂湖南师大附中B070415 李郁郁湘潭县一中B070429王佳星雅礼中学B070416 张骏勋雅礼中学B070430张相长沙一中B070417 何睿忱雅礼中学B070431刘世伟长沙一中B070418 丁凯长郡中学B070432龙翀长沙一中B070419 何意得长沙浏阳一中B070433何颖淳湖南师大附中B070420 刘雅竹长郡中学B070434赵瀚知湖南师大附中B070421 胡伍珍妮湘潭县一中B070435王云裳长郡中学B070422 赖亚楠株州二中B070436刘爽湖南师大附中B070423 蒋德华长沙浏阳一中B070437蒋君鸿永州东安一中B070424 曹轩长沙一中B070438罗淞元长郡中学B070425 雷昊云长沙一中B070439邓锐杰长沙麓山国际学校B070426 刘祥麟郴州桂阳县三中B070440 广东省(22 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号张华祥中山纪念中学B070441 陆东华中山纪念中学B070452何家良中山纪念中学B070442 傅有深圳外国语学校B070453简晖深圳实验学校B070443 杨硕俊中山一中B070454司徒炫明中山纪念中学B070444 郭伟丰中山纪念中学B070455林易凡深圳中学B070445 张凯思深圳外国语学校B070456何展辉中山纪念中学B070446 范玉婷佛山一中B070457苏光裕深圳外国语学校B070447 丁蓓妮深圳大学师院附中B070458 田雅莹深圳大学师院附中B070448 卓悦深圳外国语学校B070459 许雨虹深圳外国语学校B070449 刘韵惠州一中B070460曾令枭广州市执信中学B070450 黎炜驰中山华侨中学B070461陈子钰深圳大学师院附中B070451 徐汝标中山纪念中学B070462 广西(20 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号蒋秉竹师大一附中B070463 覃卓杰师大一附中B070473陈佶南宁二中B070464 黄清昕南宁二中B070474钟文俊柳州实验高中B070465 黄舒宇柳州实验高中B070475 胡程远师大一附中B070466 刘伯黎南宁二中B0704768赵安然南宁八中B070467 周显坤南宁二中B070477张平宇柳州实验高中B070468 魏鸿昌柳州实验高中B070478 姚致远南宁二中B070469 刘仕远南宁二中B070479李羊涛师大一附中B070470 谭博谦柳州实验高中B070480 彭琪桂林中学B070471 潘熠师大二附中B070481周昱成师大一附中B070472 刘芳柳州高中B070482海南(16 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号陈婧海南中学 B070483 徐达海南华侨中学 B070491李思韵海南中学 B070484 李欣颖海南中学 B070492常源海南中学 B070485 胡骏海南中学 B070493李卉海南中学 B070486 钟凯翔海南华侨中学 B070494王健松海南中学 B070487 陈相玫海南中学 B070495黄程保海南农垦中学 B070488 王英诚海南农垦中学 B070496 孔乐天海南中学 B070489 曾成斌海南中学 B070497王庆凯海南农垦中学 B070490 陈运华海南中学 B070498四川(23 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号李子欣成都七中B070499 伍星宇南山中学B070511董雅韵成都七中B070500 童馨绵阳中学B070512王涵成都七中B070501 秦瑞绵阳中学B070513杨振浩成都七中B070502 徐勇绵阳中学B070514戴丽敏成都七中B070503 洪林皓南充高中B070515李星媛成都七中B070504 熊维希成都七中B070516廖行彭州中学B070505 胥杨绵阳中学B070517刘雯珺绵阳中学B070506 邓磊绵阳中学B070518谢志超彭州中学B070507 李森林绵阳中学B070519蒲萄绵阳中学B070508 田亚夫绵阳中学B070520孙月绵阳南山中学B070509 郭佳维绵阳中学B070521熊鹰南充高中B070510重庆(21 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号温泉巴蜀中学B070522 龙川重庆八中B070533陈施言巴蜀中学 B070523 王艺洁巴蜀中学 B070534陈静巴蜀中学 B070524 杨韬重庆八中 B070535王欣重庆一中 B070525 赵力兴南开中学 B070536黄天霁巴蜀中学 B070526 蔡璨巴蜀中学 B070537张屹巴蜀中学 B070527 袁媛重庆八中 B070538何思杭南开中学B070528 梁洪铭重庆一中B070539段杰重庆一中 B070529 向鑫南开中学 B070540王盛重庆一中 B070530 李恒南开中学 B0705419刘怡巴蜀中学 B070531 张璘重庆八中 B070542刘彦卿重庆一中 B070532贵州(20 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号王力乐贵阳一中B070543 余思聪贵阳六中B070553张书贵阳九中B070544 刘一江贵阳一中B070554陈瑾都匀一中B070545 邹基伟都匀一中B070555王娅欣贵阳一中B070546 翁蜀陵贵阳六中B070556文超贵阳六中B070547 王俊杰贵阳一中B070557秦思雨贵阳六中B070548 熊韬贵阳一中B070558石广翔贵阳一中B070549 刘泰春蕾贵定一中B070559蒋良虎安顺一中B070550 刘贤盘县二中B070560陈龙安顺云马中学B070551 王开豪都匀二中B070561郑义贵阳师大附中B070552 班培志都匀二中B070562甘肃(20 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号何怡鸥兰州一中 B070563 闫张航兰州一中 B070573张学鹏武威六中 B070564 曹诗洋兰州一中 B070574米婧兰州一中 B070565 张啸宇白银市二中 B070575刘明鑫兰铁一中 B070566 项顶兰州一中 B070576赵倩茹酒泉中学 B070567 庄亚飞兰州五中 B070577王岚酒泉中学 B070568 莫幻西北师大附中 B070578韩雪兰州一中 B070569 汤鑫兰州一中 B070579李丹兰州一中 B070570 李奕霖兰州一中 B070580李存禄白银靖远一中 B070571 刘伯峰酒钢三中 B070581 董品庆阳一中 B070572 万力酒泉中学 B070582新疆(20 名)姓名学校证书编号姓名学校证书编号廖德元深圳松岗中学B070583 温鑫阁乌市一中B070593 蔡天翔乌市一中B070584 李锐乌市一中B070594李颂乌市一中B070585 贺加贝兵团二中B070595黄建文石河子一中B070586 罗跃石河子一中B070596唐小龙乌市十一中B070587 张欢乌市高级中学B070597 干新星深圳松岗中学B070588 孔令瑞乌市十一中B070598 尹攀飞乌市一中B070589 付泉乌市一中B070599张芳婷兵团二中B070590 范恒实验中学B070600 蒙强实验中学B070591 邢思远兵团二中B070601 王炳森实验中学B070592 张ar。
全国中学生生物学联赛(浙江赛区)竞赛委员会

全国中学生生物学联赛(浙江赛区)竞赛委员会关于公布2008浙江省高中生物学初赛获奖名单的通知浙生竞委[2008]3号省科协、省动物学会、省植物学会、各市科协、教研室:2008年全国第9届高中生物学联赛预赛暨浙江省第12届高中生物学初赛试卷的复评、核实工作已全部结束,根据成绩共评出:(1)学生个人奖1147名,其中一等奖194名,二等奖385名,三等奖568名;(2)指导教师奖120名。
现将获奖名单予以公布(详见附件)。
请及时通知相关学校及个人。
附件:2008年浙江省高中生物学初赛获奖名单全国中学生生物学联赛(浙江赛区)竞赛委员会2008年6月9日报送:省教育厅教研室、省教育厅基教处附件:2008年浙江省高中生物学初赛获奖名单一、学生个人奖:一等奖杭州市(25人):王呈力(学军中学)、徐阵雁(学军中学)、金兆阳(学军中学)、黄曹炜(学军中学)、杨科(学军中学)、钟洋(学军中学)、阮骥立(学军中学)、华洪略(富阳中学)、沈韵昕(学军中学)、何骏(学军中学)、严晗(学军中学)、杨森(杭州二中)、何力(学军中学)、朱运(萧山中学)、袁宇翔(杭州十四中)、宋弘(杭州十四中)、周意闻(学军中学)、王昊飞(杭州二中)、阎芙洁(杭州十四中)、陈一茗(杭州二中)、茅鉴(学军中学)、全晨莲(杭州二中)、李博闻(学军中学、)宋立江(萧山中学)、龚予思(学军中学)宁波市(27人):高豫南(效实中学)、唐运吉(效实中学)、蔡乐(镇海中学)施思(慈溪中学)、王一诺(效实中学)、曹洁(效实中学)、任晨悠(效实中学)、任俊金(慈溪中学)、童恬静(效实中学)、舒毅潇(效实中学)、盛静远(效实中学)、姚之慧(效实中学)、陈雨迪(效实中学)、史寒朵(镇海中学)、卢雪心(镇海中学)、陈诗芸(效实中学)、陈逸文(镇海中学)、胡建景(慈溪中学)、叶轲(效实中学)、李晶(效实中学)、丁巍巍(效实中学)、鲁超(效实中学)、陈曦炳(慈溪中学)、徐凌寒(效实中学)、王冰瑜(效实中学)、张麒彬(余姚中学)、祁卿峰(慈溪中学);温州市(36人):李增民(温州中学)、施炎辰(温州中学)、周东(温州中学)、冯抒宇(温州中学)、韩安康(温州中学)、陈豪(温州中学)、曹欢欢(温州中学)、曾舒沁(温州中学)、彭尚任(泰顺一中)、周凌(温州中学)、金叶蒙(温州中学)、高孙林(永嘉中学)、刘丝汀(温州中学)、吴肇驰(温州中学)、林谢伟(瑞安中学)、郑源豪(苍南中学)、陈磊(瑞安中学)、方升健(温州中学)、郑高远(温州二中)、黄仕豪(温州中学)、陈祥斌(温州中学)、徐佩佩(平阳中学)、蔡福广(苍南灵溪二高)、刘尚孟(乐清乐成寄宿学校)、郑书鍫(平阳中学)、李邹(苍南灵溪中学)、万明辉(乐清虹桥中学)、陈熹荣(温州中学)、傅强(温州中学)、朱安娜(永嘉中学)、杨春成(龙湾中学)、周鹏扬(乐清虹桥中学)、郑瑞沣(瑞安中学)、黄良瑞(瑞安中学)、李若伟(温州八中)、董震(温州二中);绍兴市(14人):陈辉(诸暨中学)、鲁旷达(绍兴一中)、王林琦(诸暨中学)、沈初泽(绍兴一中)、倪伟峰(鲁迅中学)、郭宇超(诸暨中学)、吕陈昂(诸暨中学)、赵建刚(柯桥中学)、许梁(绍兴一中)、戚升霞(诸暨中学)、陈晓磊(诸暨中学)、寿建军(诸暨中学)、魏佳(柯桥中学)、袁威(诸暨中学);金华市(18人):胡正茂(武义一中)、舒爽(金华一中)、赵俊慷(金华一中)、朱睿隽(武义一中)、胡志挺(金华一中)、徐梦超(金华一中)、韩钟天(金华一中)、吴正西(金华一中)、金永青(金华一中)、马骏驰(金华一中)、周斌(金华一中)、王朝晖(武义一中)、朱奕斌(武义一中)、徐可为(兰溪一中)、金跃东(金华一中)、徐航超(金华一中)、刘亦畅(金华一中);张书凯(武义一中)台州市(20人):周凌青(台州中学)、杨希晨(黄岩中学)、李求实(台州蓬街私立中学)辛元石(黄岩中学)、林湫莹(台州中学)、徐卫勇(台州中学)、林别雨(台州中学)、张坚伟(天台育青中学)、朱齐丰(天台中学)、林辰晓(温岭中学)、金敬兵(台州中学)、项超(台州中学)张羿琪(天台育青中学)、李信晗(温岭中学)、戚正栋(台州中学)、陈达炎(天台中学)、俞奔(黄岩中学)、孙盛君(温岭中学)、李越(台州中学)、汤新关(天台平桥中学)湖州市(10人)朱千里(长兴中学)、孙晨越(湖州中学)、邱昉(长兴中学)、张一聪(长兴中学)、吴振强(湖州中学)、吴超峰(湖州中学)、沈施耘(湖州中学)、章中强(湖州中学)、王琦璞(湖州中学)、沈晖(长兴中学);衢州市(10人):方春飞(龙游中学)、祝各亮(衢州二中)、许泽甘源(衢州二中)、徐奕鑫(江山中学)、刘犀力(衢州一中)、洪斌(龙游中学)、徐文涛(衢州一中)、陈志华(衢州二中)、毛琳赢(衢州一中)、张昕义(龙游第二高级中学);丽水市(10人):潘昭光(缙云中学)、陈佳乐(缙云中学)、王凌鹏(松阳一中)、方程(缙云中学)、章冰(缙云中学)、詹继东(遂昌中学)、黄继久(缙云中学)、陈学栋(丽水中学)、汤潇巍(松阳一中)、叶鹏(云和中学);舟山市(4人):李欣蔚(舟山中学)、李方雨(普陀中学)夏羽(舟山中学)、刘华东(舟山中学)嘉兴市(20人):鲍晓杰(桐乡高级中学)、沈继富(桐乡高级中学)、沈映真(嘉兴一中)、张杨(桐乡高级中学)、徐佳华(海盐高级中学)、蔡新惠(桐乡高级中学)、陆云婷(元济高级中学)、陈佳婧(桐乡高级中学)、吕丹(桐乡高级中学)、金嘉斌(嘉兴一中)、沈武英(桐乡高级中学)、吴雅颖(嘉兴一中)、金鑫(嘉兴一中)、冯驰(海宁高级中学)、费青(桐乡高级中学)、王佳骏(嘉善高级中学)、陈越超(元济高级中学)、鲍群超(嘉善高级中学)、李驰钦(嘉善高级中学)、周雪涛(桐乡高级中学);二等奖杭州市(43人):范林骁、徐洁、曾岑、郑渊、谭中元、孙少骋、楼笑含、沈大成、刘忻颖、周晛、周任、金洁莹、许艳美、沈奇鹏、王基嵬、陈珂、金宏骏、蒋晁欣、常融、唐菁穗、陈宁馨、任晨悦、施立雪、孙诗颖、赵雨来、田园、王艳婷、钱杰凯、陈鹤之、林灵飞、张则羿、周闻杰、沈舒敏、骆潇沁、刘旖文、章寒、王佳远、庞艳蓉、程昳、孙国良、丁赛迪、毛鑫磊、张骁、陈琪、吴伊青、任怡舟、王凯英、陈子博、董博文、马里千、诸杭棋、赵志梁;宁波市(65人):袁一凌、孙双琦、周行浩、陆佳仪、朱隽慧、陈峥莹、康健、方佳琳、王吉吉、王蔚侃、岑一欣、陈昌宁、何雨强、陆正杨、韩志达、沈健、吴霜霜、汪韬、童舒宁、姜城、陈慧明、陈安恺、张天涯、陈骢颖、王旗栋、魏晨顺、戴培杰、张宗源、吴世朝、季啸俊、陈诗佳音、童精中、曾逸宗、夏黄蓉、辛怡、史倩倩、俞春辉、吴思彧、郭家胤、张天昊、尤倩芸、沈雨露、王云立、刘凯达、冯皓、韩劼群、金钱琛、冯洋淼、陈佳、汪洋、史进驰、王一耀、徐洁洁、张浩、朱健泉、王益行、梅云帆、杨起帆、陈凯乐、何秦囷、华雷、顾家奇、陈彦、岑添翼、林勍;温州市(73人):叶瑞婕、高寒丹、周宗明、王健、郑祥常、张序钦、韩子铮、潘斌深、饶瑶瑶、周陈瑜、吴雅倩、金诗铧、林丽娟、张琼予、赵训、陈帅、金若谷、林佳佳、谢作浦、陈玉潮、吴琴丰、盛苗苗、金挺、陈捷、王道会、杨良慧、王耀歌、胡文建、林文峰、陈莞尔、李其中、黄楠、王伟伟、何开泰、章华益、林奕欧、陈梦丽、杨静、王静鹏、邵日炼、卓成者、陈雪燕、叶斌斌、劳开骏、胡安业、白洪凯、林上进、赵旭勇、叶硕闻、白福玺、周闻、吴丛丛、吴小龙、叶振宇、钱招杭、郑晓敏、林环城、林月黄、赵江武、徐建鑫、苏阳、林孝威、黄凯捷、陈乐夫、张驰、蔡乐潇、白恩诚、苏加栋、余立东、贾瑞靖、张恩慈、曾齐齐、张檬;(注:陈帅、张驰为温州中学高二(2)班学生)绍兴市(29人):周倩林、杜佳宁、陈奕颖、娄剑翔、沈智达、罗皓、郑姗妮、斯琪、陈飞、孙燕萍、俞晓桑、王潇、王立富、阮首平、娄辰宇、徐凯、包春洪、周莹、沈娅男、王炀其、金诸峰、陶银萍、金立伟、张蓉、傅杨挺、周彬、黄蓉蓉、王泽琳、朱汀;金华市(37人):缪清华、方欣、郑超、叶奇意、吴超凡、虞说、陈凌、马佳颖、鲍益程、吕灵卓、周颖、程俊杰、吴康源、包青平、夏进、陈华坚、李韬、于斌斌、张翱、杜泓滢、王惠萍、陈俊源、朱海峰、张晓、吴奇伟、何舜浩、季旭森、楼子璐、王钰圆、叶丹妮、郑俊、赵嘉怡、何大莲、陈宏俊、詹梦祺;台州市(38人):蒋林、杨一竹、杜亚希、范宇升、金杨媚、李明跃、奚浩明、曹鸣岐、金国益、王旭、卢毅、赖梦霞、施叶珍、王宁川、张渊阳、陈浩洋、缪宇俭、朱可雯、周欢珍、谷兆骐、高俊威、李清声、魏琪康、张子钰、袁天浩、陈思伊、王丽波、陈名扬、陈敏丽、张智卓、郑旻星、陈倩影、许宏峰、杨文晨、林群、徐旻、金威涛、章珏;湖州市(17人):王珊、李靖、吴俊、周旭辉、徐盛权、廖骏、厉昕怡、王子芃、刘幸丽、沈云涛、金书行、林娜、李栋、翁施恺、郎晨斐、孙丽莉、罗祖伟;衢州市(18人):汪晖辉、毛岸杰、傅雯倩、郑佚轩、周丛、姚紫薇、沈鹏飞、林贝贝、方敏、叶徐腾、纪佳骏、傅丽华、周江浩、占康水、江小朕、杨斌、毛国勇、童国平;丽水市(19人):施雷杰、李程超、雷浩、高鹏、余磊、田坚松、李建军、刘雨宁、蔡臻、纪豪、王思龙、吴芳颖、占文俊、毛建君、陈伟杰、丁一忍、程蓉、何王柯、潘泽真;舟山市(8人):翁溪泓、汪颖、孙旭磊、张伊倩、徐凯、葛凤女、庄哲、王浩博;嘉兴市(38人):沈涤、胡文皓、彭佳喜、徐勤霞、杨旦、胡东文、周倩芸、陆丰羽、徐笑冰、王叶娟、吴冬伟、魏艳芳、韩兵、胡佳顺、陶敏凯、范宇虹、李路荧、王春斌、龚涛、李佳骏、居嘉骁、周稀楠、印子斐、顾敏燕、王朝云、徐添羽、许骁昱、尹晨光、钟翔、汤王超、王哲也、陈骋、顾佳磊、俞新杰、冯枭、王方、张方俪、周钰鑫;三等奖杭州市(79人):孙柯、来瑶、宋淼泉、柳青、钱程远、鲍小佳、黄沈妤、林御风、李巧、姚龙超、蒋超、俞力、葛静雯、沈翀、邵亚瀛、胡佳婷、鲁仲汶、范沁宇、李潮隆、胡高阳、毛雨琼、金格格、章骏、蒋武霖、任静尔、吴可、孙昊、陈宏剑、阮郑阳、葛丹丹、杜蓉蓉、张逸慜、戚津媛、刘新星、陈珏、梁婷娜、刘欣陶、严斐雄、沈骥冬、褚则伟、岑潇、来芬、陈景骅、朱晨飞、陈坚波、凌佳翡、林斌、张晨曦、陆雨芹、陈艺佳、郑丽森、卢幸烨、熊文洁、周禄阳、潘纪远、钱清清、王俊骅、邵立奇、张雅雯、沈俊君、詹佳栋、王维超、王一蓉、潘羽虹、吴伟、胡晓平、林泉、石颖文、程宏伟、来聪、王泽润、沈聿、蓝旻、章军财、徐鹏飞、周炯、金肇清、叶古田、吴靖邦;宁波市(88人):方雯逸、陈嘉禾、陆跃智、施奇乐、应续航、邱琳、钱城、吴冰寒、尤伟涛、徐錞、李迎代、韩杭、陈雨劼、沈云骢、吴翔、叶雨轩、岑梦璐、丁天驰、张力、周迭戈、黄宁宁、吴抒忱、周晶莹、闵兆飞、劳骥民、陈汝彬、邱舒睿、张怡旦、孙雪武、张一科、史彬、柴虞杰、岑凯、励侠、马良峰、夏翔、杨骥雷、叶宇飞、陈可群、叶静、罗少泽、马骏、施丛羚、张芬芬、陈羲、贺磊、黄晨诚、舒佳璐、胡嘉蔚、陈钧剑、邵汪锦宏、邬一谦、徐哲丰、沈珊珊、王羚捷、陈盼、张宁珠、孔翼飞、潘晨斌、谢骁、许成杰、陈旒俐、卢闽浙、韩泱泱、傅嘉言、应斯其、邱鑫涛、马思伟、胡甜甜、张韵姬、叶淑君、陈丽、朱浩凯、楼漫、冯菁菁、谭米、项长铖、邵永晴、王晟昊、毕迢盈、傅春雷、张紫涵、王雨薇、章姣姣、杨翔宇、张航、黎凡、徐杰;温州市(109人):项延德、陈瀛、王崇理、林磊淼、宋月潇、林立营、陈志煌、蔡万造、王林炜刘唐、黄荣克、李凌宇、余霞丽、马斌斌、刘雷、金威、潘永强、金汐汐、黄政、林月创、陈高速、黄文峰、周杰、陈皓、沈一郎、廖州杰、章维、王幕浪、李静、吕德喜、周昌钻、胡超凡、叶悦齐、徐九斤、陈恺哲、陈文静、林振东、李良俊、洪源潮、周森森、王伟冠、郑郑、苏文海、叶茂聪、黄杰、钟锦楼、阮可、倪孝龙、冯思思、雷盈盈、庄晓奋、叶彬浩、王朝炜、朱理通、陈省、陈雪婷、陶闽珏、瞿昌达、章世杰、吕武略、金桥思、吴一帆、邵旭、王洁、蔡正帆、张帆、徐步坚、叶昭琼、舒心、黄兆威、董健腾、蔡建业、缪巍巍、曾庆贵、吴微微、章烜、伍小玲、张良、陈磊、金珏斌、陈鹏鹏、李天豪、王微微、吴光永、林琼、张鹏、包董叶、杨明峰、倪海引、林齐、王华杰、汪航健、郑慈、周永强、蔡阳阳、韩琪、沈德远、陈龙东、陈贝贝、周圆、胡建、胡存湖、宋拓、邓小俊、林杭、陈彬彬、李冰、胡明烨、汤张克;绍兴市(42人):高建彬、孙斌、何哲池、阮奕沁、杜娟、陈博温、王飞、李逸菁、王泽斌、汪鹏飞、石凯、范梦骐、王少杰、牛宏宇、边旺堃、陈瑶、邵波、成洪刚、丁艺、林秋坤、洪进锦、俞榕、范涛、厉琳琳、郑仲庆、陈怡、竺志杭、周珊黛、赵魁源、周栋明、陈金淼、朱怡、茅飞飞、李佳燕、马亦玎、邱文泽、胡柯东、张少博、陈玉英、王寒玉、何峰、王海仙;金华市(62人):吴盼君、黄旭栋、祝琬莹、黄文涛、邱天、缪明华、胡炽、方家豪、郑晋扬、吴石涛、陈若丛、周瑜、马雪晴、陈俊豪、刘秋山、朱志祥、何杭锋、李先树、华毓玮、吴英伟、涂思浩、王康华、马兆华、黄晨阳、洪攀峰、郭毅成、吴珊珊、金翔青、王贇贇、马驰原、金呈哲、洪少鹏、黄舟莹、王璐、陈玮琳、吕佳敏、刘佳悦、朱森俊、刘佳怡、俞敏锋、王真虹、胡亚妮、胡青山、方一航、吴昊、吕丽颖、余周毅、王旷宇、俞嫣琰、金垚峰、胡新辰、宗俊亮、程凯泉、施思、张伊玲、项峰、王雅南、项一侯、詹晓俊、厉冰川、徐婉珍、周淑昭;台州市(59人):陆昱凡、徐益宁、徐梦月、潘新杰、陈佳瑶、陈杰、周亚丽、蔡玲丽、应曼、叶乔波、许倩怡、王心之、刘华、陈妙良、罗彬、王涛、周继承、陈立、周伟、陈宇扬、王立、蔡丹倩、应林跃、陈林娜、姜帆、周伟伟、徐若冰、夏林杰、项淮江、赵寅涛、范敏锋、曹宇翔、戴海波、张晓莉、郎倩倩、洪嫣苡、赵俊、董燕、庞梁、元光远、程锡佩、颜孙杰、林定、茅天赐、吴丹、田凡、王钟秀、叶周熹、朱勋、蒋淑慧、包洋鸣、裘日辉、周桂煜、陈盈婷、齐浩杰、周树杨、裘武鸣、戴攀曦、王洋;湖州市(31人):张云、沈骢、蔡君丞、汤建冬、李正舟、沈洪洲、周俊、谈武、陈亮、沈希辰、胡敏捷、施财忠、傅豪、吴江、陈述、胡骏、潘卢、傅利峰、章骏、吴振国、邱佳浩、温迪凡、朱佳凯、李海霞、盛超财、章斌、邱国平、周端希、黄崇福、戴剑锋、夏冰;衢州市(27人):陈逸文、周江斌、彭川涵、凌然、方建朋、姜林彤、姜舒扬、郑书靖、魏鹏飞、王攀、何晓亮、楼裔、徐涛涛、陈锦明、徐帆、祝思、邵程安、刘孝强、周建强、官威京、汪小耀、王涛、张丽男、郑帆、徐旭平、方亮亮、徐书旸;丽水市(29人):兰俊杰、汪潇、梅井翔、徐慧珍、王琳艳、杨宏俊、胡桂彬、沈俊杰、陈玲玲、蓝王峰、潘养龙、高程宇、刘殷东、梅柳芳、郑进伟、陈俊睿、周婷、胡庆达、王素燕、潘秋秋、毛婕、付恒哲、陈露露、叶丽军、陈剑、雷文骏、项萧雷、罗巍、方宇平;舟山市(13人):方雪阳、夏拓将、王垚祺、冯佳宜、章婕、岑春晔、戴建英、张迪、乐威杰卢勐华、郑忆文、陆丹彦、庄祝跃;嘉兴市(29人):俞寒涔、陆佳军、樊亚文、费瑶、田晓玲、徐敏莲、顾美琴、徐梁、郑云华、姜巍、沈正兴、曹晨业、崔飘扬、范佳媛、陈霄燕、沈涛、徐洁倩、徐露彬、金鑫、裘欣融、颜骁律、李益欢、韩芳、金伟、王俊超、夏轶群、俞慧峰、王芳、谭欣;二、指导教师奖杭州市(9人):胡晓华(学军中学)、金洪刚(富阳中学)、徐晓红(杭州二中)、董柯锋(萧山中学)、方淳(杭州十四中)、余雪芳(杭州二中)、韩卓萍(杭州二中)、周莹(杭州二中)、王艾丽(学军中学)宁波市(15人):孙锋(效实中学)、陈惠霞(镇海中学)、陈忠翰(慈溪中学)、史家幸(效实中学)、邵江樵(效实中学)、李海涛(镇海中学)、蔡洁洁(镇海中学)、陈玉梅(效实中学)、陈永益(镇海中学)、范少迎(效实中学)、任姬(效实中学)、杨春(效实中学)、王静晓(效实中学)、俞佳(效实中学)、陈伯军(余姚中学);温州市(17人):许晖(温州中学)、苏宏鑫(温州中学)、许晖(温州中学)、薛青艳(泰顺一中)、郑庆惠(永嘉中学)、何群平(瑞安中学)、周小刚(苍南中学)、乐明海(温州二中)、温作周(平阳中学)、洪东涯(苍南灵溪二高)、舒开林(乐清乐成寄宿学校)、倪秀英(平阳中学)、魏昌瑛(苍南灵溪中学)、卓承周(乐清虹桥中学)、姜海瑞(龙湾中学)、缪蓓蕾(瑞安中学)、吴若梅(温州八中);绍兴市(7人):李志军(诸暨中学)、沈初见(绍兴一中)、卓铭阳(绍兴一中)、王海鸥(鲁迅中学)、叶建伟(柯桥中学)、范捷(绍兴一中)、吴国鹏(柯桥中学)金华市(15人):巩仁洪(武义一中)、王少华(金华一中)、徐艳丽(金华一中)、舒芳红(武义一中)、庄金友(金华一中)、汪健群(金华一中)、徐新福(金华一中)、顾彩燕(金华一中)、姚杭海(金华一中)、吴邹臻(武义一中)、周航晓(武义一中)、徐少华(兰溪一中)、翁剑青(金华一中)、王舒静(金华一中)、徐敏(武义一中);台州市(20人):肖连刚(台州中学)、王坚(黄岩中学)、王立斌(台州蓬街私立中学)、汤妣颖(黄岩中学)、张天琳(台州中学)、汪敏(台州中学)、洪昕(台州中学)、张益红(天台育青中学)、王慧欢(天台中学)、蔡海霞(温岭中学)、金学敏(台州中学)、方振华(台州中学)、杨远军(天台育青中学)、胡丹艳(温岭中学)、刘文双(台州中学)、陈苏英(天台中学)、应晓萍(黄岩中学)、冯素媛(温岭中学)、方国彬(台州中学)、张卫东(天台平桥中学);湖州市(7人):钱雪芳(长兴中学)、全刚(湖州中学)、王敏红(长兴中学)、周国峰(长兴中学)、陈乐乐(湖州中学)、汤黎萍(湖州中学)、钱雪芳(长兴中学);衢州市(8人):胡淑虹(龙游中学)、杜平羽(衢州二中)、祝日花(衢州一中)、王官勋(江山中学)、胡淑虹(龙游中学)、邹蓁(衢州一中)、李伟新(衢州二中)、徐小平(龙游第二高级中学);丽水市(10人):李锦山(缙云中学)、胡锦瑞(缙云中学)、温新娟(松阳一中)、施望敏(缙云中学)、王玮嫔(缙云中学)、唐根林(遂昌中学)、王明方(缙云中学)、田德利(丽水中学)、潘秀春(松阳一中)、叶云祥(云和中学)舟山市(2人):杨念文(舟山中学)、张雷明(普陀中学);嘉兴市(10人):江秀英(桐乡高级中学)、季龙(嘉兴一中)、马利君(海盐高级中学)、陈德龙(桐乡高级中学)、范国华(元济高级中学)、季龙(嘉兴一中)、杜幸(海宁高级中学)、王红梅(嘉善高级中学)、金月飞(元济高级中学)、熊丹阳(嘉善高级中学);。
生物专业自我介绍

生物专业自我介绍工作经验,如果能提前在企业实习,正好为将来求职积累一些资本。
大三第一学期末,我有幸到连云港振兴恒巨花卉实习,在将近4个月的实习期里,我初步接触到蝴蝶兰各个苗期的栽培与养护的一些技术,催花技术,组盆技术以及年宵花卉出售情况,熟悉了蝴蝶兰的生物学特性,在不同的生长时期蝴蝶兰对光照,温度,水分,湿度,肥料的要求以及病虫害的防治等。
积累了一定的社会经验和工作经验。
负责指导我的是一名姓李的主管,实习内容主要是蝴蝶兰的日常管理技术。
在我们主管的悉心教导下,很快我就熟悉了蝴蝶兰的栽培与养护流程,使自己的基础知识更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。
首先实习让我觉得很新鲜,因为这毕竟是自己的第一个实习单位,也觉得自己应该会在这里过得很快乐的。
第一天进仓实习,我怀着惴惴不安的心情。
只见几个陌生的脸孔。
我微笑着和他们打招呼。
从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声你早或早上好,那是我心底真诚的问候。
我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。
仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片,我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。
他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。
只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,又有谁会小看你呢?我想很多人和我一样,进实习单位的时候,都做类似扫地,倒垃圾的杂活。
或许同事们认为你是小字辈,要从小事做起,但有些时候,是因为他们心中没底,不知道你能做什么。
一些调查表明,绝大部分的实习生从事的是日常性事务工作,例如电话接待、资料整理、文字处理、打印装订文件及其它初级工作;只有少数的同学,从事的是相对专业性的工作,比如项目设计、软件制作、文案起草、专项策划等。
我们大多对于实习效果并不满意。
很多同学觉得做的都是很琐碎的事情,很难提高个人能力,认为得不到充分锻炼机会,认为企业把自己当成打杂的,接触不到实际工作。
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酵母菌分类学研究进展
班级:07生物技术2班
姓名:范钟翔
学号:0701024224
酵母菌分类学研究进展
班级:生物技术2班姓名:范钟翔学号:0701024224
酵母菌是一些单细胞真菌,并非系统演化分类的单元。
酵母菌是人类文明史中被应用得最早的微生物。
可在缺氧环境中生存。
目前已知有1000多种酵母,根据酵母菌产生孢子(子囊孢子和担孢子)的能力,可将酵母分成三类:形成孢子的株系属于子囊菌和担子菌。
不形成孢子但主要通过出芽生殖来繁殖的称为不完全真菌,或者叫“假酵母”(类酵母)。
目前已知大部分酵母被分类到子囊菌门。
酵母菌在自然界分布广泛,主要生长在偏酸性的潮湿的含糖环境中,例如,在水果、蔬菜、蜜饯的内部和植物花叶表面以及在果园土壤中最为常见。
[1]
一、酵母菌早期分类学的建立及方法
1.酵母菌的分类鉴定原则
公元前6000年埃及就有酿造酸啤酒的记录,公元前1000年埃及和中国对使用酵母菌酿酒,制作面包的技术已相当成熟,直到1860年丹麦的酵母专家Emil Christian Hansen首先对酵母菌进行分类研究,他成为研究酵母菌的创始人。
以后人们提出了多种分类方法并不断改进,其中比较著名被人们普遍接受的是1983年Lodder和Barnett对酵母菌进行了系统分类方法,以后被人们广泛采用,直到现在人们一直使用这种分类方法,其原则步骤是:
第一步:是否具有有性生殖过程,能否形成子囊孢子,具有掷孢子或冬孢子,以及孢子的形状,特点,数目以及能否形成真假菌丝分类到纲,目,科。
第二步:根据菌落形态,细胞形状,增殖方式是否形成真假菌丝,结合少数糖类发酵和硝酸盐利用等试验分类归属。
第三步:根据生理特征,其中糖的发酵和同化试验最为重要,利用硝酸盐分类到种。
[2]
2.酿酒酵母属的建立及其早期分类学研究
酿酒酵母属的分类学研究历史可追溯到一个半世纪以前,Meyen于1838年首次提出了Saccharomyces这一属名,并将啤酒酵母命名为Saccharomyces cerevisiae。
1870年Reess对酿酒酵母属作了更精确的定义:简单子囊菌,无真菌丝,细胞通过重复出芽而繁殖,有些细胞发育为子囊,含有1-4个子囊抱子。
他把发酵果汁的酵母与啤酒酵母区别开,命名为椭圆酵母。
Hansen发展并完善了Pasteur的纯培养技术,获取了酿酒酵母菌的纯培养,并对其进行了形态和生理特征的研究。
[3]
3.酵母样菌的检验方法:
(1)直接涂片镜检: 寻找孢子或菌丝,如尿液常规观察细胞时也可直接寻找典型的孢子,菌丝根据形态而确定。
(2)氢氧化钾法: 百分之十KOH溶液透明标本,破坏其中的红,白细胞,上皮细胞,使视野更为清晰,容易辨认。
(3)革兰氏染色: 涂片革兰氏染色寻找蓝紫色的孢子或菌丝.注意报告时,最好能写明检出孢子还是菌丝及孢子伴有菌丝因为对于大部分酵母样真菌菌丝状态致病性更强。
(4)墨汁负染法: 主要观察新型隐球菌的荚膜,出现典型的结构,形态而确定。
(5)培养: 沙苞氏培养基是最常用的真菌培养方法,最好有两种温度25℃,37℃,培养48小时或5天观察菌落生长情况。
(6)鉴定程序:
①丝状真菌根据菌落形态,菌体形态,进行鉴定。
②酵母样真菌,首先菌落外观,再做芽管试验玉米粉吐温80观察真假菌丝,芽生孢子,再进行糖同化试验,糖发酵试验,硝酸盐利用试验,尿素分解试验综合分析,有条件的单位在生化反应基础上可用因子血清进行玻片凝集试验,分类出念珠菌和光滑球拟酵母菌。
对于念珠菌还有分子生物学方法PCR技术进行基因分型鉴定,可用于病原学诊断及流行病学追踪调查作用。
二、酵母菌分类学方法研究进展
酵母菌是一个复杂的类群。
历经数代酵母菌分类学家的努力,其分类系统日趋完善,分类学方法也随着科学技术的进步而不断深化,大致经历了经典分类学、化学分类学、分子分类学方法3个阶段。
本文分别对这3类方法的原理及其应用作了简要的介绍与评价。
1.经典分类学方法在酵母菌分类中的应用
经典分类学方法是酵母菌分类学方法的基础,包括形态学特征和生理生化特征。
形态学特征包括宏观特征 (菌落特征)、微观特征 (细胞形态、无性繁殖方式、有性生殖方式、孢子类型、假菌丝的形成)等;生理生化特征包括对糖发酵和碳、氮源化合物同化的能力,对外源维生素的依赖性和不同温度下的生长能力等生理学特性。
经典分类学方法在酵母菌分类学中占有重要地位,当前权威的酵母鉴定系统就是在此基础上建立并发展起来的。
然而,它存在的局限性也是不容忽视的。
酵母菌形态学特征可能随着培养基的改变而发生变化,因此必须采用标准化方法;有些种类或结构不同的碳水化合物具有相同的代谢途径,它们所反映的遗传基础是有限的;有些双糖、寡糖和多糖代谢的初始阶段往往是由单个可变基因控制,造成鉴定结果的不稳定;形态学特征观察费时耗力,操作周期长达数周。
热带假丝酵母和麦芽糖假丝酵母在形态学和生理生化特征方面很难鉴别,在大约40项生理生化指标中只有一项差异,且这一项差异的试验结果很不稳定,白逢彦等采用脉冲电泳核型能够将它们很好的区分开,两种菌具有明显不同的带型。
截止到1998年,已描述酵母菌达到95属,723种,目前荷兰微生物菌种保藏中心保藏有900种。
当前分子生物技术在酵母菌分类方面的应用大大增加了新种发现的机会,随着酵母菌资源库不断丰富和新种不断被发现,单靠经典的形态学和生理生化差异作为酵母菌种间鉴别依据有时是不够的。
[4]
2.化学分类学方法在酵母菌分类中的应用
在经典方法分类的基础上,分类学家开始用化学分类方法对酵母菌进行分类。
比如辅酶Q类型、细胞壁成分、同功酶电泳图谱分析等。
辅酶Q类型是酵母菌经典分类的重要辅助手段。
辅酶Q (即泛醌)是一种类维生素物质,是呼吸链中一些重要的辅酶,在电子传递系统中作为电子载体,普遍存在于原核和真核生物中。
因此,在酵母菌分类中辅酶Q可作为区分子囊菌和担子菌及判断属内异源性的参考指标。
酵母细胞壁主要成分是多糖类,但结构和化学成分在不同分类群间存在差
异。
酵母细胞壁多糖组成可分为2类:第一类包括葡萄糖、甘露糖、N2 乙酰葡萄胺和半乳糖;第二类包括木糖、果糖和鼠李糖。
利用核磁共振氢谱 (PMR谱)对各类酵母菌的细胞壁甘露聚糖分析表明,来源不同的子囊菌酵母,如单宁管囊酵母、荧光威克酵母与高糖固囊酵母展示了不同的谱型。
同功酶分子结构和大小的不同反映了基因结构的不同,即从侧面反映菌株间的遗传信息和系统演化关系。
曾用于酵母分类研究的同工酶有酯酶、过氧化氢酶、超氧化歧化酶、苹果酸脱氢酶等。
同功酶电泳图谱用于酵母菌种及种以下的分类,具有重现性好,结果可靠等优点。
周与良等对无名假丝酵母、季也蒙假丝酵母、近平滑假丝酵母进行的可溶性蛋白及酯酶聚丙烯酰胺凝胶电泳表明,3个种均呈现典型的蛋白及酯酶图谱,不同种间的谱带差异较大,同种不同株间谱带相似。
由于化学分类法所能反映的信息有一定局限性,近几年来,这方面的报道甚少,已基本退出酵母菌分类鉴定历史的舞台,仅有少部分指标(如辅酶Q类型)仍作为酵母分类的辅助手段沿用至今。
3.分子分类学方法在酵母分类中的应用
20世纪70年代以后发展起来的分子分类学方法给整个生物系统学和进化研究方法注入了活力,酵母菌的系统发育研究也更接近于生物起源的遗传本质,酵母菌分类学研究由此进入了新时代。
现代核酸双脱氧法自动化扩增技术使序列分析更加简便快捷 ,目前已被广泛应用于酵母菌的分类鉴定以及系统学研究。
序列分析:序列分析的大致流程是:活化菌株,提取目的菌株的基因组DNA,并以此为模板使用酵母菌通用引物扩增相应的区域,扩增产物经电泳检测,纯化后进行测序;将测序得到的序列提交到Genbank等核苷酸数据库,与库中所有酵母菌的同源序列进行相似性比较,与相似度最高的序列的碱基差异越小,成为该序列所对应菌种的可能性就越大。
也可以从核苷酸数据库中下载同源序列,构建系统发育树,研究菌株的系统发育地位。
如果测序条件允许,完成一个菌株的序列分析仅需2~3d,其简便性是经典方法所望尘莫及的。
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三、结语
酵母菌分类学方法的发展趋势应该是向着简便、快捷、准确、合理的方向发展。
就当前情况来看,任何一种方法都不完美,只有将各种方法结合起来使用,才能达到令人满意的鉴定效果。
目前流行的鉴定程序是,首先对酵母菌进行形态特征及部分生理生化特征鉴定,在此基础上对26SrDNA D1/D2区进行测序分析,多种方法综合运用就会得到较为满意的结果。
如果将供鉴定菌株的 26SrDNA D1/D2区序列与国际核酸数据库中所有酵母菌的同源序列进行比对,与亲缘关系最近菌株的同源性达到一定程度差异(通常小于99%),就可作为疑似菌株进行详细形态学、生理生化鉴定及更多分子生物学手段分析,以确立其分类学地位。
而要确定一个新种的分类地位,需要有形态学、全面的生理生化、辅酶Q类型及遗传发育特征等信息的支撑,缺少其中任何指标将使结果缺乏说服力。
四、参考文献
[1] 酵母菌综合利用的研究进展.赵龙飞,周红杰.食品研究与开发,2004(25)4.
[2] 酵母菌分类原则.百度知道.
[3] 酿酒酵母属的分类学研究进展.白逢彦.微生物学通报,2000(27)2.
[4]酵母菌分类学方法研究进展.王庆国,刘天明.微生物学杂志,2007(27)3.
[5]分子生物技术在酵母菌分类中的应用进展.毛志群,张伟,马雯.河北农业大学学报,2002(25).。