第5节 速度变化快慢的描述-----加速度(新)

第一章运动的描述

第5节速度变化快慢的描述——加速度（预习学案）

编写：温敬霞审核：王振营【预习目标】

通过预习理解加速度的概念，知道加速度是描述速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位，是矢量。知道什么是匀变速直线运动，能从匀变速直线运动的v-t图象中理解加速度的意义。

【课前预习】

一. 自主学习（以主人的身份投入学习，夯实基础）

（一）知识回顾：

1.描述物体运动快慢的物理量是，它的定义式，单位

方向与方向相同。速度是通过方法定义的物理量

2.变化量= - ，表示变化的。

（二）教材助读：

阅读课本P28“科学漫步”专栏

变化率= / 表示变化的

1.阅读教材P25“思考与讨论”思考：

⑴谁的速度“增加”的比较快？

⑵它们的速度平均1s各增加多少？

2.阅读教材P25－P26“加速度”部分，思考：

⑴物体运动的快慢和运动速度变化的快慢，意义一样吗？

⑵加速度的定义是：

定义式是：，物理意义是：

国际单位符号是：，读作。

⑶像平均速度与瞬时速度那样，加速度也有和之分，用定义式求出的加速度只能反映Δt内的平均快慢程度，为加速度。

3.阅读P26－P27“加速度方向与速度方向的关系”部分，思考：

⑴加速度是量（矢量还是标量？）其方向与方向相同。

⑵在直线运动中，如果速度增加（即物体做速运动），则加速度的方向与速度的方向；如果速度减小（即物体做速运动），则加速度的方向与速度的方向。

二. 预习自测（给自己设定具体时间自我检测，了解自我）

1、计算物体在下列时间段内的加速度

（1）一辆汽车从车站出发做匀加速运动，经l0s速度达到30m／s。

（2）以40m／s的速度运动的车，从某时刻起开始刹车，经8s停下。

（3）沿光滑水平地面以10m／s运动的小球，撞墙后以原速度大小反弹，与墙壁接触时间为0．2s。

2、关于速度和加速度的关系，以下说法正确的是( )

A、物体的速度越大，则加速度也越大；

B、物体的速度变化越大，则加速度越大；

C、物体的速度变化越快，则加速度越大；

D、物体加速度的方向，就是物体速度的方向。

第一章运动的描述

第5节速度变化快慢的描述——加速度（教学学案）

【学习目标】（只有定向才不会迷失方向）编写：温敬霞审核：王振营

1、知识与技能：

⑴知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道它的定义、公式、符号和单位．

⑵知道加速度是矢量，知道加速度的方向始终跟速度变化量的方向一致，知道加速度跟速度变化量的区别

2．过程与方法：

⑴判断物体是做加速运动还是减速运动中，培养学生利用知识解决实际问题的能力。

⑵通过一些生活实例，体验加速度的方向与速度方向在生活中的意义。

3、情感态度与价值观：

通过探索用比值定义法得出加速度的概念，感悟到探索问题、解决问题的兴趣和学无止境的观点。【课堂探究】（用心参与课堂，提高学习效率）

一、基础知识自我达标

1、加速度是与的比值，它是描述的物理量，通常用字母表示。

2、经一段时间t后，速度V0由变为V t，那么ΔV（速度的变化量）用表示。发生这一变化的时间为Δt，则a= ，国际单位是，读作。

3、加速度是量，它的方向与的方向相同。

4、物体做加速运动还是减速运动可以参照与方向之间的关系。若a与V方向相同，则物体做运动；若a与V方向相反，则物体做运动。

二、问题与探究

观察上表比较，⑴哪一个末速度V大？

⑵哪一个速度变化量ΔV大？

⑶哪一个速度变化快？

⑷你是用什么来比较的速度变化快慢的？

【思考与讨论一】：（可借助上述表格中的数据来说明）

V、ΔV、ΔV/Δt（即a）三者之间的关系

1．物体的速度越大，加速度也越大吗?

2．物体的速度变化越大，加速度也越大吗?

例1、一辆汽车向东行驶，速度由30m/s增加到60m/s，汽车的速度的变化量ΔV是多少？若发生这一变化用时20s，则汽车在这段时间内的加速度多大？

例2、一辆汽车向东行驶，速度由30m/s减少到0m/s，汽车的速度的变化量ΔV是多少？若发生这一变化用时20s，则汽车在这段时间内的加速度是多少？

（二）加速度方向与速度方向的关系

【思考与讨论二】：

物体做加速直线运动还是减速直线运动取决因素

1、加速直线运动就是加速度增加的运动，减速直线运动就是加速度减少的运动？

2、物体做加速直线运动时，加速度一定为正吗？物体做减速运动时，加速度一定为负吗？

三. 总结归纳

1、你对加速度的认识？

2、加速度的大小与什么量有关？方向呢？

3、物体是做加速运动还是减速运动取决于什么？

第一章运动的描述

第5节速度变化快慢的描述——加速度（训练学案）

编写：温敬霞审核：王振营

一.必做题

1、关于加速度的概念，正确的说法是（）

A.加速度就是增加出来的速度

B.加速度的大小反映了速度变化的大小

C.加速度的大小反映了速度变化的快慢

D.加速度的大小反映了速度对时间的变化率的大小

2、下列所描述的运动中可能的有( )

A.速度变化很大,加速度很小

B.速度变化量的方向为正,加速度方向为负

C.速度变化越来越快,加速度很越来越小

D.速度很大的物体加速度小

3、根据给出的速度和加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是（）

A.v为正，a为负，物体做加速运动

B. v为负，a为负，物体做加速运动

C. v为负，a为正，物体做减速运动

D. v为正，a为正，物体做加速运动

4、一子弹击中木板时的速度是800m/s，历时0.02s穿出木板，穿出木板的速度为300m/s,则子弹穿过木板时的加速度大小为_________m/s2,方向与子弹运动方向__________。