2018届衡水中学九模生物(解析版)

河北省衡水中学2018届高三上学期九模考试生物试题1. 甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物，乙图表示由四个单体构成的化合物．以下说法不正确的是（）A. 若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪B. 若甲图中④能吸收、传递和转换光能，则④可用无水乙醇提取C. 乙图中若单体是氨基酸，则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个D. 乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则该化合物彻底水解后的产物有5种【答案】D【解析】②的组成元素只有C、H、O，且存在于皮下和内脏器官周围等部位，可能是脂肪，A正确；④的组成元素是C、H、O、N、Mg，能吸收、传递和转换光能，则④可能是叶绿素，可用无水乙醇提取，B正确；乙图中若单体是氨基酸，则为四肽，则该化合物彻底水解需要3分子水，所以水解后的产物中氧原子数增加3个，C正确；乙图中若单体是四种脱氧核苷酸，则为DNA，该化合物彻底水解后的产物有脱氧核糖、磷酸和四种碱基A、C、G、T，共6种，D错误。

【考点定位】组成细胞的化合物【名师点睛】化合物的元素组成：（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成；（3）脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；（4）糖类是由C、H、O组成。

2. 下列对健康实验小白鼠进行的处理，对机体功能产生的相应影响分析不正确的是（）A. 损伤脑干，会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡B. 仅破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，无相应感觉、效应产生C. 切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失D. 注射灭活的乙肝病毒，引起细胞分化产生浆细胞和记忆细胞【答案】B【解析】小鼠生物节律的控制和呼吸中枢都在下丘脑，而运动的高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓，A错误；破坏反射弧的传入神经，刺激感受器，产生的兴奋无法传导神经中枢，所以没有相应感觉，也不会产生相应的效应，B正确；胸腺是T细胞成熟的场所，切除其胸腺，体液免疫会减弱，细胞免疫将全部丧失，C正确；注射灭活的乙肝病毒，作为抗原，将引起B细胞增值、分化产生浆细胞和记忆细胞，D正确。

3. 下列关于变异的说法，正确的是（）A. 基因位置的改变不会导致性状改变B. 从根本上说没有突变，进化不可能发生C. 基因重组可以产生新的性状D. 高茎豌豆产生矮茎子代属于基因重组【答案】B学￥科￥网...学￥科￥网...学￥科￥网...4. 下列有关生物学研究和试验方法的叙述不正确的是（）A. 通过调查土壤中样本中小动物的种类和数量来推测土壤动物的丰富度B. “建立血糖调节的模型”采用的试验方法是模型方法，模拟活动本身就是构建动态的物理模型，之后，再根据活动中的体会构建概念模型C. 孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均运用了假说—演绎法D. 在探究淀粉酶的最适温度时，为了减小误差需要设置预实验【答案】D【点睛】在探究淀粉酶的最适温度时，在该淀粉酶能发挥作用的温度范围内先设置5、6个梯度，经实验得出活性较好的两个温度范围，再在此范围内设置更小的温度梯度进行实验，并得出最适宜温度。

目的是为了减小浪费，不是减少误差。

5. 将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,经过连续两次细胞分裂。

下列有关说法正确的是（）A. 若进行有丝分裂,则子细胞含3H的染色体数一定为NB. 若进行减数分裂,则子细胞含3H的DNA分子数为N/2C. 若子细胞中有的染色体不含3H,则原因是同源染色体彼此分离D. 若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能发生基因重组【答案】C【解析】有丝分裂产生的子细胞染色体数目和母细胞相同，应为2N，A项错误；减数分裂产生的子细胞中染色体数目和DNA减半，应为N，B项错误；经减数分裂产生的子细胞中一定含有3H，若子细胞中有的染色体不含3H，则应为两次有丝分裂，有丝分裂不存在同源染色体分离，C项错误；若子细胞中染色体都含3H，则为减数分裂，细胞分裂过程中可能发生基因重组，D项正确。

6. 下图中甲、乙、丙分别代表人体液中物质交换、食物网中能量流动、生态系统碳循环的示意图，以下说法正确的是（）A. 甲图D与B间不能直接进行物质交换，D与A之间才能直接进行物质交换B. 因捕食关系而建立的食物链中，能量最少的是丙图中的B所处的营养级C. 乙图中B从上一营养级获得的能量中，C占的比例为a，B体重增加x，至少需要A的量为y，则y= 20ax+5xD. 从研究内容来看，甲、乙和丙分别属于生命系统的个体水平、群落水平和群落水平【答案】C【解析】试题分析：甲图D是细胞内液，A是组织液，B是淋巴，C是血浆，淋巴细胞的细胞内液可以与淋巴进行物质交换。

乙图中B体重增加x，C占的比例为a，至少需要A的量为y，则：y＝25ax＋5(1－a)x ＝20ax＋5x。

丙图中的A是生产者，B是分解者，C是消费者，D是大气中的CO2。

从研究内容来看，甲属于生命系统的个体水平，丙属于生态系统水平。

答案：C考点：本题考查生态系统的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

7. 每年夏季发生洪涝灾害后，为探究ca2+对淹水处理的辣椒幼苗根细胞呼吸作用的影响，研究人员进行了如下实验．（一）材料用具：略（二）方法步骤：注：LDH催化丙酮酸转化为乳酸，ADH催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇（即酒精）．（三）实验结果：（1）乙组步骤1的处理是__________；丙组步骤3的处理是__________．（2）据实验结果分析：淹水导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸__________（增强/减弱），从而__________（促进/抑制）根的生长．（3）若分别制取三组辣椒幼苗根系提取液，并滴加溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，则三组中，丙组提取液颜色变为色，且程度最__________（深/浅）．（4）实验结果表明：淹水条件下，适当施用Ca2+可减少根细胞无氧呼吸产物的__________积累，从而减轻其对根细胞的伤害．【答案】(1). 清水浸辣椒种子(2). 淹水条件下培养幼苗(3). 增强(4). 抑制(5). 灰绿(6). 深【解析】试题分析：该题属于实验设计类题型，解答设计实验题要注意这类实验一般以实验目的为目标，以实验原理为依据，以实验材料为基础，确定实验变量（自变量）和反应变量（因变量），分析实验变量如何操纵、无关变量如何控制、反应变量如何检测。

设计具体步骤后，要顺藤摸瓜，通过对实验结果（或现象）的判断，综合分析得出实验结论。

（1）甲、乙、丙三组实验，对比在不同情况下，测定辣椒幼苗根系总长度及根细胞乳酸脱氢酶（LDH）和乙醇脱氢酶（ADH）的酶活性，在实验中要保证无关变量一致性，故乙组步骤1的处理是清水浸辣椒种子；丙组步骤3的处理是淹水条件下培养幼苗。

（2）淹水情况下，氧气少，导致辣椒幼苗根细胞无氧呼吸增强，有害物质积累，从而抑制了辣椒幼苗根的生长。

（3）酒精遇溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液会发生颜色反应。

因LDH催化丙酮酸转化为乳酸，ADH催化由丙酮酸转化来的乙醛还原为乙醇（即酒精），分析三个图示中的三条曲线可知，丙组中ADH含量最多，生成的酒精也是最多的，故丙组提取液颜色变为灰绿色，且程度最深。

（4）分析图中三个坐标曲线图，当用CaCl2溶液浸辣椒种子被水淹后，根系总长度较长，LDH和ADH含量较低，说明淹水条件下，适当施用Ca2+可减少根细胞无氧呼吸产物乳酸和乙醛（或乳酸）的积累，乙醛（或乳酸）的危害比乙醇更大，从而减轻其对根细胞的伤害。

考点：细胞呼吸的过程、意义8. 衡水湖中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾是鲤鱼的食物，图甲表示绿藻与蓝藻对N、P 的吸收量及PH＞8时其体内藻毒素含量的差异，图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例．（1）在该湖泊中，体现每个种群最基本的数量特征是__________；其中决定绿藻种群数量变化的因素是__________．（2）从物质循环的角度来看，该湖泊生态系统中循环的物质是__________．（3）从能量流动的角度分析，该湖泊生态系统中沼虾被分解者利用的能量除排泄物外还有__________．（4）请绘出藻类、沼虾和鲤鱼三者之间的食物关系图：__________．（5）假设该生态系统中只存在鲤鱼、沼虾、藻类三类生物，结合图乙，鲤鱼体长在4.2cm时，鲤鱼要获得24kJ能量，至少需要藻类提供__________J的能量．（6）环保部门为了治理该湖泊中氮、磷等元素富营养化的碱性水体，提高鲤鱼产量，他们首先选择__________（藻类），随后再投喂体长__________ cm的鲤鱼以快速去除藻类．这样做的理由是__________．【答案】(1). 种群密度(2). 出生率和死亡率(3). 组成生物体的化学元素(4). 尸体和下一营养级的粪便(5). (6). 240(7). 绿藻(8). 大于4.2(9). 食性与肉食性比例为3：1，以植物性食物所占比例高，能量利用率也高【解析】【试题分析】本题主要考查种群的特征、生态系统的物质循环和能量流动规律等知识的运用。

（1）种群的数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其最基本的数量特征是种群密度；决定种群数量变化的因素出生率和死亡率；（2）生态系统的物质循环是组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素在无机环境和生物群落之间的循环过程，所以该湖泊生态系统中循环的物质是组成生物体的化学元素；（3）沼虾的排泄物、尸体和被下一营养级摄入而没有消化的粪便中的能量都会被分解者分解利用；（4）微山湖中绿藻和蓝藻等是鲤鱼及沼虾的食物来源，其中沼虾也是鲤鱼的食物，所以藻类、沼虾和鲤鱼三者之间的食物关系图为（5）从图乙可以看出鲤鱼体长到4.2 cm时，植食性食物与肉食性食物比例为3：1，若鲤鱼获得的能量为24kg，则有18kg来自藻类，6kg来自小虾，题目要求消耗藻类能量的最小，传递效率应按20%计算，故消耗藻类至少为：18÷20%+6÷20%÷20%=240（kg）；（6）两种藻类吸收磷元素的量相当，绿藻在PH大于8时藻毒素含量低，因此选用绿藻较好；鲤鱼体长到4.2 cm以后时，植食性与肉食性比例为3：1，以植物性食物所占比例高，去除藻类较快。

【点睛】要从甲图中看出，绿藻在PH大于8时藻毒素含量很低，蓝藻在PH大于8时藻毒素含量很高；从乙图中看出鲤鱼体长到4.2 cm时植食性食物与肉食性食物比例为3：1。

9. 近段时间我市天气变化较大，气温骤降及病原微生物的侵染容易引发人体感冒，出现发烧、食欲减退等病症．请回答：（1）机体受到寒冷刺激时，会引起下丘脑、垂体和甲状腺分泌活动的一系列改变．该过程中，引起下丘脑分泌活动改变的信息分子有__________，寒冷引起甲状腺分泌活动改变的调节方式为__________．（2）机体受到病毒侵染后，吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与__________（细胞器）直接相关；在机体清除病毒的过程中，能够产生效应T细胞的淋巴细胞可能有__________．（3）某同学因发烧就诊，医生为他注射了一定量的药物M．几天后未见好转．再次就医注射少量的M时，该同学很快发生了呼吸困难等症状，对此现象合理的解释是__________．【答案】(1). 神经递质和甲状腺激素(2). 神经﹣体液调节(3). 溶酶体(4). T淋巴细胞和记忆细胞(5). 药物M中含有过敏原，再次进入人体时发生过敏反应【解析】试题分析：当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素随血液运输到甲状腺，促使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌。