初中英语名词课件
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初中英语名词总结ppt课件
13
Practice:
可数名词用a/ an，不可数名词用some
_______ fruit _______ paper _______ work
_______ cheese _______ news _______ petrol
_______ egg
_______ hour _______ job
__s_o_m_e__fruit
__s_o_m__e_ paper __s_o_m_e__ work
__s_o_m_e__ cheese __s_o_m_e__ news __s_o_m_e__ petrol
___a_n___ egg
___a_n___ hour ___a____ job
__s_o_m_e__ fish(鱼肉) _s_o__m_e__ soup ___a_n___ office
e.g.: Most p＿o＿lic＿e ＿w＿ea＿r uniforms.
The class__a_r_e__ discussing about the maths problem.
6 The class __i_s___ ready to have the English lesson.
c. 抽象名词（不可数名词） 如music, cold, love, youth, rest, power
city—cities; family—families
9 * day—days; boy—boys
B. 名词复数—不规则变化
写出下列名词的复数
➢childgoosemouse foot➢
tooth
woman postman
➢
fish
sheep
Chinese Swiss
Practice:
可数名词用a/ an，不可数名词用some
_______ fruit _______ paper _______ work
_______ cheese _______ news _______ petrol
_______ egg
_______ hour _______ job
__s_o_m_e__fruit
__s_o_m__e_ paper __s_o_m_e__ work
__s_o_m_e__ cheese __s_o_m_e__ news __s_o_m_e__ petrol
___a_n___ egg
___a_n___ hour ___a____ job
__s_o_m_e__ fish(鱼肉) _s_o__m_e__ soup ___a_n___ office
e.g.: Most p＿o＿lic＿e ＿w＿ea＿r uniforms.
The class__a_r_e__ discussing about the maths problem.
6 The class __i_s___ ready to have the English lesson.
c. 抽象名词（不可数名词） 如music, cold, love, youth, rest, power
city—cities; family—families
9 * day—days; boy—boys
B. 名词复数—不规则变化
写出下列名词的复数
➢childgoosemouse foot➢
tooth
woman postman
➢
fish
sheep
Chinese Swiss
初中全新英语语法——名词(共27张PPT)
（3）改变单数名词内部元音及部分字母构成复数形 式。如：
foot→feet脚，英尺；tooth→teeth牙齿； mouse→mice老鼠；goose→geese鹅； child→children儿童；ox→oxen公牛。
名词所有格
1.“’s”所有格
（1）概念与形式
一般情况下，表示有生命的人或物，在单词 末尾直接加’s 表示你所有格。如：the boy’s mother男孩的母亲；Tom’s bike 汤姆的自行车；the children’s toys孩子 们的玩具。
（2）双重所有格的作用
表示“其中之一”或“其中一部分”，这是 of所有格和双重所有格在单句中意义比较接 近，只是侧重点略有不同。如：
He is a friend of my father’s=He is one of my father’s friends.他是我父亲 的一个朋友（着重说明我父亲不止一个朋友）
（6）含有主体名词的复合词，只将主体名词变为复数。 l o o k e r- o n → l o o k e r s - o n 旁 观 者 ； s o n - i n - l a w → s o n s - i n l a w 女 婿 ； s i s t e r- i n - l a w → s i s t e r s - i n - l a w 嫂 子 ； s t e p s o n → s t e p s - s o n s 继 子 ； p a s s e r- b y → p a s s e r s - b y 过 路 人
初中全新英语语法
名词
名词是表示人、事物、地点、现象及其他抽 象概念等名称的词。英语中的名词有可数名 词和不可数名词之分；有其所有格形式；在 句子中通常做主语、宾语、宾语补足语、表 语、定语等。
名词(30张PPT)初中英语专题复习课件
（2）可数名词复数的不规则变化
不规则变化 ① 变化元音字母构成复数 ② 单复数形式相同
示例 foot→ feet, goose→ geese, tooth→ teeth, man→ men, woman→ women sheep, deer, fish （注意：fish指鱼的数量时单复数同形 ；指鱼的种类时复数是fishes）
初中英语专题复习
名词
名词概述 名词属于十大词类中的一种，主要包括普通名词和专 有名词两种。纵观近几年中考对于名词的考查，主要以 选择题和填空题为主，考查内容以词义理解、名词所有 格及词形转换居多。在中考备考时，注意掌握名词变复 数的变化规则，掌握不可数名词向可数名词转化的规律， 名词所有格的用法，名词的句法功能等，并做到灵活运 用，以便提高综合运用能力。
8. trip, journey, travel和voyage
词条 trip journey travel voyage
用法 指短期的具有特定目的的旅行
指稍长的旅途 是最常用的，指旅行或普通出行
指海上航行
核心考点提炼·考向探究
中考高频易混易错名词梳理
9. sport和game
词条 sport game
（3）有些名词既可作可数名词，又可作不可数名词，但意思不同。
名词
词义
可数
不可数
名词
词义
可数
不可数
change chicken exercise experience
fish
变化 小鸡 习题 经历 鱼（类）
零钱 鸡肉 锻炼 经验 鱼肉
glass light orange room time
玻璃杯 电灯 橙子 房间 次数；倍数
用于有生命的及表示 时间、距离、国家、
中考英语语法—名词课件
PART
名词的数
本节重点
重点1
规则复数形式
重点2
不规则复数形式
重点3
不可数名词的数
可数名词的数
——可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。
可数名词单数变复数的规则如下：
1.一般名词后加-s stamp——stamps 邮票 cup——cups 杯子 2.以“辅音字母+-o”结尾的名词，多数情况下加-es；以“元音字母+-o”结尾的名词，一般加-s tomato——tomatoes 西红柿 potato——potatoes 土豆 hero——heroes 英雄
可数名词的数
——可数名词在表示两个或两个以上的概念时需要用复数形式。
不规则复数形式如下：
6.集体名称的复数
① 有些集体名词只有复数形式，同时也表示复数意义；作主语时，谓语动词用复数。
goods 商品 clothes 服装 glasses 眼镜 socks 短袜 trousers 裤子 shorts 短裤
2.名词前一般有限定词 • 名词前可由冠词（a,an,the)或其他限定词（如：some，several，two，
many，much等）修饰 a film 一部电影 some money 一些钱
3.名词有自己的格 • 主格：作主语；属格：作定语，表示所属；宾格：作宾语 • 一般情况下，名词的主格和宾格是相同的，其属格一般是在其后加-’s或运
3.专有名词的数 专有名词一般被视为不可数名词，表示具体意义，指“（一个）......（样的）......” 时也可用作可数名词，前面可用a/an，也可有复数形式。 • A Dick is asking to see you. 一个叫迪克的人要求见你。 • People from all walks of life are working hard for a new Shandong.
初中英语专题课件 名词(共18张PPT)
1.以不可数名词结尾的复合名词无复数形式：homework, newspaper 2.以man或woman为前缀的名词变复数时，前后两个名词都变成复数：woman doctor→women doctors等。 3. 以两个名词构成的复合名词(前面的名词为man或woman除外)，一般把后面的名词 变复数： 如：boy friend→boy friends, paper bag→paper bags等。
专题学习（二）
名词
名词
名词是词性的一种，是表示人或事物实体存在的词，也就是实词 名词一般分为专有名词和普通名词。
实词,有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就 是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。 虚词：没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的 特点,那就是,虚词没有词形的变化。
Germans
不可数名词
不可数名词，没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰， 但可以用some，a little，much等词语来修饰。 表达不可数名词的确切数量方式 若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的 【数词+（量词）+ 名词】 e.g.a glass of tea一杯茶 two bags of solt 两袋盐 注意： 当数量≥2时，量词用pl.
有生命：potato→potatoes
5.以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如： leaf → leaves knife → knives
可数名词的不规则变化
同形 其他 不变 sheep—sheepild—children
复合名词的复数形式
专有名词
专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常 大写。 e.g.Canada，China，Beijing.节日、月份、星期。 注意： 英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类： ①零冠词，如Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为 并列关系。 ②定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉群岛地理名称前 要用定冠词；e.g. the West lake、the Pacific Ocean
专题学习（二）
名词
名词
名词是词性的一种，是表示人或事物实体存在的词，也就是实词 名词一般分为专有名词和普通名词。
实词,有实在意义,在句子中能独立承担句子成分,而且还有一个重要的特点,那就 是,实词有词形的变化,尤其是动词,可谓变化多端。 虚词：没有多少实在意义,在句子中不能独立承担句子成分,而且还有一个重要的 特点,那就是,虚词没有词形的变化。
Germans
不可数名词
不可数名词，没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰， 但可以用some，a little，much等词语来修饰。 表达不可数名词的确切数量方式 若要表示它的个体意义时，一般要与一个名词短语连用，相当于中文里的 【数词+（量词）+ 名词】 e.g.a glass of tea一杯茶 two bags of solt 两袋盐 注意： 当数量≥2时，量词用pl.
有生命：potato→potatoes
5.以f 或fe 结尾的名词，要将f或fe改为v再加-es。如： leaf → leaves knife → knives
可数名词的不规则变化
同形 其他 不变 sheep—sheepild—children
复合名词的复数形式
专有名词
专有名词是个别的人、事物、地点、团体、机构等专有的名称，首字母通常 大写。 e.g.Canada，China，Beijing.节日、月份、星期。 注意： 英语中根据专有名词前是否带冠词可分为两类： ①零冠词，如Beijing Railway Station,是由专有名词+普通名词组成，往往为 并列关系。 ②定冠词，如the United States，the Great Wall,由形容词+普通名词组成。 一般来讲，专有名词前面不用定冠词the，但江河海洋，山脉群岛地理名称前 要用定冠词；e.g. the West lake、the Pacific Ocean
初中英语七年级上 名词的所有格课件(PPT12张)
also the teacher of both my mother and my father . 他是我的老师，也曾是我父母的老师。
The death of my dearest dog made me very sad. 我最喜欢的狗死了，这令我非常伤心
④名词后面有定语，且定语较长时，就只能用 “of + 名词”这一结构来表示所有关系。 如： Do you know the name of the boy standing at the door ? 你知道站在门口的那个男孩的名字吗？
to my uncle’s 到我叔叔家 at the doctor’s 在医生的诊所
需要特别记忆的几个用to 表示的所有格： The key to the lock 这把锁的钥匙 The key to the door 这扇门的钥匙 The key to the question 这个问题的关键 The answer to the question 这个问题的答案
可 数 名 词
集合名词
1.形式为单数，意义为复数： people，police，cattle
2.形式为复数，意义为复数： goods（货物），clothes（衣 服），jeans（牛仔裤）， trousers（裤子）……
3.形式为单数，意义可为单数也 可为复数：family，team， class 这类词作整体时意义看作单数， 强调成员或者内容时意义看作 复数。
⑥表示某物的一部分或抽象概念时，常用“of +名 词”结构表示所有格。 如：the top of the house 房屋的顶部（一部分）
the cost of living 生活费用（抽象概念）
⑦表示某人家、店铺等生活、工作场所的所有格后 的名词常省略。 如： at Mr. Wang’s 在王先生家
The death of my dearest dog made me very sad. 我最喜欢的狗死了，这令我非常伤心
④名词后面有定语，且定语较长时，就只能用 “of + 名词”这一结构来表示所有关系。 如： Do you know the name of the boy standing at the door ? 你知道站在门口的那个男孩的名字吗？
to my uncle’s 到我叔叔家 at the doctor’s 在医生的诊所
需要特别记忆的几个用to 表示的所有格： The key to the lock 这把锁的钥匙 The key to the door 这扇门的钥匙 The key to the question 这个问题的关键 The answer to the question 这个问题的答案
可 数 名 词
集合名词
1.形式为单数，意义为复数： people，police，cattle
2.形式为复数，意义为复数： goods（货物），clothes（衣 服），jeans（牛仔裤）， trousers（裤子）……
3.形式为单数，意义可为单数也 可为复数：family，team， class 这类词作整体时意义看作单数， 强调成员或者内容时意义看作 复数。
⑥表示某物的一部分或抽象概念时，常用“of +名 词”结构表示所有格。 如：the top of the house 房屋的顶部（一部分）
the cost of living 生活费用（抽象概念）
⑦表示某人家、店铺等生活、工作场所的所有格后 的名词常省略。 如： at Mr. Wang’s 在王先生家
名词(55张PPT)初中英语专题复习课件
名词
口诀
例词
元音字母变成e
男女用牙 吃鹅脚
man — menwoman — women foot — feet goose — geese tooth — teeth
国人变复数
中日不变 英法变 其余s加后面
Chinese — Chinese Japanese — Japanese Englishman— Englishmen Frenchman— Frenchmen American — Americans German — Germans
— Oh, he is ____B____ brother.
A. Lucy’s and Lily’s
B. Lucy and Lily’s
C. Lucy’s and Lily
D. Lucy and Lily
无生命的名词所有格
房子的窗户 the window of the
house
无生命的名词所有格
Teachers’ Day
有生命的名词所有格 表共同所有，把’s 加在最后的名词上
Mary and her sister’s bedroom.
有生命的名词所有格 表分别所有，把’s 加在各个名词上
Mary’s and Tom’s bedrooms.
—A boy is flying a kite over there. Who is he?
可数名词
These women doctors (woman doctor) are so patient.
可数名词
名词
口诀
例词
复合名词变复数
男人女人前Hale Waihona Puke 变 其余全部变后面特殊变化
man teacher — men teachers woman driver — women drivers bus driver — bus drivers
中考英语二轮复习课件：专题一+名词
专题一 名词
考点一 名词分类
一、普通名词和专有名词；可数名词和不可数名词
普通 可数名词 book、flower等 集合名 family、police、people
名词 不可数名词
tea、snow等
词
等
表示具体特定的人、地点、山、 专有
海、河、湖、月份、星期、组织、 名词
事件等
Li Bai; Beijing; the Pacific Ocean; March; Sunday; Red
名词单数形式
work
工作
good
好处
cloth
布
time
时间
wood
木头
glass
玻璃
名词复数形式
works
作品
goods
商品；货品
clothes
衣服
times
时代；倍数
woods
树林
glasses
玻璃杯；眼镜
( B )1. In the Nanjing Art Museum, visitors can see various ______ of
单数加’s； today’s homework 今天的家庭作业 复数加’ ten days’ holiday 十天的假期
【补充】表示在住宅、诊所、医院、店铺等时，名词所有格的后面经常省 略它所修饰的名词。 如： at Lily’s 在莉莉家 at the doctor’s在诊所 at the barber’s在理发店
二、名词作定语
（1）名词作定语修饰复数名词的时候，前面的名词一般不改成复数。如： a boy student—boy students an apple tree—apple trees （2）man和woman作定语修饰名词时，复数要把被修饰名词和man/woman 同时变为复数。如： a woman teacher—women teachers a man lawyer—men lawyers
考点一 名词分类
一、普通名词和专有名词；可数名词和不可数名词
普通 可数名词 book、flower等 集合名 family、police、people
名词 不可数名词
tea、snow等
词
等
表示具体特定的人、地点、山、 专有
海、河、湖、月份、星期、组织、 名词
事件等
Li Bai; Beijing; the Pacific Ocean; March; Sunday; Red
名词单数形式
work
工作
good
好处
cloth
布
time
时间
wood
木头
glass
玻璃
名词复数形式
works
作品
goods
商品；货品
clothes
衣服
times
时代；倍数
woods
树林
glasses
玻璃杯；眼镜
( B )1. In the Nanjing Art Museum, visitors can see various ______ of
单数加’s； today’s homework 今天的家庭作业 复数加’ ten days’ holiday 十天的假期
【补充】表示在住宅、诊所、医院、店铺等时，名词所有格的后面经常省 略它所修饰的名词。 如： at Lily’s 在莉莉家 at the doctor’s在诊所 at the barber’s在理发店
二、名词作定语
（1）名词作定语修饰复数名词的时候，前面的名词一般不改成复数。如： a boy student—boy students an apple tree—apple trees （2）man和woman作定语修饰名词时，复数要把被修饰名词和man/woman 同时变为复数。如： a woman teacher—women teachers a man lawyer—men lawyers
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物质名词与抽象名词一般无法用数目计 算，为不可数名词。 不可数名词前不能 加冠词a 或an来表示量， 也没有复数形 式。
homework, information,
news, weather
名词的单数形式
一般可用a来修饰 a car a book a university 在元音发音开头的单词前用 an an elephant an apple an eraser an hour an honest boy an interesting book. 请注意：a useful thing an unusual thing
(7)单复数形式相同的名词： 如：sheep→sheep fish→fish; Chinese→Chinese Japanese→Japanese (8)有些名词无单数形式。 如：people(作“人们”解时) police clothes. (9)pants, shorts, glasses (眼镜)只用复数形式。
桌子上有一张纸。
There is a piece of paper in the book. 我们想要三杯橙汁。 We want three glasses of orange. 注意：可数名词也可用量来表示， of后用复数 篮子里有两袋鸡蛋。
There are two bags of eggs in the basket.
名词的复数形式
1.复数形式的构成方法
(1) 一般在复数名词后加“s”
dog – dogs
(2) 以s、x、ch、sh结尾的名词加“es”
boxes watches buses brushes (3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加“es” country – countries factory – factories 如果是元音字母加y 结尾的名词则只须加“s” boy – boys monkey – monkeys
3.sports,clothes做定语时,仍用复数形式
我们学校下个月有一个运动会。
In our school, there will be a sports meeting next month. 我在那间服装店买了一件T恤衫。 I buy a T-shirt at that clothes shop
(4)以o结尾的名词加“s” radio – radios zoo – zoos 只有 potato, tomato和hero 加“es”构成复数 potato – potatoes tomato – tomatoes (5)以f、fe 结尾的名词,变f、fe 为v再加“es” half – halves shelf – shelves knife – knives leaf – leaves (6)可数名词的不规则变化。 如：man→men woman→women tooth→teeth foot→feet child→children Frenchman→Frenchmen
He spends much time in playing computer games every day.
迈克在家几乎不做家务。 Mike does little housework at home.
3.常用a piece of, a cup of, a glass of,a bottle of等来表示不可数名词的量,单复数表现 在of 前面的名词上，而 of 后始终是单数
不可数名词
物质名词和抽象名词属于不可数名词
如: water，rice，fish，meat 等。另外还有：
work time music money weather homework wood Information news medicine
1.不可数名词无复数形式，作主语时常看成单数 盘子里有一些面包。 There is some bread on the plate. 没有消息就是好消息。 No news is good news. 2.常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等来修饰不可数名词 他每天花很多时间玩电脑游戏。
Choose the best answers.
A (1)—How many ____ do you want? —A kilo, please. A. bananas B. meat C. bread D. milk C (2)—Taking a walk in the evening is a good ____. —So it is, it keep us healthy. A. rule B. hobby C. habit D. favor (3)These people are from _______. They are _______. D A. Germany; Germen B. German; Germany C. Germany; Germanies D. Germany; Germans (4)Would you pass me ______? I want to write a letter. B A. a paper B. a piece of paper C. two paper D. two piece of paper
(10)由man, woman 构成的合成名词，变复数时将名词及man, woman都变成复数。 如：man driver→men drivers woman teacher→women teachers 但其他合成名词，只要把合成名词中的中心词变为复数形式。 如：a banana tree→banana trees a shoe factory→shoe factories
个体名词 nurse, house, horse, apple, pen 名 词 的 种 类 可数： 集体名词 people, family, class, trousers 普通名词： 不可数： 物质名词： water, paper, air, milk 抽象名词： work, housework,
安的家人都是老师。
Ann’s family are all teachers.
桌上有一副眼镜
There is a pair of glasses on the desk.
• bird-- birds lady— ladies • orange-- oranges ruler-- rulers • cat-- cats boy-- boys girl—girls • case-- cases wife--wives watch— watches • tree--trees key--keys question—questions • friend—friends photo-- photos card-- cards • family-- families dictionary— dictionaries
4.有些可数名词或不可数名词在一定情
况下可相互转化，同一个词，但意思不同
(1) glass(玻璃)– a glass(玻璃杯)
paper(纸) – a paper(报纸)
work(工作) – a work(著作)
roo果) – fruits (各种水果) fish(鱼) – fishes(各种鱼)
4. 当数词与单位名词一起做定语时， 单位名词往 往用单数形式,数词与单位名词用“-”连接 王先生有一人11岁大的儿子。 Mr. Wang has an eleven-year-old son.
名词做主语时,应注意名词的数，避免主谓 不一致。 这附近她的家是一个大家庭。
Her family is a large one in our neighborhood.
time(时间) – times(时代)
名词的一般用法---名词做定语
1.修饰另一名词时,一般用单数 昨天我种了两棵苹果树。 I planted two apple trees yesterday. 2.man woman用做定语时,应与后面的名词保持数 的一致
This primary school needs a man teacher. 这间小学需要一位男老师。 There are over eighty women teachers in our school. 在我们学校有八十多位女教师。
•
(1) 小马虎弹着钢琴 (piano) 听着收音机 (radio), 又到动物园 (zoo) 照了张相 (photo), 但考试得了个大鸡蛋 (零分 zero), 一律加 s。
•
(2) 黑人 (Negro) 英雄 (hero) 爱吃土豆 (potato) 西红柿 (tomato), 全部加 es。
(5) ________ mothers both work in this hospital. B A. Jim and Bill's B. Jim's and Bill's C. Jim and Bill D. Jim's and Bill (6) In China, September 10th is ________. D A. Teacher's Day B. Teachers Day C. Teacher Day D. Teachers’ Day A (7) Excuse me, where is the________？ A. men‘s restroom B. mens' restroom C. men‘s restrooms D. men restrooms C (8) The post office is a little far from here. It's about_____. A. thirty minutes's walk B. thirty minute's walk C. thirty minutes' walk D. thirty minutes walk A (9) Miss Yan is a friend of______. A. Mary's mother's B. Mary's mother C. mother‘s of Mary D. Mary mothers
homework, information,
news, weather
名词的单数形式
一般可用a来修饰 a car a book a university 在元音发音开头的单词前用 an an elephant an apple an eraser an hour an honest boy an interesting book. 请注意：a useful thing an unusual thing
(7)单复数形式相同的名词： 如：sheep→sheep fish→fish; Chinese→Chinese Japanese→Japanese (8)有些名词无单数形式。 如：people(作“人们”解时) police clothes. (9)pants, shorts, glasses (眼镜)只用复数形式。
桌子上有一张纸。
There is a piece of paper in the book. 我们想要三杯橙汁。 We want three glasses of orange. 注意：可数名词也可用量来表示， of后用复数 篮子里有两袋鸡蛋。
There are two bags of eggs in the basket.
名词的复数形式
1.复数形式的构成方法
(1) 一般在复数名词后加“s”
dog – dogs
(2) 以s、x、ch、sh结尾的名词加“es”
boxes watches buses brushes (3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加“es” country – countries factory – factories 如果是元音字母加y 结尾的名词则只须加“s” boy – boys monkey – monkeys
3.sports,clothes做定语时,仍用复数形式
我们学校下个月有一个运动会。
In our school, there will be a sports meeting next month. 我在那间服装店买了一件T恤衫。 I buy a T-shirt at that clothes shop
(4)以o结尾的名词加“s” radio – radios zoo – zoos 只有 potato, tomato和hero 加“es”构成复数 potato – potatoes tomato – tomatoes (5)以f、fe 结尾的名词,变f、fe 为v再加“es” half – halves shelf – shelves knife – knives leaf – leaves (6)可数名词的不规则变化。 如：man→men woman→women tooth→teeth foot→feet child→children Frenchman→Frenchmen
He spends much time in playing computer games every day.
迈克在家几乎不做家务。 Mike does little housework at home.
3.常用a piece of, a cup of, a glass of,a bottle of等来表示不可数名词的量,单复数表现 在of 前面的名词上，而 of 后始终是单数
不可数名词
物质名词和抽象名词属于不可数名词
如: water，rice，fish，meat 等。另外还有：
work time music money weather homework wood Information news medicine
1.不可数名词无复数形式，作主语时常看成单数 盘子里有一些面包。 There is some bread on the plate. 没有消息就是好消息。 No news is good news. 2.常用how much, much, a little, little, a lot of, some, any等来修饰不可数名词 他每天花很多时间玩电脑游戏。
Choose the best answers.
A (1)—How many ____ do you want? —A kilo, please. A. bananas B. meat C. bread D. milk C (2)—Taking a walk in the evening is a good ____. —So it is, it keep us healthy. A. rule B. hobby C. habit D. favor (3)These people are from _______. They are _______. D A. Germany; Germen B. German; Germany C. Germany; Germanies D. Germany; Germans (4)Would you pass me ______? I want to write a letter. B A. a paper B. a piece of paper C. two paper D. two piece of paper
(10)由man, woman 构成的合成名词，变复数时将名词及man, woman都变成复数。 如：man driver→men drivers woman teacher→women teachers 但其他合成名词，只要把合成名词中的中心词变为复数形式。 如：a banana tree→banana trees a shoe factory→shoe factories
个体名词 nurse, house, horse, apple, pen 名 词 的 种 类 可数： 集体名词 people, family, class, trousers 普通名词： 不可数： 物质名词： water, paper, air, milk 抽象名词： work, housework,
安的家人都是老师。
Ann’s family are all teachers.
桌上有一副眼镜
There is a pair of glasses on the desk.
• bird-- birds lady— ladies • orange-- oranges ruler-- rulers • cat-- cats boy-- boys girl—girls • case-- cases wife--wives watch— watches • tree--trees key--keys question—questions • friend—friends photo-- photos card-- cards • family-- families dictionary— dictionaries
4.有些可数名词或不可数名词在一定情
况下可相互转化，同一个词，但意思不同
(1) glass(玻璃)– a glass(玻璃杯)
paper(纸) – a paper(报纸)
work(工作) – a work(著作)
roo果) – fruits (各种水果) fish(鱼) – fishes(各种鱼)
4. 当数词与单位名词一起做定语时， 单位名词往 往用单数形式,数词与单位名词用“-”连接 王先生有一人11岁大的儿子。 Mr. Wang has an eleven-year-old son.
名词做主语时,应注意名词的数，避免主谓 不一致。 这附近她的家是一个大家庭。
Her family is a large one in our neighborhood.
time(时间) – times(时代)
名词的一般用法---名词做定语
1.修饰另一名词时,一般用单数 昨天我种了两棵苹果树。 I planted two apple trees yesterday. 2.man woman用做定语时,应与后面的名词保持数 的一致
This primary school needs a man teacher. 这间小学需要一位男老师。 There are over eighty women teachers in our school. 在我们学校有八十多位女教师。
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(1) 小马虎弹着钢琴 (piano) 听着收音机 (radio), 又到动物园 (zoo) 照了张相 (photo), 但考试得了个大鸡蛋 (零分 zero), 一律加 s。
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(2) 黑人 (Negro) 英雄 (hero) 爱吃土豆 (potato) 西红柿 (tomato), 全部加 es。
(5) ________ mothers both work in this hospital. B A. Jim and Bill's B. Jim's and Bill's C. Jim and Bill D. Jim's and Bill (6) In China, September 10th is ________. D A. Teacher's Day B. Teachers Day C. Teacher Day D. Teachers’ Day A (7) Excuse me, where is the________？ A. men‘s restroom B. mens' restroom C. men‘s restrooms D. men restrooms C (8) The post office is a little far from here. It's about_____. A. thirty minutes's walk B. thirty minute's walk C. thirty minutes' walk D. thirty minutes walk A (9) Miss Yan is a friend of______. A. Mary's mother's B. Mary's mother C. mother‘s of Mary D. Mary mothers