三年级下第三单元达标检测卷

第三单元达标检测卷
一、选择加点字的正确读音，并打上“√”。

（6分）
羊圈．（juàn quān）更．（gēnggènɡ）羸正．（zhēnɡzhènɡ）对
半晌．（shǎnɡxiǎnɡ）召．（zhāozhào）集禁．（jīnjìn）不住
二、读拼音，写词语。

（8分）
三、选择句子中加点字的正确解释，把序号填在括号里。

（4分）
直：①成直线的（跟“曲”相对）。

②挺直；使笔直。

③一个劲儿；不断地。

④直爽；直截。

1.我直．起腰，擦了擦头上的汗。

（）
2.这条公路笔直．地伸向远方。

（）
3.只听得嘣的一声响，那只大雁直．往上飞。

（）
4.马大婶心直．口快，乐于助人，在这一带非常有名。

（）
四、把下列词语补充完整，并按要求填一填。

（9分）
惊弓之（）（）口（）声恍（）大（）连绵（）（）密密（）（）若（）若（）
我发现来源于成语故事，像这样的词语还有：、。

五、选择恰当的关联词语填空。

（4分）
只要……就……因为……所以……
一……就……不像……而像……
1.我看到的杨桃根本（）平时看到的那样，（）是五个角的什么东西。

2.（）那只大雁受过箭伤，（）飞得慢。

3.它（）听到弦响，心里很害怕，（）拼命往高处飞。

4.（）我们认认真真地学习画画，（）能画得很准确。

六、照样子，写句子。

（4分）
例：马跑得越快，离楚国不是越远了吗？马跑得越快，离楚国就越远了。

1.杨桃怎能画成这样？
2.《买椟还珠》里的那个郑国人还不够傻吗？
七、读句子，按要求填空并仿写。

（5分）
A.翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

B.青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

1.A句是句，写出了翠鸟的特点；B句是句，写出了春天各种花草的美丽景象。

2.请仿照上面两句中的任意一句，写一句话。

八、日积月累。

（8分）
1.，冰在薄处裂。

2.知深浅，知酸甜。

3.花盆里长不出，鸟笼里飞不出。

4.，不怕千万里；，不怕千万事。

九、根据课文内容填空。

（9分）
1.“南辕北辙”的意思是，比喻。

2.“惊弓之鸟”的意思是，用来比喻那些的人。

3.《画杨桃》一课告诉我们的道是。

十、阅读欢乐谷。

（共18分）
（一）
从前有个人，养了几只羊。

一天早上，他去放羊，发现少了一只。

原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把那只羊ｄｉāｏ（）走了。

jiē()坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。

”他说：“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”
1.根据选文中的拼音在括号里写出正确的字。

(2分）
2.这个故事的名字叫“”。

（1分）
3.这个养羊的人错在。

（2分）
4.如果我是他的邻居，我会这样劝他：。

（3分）
（二）苹果里的星星
有一天，儿子走上前来，向我报告幼儿园的新闻，说他又学会了新
东西，想在我面前显示显示。

他打开抽屉，拿出一把小刀，又从冰箱里取出一个苹果，说：“爸爸，我要让您看看苹果里头藏着什么。

”
“我知道苹果里面是什么。

”我说。

“来，还是让我切给您看看吧。

”他说着把苹果一刀两半——切错了，我们都知道，正确的切法应该是从茎间切到底部窝凹处。

而他呢，却是把苹果横放着，拦腰切下去。

然后，他把切好的苹果伸到我面前：“爸爸，看哪，里头有颗星星呢。

”
真的，从横切面看，苹果核组成一个清晰的五角星状。

我一生不知吃过多少苹果，总是规规矩矩地按正确的切法把它们一切两半，却从来没注意过还有什么隐藏的图案。

于是，从这一天开始，我改变了很多年来难以改变的看法。

是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是苹果——切“错”的苹果。

1.在短文中找出下列词语的近义词。

（3分）
清楚——（）隐蔽——（）
转变——（）
2.根据短文内容填空。

（4分）
父亲认为正确的切苹果的方法是。

儿子切苹果的方法是。

3.你从儿子切苹果的方法中想到了什么？（3分）
十一、习作乐园。

（25分）
每个人对自己是最了解的。

今天就来写一写自己吧，向别人展示一个真实的你。

题目自拟。

在括号里填上动物的名称，然后选择合适的成语填空。

（附加题：20分）九（）二（）（）目寸光守株待（）
杯弓（）影兵荒（）乱（）头（）尾
顺手牵（）（）腾（）跃
1.（）比喻做事有始无终，起初声势很大，后来劲头很小。

2.（）形容眼光短，见识浅。