护理查房
护理查房心得体会
护理查房心得体会在医院实习的日子里，我参加了多次护理查房，每一次的经历都让我受益匪浅。
作为一名护理专业的实习生，我深知护理查房对于提高护理质量和患者满意度的重要性。
在此，我想分享一下我的心得体会。
我认识到了护理查房的重要性。
护理查房是护理工作的重要组成部分，它有助于我们了解患者的病情，观察患者的生理和心理变化，从而为患者提供更加个性化的护理服务。
通过护理查房，我们可以及时发现患者的病情变化，避免因为疏忽而导致的护理差错。
同时，护理查房还可以增强护理人员之间的沟通与合作，提高团队的凝聚力。
在一次查房中，我发现一位患者的精神状态不佳，情绪低落。
通过与患者交谈，我了解到患者因为病情的反复发作而产生了焦虑和抑郁情绪。
于是，我及时向值班医生报告了这一情况，并配合医生对患者进行了心理疏导。
在接下来的日子里，我密切关注患者的心理变化，给予患者关爱和支持。
最终，患者的病情得到了控制，心理状况也得到了明显改善。
这个例子充分说明了护理查房在发现和解决患者问题方面的重要性。
我认识到了护理查房中的人文关怀。
护理工作不仅仅是技术操作，更是对患者的关爱和呵护。
在护理查房过程中，我们要关注患者的生理需求，更要关注患者的精神需求。
我们要尊重患者，理解患者，关爱患者，让患者感受到温暖和希望。
我曾经遇到过一位年迈的患者，他因为病情恶化而产生了恐惧和焦虑情绪。
在查房过程中，我不仅详细询问了患者的病情，还与其家属进行了深入交流。
了解到患者的生活习惯和心理需求后，我积极与患者沟通，给予他鼓励和支持。
在接下来的日子里，我密切关注患者的病情变化，定时上门探望，为患者提供生活上的帮助。
最终，患者的病情得到了控制，他对生活重新充满了信心。
这个例子让我深刻体会到了护理查房中人文关怀的重要性。
我认识到了护理查房中的持续改进。
护理查房不仅是一个发现问题、解决问题的过程，更是一个不断学习、不断进步的过程。
通过护理查房，我们可以了解护理工作中的不足，从而找到改进的方法。
护理查房和护理病历讨论
护理查房和护理病历讨论护理查房是指护士定期与患者进行面对面的沟通和检查，了解患者的身体状况和精神状态。
护士在查房时需要进行全面、系统的评估，并记录下患者的体温、血压、心率、呼吸等生命体征。
同时，护士还需要观察患者的皮肤颜色、呼吸频率、术后伤口愈合情况等。
通过护理查房，护士能够及时了解患者的病情变化，并采取相应的护理措施。
护理查房还包括对患者护理需求的评估和安排。
护士需要与患者和家属沟通，了解他们的关注点和需求，并协调各个部门的工作，为患者提供全面的护理服务。
例如，护士可以与康复师、社工师等专业人员共同制定康复计划和出院计划，以帮助患者尽快康复和融入社会。
护理病历讨论是指护士基于患者的护理病历进行的小组讨论。
护理病历是患者全程护理的记录，包括患者的主诉、病史、体格检查结果、诊断和治疗方案等。
通过护理病历讨论，护士可以与其他护理人员共同探讨患者的病情，寻找最佳的护理方案。
在护理病历讨论中，护士可以分享自己的观察和体验，并听取其他护理人员的见解和建议。
这样能够提高护理的质量和安全性，避免患者因为信息不畅通而受到伤害。
此外，护理病历讨论还可以促进团队合作和沟通，增进护士之间的了解和信任。
护理查房和护理病历讨论相互依存，相互促进。
护理查房提供了护理病历讨论的依据，护理病历讨论又能够为护理查房提供更多的信息和见解。
护士通过查房了解患者的情况，再结合护理病历讨论的结果，可以对患者的护理需求进行更加准确的评估，并制定有效的护理计划。
护士在执行护理计划时，还需要及时查房，观察患者的病情变化，并根据需要进行护理病历讨论，以及时调整护理措施。
总之，护理查房和护理病历讨论是护士日常工作中不可或缺的一部分。
通过护理查房，护士可以及时了解患者的病情和护理需求；通过护理病历讨论，护士可以与其他护理人员共同制定最佳的护理方案。
护士在执行护理计划时，还需要持续查房，观察患者的病情变化，并及时进行护理病历讨论，以提供持续有效的护理服务。
护理查房制度
护理查房制度
（一）教学查房
1.科室教学查房：每月组织一次。
针对典型疑难病例或护理问题，预先安排专人准备，提出重点需解决的问题，由护士长或责任组长主持，并做详细记录。
2.全院教学查房：每半年由护理部组织1-2次，事先选择典型病例，科室做好准备，相关科室护士长主持，必要时可随时进行提问及答辩、答疑。
（二）常规查房
1.一般护理查房：护理部定期或不定期检查各科室护理规章制度、专科护理常规、危重患者护理常规、病区管理、护理文书书写等执行情况。
2.护士长查房：每日不少于3次，对护理规章制度、专科护理常规、危重患者护理常规、病区管理、护理文书书写等实施检查、督促、修正、落实。
3.分级护理查房：依据职责，病房护士按分级护理要求按时巡视患者。
4.责任制整体护理查房：对新患者、危重、特殊检查、待手术及术后患者，按照护理程序进行查房，及时解决护理问题，必要时做好记录及交接班。
（三）疑难护理问题查房
护理部依据全院各科室护理疑难问题，有目的地安排。
护理查房
护理查房的目的
1、解决临床的护理工作中的问题。
2、提高护士的专业能力。
3、结合实际，培养护士解决问题能力 。
4、及时发现高危高风险因素，实施前瞻性质量 控制。
三、护理查房的流程
1、准备工作：全年护理查房计划 月底提示 筛选病例 分解任务 查阅资料 向病人解释
原则：不影响病人的休息、安全、舒适及不加重心理负担 的前提下进行。
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9、护理查房一般在床旁，若分析讨论影响患 者时可在病室外进行。
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护理查房的程序与技巧
内容
一、护理查房的概念 二、护理查房的分类 三、护理查房的流程 四、护理查房的注意事项 五、护理查体的视频
一、护理查房的概念
护理查房是临床护理工作中不可缺少的护理活动之一，也 是护理工作重要的内容之一，是保证护理质量和培养护理 人员的重要环节之一。
三甲标准明确规定“要定期组织开展护理查房。”
护理查房的流程
1、查房前准备：查房用具和器械。查 房前，管床责任护士应认真准备好护理 记录、病历、各辅助检查报告及查房用 具等。请陪护离开病室，关闭电视机， 保持临床科室整洁、安静。
护理查房ppt课件
经验总结
通过对护理效果的评估和反馈，总 结经验和教训，不断提高护理水平 和质量。
04
护理查房的注意事项
注意查房规范与礼仪
保持专业态度
在护理查房过程中，应保持专业的态度，注意仪容仪表，尊重患 者隐私，礼貌待人。
遵循医院规定
02
护理查房前的准备
确定查房目标与主题
目标
明确本次查房的目的，如提高特 定患者的护理质量、解决临床护 理问题、提高护士的专业技能等 。
主题
根据目标选择一个或多个查房主 题，如“呼吸系统疾病患者的护 理”、“重症监护病房的感染控 制”等。
准备查房资料与物品
资料
收集与主题相关的文献、指南、标准 等，并对查房中需要用到的资料进行 整理和筛选。
案例三：冠心病患者的护理查房
总结词
冠心病患者的护理查房是预防并发症、促进康复的重 要手段。
详细描述
冠心病患者的护理查房主要包括对患者病史、症状、 体征、实验室检查等方面的评估，以及对患者的生活 方式、心理状况、家庭支持等方面的了解。在评估的 基础上，医护人员可以制定个性化的护理计划，包括 药物治疗、饮食调整、运动康复等方面。同时，医护 人员还需要对患者进行健康教育，提高患者对冠心病 的认识和自我管理能力。
护理措施制定
根据评估结果，制定具体 的护理措施，包括生活护 理、心理护理、康复护理 等。
护理措施实施
将制定的护理措施落实到 患者的实际护理中，并对 实施过程进行监督和指导 。
护理效果的评估与反馈
效果评估
定期对患者的护理效果进行评估 ，包括对患者的生活质量、心理 状态、康复情况等进行综合评价
护理查房顺序及流程
护理查房顺序及流程一、前言护理查房是医院护理工作中的重要环节，也是护士与病人之间交流的重要途径，对于提高病人的满意度和护理质量具有重要意义。
下面将介绍护理查房的顺序及流程。
二、查房顺序1. 术前病房：首先要查看术前病房的病人情况，包括手术准备、饮食禁忌、体征检查等。
了解病人的术前心理状态和家属的关注点，为手术前的护理工作做好准备。
2. ICU或重症监护病房：ICU或重症监护病房的病人病情较为严重，需要密切监护和护理。
查房时要仔细观察病人的生命体征、呼吸情况、液体输入输出等，及时发现和处理异常情况。
3. 普通病房：普通病房的病人病情相对稳定，但也需要及时的护理和关注。
查房时要询问病人的身体感觉和不适症状，观察病人的体征和精神状态。
同时，了解病人的饮食和排泄情况，指导病人正确的饮食和生活习惯。
4. 康复病房：康复病房的病人需要进行康复训练和指导，以恢复功能和减轻残疾。
查房时要了解病人的康复计划和康复效果，指导病人进行相应的康复训练，并关注病人的康复心理状态。
三、查房流程1. 准备工作：护士在查房前要做好准备工作，包括核对病人的基本信息和医嘱，准备好查房所需的工具和资料。
2. 入室问候：护士进入病人房间时要先向病人问好，介绍自己的身份和目的，并征得病人的同意。
3. 观察体征：护士要仔细观察病人的体征，包括呼吸、脉搏、血压、体温等，发现异常情况及时处理。
4. 询问病情：护士要向病人询问病情和不适症状，了解病人的主诉和需求，做到耐心倾听和细致询问。
5. 指导护理：根据病人的病情和需求，护士要向病人提供相应的护理指导，包括饮食、用药、生活习惯等。
6. 注意医嘱：护士要仔细核对医嘱，包括药物的用法和用量，及时给予病人相应的治疗和护理。
7. 记录和交班：护士在查房过程中要及时记录病人的情况和护理措施，准确、清晰地记录相关信息，并将查房情况交班给其他护士。
四、总结护理查房是护理工作中的重要环节，通过查房可以及时了解病人的病情和需求，为病人提供恰当的护理和指导。
护理查房
目录一、护理查房的定义二、护理查房目的及作用三、护理查房的流程四、护理查房记录举例一、护理查房的定义护理查房是检查护理质量、落实规章制度、提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施，其内容包括基础护理的落实情况、专科疾病护理内容、心理护理、技术操作、护理制度的落实。
二、护理查房目的及作用护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房有其必要性，，另外护理业务查房制度是护理核心制度之一，要提高全院护理业务水平，规范护理核心制度，就必须组织护理业务查房。
三、护理查房的流程(1)主查人说明查房目的。
(2 )责任护士报告病人情况,重点说明病人现存护理诊断 /问题、护理计划、采取的护理措施,达到的护理效果及尚需解决的护理诊断/问题。
(3)护理体检。
主查人根据责任护士的报告和护理病历记录情况询问病人并进行护理体检。
(4)评价与指导。
主查人依据获取的资料,如病人护理诊断/问题、护理计划落实情况等相关问题组织护士进行讨论,做出评价。
四、护理查房记录举例例一：护理查房记录时间：2006.5.10参加人员：10人主查人：王**病人床号：15床病人姓名：孙**诊断：高血压脑出血主要内容：1.分管护士简述病情经过。
2.分管护士汇报病人存在的护理问题。
3.脑室体外引流护理要点。
4.病人健侧、瘫痪侧、平卧位正确卧位。
5.为偏瘫病人翻身（两人实际操作）。
6.瘫痪侧肢体功能锻炼（分管护士演示）。
7.健康教育评价：问患者家属如何预防便秘？肢体功能锻炼（实际操作）。
例二：护理查房记录时间：2006.6.21参加人员：10人主查人：王**病人床号：23床病人姓名：孙**诊断：脑外伤脑疝主要内容：1.分管护士简述病情经过（八知道）2.分管护士汇报病人存在的护理问题。
护理查房制度
护理查房制度
护理查房：包括行政查房、业务查房、教学查房、夜查房。
1、行政查房：护理部每季组织一次全院护理行政查房，护士行为规范、护理质量、规章制度的执行、岗位职责的落实、护理安全隐患及病房管理。
2、业务查房：护理部每季组织一次全院护理业务查房，全院科室护士长参加，本科室主管护师、护师、护士参加。
对危重（疑难、特殊）患者讨论、基础护理、护理操作、护理记录、专科护理落实情况，科室每月组织一次。
3、教学查房：分析典型病例，指导护生运用护理程序，掌握护理教学计划、教学目标落实情况，指导或示范护理技术操作。
4、夜查房：护理部组织全院护士长轮流夜查房。
值班护士长必须着装整齐，认直对全院各病房进行巡视查房。
掌握全院危重、抢救患者情况，检查护理质量，帮助解决夜间护理工作的疑难问题。
值班护士长及时向护理部交查房记录并在护士长例会上汇报。
护士长及时将存在的问题反馈到科室及提出整改措施。
5、节假日查房：危重病人抢救、死亡、手术及空床情况。
急诊病人诊治、抢救及输液状况。
维持节假日工作秩序。
负责各班人员的调配。
督查抢救物品完好情况，“五常法”执行情况。
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病史
既往史：患者无肺结核、肝炎、高 血压、糖尿病等病史。 家族史：父母健在，兄弟姐妹均体 健。 过敏史：否认药物、食物过敏史。 个人史：出生在原籍，久居在新乡， 无异地居住史，生活规律。 婚育史：育有1子，体健。
辅助检查
胸片示肺、心、膈未见明显X线病症 心电图示窦性心律，T波改变，U波 改变，电轴中度左偏 血、尿常规正常 大便常规正常 术前四大抗体：HBsAg阴性，肝肾功能正 常
P7:知识缺乏
5.嘱病人避免剧烈运动及重体力劳动，防止眼部受 碰撞。 6.出院病人要给予各方面的指导: 1>心理卫生指导 2>回家途中乘坐交通工具的指导 3>回家后个人清洁卫生的指导 4>正确指导患者的营养摄入 5>复查的指导 效果评价：病人能复诉主要事项，能积极配合治疗护 理。
术后体位
根据视网膜裂孔部位不同所采 取的体位
5.活动——运动型态：住院前除工作外无其他活 动，现在生活自理。 6.认知——感知型态：患者各种感觉正常，对自 己的疾病不大了解，想了解病情的进展与预后。 7.自我感知——自我概念型态：患者担心疾病的 愈后与发展，目前最关心的是早日出院。 8.角色——关系型态：患者与他人沟通正常，家 庭关系一般，与病友关系一般。 9.性——生殖型态：患者25岁结婚，育有一子， 体健。 10.应对——应激型态：患者遇到问题时一般都 自己想办法独立解决。 11.价值——信仰型态：患者无宗教信仰，认为 金钱才是最重要的。
【病因】
本病多见于中年或老年人，多数有近 视，双眼可先后发病。发病的诱因有 视网膜周边部的格子状和囊样变性， 玻璃体液化变性和视网膜粘连，这些 诱因又和年龄、遗传、外伤等因素有 关，玻璃体对视网膜的牵引，在发病 机理上更显得重要。近年来，年轻的 发病者也不断增加，患者中甚视网膜 脱落至出现了不满十岁的小学生。发 病原因多数为外伤或用眼过度。
P3:睡眠紊乱
相关因素：与环境改变、焦虑有关。 预期结果：睡眠质量改善。 护理措施：1.积极寻求并处理引起睡眠型态紊乱的 客观因素。 2.尽量提供安静舒适无不良刺激的环境。 3.各项治疗、护理及检查尽量集中进行，减少刺激。 4.告诉病人睡前避免喝浓茶、咖啡等刺激性饮料， 宜喝热牛奶或听轻音乐，使大脑放松，促进睡眠。 5.必要时按医嘱使用镇静剂、催眠药，并观察疗效。 效果评价： 睡眠时间加长， 精神好转。
P2:有网脱范围扩大的危险
3. 向病人讲解保持大便通畅的重要 性，勿用 力排便，并指导其保持大便通畅的方法，如多 饮水，多食粗纤维食物，多食水果蔬菜等。必 要时给予缓泻剂。 4. 指导病人避免头部碰撞及震动，勿大声谈笑， 勿食需费力咀嚼的食物 。 5.加强巡视，随时了解病人的需要，帮助其解 决问题让其得到充分的休息。 效果评价： 病人对疾病的相关知识有一定的了 解，手术前网脱范围无再扩大。
• 3、侧卧位：根据医嘱嘱其左侧或右侧卧位
低头俯卧位
低头位及低头俯卧位的原理
俯卧位能使视网膜裂孔处于高位，注入的气 体或硅油在裂孔处，借其表面张力使裂孔处 网膜与脉络膜粘附，顶压裂孔，将裂孔封闭。 还可避免因填充物与角膜，晶状体接触，引 起并发症。
低头位的时间
1、玻璃体腔注入空气者，一般7天左右气体吸收， 2、注入惰性气体者须一月左右气体吸收。（C3F8 C2F6） 3、注入硅油者，术后取俯卧位，以利于硅油界面的形
P1:焦虑恐惧
P1:焦虑恐惧
5.帮助病人结识其他病友，以便相互鼓励，交 谈一些有益的感受。 6.鼓励其家属 多来探视，给予病人精神上的支 持。 7.指导病人使用放松技术如缓慢的深呼吸，全 身肌肉放 松，听音乐等。 效果评价： 病人焦虑恐惧情绪减轻.
P2:有网脱范围扩大的危险
相关因素：与网脱范围扩大的预防知识缺乏、便 秘有关。 预期结果：病人了解引起网脱的相关知识，并能 采取预防措施。 护理措施：1. 向病人讲解本病与休息、活动的 相互关系，嘱病人卧床休息，减少眼球转动， 必要时包扎双眼，防止网膜脱离范围扩大。 2. 根据裂孔的位置选择适当体位以防止脱离 范围扩大。卧床姿势采取使脱离处处于下方的 位置，如裂孔在颞侧，则取颞侧卧位。
P4:生活自理缺陷
相关因素：与视力下降，术后左眼包扎有关。 预期结果：日常生活能在他人协助下完成。 护理措施：1. 将床旁桌及常用物品按方便病人使用的原 则固定摆放，活动空间不留障碍物，避免下床时发生 危险或跌倒。 2.鼓励病人寻求帮助，教会其使用呼叫系统，以便能及 时得到护士的帮助。 3.加强巡视，及时了解病人的需要，帮助其解决问题。 4.帮助病人加深与同室病人的感情，以便相互关照。
成，术后可根据术眼及病人全身情况，决定俯卧位的
时间，
出院小结：
患者神志清，精神状态佳，生命体征平稳，胃 纳佳，查VOD 1.0， VOS 0.08， 右眼角 膜透明，眼底视乳头色红，界清，视网膜平伏， 右眼未见明显异常，大小便正常，今医嘱予治 愈出院。嘱出院后注意休息及保暖，避免劳累 及重体力劳动，预防感冒，出院后勿挤眼、擦 眼、碰眼，注意保持眼周清洁，多食蔬菜水果， 避免辛辣等刺激性食物，勿用力排便。病人已 掌握正确滴眼液的方法。建议一周后门诊随访。
P7:知识缺乏
相关因素：知识来源受限。 预期结果：病人了解术后的注意事项，能配合治疗护理。 护理措施：1.观察病人的心理及进食状况，嘱保持心情 舒畅，多食水果蔬菜。 2.嘱保持病室安静、整洁、空气流通、温湿度适宜。 3.嘱病人勿用力挤眼，勿檫眼，勿碰眼，保持眼周清 洁。 4.嘱病人勿负重，勿用力排便，保证充足的睡眠。
术后护理 问题与诊断：
P4： 生活自理缺陷
P5： 疼痛
P6： 有复位网膜再 脱离的危险
P7： 知识缺乏
相关因素：与害怕失明、担心手术效果、 环境的改变有关. 预期结果：病人情绪稳定。 护理措施：1.向病人做好入院宣教，介绍 病室环境及其主治医师与责任护士，使其 消除陌生感。 2.向病人讲解有关疾病的治疗方法及预 后，以消除病人的疑虑。 3.经常与病人进行交流，了解病人恐惧 的原因，鼓励其表达心中感受，并有针对 性的采取疏导措施，给予安慰与支持。 4.进行各项操作前，向病人解释清楚， 做特殊检查时，由护士或亲属陪同。
治疗原则
1、射光凝法
2、冷冻疗法 3、手术疗法
射光凝法
当新而小的视网膜破损发生，而尚未有视 网膜剥离时，破损处通常以雷射光线来修 补。雷射光线烧补裂痕的边沿。这些疤痕 封住了裂痕边缘及阻止了液体流经和聚集 于视网膜。
冷冻疗法
冷冻视网膜破损处，会刺激疤痕的形成及 封住破损处之边缘，其反应和眼部雷射手 术类似。冷冻术也可在门诊施行，但需要 做眼部的局部麻醉。
视网膜组织结构
内界膜 神经纤维层 节细胞层 内丛状层 内颗粒层 外丛状层 外颗粒层 外界膜 视锥视杆层 色素上皮层 脉络膜 神经节细胞 双极细胞
感光细胞
定义和分类
• 定义:是指视网膜神经上皮层与色素上皮层的分离 • 分类 （1）孔源性(半圆形和圆形、马蹄形、鱼嘴形、 巨大裂孔、多发裂孔、黄斑裂孔) （2）牵拉性 (3) 渗出性
P6:有复位网膜再脱离的危险
相关因素：与缺乏视网膜再脱离的预防知识、便 秘有关。
预期结果：病人了解引起网脱的相关知识，并能 采取预防措施。 护理措施：1.向病人讲解术后卧位的重要性，嘱 取俯卧位或头低坐位，减少眼球转动。 2.再次向病人讲解保持大便通畅的重要性，按 医嘱给予缓泻剂。 3.卧床5~7天后下床活动时，应有人扶持，避 免跌倒，但头仍要低下。 4.出院后半年内避免剧烈运动及重体力劳动， 防止头部受碰撞。
• （1）裂孔在视网膜下方者取半坐位，使头位于高 位。 （2）裂孔在上方者取去枕仰卧位，必要时垫高 肩部。 （3）裂孔在鼻侧或颞侧。应使头部偏向裂孔侧。 同时嘱患者术前卧床休息，限制活动，防止网膜 脱离范围增大，减少网膜下液。
•
•
几种常见术后体位
• 1、低头位：面向下坐位时，额部放在软枕 上；走路等日常活动时应保持面部朝下。 • 2、俯卧位：在胸部及前额上各放一软枕。
临床表现：
多见于高度近视眼、术后无晶体眼、老 年人和眼外伤患者。 早期出现“飞蚊症”或眼前飘浮物， 某一方位有闪电感。眼前有阴影遮挡，视 物变形，如累及黄斑区视力明显下降，视 野缺损，发展快。
临床表现：
1、眼底表现：视网膜青灰色隆起， 呈波浪状。其表面有视网膜血管爬行， 随眼球运动而见颤动。可查见视网膜裂 孔，多位于周边部。 2、玻璃体：有混浊、液化、后脱离。 3、眼压：低眼压。
P5:疼痛
相关因素：与术中牵拉、术后切口、眼压升高有 关. 预期结果：疼痛缓解。 护理措施：1.鼓励病人诉说对疼痛的感受，及时 给予心理安慰与精神支持。 2.做各种操作应准确、轻柔，以免给病人增加痛 苦，合理安排治疗的时间。 3.教会病人放松的技巧，学会转移注意力，如听 音乐，聊天等。 4.密切观察疼痛的程度，必要时遵医嘱给予止痛 剂，并观察疗效与副作用。 效果评价： 病人疼痛感消失。
视网膜组织结构
内界膜 神经纤维层 节细胞层 内丛状层 内颗粒层 外丛状层 外颗粒层 外界膜 视锥视杆层 色素上皮层 脉络膜 神经节细 胞
双极细胞
感光细胞
马 蹄 形
巨 大●裂孔源性
视网膜变性 玻璃体牵引
●牵拉性：
裂孔
液化的玻璃 体进入裂孔
视网膜 脱离
增殖性玻璃体视网膜病变的增 殖 条带牵拉所致。 ●渗出性： 葡萄膜炎或后部炎症等使脉洛膜 渗出现病变所致。
基本资料：
患者女性，56岁，因右眼视物不清5 天，眼前有遮挡感随到新乡市第二人民医 院，诊断为“右眼视网膜脱离”，为求进 一步诊治前来我院就诊，门诊以右眼孔源 性视网膜脱离收入院治疗。查：VOD 0.2 矫正不提高 ， VOS 0.6矫正1.0，入院时 神志清，无明显眼痛，眼胀，无眼红，畏 光，无头痛头晕，无恶心呕吐。视力如上 O 述，测T：36.5 C, P:80次/分，R：18次/ 分， BP：100/60mmHg。