励志教育主题班会-给自己一个奋斗的理由班会
关于奋斗的主题班会
关于奋斗的主题班会主题班会：奋斗（____字）一、引言尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我很高兴能在这个特别的时刻和大家一起开展一次主题班会，今天我们的主题是“奋斗”。
奋斗是年轻人应该具备的态度，也是我们成长的必经之路。
本次班会旨在激励大家树立正确的人生观和价值观，勇敢地面对困难和挑战，通过奋斗实现自己的人生目标。
二、背景介绍奋斗，是指为了实现某种目标而付出努力，通常涉及到拼搏、付出和追求。
年轻人是社会的希望，更是时代前进的动力。
正是因为有了这一群集奋斗于一身的年轻人，我们才能够迈向更加美好的明天。
而奋斗正是我们年轻人的一种态度和生活方式，是实现梦想和追求幸福的必经之路。
三、奋斗的意义1. 实现自我价值奋斗是人实现自我价值的重要途径。
每个人都有自己的梦想和追求，只有通过奋斗，我们才能够不断提升自己的能力，实现自己的人生目标，从而获得内心的满足和幸福感。
2. 促进个人成长奋斗是一个不断成长的过程，只有在不断突破自己的过程中，我们才能不断学习、不断成长。
奋斗的过程不仅可以培养我们的意志力和毅力，还可以帮助我们积累经验，提升自己的综合素质。
3. 推动社会进步奋斗不仅仅是个人的追求，也是社会进步的推动力量。
只有每个人都拥有奋斗的精神和动力，社会才能够发展得更加繁荣和进步。
每一个奋斗者都是社会进步的贡献者，只有通过奋斗，我们才能够为社会创造更多的价值。
四、奋斗的方式1. 树立目标意识奋斗需要有明确的目标，只有明确了自己的目标，我们才知道自己要朝着什么方向努力，才能够有针对性地开展工作。
同时，应当根据自己的实际情况制定实现目标的具体计划，并时刻进行调整和改进。
2. 培养勤奋习惯奋斗需要付出努力，而付出努力需要勤奋。
勤奋是奋斗的基石，只有通过勤奋，我们才能够积累知识和经验，提升自己的能力和竞争力。
每个人的时间有限，我们要合理规划时间，充分利用好每一天，不浪费时间。
3. 克服困难挑战奋斗的道路上充满了困难和挑战，只有勇敢面对并克服这些困难，我们才能走得更远。
立志奋斗的班会主题
立志奋斗的班会主题尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是本次班会的主持人。
很高兴能够站在这里，与大家分享有关立志奋斗的主题。
立志奋斗是人生中至关重要的一步。
每个人都有自己的梦想，都有自己想要追求的目标。
只有树立正确的人生理想，并为之奋斗，我们才能够有所成就，收获真正的幸福。
而在追求梦想的道路上，我们需要有坚定的意志和强大的行动力，不断克服困难和挫折，努力变得更好。
首先，让我们一起来思考一个问题：为什么要立志奋斗？每个人都有自己的答案，但总体来说，立志奋斗是因为我们想要改变自己的生活，实现自己的梦想，追求真正的幸福。
在这个过程中，我们需要不断学习和成长，提高自己的能力和素质，克服困难和挑战。
那么，如何才能立下志向，并为之努力奋斗呢？首先，我们要树立正确的人生观和价值观。
人生观是指一个人对人生意义和价值的看法，它决定了一个人的人生方向。
我们要明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。
同时，我们要树立正确的价值观，明确什么是真正重要的。
我们要认识到，金钱和地位并不是衡量人生成功的唯一标准，真正的幸福源自于内心的满足和对社会的贡献。
其次，我们要制定明确的计划和目标。
计划和目标可以帮助我们有条不紊地向前发展。
我们要明确自己希望达到的目标，并制定实现目标的详细计划。
同时，我们要有长远的眼光，明确自己的长期目标，为此不断努力。
在制定计划和目标的过程中，我们要注重实践和反思，不断调整自己的方向和策略，确保自己在达成目标的道路上不断进步。
第三，我们要坚持不懈地学习和提高自己的能力。
只有不断学习和提升自己的能力，我们才能够应对不断变化的世界。
我们要利用好学校和社会提供的学习机会，努力学习各种知识和技能。
同时，我们还要积极参与各种实践活动，锻炼自己的实际操作能力和团队合作精神。
只有不断提高自己的能力，我们才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的梦想。
第四，我们要乐观向上地面对困难和挑战。
人生的道路并不总是一帆风顺的，我们会经历各种各样的挫折和困难。
励志奋斗主题班会记录
励志奋斗主题班会记录时间：20XX年XX月XX日地点：XX教室主持人：XXX【开场白】主持人：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今天的班会。
在这里，让我们共同探讨并分享奋斗的道路和意义。
人生中的奋斗是成就人生幸福的源泉，是每个人都应赋予自己的追求。
相信通过这一次班会的交流，我们能够汲取精神动力，为未来的奋斗之路积攒更多的能量。
让我们共同努力，携手前行，为我们的梦想而奋斗！【第一篇：奋斗改变命运】主持人：首先，让我们先来了解一些真实的案例，看看奋斗是如何改变一个人的命运的。
同学A：我有一个亲戚的故事，他出生在一个普通的农村家庭，家境贫寒，曾经一度没有读过几天书。
但他心中一直有着追求知识和奋斗的梦想。
为了改变自己的命运，他辍学后出海务工，艰苦的劳作并没有让他气馁，他通过自学掌握了外语，逐渐在船上攒下了一些积蓄。
同学B：后来，他利用积蓄回国考取了大学，凭借自己的努力，毕业后成为了一名成功的海运公司经理，并且又立下了许多辉煌的业绩。
主持人：他的故事告诉我们，只要坚持不懈地奋斗，就能够渡过命运的坎坷，迎来美好的未来。
所以，同学们不要放弃，勇敢追逐自己的梦想，奋斗就会成为我们改变命运的石榴石。
同学们：奋斗就是力量！【第二篇：追逐梦想的奋斗】主持人：奋斗是人追逐梦想的必经之路。
每个人都有自己的梦想，而奋斗则是实现梦想的桥梁。
同学C：我小时候的梦想是成为一名医生，因为我想通过自己的努力来帮助更多的人。
从小我就对医学有浓厚的兴趣，但是在理科学习上一度遇到了困难，成绩不尽人意。
同学D：为了实现自己的梦想，我从高一开始，制定了一个详细的学习计划，每天都按时完成各科目的复习和练习。
通过坚持不懈的努力，我的成绩有了明显的提升。
主持人：同学们，你们也都有自己的梦想，不管它是什么，都要相信通过奋斗，你们一定能够实现它！只有不断努力，付出辛勤的汗水，我们才能追逐梦想的脚步，成就理想中的自己。
同学们：奋斗，让梦想触手可及！【第三篇：奋斗的意义】主持人：奋斗不仅仅是为了追逐梦想，更是一种人生态度和价值观。
最新精品班主任德育主题班会励志教育：给自己一个奋斗的理由班会
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一个人最大的挑战不在于外力，而在 于内心。挑战自己我决定： 1.克服懒惰，不得过且过 2.把手机放在寝室 3.锻炼自己的恒心，为达目标决不放弃 4.学会冷静 5.仔细，认真处理每一件事
2019/7/6
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选择了初三，也就选在了吃苦，既然来 了，就坚持走下去，当看着周围的朋友一个 个的走向高中的校园，心里也确实曾有些落 寞，但这只会徒增伤悲。
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锲而舍之， 朽木不折； 锲而不舍， 金石可镂。
—荀况
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坚 持 把 每 一 件 小 事 做 好 ！
在枯燥的日复一日的坚持中磨练自己的毅力。
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1只动嘴，不动脑，学习不会好； 2只动脑，不动手，知识不长久； 3只做题，不看书，基础不牢固； 4有限时间+无限题海=浪费生命 5有限时间+有限题目+深入思考=
高201考9/7落/6 榜。
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徐静蕾：高考曾考化妆专业被拒之门外。
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著名 诗人， 1978 年经 复读 考入 暨南 大学 中文 系
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跨越自己
我们可以欺瞒别人 却无法欺瞒自己 当我们走向枝繁叶茂的五月 青春就不再是一个谜 向上的路 总是坎坷又崎岖 要永远保持最初的浪漫 真是不容易 有人悲哀 有人欣喜 当我们跨越了一座高山 也就跨越了一个真实的自己
汗水洒在阅兵场上
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汗 水 洒 在 阅 兵 场 上
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汗 水 洒 在 阅 兵 场 上
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为自己加油主题班会
在这次班会中，我们将会探讨如何为自己加油，振奋士气，并激发内在的动 力。加油不仅能为我们的成长带来积极的影响，还能让我们过得更加充实和 满足。
班会目的
1 激发潜力
通过加油，我们可以激发并充分发挥自己的 潜力，实现更多的成就。
2 树立信心
加油可以帮助我们树立自信心，相信自己的 能力和价值。
加油激发我们内心的激情和热忱，使我们更加 投入和专注。
提升自我
通过加油，我们能够不断提升自己的能力和素 质，成为更好的自己。
加油方式
积极思维
保持积极的心态和思维，相信自己能够克服一切困 难。
设定目标
制定明确的目标，并制定计划来实现这些目标。
营造支持环境
寻找并建立支持你的人际关系和环境。
保持健康生活
通过健康的生活方式来保持身心的平衡和活力。
分享鼓舞人心的故事
故事一
讲述一个曾经面临巨大挑战但 通过加油成功取得胜利的人的 故事。
故事二
分享一个通过不断加油突破自 我局限，实现梦想的鼓舞人心 的故事。
故事三
讲述一个通过加油战胜逆境、 迎接挑战，并以积极的态度面 对一切的故事。
了解自己的过去
通过回顾自己的过去，深入了解自己的优势和不足，并在加油的过程中找到提升自己的方法和途径。
展望未来
让我们一起展望未来，设定远大的目标，并通过加油不断迈向成功和成长。
结语和总结
通过这次班会，我们学会了如何为自己加油，并掌握了一些加油的方法和技 巧。让我们坚持加油，不断努力，成就自己的梦想。
3 建立团队凝聚力
借助加油的力量，我们可以建立强大的团队 凝聚力，共同追，我们能够不断学习和成长，进一 步提升个人实力和能力。
奋斗主题班会4篇-主题班会
奋斗主题班会4篇-主题班会奋斗主题班会第1篇一、班会目的：每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代，更应该激扬青春，为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的生活中，很多同学却迷茫了，迷失了自己。
探究其原因，主要是没有了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。
二、活动意义：通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。
三、班会形式：综合型（讨论与艺术表演相结合）四、活动前准备：1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资料。
制备幻灯片，下载制作视频等。
4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程（歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放，渲染气氛）主持人开场白甲：每个人都应该有自己的`理想，有了理想，人生才会有奋斗的目标，才会有前进的方向。
为了使同学们更好的过好人生的选择关，我们特地举行了这次青春、理想、奋斗主题班会，以引导同学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一：剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜。
环节二：《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。
环节三：学生小品表演：《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到成功的彼岸。
我们究竟该如何去实现自己的理想呢？我有一个理想，今天我们的演讲将把未来照亮！环节四：学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲，还必须来点实际的，在实际行动中，我们该如何去做？四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
励志教育主题班会（集合6篇）
励志教育主题班会(集合6篇)励志教育主题班会1一、班会目的：为了弘扬奋斗进取的精神，营造积极向上的学习与成长环境，激励同学们勤奋学习、励志成才，奋发有为。
朝着他们所期望的目标努力奋斗。
二、班会主题：生物产业发展三、班会时间：20xx年10月29日四、班会地点：瑞四—202五、活动对象：辅导员、、班主任、全体同学六、活动形式：主题班会形式。
七、活动前期准备：1、主持人做好班会开展准备工作。
2、组织人做好励志成才主题班会的.ppt以及相应材料。
3、借多媒体教室。
4、班干部做好班级内部励志成才主题班会的宣传工作。
八、活动中期准备：1、由组织委员通知参会人员到场2、由班长主持本次班会。
班会分两个部分。
Ppt演示和班级同学互动两个环节。
3、保卫委员负责会上秩序4、信息委员做好班会记录九、活动后期：由团支书做好本次班会活动总结十、注意事项：1、充分做好班会活动展开的准备工作2、要以认真的态度对待此次活动，切勿搞形式化3、掌握好活动的开展时间励志教育主题班会2一、活动背景：现代社会迅速发展，升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头，如何引导学生正确对待压力，并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
二、活动目的：1、正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。
2、树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
3、让他们树立正确的学习目标，培养健康的学习心态。
激励学生有计划地学习，快乐地学习。
三、活动的形式：发言、讨论、生生交流、师生交流。
四、活动过程：（一）活动基本情况时间：20xx年x月x日地点:班班主任：主持人：参与者：班，全体同学（二）活动程序1，羚羊与狮子的故事主持人：在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须跑得更快。
而在同一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海里的是，我必须跑得再快一些，以追上更多的羚羊。
于是，几乎同时，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳跑去。
关于自立自强,奋发向上的主题班会
主题班会：自立自强，奋发向上
一、班会目标：
1. 让学生认识到自立自强的重要性，明白自立自强对于个人成长和未来发展的意义。
2. 鼓励学生培养自主解决问题的能力，激发他们奋发向上的精神，增强他们的自信心和责任感。
二、班会内容：
1. 什么是自立自强？
* 引导学生理解自立自强概念，阐述自立自强的重要性。
2. 自立自强的故事分享
* 学生分享自己或身边人的自立自强故事，通过实例感受自立自强精神。
3. 班级互动环节：我能做到自立自强
* 让学生思考自己能够做到哪些事情，如何在学习和生活中表现出自立自强，制定个人成长计划。
4. 奋发向上的态度
* 引导学生理解奋发向上的含义，阐述奋发向上对于个人成长和未来发展的意义。
5. 奋发向上的行动计划
* 学生制定自己的奋发向上行动计划，包括学习、生活、人际关系等方面，鼓励他们积极面对挑战，勇往直前。
三、班会总结：
1. 老师总结班会内容，肯定学生的积极参与和表现，鼓励他们将自立自强和奋发向上的精神应用于学习和生活中。
2. 老师提醒学生坚持行动计划，不断自我激励，努力成为更好的自己。
(高三主题班会)励志主题班会教案内容三篇
励志主题班会教案内容三篇洛克菲勒曾经说过：“自信能给你勇气，使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智，化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任，从而帮助你成功。
励志班会1一、班会主题：自强不息励志人生二、班会形式：本次班会以互动活动、演讲、讨论等形式开展。
三、班会准备：(1)围绕班会主题召开班委会，讨论本次主题班会的筹备工作;(2)设计班会形式及教学具体过程，准备教案;(3)认真思考并准备励志成才的事例;(4)收集并准备励志故事演讲;(5)准备诗歌朗诵及事例讲解。
四、班会过程环节一：以励志短片和故事为开场。
有一位画家，举办过十几次个人画展。
开始无论参观者多少，脸上总是挂着微笑。
有一次，我问他：你为什么每天都这么开心呢他给我讲一件事情：小时后，我兴趣非常广泛，也很要强。
画画，拉手风琴，游泳，打篮球，必须都得第一才行。
这当然是不可能的。
于是，我心灰意冷，学习一落千丈。
父亲知道后，找来一个漏斗和一捧玉米种子。
让我双手放在漏斗下面接着，然后捡起一粒种子投到漏斗里面，种子便顺着漏斗滑到了我的手里。
父亲投了十几次，我的手中也就有了十几粒种子。
然后，父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米;粒相互挤着，竟一粒也没有掉下来。
父亲对我说：这个漏斗代表你，假设你每天都能做好一件事，每天你就会有一粒种子的收获和快乐。
可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。
环节二：分析讨论在实现人生目标或理想的道路上可能会遇到或已经遭受的失败或挫折有哪些我们应该采取怎样的态度或方式来面对组织形式：分成5个或6个小组讨论(10分钟)，记录总结讨论结果，每个小组派一名代表上讲台讲解小组讨论的结果。
人生在世，困难挫折难免，伤痛苦楚常有，面对困难有人选择退缩，遇到挫折有人选择认输，但也有人不畏困难，越挫越勇，默默忍受伤痛，在失败或失意时选择拼搏，把挫折当鼓励。
有道是“谋事在人，成事在天〞。
面对困难挫折，我们应该做到勇敢坚强，微笑面对、自信面对，应该怀着积极的心态做到：“得意、失意，切莫大意!顺境、逆境，切莫止境!〞环节三：励志故事演讲。
给自己一个奋斗的理由班会
给自己一个奋斗的理由班会尊敬的老师和同学们：大家好！今天我想和大家分享的主题是“给自己一个奋斗的理由”。
奋斗是每个人成长的动力，是实现人生价值的关键。
我们每一个人都有自己的目标和追求，有了奋斗的理由，我们才能更有动力去追逐梦想，战胜困难。
今天，请允许我与你们分享我个人的奋斗理由。
首先，我相信每个人都渴望成功。
成功不仅仅是金钱的积累，更是一种对自己能力和价值的肯定。
成功意味着实现个人目标和追求，无论是在学业、职业还是个人生活中。
我相信只要我不断努力，提升自己的能力，就一定能在自己所追求的领域中取得成功。
这就是我坚持奋斗的理由。
其次，奋斗也是为了实现梦想。
每个人心中都有一个足够大的梦想，它可能是成为一名科学家、艺术家，或者是从事公益事业。
无论梦想的大小，它都象征着我们对美好未来的向往和追求。
而实现梦想需要我们不断努力奋斗，付出汗水和努力。
正是因为有了这份向往，我才愿意每天早起、学习一个知识点、不断挑战自己。
这样的奋斗让我更有动力，更有决心去追逐自己的梦想。
此外，奋斗也是为了改变自己和世界。
每个人心中都有一些不满足和不足的地方，我们可以通过奋斗来改变。
相信你们都有一些懂事的体会，你们曾经懂事地想要帮助别人，幸福别人。
然而，当你长大后，你发现如果要帮助更多的人，就需要自己成为一个更好、更有能力的人。
只有通过不断的奋斗，才能提升自己的格局，实现对世界的改变。
最后，奋斗让我找到了生活的意义。
生活中的无数艰难困苦都需要通过奋斗来战胜。
奋斗让我拥有了质朴的喜悦和深层的嗜好。
奋斗给了我追求卓越的决心和勇气。
奋斗让每一天都充实而有意义。
正是因为有了这样的感受，我深深明白，奋斗使我的生活更加有趣，更加充实，我无法想象如果没有奋斗，我的生活将是一片寂寞与无聊。
在我的奋斗之路上，我还会遇到很多困难和挑战，但我坚信只有面对困难和挑战，才能变得更加强大。
奋斗的过程是极艰辛的，充满了汗水和泪水。
但是，正是这份奋斗的执着和坚持，让我在前进的路上一次次超越自己。
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给自己一个奋斗的理由
【教学过程】
师生共同观看震撼视频《国庆60周年大阅兵》
教师：我个人非常喜欢看，很震撼，那么，有没有引起你的强烈共鸣呢？如果有的话，我很期待能和你一起分享！
给大家2分钟时间略作准备，
学生发表自己的看法，教师给予适当的点评。
教师：毫无疑问，我们都想成为这样的人，那么他们为了这完美的绽放，是如何准备的呢？
看图片，配音乐
看完这些画面你还想成为他们吗？他们如此努力，为的就是一次完美的绽放，为的就是把英姿留在阅兵场上，也留在全中国，全世界。
我想这就是他们奋斗的理由。
那么本节课的主题就是：给自己一个奋斗的理由
那我们奋斗的理由是什么？同学们。
对，中考，明年也给爱我们的人来一次完美的绽放。
下面看一些文字：这是开学时你们刚来到这里写下的，
不忘初心，学生读，问感受
我们那时刚来这里，都给自己一个奋斗的理由，所以既然已经给了自己奋斗的理由，无论有多苦，都要坚持，都要享受，因为我们有一个共同的目标：明年完美的绽放。
想象一下，明年国庆节，你从哪个学校回来？让学生说，（找活跃的，爱说的）
下载中学图片。
自动播放。
这就更要激起我们奋斗，高中不应是奋斗的终点，人的一生都要给自己找奋斗的理由。
回到现在，回忆平时怎么做的，现在我们应该如何去奋斗呢？
先让学生说（不满班级现状的）
教师：我喜欢把学习比作是赛跑，尤其是马拉松跑。
我觉得我们的求学过程，真的很象一次艰难而漫长的马拉松。
我们在同一个起跑线上，同时起跑，但为什么到达终点却有先后呢？我觉得，马拉松比赛首先考验的就是一个人的毅力。
在这个漫长的过程中，那些毅力不坚的人会跑跑停停，甚至是半路放弃，这些人注定要落后，甚至到达不了终点。
胜利首先属于那些坚持到底的人！但我们同时也看到，那些一直坚持跑到最后的人，也有差异，为什么呢？答案很简单，因为他们的速度不同。
把马拉松比赛套用到我们的学习上，我们就会发现，决定学习成败的关键是什么？有两个——第一是毅力，它决定了我们是否能一如既往的坚持；第二是效率，它决定了我们前进的快慢。
下面通过教师讲解、观看视频以及学生介绍学习经验等，深入探讨有关毅力和效率的重要性以及如何磨炼自己的毅力和提高自己的学习效率。
一、关于毅力：
展示有关毅力的名言——
学生在聆听中，体会毅力的重要性，反思自己是否是一个坚韧的人。
那么，如
何培养坚
强的毅力
呢？法国大
文学家雨果曾
经说过
这样一句话，从中我们或许能够找到答案：有时候，一次小小的克制可以使我们变得更加坚强；一次小小的放纵也可以使我们变得更加软弱！
学生经过一小会儿的思考，似乎有了答案，趁机给学生观看一段《士兵突击》的视频，学生经过进一步的思考和讨论，达成共识——在日常生活中，坚持把每一件小事做好，在坚持做好每一件小事的过程中培养我们的毅力。
锲而舍之，
朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
—荀况胜利属于最
坚忍的人！拿破仑 学习是万分枯燥的，学习的过程更会有重重困难，而我们身
边有很多比学习有趣的多也来得十分容易的事情。
有毅力的人，可
以抵制外来的“诱惑”，专心致志地投入到学习当中，能够积极排除
万难，持之以恒，坚持到底，最终取得成功；没有毅力的人，尽管
有雄心壮志，却由于不能自控，经常会陷入到“诱惑”中不能自拔，
虽然有时也能浪子回头，奋发图强，但终因没有坚强的毅力，半途
教师借机表扬班里有坚强毅力的学生，在让受表扬者获得极大心理满足的同时，也在班里树立起榜样。
一、关于效率：
在学习上，持之以恒的埋头苦干是必需的，但要想取得比别人更为辉煌的成绩，我们还要关注我们的学习效率。
因为学习效率不仅直接决定了最后的学习效果，还会影响学习者的精神状态。
效率高的人，越学习越有激情；效率低的人，则越学越
没劲！
关键是，如何提高我们的学习效率呢？
首先由学生代表介绍如何在学习中保证自己的学习效率。
然后由教师总
结提高
学习效
率的方
法—— 注：在最后一点“要
积极摸索学习方法”中，主要强调这样一个观点——良好的学习习惯就是最好的学习方法，在习惯养成的过程中，即锻炼了自己的毅力又提高了学习的效率。
因此，在平常的学习中，要不断地审视自己的学习习惯，及时改正不良的学习习惯，努力养成应该养成的良好学习习惯。
养成一个习惯，播种一种性格，成就一生辉煌。
最后，对本节班会课主题内容，进行小结，留给学生思考感悟的时间，建议学生写一篇随笔，记录下班会的感悟。
如何培养坚强的毅力
坚
持把每一件小事做好！
在枯燥的日复一日的坚持中磨练大家的毅力。
热烈欢迎同学介绍自己的学习经验！ 如何提高学习效率1、要有明确的目标。
没有明确而具体的目标，我们就不能
看清前进的方向，就可能走弯路；
没有明确而具体的目标，我们就不能
看清自己距离目标还有多远，就可能
自我满足。
2、要制定详细的计划。
3、要积极摸索学习方法。
如何提高学习效率
提议：每天晚上最后一节小自习，
花上几分钟时间制定第二天的学习计划。
请相信：良好的习惯一旦养成，它会内化成一种自发的行为，会成为一种相当顽强的力量，会成为你的第二天性，会
伴随你最终走向成功！
几点建议：
高补名人：
马云：中国第一个登上《福布斯》杂志封面的企业家，高考两次落榜。
第一次高考数学只得了1分。
俞敏洪：新东方英语学校校长。
而英语第一年高考33分。
第二年55分。
第三年考上了北大。