【中图版】八年级下地理：7.6《走进埃及》ppt教学课件(2)(课件精选)
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中图版地理八年级下 7.6《学习与探究——走进埃及》
第六节学习与探究——走进埃及一、方法一：使用地图1．埃及地跨亚非两洲，领土中只有苏伊士运河以东的西奈半岛位于亚洲。
2．尼罗河三角洲和北部沿海地区属地中海气候，其余大部分地区属热带沙漠气候。
3．世界第一长河尼罗河为埃及人民提供了几乎唯一的地表水源。
4．尼罗河谷地和三角洲自古便是埃及的农耕区，埃及95%以上的人口集中于此。
埃及经济重心集中在三角洲。
开罗和亚历山大是主要工业中心。
5．苏伊士运河，大大缩短了地中海沿岸各国和北大西洋沿岸各国与印度洋之间的距离。
二、方法二：使用图片1．埃及长绒棉产量占世界的2/5。
2．埃及素有世界最大的露天博物馆的美誉。
金字塔、帝王谷、卡拉纳克神庙都是世界著名古迹。
三、方法三：使用数据1．埃及的工业以纺织业和食品加工业为主。
目前石油工业已成为埃及的支柱产业之一。
2．侨汇、旅游、运河和石油工业，成为埃及外汇的四大来源。
1．尼罗河对埃及社会经济发展有何作用？精析：（1）尼罗河是埃及历史的创造者。
纵贯埃及南北的尼罗河为埃及干旱的沙漠提供了水源，埃及大量的文物古迹，如金字塔、狮身人面像、帝王谷、底比斯、卡拉纳克神庙等都沿尼罗河分布，反映了尼罗河在古文明发展中的作用。
（2）尼罗河是埃及现代社会经济的财富之源。
①尼罗河沿岸众多的历史和灿烂的古代文化吸引着来自世界各地的大量寻幽访古的游客，旅游已成为埃及的经济支柱之一。
②尼罗河谷地和河口三角洲气候很符合棉花喜光耗水的特点，所以埃及长绒棉产量居世界第一位。
埃及的棉花、水稻、甘蔗等农作物都沿尼罗河分布。
尼罗河谷地和三角洲成为撒哈拉沙漠中一条生机盎然的绿色走廊。
③尼罗河为埃及经济发展提供了丰富的水源和便利的航运；阿斯旺水坝为尼罗河下游城市提供电力。
总之，尼罗河是埃及的“母亲河”，埃及是“尼罗河的赠礼”。
【例1】关于尼罗河的叙述，正确的是（）。
①世界第一长河②发源于赤道附近的高山区③自东向西流经埃及④埃及最重要的地表水源⑤在沙漠中形成了荷花状的绿色长廊A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤解析：尼罗河全长6 600多千米，为世界第一长河。
中图版八年级下册地理《第六节 学习与探究——走进埃及》(一等奖课件) (2)
⑥千塔之城
⑦火山国
④
⑧千岛之国 ⑨尼罗河的馈赠
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同学们，与你们短暂的相处，你们的机 智、勇敢给我们跑男团的成员们留下了深 刻的印象，真心的希望你们在之后的学习 和生活中，能够常怀感恩之心，互助互爱， 不抛弃、不放弃，用你们的双手和智慧传 递出更多的正能量，让我们一起奔跑吧！ We are伐木累！
讨论：同学们，你们知道第七季跑男团节
目组走出国门，走向世界的第一站就选择埃 及的原因吗？（请从埃及地理位置的重要性 方面来思考哦）
1. 地跨亚、非两洲，是亚、非两洲之间 重要的陆上交通要冲。
2.也是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径， 战略位置十分重要。
现在出发——
开罗，埃及首
都，横跨尼罗河， 位于尼罗河三角洲 南端，是整个中东 地区的政治、经济 和商业中心。开罗 约有1675万人口， 是埃及和非洲最大 的城市，也是世界 上最古老的城市之 一。
温馨提示： 从农业、工业、人口城市分布、旅游业方面分析
埃及沙漠广布，尼 罗河沿岸地区有丰 富的水源，且地形 平坦，土壤肥沃。
你们知道埃及为什么盛产 长绒棉吗？（从自然条件 方面分析）
埃及以盛产长绒棉 著称，其长绒棉的产 量和出口量均居世界 首位。
埃及的90%人口聚居在尼罗河下游河谷和入海处形成的三角洲； 因为这里水源条件较好，地形平坦，土壤肥沃，开发历史长，是埃 及最富庶的地区。
宁乡市 善山岭中学 邹丹
1.运用地图，熟识埃及的地理位置、领土组成，并分析苏 伊士运河地理位置的重要性。（重点） 2.收集整理资料，了解埃及的人口、民族、宗教、语言等 人文地理要素的特点。 3.根据地图和资料说出埃及的气候类型，概括埃及自然环 境的特点，并分析尼罗河对埃及人民的贡献。（重难点） 4.了解埃及工农业的发展与分布，并说明该国发展棉花种 植的有利条件。 5.了解埃及的历史遗迹，说明该国是如何开展旅游业的。
⑦火山国
④
⑧千岛之国 ⑨尼罗河的馈赠
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同学们，与你们短暂的相处，你们的机 智、勇敢给我们跑男团的成员们留下了深 刻的印象，真心的希望你们在之后的学习 和生活中，能够常怀感恩之心，互助互爱， 不抛弃、不放弃，用你们的双手和智慧传 递出更多的正能量，让我们一起奔跑吧！ We are伐木累！
讨论：同学们，你们知道第七季跑男团节
目组走出国门，走向世界的第一站就选择埃 及的原因吗？（请从埃及地理位置的重要性 方面来思考哦）
1. 地跨亚、非两洲，是亚、非两洲之间 重要的陆上交通要冲。
2.也是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径， 战略位置十分重要。
现在出发——
开罗，埃及首
都，横跨尼罗河， 位于尼罗河三角洲 南端，是整个中东 地区的政治、经济 和商业中心。开罗 约有1675万人口， 是埃及和非洲最大 的城市，也是世界 上最古老的城市之 一。
温馨提示： 从农业、工业、人口城市分布、旅游业方面分析
埃及沙漠广布，尼 罗河沿岸地区有丰 富的水源，且地形 平坦，土壤肥沃。
你们知道埃及为什么盛产 长绒棉吗？（从自然条件 方面分析）
埃及以盛产长绒棉 著称，其长绒棉的产 量和出口量均居世界 首位。
埃及的90%人口聚居在尼罗河下游河谷和入海处形成的三角洲； 因为这里水源条件较好，地形平坦，土壤肥沃，开发历史长，是埃 及最富庶的地区。
宁乡市 善山岭中学 邹丹
1.运用地图，熟识埃及的地理位置、领土组成，并分析苏 伊士运河地理位置的重要性。（重点） 2.收集整理资料，了解埃及的人口、民族、宗教、语言等 人文地理要素的特点。 3.根据地图和资料说出埃及的气候类型，概括埃及自然环 境的特点，并分析尼罗河对埃及人民的贡献。（重难点） 4.了解埃及工农业的发展与分布，并说明该国发展棉花种 植的有利条件。 5.了解埃及的历史遗迹，说明该国是如何开展旅游业的。
埃及介绍ppt课件
开斋节和古尔邦节等。
文化遗产日
为了保护和传承文化遗产，埃及 政府设立了许多文化遗产日，如 古埃及文化遗产日和阿拉伯建筑
文化日等。
民间庆典
埃及的民间庆典丰富多彩，如婚 礼、生日、建房和丰收等庆典活
动。
美食与特产
传统美食
埃及的传统美食以烤肉、 炖肉、豆子、米饭和面包 等为主，口味偏辣和酸。
甜点与糖果
埃及的甜点和小吃非常有 名，如穆巴拉克、卡纳瓦 和艾尔巴贾等。
特产
埃及有许多特色产品，如 纸莎草纸、法老巧克力、 埃及棉制品和香精等。
式，建造了许多豪华的陵墓。
古埃及的科技和艺术也取得了巨 大的成就，如数学、天文学、医
学和建筑等。
博物馆与考古发现
01
埃及有许多世界著名的博物馆， 如开罗博物馆和卢克索博物馆， 收藏了大量的古埃及文物。
02
考古学家在埃及发现了许多重要 的考古遗址，如底比斯古城和孟 斐斯城，为人们了解古埃及历史 提供了宝贵的资料。
埃及的宗教信仰以伊斯兰教为主，但 基督教和犹太教也有一定的影响。
CHAPTER
02
埃及的自然景观
尼罗河
尼罗河是埃及的母亲河，也是世界上最长的河流之一。它为埃及带来了丰富的水资 源，为农业和居民生活提供了必要的支持。
尼罗河的美丽景观吸引了众多游客前来游览，从壮观的河谷到迷人的三角洲，每一 处都充满了自然之美。
尼罗河的泛滥为埃及带来了肥沃的土地和丰富的资源，使得埃及成为世界上最古老 的文明之一。
金字塔
金字塔是埃及最具代表性的建筑之一，也是古埃及文明的象征。其中最 著名的金字塔是吉萨金字塔群，包括胡夫金字塔、卡夫拉金字塔和门卡 拉金字塔。
金字塔的建筑风格独特，结构复杂，体现了古埃及人民的智慧和创造力 。金字塔内部有许多神秘的通道和墓室，吸引着无数游客前来探索。
文化遗产日
为了保护和传承文化遗产，埃及 政府设立了许多文化遗产日，如 古埃及文化遗产日和阿拉伯建筑
文化日等。
民间庆典
埃及的民间庆典丰富多彩，如婚 礼、生日、建房和丰收等庆典活
动。
美食与特产
传统美食
埃及的传统美食以烤肉、 炖肉、豆子、米饭和面包 等为主，口味偏辣和酸。
甜点与糖果
埃及的甜点和小吃非常有 名，如穆巴拉克、卡纳瓦 和艾尔巴贾等。
特产
埃及有许多特色产品，如 纸莎草纸、法老巧克力、 埃及棉制品和香精等。
式，建造了许多豪华的陵墓。
古埃及的科技和艺术也取得了巨 大的成就，如数学、天文学、医
学和建筑等。
博物馆与考古发现
01
埃及有许多世界著名的博物馆， 如开罗博物馆和卢克索博物馆， 收藏了大量的古埃及文物。
02
考古学家在埃及发现了许多重要 的考古遗址，如底比斯古城和孟 斐斯城，为人们了解古埃及历史 提供了宝贵的资料。
埃及的宗教信仰以伊斯兰教为主，但 基督教和犹太教也有一定的影响。
CHAPTER
02
埃及的自然景观
尼罗河
尼罗河是埃及的母亲河，也是世界上最长的河流之一。它为埃及带来了丰富的水资 源，为农业和居民生活提供了必要的支持。
尼罗河的美丽景观吸引了众多游客前来游览，从壮观的河谷到迷人的三角洲，每一 处都充满了自然之美。
尼罗河的泛滥为埃及带来了肥沃的土地和丰富的资源，使得埃及成为世界上最古老 的文明之一。
金字塔
金字塔是埃及最具代表性的建筑之一，也是古埃及文明的象征。其中最 著名的金字塔是吉萨金字塔群，包括胡夫金字塔、卡夫拉金字塔和门卡 拉金字塔。
金字塔的建筑风格独特，结构复杂，体现了古埃及人民的智慧和创造力 。金字塔内部有许多神秘的通道和墓室，吸引着无数游客前来探索。
八年级地理走进埃及(PPT)2-2
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国徽：
为一只金色的鹰， 称萨拉丁雄鹰。金鹰 昂首挺立、舒展双翼， 象征胜利、勇敢和忠 诚，它是埃及人民不 畏烈日风暴、在高空 自由飞翔的化身。鹰 胸前为盾形的红、白、 黑三色国旗图案，底 部座基饰带上写着 “阿拉伯埃及共和
国花：莲花 国石：橄榄石
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从小，我就有一个英雄梦，心中也装着个小小江湖。 想身着白衣背负长剑，想一人行走江湖实现抱负。桃花树下与谁弹一曲歌，酌一杯陈酿看那人间繁华。 肖洋，你是……谁的盖世英雄呢？ 你只是万千俗世人中的一个渺小追梦者。
初三:肖洋 曾几次向往桃花铺满路的三月扬州，几次憧憬侠客无所谓世间对错的侠骨柔肠。 总相信着“天生我材必有用千金散尽还复来”，也相信着自己是个盖世英雄。 你不是春山点墨的诗人，也不是提剑披甲的将军，你的意中人也不知道在哪里。
中图版地理八下《走进埃及》课件
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经济：
主要资源有石油、天然气、磷酸盐、 铁等。工业以纺织食品加工等轻工业为主。 近年来石油、钢铁、电力、化肥、水泥、 机械等重工业也有较大发展，石油工业发 展尤为迅速，占国内生产总值18.63%。 经济以农业为主，农业在国民经济中占有 重要地位，农村人口占全国总人口的56%， 但70%粮食靠进口。政府极为重视农业发 展和扩大耕地面积。主要农产品有棉花、 小麦、水稻、玉米、甘蔗、高粱、亚麻、 花生、水果、蔬菜等。小213274万(2003年)，男
性51.2 %，女性48.8 %其中信
奉伊斯兰教的阿拉伯人约占87%。 信奉基督教的科普特人约占11. 8%。 希腊东正教、天主教等其他基督教徒 约25万，还有少数犹太教徒。伊斯 兰教为国教。官方语言为阿拉伯语， 中上层通用英语，法语次之。
行政区划：
全国划分为26个省，省下设县、市、 区和村。各省名称如下：开罗省、吉萨 省、盖尔尤比省、曼努菲亚省、杜米亚 特省、达卡利亚省、卡夫拉·谢赫省、贝 尼·苏夫省、法尤姆省、米尼亚省、索哈 杰省、西纳省、阿斯旺省、红海省、西 部省、阿斯尤特省、新河谷省、亚历山 大省、布哈拉省、北西奈省、南西奈省、 塞得港省、伊斯梅利亚省、苏伊士省、 东部省、马特鲁省。
经济：
主要资源有石油、天然气、磷酸盐、 铁等。工业以纺织食品加工等轻工业为主。 近年来石油、钢铁、电力、化肥、水泥、 机械等重工业也有较大发展，石油工业发 展尤为迅速，占国内生产总值18.63%。 经济以农业为主，农业在国民经济中占有 重要地位，农村人口占全国总人口的56%， 但70%粮食靠进口。政府极为重视农业发 展和扩大耕地面积。主要农产品有棉花、 小麦、水稻、玉米、甘蔗、高粱、亚麻、 花生、水果、蔬菜等。小213274万(2003年)，男
性51.2 %，女性48.8 %其中信
奉伊斯兰教的阿拉伯人约占87%。 信奉基督教的科普特人约占11. 8%。 希腊东正教、天主教等其他基督教徒 约25万，还有少数犹太教徒。伊斯 兰教为国教。官方语言为阿拉伯语， 中上层通用英语，法语次之。
行政区划：
全国划分为26个省，省下设县、市、 区和村。各省名称如下：开罗省、吉萨 省、盖尔尤比省、曼努菲亚省、杜米亚 特省、达卡利亚省、卡夫拉·谢赫省、贝 尼·苏夫省、法尤姆省、米尼亚省、索哈 杰省、西纳省、阿斯旺省、红海省、西 部省、阿斯尤特省、新河谷省、亚历山 大省、布哈拉省、北西奈省、南西奈省、 塞得港省、伊斯梅利亚省、苏伊士省、 东部省、马特鲁省。
八年级地理下册第7章第六节学习与探究——走进埃及教案中图版
4.自主学习：学生将在教师的引导下，通过自主预习、互动探究等环节，培养自主学习的能力，学会独立思考和自主探究。
ห้องสมุดไป่ตู้5.情感态度：学生将通过对埃及的学习，培养对不同文化的尊重和理解，提高跨文化交际能力和国际视野。
6.实践应用：学生将通过实践活动和实验，将所学的地理知识应用到实际情境中，提高实践能力和解决问题的能力。
5.论述题：请结合课文内容，分析埃及的经济发展状况。
答案：埃及的经济发展状况受到多种因素的影响。首先，埃及拥有丰富的石油资源，是非洲最大的石油生产国之一。石油产业是埃及的主要经济支柱。其次，埃及的旅游业发展迅速，旅游业是埃及的重要经济来源。埃及有丰富的历史文化遗产，如金字塔、卢克索神庙等，吸引了大量游客。此外，埃及还大力发展农业、工业和服务业等产业。但是，埃及的经济发展也面临一些挑战，如资源依赖、环境问题、政治不稳定等。
2.培养学生的文化素养，使学生了解和尊重不同的文化，培养学生的跨文化交际能力和国际视野。
3.培养学生的可持续发展观念，使学生了解和认识到可持续发展的重要性，培养学生的环保意识和可持续发展能力。
4.培养学生的自主学习能力，引导学生主动探究和学习，提高学生的学习效果和学习兴趣。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了地理学的基本知识，如地图阅读、地理位置的识别、气候类型的判断等。同时，学生应该对埃及的历史文化有一定的了解，如金字塔、法老等。
针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。
（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）
知识拓展：
介绍与埃及内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。
ห้องสมุดไป่ตู้5.情感态度：学生将通过对埃及的学习，培养对不同文化的尊重和理解，提高跨文化交际能力和国际视野。
6.实践应用：学生将通过实践活动和实验，将所学的地理知识应用到实际情境中，提高实践能力和解决问题的能力。
5.论述题：请结合课文内容，分析埃及的经济发展状况。
答案：埃及的经济发展状况受到多种因素的影响。首先，埃及拥有丰富的石油资源，是非洲最大的石油生产国之一。石油产业是埃及的主要经济支柱。其次，埃及的旅游业发展迅速，旅游业是埃及的重要经济来源。埃及有丰富的历史文化遗产，如金字塔、卢克索神庙等，吸引了大量游客。此外，埃及还大力发展农业、工业和服务业等产业。但是，埃及的经济发展也面临一些挑战，如资源依赖、环境问题、政治不稳定等。
2.培养学生的文化素养，使学生了解和尊重不同的文化，培养学生的跨文化交际能力和国际视野。
3.培养学生的可持续发展观念，使学生了解和认识到可持续发展的重要性，培养学生的环保意识和可持续发展能力。
4.培养学生的自主学习能力，引导学生主动探究和学习，提高学生的学习效果和学习兴趣。
学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生应该已经掌握了地理学的基本知识，如地图阅读、地理位置的识别、气候类型的判断等。同时，学生应该对埃及的历史文化有一定的了解，如金字塔、法老等。
针对学生在随堂练习中出现的错误，进行及时订正和讲解。
引导学生分析错误原因，避免类似错误再次发生。
（五）拓展延伸（预计用时：3分钟）
知识拓展：
介绍与埃及内容相关的拓展知识，拓宽学生的知识视野。
引导学生关注学科前沿动态，培养学生的创新意识和探索精神。
八年级地理下册精品课件第六节走进埃及
部门
外汇 收入
侨汇
33亿 美元
运河
16亿 美元
旅游
43亿 美元
石油
19亿 美元
2019/2/17
学习与探究
19
了解埃及的文化
埃及金字塔是人类建筑史的奇观和古埃及文明的标志
2019/2/17
学习与探究
20
阿布辛贝勒神庙
2019/2/17
学习与探究
21
古埃及文字是一种象形文字
2019/2/17
学习与探究
2019/2/17
学习与探究
14
由阿斯旺水坝引起的思考
伟大的古埃及文明同尼罗河是分不开的。一年一度的洪水泛滥，把从埃塞俄比亚高 原冲刷下来的大约1.3亿吨沃土留给了尼罗河两岸。古埃及人每年便靠耕种两岸的肥沃 良田为生。 今天，大自然的这份馈赠已经永远消失了，阿斯旺水坝却成为破坏生态环境的罪 魁祸首：其一，丧失了大量富有养料的泥沙沃土。由于失去了泥沙沃土，尼罗河河谷和 三角洲的土地开始盐碱化，肥力也丧失殆尽。现在，埃及是世界上最依赖化肥的国家。 具有讽刺意味的是：化肥厂正是阿斯旺水电站最大的用户之一。其二，水坝严重扰乱了 尼罗河的水文。原先富有营养的泥沙沃土沿着尼罗河冲进地中海，养活了在尼罗河入海 处产卵的沙丁鱼。现在沙丁鱼消失了，绝迹了!
2019/2/17
学习与探究
10
埃及的主要农业带
（图片欣赏）
（阅读材料）
尼罗河谷地 和三角洲 埃及农业主要分布在什么地区？为什么？
2019/2/17
思考
学习与探究
11
阿斯旺水坝
2019/2/17
学习与探究
12
阿斯旺水坝纪念碑
2019/2/17
学习与探究
外汇 收入
侨汇
33亿 美元
运河
16亿 美元
旅游
43亿 美元
石油
19亿 美元
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学习与探究
19
了解埃及的文化
埃及金字塔是人类建筑史的奇观和古埃及文明的标志
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学习与探究
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由阿斯旺水坝引起的思考
伟大的古埃及文明同尼罗河是分不开的。一年一度的洪水泛滥，把从埃塞俄比亚高 原冲刷下来的大约1.3亿吨沃土留给了尼罗河两岸。古埃及人每年便靠耕种两岸的肥沃 良田为生。 今天，大自然的这份馈赠已经永远消失了，阿斯旺水坝却成为破坏生态环境的罪 魁祸首：其一，丧失了大量富有养料的泥沙沃土。由于失去了泥沙沃土，尼罗河河谷和 三角洲的土地开始盐碱化，肥力也丧失殆尽。现在，埃及是世界上最依赖化肥的国家。 具有讽刺意味的是：化肥厂正是阿斯旺水电站最大的用户之一。其二，水坝严重扰乱了 尼罗河的水文。原先富有营养的泥沙沃土沿着尼罗河冲进地中海，养活了在尼罗河入海 处产卵的沙丁鱼。现在沙丁鱼消失了，绝迹了!
2019/2/17
学习与探究
10
埃及的主要农业带
（图片欣赏）
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尼罗河谷地 和三角洲 埃及农业主要分布在什么地区？为什么？
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思考
学习与探究
11
阿斯旺水坝
2019/2/17
学习与探究
12
阿斯旺水坝纪念碑
2019/2/17
学习与探究
八年级地理走进埃及
简史：
埃及是世界四大文明古国之一。公元前3200年 出现奴隶制的统一国家，当时国王称法老。公元 前6世纪以后长期为外来民族所统治。公元640年 阿拉伯人入侵，推行“阿拉伯化”。1517年被土 耳其人征服，成为奥斯曼帝国的行省。1882年被 英军占领。英取消奥斯曼帝国对埃及的宗主权， 宣布埃为英“保护国”。1922年2月28日，英宣布 埃及为独立国家，但保留对国防、外交、少数民 族等问题的处置权。1953年6月18日宣布成立埃及 共和国。1958年2月同叙利亚合并成立阿拉伯联合 共和国。1961年叙利亚发生政变，退出“阿联”。 1971年9月1日改名为阿拉伯埃及共和国。
国名： 阿拉伯埃及共和国 首都：开罗 独立日：2月28日(1922年) 国庆日： 7月23日(1952年)
国旗：
呈长方形，长与宽之比为3∶ 2。 自上而下由红、白、黑三个平行相等 的横长方形组成，白色部分中间有国 徽图案。红色象征革命，白色象征纯 洁和光明前途，黑色象征埃及过去的 黑暗岁月。
国பைடு நூலகம்：
足球论坛 足球论坛
国花：莲花 国石：橄榄石
国家政要：
总统：穆罕默德·胡斯 尼·穆巴拉克 (muhammed hosni mubarak)
1981年10月当选， 1987年10月、1993 年10月、1999年9月三 次连任；
总理：艾哈迈德·纳齐夫 （Ahmed Nazef） ， 2004年7月任职。
经济：
主要资源有石油、天然气、磷酸盐、 铁等。工业以纺织食品加工等轻工业为主。 近年来石油、钢铁、电力、化肥、水泥、 机械等重工业也有较大发展，石油工业发 展尤为迅速，占国内生产总值18.63%。 经济以农业为主，农业在国民经济中占有 重要地位，农村人口占全国总人口的 56%，但70%粮食靠进口。政府极为重 视农业发展和扩大耕地面积。主要农产品 有棉花、小麦、水稻、玉米、甘蔗、高粱、 亚麻、花生、水果、蔬菜等。小麦大部分 仍靠进口。
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使用地图
位置
亚非分界线
地跨亚、非两洲的国家，
国土大部分位于非洲东北部，
西奈半岛在亚洲课件在线
7
使用地图
埃及的地形
地形：南高北低
根据自然条件的差异，一般把埃及分为4个地区
—尼罗河流域及尼罗河三角洲地区、西部沙漠地区、
东部沙漠地区、西奈半岛课件地在区线。
8
使用地图 埃及的气候类型
尼罗河三角洲和北部沿海地区属亚热带地中海式气候 其余大部地区属热带沙漠气候
思考
尼罗河的河水灌溉了两岸的尼罗河谷地和尼罗河三角 洲自古以埃来及成农为业主埃要及分的布农在业什区么，地尼区罗？河为养什么育？了她的儿女，
创造了灿烂的古埃及文化。
尼罗河谷课地件在和线三角洲
12
尼罗河不但赋予了埃及这块干旱土地勃勃的生机，而且 还孕育出灿烂的古代文明。
埃及古代农业的耕作
课件在线
13
使用地图 思考 古代埃及经济发展的重心在什么地方？
课件在线
26
使用图片 认识埃及的旅游特色--骑骆驼游览
在埃及，游人骑骆驼游览别有一番情趣
课件在线
27
使用图片
了解埃及自然景观--沙漠奇景
课件在线
28
使用图片
了解尼罗河沿岸的风光
课件在线
29
使用图片
阿认识斯埃及旺现大代文坝明--阿斯旺大坝
课件在线
阿斯旺大坝纪念碑30
使用图片 认识埃及现代文明--苏伊士运河
统计数据和图表也是了解一个国家的工具之一。 通过对数据的通读和分析，可判断一个国家的自然资 源情况、经济发展水平和产业结构特点等。
根据下面资料，判断埃及目前是工业国，还是农业国？
主要商品名称
出 石油及其副产品、棉花、 口 棉纱、水果、香料等
工业制成品(约占60%)，粮
进 食和农业原材料(约占20%)， 口 燃料和工业原料(约占20%)
埃及人口
57.2% 42.8%
课件在线农业国
34
使用数据 认识埃及的外汇收入主要来源
根据表中的资料（2009年），回答下列问题。
1. 埃及的外汇收入主要来源于哪些部门？ 2. 埃及是如何充分利用本国的各种资源因地制宜发展经 济的？ 3. 埃及的外汇收入与运河有什么关系？
部门 侨汇 苏伊士运河 旅游业 石油工业
16
使用地图
丰富的石油资源
石油工业的收入是埃及的外汇收入主要来源之一
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方法二：使用图片
通过分析图片信息，可以了解一个国家的历 史、人文和自然环境特色。图片可以形象、直观 地反映一个国家的地理环境。
选取的图片应具有一定的代表性和普遍性。 如闻名世界的自然景观、人文景观、传统服饰、 特色民居、民族庆典、宗教仪式和典型菜肴等。
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使用图片
认识埃及主要的农产品—长绒棉
埃及是世界上最重要的生产国，每年的产量约占全球 总产量的2/5。
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使用图片
了解埃及古文化--金字塔
埃及金字塔是人类建筑史的奇观和古埃及文明的标志
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使用图片 了解埃及古文化--狮身人面像
狮身人面像是古埃及文明的一个象征
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使用地图
埃及的母亲河——尼罗河
尼 罗 河
尼罗河全长6600千米，是世界
第一长河，源自东非高原，注
入地中海，在埃及境内1530千
米，是埃及的主要水源。在尼
罗河的滋润下，浩瀚的沙漠中
形成了一条形似何花的绿色长
廊。
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埃及人亲切地把尼罗河称为“母亲河”
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使用地图
埃及的主要农业带
以埃及为例，学习如何利用第二手资料，从多角度认识 一个国家。
方法一：使用地图
方法二：使用图片
方法三：使用数据
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方法一：使用地图 走进埃及 了解埃及
利用地图可确定一个国家的地理位置、领土组成、 首都及其他各种地理事物的空间分布，分析得出该国 自然环境的基本特征。
地理位置
埃及地形
埃及气候
埃及的母亲河
第六节 学习与探究
教育课件笔记
THE PROFESSIONAL EDUCATION TEMPLATE
任课教师
授课时间
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2
知识目标
• 1.教会学生能使用地图、使用图片、使用数据分析一个国 家自然和人文地理的特点，加深对一个国家的认识。
• 2.了解埃及的位置、气候、河流等自然特征。 • 3.了解埃及悠久的灿烂文化，认识其对埃及经济的作用及
使用图片 了解埃及古文化--金字塔和狮身人面像
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使用图片 了解埃及古文化--阿布辛贝勒神庙
阿布辛贝勒神庙
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使用图片 了解埃及古文化--古埃及象形文字
古埃及文字是一种象形文字
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雕在石壁上的象形文字
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使用图片 认识宗教信仰--伊斯兰教诵经活动
大多数埃及人信仰穆斯林
苏伊士运河景观
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使用图片
认识埃及博物馆
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使用图片 认识埃及重要城市--开罗
开罗是埃及最大的工商业城市、金融中心和重要交通枢纽，
也是西亚、北非地区的文化中心。规模宏大、设备齐全的开罗
大学坐落在尼罗河西岸。各具特色的众多的博物馆、图书馆和
歌剧院分布在开罗的新老城区。
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方法三：使用数据
尼罗河流域及尼课罗件在河线 三角洲地区
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使用地图
埃及的工业和主要城市
首都：开罗 港口：亚历山大
苏伊士 塞得港
1.在图中找出埃及的主要港口和河流。
2.试说明埃用地图 K 苏伊士运河
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苏伊士运河
苏伊士运河开挖 于1889年，连接了地 中海和红海，沟通了 大西洋和印度洋，也 是亚洲和非洲的分界 线，全长195千米，是 世界上最繁忙的运河。 每年要通过10多万艘 船只，仅每年船只通 行费就为埃及提供近 50亿美元的稳定收入， 同时加快了埃及现代 经济的发展，也促进 了旅游业的繁荣。
影响。
• 重点：苏伊士运河、金字塔 • 难点：如何使用地图、使用图片、使用数据分析一个国家
自然和人文地理的特点
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第二手资料
第二手资料是了解一个国家的重要途径。第二手资料主 要包括文字、地图、图片、图表和统计数据等。我们可以通 过书籍、报刊、国际互联网、音像制品等多种渠道，获得有 关某一国家的第二手资料。
埃及文课化件在古线迹
苏伊士运河 5
使用地图
埃及的位置
思考
1. 你从这张地图上能够获 取哪些地理信息?
（点击图片可放大）
思考
位置和范围 地形、河流及运河 首都及重要城市 陆上邻国
2. 你能根据这张地图来描述一下埃及的位置和范围、地
形和河流等方面的特点，并找出它的首都、重要城市及陆
上邻国吗？
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