高中生《我的理想》主题班会教案内容

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《我的理想》主题班会教案(5篇)

《我的理想》主题班会教案(5篇)

《我的理想》主题班会教案《我的理想》主题班会教案(5篇)在日复一日的学习中,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是小编精心整理的《我的理想》主题班会教案,希望能够帮助到大家。

《我的理想》主题班会教案1【活动目的】1、通过这次主题班会课,让学生说出自己的理想,明确自己的理想是什么。

2、通过这次主题班会课,使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。

3、这次主题班会最后,同学们以书信的形式相约15年后的自己。

【活动准备】1、提前几天挑选出一名男生和一名女生,在主题班会上朗诵《我的理想》。

2、在班会课前两天通知同学们,我们将要上一堂以《我的理想》为主题的班会课,让同学们先思考一下自己的理想是什么,以后自己想成为什么样的人,医生?老师?设计师?科学家?还是普普通的农民、工人?现在应该怎样做,才能为理想做准备?【活动过程】一、导入师:孩子们,“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。

许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。

让我们从他们的身上来汲取精神力量吧!今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。

二、名人的理想故事三、老师讲述自己的理想故事师:在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。

在很多人开来,老师这个职业是很普通的,一点都不高级,其实不然,每一种职业都有其价值,我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思,我们要自信,要为了自己那普通但对自己来说有意义的理想感到自豪四、配乐朗诵《放飞梦想》五、交流理想1、和同学们交流分享自己的理想。

给学生3分钟的时间,和自己周围同学交流分享自己的理想。

接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的理想,然后让学生把自己的理想写在纸上,装进信封里,写上收信地址、收信人和邮政编码,统一交给老师。

2024年《我的理想》主题班会教案

2024年《我的理想》主题班会教案
③作业是巩固课堂所学内容的途径。要及时完成作业,课代表要填好作业上交记录。
④数学题要勤做,进入深度学习状态,把学习当作一种乐趣。
⑤学校的各项常规要严格遵守,杜绝一切可耻的言行,让优秀成为一种习惯,每做一件事,尽量做到极致。
(重点提醒:不迟到,不无故旷课,课前做好准备工作,预备铃响后就要保持安静,按要求佩戴学生证,背上书包上学,带作业回家,值日生打扫要及时,注意室内和楼梯处的卫生保洁,规范使用自行车贴,禁带零食和其它违禁物品进教室,保护好良好的学习环境等。)
2024年《我的理想》主题班会教案
《我的理想》主题班会教案1
一、班会目的:
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4、鼓舞全班同学的志气,全力以赴,争取明年高考的胜利。
二、班会形式
2、诗朗诵
《流沙河》
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,点燃熄灭的灯;
理想是灯,照亮夜行的路;
理想是路,引你走到黎明。
饥寒的年代里,理想是温饱;
温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定;
安定的年代里,理想是繁荣。
理想如珍珠,一颗缀连着一颗,
贯古今,串未来,莹莹光无尽。
美丽的珍始对理想和未来的思考,使学生正确地认识到科学文化知识的价值,从而消除部分学生的厌学情绪,从根本上解决学生的学习动力问题,同时使学生明白,我们正处在信息的时代,科学的时代,更好地把社会的科学文化理想内化成每个学生的科学文化理想。
实施过程
1、开场语
每个人都会有自己的理想。理想对于我们来说,具有一种非凡的魅力。理想包含了对信仰的追求,是志气和自信力,是克服一切困难的前提,但理想是符合实际的,并不是空想,却对人的成长起重要的决定作用,是不可缺少的。理想就是指路的明灯,没有理想就没有坚定的方向。你愿意让你自己停滞不前吗?你忍心看着别人成功而自己却是平凡的吗?如果你的答案是,不,那么就请树立一个理想,一个奋斗的目标吧。这样,成功的大门才可能向你敞开。

《我的理想》主题班会教案五篇

《我的理想》主题班会教案五篇

《我的理想》主题班会教案五篇理想是崇高而伟大的,我们要从小就树立自己的远大理想,当然,理想是要慢慢实现的,所以,就是要从最小的事情开始,慢慢的一点一滴的让自己变得更加的努力,你要捍卫自己的联理想,这是你的责任,你要保护好它,朝着一个方向去努力的感觉是那么的棒,让自己的生活充实起来。

下面小编给大家带来的是《我的理想》主题班会教案,欢迎查阅!《我的理想》主题班会教案1一、教育目的:高一学生刚结束中考,在刚入学阶段,学生中总会出现松散或暂时没有目标、不能很好地给自己定位的现象。

通过本次班会课,教育高一新生在进入高中阶段的学习后,要未自己寻找方向,确立自己的理想,并为着自己的理想而努力奋斗。

二、教育准备小品《伟人的理想》、《梦想》的创作与排练;辩论赛的准备;有关道具、服饰的准备;歌曲《我的未来不是梦》、《最初的梦想》等;采访题目的准备;演讲稿的收集及准备。

三、班会过程主持人:同学们,有这样一则故事,三位砌砖工人在工作,有人问他们在做什么,他们的回答各不相同,一个说是“砌砖,一个说是“赚工资”,而第三个却自豪地说:“我正在创造世界上最富有特色的房子。

”正是这位工匠有了这一远大的理想,后来才成为有名的建筑大师,而另两位则一生默默无闻。

这个故事给我们的教益很清楚:人活着要有远大的理想,这倒让我们想起了托尔斯泰,他将人生的理想分为一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天,一分钟的理想。

一句话,生活中时时都应有理想。

是啊!理想是人类进步的动轮是不灭的火炬,是我们飞翔的翅膀!下面,我宣布《理想伴我飞》主题队会现在开始!主持人:同学们你们有美好的理想吗?同学们:有!主持人:同学们的回答异常肯定。

的确,一个正常的却毫无远见、缺乏生活理想的人,必定是一个平庸的人。

当然每一个人的理想都不同的。

?瞧:那边来的……?小品《伟人的理想》主持人:同学们,听了英雄的理想,你是否也来谈谈自己的理想呢?(一人上)你怎么来了?小记者:我是一名小记者,我自己也有一个理想,那就是当一名优秀的新闻工作者,可我不仅想了解自己的理想,还想了解一下同龄人的理想。

“我的理想”主题班会教案

“我的理想”主题班会教案

我的理想主题班会教案一、教学目标:1. 让学生认识到理想的重要性,明确自己的理想。

2. 培养学生为实现理想而努力奋斗的精神。

3. 提高学生的自我认知和目标规划能力。

二、教学内容:1. 我的理想:让学生思考并分享自己的理想,了解理想的含义。

2. 理想的实现:分析实现理想的过程和方法,培养学生为实现理想而努力奋斗的精神。

3. 目标规划:引导学生如何设定目标,制定实现理想的计划。

三、教学过程:1. 导入:通过提问方式引导学生思考自己的理想。

2. 分享理想:让学生分组讨论,分享自己的理想以及实现理想的决心。

3. 分析实现理想的过程:引导学生了解实现理想需要付出的努力和方法。

4. 目标规划:让学生制定自己的目标规划,明确实现理想的步骤。

四、教学方法:1. 讨论法:引导学生分组讨论,分享自己的理想和规划。

2. 案例分析法:通过分析成功案例,让学生了解实现理想的方法和经验。

3. 目标制定法:引导学生制定个人目标,明确实现理想的路径。

五、教学评价:1. 学生分享:评估学生在分享过程中的表现,了解他们的理想和规划。

2. 目标规划:检查学生制定的目标规划,评估其可行性和实用性。

3. 学生反馈:收集学生的意见和建议,不断优化教学内容和过程。

六、教学准备:1. 准备相关成功案例资料,用于分析和讨论。

2. 准备白板或大屏幕,用于展示和记录学生的目标和计划。

3. 准备笔记本和彩色笔,供学生记录和规划。

七、教学资源:1. 成功案例视频或图文资料。

2. 目标规划模板或指南。

3. 学生作品展示平台。

八、教学环境:1. 教室布置:座位分组,方便讨论和分享。

2. 网络和多媒体设备:用于播放案例视频和展示学生作品。

3. 安静舒适的学习氛围:确保学生能专注于思考和规划。

九、教学延伸:1. 开展“我的理想”主题演讲比赛,让学生更深入地思考和实践。

2. 组织学生参观相关行业或机构,了解职业发展路径,激发学生实现理想的动力。

3. 设立“我的理想”展示墙,定期展示学生目标和进展,鼓励彼此监督和激励。

我的理想主题班会教案

我的理想主题班会教案

我的理想主题班会教案一、教学目标通过本次主题班会活动,学生能够:1.了解自己对未来的规划和理想,对自己的未来有一个清晰的认识;2.学习如何设立自己的目标,制定实现目标的计划;3.增强自信心,鼓励自己勇敢追梦,不断追求自己的理想。

二、教学内容1. 理想展望让学生回想自己小时候对未来的憧憬和期许,展现出自己未来的理想生活,并分享一下自己的各种想法。

活动步骤:1.学生分组,展示自己未来的理想生活;2.每个小组展示的时间不能超过5分钟;3.其他小组成员在展示结束后进行点评,给予鼓励和支持。

2. 目标设立让学生学习如何设立自己的目标并制定实现目标的计划。

活动步骤:1.介绍目标设立的重要性,让学生了解目标设立的必要性;2.指导学生如何确定自己的目标和制定实现目标的计划;3.让学生分享自己的目标,并让其他同学提出修改建议;4.最后让学生描述一下自己达到目标后的感受。

3. 自信鼓励让学生在主题班会上更好的了解自己并鼓励自己勇敢追梦。

活动步骤:1.学生分享过去克服困难的经历和感受,并分享自己的成长;2.学生思考自己的弱点和问题,并制定解决方案;3.学生之间进行互相鼓励和支持。

三、教学方法1.PPT演示法2.课堂小组讨论法3.个人思考法4.好评共享法四、教学评估1.学生的理想展望展示的质量,包括思考的深度和分享的清晰度;2.学生目标设立的质量,包括目标的明确度和计划的可行性;3.学生之间互相鼓励和支持的情况。

五、课后作业1.将制定好的目标和计划写到笔记本上,并每周进行筛选;2.对自己所制定的目标开展动手实践。

六、教学反思本次主题班会教育活动以当今社会中的重要教育方向为主线,提高了学生思考和规划未来的能力,鼓励学生积极追求梦想,发现自身的潜力和价值,帮助学生树立信心,勇敢面对未来。

这种方法可使班内学生之间的交流和互动变得更加自然,且能更直接地展现学生的思想和想法。

希望未来能有更多这样的主题班会,以帮助学生更好地调整好心态,更好地面对未来挑战。

“我的理想”主题班会教案

“我的理想”主题班会教案

我的理想主题班会教案一、教学目标1. 让学生认识到理想的重要性,激发学生对未来的憧憬和追求。

2. 培养学生树立正确的价值观,明确个人理想与现实的关系。

3. 提高学生的自我认知能力,引导学生学会规划自己的人生道路。

二、教学内容1. 导入:介绍本次班会的主题“我的理想”,引导学生思考自己的理想。

2. 主体部分:a. 分享成功人士的故事,让学生了解理想与奋斗的关系。

b. 学生分组讨论,分享各自的理想及其实现途径。

c. 教师点评学生的讨论,引导学生正确认识理想与现实的关系。

3. 总结部分:a. 教师总结本次班会的要点,强调理想的重要性。

b. 学生发表自己对理想的看法,承诺为实现理想而努力。

三、教学方法1. 讲授法:教师介绍本次班会的主题,讲解理想的重要性。

2. 案例分析法:教师分享成功人士的故事,引导学生从中汲取启示。

3. 分组讨论法:学生分组讨论自己的理想,培养学生的团队协作能力。

4. 点评法:教师对学生讨论的结果进行点评,引导学生正确认识理想与现实的关系。

四、教学评价1. 学生对理想的认识程度:通过讨论、分享等方式,观察学生对理想的理解和认识。

2. 学生对未来规划的能力:观察学生在讨论中是否能够提出实现理想的途径和计划。

3. 学生的态度和表现:关注学生在班会过程中的参与程度、合作意识和表达能力。

五、教学资源1. 成功人士的故事素材:收集相关成功人士的成长经历和成功案例。

2. 投影仪、白板等教学设备:用于展示素材、记录讨论成果。

3. 纸张、笔等学习用品:供学生记录自己的想法和感悟。

六、教学过程1. 导入:教师以一个引人入胜的问题或故事开启班会,如“你的梦想是什么?”或分享一个关于梦想成真的故事,激发学生的兴趣和思考。

2. 分组讨论:学生分成小组,讨论各自的理想,包括理想的职业、生活状态或对社会的影响。

每组选择一位组长来组织讨论。

3. 小组分享:每个小组派代表分享他们的讨论成果,包括理想的描述和希望实现的方式。

我的理想主题班会教案(精选11篇)

我的理想主题班会教案(精选11篇)

我的理想主题班会教案我的理想主题班会教案(精选11篇)在平日的学习中,大家一定没少参加主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。

还在为准备主题班会而发愁吗?以下是小编精心整理的我的理想主题班会教案,希望能够帮助到大家。

我的理想主题班会教案篇1一、活动目标通过活动,让同学们更加明确自己的理想,以激发更大的学习热情,为学习年的学习注入更大的动力。

通过这次活动,还可以培养同学们组织开展各种活动的能力,以更好的面貌展现自己的风采。

二、活动准备1、全班搜集理想为主题的小故事,事先写好自己的理想,汇集于主持人处。

2、选出诗歌朗诵者及其两位主持人。

三、活动过程。

(一)主持人开场白甲:理想是灯,照亮夜行的路。

乙:理想是路,引你走向黎明。

甲:我宣布六(6)班?我的理想?主题班会现在开始。

乙:同学们,每个人都有自己的理想,古今中外,有多少人为了实现自己的理想不懈追求,最终实现了自己的理想,像周恩来从小就树立了?为中华之崛起而读书?的伟大理想,后来终于成了著名的革命家、政治家、军事家、外交家。

同学们,同们是否收集了有关这方面的故事呢?(二)讲故事甲:下面请同学来讲讲你搜集的故事。

(故事一)有位老人,从事了一辈子的摆渡工作。

无论是酷暑寒冬,还是风中雨里,老人周而复始,一趟趟往返于小岛和大陆之间。

一天,一个细心的年轻乘客发现,在老人的一只桨上,刻着?工作?两个字,而在另一只桨上,刻着?理想?两个字,于是向老人询问其中的含义。

老人回答道:?我先给你演示一下。

?说着,老人丢下一只桨,只用刻着?工作? 的那只桨划动小船,小船在水中转了一圈。

然后,老人又捡起?理想?,丢下?工作? ,继续划船,小船调了一个方向,仍旧在水中转了一个圈。

之后,老人同时拿起?理想?和?工作?两只桨,划动小船,小船快速向前驶去。

老人望着年轻人,意味深长地说道:?你看,划船就如同人生,用‘理想’和‘工作’两只桨来划,你就能划到彼岸;如果丢掉其中的任何一只,你就只能永远在原地打转转了。

高中生《我的理想》主题班会教案内容

高中生《我的理想》主题班会教案内容

高中生《我的理想》主题班会教案内容一、教学目标1. 让学生认识到理想的重要性,明确自己的理想。

2. 培养学生为实现理想而努力奋斗的精神。

3. 提高学生自我认知、自我规划的能力。

二、教学重点1. 让学生明确自己的理想。

2. 培养学生为实现理想而努力奋斗的精神。

三、教学难点1. 如何引导学生正确认识自己的理想。

2. 如何激发学生为实现理想而努力奋斗的动力。

四、教学方法1. 讨论法:引导学生围绕主题展开讨论,分享自己的理想和感悟。

2. 案例分析法:通过分析典型案例,让学生从中得到启示,明确自己的理想。

3. 目标设定法:帮助学生学会设定明确、具体、可衡量的目标,为实现理想奠定基础。

五、教学内容1. 导言:介绍本次班会的主题《我的理想》,引导学生思考自己的理想。

2. 主体部分:a) 讨论环节:让学生分享自己的理想,讨论理想的内涵和意义。

b) 案例分析:分析典型案例,让学生从中得到启示,明确自己的理想。

c) 目标设定:帮助学生学会设定明确、具体、可衡量的目标,为实现理想奠定d) 行动计划:引导学生制定实现理想的行动计划,明确步骤和时间。

4. 课后作业:鼓励学生将自己的理想写下来,制定详细的行动计划,并定期检查进度。

六、教学过程1. 导入:教师以引人入胜的故事或现实案例,激发学生对理想的思考,引入本次班会主题。

2. 主体讨论:学生分组进行讨论,分享自己的理想,讨论理想的类型、内涵和实现的可能性。

3. 案例分析:教师呈现一系列成功人士或典型事例,分析他们如何坚持理想、克服困难,最终实现目标。

4. 目标设定:教师引导学生学习如何设定科学、具体、可实现的目标,并运用SMART原则(具体、可衡量、可实现、相关、时限)来制定个人理想目标。

5. 行动计划:学生根据个人理想,制定详细的行动计划,包括短期和长期目标,以及相应的策略和步骤。

6. 分享与反馈:学生相互分享自己的行动计划,给予彼此积极的反馈和建议。

七、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在讨论和分享环节的积极程度。

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美国历史上最伟大的总统。
此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下,另一只脚也因而站不稳;但我缓口气,告诉自己,“这不过是滑一跤,并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说
主持1:理想能让人成功。前人立下志向,追求理想的精神值得我们学习。
主持2:下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?
观看视பைடு நூலகம்《刘伟弹钢琴》视频。
教室布置:教室的桌椅整体按向后靠,前面留出一块空地供表演。
八、具体策划流程
1、三点班会准时开始。
2、主持人引出班会主题,你的理想是什么?有哪位同学记得父母的生日?
3、具体内容:第一部分:
(1)、观看视频谈感受,筷子兄弟剧情完整版《父亲》6分钟
(2)、主持人讲解ppt感人亲情故事《一封“辛酸父亲的信”》3分钟。
主持1:刘伟,一个双手截肢的年轻人,可偏偏就是这样的一个人,热爱上了钢琴,为了追求他的钢琴梦,为了实现他的音乐梦,他开始了梦想之旅。没有双手,只好用双脚来弹奏乐曲,那是一般人不能做到的,但是,刘伟却克服了重重的困难,练成了这个特殊的本领。
主持2:当袖管两空的刘伟走上舞台时,所有人都知道他要表演什么,但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后,优美的旋律从他脚下流出,这样一个没有双臂的年轻人做到了,而且做得让人们为其动容!
故事二:
每次考试成绩不理想,或是遇到什么挫折,我们有些同学就萎靡不振,哀叹自己是世界上最不幸的人,容易放弃努力。每到此时,我就会想起一个人来:他22岁生意失败,23岁竞选州议员失败,24岁生意再次失败,25岁当选州议员,26岁夫人去世,27岁精神完全崩溃,卧病在床六个月,29岁竞选州议长失败,31岁竞选选举人失败,34岁竞选国会议员失败,37岁当选国会议员,39岁国会议员连任失败,46岁竞选参议员失败,47岁竞选副总统失败,49岁竞选参议员再次失败,51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯,是公认的
5、互动环节,五位同学列出五种现象,现场问答。计3分钟。
6、由辅导员总结《你还能陪父母多少天》,班会在歌声中结束。5分钟。
7、观看视频《这是我们的父亲,母亲!》
九、预期策划效果
明确大学生活目标,完善自身素质,强化亲子沟
十、活动注意事项
1、班会按时进行
2、有较完整的班会记录,由团支书负责。
3、教室与黑板布置合理
(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。
背景音乐《烛光里的妈妈》,mv《回家》
第三部分:
(1)、主持人讲解ppt感人亲情故事《大学生算帐算出了哭声》、《一个大学生四年的开销是农民__年纯收入》共计3分钟。
(2)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。
4、表演节目,同学演唱亲情歌曲《父亲》,计2分钟。
4、班会秩序维持较好纪律
5、保持教室清洁和活动气氛
《我的理想》主题班会2
一、班会背景:
理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
二、班会目的:
1.认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标,认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈努力地学习,才能去实现心中美好的理想,使美梦成真。
2.情感目标:通过班会活动,使学生发现自身的长处,增强自信心,激励大家为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3.行为目标:通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。
六、策划目的:
为了对同学进行理想主义教育,树立自己在大学阶段人生的奋斗目标,结合亲情教育、感恩教育,让同学深刻了解父母对自己的付出,将自己未来的发展,与回报父母、回报社会,进行紧密连接。将个人命运与祖国发展有机结合,实现同学个人价值最大化。特举办此次_物流专业“我的理想我的父母”主题班会活动。
七、具体策划内容
没有理想就会迷失方向,就会失去前进的动力,而我们的学生正处在树立理想,明确人生目标的重要时期,有的学生学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩游戏,而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想,有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆,顺利到达成功的彼岸。
三、班会过程:
(一)主持人致辞
主持1:理想是满天繁星,驱散夜空的黑暗;
主持2:理想是猎猎劲风,鼓起生命的风帆;
主持3:理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;
主持4:理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈;
主持1:对于今天的我们来说,理想是高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
高中生《我的理想》主题班会教案内容
学生普遍缺乏远大理想,遇到困难、挫折容易退缩,缺乏坚定的理想信念的支持。这里给大家分享一些关于《我的理想》主题班会,希望对大家有所帮助。
《我的理想》主题班会1
班会活动流程
一、班会主题:我的理想我的父母
二、活动时间:
三、策划活动地点:教学楼教室
四、策划人:
五、活动对象:11物流专业全体同学以及辅导员。
背景音乐《时间轴》
(3)、同学发言,讲述各自对该主题的理解。一个同学,2分钟。
背景音乐《母亲》,mv《天堂午餐》
a表达自己的理想;
b列出自己大学月消费账单及每日学费、生活费支出,此三项与父母收入对比;
c与父母之间的感人亲情故事。
第二部分:
(1)、观看视频谈感受。微电影《路过》老兵_倾情奉献;7分钟。
主持2:没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有将来成功的希望;
合:老师们、同学们,经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。
(二)理想故事
故事一:青年时代的毛主席就树立了立志报国,献身革命志向。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈:不谈金钱,不谈身边琐事,在校期间不谈恋爱。他认为:改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。
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