最新部编版八年级历史下册课件(完美版)第13课 香港和澳门回归祖国
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人教(部编版)八年级历史下册第13课香港和澳门的回归课件 (共36张PPT)
在香港回归前撒 切尔夫人曾断 言：“香港离 开了英国人的 管治，就会很 快垮台了。”
澳门
回归后 的香港
就差你一个了。差的这个是谁？
实现中华民族的伟大复兴
课堂小结
百年耻辱：香港和澳门问题的由来
含义:
构想
意义:
香港回归 澳门回归
1997.7.1
一国两制:
实践
1999.12.20
主权问题是 不是一个可以商 讨的问题。
（二）签署协议
1984
联合声明
年12月19日，中国政府和 英国政府在北京签署了关于香港问题的
1987
联合声明
年4月，中国政府和
葡萄牙 政府在北京签署了关于澳门问题的
（三）正式回归
1997年7月1日 中英香港政权交接仪式
（三）正式回归
1999年12月20日 中葡澳门政权交接仪式
一 国 两 制
一个 国家 两种 制度
中华人民共和国 大陆—社会主义制度 港澳台—资本主义制度。 设立特别行政区 享有高度自治权。
3、“一国两制”的提出有何重要意义？
“一国两制”构想的 提出，为香港和澳门 回归祖国开辟了途径。
（一）艰难谈判
香港主权交给 中国，但是仍由英 国治理，维持英国 在香港的统治。
4.分析香港、澳门回归的原因。
畅所欲言
香港、澳门 是怎样离开 祖国怀抱的?
新界
1898年租 借新界
九龙
香港岛
1860年 《北京条约》 割占九龙司 一区
1842年《南京条 约》割占香港岛
1553年，葡萄牙人借口晾晒水浸货物， 强行进入澳门 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员， 取得澳门的定居权
香港区旗 区徽
部编版八年级历史下册 第13课 香港和澳门回归祖国(课件)
提示： 图画需要体现“一国”、“两制”的地区、 制度以及“一国”与“两制”的关系。
一个中国
大陆社会主义制度
港澳台 资本主义
制度
3 港澳回归雪国耻——香港问题的谈判
“有关香港的三个条约 仍然有效，这是国际条 约，你们不能推翻。”
“主权问题是不能够谈判的， 是说中国一九九七年收回 （香港）的问题，是不能谈 判，不管用什么方式。”
1 百年分离话沧桑——敢问路在何方
思考：如何解决港澳台问题，实现祖国统一？
武力 统一
和平 统一
2 一国两制明方向——“一国两制”构想的提出
“一国两制”构想的提出： “一国两制”首先针对台湾问题提出。 进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，
创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
3 港澳回归雪国耻——“七子”归六
《七子之歌》是近代爱国主义诗 人闻一多于1925年3月在美国留学期 间创作的组诗作品。
“七子”指的中国的澳门、香港、 台湾、威海卫、广州湾、九龙岛、旅 顺和大连等七个被割让、租借的地方， 就像祖国母亲被夺走的七个孩子。
金融中心的地位不变 （5）北京除了派军队外，不向香港
特区政府派干部
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。。
3 港澳回归雪国耻——澳门回归的历程
3 港澳回归雪国耻——中葡两国政府签署联合声明
3 港澳回归雪国耻——中葡澳门政权交接仪式
1999年12月20日0时0分0秒，澳门也正式回归祖国
统编版中国历史八年级下册
第四单元 民族团结与祖国统一
1 百年分离话沧桑——香港问题的由来
1898年《中英 展拓香港界址专 条》强行租借新 界，租期99年。
1860年《北京 条约》割占九龙
一个中国
大陆社会主义制度
港澳台 资本主义
制度
3 港澳回归雪国耻——香港问题的谈判
“有关香港的三个条约 仍然有效，这是国际条 约，你们不能推翻。”
“主权问题是不能够谈判的， 是说中国一九九七年收回 （香港）的问题，是不能谈 判，不管用什么方式。”
1 百年分离话沧桑——敢问路在何方
思考：如何解决港澳台问题，实现祖国统一？
武力 统一
和平 统一
2 一国两制明方向——“一国两制”构想的提出
“一国两制”构想的提出： “一国两制”首先针对台湾问题提出。 进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，
创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
3 港澳回归雪国耻——“七子”归六
《七子之歌》是近代爱国主义诗 人闻一多于1925年3月在美国留学期 间创作的组诗作品。
“七子”指的中国的澳门、香港、 台湾、威海卫、广州湾、九龙岛、旅 顺和大连等七个被割让、租借的地方， 就像祖国母亲被夺走的七个孩子。
金融中心的地位不变 （5）北京除了派军队外，不向香港
特区政府派干部
“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针。。
3 港澳回归雪国耻——澳门回归的历程
3 港澳回归雪国耻——中葡两国政府签署联合声明
3 港澳回归雪国耻——中葡澳门政权交接仪式
1999年12月20日0时0分0秒，澳门也正式回归祖国
统编版中国历史八年级下册
第四单元 民族团结与祖国统一
1 百年分离话沧桑——香港问题的由来
1898年《中英 展拓香港界址专 条》强行租借新 界，租期99年。
1860年《北京 条约》割占九龙
部编版八年级历史下册第13课《香港澳门回归》课件 (共44张PPT)
闪亮登场
4. 1987 年4月，中葡两国正式签署联合声明，宣 布中华人民共和国将于1999年12月20日对澳门恢复行使主 权。1999年12月20日，我国对 澳门 恢复行使主 权，正式设立了 澳门特别行政区 。 5.香港、澳门回归的意义：香港澳门回归祖国，中国人 民 洗雪了百年国耻 ，标志 我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步 着 。
七子之歌·澳门----闻一多 你可知“妈港”不是我真 姓？…… 我离开你太久了，母亲！ 1）歌词中的“妈港”是指什 但是他们掳去的是我的肉 （ 么地方？“母亲”又是指什么？ 体， （2）她是按照什么方针回到了 你依然保管我内心的灵魂。 母亲的怀抱？这一方针是谁最早
三百年来梦寐不忘的生母 （3）根据这一方针，“母亲” 啊！ 的那一个孩子谁在什么时候先回 请叫儿的乳名，叫我一声 到了母亲的怀抱？ “澳门”！母亲啊母亲， （4）这两个孩子回归“母亲” 的怀抱有什么重大意义？ 我要回来，母亲，母亲！
“ 一 国 两 制 ”
一个国家 国家主权是统一的， 有利于实现 不可分割的。 祖国的统一 。
在统一的中华人民 共和国境内，大陆 有利于港澳台 两种制度 实行社会主义制度， 地区的稳定、 港澳台地区实行资 繁荣和发展。 本主义制度。同时 在这些地区设立特 别行政区，享有高 度自治权。
我们始终坚持主权问题不 主权不是一个可以讨论 容谈判，主权和治权不能 的问题 .中国将收回是整 分离，这是不能动摇的！
篇章一：忆往昔沧桑岁月 篇章二：庆回归举国欢腾
篇章三：喜今朝繁荣发展
香港和澳门是怎 样一步步被占领 的呢？
一、香港、澳门问题的由来
香港岛 九龙 新界
英国是如何侵占香港的?
1898年英国通过 《展拓香港界址专 条》强租新界
人教部编版八年级历史下册课件第13课 香港和澳门的回归(共24张PPT)
•
在香港回 归前撒切尔夫 人断言：“香 港离开了英国 人的管治，就 会很快垮台了”
签 约
1984年中英两国签署联合声明，宣布中华人 民共和国政府将于 年 月 日对香港恢复行 使主权，设立直辖于中央政府的 。
中英香港交接仪式
回 归
1997年7月1日，中国恢复对行使香港主权。
行政长官董建华宣誓就职
材料二： “香港问题为什么能够谈成呢 ?并不 是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我 们这个国家这几年发展起来的是个兴旺发达的 国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国 家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。 …… 当然，香港问题能够解决好，还是由于 ‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了 ……” 材料三 现在时机已经成熟了…我们收回的不 仅是新界，而且包括香港岛、九龙。 ——邓小平
地提出了“_________”的伟大构想。
2、含义：
在祖国统一的前提下，国家的主体坚 持社会主义制度，同时在台湾、香港、 澳门保持原有的资本主义制度和生活方 式长期不变。 一个 中华人民共和国 一 3.国家 意义： 是完成祖国统一大业的 国 基本方针，为香港和澳门回归祖国开 两 辟了途径 。 大陆 — 社会主义制度 两种 制 港澳台—资本主义制度 制度
97—05年香港特别行政区第一、二任行政长官
香 港 回 归 了 ！
落寞的英国人
彭 定 康 黯 然 神 伤 彭 定 康 接 过 降 落 了 的 国 旗
英国军人卷旗走人
香港特别行政区区旗、会徽
红 旗：
祖国 香港
香港同胞心系祖国 祖国统一
紫荆花： 五颗星：
香港是祖国不可 紫荆花红旗： 分割的一部分 红白两色：
近代的屈辱
1898年 《展拓香 港界址专 条》租 借新界
在香港回 归前撒切尔夫 人断言：“香 港离开了英国 人的管治，就 会很快垮台了”
签 约
1984年中英两国签署联合声明，宣布中华人 民共和国政府将于 年 月 日对香港恢复行 使主权，设立直辖于中央政府的 。
中英香港交接仪式
回 归
1997年7月1日，中国恢复对行使香港主权。
行政长官董建华宣誓就职
材料二： “香港问题为什么能够谈成呢 ?并不 是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我 们这个国家这几年发展起来的是个兴旺发达的 国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国 家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。 …… 当然，香港问题能够解决好，还是由于 ‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了 ……” 材料三 现在时机已经成熟了…我们收回的不 仅是新界，而且包括香港岛、九龙。 ——邓小平
地提出了“_________”的伟大构想。
2、含义：
在祖国统一的前提下，国家的主体坚 持社会主义制度，同时在台湾、香港、 澳门保持原有的资本主义制度和生活方 式长期不变。 一个 中华人民共和国 一 3.国家 意义： 是完成祖国统一大业的 国 基本方针，为香港和澳门回归祖国开 两 辟了途径 。 大陆 — 社会主义制度 两种 制 港澳台—资本主义制度 制度
97—05年香港特别行政区第一、二任行政长官
香 港 回 归 了 ！
落寞的英国人
彭 定 康 黯 然 神 伤 彭 定 康 接 过 降 落 了 的 国 旗
英国军人卷旗走人
香港特别行政区区旗、会徽
红 旗：
祖国 香港
香港同胞心系祖国 祖国统一
紫荆花： 五颗星：
香港是祖国不可 紫荆花红旗： 分割的一部分 红白两色：
近代的屈辱
1898年 《展拓香 港界址专 条》租 借新界
人教部编版八年级历史下册第13课香港和澳门的回归课件(共29张PPT)
1.是 完成祖国统一大业 的基本方针； 与意义：2. 为实现祖国统一大业指明了前景， 为实现香港、澳门的回归开辟了 途
地位
贰
中国政府制定了解决香港、澳门问题的政策，
英国、葡萄牙政府又是以怎样的态度对待香港、澳门问 题的呢？ 艰难的中英谈判
1982年，英国首相撒
切尔夫人访华，一场 漫长艰难又曲折的谈 判开始了……
社会制度不同
小试牛刀
4.下列材料中的两副图片形成了鲜明对比。“割让”与“收回”的
根本原因分别是什么？
答：1）“割让”的根本原因：清政府政治腐败，综合国
力衰弱，腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。
2）“收回”的根本原因：中国综合国力的增强。
1995年，美国《财富》杂志发表了 一篇名为《香港之死》的文章，提 出：“香港回归中国会导致其毁灭”
2007年，美国《财富》杂 志又发表了一篇名为
《哎呀，香港根本死不了》 的文章，坦承 当年的预言 完全错误。
回归 后 的 澳 门
回归以后，在 “一国两制”的方针 下，治安迅速稳定下 来，加之内地的支持 与崛起，让澳门发展 迎来了新的生机：
回 归
1987年4月，中葡两国签署关于澳门问题的联合声明。中 国政府将于1999 年12 月 20 日对澳门恢复行使主权。
“一国两制”构想的设计者邓小平： “我活到一九九七年，就是要等到在 中国收回香港之后，到香港自己的土 地上走一走，看一看。” “哪怕是坐着轮椅也要去；哪怕在香 港的土地上站一分钟也好。”
叁
为什么港澳能够顺利回归？
②一国两制的伟大构想（途径）。
①中国综合国力的增强 （最重要、前提条件）。 ③政府的不懈努力。 ④全国人民的支持（群众基础）。
人教部编版历史八年下 第13课 香港和澳门的回归 (共24张PPT)
被
1557年，葡萄牙通过
葡
贿赂明朝官员，取得
萄
在澳门的定居权
牙
强
占
的
•19世纪五六十
过
年代，葡萄牙人
程
先后侵占了氹仔
岛和路环岛
返回
解决香港、澳门问题有哪些 方式？不同的方式会有什么 不同的结果？
方式有两种： ▼ 非和平方式(武力解决） ▼ 和平方式 （外交谈判）
一、“一国两制”的伟大构想
阅读材料，回答问题：
合作与探究：
香港、澳门回归的历史意义
香港、澳门回归祖国，中国人民血洗 了百年国耻，标志着我国在完成祖国大统
一的道路上迈出了重要的一步。 知识扩充
我国对台湾问题的政策是在和平统一的基 础上不承诺放弃使用武力。和平解决的原则是： 保持台湾的资本主义制度，而且台湾可以保留 自己的军队。
动脑筋：
英国和葡萄牙同意把香港和澳门主 权交还给中国说明了什么？
资料：1979年元旦，全国人大常委会在《 告台湾同胞书》 中，宣布了和平统一祖国的方针。1981年9月30日，叶剑英 在关于台湾问题的九条建议中，明确指出台湾在祖国统一 后作为特别行政区享有高度自主权。80年代初，邓小平提 出了“一国两制”的伟大构想。后来，他又在多次谈话中， 对“一国两制”的构想进行了全面阐述。
请回答：这段资料表明：“一国两制”伟大构想
是
台湾问题
针对什么而提邓出的小？平
是谁提出的？
1981年8月26日邓小平会见台湾、香港知名 人士傅朝枢（在这次接见中，邓小平首次提出 “一国两制”构想）。
“一国两制”提出的背景
1、香港问题、澳门问题和台湾问题 都是历史遗留下来的。
2、解决港澳台问题，实现祖国统 一，是包括港澳台同胞、海外侨胞 和祖国大陆全体同胞在内的整个中 华民族的强烈愿望。
人教部编版 八年级历史下册 第四单元 第13课香港和澳门回归祖国(共25张ppt)
五个“不变”
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
1）香港的现行社会、经济制 度不变。 2）法律基本不变。 3）生活方式不变。 4）香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不 变。 5）北京除了派军队外，不向 香港特区派干部。
•
刚从阿根廷手中夺过了马尔维纳斯群岛 的首相撒切尔夫人，踌躇满志、来势汹汹。
1、保留原有的（ 资本主义 ）制度，和生活方式不变 2、实行高度（自治），即除（ 国防 ）（ 外交 ）由中 央政府统一管理外享有立法权、行政管理权、独立的 司法权和终审权。
现在的香港和澳门
回归后的 香港
澳门
港 珠 澳 大 桥
经济更繁荣 社会更安定
与内地的交往
更密集融洽
变
结论：香港 的发展变化 证明了“一 国际社会更认可 国两制”强 大的生命 人心更认同更归属 力 。
“我们这些人岁数都不小了，都希望中华民族来一个
真正的统一。前人没有完成的事业，我们来完成，我
们的后人总会怀念我们的。如果不做这件事，后人写
历史，总会责骂我们的。这是大事，前人没有完成，
我们有条件完成。”
——《邓小平论祖国统一》
1983年6月18日
○解读“一国两制”：
指在一个中国的原则下, 祖 国大 含义： 陆实行社会主义制度,台湾 香港和 澳门实行资本主义制度 。
中国政府和葡萄牙政 府在北京签署关于澳 门问题的联合声明
（2）1999年12月20日，中国正式恢复对澳 门行使主权。澳门也回到了祖国的怀抱
中葡澳门交接仪式
拓展：港澳回归后，享有哪些自治权？
五个“不变”
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
1）香港的现行社会、经济制度不变。 2）法律基本不变。3）生活方式不变。 4）香港自由港的地位和国际贸易、金融 中心的地位不变。 5）北京除了派军队外，不向香港特区派 干部。
人教部编版八年级历史下册第13课 香港和澳门的回归 (共22张PPT)
实现祖国统一 维护祖国和中华民族根本利益
中华人民共和国 意义：
一 国 两 制
一个国家 两种制度
大陆实行社会主义制 度，港澳台地区实行 资本主义制度。
为实现祖国统一 大业指明了方向， 为香港和澳门回 归开辟了新途径。
七子之歌.澳门
——闻一多
你可知“妈港”不是我真名姓？… 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ 《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表于1925年。七子是指香港、澳门、台湾、 威海卫、广州湾、九龙、旅顺和大连。
江泽民主席宣告 中国政府对澳门 恢复行使主权
1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权。
澳门特别行政区区旗区徽
澳门特别行政区的区旗是绘有五星、莲花、大桥和海 水的绿色旗帜。五星象征国家的统一，表明澳门是中华人 民共和国不可分割的组成部分；莲花是澳门居民钟爱的花 种，三朵含苞欲放的白莲花代表澳门特区有澳门半岛、氹 仔岛和路环岛组成，大桥和海水反映澳门的自然环境；绿 色象征着生机的祖国。区徽呈圆形，中间图案与区旗相同， 外圈有中文“中华人民共和国澳门特别行政区”和葡萄牙 文“澳门”字样。
1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署 。宣布：中国政府 将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
1997年7月1日
香港政权交接仪式
（1997、7、1） 香港回归了
香港特别行政区区旗区徽
香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态 紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港， 寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国 的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中 热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽 呈圆形，中间图案与区旗同，外圈有中文“中华人民共和 国香港特别行政区”和英文“香港”字样。
人教部编版八年级历史下册 第13课 香港和澳门的回归课件(共26张PPT)
回归后：政治自由民主健全
社会更安定 政治更自由、民主
效果
经济更繁荣 国际社会更认可
结论：香港的发展变 化证明了“一国两制” 强大的生命力 。
台
湾
澳 门
香 港
就差你一个了
如果少了这一 点，行吗？
今逢盛世倍思亲，遍寻中华少一人。随着 我国综合国力的提高，在正确方针的指导下， 远离母亲的游子终将会回到祖国的怀抱。
屈辱的一页，不仅意味着西方在中国的殖民主义的结束，而且最
终结束了白人在亚洲统治的历史。标志洗着雪中了国中统华一民事族业耻的辱巨，大进
展。
祖国统一大业迈出重要一步
材料2：“世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用 非和平方式来解决的问题。总得找出个办法来，新问题就得用 新办法来解决。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上 许多问题的解决提供一些有益的线索”为。和实平践解也决已国证际明争，端“和一 国两制”构想被认为是解决当今世界历难史题遗的留一问个题最提佳供方了法范例
回归后的香港----数字为证
香港在资本主义统治下的生产总值
亿美元
文字内容
1180 1333 1417 1566 1737 1022 754 872
0 1990 1991 1992 1993 199 1995 1996 1997 4
香港回归后的生产总值
回归后的澳门
——从“负”到“正”。回归后第一年，也就是 2000年，澳门特区扭转回归前连续４年经济负增长 局面，2000年至2010年本地生产总值（ＧＤＰ）年
“一国两制”的构想一个Βιβλιοθήκη 家： 中华人民一共和国
国
两
大陆 实行
制 两种制度
前提和基础 社会主义制度
港澳台 实行 资本主义制度
社会更安定 政治更自由、民主
效果
经济更繁荣 国际社会更认可
结论：香港的发展变 化证明了“一国两制” 强大的生命力 。
台
湾
澳 门
香 港
就差你一个了
如果少了这一 点，行吗？
今逢盛世倍思亲，遍寻中华少一人。随着 我国综合国力的提高，在正确方针的指导下， 远离母亲的游子终将会回到祖国的怀抱。
屈辱的一页，不仅意味着西方在中国的殖民主义的结束，而且最
终结束了白人在亚洲统治的历史。标志洗着雪中了国中统华一民事族业耻的辱巨，大进
展。
祖国统一大业迈出重要一步
材料2：“世界上一系列争端都面临着用和平方式来解决还是用 非和平方式来解决的问题。总得找出个办法来，新问题就得用 新办法来解决。香港问题的成功解决，这个事例可能为国际上 许多问题的解决提供一些有益的线索”为。和实平践解也决已国证际明争，端“和一 国两制”构想被认为是解决当今世界历难史题遗的留一问个题最提佳供方了法范例
回归后的香港----数字为证
香港在资本主义统治下的生产总值
亿美元
文字内容
1180 1333 1417 1566 1737 1022 754 872
0 1990 1991 1992 1993 199 1995 1996 1997 4
香港回归后的生产总值
回归后的澳门
——从“负”到“正”。回归后第一年，也就是 2000年，澳门特区扭转回归前连续４年经济负增长 局面，2000年至2010年本地生产总值（ＧＤＰ）年
“一国两制”的构想一个Βιβλιοθήκη 家： 中华人民一共和国
国
两
大陆 实行
制 两种制度
前提和基础 社会主义制度
港澳台 实行 资本主义制度
部编版八年级历史下册第13课香港和澳门回归祖国课件(共14张PPT)
1.结合材料和所学知识谈谈 “一国两制”的内容和意义， 并用史实论证“一国两制”构想的正确性。
材料一 我们提出的大陆与台湾统一的方式是合情合理的。统一后，台湾仍 搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是是一个统一的中国。一个中国，两 种制度。香港问题也是这样，一个中国，两种制度。
——邓小平：《稳定世界局势的新办法》1984年2月22日
二、“一国两制”的实践：香港、澳门的回归
1.经过：
（1）中英两国于1984年12月，正式签署关于香港问题的联合声明。
年
月
日，中国对香港恢复行使主权，设立
。
（2）中葡两国于1987年4月，正式签署关于澳门问题的联合声明。
年 月 日，中国对澳门恢复行使主权，设立
。
2.意义：
香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了
平在祖国统一方面的思路的是（
）
A.提出初级阶段理论
B.和平共处五项原则
C.民族区域自治制度
D.“一国两制”构想
2. “一国两制”构想的提出，其根本出发点是(
)
A．大陆实行社会主义制度
B．港澳台不适合实行社会主义制度
C．维护祖国和中华民族的根本利益 D．在港澳台地区实行社会主义制度
3.香港、澳门回归祖国说明(
)
①中国人民洗雪了百年国耻 ②我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了
重要一步 ③“一国两制”的构想是正确的 ④祖国统一大业取得了完全
的胜利
A．①③④
B．①②④
C．②③④
D．①②③
于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结
果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
材料二 澳门自被葡萄侵占以来，葡萄牙人在澳门一直拥有特权或特殊地位， 居民们普遍存在大小程度的不满……1986年，中葡两国政府开始为澳门问题 展开了四轮谈判。1987年，两国总理在北京签订《中华人民共和国政府和葡 萄牙共和国政府关于澳门问题的联合声明》及两个附件……中华人民共和国 将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。中国承诺向澳门实行一国两制， 保障澳门人可享有“高度自治、澳人治澳”的权利。
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方式长期不变。
状元成才路 状元成才路
完成祖国统一大业的基本方针：
和平统一、一国两制
“一国两制”构想的意义
“一国两制”构想的提出，为香港和澳
状元成才路
门回归祖国开辟了途径。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
二、香港和澳门回归祖国 香港
中英两国政府经过两年谈判，于1984年12 月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政 府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设 立直辖于中央人民政府的香港特别想的提出
进入改革开放新时期后，邓小平从维 护祖国和中华民族根本利益出发，创造性 地提出了“一国两制”的伟大构想。
什么是“一国两制”？
“一国两制”就是在祖国统一的前提下，
国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、
状元成才路
香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活
状元成才路
香港、澳门回归祖国的意义
香港、澳门回归祖国，标志着中国人 民洗雪了百年国耻，在状元成才路 完成祖国统一大业 的道路上迈出了状元成才路 重要一步。
状元成才路 状元成才路
课堂小结
香
“一国两制”
港
的构想
和
澳
门
回
归 祖
香港和澳门回
国 归祖国
背景 提出者：邓小平 内容 意义 1997年7月1日，香港回归 1999年12月20日，澳门回归 香港和澳门回归祖国的意义
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，
中英两国政府在香港如期举行香港政权交
接仪式。在交接仪式上，江泽民主席庄严
状元成才路
宣告：中国对香港恢复行使主权。中华人
状元成才路
民共和国香港特别行政区正式成立。
状元成才路 状元成才路
中英香港政权交接仪式
江泽民题词：“香 港明天更好”
澳门
1987年4月，中葡两国政府也签署联合 声明，宣布中华人民共和国政府将于1999 年12月20日对澳门恢复行使主权。
第13课 香港和澳门回归祖国
·
七 你可知“MACAU”，不是我真姓， 子 我离开你太久了，母亲， 之 歌 但是他们掳去的是我的肉体， 澳 你依然保管着我内心的灵魂。…… 门 三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名……母亲！
一、“一国两制”的构想 背景
香港问题、澳门问题和台湾问题都是历 史遗留下来的。解决这状元些成才路 问题，实现祖国统 一，是包括港澳状元台成才路 同胞、海外侨胞和祖国大 陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
课堂练习
1.邓小平在1984年说：“统一后台湾仍搞它的资本
主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”
邓小平讲话表明的观点是（ C ）
状元成才路
A.武力解决台湾问题 B.统一是历史发展的趋势
状元成才路
C.用“一国两制”解决台湾问题
D.“一国两制”只适用于台湾
状元成才路 状元成才路
2.《七子之歌》将中国人带入无限悲伤，为之泪浸 前襟，今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。我国之 所以能用“一国两制”解决香港、澳门回归问题，
其根本原因是（ B ）
A.中国国际地位不断提高 B.改革开放使我国综合国力不断增强 C.我国外交成就显著 D.全国人民的齐心努力
1999年12月19日午夜至20日凌晨，中 葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。 中国正式恢复对澳门行状元成才使路 主权，澳门也回 到了祖国的怀抱状元成才。路
状元成才路 状元成才路
中葡澳门政权交接仪式 澳门人民欢庆回归祖国
填一填：
地区 主要国家
回归时间
香港
中英 1997年7月1日
澳门
中葡 1999年12月20日
状元成才路 状元成才路
完成祖国统一大业的基本方针：
和平统一、一国两制
“一国两制”构想的意义
“一国两制”构想的提出，为香港和澳
状元成才路
门回归祖国开辟了途径。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
二、香港和澳门回归祖国 香港
中英两国政府经过两年谈判，于1984年12 月正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政 府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设 立直辖于中央人民政府的香港特别想的提出
进入改革开放新时期后，邓小平从维 护祖国和中华民族根本利益出发，创造性 地提出了“一国两制”的伟大构想。
什么是“一国两制”？
“一国两制”就是在祖国统一的前提下，
国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、
状元成才路
香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活
状元成才路
香港、澳门回归祖国的意义
香港、澳门回归祖国，标志着中国人 民洗雪了百年国耻，在状元成才路 完成祖国统一大业 的道路上迈出了状元成才路 重要一步。
状元成才路 状元成才路
课堂小结
香
“一国两制”
港
的构想
和
澳
门
回
归 祖
香港和澳门回
国 归祖国
背景 提出者：邓小平 内容 意义 1997年7月1日，香港回归 1999年12月20日，澳门回归 香港和澳门回归祖国的意义
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，
中英两国政府在香港如期举行香港政权交
接仪式。在交接仪式上，江泽民主席庄严
状元成才路
宣告：中国对香港恢复行使主权。中华人
状元成才路
民共和国香港特别行政区正式成立。
状元成才路 状元成才路
中英香港政权交接仪式
江泽民题词：“香 港明天更好”
澳门
1987年4月，中葡两国政府也签署联合 声明，宣布中华人民共和国政府将于1999 年12月20日对澳门恢复行使主权。
第13课 香港和澳门回归祖国
·
七 你可知“MACAU”，不是我真姓， 子 我离开你太久了，母亲， 之 歌 但是他们掳去的是我的肉体， 澳 你依然保管着我内心的灵魂。…… 门 三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名……母亲！
一、“一国两制”的构想 背景
香港问题、澳门问题和台湾问题都是历 史遗留下来的。解决这状元些成才路 问题，实现祖国统 一，是包括港澳状元台成才路 同胞、海外侨胞和祖国大 陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
课堂练习
1.邓小平在1984年说：“统一后台湾仍搞它的资本
主义，大陆搞社会主义，仍是一个统一的中国。”
邓小平讲话表明的观点是（ C ）
状元成才路
A.武力解决台湾问题 B.统一是历史发展的趋势
状元成才路
C.用“一国两制”解决台湾问题
D.“一国两制”只适用于台湾
状元成才路 状元成才路
2.《七子之歌》将中国人带入无限悲伤，为之泪浸 前襟，今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。我国之 所以能用“一国两制”解决香港、澳门回归问题，
其根本原因是（ B ）
A.中国国际地位不断提高 B.改革开放使我国综合国力不断增强 C.我国外交成就显著 D.全国人民的齐心努力
1999年12月19日午夜至20日凌晨，中 葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。 中国正式恢复对澳门行状元成才使路 主权，澳门也回 到了祖国的怀抱状元成才。路
状元成才路 状元成才路
中葡澳门政权交接仪式 澳门人民欢庆回归祖国
填一填：
地区 主要国家
回归时间
香港
中英 1997年7月1日
澳门
中葡 1999年12月20日