海南琼山华侨中学高一生物段考试卷
2024届海南省华侨中学高三一诊考试生物试卷含解析
2024届海南省华侨中学高三一诊考试生物试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．丛枝菌根（AM）是一种土壤生态系统中同时具有植物根系和微生物特性的结构，它由AM真菌与陆生维管植物根系形成，能够增强宿主植物对土壤中重金属的耐受性。
下列相关叙述正确的是（）A．丛枝菌根在生态系统中可以充当生产者B．AM真菌可为植物提供多糖、矿质元素、水等直接吸收的营养物质C．AM真菌的拟核中可能存在与重金属离子代谢过程相关的基因D．AM真菌与宿主植物的关系是互利共生，是共同进化的结果2．科学研究中经常用到建构模型法、同位素标记法、荧光蛋白标记法、类比推理法、假说一演绎法等方法或技术。
下列研究中，使用的方法或技术不相同的一组是（）A．T2噬菌体侵染实验和肺炎双球菌的体内转化实验B．摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验C．制作生物膜模型和制作真核细胞三维结构模型D．人鼠细胞融合实验和现代生物学将基因定位在染色体上3．下列有关生物体内基因重组和基因突变的叙述，错误的是（）A．由碱基对改变引起的DNA中基因结构的改变是基因突变B．有性生殖过程中，控制一对相对性状的基因不能发生基因重组C．自然条件下淀粉分支酶基因中插入了一段外来DNA序列属于基因突变D．有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合属于基因重组4．果酒的工业化酿造可在图示的发酵罐中进行。
下列叙述错误的是（）A．夏季生产果酒时，常需对罐体进行降温处理B．乙醇为挥发性物质，故发酵过程中空气流速不宜太大C．发酵过程中需定时关注压力变化以保证安全生产D．可以通过监测发酵过程中残余糖的浓度来决定何时终止发酵5．关于ATP的叙述，正确的是（）A．叶肉细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接供能B．主动运输过程要消耗ATP，这样会导致细胞中大量的ADP积累C．即使在氧气充足的条件下，猪的成熟红细胞也只能通过无氧呼吸产生少量的ATPD．洋葱根尖分生区细胞的两组中心粒分别移向两极时需要ATP供能6．下列有关特异性免疫的叙述，错误的是（）A．受到新型抗原刺激后，淋巴细胞的种类和数量均会增多B．活化的细胞毒性T细胞能识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞C．同一个体内不同的细胞毒性T淋巴细胞表面的MHC分子相同D．成熟的B细胞、细胞毒性T细胞、辅助性T细胞和记忆细胞均有分裂能力二、综合题：本大题共4小题7．（9分）如图表示草原上某野兔种群数量的变化（K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量），请分析回答相关问题。
海南省海口市市琼山中学2020-2021学年高一生物联考试题含解析
海南省海口市市琼山中学2020-2021学年高一生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 在真核细胞中，无膜结构的细胞器是A．线粒体和中心体 B．核糖体和中心体C．中心体和高尔基体 D．高尔基体和核糖体参考答案：B2. 关于细胞无丝分裂，下列叙述正确的是A.有遗传物质的复制，无纺锤体的出现B.没有染色体的变化，但有纺锤体出现C.没有出现纺锤体，但有染色体的变化D.无遗传物质的复制，也无纺锤体的出现参考答案：A3. 将发芽的小麦种子制成匀浆，然后加入斐林试剂，水浴加热后出现砖红色沉淀。
这说明发芽的小麦种子中含有A.还原糖B.脂肪C.淀粉D.蛋白质参考答案：A4. 在孟德尔的豌豆杂交实验中，必须对母本采取的措施是（）①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花授粉前人工去雄④去雄后自然授粉⑤去雄后人工授粉⑥授粉后套袋隔离⑦授粉后自然发育A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D．①⑤⑥参考答案：C 5. (2012·安徽卷)假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变，抗病基因R对感病基因r为完全显性。
现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。
则子一代中感病植株占( )A．1/9 B．1/16 C．4/81 D．1/8参考答案：B6. 下列有关生物膜的叙述，错误的是A. 生物膜的成分主要是脂质和蛋白质，其功能主要取决于蛋白质的种类和数量B. 细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础C. 生物膜对细胞与外界环境进行的物质运输、能量转换和信息传递起决定性作用D. 线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜等为酶提供大量的附着位点参考答案：B【分析】本题是对生物膜的组成成分和功能、生物膜系统的组成和功能，真核细胞与原核细胞的结构上的不同的综合性考查，梳理与生物膜的组成成分和功能、生物膜系统的组成和功能，真核细胞与原核细胞的结构上异同点相关的知识点，然后结合选项内容分析综合进行判。
2024年高考真题——生物(海南卷)含答案
机密★启用前2024年海南省普通高中学业水平选择性考试生物（答案在最后）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.海南黎锦是非物质文化遗产，其染料主要来源于植物。
DNA条形码技术可利用DNA条形码序列（细胞内一段特定的DNA序列）准确鉴定出染料植物的种类。
下列有关叙述正确的是（）A.不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、SB.DNA条形码序列由核糖核苷酸连接而成C.染料植物的DNA条形码序列仅存在于细胞核中D.DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同【答案】D【解析】【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，它们含有C、H、O、N、P五种元素。
【详解】A、不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、P，不含S，A错误；B、DNA条形码序列由脱氧核糖核苷酸连接而成，B错误；C、染料植物的DNA条形码序列主要存在于细胞核中，由少部分存在于细胞质，C错误；D、不同DNA的区别在于碱基排列顺序不同，DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同，D正确。
故选D。
2.液泡和溶酶体均含有水解酶，二者的形成与内质网和高尔基体有关。
下列有关叙述错误的是（）A.液泡和溶酶体均是具有单层膜的细胞器B.内质网上附着的核糖体，其组成蛋白在细胞核内合成C.液泡和溶酶体形成过程中，内质网的膜以囊泡的形式转移到高尔基体D.核糖体合成的水解酶经内质网和高尔基体加工后进入液泡或溶酶体【答案】B【解析】【分析】液泡和溶酶体是细胞中的细胞器，具有不同的功能。
海南华侨中学2024届生物高一第一学期期末联考试题含解析
海南华侨中学2024届生物高一第一学期期末联考试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．在细胞核的结构中，与某种RNA的合成以及核糖体形成有关的是（）A．染色质B．DNA C．核仁D．核膜2．下列关于细胞分化和衰老的叙述，正确的是（）A．细胞分化是细胞结构和遗传物质发生稳定性差异的过程B．细胞分化是生命的一种阶段性变化，在胚胎期达到最大限度C．衰老细胞的代谢速率减慢，各种酶活性均降低D．从总体上看，个体衰老过程也是组成个体细胞的普遍衰老过程3．如图表示某化学反应过程中，生成物的量与时间的关系，图中a、b、c三条曲线不能反映下列哪种因素对生成物的量的影响()A．不同的温度B．不同的pH值C．不同的底物浓度D．不同的酶浓度4．图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为A．B．C．d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述正确的是（）A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等5．下列关于细胞中化学元素的叙述，错误的是A．细胞中的化学元素在无机自然界都能够找到B．占细胞鲜重和干重百分比最高的元素分别是O和CC．微量元素在细胞中含量很少，不是细胞生命活动必需的元素D．C, K, Mg都是组成细胞的大量元素，C在各种有机物中都存在6．淀粉酶只能催化淀粉分解，不能催化其他化学反应，这一事实说明A．酶具有专一性B．酶具有高效性C．酶具有稳定性D．酶的作用条件较温和7．用含有放射性同位素35S标记的氨基酸的培养液培养胰腺细胞，来研究胰蛋白酶的合成和分泌。
海南省海口市琼山中学2024-2025高一上学期期中考试生物试题(含答案)
海口市琼山中学2024-2025学年度第一学期高一年级期中考试生物试题考试时间：90分钟，满分：100分注意事项：1.本试卷共分两部分，第Ⅰ卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题。
2.答题前填写好自己的姓名、班级等信息，将答案正确填涂在答题卡上，答在试卷上无效。
第I卷（选择题共45分）一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
每小题只有一个答案最合理。
）1、下列有关细胞学说及其建立过程的叙述，正确的是（）A.细胞学说主要阐明了细胞的多样性B.细胞学说的建立，标志着生物学研究由细胞水平进入了分子水平C.施旺和施莱登运用不完全归纳法提出“动植物都是由细胞构成的”D.细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础2、葫芦岛市的虹螺山山麓残存的天然原始次生林，为辽宁西部地区保留了难得的一处完整的原始型森林生态系统。
下列叙述错误的是（）A.原始次生林中最基本的生命系统结构层次是细胞B.原始次生林中所有的油松构成一个种群C.森林生态系统中所有动植物构成一个群落D.森林生态系统是由生物群落及其所生活的无机环境形成的统一整体3、下列关于蓝细菌的相关叙述正确的是（）A.在海水中N、P等元素含量过多导致蓝细菌大量繁殖，出现水华B.蓝细菌与变形虫结构上的主要区别是前者能进行光合作用，而后者不能C.颤蓝细菌与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤蓝细菌含光合色素而发菜细胞含叶绿体D.蓝细菌缺乏镁元素时会引起光合作用速率下降4、2021年9月24日，巨型稻喜获丰收，袁隆平院士的“禾下乘凉梦”得以实现。
巨型稻平均株高2米左右，茎秆粗壮、穗大粒多、产量高，富含K、Ca、Zn、Mg等营养元素。
下列相关叙述正确的是（）A.K、Ca、Zn、Mg是组成巨型稻细胞的大量元素B.组成巨型稻的化学元素有的在无机自然界中找不到C.组成巨型稻和普通稻的元素种类大致相同D.微量元素在生物体内含量很少，人体不存在微量元素缺乏症5、下列关于细胞中无机化合物的叙述，正确的是（）A.自由水是生化反应的介质，也可以直接参与生化反应B.结合水是细胞结构的重要组成部分，主要存在于液泡中C.无机盐参与维持细胞的酸碱平衡，不参与有机物的合成D.无机盐都以离子形式存在，对维持生命活动有重要作用6、研究发现，在油菜种子的成熟过程中，其细胞中的葡萄糖等可溶性糖和脂肪的含量会发生下表所示的变化。
2023年海南省海口市华侨中学生物高一上期末复习检测试题含解析
2023年海南省海口市华侨中学生物高一上期末复习检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．如下图中的曲线是用过氧化氢作实验材料，根据有关实验结果绘制的．其中能说明酶具有高效性的是（）A．B．C．D．2．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述，正确的是A．与DNA、RNA相同，组成ATP的化学元素有C、H、O、N、PB．ATP的结构简式为A－P～P～P，其中A由腺嘌呤和脱氧核糖结合而成C．动物细胞中产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体D．细胞内的化学反应有些是需要能量的，有些是释放能量的，吸能反应一般与ATP 的合成相联系3．将有关生物组织结构为实验材料，直接制作临时装片，在光学显微镜下可以观察到的现象是A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个绿色的叶绿体B．洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色原生质层清晰可见C．人口腔上皮细胞中可观察到多个蓝绿色的线粒体D．花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒4．下列有关减数分裂的说法，错误的是A．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体数目一般是相同的B．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不同的C．同一精原细胞减数分裂一般形成四个精细胞，变形后成为四个相同的精子D．同一卵原细胞减数分裂一般形成四个子细胞，有一个体积较大的是卵细胞5．下列不属于．．．细胞间信息传递的是A．细胞分泌的化学物质与靶细胞膜上的受体结合B．精子与卵细胞的识别与结合C．高等植物细胞之间通过胞间连丝的相互连接D．大分子物质出入核孔6．下列有关植物细胞光合作用产物的说法，错误的是A．氧气中的氧原子来自水B．葡萄糖中的碳原子最初来源于二氧化碳C．水中的氧原子来自反应物中的水D．葡萄糖中的氧原子最初来源于二氧化碳二、综合题：本大题共4小题7．（9分）请根据有丝分裂过程核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题：曲线a～b段属于期，与它对应的分裂图像是。
海南省海口市琼山侨中高一生物下学期期中试卷 文(含解析)-人教版高一全册生物试题
某某省某某市琼山侨中2014-2015学年高一下学期期中生物试卷（文科）一、单项选择题（每小题2分，共25小题，50分．）1．与光合作用的产物中的有机物的形成有关的物质是（）A．CO2、氢、ATP、酶B．CO2、O2、氢C．O2、酶、CO2D．O2、CO2、H2O2．在相同的栽培条件下，用4个颜色不同的钟罩，分别罩在菊花盆上，菊花在阳光下经过相当一段时间后，生长得最好的是（）A．罩有红色钟罩的菊花B．罩有黄色钟罩的菊花C．罩有绿色钟罩的菊花D．罩有黑色钟罩的菊花3．（1999•某某）一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生物膜层数是（）A．5 B．6 C．7 D．8 4．大豆的白花和紫花为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花．A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④5．下列有关细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌变后细胞的表面粘连蛋白减少B．癌变后细胞的细胞周期变长C．经常食用烟熏制品易导致细胞癌变D．癌变的发生与个人身心状况有关6．引起细胞凋亡的原因是（）A．细胞衰老B．遗传机制决定的程序性调控C．细胞中毒死亡D．细胞代谢速率降低7．如图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是（）A．图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期B．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期8．在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是（）A．分裂期的前期B．分裂期的中期C．分裂期的后期D．分裂间期9．关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞以分裂的方式进行增殖B．细胞分化使细胞数目增加C．细胞衰老意味着生物个体的死亡D．细胞凋亡就是细胞坏死10．在“叶绿体中色素提取和分离实验”结果中，扩散速度最快的色素是（）A．叶绿素a B．叶绿素b C．叶黄素D．胡萝卜素11．细胞有丝分裂过程中染色单体的形成和分离分别发生在（）A．间期和前期B．间期和后期C．间期和中期D．间期和末期12．DNA分子在细胞什么时期能够自我复制（）A．有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期B．有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期C．有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期D．有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期13．如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述中不正确的是（）A．a和b为一个细胞周期B．遗传物质平分一般发生在d段C．b和c为一个细胞周期D．c段结束DNA含量增加一倍14．孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律，他使用的科学研究方法主要是（）A．模型构建B．假说﹣演绎法C．类比推理D．同位素标记法15．下列性状中属于相对性状的是（）A．人的身高和体重B．兔的长毛和细毛C．棉花的掌状叶和鸡脚叶D．豌豆的高茎和蚕豆的矮茎16．隐性性状是指（）A．测交后代未表现出来的性状B．自交后代未表现出来的性状C．生物体不能表现出来的性状D．杂种F1代未表现出来的性状17．遗传学上，将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做（）A．显性和隐性B．相对性状C．性状分离D．分离定律18．下列属于等位基因的是（）A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f19．属于纯合子的遗传因子组成是（）A．Dd B．AAEe C．AaBB D．AA20．一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是（）A．三黑一白B．全部黑色C．三白一黑D．以上三种都有可能21．一对肤色正常的夫妇生了一个白化病男孩，若这对夫妇再生一个孩子，其患白化病的可能性是（）A．0 B．25% C．50% D．75%22．进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如右图所示，则①②③分别为（）A．有丝分裂、减数分裂、受精作用B．有丝分裂、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂D．减数分裂、受精作用、有丝分裂23．图中，属于同源染色体的一组是（）A．①②B．③④C．④⑤D．③④24．在养鸡场里，若要得到10000只小鸡，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞个数各为（）A．2500和10000 B．10000和40000 C．40000和10000 D．10000和250025．（1996•某某）如图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（）A．肝细胞B．初级卵母细胞C．第一极体D．卵细胞二、非选择题（共50分）．26．图为光合作用过程图解，请填写图中标号的名称，并回答问题写出图中标号的名称．1． 2． 3．4． 5． 6．7． 8． 9．．27．如图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（1）该图是细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是（用字母表示）．（2）图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图．（3）图示的细胞分裂结束后，子细胞内含条染色体．（4）染色体数目加倍发生在图所示时期，其原因是．（5）图B所处时期的最明显变化是．（6）DNA分子数与染色体数之比为1：1的图示是．28．如图所示的细胞为减数分裂过程的一个时期．（1）所示细胞为减数分裂的第次分裂的时期．（2）细胞内有对同源染色体，它们是．（3）细胞中有个染色体，它们是．（4）细胞中有个染色单体，它们是．29．如图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是，属于减数分裂的是．（2）A细胞有条染色体，有个DNA分子，属于期．（3）具有同源染色体的细胞有．（4）染色体暂时加倍的细胞有．（5）不具有姐妹染色单体的细胞有．（6）A细胞经分裂形成的子细胞是，染色体有条．30．家兔的灰毛（A）对白毛（a）为显性，短毛（D）对长毛（d）为显性．控制这两对性状的基因独立遗传．现将长毛灰兔与短毛白兔两纯种杂交，再让F1的短毛灰兔交配获得F2，请分析回答：（1）F2中出现纯合体的概率是．（2）F2中纯合体的类型最多有种（3）F2的短毛灰兔中，纯合体的概率为．（4）在F2中短毛灰兔占的比例为，长毛灰兔的比例为．某某省某某市琼山侨中2014-2015学年高一下学期期中生物试卷（文科）一、单项选择题（每小题2分，共25小题，50分．）1．与光合作用的产物中的有机物的形成有关的物质是（）A．CO2、氢、ATP、酶B．CO2、O2、氢C．O2、酶、CO2D．O2、CO2、H2O考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：光合作用分为光反应和暗反应，其中光反应的产物有氧气、还原性氢和ATP，暗反应的产物为葡萄糖等有机物．解答：解：光合作用的产物中的有机物是由暗反应形成的，暗反应需要CO2、还原性氢、ATP和酶的参与．故选：A点评：本题考查光合作用的过程，对光反应和暗反应的过程以及联系的掌握是解题的关键．2．在相同的栽培条件下，用4个颜色不同的钟罩，分别罩在菊花盆上，菊花在阳光下经过相当一段时间后，生长得最好的是（）A．罩有红色钟罩的菊花B．罩有黄色钟罩的菊花C．罩有绿色钟罩的菊花D．罩有黑色钟罩的菊花考点：叶绿体结构及色素的分布和作用．分析：叶绿体中色素有类胡萝卜素和叶绿素两大类，类胡萝卜素包括胡萝卜素（橙黄色）和叶黄素（黄色），主要吸收蓝紫光；叶绿素包括叶绿素a（蓝绿色）和叶绿素b（黄绿色），主要吸收红光和蓝紫光．解答：解：A、植物主要吸收红光和蓝紫光进行光合作用，所以罩有红色钟罩的菊花最好，A正确；B、植物吸收黄光较少，光合作用较弱，B错误；C、植物几乎不吸收绿光，光合作用很弱，生长较差，C错误；D、黑色条件下，植物不能进行光合作用，生长最差，D错误．故选：A．点评：本题考查叶绿体中色素吸收光的种类，意在考查学生的分析能力和判断能力，难度不大，属于常考知识点．3．（1999•某某）一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，共穿越过的生物膜层数是（）A．5 B．6 C．7 D．8考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：本题考查线粒体和叶绿体的结构图，结合模式图进行解答．解答：解：画出叶绿体线粒体的模式图：根据模式图：一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质内，需经过线粒体内膜→线粒体外膜→细胞膜→细胞膜→叶绿体外膜→叶绿体内膜，共穿越过的生物膜层数6层．故选：B．点评：有些抽象的题目借助于模式图的形式，就能够将抽象的问题直观简单化．4．大豆的白花和紫花为一对相对性状．下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+107白花．A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：分析：显性性状是指在完全显现的条件下，具有相对性状的纯合子杂交，子一代表现出的性状；杂合子一代在自交时后代会发生性状分离，表现出3显性、1隐性的性状分离比．解答：解答：：①紫花×紫花→紫花，不能判断性状的显隐性关系，①不能；②紫花×紫花→301紫花+101白花，性状分离比接近3：1，可以判断紫花对白花是显性性状，②能；③紫花×白花→紫花，可以判断，紫花对白花是显性性状，③能；④紫花×白花→98紫花+107白花，相当于测交实验，不能判断显隐性关系，④不能．故选：B．点评：本题的知识点是基因的分离定律，性状的显隐性的判断方法，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并进行推理、判断的能力．5．下列有关细胞癌变的叙述，错误的是（）A．癌变后细胞的表面粘连蛋白减少B．癌变后细胞的细胞周期变长C．经常食用烟熏制品易导致细胞癌变D．癌变的发生与个人身心状况有关考点：细胞癌变的原因；癌细胞的主要特征．分析：1、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，具有无限增殖的能力；（2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性降低，导致细胞易分散转移．2、细胞癌变的原因：原癌基因和抑癌基因发生基因突变．3、治疗肿瘤的方法：化疗、放疗和手术切除，其中化疗的原理是抑制癌细胞的DNA复制．解答：解：A、癌变细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性降低，导致细胞易分散转移，A正确；B、癌变后细胞的分裂能力增强，细胞周期变短，B错误；C、烟熏制品中含有化学致癌因子，经常食用烟熏制品易导致细胞的癌变，C正确；D、癌症的发生与个人的身心状况有关，如果性格过于孤僻、经常压抑自己的情绪、不乐意与人交流，就会影响神经系统和分泌系统的调节功能，增加癌症发生的可能性，D正确．故选：．点评：本题考查癌细胞的主要特征、细胞癌变的原因、恶性肿瘤的防治，要求考生识记癌细胞的主要特征；识记细胞癌变的原因；识记恶性肿瘤的防治方法，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查．6．引起细胞凋亡的原因是（）A．细胞衰老B．遗传机制决定的程序性调控C．细胞中毒死亡D．细胞代谢速率降低考点：细胞凋亡的含义．分析：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，属于正常的生命现象，对生物体有利，而细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．自由基是细胞衰老的根源．细胞癌变的外因是各种致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子，而癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．解答：解：AB、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，A错误；B正确；C、细胞中毒死亡为细胞坏死，C错误；D、细胞代谢降低是细胞衰老的特征，D错误．故选：B．点评：本题涉及细胞凋亡、细胞坏死、细胞衰老和癌变的相关知识，重点考查细胞凋亡的决定因素，要求考生熟记细胞凋亡的概念，注意区别细胞凋亡和细胞坏死．7．如图为细胞周期的示意图，下列叙述正确的是（）A．图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期B．图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期C．机体内所有的体细胞都处于细胞周期中D．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期考点：细胞周期的概念；细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：本题是对细胞周期概念的考查，细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，称为一个细胞周期，细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期持续的时间长，由细胞周期概念可知，细胞周期具有方向性，属于矢量．解答：解：A、细胞周期应先是分裂间期，后是分裂期，A错误；B、图中乙→甲为分裂间期，甲→乙的过程为分裂期，故乙→甲→乙是一个细胞周期，B正确；C、机体内已经完成分裂的体细胞不具有细胞周期，C错误；D、抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是细胞周期的概念，试题难度一般，对细胞周期概念的理解是解题的关键．8．在一个细胞周期中，持续时间最长的阶段是（）A．分裂期的前期B．分裂期的中期C．分裂期的后期D．分裂间期考点：细胞周期的概念；细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：一个细胞周期可分为分裂间期和分裂期，分裂期又可以分为前期、中期、后期、末期，其中持续时间最长的是分裂间期．解答：解：A、分裂期的前期时间较短，A错误；B、分裂期的中期不如分裂间期时间长，B错误；C、分裂期的后期时间较短，C错误；D、分裂期又可以分为前期、中期、后期、末期，其中持续时间最长的是分裂间期，它持续的时间要比整个分裂期的时间长许多，D正确．故选： D．点评：本题考查了细胞周期的概念，解答本题的关键是正确区分分裂期和分裂间期所占时间的长短．9．关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是（）A．细胞以分裂的方式进行增殖B．细胞分化使细胞数目增加C．细胞衰老意味着生物个体的死亡D．细胞凋亡就是细胞坏死考点：细胞的分化；真核细胞的分裂方式；个体衰老与细胞衰老的关系；细胞凋亡的含义．分析：细胞分裂使细胞的数目增多，但细胞的种类不变；细胞分化使细胞的种类增多，但细胞的数目不变．细胞凋亡是由基因决定的，属于正常的生命现象，对生物体有利；细胞坏死是由外界环境因素引起的，是不正常的细胞死亡，对生物体有害．解答：解：A、细胞分裂使细胞的数目增多，A正确；B、细胞分化使细胞的种类增多，但细胞的数目不变，B错误；C、对于多细胞生物而言，细胞衰老与个体的衰老不是一回事，C错误；D、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，而细胞坏死是由外界不利因素引起的细胞非正常性死亡，D错误．故选：A．点评：本题考查细胞分裂、细胞分化、细胞衰老和细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞分裂和细胞分化的结果，明确细胞衰老与个体衰老之间的关系，识记细胞凋亡的概念，能正确区分细胞凋亡和细胞坏死，属于考纲识记和理解层次的考查．10．在“叶绿体中色素提取和分离实验”结果中，扩散速度最快的色素是（）A．叶绿素a B．叶绿素b C．叶黄素D．胡萝卜素考点：叶绿体色素的提取和分离实验．分析：分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b．解答：解：“叶绿体中色素提取和分离实验”的实验结果：说明胡萝卜素溶解度最高，扩散速度最快．故选：D．点评：本题考查色素的提取和分离，意在考查学生理解实验原理和分析实验结果的能力，另外注意色素带的宽窄与色素含量相关．11．细胞有丝分裂过程中染色单体的形成和分离分别发生在（）A．间期和前期B．间期和后期C．间期和中期D．间期和末期考点：细胞有丝分裂不同时期的特点．分析：细胞有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．解答：解：（1）染色单体是间期DNA复制后形成的；（2）染色单体是后期着丝点分裂后消失的．故选：B．点评：本题知识点简单，考查细胞有丝分裂不同时期的特点，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA数量变化规律，能根据题干要求选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．12．DNA分子在细胞什么时期能够自我复制（）A．有丝分裂前期或减数分裂第一次分裂前期B．有丝分裂中期或减数分裂第一次分裂中期C．有丝分裂后期或减数分裂第一次分裂后期D．有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂前的间期考点：DNA分子的复制．分析：有关DNA分子复制，考生可以从以下几方面把握：1、DNA复制过程为：（1）解旋：需要细胞提供能量，在解旋酶的作用下，两条螺旋的双链解开．（2）合成子链：以解开的每一段母链为模板，在DNA聚合酶等酶的作用下，利用游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的子链．（3）形成子代DNA分子：延伸子链，母链和相应子链盘绕成双螺旋结构．2．特点：（1）边解旋边复制；（2）复制方式：半保留复制．3．条件：（1）模板：亲代DNA分子的两条链．（2）原料：游离的4种脱氧核苷酸．（3）能量：ATP．（4）酶：解旋酶、DNA聚合酶．4．时期：有丝分裂间期和减数第一次分裂间期．5．准确复制的原因：（1）DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板．（2）通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行．解答：解：DNA分子复制发生在分裂间期，即有丝分裂间期或减数第一次分裂间期．故选：D．点评：本题知识点简单，考查DNA分子复制的相关知识，要求考生识记DNA分子的过程、时期、条件、特点、方式等基础知识，能根据题干要求答题，属于考纲识记层次的考查．13．如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期，下列叙述中不正确的是（）A．a和b为一个细胞周期B．遗传物质平分一般发生在d段C．b和c为一个细胞周期D．c段结束DNA含量增加一倍考点：细胞周期的概念．分析：本题是对细胞周期概念的考查，分析题图可知，a、c持续的时间长，是细胞分裂的分裂间期，b、d持续的时间短，是细胞周期的分裂期；由题图中的箭头指向可知一个细胞周期可以表示为（a+b）或（c+d）．解答：解：A、由题图可知，一个细胞周期可以表示为（a+b）或（c+d），A正确；B、遗传物质的平均分配发生在细胞周期的分裂期，即b或d段，B正确；C、b为上一个细胞周期的分裂期，c为下一个细胞周期的分裂间期，由题图可知一个细胞周期可以表示为（a+b）或（c+d），C错误；D、a段或c段为分裂间期，结束时DNA含量增加一倍，D正确．故选：C．点评：本题的知识点是细胞周期的概念，细胞周期的不同时期的特点，对细胞周期概念的理解是解题的关键，规律：一个细胞周期的表示法是分裂间期+分裂期，不能倒过来．14．孟德尔利用豌豆进行杂交实验，成功揭示了遗传的两条基本规律，他使用的科学研究方法主要是（）A．模型构建B．假说﹣演绎法C．类比推理D．同位素标记法考点：孟德尔遗传实验．分析：孟德尔发现遗传定律（分离定律和自由组合定律）运用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论．据此答题．解答：解：A、沃森和克里克构建DNA双螺旋结构时，采用了模型构建的方法，但孟德尔遗传实验并没有采用模型构建的方法，A错误；B、孟德尔发生遗传定律采用了假说﹣演绎法，B正确；C、萨顿运用类比推理法提出了基因在染色体上的假说，而孟德尔遗传实验并为采用该方法，C错误；D、孟德尔遗传实验没有采用放射性同位素标记法，D错误．故选：B．点评：本题知识点简单，考查孟德尔遗传实验，只要考生识记孟德尔遗传实验采用的方法即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．15．下列性状中属于相对性状的是（）A．人的身高和体重B．兔的长毛和细毛C．棉花的掌状叶和鸡脚叶D．豌豆的高茎和蚕豆的矮茎考点：生物的性状与相对性状．分析：相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．解答：解：A、人的身高和体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；B、兔的长毛和细毛不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，B错误；C、棉花的掌状叶和鸡脚叶属于相对性状，C正确；D、豌豆的高茎和蚕豆的矮茎不符合“同种生物”一词，不属于相对性状，D错误．故选：C．点评：本题考查生物的性状与相对性状，重点考查相对性状，要求考生识记相对性状的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．16．隐性性状是指（）A．测交后代未表现出来的性状B．自交后代未表现出来的性状C．生物体不能表现出来的性状D．杂种F1代未表现出来的性状考点：基因的分离规律的实质及应用；性状的显、隐性关系及基因型、表现型．分析：隐性性状是指由隐性基因控制的性状．判定性状显隐性关系的方法很多，如相对性状的亲本杂交，子代没有出现的性状是隐性性状；同一性状的亲本杂交，后代新出现的性状为隐性性状等．解答：解：A、如果是杂合子，测交后代既会出现显性性状，也会出现隐性性状，A错误；B、自交后代未显现的性状可能是显性性状，也可能是隐性性状，如AA自交后代不会出现隐性性状，aa自交后代不会出现显性性状．而杂合子自交后代既会出现显性性状，也会出现隐性性状，B错误；C、后代中始终未显现的性状可能是显性性状，也可能是隐性性状．如AA的后代不会出现隐性性状，而aa的后代不会出现显性性状，C错误；D、相对性状的亲本杂交，杂种F1未显现的亲本性状为隐性性状，出现的亲本性状为显性性状，D正确．故选：D．点评：本题主要考查性状的显、隐性关系及基因型、表现型相关知识点，意在考查学生利用已学知识判断显隐性关系的能力．17．遗传学上，将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做（）A．显性和隐性B．相对性状C．性状分离D．分离定律考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型．分析：本题只需识记并结合性状分离的概念解答即可．解答：解：A、显性和隐性是指杂种后代出现的表现型，A错误；B、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，B错误；C、遗传学上，将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做性状分离，C正确；D、分离定律就是指等位基因随着同源染色体的分开而分离，D错误．。
海南高一生物试题及答案
海南高一生物试题及答案一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（）。
A. 线粒体是有氧呼吸的主要场所B. 核糖体是蛋白质合成的场所C. 叶绿体是光合作用的场所D. 中心体与细胞分裂有关答案：D2. 细胞膜的主要组成成分是（）。
A. 蛋白质和脂质B. 蛋白质和糖类C. 脂质和糖类D. 蛋白质、脂质和糖类答案：A3. 下列关于酶的叙述，正确的是（）。
A. 酶是一类具有催化作用的蛋白质B. 酶是一类具有催化作用的核酸C. 酶是一类具有催化作用的维生素D. 酶是一类具有催化作用的激素答案：A4. 光合作用中，光能转变为化学能的场所是（）。
A. 叶绿体基质B. 叶绿体类囊体膜C. 线粒体基质D. 线粒体内膜答案：B5. 下列关于细胞呼吸的叙述，错误的是（）。
A. 有氧呼吸和无氧呼吸的共同点是第一阶段相同B. 无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳C. 有氧呼吸的第二阶段产生二氧化碳D. 有氧呼吸和无氧呼吸都能释放能量答案：B6. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是（）。
A. 细胞周期只适用于连续分裂的细胞B. 细胞周期包括间期和分裂期C. 细胞周期只包括分裂期D. 细胞周期只包括间期答案：B7. 下列关于DNA复制的叙述，错误的是（）。
A. DNA复制需要模板、原料、能量和酶B. DNA复制是边解旋边复制的过程C. DNA复制是半保留复制D. DNA复制是全保留复制答案：D8. 下列关于基因突变的叙述，正确的是（）。
A. 基因突变是可遗传的变异B. 基因突变是不可遗传的变异C. 基因突变是有利的变异D. 基因突变是不利的变异答案：A9. 下列关于染色体变异的叙述，错误的是（）。
A. 染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位B. 染色体数目变异包括整倍体和非整倍体C. 染色体变异是可遗传的变异D. 染色体变异是不可遗传的变异答案：D10. 下列关于自然选择的叙述，错误的是（）。
A. 自然选择是生物进化的主要驱动力B. 自然选择是生物进化的外因C. 自然选择是生物进化的内因D. 自然选择是适者生存的过程答案：C11. 下列关于生态系统的叙述，错误的是（）。
2024届海南省文昌侨中生物高一上期末达标检测试题含解析
2024届海南省文昌侨中生物高一上期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图甲为研究光合作用的实验装置。
用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆叶片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底，然后将等量的圆叶片转至含有不同浓度的NaHCO3溶液中，给予一定的光照，测量每个玻璃皿中圆叶片上浮至液面所用的平均时间(如图乙)，以研究光合作用速率与NaHCO3溶液浓度的关系。
有关分析正确的是A．在ab段，随着NaHCO3溶液浓度的增加，光合作用速率逐渐减小B．在bc段，单独增加NaHCO3溶液浓度，可以缩短叶圆片上浮的时间C．在c点以后，因NaHCO3溶液浓度过高，使叶肉细胞失水而导致代谢水平下降D．因NaHCO3溶液中不含O2，所以整个实验过程中叶圆片不能进行呼吸作用2．下列关于细胞中化学元素的叙述，错误的是A．细胞中的化学元素在无机自然界都能够找到B．占细胞鲜重和干重百分比最高的元素分别是O和CC．微量元素在细胞中含量很少，不是细胞生命活动必需的元素D．C, K, Mg都是组成细胞的大量元素，C在各种有机物中都存在3．下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中,正确的是（）A．适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要B．只要提供,线粒体就能为叶绿体提供和ATPC．无光条件下,线粒体和叶绿体都产生ATPD．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶,都能发生氧化还原反应4．下列关于脂质的叙述，错误的是A．脂肪是细胞内良好的储能物质B．磷脂和胆固醇都参与构成动物细胞膜C．有些脂质起信息传递作用D．脂质都是由C, H, 0三种元素构成的5．下列关于酶的叙述，错误的是A．在低温条件下保存酶制剂B．蛋白酶能催化淀粉酶水解C．酶都是在核糖体上合成的D．发挥作用后还能保持活性6．下列各项中，与“神经细胞→神经组织→脑→神经系统→羊”的层次一致的是A．分生区细胞→分生组织→根→茎→小麦B．骨骼肌细胞→骨骼肌→骨骼→运动系统→牛C．神经细胞→神经组织→脑→神经网→水螅D．上皮细胞→上皮组织→肺→呼吸系统→马二、综合题：本大题共4小题7．（9分）根据下列化合物的结构分析回答：该化合物中，①表示，⑦表示。
海南省海口市琼山区2024-2025学年高一上学期期中考试生物试题(无答案)
海南2024-2025学年度第一学期期中考试高一生物注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题共20道题，共50分。
其中第1-10小题，每小题2分；第11~20小题，每小题3分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1．对下列生物分类错误的是（）①颜蓝细菌②酵母菌③变形虫④衣藻⑤HIV ⑥大肠杆菌⑦肺炎链球菌A．⑤没有核糖体B．具核膜的生物只有③④C．①⑤⑥⑦没有染色体D．①④是自养型生物2．某同学在《使用高倍显微镜观察几种细胞》活动过程中，用显微镜观察多种玻片标本，下列相关叙述正确的是（）A．图①为目镜镜头，安装在镜筒的上方，先选择b镜头对光B．图②为显微镜下细胞局部图像，装片向上移动可将箭头所指结构移至视野中央C．显微镜下观察细胞质流动时，可用细胞质中的线粒体的运动作为标记D．图④中100倍下视野中细胞为128个，则400倍下可看到8个细胞3．下列叙述正确的是（）A．大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性，具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质（核糖体）等B．施莱登和施旺运用完全归纳法得出“一切动植物都是由细胞构成的”C．念珠蓝细菌与发菜都能进行光合作用，念珠蓝细菌含光合色素，而发菜细胞含叶绿体D．细胞学说揭示了动物和植物统一性和细胞的多样性4．卡塔尔世界杯期间，大熊猫“京京”和“四海”成为了卡塔尔球迷关注的焦点。
“京京”和“四海”来自四川大熊猫保护研究中心雅安基地，喜食竹子，尤喜嫩茎、竹笋。
下列相关叙述错误的是（）A．大熊猫的生长发育离不开细胞的分裂、分化B．竹笋属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次C．大熊猫用手抓握竹子需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合D．在同一区域内，大熊猫、冷箭竹和其他动植物一起共同形成一个群落5．球状蛋白分子空间结构为外圆中空，氨基酸侧链极性基团分布在分子的外侧，而非极性基团分布在内侧。
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2016—2017学年度第一学期高一生物段考试卷命题人：洪芸审题人：陈奕和、许娟考试时间：90分钟满分：100分第一巻选择题（50分）姓名：班级：学号：成绩：一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题干要求的)。
1．某同学通过光学显微镜观察到一种新的单细胞生物，为确定该单细胞生物属于原核生物还是真核生物。
下列各项中能作为依据的是( )A．核糖体 B．细胞壁 C．细胞膜 D．核膜2．下列不属于生命系统结构层次的是( )A．一块弃耕的农田 B．一块稻田的所有水稻C．一个牧场内所有动植物 D．一块草地上的一株蒲公英3．在利用显微镜观察血细胞涂片时，若用10×目镜和10×物镜时，可看到视野中均匀分布有64个红细胞；若将物镜换为40×，则在视野中可观察到红细胞的数量为( ) A．16 B．8 C．4 D．无法确定4．玉米的结构按由小到大的结构层次是( )A.细胞、组织、器官、系统B.细胞、器官、组织、系统C.细胞、组织、器官、个体D.细胞、组织、系统、个体5．如图为某细胞的亚显微结构模式图，请据图判断该生物最可能是( )A．紫色洋葱表皮细胞 B．人的口腔上皮细胞C．青霉菌 D．细菌6．下列不属于细胞学说建立的意义的是( )A．将千变万化的生物界通过细胞结构统一起来B．证明了生物之间存在着亲缘关系C ．为达尔文的进化论奠定了唯物主义基础D ．证明了生物界与非生物界之间存在着统一性和差异性7． 牛通过吃草从草中获得化合物和元素，那么，牛和草体内的各种化学元素（ ）A ．种类差异很大，含量大体相同B ．种类和含量差异都很大C ．种类和含量都是大体相同的D ．种类大体相同，含量差异很大8． 在组成生物体的下列各组元素中，属于大量元素的一组是（ ）A ．C 、H 、O 、ZnB ．C 、H 、O 、N C ．N 、P 、S 、CuD ．N 、P 、S 、Mn 9． 活细胞内含量最多的有机物是 （ ）A ．糖类B ．蛋白质C ．脂质D ．核酸 10．下表是某同学对4个实验结果的预测，其中正确的是（ ）11．下列氨基酸中，不是组成蛋白质的氨基酸是（ ）A ．B ．C ．D ．12． 组成蛋白质分子的约20种氨基酸在结构上不同主要是因为：（ ）A ．碱基的数量不同B ．羧基的数量不同C ．氨基的位置不同D ．R 基不同选项 实验过程预期实验结果 A 在苹果汁中加入斐林试剂，水浴加热 出现紫色沉淀B 在花生种子子叶切片上滴加苏丹Ⅲ染液，洗去浮色后在显微镜下观察 观察到绿色颗粒C 切开马铃薯，在切面上滴加碘液 切面呈蓝色 D在蛋清稀释液中加入双缩脲试剂样液呈砖红色13．能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是（）①氨基酸②C、H、O、N等元素③氨基酸分子相互结合④多肽⑤形成一定的空间结构A．①③④⑤② B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤14．一个由n条肽链组成的蛋白质分子共有m个氨基酸，该蛋白质分子在形成过程中脱掉的水分子数为（）A. n个B. m个C. (m+n)个D.（m-n）个15．下列生理作用不能体现蛋白质功能的是( )A．抗体具有免疫作用 B．血红蛋白具有运输载体的功能C．性激素促进生殖细胞的生成 D．唾液淀粉酶具有催化作用16．噬菌体、烟草、烟草花叶病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是（）A. 4、8、4和4、8、4B. 4、5、4和4、5、4C. 4、5、4和4、8、4D. 4、8、4和4、5、417．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入8﹪的盐酸溶液中水解的主要目的是（）A．使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸B．使细胞中物质全部水解C．利用盐酸改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D. 使染色体中的DNA与蛋白质分离，有利于蛋白质与染色剂结合18．核酸在细胞里的分布情况下列哪项最合适（）A．DNA全部分布在细胞核中、RNA全部在细胞质中B．DNA和RNA全部都分布在细胞核中C．DNA主要分布在细胞膜中、RNA分布在细胞质中D．DNA主要分布在细胞核中、RNA主要分布在细胞质中19．下列个选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是 ( )A．葡萄糖、核糖和脱氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和核糖C．淀粉、脱氧核糖和乳糖 D．麦芽糖、纤维素和乳糖20．在人和动物皮下含量丰富的储能物质是（）A．糖原 B．淀粉 C．脂肪 D．蛋白质21．组成血红蛋白、纤维素、DNA的单体分别是（）A．葡萄糖、脱氧核苷酸、氨基酸 B．氨基酸、脱氧核苷酸、葡萄糖C．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D．氨基酸、葡萄糖、脱氧核苷酸22．下外关于水的生理功能的叙述中，不正确的是( )A．自由水是良好的溶剂B．结合水是细胞结构的重要组成成分C．水溶液可运输代谢废物到排泄器官D．水分解能释放能量供生命活动需要23．酷暑季节，室外作业的工人应多喝（）A．纯净水 B．碳酸型汽水 C．蛋白型饮料 D．盐汽水24．下列与无机盐功能无关的是( )A.是某些重要复杂化合物的成分 B．是细胞中能源物质之一C.能维持生物体的生命活动D.能维持细胞的形态和功能25．遗传信息的携带者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要承担者、生命活动的主要能源物质依次是（）A．核酸、细胞、蛋白质、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸C．核酸、蛋白质、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞2016—2017学年度第一学期高一生物段考试卷命题人：洪芸审题人：陈奕和、许娟考试时间：90分钟满分：100分第二卷非选择题（50分）答题卡姓名：班级：学号：成绩：一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分,在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题干要求的)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25二、非选择题（本大题共5小题，50分）。
26．（10分）图为某生物的细胞结构模式图，据图回答：注意：③为核糖体④为细胞质(1) 从细胞结构的复杂程度分析，该为生物的细胞，判断的主要依据是。
(2分)(2) 该生物的遗传物质主要存在于中（填标号）。
(3)该生物生活方式是（异养、自养），理由。
（2分）(4) 试写出属于蓝藻类群的一种生物。
(5) 该生物含有的核酸是，遗传物质是。
27．（10分）根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答：（图A为光学显微镜结构示意图；图B为洋葱表皮细胞临时装片在显微镜下看到的几个视野。
）（1）目镜有5×和10×两种，物镜有8×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是，物镜是。
（2）若一个标本被显微镜放大100倍，这里“被放大100倍”是指放大该标本的，显微镜放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的。
（3）在图B中，要使图象从视野①变为视野②的状态，应将装片向方移动，因为光学显微镜形成的是像；要使图象从视野②变为视野③的状态，应转动（填结构名称）；要使图象从视野③变为视野④的状态，应转动（填结构名称）进行调节．转换高倍物镜后，视野会变（亮或暗），可以调整（填结构名称），使视野亮度适宜。
28．（10分）分析下列化合物的结构，回答问题：（1）以上这些氨基酸种类的不同在于不同，这些氨基酸的结构通式可表示为。
（2）这些氨基酸是通过的方式生成该多肽，该多肽为肽；脱去了个水分子；该多肽中共有个羧基，它们在图上的标号是。
（3）连接两个氨基酸分子的化学键叫 ，表示为 。
（4）假设有一个由30个氨基酸构成的含有5条多肽链的蛋白质分子，氨基酸的平均分子量为100，那么这些氨基酸形成这个蛋白质分子，其相对分子量减少了 。
29．（10分）表示细胞四种有机物的组成，依据主要功能，分析回答：（1） A 是指 ；E 在动物是指 ，植物主要是指 。
（2）F 是指 ；它是由B （脂肪酸和甘油）形成的，除此之外，脂质还包括 和 。
（3）C 的结构通式是 ，C 形成G 过程的反应叫 。
（4）D 是指 ，H 是指 。
30．（ 10分）请根据图回答下面的问题：(1) 写出以下符号所代表的物质名称：① ，② ，③ 。
(2) ①②③共同构成 ，如果①物质是T ，则整个结构的名称为 。
2016—2017学年度第一学期高一生物段考试卷答案一、选择题（本大题共25小题， 每小题2分，共50分,在每小题给出的四个选项中，只有①② ③一项是符合题干要求的)。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13D C C C D D D B B C D D D14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25D C C C D A C D D D B A二、简答题（本大题有5小题，共50分）26．(10分，除说明外，每空一分)（1）原核没有以核膜为界限的细胞核（或没有核膜或没有成形的细胞核）(2分) （2）⑤（3）自养含有叶绿素和藻蓝素（或能进行光合作用）(2分)（4）发菜（或颤藻或念珠藻或蓝球藻）（5）DNA和RNA DNA27． (10分，每空一分)（1）10×40×（2）长或宽乘积（相乘）（3）右下方倒立放大（虚）转换器细准焦螺旋暗反光镜（或光圈）28． (10分，每空一分)（1）R基（侧链基团）（2）脱水缩合四 3 3 ⑥⑧⑨（3）肽键﹣CO﹣NH﹣（合理即可）（4）45029．（10分，每空一分）（1）葡萄糖，糖原，淀粉（2）脂肪，磷脂，固醇（3）脱水缩合（4）核苷酸，核酸30．(10分，每空两分)（1）①含氮碱基②五碳糖③磷酸（2）核苷酸胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸。