现代教育技术实验报告

四川师范大学地理与资源科学学院

实 验 报 告 册 院系名称： 地理与资源科学学院 课程名称： 现代教育技术 实验学期： 2015 年至 2016 年第 2 学期 专业班级： 姓名： 学号： 指导教师： 本学期（年）开设实验课程情况一览表 序号 实验名称 （学生实验后填写） 学时数 成绩 （分数或等级） 1 多媒体教室综合演示平台使用（报告） 2

2 数码摄影（作品） 2

3 数字音频资源的获取、处理（报告） 2

4 数字视频资源的处理、利用（报告） 2

5 数字图片的处理（作品） 2

6 多媒体教学课件设计制作（作品） 4

7 电子教案制作（作品） 2

8

9 10 实验报告1 实验名称 多媒体教室综合演示平台的使用

实验地点 第一实验楼西104 实验日期 2016年3月18日星期五

实验目的

1.了解多媒体教师综合演示平台的基本工作原理；

2.了解多媒体教室综合演示平台设备之间的连接和信号流程； 3.掌握多媒体教室综合演示平台的使用操作方法。 实验设备 DVD/VCD影碟机、视频展示台、多媒体计算机、投影机、功放机、音箱、话筒、扫描仪、投影屏幕、照相机、电脑显示器

实 验 内 容 与 实 验 记 录

一、 实验内容:多媒体教室综合演示平台的连接。 多媒体教室综合演示平台的应用。

二、 实验方法与步骤： ① 通过连接电缆把计算机、影碟机或录像机、数字视频展示台的图像信号输出与液晶投影机相应的图像信号输入端相连。

② 计算机的图像输出通过液晶投影机展示。 ③ 影碟机和录像机的放像信号通过液晶投影机呈现。 ④ 数字视频展示台的实物图像信号通过液晶投影机展示。 三、 实验结果： 1、 多媒体教室综合演示平台的连接（如图所示） 多媒体教室综合演示平台的连接 确认系统设备处于关机状态， 进行多媒体教室综合演示系统的基本组成之间的信号连接，注意以下信号线的连接： 计算机——VGA分配器——液晶投影仪之间的RGB信号线 计算机——VGA分配器——计算机显示器之间的RGB信号线 视频展示台——液晶投影仪之间的视频信号线 DVD机——视频展示台——液晶投影仪之间的视频信号线 计算机——扩音机之间的音频信号线 DVD机——扩音机之间的音频信号线 2、多媒体教室综合演示平台的应用 ① 接通总电源，按信号的流向自前向后依次打开各设备的电源开关 ② 调整液晶投影仪和屏幕的位置；调整液晶投影仪的镜头焦距，使画面最清晰；改变液晶投影仪镜头变焦，观察画面的画幅大小，使屏幕上的影像大小合适；在调节液晶投影仪控 制菜单选项中的“亮度”、“对比度”、“饱和度”参数，使画面效果最佳；调整液晶投影仪 控制菜单选项中的“梯形校正”，使投影画面上下左右对应尺寸一致。 ③ 按动控制器的信号输入(INPUT)按钮进行输入信号“RGB”选择，选择通过控制器的RGB端口的输入的计算机信号，就可以在屏幕上投射出计算机课件，观察投影的图像演示声音效果。 ④ 按动控制器的信号输入按钮（INPUT），进行输入信号“VIDEO”的选择，选择控制器的VIDEO端口的输入的视频展示台信号，屏幕上就会显示在视频展示台面上展示的图片或文字资料。调节视频展示台的聚焦按钮，使图像清晰；调节视频展示台的变焦按钮，放大或缩小图片或文字，使屏幕显示大小合适。 ⑤ 按动控制器的信号输入按钮（INPUT），进行输入信号（DVD）选择，选择通过控制器的DVD端口的输入的视频信号，将DVD机的信号投影出来

⑥像播放结束后，按信号的流向反方向依次关机，最后且切断电源。 四、内容小结：多媒体教室综合演示平台的原理功能、作用特点 多媒体教室综合演示平台的基本使用操作方法

实验报告2 实验名称 数字化声音的采编

实验地点 第一实验楼403 实验日期 2016/4/1

实验目的 1. 掌握数字化声音的采集、录制、剪接与编辑。 2. 掌握数字化声音的格式转换。 实验设备 1. 多媒体计算机、音箱或耳机。 2.Windows XP系统、qq音乐。

实 验 内 容 与 实 验 记 录 实验步骤如下： 1.连接耳机和话筒到声卡 将话筒的插头和耳机的插头分别插到声卡的相应插孔上。 2.启动录音机——录音 启动录音机，进行相关操作。 ①󰀀 择“开始”→“所有程序”→“附件”→“娱乐”→“录音机”命令，启动录音机程序，如图：

②录音操作 进行录音操做方法如下： （a）选择所录声音信号来源 将鼠标放在Windows界面任务右下角“音量”图标上，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中单击“打开音量控制”命令，弹出“音量控制”窗口。

在“音量控制”窗口中选择“选项”“属性”命令，则弹出 “属性”窗口如图： 选择“录音”单选按钮，并在“显示下列音量控制”列表框中选中与已经同计算机连接的音源。 单击“确定”按钮后会弹出窗口如图：

在该窗口中选择所录声音信号来源——话筒。 （ｂ）调整录音量大小 单击“声音——录音机”窗口下脚的红色“录音”按钮，然后对话筒说话或输送其他声音，如图： (c)正式录音 单击“录音”按钮，对着话筒输入声音，结束后单击“停止”按钮；每次录音时间可达60s，但是可以多次单击录音键，每次可得到60s的声音，累计到一起，就可以得到较长时间的录音了。 （d）播放录音

录入声音后，单击“停止”按钮，在单击“播放”按钮播放刚才录入的声音，可检查录音是否成功。 （e）保存录入声音 选择“文件”“保存”命令，将录入的声音保存到磁盘上，如图：

3、声音的内录： ①打开qq音乐搜索到音乐“千千阙歌” ②打开录音属性控制对话框，将立体声混音设置成默认设备，如图所示： ③调好录音机，播放qq音乐并按下“录制”键进行背景音乐的录制 ④录制完成后，进行播放并保存至电脑 由于windows.8系统自带的录音软件默认格式为WMA，与windowsXP录音软件格式不同不能进行编辑，所以需要进行格式转换并借助windowsXP录音软件进行声音编辑。 将内录背景音乐和录制的原声从WMA格式转换成WAV格式。 格式工厂： 先将影音文件导入“格式工厂”软件，如图：

在列表中选择要转换的文件，单击开始，显示转换完成后即可导出文件 如此，即完成数字化声音的格式转换。 4、数字化声音的编辑 将转换成WAV格式的音频文件导入windowsXP录音软件中，可进行声音剪裁、音量放大和降低、混音。（注意：不可同时导入两个文件，需要调节音量则分别进行导入→调节→保存→再导入，打开“编辑”菜单中的“与文件混音”导入另一段录音→合成新的声音文件→保存文件）这样就合成一段有背景音乐的自我介绍和专业知识介绍的声音文件了。 四、注意事项 1.自备软件工具（格式化工厂、录音软件） 。 2.软件使用方法可以参考书籍，也可直接运用软件帮助功能。

实验报告3 实验名称 数字视频非线性编辑（move maker的使用）

实验地点 第一实验楼403 实验日期 2016/4/8

实验目的 认识视频非线性编辑的工作流程；掌握进行视频非线性编辑的一般方法

实验设备 多媒体计算机、windows8系统、windows move maker 视频编辑工具

实 验 内 容 与 实 验 记 录 实验内容与要求：1、掌握windows move maker的基本使用 2、运用windows move maker进行视频的编辑与制作 3、具备片头、片尾、过渡、特效、旁白或音乐、图片、静音等要素 4、主题突出

试验方法步骤：1、运行windows move maker，熟悉软件的界面和基本使用。 2、导入视频“birds”，此时视频自动被剪切成不同的片段，再打开“显示时间线”，可以将需要编辑的视频拖入时间线下的视频栏进行编辑：剪切、静音

3、编辑视频效果（片头、片尾、过渡、特效、字幕、图片）： ①片头、片尾：打开“片头和片尾”→“电影开头添加片头”→“一群逗比”可更改效果和字体。→片尾“鸣谢、” ②过渡、特效：打开“查看视频过渡”→选择任意过渡方式（避免两段视频不够贴切，添加后可使视频过渡较自然）。打开“视频效果”→选择适合的效果（可加快、减慢、） ③字幕、图片：可从捕获视频下的“导入图片”中导入自己想要的图片，添加到任何位置，再从“编辑电影”中对图片的特效进行处理，同时可以添加字幕→打开“制作片头或片尾”可以选择任何位置的字幕显示：

4、声音：①如果视频自带配音可以进行音量调节或者静音→时间轴左侧

“视频”→右键“音频”→可改变音量大小或者使其静音 ②没有自带声音或者已经静音，可以选择录制旁白或者导入自己想要的声音→点击编辑区左上角的“话筒”即弹出旁白对话框：可对视频进行旁白讲解，或者在捕获视频下选择“导入音频或音乐”

5、视频输出：从最左侧“电影任务”列表中选择“完成电影”中的相应项目【保存到我的计算机】：将电影保存到计算机。将电影保存到计算机可以遵循以

下步骤进行： 在【文件】菜单上单击【保存电影文件】，然后单击【我的电脑】或在【电影任务】窗格中的【完成电影】下，单击【保存到我的计算机】。 在【为所保存的电影输入文件名】框中，键入电影的名称。 在【选择保存电影的位置】框中，执行以下操作之一：从下拉框的可选位置列表中选择路径和文件夹名。单击【浏览】选择一个不在下拉框列表中的新位置。要创建新文件夹，在【查找文件】对话框中单击【新建文件夹】，然后输入新文件夹名。 在【电影设置】页上执行以下操作之一：要使用默认的电影设置，请单击【在我的计算机上播放的最佳质量（推荐）】。【设置详细信息】区域中显示出特定设置的详细资料，如文