如何备考2016湖北教师资格考试中的文化素养部分
教资考试科目一文化素养考点汇总
教资考试科目一文化素养考点汇总
教资考试科目一的文化素养考点主要包括以下几个方面：
1.中国古代文化：包括中国古代文学、历史、哲学、艺术等方面的知识。
例如，你需要了解《论语》、《史记》、唐诗宋词等经典文献，以及中国古代的政治制度、科技发展、绘画雕塑等方面的内容。
2.世界文化：涵盖了世界各地的文化与民俗。
你需要了解不同国家和地区的历史、文学、艺术、宗教等方面的知识。
例如，你需要对希腊神话、罗马文明、印度文化、日本传统艺术等有一定的了解。
3.现代社会文化：包括现代社会的政治、经济、教育、科技等方面的知识。
你需要了解当前社会的重要事件、社会问题、科技发展等方面的内容。
例如，你需要了解中国改革开放以来的重大政策和变革，以及互联网、人工智能等新兴技术的影响。
4.文化遗产保护与传承：包括文化遗产保护的理念、方
法和实践，以及传统文化的传承与发展等方面的知识。
你需要了解中国的世界遗产、非物质文化遗产等内容，以及社会对于传统文化的价值和意义。
以上是教资考试科目一文化素养的主要考点汇总，希望对你有所帮助！。
2016湖北中学教师资格证考试大纲
2016湖北中学教师资格证考试大纲《综合素质》《综合素质》(中学) 考试大纲一、考试目标主要考查申请教师资格人员的下列知识、能力和素养：1.具有先进的教育理念。
2.具有良好的法律意识和职业道德。
3.具有一定的文化素养。
4.具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二、考试内容模块与要求(一)职业理念⒈教育观理解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
依据国家实施素质教育的基本要求，分析和评判教育现象。
2.学生观理解“人的全面发展”的思想。
理解“以人为本”的涵义，在教育教学活动中做到以学生的全面发展为本。
运用“以人为本”的学生观，在教育教学活动中公正地对待每一个学生，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视学生。
设计或选择丰富多样、适当的教育教学活动方式，因材施教，以促进学生的个性发展。
⒊教师观了解教师专业发展的要求。
具备终身学习的意识。
在教育教学过程中运用多种方式和手段促进自身的专业发展。
理解教师职业的责任与价值，具有从事教育工作的热情与决心。
(二)教育法律法规1.有关教育的法律法规了解国家主要的教育法律法规，如《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《学生伤害事故处理办法》等。
了解《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的相关内容。
2.教师权利和义务理解教师的权利和义务，熟悉国家有关教育法律法规所规范的教师教育行为，依法从教。
依据国家教育法律法规，分析评价教师在教育教学实践中的实际问题。
3.学生权利保护了解有关学生权利保护的教育法规，保护学生的合法权利。
依据国家教育法律法规，分析评价教育教学活动中的学生权利保护等实际问题。
(三)教师职业道德规范1.教师职业道德了解《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)，掌握教师职业道德规范的主要内容，尊重法律及社会接受的行为准则。
教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点
教师资格证《综合素质》文化素养常考知识点一、中国古代文化1.中国古代文化的代表性文献：《诗经》、《尚书》、《论语》、《孙子兵法》等。
2.中国古代文化的主要特点：儒家文化、道家文化、墨家文化、法家文化、兵家文化、纨绔文化等。
3.中国古代文化的艺术形式：书法、绘画、音乐、舞蹈、戏曲等。
4.中国古代文化的节日和习俗：春节、清明节、端午节、中秋节等。
二、世界文化1.欧洲文化的代表性文献：《圣经》、《战争与和平》、《简·爱》等。
2.欧洲文化的主要特点：文艺复兴、启蒙运动、浪漫主义、现实主义等。
3.世界各国的文化特点和代表性作品：美国的好莱坞电影、日本的和服、法国的香水等。
三、科学文化1.科学的基本概念和科学方法论：观察、实验、归纳、假设、验证等。
2.科学发展史上的重要科学家和重大科学发现：达尔文的进化论、爱因斯坦的相对论、居里夫人的放射性等。
四、艺术文化1.音乐文化：音乐的基本要素、音乐的分类和发展、音乐的风格和流派等。
2.美术文化：绘画的基本要素、绘画的分类和发展、著名画家和作品等。
3.戏剧文化：戏剧的起源和发展、戏剧的表演形式和剧目、著名戏剧家和作品等。
五、体育文化1.奥运会的起源和发展、奥运会的体育项目和比赛规则。
2.中国传统体育项目：太极拳、武术、乒乓球等。
3.国际著名体育比赛和运动员：世界杯足球赛、奥运会体操比赛、尤西比奥·恩利克等。
六、文化交流与国际交流1.世界语言的发展和分类：英语、法语、西班牙语、阿拉伯语等。
2.国际交流组织和国际文化交流活动：联合国、世界贸易组织、世界文化遗产等。
七、生态文化与环保知识1.生态文化的概念和基本原理：生物多样性、生态系统、环境保护等。
2.环保知识：节能减排、资源循环利用、生态保护等。
这些都是教师资格证《综合素质》中常考的文化素养知识点，对考生来说，掌握这些知识点，不仅有利于提高个人的文化修养，也有助于备考教师资格证的综合素质考试。
教资文化题技巧
教资文化题技巧
教师资格文化题是考查考生综合素质的一种题型，主要测试考生对我国传统文化、历史、地理等方面的掌握程度。
为了更好地应对这类题目，以下为大家提供一些实用的解题技巧。
1.教师资格文化题概述
教师资格文化题涉及的内容广泛，包括文学、历史、地理、科技、艺术等多个领域。
这类题目要求考生具备一定的文化素养，能够在短时间内准确地回答问题。
2.教资文化题解题技巧
2.1 记忆方法
要想在文化题中取得好成绩，首先要打好基本功，加强对各类知识点的记忆。
可以使用联想、归纳、整理等方法，将零散的知识系统化，方便记忆和提取。
2.2 分析题干关键词
在解答文化题时，首先要认真阅读题干，抓住关键词。
关键词往往能够提示问题的方向，帮助我们快速找到答案。
2.3 答题步骤与策略
在答题过程中，要有条理地进行陈述，尽量做到论点明确、论据充分。
此外，要善于运用排除法，根据已知的正确信息，排除错误选项。
3.提高文化素养的建议
要想在教师资格文化题中取得好成绩，仅凭技巧是不够的。
还需要在日常
生活中不断积累知识，提高自身的文化素养。
以下是一些建议：
3.1 拓展阅读面
多阅读各类书籍，包括文学、历史、地理、科技等领域的著作，增加自己的知识储备。
3.2 关注时事
关注国内外的重大事件，了解时事政策，提高自己的政治觉悟。
3.3 培养兴趣爱好
发展自己的兴趣爱好，如书法、绘画、音乐等，提高自己在文化艺术方面的修养。
4.总结
教师资格文化题考查的是考生的综合素质，要想在这类题目中取得好成绩，需要加强对知识的记忆、分析能力以及答题策略。
湖北教师资格统考《综合素质》备考建议
湖北教师资格统考《综合素质》备考建议备考教师资格证的同学应该清楚《综合素质》是教师资格证考试中各个阶段的科目，也是最考验考生知识储备的科目，考生必须及早下手，不可盲目备考。
接下来给大家深度分析一下《综合素质》。
一、教材结构和分值分布二、考试题型、题量《综合素质》一共三种题型，33道题目，共150分：单项选择题(29道，58分)、材料分析题(3道，42分)、写作题(1道，50分)。
客观题约占39%的分值，主观题约占61%的分值，主观题也是拉开考生分值的关键。
客观题的分值较低，主观题的比重上升;考试更加注重学生灵活应用知识的能力，考试的难度也增加了。
考生在复习时要以理解记忆知识为主，不可死记硬背生搬硬套。
三、《综合素质》真题分析(1)考试的内容广泛、全面，重点比较明确;(2)考试的内容细节化、选择题大海捞针;(3)考查趋向于实际问题的考查，知识以理解记忆为主; (4)材料分析题有章可循四、高频考点归纳(一)职业理念(1)理解国家实施素质教育的基本要求、掌握在学校教育中实施素质教育的途径和方法、结合具体知识分析教育现象。
(2)把握“以人为本”的思想和内涵、在教学中结合实际践行该思想。
(3)了解教师专业发展的要求、在教学过程中要不断促进自身的专业发展。
(二)教育法律法规 (1)了解相关教育法律法规(2)掌握教师的权力和义务，以教师的义务为主;结合实际问题分析教师的教学行为。
(3)了解学生的权力和义务，以保护学生的权力为主(三)教师职业道德规范(1)重点记忆教师职业道德规范的6条内容(2)掌握教师职业道德规范的具体内容，分析评价教学中教师的职业道德行为(四)文化素养(1)本章内容包含面较多较广，涉及文化、科技、艺术等多个方面，考点众多，考生应广泛涉猎，平时注意记忆。
(2)本章内容以单选题考查为主，设计内容较多但是分值比例较低，考生可灵活分配复习时间。
(五)基本能力(1)要求考生具有信息处理能力、掌握教学测量的方法、课件的开发与制作、阅读理解的能力和写作的能力。
教师资格证考试《中学综合素质》高频考点速记第四章 文化素养
第四章文化素养内容简介本章主要考查中外科技发展史上的代表人物及其主要成就，要求考生了解中外历史上的重大事件以及重要的中国传统文化知识，具有艺术鉴赏的能力，并能有效地运用于教育教学活动中。
本章内容主要以客观题形式进行考查。
第一节教师的历史与传统文化素养高频考点提要1．重大的历史事件、重要的历史人物；2．中国传统的天文历法、思想文化以及民俗节日。
高频考点速记一、中国历史重要事件(一)原始社会1．原始人群①元谋人②北京人2．氏族公社时期①半坡文化和河姆渡文化②龙山文化和大汶口文化(二)农业社会1．中国文明时代的开始(夏一西周)(1)夏朝夏朝的建立(2)商朝①盘庚迁都②甲骨文的出现③武王伐纣(3)西周封邦建国西周分封始于周武王，为了巩固统治，成王时大规模分封诸侯。
2．中国封建时代的开始(东周一秦)(1)春秋战国①“春秋五霸”和“战国七雄”②商鞅变法③“百家争鸣”“百家争鸣”是我国第一次思想解放运动，形成中国的传统文化体系。
(2)秦①秦统一六国②焚书坑儒③陈胜、吴广起义3．封建制度的巩固到灭亡时期《汉一清》(1)汉①楚汉之争②文景之治③罢黜百家、独尊儒术④张骞通西域⑤汉匈和亲⑥王莽改制⑦官渡之战⑨赤壁之战(2)三国(3)西晋(4)东晋(5)南北朝(6)隋①科举制②开凿大运河(7)唐①贞观之治从627年至649年，是李世民统治的贞观年代。
②玄奘西行③武则天改唐为周④文成公主人藏⑤鉴真东渡⑥开元盛世在唐玄宗的治理下，社会政治比较安定，生产继续发展，唐朝进入全盛期，史称“开元盛世”。
⑦安史之乱⑧黄巢起义(8)五代十国陈桥兵变960年，后周大将赵匡胤在东京(河南开封)东北的陈桥驿发动兵变，黄袍加身，取代后周，建立宋朝，定都东京，史称北宋。
(9)宋①杯酒释兵权②澶渊之盟③王安石变法宋神宗即位后，锐意改革，任用王安石主持变法。
④靖康之变(10)元①元统一中国②马可•波罗游历中国③红巾军起义(11)明①明成祖迁都1421年，明成祖朱棣将都城正式迁至北京，改北京为京师，改应天府为南京，成为留城。
教师资格证《综合素质》文化素养测试分析及备考指导
教师资格证《综合素质》文化素养测试分析及备考指导自己整理的教师资格证《综合素质》文化素养测试分析及备考指导相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！1.了解中外科技发展的代表及其主要成就。
2、了解一定的科学知识，熟悉常用科普书籍。
3.了解一定的文学知识和文化常识。
4.了解中外文学中作家的重要作品。
5.了解一定的艺术欣赏知识。
6.了解艺术欣赏的一般规律，并将其有效地应用于教育教学活动中。
为了实现这些能力和知识素养的考试，考试内容的范围比较大。
一般来说，文化素养主要考察以下几个方面的地方：文化常识(主要包括古代历法的使用、名人的风俗节日，以及中国名胜古迹、文字、书法等。
)，历史常识(中西方重要历史事件的时间和过程，与文化常识和文学典故有关的历史事件)，文学常识(主要包括中国古代先秦散文、汉赋、唐诗宋词、元曲)西方科技成果和人物；科技在生活实践中的体现)、艺术(侧重艺术、音乐、戏剧、影视)。
那么文化素养这个分支在综合素质总分中占多大比例呢？我们来看看下表：如上图所示，文化素养的得分占总分的12%。
根据往年情况，单项选择题9道，一般17-25道。
虽然分数占的比重比较小，但是考试每一分都要争，不能轻易放过。
很多同学对于文化素养部分很头疼，不用担心。
我们的公共讲师为大家总结了定期考试的知识点，帮助大家快速进入状态，把握命题趋势：[大量测试站点]考点年龄称谓10岁以下——黄口；12岁(女)——黄金时代；13、14岁(女)——豆蔻；15岁(女)-15岁；15岁(男)-发型，编年史；16岁(女)——破瓜年，碧玉年；20岁(女)——陶；20岁(男)——弱冠；30岁(女)——半老徐娘；30岁(男)-30岁；40岁(男)——不迷茫，坚强；50岁——知错之年、知命之年、年过半百之年、艾服之年、大燕之年；60岁——花年、平头年、穗年、历年、村年；考点成语典故边巍三绝——孔子；(2)曹刿——；(3)魏救赵——孙膑(4)撤退——；(5)一句话就是一千块钱，奇货可居——吕不韦(6)焚书坑儒，见——秦始皇；(7)红岩传书，苏武木阳——苏武(8)25.望梅止渴，老马飞——曹操(9)30.新手，竭尽全力，七重枷锁七重憧憬，智谋——诸葛亮韩国外国雕塑(1)古希腊罗马雕塑古希腊：波留克列特斯《持矛者》，米隆《掷铁饼者》(罗马复制品)。
2016湖北教师资格笔试备考：综合素质,你不知道的四件事!
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一、职业理念职业理念主要是由教育观、教师观、学生观三个模块构成，从2011年至 2015年，每一年教师资格统考在此部分的题型和分值较为固定，每一年4个单选题，每题2分，一个材料分析题14分，合计22分。
单选题的题型重点会落在教师应该如何优化自身的做法，材料分析题每一年的问法是集中在以下问法：(1)请从教育观的角度分析**老师的做法？(2)请从学生观的角度分析**老师的做法？(3)请从教师观的角度分析**老师的做法？(4)请从职业理念的角度分析**老师的做法？二、职业道德职业道德是由97年版本的职业道德规范、08年版本的职业道德规范、教师职业行为三个模块构成，因为涉及到两种的版本的职业道德规范，所以需要考生辨析相似的知识要点。
从2011年至2015年，每一年教师资格统考在此部分的题型和分值较为固定，每一年4个单选题，每题2分，一个材料分析题14分，合计22分。
单选题的重点会落在教师的种种行为是否符合整个师德或者怎样做才是最优化的方法。
材料分析题的问法同职业理念一样，较为固定：请从职业道德的角度分析**老师的做法？三、法律法规法律法规的重点是由教师和学生的权利和义务以及常考的法律来构成，常考法律重点会涉及：[page]但是解决此法律知识的方法可以结合关键词复习法以及编口诀的方式解决。
例如：《中华人民共和国义务教育法》第二条：国家实行九年义务教育制度。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
实施义务教育，不收学费、杂费。
国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。
四、文化素养文化素养内容广泛，主要涉及文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识五部分，每一年的均值如下：建议考生通过习题和理解记忆的方式针对性的解决此部分知识点。
2016年湖北教师资格统考中学《综合素质》高频考点：教师的艺术鉴赏素养
2016年湖北教师资格统考中学《综合素质》高频考点：教师的艺术鉴赏素养湖北教师考试考试网帮助搜集中学教师资格国考教师的艺术鉴赏素养，以期大家能够更好的备考2016年湖北教师资格考试，祝大家早日拿证，湖北教师考试网祝大家一次拿证，轻松通关！【高频考点提要】1.艺术鉴赏知识；2.中外古代艺术成就。
【高频考点速记】(五)建筑1.中国古建筑特点木结构建筑为主，在造型上，人字屋顶和飞檐斗拱体现了最典型的东方风格。
保留至今的杰出古代建筑典范：(1)皇家建筑：故宫、天坛、颐和园、承德避暑山庄、沈阳故宫。
(2)帝王陵寝：秦始皇陵和兵马俑、乾陵。
(3)明清皇陵：清东陵、清西陵、明十三陵、南京明孝陵。
(4)宗教建筑：嵩山古建筑群、武当山古建筑群、五台山古建筑群、布达拉宫。
(5)防御工事：长城、藏羌碉楼。
(6)最为古老的木建筑：唐朝仅存的木结构建筑——五台山古刹佛光寺和南禅寺；千年木塔——山西应县木塔(辽代)；古老的砖石建筑：河北赵州桥、西安大雁塔、大理崇圣寺三塔、开封铁塔。
2.西方建筑主要风格(1)哥特式建筑风格：盛行于12世纪一15世纪，1140年左右产生于法国的欧洲建筑风格以宗教建筑为多，主要特点：高耸的尖塔，超人的尺度和繁缛的装饰，形成统一向上的旋律。
整体风格为高耸削瘦，对后世其他艺术均有重大影响。
(2)巴洛克建筑风格：1600---1760，17世纪起源于意大利的罗马，后传至德、奥、法、英、西、葡，直至拉丁美洲的殖民地。
17—18世纪在意大利文艺复兴建筑基础上发展起来的一种建筑和装饰风格。
主要特点：外形自由，追求动态，喜好富丽的装饰和雕刻、强烈的色彩，常用穿插的曲面和椭圆形空间。
它能用直观的感召力给教堂、府邸的使用者以震撼，而这正是天主教教会的用意(让更多地异教徒皈依)。
(3)洛可可建筑风格：1750---1790，别称为“路易十五式”。
主要起源于法国，代表了巴洛克风格的最后阶段，主要特点：纤弱娇媚、华丽精巧、甜腻温柔、纷繁琐细。
2016年湖北教师资格统考综合素质难点—写作答题技巧
2016年湖北教师资格统考综合素质难点—写作答题技巧湖北教师考试网为广大考生提供湖北教师资格笔试、面试资料。
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一、写作概述写作，是很多考生的拦路虎，通过简单介绍写作的考情和难度，并由结合2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园) 真题讲解如何写一遍好文章。
二、评分标准立意：准确不跑题，贴合材料，紧扣题目结构：完整、匀称内容：有理有据、联系实际、忌讳假、大、空论据：正确、明确、集中语言：流畅、简洁、规范、生动、条理清晰卷面：干净、整洁、不涂改三、答题方法1审清题目，理解题干2阅读材料，确定立意3结构布局，搜集素材4卷面整洁，规范书写结合例题分析：接下来带领大家做一道题，从这道题中我们一起来看到底怎么才能写一遍好作文。
2015年上半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)阅读下面材料，根据要求作文。
当下，流行着这样一种观点：能力很重要，但有一样东西比能力更重要，那就是人品。
人品，是一个真正的最高“学历”。
要求：请用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目，自选目标，自选文体。
不少于800字。
(一)审清题目，理解题干*现代汉语：不能使用中英结合的形式，也不能使用网络用语、文言文，要使用现代汉语*自定立意：关键词分析法，立意要准确全面、要结合准老师的身份要求*自选文体：如果没有具体的限制，建议大家使用议论文*不少于800字(二)立意(1)找关键词能力、人品、学历(2)找逻辑关系能力很重要，但是人品比能力更重要，而且人品，是一个真正的最高“学历”。
我们作为教师应该重视对学生人品教育。
(3)解析关键词含义一个优秀的人不能只具备能力，还得具备人品，我们作为教师在教育学生过程中，对学生的人品教育最重要，人品教育才是最好的教育。
(4)立意(1)在文章结构方面我们同学们最能掌握的最容易掌握的也就是五段三分式。
1、开头：字数控制在100-150字左右，开头的写作公式：概括材料的主要观点+进行分析论述+提出中心论点。
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如何备考2016湖北教师资格考试中的文化素养部分
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文化素养是全国教师资格统考“科目一”综合素质中的一部分内容。
这部分内容涉及文化、历史、文学、科技等几个部分，着重考察考生对文化知识的关注和积累。
而这部分的内容不想其他知识那样具体有针对性，所以是大家备考过程中的一个难点，那么如何去突破这个难点呢?
首先，我们需要了解文化素养这几部分知识考查的重点是什么。
一、文化常识方面：考察重点有古代历法的使用;各名族风俗、服饰、节日;中国名胜地点匹配;文字、书法、绘画、音乐、戏剧名家名作的匹配。
二、历史常识方面：考察重点有考察重点：中西方重要历史事件发生的时期和经过;文化常识、文学典故相关联的历史事件。
三、文学常识方面：考察重点有中国古代先秦散文、汉乐府、唐诗宋词、元曲、明清小说的代表;中国现当代名家名作;西方各个时期名家名作。
四、科技常识方面：考察重点有中国古代科技成就;西方科技成就和人物;生活实践中科技的体现。
五、艺术成就方面：考察重点有美术、音乐、戏剧影视。
其次，是文化素养的知识在考试中会怎么考。
考察形式并不复杂，主要是单选题，题量在9道左右，占综合素质考试总分的12%。
如例1：【2013年上-小学】下列选项中，不属于我国道教名山的一项是( )。
A.茅山
B.崂山
C.武当山
D.九华山
例2：【2015年上-幼儿、小学】“鸿雁传书”这一典故源自( )。
A.文姬归汉
B.霸王别姬
C.苏武牧羊
D.楚汉相争
可见文化素养的知识内容很多，也比较杂，注重积累。
如果对于知识没有一定的关注，那么在做题时很难通过做题技巧或者逻辑推理来排除选项。
这就要求大家在日常生活中，有意识的去备考这部分知识。
最后，文化素养部分如何备考。
最重要的是日常积累，但是不是无选择的积累，要根据上面所提到的每部分考察重点，进行整理和总结。
如古代历法的使用，可
以积累月相变化、四时和二十四节气、干支纪年和古代对于百姓、职业、年龄等的特殊称谓等。
通过系统的归纳，帮助记忆和积累。
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2016湖北教师资格面试将于5月份进行，4月份出公告，大家可以关注湖北教师考试网获取更多湖北教师招聘资料。