2012-2013学年度个人工作总结
2012——2013学年度 个人小结
2012—2013学年度第一学期个人工作总结
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：
首先，作为一名教师，在政治思想方面，长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系。
在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
二、教学方面:在教学中,我认真备课,按时批改学生作业。
积极参加学校的教研活动和集体备课,认真学习并自觉落实新课标的要求,积极倡导自主,合作,探究的学习方式,培养学生的良好的学习习惯和能力。
三、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。
按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。
工作积极、主动，任劳任怨。
从不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。
总之一句话, 既然选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和牺牲, 我将一如既往地为教育事业而奋斗。
2012_2013学年度个人工作总结[1]
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中学英语教师个人工作总结本学期，我担任***年级英语教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。
为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结：一、认真钻研教材，明确指导思想。
教材以英语课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变学生的英语学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。
目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系；体会英语的价值，增强理解英语和运用英语的信心；初步学会应用英语的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。
二、认真备好课，突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术，提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索英语学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。
”这一观念的确立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
2012_2013学年教师年度个人考核总结
2012—2013学年教师年度考核个人总结2012—2013学年度的教育教学工作结束了，现将这一年来的工作情况小结如下：一、加强学习1、加强教育政策理论法规的学习，增强依法执教的意识本学年，我认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》以及“南溪区教师九不准”等法律法规，不断充实自己的政策理论水平，让自己永远保持一名教师的本色，纯洁自己的思想，不忘自己肩负的责任——为党和国家培养接班人的使命。
2、加强业务学习，提高执教能力在2012—2013学年中，我不断学习《品德与社会》课程标准，不断钻研教材，坚持参加校本培训，积极参加“国培”和信息技术的培训，坚持向教师们学习，积极参加教学研究活动，本学年主动去听课40节以上，对提高自己业务水平大有脾益，一年来，多层次参加了各项业务学习和培训，提高了自己教书育人的能力。
二、务实工作1、时间上保证工作的落实本学年，我认真遵守学校的工作时间，早到校，迟离校，无迟到、矿工、早退现象，按时参加政治业务学习。
2、认真做好本职工作教书育人是教师的天职，我牢记工作使命，因此，在工作中我坚持教学“六认真”，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，积极进行了教学反思。
通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评。
三、加强管理组织信任，担任逸夫小学校长，在工作中全面贯彻党和国家的教育方针，努力践行三个代表思想和落实科学发展观，本着为学生、为家长、为教师服务的管理理念，做了一点工作：1、抓中心工作：教育教学是学校的中心工作，教育教学质量是学校的生命线，抓教育教学工作一刻也不能放松，学校根据实际情况制定了教师教学质量的奖励办法、教学常规检查细则等，加强了对教师工作的督促检查和奖励，保障教师教育教学工作落到实处，一年来，教师能做到“教学六认真”，教育教学质量也有显著提高。
2012-2013学年度第一学期个人工作总结
2012—2013学年度第一学期个人工作总结伍佰城幼儿园大（2）班梁家敏本学期的工作已尽了尾声，在各项工作中积极主动、求真务实、态度端正、随时随地严格要求自己。
虚心学习别人的长处，根据整合课程的内容及要求，不断进行研究和探索，改进新的教学方法。
一切以幼儿服务为主，严抓完全及常规教育，本学期在顺利中安全度过。
在课堂教学中，我将五大领域：健康、社会、科学、语言、艺术进行有机组合，以“备好课是上好课的关键”着手，根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学，以“照顾全体、注重个别”为基本点，把游戏穿插于教学之中。
激发幼儿的兴趣，使每个幼儿成为教学活动的主体。
在课程内容方面，严格按照每月主题活动，以“主题内容为脉搏，延伸内容为网络”，将知识“由点及面，由面到点”的向幼儿进行传授。
十月的主题活动是“我爱祖国”，我首先让幼儿看一些关于国庆大典、风景名胜的碟片，让幼儿了解到我国是一个地大物博、风景秀丽、物产丰富的国家。
了解我国的一些建设成就，激发幼儿具有热爱祖国、热爱家乡社会主义情感。
十一月的主题活动是“路”，在活动中我把“路”一种分为我们脚下走的路，另一种分为成长之路来教学。
使幼儿认识了交通安全标志，了解了海、陆、空三种交通工具。
另外，还让幼儿知道自己在成长过程中是要遇到很多困难的，应从小懂得保护自己，不怕困难，勤劳勇敢，养成自己的事自己做的习惯。
十二月的主题活动是“冬天”，我让幼儿在活动中先观察冬天的景色特点，再用户外游戏活动让幼儿体验冬天的寒冷，课堂教学“洗一洗”使幼儿对比出冬天的水比平时冰冷得多。
在元旦节教唱《新年好》，并要求幼儿将歌曲带给他的爸爸妈妈和他的好伙伴。
俗话说“看百遍，不如手动一遍”，幼儿虽小，但他们已具备了一定的动手能力，，在各种活动中让幼儿多动手，不但可以训练其身体各部分的协调性，而且还可以开发他们的智力和想象能力。
因此，我在教学活动中根据幼儿的兴趣让他们写简单的数字，画自己喜欢的作品，用纸折自己喜爱的飞机、轮船、扇子等，教师在幼儿动手的过程中只作指导或参考，且激励为主，让幼儿自己开动脑筋，发挥想象，以此使他们手指及手腕的肌肉得到训练，为以后达到灵活运用打下基础。
2012年至2013年工作总结（大全5篇）
2012年至2013年工作总结（大全5篇）第一篇：2012年至2013年工作总结机务段实习工作总结时间总是过的飞快，转眼间为期一年的见习期已经接近尾声。
我们从2012年7月20日到机务段报到后，开始了井然有序的实习过程。
在结合机务段日常安全规章制度的基础上，我们首先在段里完成了电气化铁路和铁路日常工作人身安全的学习和考试。
考试合格之后，又了解了哈机历史、听取了段党委的重要讲话并参观了哈尔滨机务段各个车间等一系列入职培训后，于2012年8月20日开始正式进入岗位实习阶段，成为了一名电力机车学习司机。
在这儿我学到了很多书本上没有的现场知识，使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识，真正做到了理论联系实际。
同时对铁路运输有了更加深刻的认识，对机务段的工作范围和流程有了全面的理解，对火车司机这个职务有了更多的敬佩，这将成为我一生最宝贵的财富和最温馨的回忆。
这一年总的来说收获不小，感触良多。
现将我这段时间的学习作如下几个方面的总结：一、在思想上积极调整心态、转变思维、快速适应身份的转变。
离开校园，初入职场，成为铁路的一员，要全身心加入铁路这个大家庭。
以平静的心态看待铁路的改革、以积极的心态投入到工作、以乐观的心态面对生活。
所以在思想上作如下要求：一要充满信心。
认识到铁路改革机遇大于挑战，环境的改变、“身份转换”政策的实施，会创造新的、良好的竞争氛围。
二要有紧迫意识。
培养自己的大局意识，主动去适应改革。
努力工作，要把压力转化为工作的动力。
高标准、严要求，认真完成自己的本职工作。
认真做好这些工作是迎接改革必备的首要条件。
必须增强竞争紧迫感，自觉提高自身素质。
在铁路跨越式逐步深入发展的今天，必须对自己有清醒的认识。
时刻提醒自己正处于“长大上坡道”上。
三是在紧张严肃的环境下做好自己的本质工作。
杜绝利己主义，心浮气躁。
作为一名预备党员，在接下来的工作中，我一定戒骄戒躁，时刻按照党员的标准严格要求自己，时刻警示自己，想自己少一点，想工作多一点，永远把机务段的利益放在个人利益之上。
2012-2013年度第一学期个人工作总结
2012-2013年度第一学期个人工作总结一学期快结束了,在繁忙中,在幸福中,不断的进步着,不断的努力着。
在本学期中,我针对自己的教育教学工作的得与失,现总结如下.一、政治思想方面认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、在教育教学方面1、备课方面：由于高三化学课时少、学生课后没时间忙、任务重，所以认真备课是十分重要的。
在高三化学备课活动时，不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，提高学生的学习效率，并留出15-20分钟的练习的时间。
课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课的知识要点，归纳成集，帮助学生掌握化学的主干知识。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
2、在教学方面：以课堂教学为核心，课前，认真的钻研教材，对教学内容做到心中有数。
着重进行专题备课，掌握每一部分知识在专题中、在整个化学知识体系中的地位、作用。
和同组的老师共同探讨教材中出现的难点，共同解决课堂中出现的教学问题。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、培养学生的学习习惯：在学生的学习习惯培养中，我鼓励学生独立完成作业的习惯，针对部分学生做练习懒散，我通过同桌和小组之间的作业完成情况，让他们形成竞争，不做学习的懒人，对激发学习的兴趣取得了较好效果。
2012-2013学年度个人工作总结
2012-2013学年度个人工作总结一年的时光就这样过去了，回顾一年来的工作，本人始终以认真负责、勤恳的态度，履行岗位职责。
上半年担负着四年级两个班的数学教学工作；下半年担负着一年级两个班数学科的教学工作。
现将一年来的工作，归纳为以下几方面：一、思想方面：本人能积极参加校内外的各种政治理论和业务学习，认真贯彻党的教育方针政策，遵纪守法，团结同志。
二、教学方面: １、首先做好课前准备工作，备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，不打无准备之仗，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具，采用直观教学。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，一般问题让中差生说或做，再让优等生补充说或批改，最后由老师点评讲解。
及时肯定表扬和鼓励学生；做课堂练习时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后写教学反思，找出足。
2、我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，使部分留级学生进步很大，如林琪、符才京、符智龙等同学，原来成绩很差，通过本学期我的耐辅导下，对于他们的每一点进步，给以鼓励，适时地去表扬他们。
他们的学习进步很快，成绩大都在90分以上，现在他们变得积极主动的学习了。
3、小学生的作业，根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，大多数在课堂完成作业，及时收回批改，存在问题及时纠正。
三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
"金无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
2012-2013学年度第二学期个人工作总结
2012-2013学年度第二学期个人工作总结时间飞逝，转眼间本学期已接近尾声，为了更好地展开今后的工作，总结经验、吸取教训，本人对这学期的工作小结如下：一、思想工作方面俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
通过阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
三、党务工作方面一年来，我尽心尽力协助党支部书记完成组织上交给的各项任务，在党总支工作中认真踏实、谦虚谨慎，积极参与并较好地完成了全年各项工作。
1、在书记的正确指导下为新转入的党员建立了档案卡，填写了党员考核表。
2、协助书记顺利地完成了党支部组织的庆“七、一”党员才艺展示及表彰庆祝活动。
3、认真完成了本期的党建常规工作档案、师德档案、党风廉政工作档案等相关工作。
4、协助书记向教体局填报了本学期各项报表。
5、认真对待学校安排的一切常规工作和临时性任务，丝毫没有马虎大意。
四、计划生育工作方面1、开学初为新调入的女教工建立了档案卡及流动人员信息卡。
2、每月、每季度按时向教体局上报月表和季度报表。
3、每季度准时组织全校所有“所有三查”对象按时三查，并及时到计生站查看记录三查结果。
4、全面完成了本期的计划生育档案工作。
不足之处：1、对待工作的态度还不够端正，对一些形式化成效不明显的任务有马虎应付情绪，没有发挥主动性将其做精做细。
2、考虑问题不全面，工作没有创新。
3、文笔太差。
为了更好地协助书记搞好党务工作，有待加强自身写作方面的训练。
回看本学期，有过开心、激动，也有过失落和沮丧，然而，最快乐的事，莫过于看到自己的成长。
13年度个人工作总结7篇
13年度个人工作总结7篇第1篇示例：13年度个人工作总结时间过得真快，转眼间又到了一年的尾声。
回顾过去的一年，我想对自己的工作进行一番总结。
在这一年里，我经历了许多挑战和收获，也积累了不少宝贵的经验。
接下来，我将从工作内容、工作成果、工作不足和未来规划四个方面对自己的工作进行总结。
我要总结一下自己在工作中所取得的成果。
在过去的一年里，我取得了一定的销售业绩，成功开发了几个重要的客户，并且得到了公司和客户的认可。
我还参与了公司一些重要项目的推动，为公司的发展做出了一定的贡献。
我还不断学习提升自己的销售技巧和专业知识，为自己的职业发展奠定了基础。
我也意识到自己在工作中存在一些不足之处。
我在客户开发和维护上还存在一定的局限性，需要不断学习和提升自己的能力。
我在销售过程中有时缺乏条理和计划，需要更加系统地进行销售规划和执行。
我在与同事沟通合作方面还有待加强，需要更加积极主动地与同事合作，提升团队协作能力。
对于未来，我有一些工作规划和期望。
我希望能够在销售方面取得更好的业绩，拓展更多的客户资源，并且在客户关系维护上取得更大的提升。
我希望能够不断学习和提升自己的销售技巧和专业知识，做到业务精益求精。
我也希望能够更好地与同事合作，在团队中发挥更大的作用，为公司的发展贡献自己的力量。
过去的一年对我来说是充实而宝贵的。
我在工作中取得了一些成绩，也认识到了自己的不足之处。
未来，我会更加努力地工作，不断提升自己，为公司的发展做出更大的贡献。
我也会从过去一年的经验中吸取教训，不断完善自己，让自己成为一名更加出色的销售人员。
【2000字】总结完毕，接下来就是展望新的一年了。
希望新的一年里，我能够继续进步，为企业的发展做出更大的贡献。
愿未来更加美好！第2篇示例：2013年已经过去，回顾这一年，工作总结是必不可少的。
在这一年里，我经历了许多挑战和收获了许多成果。
下面就让我来总结一下这一年度的工作吧。
我想总结一下我的工作业绩。
2012-2013年度考核个人工作总结
2012-2013学年度考核个人工作总结
和翠珍
本年度我担任六年级的数学教学工作，过去的一年转眼间过去了。
追忆往昔，展望未来，为了更好的总结经验教训使自己成为一名优秀的，合格的教师，我现将过去一年的工作总结如下。
一、师德方面：加强自身修养，塑全新的老师形象。
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是老师的立身之本。
从自己成为老师的那一天开始，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的示范，希望从我所教的班级走出的学生老师合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平地。
今后我将继续加强师徒方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面：对于一名教师来说，加强身躯业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。
随着时间的迁移，知识的更新，我越来越感到自己知识的匮乏，能力的不足。
面对讲台下了一双双渴望的眼睛，每节课，我都感到无限的感慨，为了教好学生，我虚心求教，强化自己。
不断改进自己的教学计划，教学手段，努力创设良好的教学环境，从而激发学生的学习热情，着力培养学生
自我学习的能力，提高教育教学质量。
三、配合学校各工作情况：我除了完成自己本身的教育教学工作外，我积极参与并认真落实学校教导处，教科室下达的各种工作任务，一年来未耽误一节课，上课、开会从不迟到、不早退，并会在今后继续坚持。
总这，在过去的一年，我取得了一定的成绩，但还有许多不足的地方，本人在新的一年一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
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2012-2013学年度个人工作总结
通海路中学：廖向军
岁月如梭，转眼间一学年又匆匆过去了，为了使自己的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己这一学年的工作做一个总结，以便今后有的放矢。
一、一学年的工作回顾
1、思想方面
本人在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。
即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切合适的场所，对学生进行思想教育，提高学生的思想觉悟，教育学生热爱中国共产党，热爱社会主义祖国、同时热爱家乡，同一切不良的现象作斗争。
本人还积极参加了各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
2、教学方面
（1）、建立和谐的师生关系，激发兴趣，让学生喜欢你和你的学科学生刚接触化学时，对化学都很有兴趣，尤其对化学实验更感到有意思。
但当发现学化学需要记忆的知识琐碎，尤其学到微观概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“洪水猛兽”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐渐失去兴趣。
这时就需要教师做好“引路”作用。
“引路”就是要在大方向多给学生指明方向，多做鼓励工作，从诸多方面关心学生，引导学生正确的发展方向，让学生感受到你的对他的关心和爱护，让学生有内动力。
（2）、上课与备课做到精讲精练，努力提高课堂效率
认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用什么样的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的规划，认真写好每一句要讲的话。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
备课时精心设计一些针对性较强的问题，引导学生分析研究这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。
初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。
教学中将每
一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。
例如：实验室用高锰酸钾制氧气，操作步骤简记为7个字，“查装（茶庄）定点收离熄（利息）”。
对于第三章微观结构的教学，为了帮助学生理解，让学生能有直观的认识，在平时的教学中，运用多媒体课件，利用网络资源，力求让学生体会到微观世界的奇妙。
（3）、课后及时做好课堂总结
每节课后及时对该课做出总结，写好教学反思，并认真搜集每节课各种教辅书中考核的知识要点，归纳成集，课上有时间给学生提提问题，选择典型例题进行讲解、一题多变或多题一解，使学生善于从不同的角度与方向去分析思考问题，以提高自己分析思维和解答问题的能力，同时传授给学生一些应试技巧，提醒学生学法-----“念”和“练”，这是巩固知识的必经途径。
（4）、不断优化教学过程，积极听课学习
为了增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化和生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出，我积极参与听课，教师间相互听课、听完课后能虚心向其他教师请教，收获颇丰。
二、一学年工作的几点反思：
1.本学年使大多数学生对化学很感兴趣，基本上注重全体学生在原有的基础上向前提升，努力提高了合格率和优秀率，取得了较好的教学效果。
在2013年的中考中，我所任教的85班有16人考上了市一中，有30多人考上了省重点高中；化学成绩综合评价为全校第一名。
2.我过去对于优生过于相信，检查的力度不够。
对于学困生，由于面过于大，课后辅导的力度不够。
3.在教学工作中要求学生不够严，对学生在掌握知识上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的学生出现脱节状况，对学习不能及时巩固，就逐渐出现成绩滑落的现象。
由于一些实际上的原因，与学生的接触时间相对较少，与学生进行交流的时间和渠道相对较少。
三、今后努力方向。
1、加紧学习新课改理论，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素质教育，开展对教材的研究，解决问题，深化教学改革。
2、初三化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，学生要有扎实的基本知识和基本技能；另一方面，学生的应变能力一定要强。
因此必须扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于重点知识和知识点繁杂的章节，尽量帮助学生进行归纳，打印相应的复习提要；练习题、测试题都严格筛选。
另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改，在作业上针对个人提出要求和意见。
接受能力较差学生，要做到耐心细致、百问不厌，利用课外时间给他们辅导。
3、今后的教学中，对学生要从头到尾都要充满信心和信任，对学生要既要鼓励也要鞭策。
现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不断地修身养性，努力做到无私、正气、热情、宽容、严谨治学、一丝不苟，做学生的表率，让自己教得潇洒，让学生学得快乐。
2013年7月2日。