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校园文化与大学生思想政治教育研究的开题报告

校园文化与大学生思想政治教育研究的开题报告

校园文化与大学生思想政治教育研究的开题报告一、选题背景和意义近年来,随着高校招生规模的扩大,大学校园文化的建设也受到了广泛关注。

作为大学的重要组成部分,校园文化不仅直接影响了大学生的思想和行为方式,也是思想政治教育的一种重要方式。

而大学生的思想政治教育也是大学教育的重要任务之一,是全面培养大学生全面发展的必要条件。

因此,探究校园文化对大学生思想政治教育的影响,对于加强大学校园文化建设、提高大学生思想政治素质具有重要意义。

二、研究内容和方法本文将从大学校园文化与大学生思想政治教育两个方面进行研究。

具体内容如下:1. 校园文化的定义和发展历程分析本部分主要从校园文化的定义、发展历程入手,探究校园文化的内涵和特点,并分析其发展的历史背景和现状。

通过剖析校园文化的发展历程,分析其发展变化,为大学校园文化的建设提供理论基础。

2. 校园文化对大学生思想政治教育的影响与作用本部分主要从大学生思想政治教育的定义和特点出发,研究校园文化对大学生思想政治教育的影响和作用。

具体探讨校园文化如何引导和影响大学生的思想观念、行为方式等,以及如何提升大学生的思想政治素质。

3. 加强大学校园文化建设的措施与建议本部分主要从实际出发,提出加强大学校园文化建设的具体措施和建议。

这其中包括建设课程体系、增强文化氛围、开展文艺活动等等,以引导大学生积极参与到校园文化建设中来。

本文所采用研究方法包括文献研究法和调查研究法。

通过查阅相关文献,深入分析大学校园文化与大学生思想政治教育的内在联系和互动关系,以此为依据开展调查研究。

所得数据将通过量化和定性分析的方法进行统计和分析。

三、预期目标和意义通过本文的研究,预期将达到以下目标:1.更深入地了解大学校园文化的发展现状,掌握其存在的问题和挑战。

2.分析校园文化对大学生思想政治教育的影响,并论证校园文化建设对大学生思想政治教育的必要性。

3.提出加强大学校园文化建设的具体措施和建议,为大学校园文化建设提供理论参考。

高校校园文化建设与思想政治教育互动研究

高校校园文化建设与思想政治教育互动研究

高校校园文化建设与思想政治教育互动研究【摘要】本文通过对高校校园文化建设与思想政治教育互动的研究,探讨了两者之间的关系及影响因素。

首先分析了高校校园文化的特点及其意义,进而探讨了思想政治教育在高校中的重要性。

接着深入探讨了高校校园文化建设与思想政治教育的互动关系,分析了影响二者互动的因素。

最后提出了优化高校校园文化建设与思想政治教育互动的对策。

结论部分强调了二者互动的重要性,并展望了未来研究的方向。

通过本研究可为高校校园文化建设与思想政治教育提供理论支持和实践指导,促进高校全面发展。

【关键词】高校校园文化建设、思想政治教育、互动研究、特点、意义、重要性、互动关系、影响因素、对策、展望未来、总结。

1. 引言1.1 研究背景高校校园文化建设与思想政治教育互动研究是当下高等教育领域备受关注的研究课题之一。

随着我国高等教育事业的不断发展,高校校园文化建设和思想政治教育已成为高校教育工作的重要内容。

高校校园文化是高校的精神灵魂和精神家园,是高校办学理念和办学目标的具体体现。

而思想政治教育则是培养学生正确的世界观、人生观和价值观的重要途径,是高校教育的重要组成部分。

研究高校校园文化建设与思想政治教育的互动关系,对于推进高校教育事业的发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

当前我国高校校园文化建设与思想政治教育互动存在一些问题和挑战。

如何进一步加强高校校园文化建设与思想政治教育互动,为培养社会主义建设者和接班人提供有力支撑,成为一个亟待解决的问题。

开展此项研究具有重要的现实意义和深远的历史意义。

1.2 研究目的研究目的是为了探讨高校校园文化建设与思想政治教育互动的关系,深入分析两者之间的相互影响机制,进一步提升高校思想政治教育的效果和校园文化建设的质量。

通过研究,可以为高校提供指导,促进学生的全面发展和素质提升,培养具有正确世界观、人生观和价值观的优秀人才。

通过对高校校园文化建设与思想政治教育互动的研究,可以为高校领导和管理者提供科学的决策依据,推动高校教育事业的持续发展和进步。

高校思政教育与校园文化建设的融合途径

高校思政教育与校园文化建设的融合途径

高校思政教育与校园文化建设的融合途径随着高校教育不断深化和发展,思政教育与校园文化建设的融合途径成为了高校教育领域的一个重要课题。

思政教育是高校教育的重要组成部分,而校园文化则是高校教育的重要表现形式。

如何将思政教育与校园文化建设相融合,发挥出最大的教育效果,成为了现代高校教育中亟待解决的问题。

本文将探讨高校思政教育与校园文化建设的融合途径,希望为解决这一问题提供一些思路与建议。

一、加强思政教育与校园文化建设的整合思政教育是高校教育的特色之一,校园文化建设是大学精神文明的传承与发展。

加强思政教育与校园文化建设的整合,是高校教育的重要任务之一。

通过整合思政教育和校园文化建设,可以促进大学生的综合素质和思想道德素养的全面提高。

可以在校园文化建设中,通过举办一些有思想性、文化性和艺术性的活动,如举办讲座、展览、演出等,以此来加强学生的思想教育与文化修养,提高学生的思想道德水平。

也可以通过思政教育的引导,让学生深入参与校园文化活动,进一步增强学生的文化自信和思想品质。

师生之间的沟通是高校思政教育与校园文化建设的关键环节。

只有加强师生之间的沟通,才能更好地推动思政教育与校园文化建设的有效开展。

可以通过开展师生座谈会、设立思政教育与校园文化建设专业小组等形式,加强师生之间的交流与互动,提升思政教育与校园文化建设的有效性。

也可以通过师生之间的沟通,更好地了解学生的思想动态和需求,调整思政教育与校园文化建设的方向和内容,更好地满足学生的教育需求。

在高校思政教育与校园文化建设的融合途径上,我们需要进一步拓宽思路,提出更丰富多彩的方法和途径。

只有通过不断努力,才能更好地推动高校思政教育与校园文化建设的融合,为学生的全面发展和综合素质的提高提供更好的保障。

希望通过今天的讨论,能够为高校思政教育与校园文化建设的融合提供一些有益的思路和建议,共同促进高校教育事业的健康发展。

高校思想政治教育工作现状及对策研究

高校思想政治教育工作现状及对策研究

高校思想政治教育工作现状及对策研究【摘要】现代高校思想政治教育工作,既承载着培养学生政治素养、思想品德的使命,也受到社会发展、信息化进程等多方面影响。

本文从高校思想政治教育现状、存在问题、改进策略、对策研究等方面展开分析。

通过对现状进行深刻剖析,指出了教育方式陈旧、学生参与度不高等问题,并提出了加强师资队伍建设、推行多元化教学模式等改进策略。

在对策研究建议部分,文章针对问题提出了加强学生思想引导、推进教学理念创新等措施。

通过总结回顾与展望未来,文章呼吁高校加强思想政治教育工作,促进学生成长成才,塑造更加积极向上的思想品德,为未来社会发展做出贡献。

【关键词】高校、思想政治教育、现状、存在问题、改进策略、对策研究、建议、发展趋势、总结、展望、思考启示1. 引言1.1 背景介绍高校思想政治教育工作是培养学生正确的思想观念和政治意识,增强他们的社会责任感和使命感的重要途径。

随着时代的不断发展和社会环境的不断变化,高校思想政治教育工作也面临着许多新的挑战和机遇。

背景介绍中,首先需要了解高校思想政治教育的历史渊源和发展背景。

随着中国改革开放的不断深入,高校思想政治教育工作也在不断改革和完善。

反思历史上的经验和教训,对于制定更加科学有效的思想政治教育工作方针和政策具有重要意义。

高校思想政治教育工作也受到社会文化多样性、信息技术发展等因素的影响。

学生面临着来自各个方面的信息冲击和价值观念的多元化,加之网络传播的快速发展,使得高校思想政治教育工作更加复杂和严峻。

对高校思想政治教育工作进行深入的研究和探讨,及时总结经验教训,找出存在的问题和不足之处,并提出相应的对策和建议,对于推动高校思想政治教育工作的不断改进和提高具有重要意义。

1.2 研究意义高校思想政治教育工作是培养学生正确的思想观念和政治立场的重要途径,具有重要的理论意义和实践意义。

高校思想政治教育工作的现状及对策研究,对于进一步完善高校教育体系、提高教育教学质量、促进学生成长成才具有重要的现实意义。

大学生思想政治教育校园文化论文

大学生思想政治教育校园文化论文

大学生思想政治教育校园文化论文随着时代进步,我国大学生思想政治教育和校园文化建设也在不断发展。

而这并非单纯地为了让学生们对国家和社会有更深刻的认识,更重要的是要将这些思想理念与校园文化相结合,使之成为一种自觉的、能够引领学生发展的生活信仰和文化价值,并通过此种方式潜移默化地影响学生们的思维方式和行为习惯,促进其健康成长。

一、校园思想教育的重要性众所周知,在目前高速发展的时代里,知识的更新速度越来越快,需要掌握的知识技能也日新月异,学生人数也在不断增加。

因此,在这个时代里,大学生思想教育的重要性与日俱增,因为其所积累的专业知识并不足以支撑他们在工作和生活中的发展。

而仅有一定的思想教育将能够使他们树立正确的价值观,成为有担当、有拼搏精神的人。

在大学日常学习生活中,学校往往会注重传授学科知识,而忽略了思想教育的重要性。

但是,这种现象越来越被人们所重视,许多大学在发掘自身优势的同时,注重校园文化建设,并且在大学生思想政治教育方面还有了很大的改观。

大学思想教育应注重的是树立学生的诚信意识,让他们秉持正直、严谨和公正的态度进行学习和工作,这些是成功的关键因素。

二、校园文化和思想教育应如何结合校园文化是学校对学生的育人工作的反映,是为了在学校里树立起良好的教育社会体制而产生的一种文化。

所以,大学的校园文化在很大程度上与其进行思想政治教育是密切相关的,它们是相互补充的,优秀的校园文化能够为思想教育提供良好的营养,而思想教育则能营造整个校园文化的氛围。

因此,在模式中,大学应该发挥思想政治教育与校园文化互相促进的作用,注重引导学生,改变落后的传统观念,培养积极健康的文化观念,通过校园文化引导学生对社会的认识和情感投射等方面,辅助思想政治教育的实施。

三、大学生思想政治教育的具体途径针对大学生,实施思想政治教育的途径要以多样化为主,既要从学校本身的教育管理入手,也要通过社会各种渠道进行。

这里主要介绍几种具体的方法。

1、课内开设思想政治课程,进一步加强意识形态教育和文化传承。

最新-高校老师思想政治教育 精品

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高校老师思想政治教育一网络时代高职教师的思想政治教育工作面临的机遇1.开放性网络能够提供丰富的信息资料,为新时代的思想政治教育提供诸多便利。

由于网络交流不同于传统的教师为主导学生被动接受的教学模式,学生可以在对话交流中接受来自网络的信息和观念,根据自身需求有效地提高学习效率。

2.多样性师生可以在网络中把握最新的思想文化,其信息容量之大前所未有,为高职学校的思想政治教育工作提供了新的平台。

信息的传播交流可以不受时空限制,涵盖思想、文化、政治等各个方面的多种信息,具有极强的包容性和影响力。

3.快捷性网络时代,人们足不出户便可通过网络尽知天下大事。

网络的传播更新速度之快,可以在最短时间内尽可能地扩大教育覆盖面,从而有效地促进思想政治教育的社会化。

广大教育工作者也可以通过网络获得全新的教学理念、教学方法,更新教学模式,更有时效性和针对性地开展学生的思想政治教育工作,使其更加前沿和迅捷。

二网络时代高职教师的思想政治教育工作面临的挑战高职院校学生正处于道德观、价值观的形成期,无孔不入的网络垃圾信息很容易侵蚀尚不具有完全识别判断能力的青少年,影响其正确意识形态的形成。

网络的开放性在为人们带来丰富多样的便捷资讯的同时,也由于其虚拟性而具有相当强的隐蔽性和迷惑性。

部分学生容易沉湎于网络世界不能自拔,或热衷于网上游戏、或热衷于网络交友恋爱,不仅容易导致青少年的人际关系处理失衡和理想与意志的消沉,更容易导致网络犯罪等违法犯罪行为的发生,加之学校又不能及时有效地把握每一位学生的个人生活和心理状况,因此无法及时消解其内心的苦闷和迷惑。

此外,网络技术的更新瞬息万变,加之其遍布学习和生活的各个方面,这就要求教育工作者在掌握丰富的思想政治理论的基础上,还要不断地学习和更新自身的计算机操作水平和技术。

掌握先进的科技手段,组建高素质的思想政治教育工作队伍,构建积极健康的校园网络文化氛围,在新时期的新形势下不断创新,从教育理念到教育内容、教育方法都要适应学生成长的身心要求,持续有效地开展高职院校的思想政治教育工作。

高校校园文化与思想政治教育研究

高校校园文化与思想政治教育研究

会文化。 作为一种特殊 的意识形态和群体意识 , 校园文化通
过特 定 的人文 环境 的熏 陶 、 渗透 和升 华 , 将其 长期 培育 和积 淀 的传统 作 风和 学术 气息 等转 化 为环 境 中人们共 同的观 念 追求 、 价值 标准 、 为规 范 , 行 从而 不断 作用 于 校园文 化 主体 , 实 现育人 的 目标 。校 园文化 建设 和思 想政 治工作 在 高校 中

不同 的 文化 情 境 下 的教 育 活动 应 该 具有 不 同 的主 题 、 方法。 脱离 具体 的文 化情 境 , 思想 政治 教育活 动就 失去 了它 应 有 的意义 。从 文化 学 的视 角审 视思 想政 治教 育 活动 及思 想 政治 教育 研 究 ,有 利 于思 想政 治教 育 主客 体之 间 的互通
关键词 : 高校 ; 想政治教 育 ; 园文化 思 校 中图分 类号 : 6 1 G 4 文 献标识 码 : A 文章 编号 :0 7 5 6 (0 6 1— 0 2 0 10 — 9 8 2 0 )0 0 7 - 2
中共 中央 、 国务 院《 于 进一 步加 强和 改进 大学 生思 想 关 政 治教育 的意 见》 明确 指 出 :校 园文 化具有 重 要 的育人 功 “ 能 。 教 育部 、 ” 共青 团 中央《 于加 强和改 进高 等学 校校 园文 关 化 建设 的意 见》也 指 出 :高 等学 校校 园文 化 是先进 文化 的 “ 重要组 成部分 。加 强校 园文 化建 设对 于推 进 高等 教育改 革 发展 、 加强 和改 进大学 生思 想政 治 教育 、 全面 提高 大学生 综 合素 质 , 有十分 重要 的意 义 。 我 国高 等教育 实践也 表 明 , 具 ” 重视 高校校 园文化 建设 充分 发挥 其 育人 功能 ,是 加强 和改 进大学 生思想 政 治教育 的一个 重要举 措 。

高校校园文化建设中大学生思想政治教育创新研究

高校校园文化建设中大学生思想政治教育创新研究

或静 音” 等相关标语 , 能够提醒大学生注重公共 场所 的秩序 。此 外, 高校还应 当将学校 内部 的橱窗 利用起 来, 将 高校 的学风 、 校风 以及 教风等 情况张贴 在醒 目的地 方 , 又或 者张贴学 校的优 秀事 迹、 内部的校刊 与校 报等 , 使得学生能够受 到高校文化氛 围的不 断熏 陶。
式, 从 而 达 到优 化 高校 思 想政 治环 境 的 目的 。
关键词 : 校 园文化 思想政治教育 大学生
中 图分 类 号 : G, 高校思想政治教育 的内部 与外部环 境都发生 了巨大 的改变 , 针对大学生进行 的思想政治教育也在 面 临着 全新的问题与机遇 。随着我 国与各个 国家之间的交流越来 越 密切 , 外来思想 的大量 涌人 , 在 国内掀起 了多元化 文化 的浪潮 , 广大大学生 面临着各式各样 的价值选择 , 多元化 的文化对思想政 治教 育造成 了巨大 的影响。如社会 当中一些 不良的现象——腐 败, 对 于人们 自身信念 与行 为产生扭 曲, 导致部分大学生 的思想 观念被干扰 , 致使传统 的思想政治教育方式 已经无法适应 当前这
3 加强校园网络文化建设 。 强 化 精 神 育 人 导 向
随着 高校校 园网的持续发展 , 高校网络文化已经涉及 到校园 学 习与生活的方方 面面。互 联网给广大大 学生创造 了全新 的生 活、 学习模式 , 对大学 生的行为方式与思想 道德产生 了巨大 的影 响。互联 网文化拓展 了高校校 园的领域 , 高校网络是对 高校校园 实体 的延伸 , 所 以必 须要加大高校 网络 文化的建设力度 , 注重互 联 网的思想政治教育作 用。但必须注 意的是 高校网络文化 的持
个不断发展 的社会 。同时, 当前大学生对于思想政治教育课程学 习积极 性低下 , 甚至 出现 反感的情况 , 各 方面的因素都导致高校 思想政治教育无法实现其既定 的教育 目标 。所 以, 当前急需改革 创新大学生思想政治教育模式 , 从而有效提升 高校思想政治教育 的教学效率 。 1 加强校园制度文化建设。 创 新 制 度 育 人 机 制 高校 的校 园文化属于一股潜在 的教育力量 , 具有 巨大 的文化 引导与融合 能力 , 能够从 人文关 怀的层 面对 高校学 生的人格塑 造、 道 德观念以及思想 品质产生着深远 的影 响, 从而为思想政治 教育 构建 良好 的教育氛 围与文化氛 围。这 就要求广大高校在落 实 国家 与教育局 的相关规定 的同时, 还应 当针对学校 自身 制度 的 缺 陷, 严格按照大学生思想政治教育 的相关要求 制定 出符合学校 特点 的细则 , 最终形成别 具一格的大学校 园制度文化。此外 , 高 校还应 当从组织制度 、 廉 政制度以及考核 制度 这几个方面人手 , 将 制度 的隐性作用充分发挥 出来 , 使得广大大学生在受 到外在 制 度规范 的同时, 又将 制度 文化 内化成为 自身 的内心行为准则 。 2 加强校园物质文化建设, 利用环境熏陶教育资源 高校校园 的各种物 质文化组成部分是有 效开展大学生思想 政治教育 的主要资源之一 , 应 当将 高校物质 文化 当中的隐性教育 与显 性教育的模式充分 发挥出来 。高校 文化当中的物质文化属 于校 园文化的承载体 , 其 凝聚着高校人 的文化 的物质存在形态 , 是 高校在长时间 的发展 进程中所 累积形成 的物化形态存在 的总 成 。高校的物质文化能 够从 侧面映衬 出这 个学校教师与学生 的 创 新思维 与综 合素质 , 而高校物 质文化所 营造 出来 的意境与环 境, 对 于长 时间处在其 中的学生 能够起到 良好 的 “ 环 境育人” 效 果, 采 用学生共 同构建 的周 围环境 、 采用 丰富集体所产生 的所有 东西来实施教育 , 这本身也是教育进程 当中无容忽视 的环 节一 - 。 高校需加大基础设施 与校 园景观 的建设力度 , 利用这些设施 不仅能够为大学生提供一个 良好 的学 习与生活 的环境 , 同时还能 够对思想政治教育起 到巨大 的促进作用 。比如 , 在校 园重要行路 的两边或 主要建筑物 旁, 在学生 聚集较为 密集 的地 方设置标语 牌、 标识牌或者宣传栏 , 运用 丰富多彩 的文字 , 通过各类型 的报纸 等来构建 高校 文化场景 。宣传橱窗 、 高校 出版社 、 高校广播 电视 、 校 刊以及校报 的构建 , 能够将 高校 文化 的宣传舆论作用充分发挥 出来。在各 个教学楼 的内部贴上 醒 目的标识 , 比如 “ 节约用水 ” 等, 能 够有 效的督促大学 生, 使其养成环保 、 节约的 良好习惯 , 在 人流 密集的公共场所贴 上“ 不要乱丢垃圾 ” 、 “ 手机铃声调成振动
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高校思想政治教育校园文化研究
一、思想政治教育与高校校园文化之间的关系一高校校园文化建设对思想政治教育工作的积极作用1高校校园文化是思想政治教育工作的重要载体。

先对校园文化进行了解,其主要以课堂所教授的文化,以及课外业余活动开展中所具有的文化内容为主,且在高校范围中进行良好的传播,以此在校园中营造出属于该校园特色的文化气息,能够对高校中师生精神世界发展起到重要作用[1]。

但是,校园文化并非实质存在的,但是又能时时刻刻的影响着校园中每个人的生活和学习、处事方式,这也是一种潜移默化的影响,能够在教育过程中从思想上进行渗透,使学生去改变过去思考和处事方式,以此使学生得到综合素质的提高。

[2]所以,只要是处在校园中的师生,无论你是否愿意,都会受到不同程度校园文化的熏陶,以此不自觉的从其思想意识以及行为上发生转变。

2校园文化建设对大学生人生观、价值观形成有促进作用。

高校中实行思想政治教育工作就是为了促进学生们形成正确的人生观和价值观[2]。

而这些内容在校园文化中可以起到有效作用。

并且,高校本身就是缩小版的社会,所以在校园文化中也会受到一些社会因素的影响,能够将社会中所具有的特点等进行如实反映。

而随着社会经济的发展,社会对高素质人才的需求上也越发迫切。

高校校园作为培养高素质人才的重要基地,能够在高校中就树立起大学生正确的人生观、价值观、世界观等非常有必要。

[3]如在校园文化建设和发展过程中从学生思想和行为等方面去引导学生树立正确思想和行为方式,也能够对师生思想和行为方式上产生影响,对其树立起正确的价值观和行为方式有一定促进作用。

二思想政治教育对高校校园文化的促进作用1思想政治教育工作为校园文化建设提供理论上的指导。

思想政治教育工作主要目的就是希望通过教育手段来改变大学生思想和意识上存在的问题,能够为社会培养出综合素质较高的人才。

而现今社会对人才的需求不单单是在专业知识水平上较高,更是在道德素质
等方面提出了更高要求。

校园文化开在展的内容上非常丰富,且在样式上较为繁多,能够根据学校思想政治教育的主体进行宣传和改变[4]。

因此,能够加强校园文化的建设对提高师生全面素质有重要作用,不但是社会对人才的要求,更是顺应了现今教育、教学的需求。

所以,校园文化在发展和建设过程中就要以思想政治作为指导思想,以此进行发展和创新。

2思想政治教育是创造高校校园文化的重要渠道。

在高校校园文化建设中也要融入一定的思想政治教育,且思想政治教育在内容以及方法上的创新都能够对校园文化方面的更新起到重要渠道。

而思想政治教育作为人们精神上的影响,能够通过思想政治教育中内容就能将师生积极性充分调动起来,以此为校园文化发展提供新的源泉,激发学生学习的积极性,进一步的创造出更好的校园文化内容。

[5]而在校园文化建设中增加思想政治教育,使师生能够在思想政治教育的影响下,积极的进行校园文化的发展和创造。

二、推动高校校园文化与思想政治教育工作促进发展的建议一采取多种校园文化建设形式,以此强化思想政治教育在高校中通过校园文化的建设和发展能够为师生创造良好的校园环境和氛围,能够从学生思想和行为方面进行影响和引导。

所以,对于高校来说,能够通过学校自身情况采取多种途径的校园文化建设,能够借助校园文化的建设形成和谐校园,以此进一步加强对学生思想整治方面的教育工作。

与此同时,可以借助一些活动上进行大学生思想政治的教育,如在建军节、建党节等活动中开展一些政治文化方面的主题活动,能够在校园中创造更加良好的文化氛围,也能够将爱国、爱党、爱学校的思想融入到思想意识中,以此从师生思想和行为上提高其思想道德水平。

二以科学理论观来指导校园文化的建设高校作为培养高素质人才基地,在校园文化建设上也要以国家政治发展作为方向,以此将科学发展观,以及中国梦等理论知识作为学习的目标和重心,以此被学生熟悉和了解,并逐渐的引导学生形成正确的整治观点,且将这种理论知识融入到校园文化中去,被更多学生所了解
和熟知[6]。

而从学校方面来说,其在开展思想政治教育工作过程中一定要宣传正确的整治思想,且能根据学校实际情况来建设正确的校园文化理论,以对大学生思想政治和行为上的发展起到良好促进作用。

作者于乐单位宝鸡文理学院参考文献[1]万莉莉高校思想政治教育与校园文化的互动构建研究[]求知导刊,2016,0113[2]赵美凤基于校园文化的高校思想政治教育途径研究[]湖南科技学院学报,2015,0973-75[3]查玉喜,史志远高校校园文化促进思想政治教育实效性研究[]思想教育研究,2013,1080-83[4]周炳创新创业教育的路径探析化教育评论,20141212-14
[5]谭忠秀高校就业指导课程实践教学改革初探[]中国成人教育,20148155-157[6]李金玉,张静营造良好校园环境提高大学生思想政治教育实效[]教育论丛,2016588-89。

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