传媒编导结构
传媒公司编导岗位职责
传媒公司编导岗位职责一、岗位概述编导是传媒公司中的核心岗位之一，负责策划、组织和指导各类节目、宣传片、广告等影视作品的生产和制作。
编导需要具备扎实的影视制作知识、优秀的创意策划能力和敏锐的市场洞察力，同时需要协调团队成员之间的工作，确保制作进度和质量。
二、工作职责和任务1.负责项目的创意构思、策划、脚本撰写和导演工作，为项目的整体质量负责。
2.组织团队成员进行项目讨论，制定项目计划，确保制作进度和时间节点。
3.指导摄像、后期剪辑等制作环节，确保作品的艺术风格和表现手法符合要求。
4.与客户、广告主或合作伙伴进行沟通，了解其需求和期望，并根据反馈意见及时调整制作方案。
5.对项目进行成本控制，合理分配资源，提高工作效率和降低成本。
6.不断学习和掌握新的影视制作技术和工具，提高自身的专业素养。
三、工作要求1.具备扎实的影视制作知识，熟悉各种影视制作设备和工具，能够独立完成影视作品的制作。
2.优秀的创意策划能力和敏锐的市场洞察力，能够根据市场需求和客户要求制定出具有吸引力的制作方案。
3.具备出色的组织协调能力和团队合作精神，能够有效地领导团队成员完成项目任务。
4.具备高度的责任感和工作热情，能够积极应对工作中的挑战和压力。
5.具备良好的沟通能力和表达能力，能够与客户、广告主或合作伙伴进行有效的沟通和交流。
四、技能与能力提升为了不断提高自己的工作效率和进度，编导需要不断学习和掌握新的知识和技能。
以下是一些建议：1.学习影视制作的前沿技术和理论，了解行业发展趋势和最新动态。
2.参加各种影视制作培训、研讨会和工作坊等活动，提高自己的专业素养和实践能力。
3.参与其他影视作品或项目的制作实践，积累经验和技能，不断拓展自己的专业领域。
4.与其他编导、导演、摄影师等影视从业者进行交流和学习，分享经验和技巧，不断提升自己的专业水平。
5.关注市场动态和客户需求变化，及时调整自己的创作思路和方法，以适应市场变化和客户要求。
6.培养自己的观察力和敏锐度，善于发现生活中的美好瞬间和细节，为创作提供更多灵感和素材。
融媒体背景下新闻传媒专业实践教学存在的问题及改革策略
融媒体背景下新闻传媒专业实践教学存在的问题及改革策略作者：刘姿麟来源：《教育文化论坛》2021年第06期摘要：融媒体和新文科时代的到来，使得高校新闻传媒专业教学面临诸多挑战，教学目标需要转向为一体化复合型、应用型人才的培养，以适应融媒体行业的就业环境。
本文以贵州师范学院传媒专业为例，从培养复合型、应用型人才的思路出发，探究有效的综合性应用型人才实践教学的改革办法，旨在促进贵州师范学院学生的实验教学条件，完善实践教学体系，充分满足实践教学内容，从而提升学生的实践能力，提高贵州师范学院新闻传媒人才培养的质量和水平，为当地媒体单位培养和输送高素质传媒人才。
关键词：传媒;融媒体;复合型、应用型人才;实践教学改革中图分类号：G210文献标识码：A 文章编号：1674-7615（2021）06-0126-04DOI：10.15958/ki.jywhlt.2021.06.018伴随着融媒体时代的发展和进步，贵州各大媒体单位对新闻传媒类专业人才需求量急剧加大。
笔者通过与贵州广播电视台融媒体中心、贵阳广播电视台融媒体中心、贵州天眼新闻等多家媒体单位合作、研讨和沟通，获知当前贵州一线传媒机构极度缺乏具有融媒体创新能力的专业新闻人才。
地方高校教育的主要职能之一是向社会相关行业输送人才，这一现实背景对贵州高校新闻传播类专业的课堂教学提出了新挑战。
融媒体时代下，传媒类专业的人才培养方案、课程设置、教学方法、教学目标都应顺应时代发展需求作出相应调整和创新，以满足融媒体人才的知识结构、类别结构、知识层次和知识学习方法的变化。
本文以贵州师范学院传媒专业的教育现状和教学实践改革作为研究重点，探讨问题并提出教学改革策略，旨在更好地完成教学实践工作，为贵州媒体行业输送高质量媒体人才。
一、融媒体背景下新闻传媒教育实践教学存在的问题贵州师范学院文学与传媒学院现有两个传媒专业——广播电视学和广播电视编导。
这两个专业属于新闻传播领域的核心专业，是应用性很强的学科。
电视广播编导知识点
电视广播编导知识点电视广播编导是与电视广播节目制作及播出相关的专业，主要包括编剧、导演、节目策划等工作。
在这篇文章中，我将介绍一些电视广播编导的知识点，帮助读者更好地了解这一领域。
一、编剧知识点1. 剧本创作：编剧负责编写电视剧或广播剧的剧本，创作过程包括构思、剧情设计、角色塑造等。
2. 剧本结构：剧本具有特定的结构，包括开头、发展、高潮、结局等部分，编剧需要合理安排故事情节。
3. 角色创作：编剧需要创作出具有个性、鲜明特点的角色，通过对话和行为展现角色的性格和情感。
二、导演知识点1. 摄影构图：导演需要根据剧本要求，合理安排各个场景的摄影构图，营造出符合叙事需要的画面效果。
2. 演员指导：导演需要对演员进行指导，包括情感表达、动作安排以及对白的演绎等方面。
3. 剪辑编辑：导演需要参与节目的后期制作，与剪辑编辑师合作，选择和安排镜头，完成最终的节目剪辑。
三、节目策划知识点1. 节目主题确定：节目策划需要明确节目的主题和定位，确保节目内容紧密符合观众需求。
2. 编排流程：节目策划需要考虑整体编排流程，如开场、嘉宾互动、精彩环节等，以保持观众的兴趣。
3. 节目创新点：节目策划需要有独特和创新的点子，以区别于其他类似节目，吸引观众的关注。
四、片头片尾设计知识点1. 片头设计：片头是节目的开头环节，需要设计符合节目主题和风格的字体、画面和音乐等元素。
2. 片尾设计：片尾是节目的结束环节，可以通过设计特定的画面和音乐，加强观众对节目的印象和记忆。
五、播音主持知识点1. 口才技巧：播音主持人需要具备良好的口才和语言表达能力，能够清晰准确地传递信息。
2. 情绪控制：播音主持人需要掌控自己的情绪，根据不同节目的需求展现不同的情感状态。
3. 互动沟通：播音主持人需要与嘉宾和观众进行良好的互动和沟通，保持节目的活跃和趣味性。
综上所述，电视广播编导涵盖了编剧、导演、节目策划、片头片尾设计和播音主持等多个方面的知识点。
编导职位描述
编导职位描述编导（又称剧务）是影视、戏剧、综艺等创作领域中的重要职位之一。
编导负责策划、组织和指导整个创作过程，确保作品的高质量完成。
本文将从职责、资质要求以及技能等方面对编导职位进行详细描述。
一、职责1. 制定创作计划：编导在项目初期与创作团队进行沟通，确定作品的整体创作目标和时间安排，并制定具体的创作计划。
2. 策划创意和剧情：编导负责策划剧本的创意和剧情，与编剧合作进行剧本创作。
他们需要具备敏锐的观察力和创造力，能够把握受众需求，为作品注入新鲜的元素。
3. 筹备和协调工作：编导需要负责各项筹备工作，包括选址、布景、道具、化妆等。
他们与场务、服装、化妆等各个部门进行协调，确保所有工作的顺利进行。
4. 指导演员和团队：编导在拍摄或表演过程中负责指导演员，帮助他们理解角色，提供艺术指导，并确保演员演技的统一性。
同时，也需要指导摄影、灯光等团队成员，确保整个团队的合作顺利进行。
5. 后期制作和发布：编导还需要参与后期制作工作，包括剪辑、音效处理和特效制作等，以确保最终呈现出的作品质量优秀。
他们也需要参与作品的发布和宣传工作，提高作品的知名度和影响力。
二、资质要求1. 教育背景：通常需要一个相关专业的本科学历，如电影、传媒、戏剧等，或者有相关工作经验。
2. 综合素质：编导需要具备良好的创意思维和敏锐的观察力，能够抓住观众的心理需求。
此外，他们还需要具备优秀的沟通和组织协调能力，能够有效地与团队成员合作。
3. 行业知识：了解影视剧、戏剧和综艺节目的创作流程和技巧，熟悉相关业务和专业术语。
还需要对业内最新的潮流和发展趋势保持敏感，并不断学习和更新知识。
三、技能要求1. 文案策划能力：编导需要具备优秀的文案策划能力，能够撰写精准、有吸引力的创意文案，吸引观众的注意力。
2. 制作流程掌握：熟悉影视、戏剧和综艺等制作流程，包括剧本创作、拍摄、后期制作等环节。
了解每个环节的要求和工作流程，能够有效地组织和协调各方工作。
传媒组织结构设计
传媒组织结构设计传媒组织通常由多个不同的部门或团队组成，以便有效地履行其职能和责任。
以下是一个传媒组织的结构设计示例：1. 董事会：传媒组织的最高决策机构，由一组经验丰富的人士组成，负责制定公司的战略方向和核心价值观。
2. 执行领导层：由首席执行官（CEO）和高级管理团队组成，负责日常运营和管理。
他们负责与董事会沟通并贯彻公司的战略计划。
3. 行政部门：负责公司的后勤和行政事务，包括人力资源、财务、法律和行政支持等。
4. 内容创作团队：由记者、编辑、制片人和摄影师等人组成，负责创作和制作媒体内容（如新闻报道、节目、电影等）。
5. 广告销售部门：负责与客户和广告代理商合作，向他们销售广告空间或时间。
他们与内容创作团队紧密合作，以确保广告与媒体内容相吻合。
6. 市场营销部门：负责制定和执行传媒组织的市场推广策略、品牌建设和公关活动，以吸引更多的读者、观众或用户。
7. 技术团队：负责维护和升级媒体平台和设备，确保内容的顺利传播，并提供技术支持和解决方案。
8. 研究和分析部门：负责监测市场趋势、观众调查和数据分析，为董事会和执行领导层提供决策支持和市场报告。
9. 社交媒体团队：负责在各种社交媒体平台上管理和推广传媒组织的品牌和内容，与粉丝和用户互动。
10. 政府关系部门：负责与政府机构和监管机构的沟通和合作，以确保遵守相关法律法规并维护良好的公共形象。
以上是一个传媒组织结构设计的示例，不同的公司可能根据其规模和业务需要进行调整和定制。
最重要的是确保各个部门之间的协作和沟通，以确保传媒组织的各项职能和责任能够顺利运行。
传媒组织结构设计是一个重要的管理工作，它决定了组织内部各个部门之间的协作与沟通方式，以及工作流程和责任分配。
一个良好的组织结构设计能够帮助组织实现高效的运营和优秀的绩效，提高工作效率，推动创新和成长。
下面将进一步探讨传媒组织结构设计的关键要素和优势。
首先，传媒组织结构设计需要根据组织的特点和需求进行定制。
最新中国传媒大学编导各专业介绍学习资料
数字媒体艺术(数字影视与网络视频制作) 【初复试合并考试】
面试
①自我介绍（中英文自选）②回答考官提问：初步考查考生的专业认知、交流能力、创新能力及知识面，并对考生心理 素质和性格特征进行考查 ③才艺展示：考生展示个人创作的作品或获奖证书，并可现场展示自己在美术、音乐、文学、 影视、计算机等方面的才艺。考官可根据实际情况要求考生进行现场命题创作，如编故事、创意设计、电脑制作、命题作 文等。
笔试 命题创作 （色彩）
根据命题进行绘画创作（一幅，只能用水彩或水粉着色） 考查考生观察生活、表现生活的能力和想象力以及色彩感觉和表现力。对人物造型方向的考生要求侧重表现人物形象；对 场景设计方向的考生要求侧重表现场景空间。考试用纸8开，由学校提供。
视觉传达设计 【初复试合并考试】
笔试 色彩（根据要求进行色彩默写。考试用纸4开，由学校提供。画具画笔自带）
【语文、数学、外语】—强化文化课的比重是艺考大趋势 影评 设计能力测试
戏剧影视文学（影视编剧）
【初试】
面试 回答考官提问，重点考查考生的艺术想象能力、创作潜质、对生活的感悟与理解、对文史哲及叙事艺术作品的阅读 与观摩情况 可现场提交自己的习作
【复试】
文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学 专业笔试 命题故事写作(根据指定的题目、元素或梗概进行故事写作，不少于1500字)
【初试】
面试 自我介绍，回答考官提问，可提交摄影绘画或其他作品
【复试】
文化笔试 考试内容为高中文化课中的语文、英语、数学 专业笔试 设计能力测试（色彩表达试题内容，侧重考查创意和设计能力。工具自备，形式不限。用纸8开，学校提供 )
摄影考试
笔试：电影、摄影基本知识—需要掌握影视常识 文常
传媒编导就业岗位职责
传媒编导就业岗位职责传媒编导是一个与传媒行业直接相关的职业，他们负责根据创意和要求，策划和组织电视节目和广告片的制作过程。
他们需要具备扎实的专业知识和技能，熟悉传媒行业的规则和流程，并且能够协调和管理团队的工作，确保项目的顺利进行。
以下是传媒编导的主要工作职责。
1. 制定项目策划方案：传媒编导需要根据创意和要求，制定出电视节目和广告片的策划方案。
这包括确定节目的主题和内容，设计节目的结构和框架，选择演员和主持人，并且制定出实施计划和时间表。
他们需要充分考虑观众的需求和喜好，并且将其融入到策划方案当中。
2. 协调团队工作：传媒编导需要与各个相关的团队成员进行有效的沟通和协调，确保项目的顺利进行。
他们需要与导演、摄影师、演员、编剧等人进行合作，确保各个环节的工作都能够顺利地完成。
他们需要设定明确的工作目标和要求，并且监督团队成员的工作进展，及时解决问题和调整方案。
3. 组织制作过程：传媒编导需要组织和协调电视节目和广告片的制作过程。
这包括选址、布景、服装、化妆等方面的工作。
传媒编导需要确保制作团队的工作符合预定计划，并且能够解决制作过程中的各种问题。
他们需要密切关注制作过程的每一个细节，并且确保每一个环节都能够顺利地进行。
4. 编导节目内容：传媒编导需要根据策划方案，负责编导节目内容。
他们需要编写剧本、设计节目的节奏和节目的结构，并且指导演员的表演。
他们需要以观众为导向，根据观众的需求和喜好，调整和优化节目内容，使得节目更具吸引力和竞争力。
5. 参与后期剪辑制作：传媒编导需要参与节目制作的后期剪辑工作。
他们需要与剪辑师和特效师等人合作，将拍摄的素材进行剪辑、调色和特效处理。
他们需要确保节目的整体效果符合策划方案，并且能够吸引观众的注意力。
6. 现场指导和调度：传媒编导需要在节目录制和广告片拍摄现场进行指导和调度工作。
他们需要确保演员和工作人员按照计划进行工作，并且解决现场出现的各种问题。
他们需要与导演和摄影师等人紧密合作，确保现场工作的顺利进行。
传媒2020年12月《电视专题片编导》课程考试作业考核试题【标准答案】
传媒2020年12月《电视专题片编导》课程考试作业考核试题试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 10 分)1.《黄河一日》采取的是以下哪种结构形式？A.时序结构B.空间结构C.平行结构D.板块结构答案:BTV《对话》属于以下哪种类型？A.对话性B.座谈性C.专访性D.论证性答案:A3.论证性节目兼有评述性、思辨性的某些特征，相对两者而言，它更强调A.问题的结论B.论证的过程C.思辨的深度D.评述的艺术答案:A4.《中国新音乐的N个瞬间》采取的是以下哪种结构形式？A.时序结构B.空间结构C.平行结构D.板块结构答案:A5.电视专题片的议论A.以文字为媒介B.以逻辑思维为核心C.用“三段论”对问题进行分析D.利用电视语言进行形象化的说理。
答案:D6.电视专题片情节上的节奏处理属于：A.时间性节奏B.空间性节奏C.时空性节奏D.叙事性节奏答案:D7.电视专题片的基本思维方式是：A.揭示思想B.展现生活C.抒发感性D.艺术造型答案:A8.以下那部作品属于中国电视专题片的曲折中前行时期（1966-1976）的作品：A.《苏园六纪》B.《向青石山要水》C.《雕塑家刘焕章》D.《收租院》答案:B9.《西藏的诱惑》属于以下哪种类型？A.抒情性B.表现性C.哲理性D.愉悦性答案:B10.《焦点访谈》属于以下哪种类型？A.评述性B.思辨性C.论证性D.哲理性答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.中国电视专题节目界定分类条目简表所列报道类节目包括：A.纪实型B.创意型C.政论型D.访谈型E.讲话型答案:ABCDE12.电视专题片合理得当的结构有以下作用：A.有利于主题思想的表达B.有利于事实内在关系的揭示C.有利于作品艺术效果的实现D.有利于受众的接收E.有利于作品加工剪辑答案:ABCD13.电视专题片的审美属性包括：A.主题性B.写意性C.主体性D.意象性E.兼容性答案:ACDE14.画面语言从功能上看，可以分成：A.运动性画面语言B.抒情性画面语言C.记叙性画面语言D.描述性画面语言E.表现性画面语言。
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传媒编导结构
传媒编导又称影视编导专业，是一门与影视有关联的学科。
现代各类媒体方面的复合人型、多功能专业人才，重点是将艺术与技术的创新结合，具有较强策划与制作能力的影视，晚会以及各类综合活动编导人员，能全方位的将所需要内容、形象、语言在作品中表现出来并指导团队(演职员)进行工作的人员和机构。
专业方向
广播电视编导(文艺编导方向、电视编导方向、电视节目制作方向)、戏剧影视文学、摄影数字媒体艺导演
就业方向
在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。
随着传媒业发展，影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。
专业特色
1、主题的揭示
任何一部艺术作品都试图用自己独特的表达方式和艺术语言传达作者的思想和情感，影视作品亦不例外，影视编导必须**对作品的读解把握和主题揭示;对主题读解和把握虽可能有所差异，但它相对地具有客观性、准确性;对主题准确且深入的理解与分析，并指导演职人员从视听语言读解能力以及思考的综合、概括能力的表现方式和艺术效果的行为。
2 情节结构的把握
能用简炼的语言介绍银幕故事;能对全片的情节结构准确把握，了解全片情节的起点，中点和终点;对情节结构的设置与人物主题的必然关系有全局的把握，并进行分段和分组镜头的专业表现。
3、人物和人物关系的分析
分析作品中主次人物及他们的关系;分析主要人物性格的多面性和复杂性;把握和分析人物关系发展中的矛盾冲突以及解决的方式，将他们和创作者所要表达的思想和情感的关联，并在各类作品中或活动中体现出来。
4、视听语言的初步读解
对影像的读解主要包括画面、色彩、灯光、镜头运动方式等;对声音的读解主要包括音乐和音响，台词和对白、旁白等;还有蒙太奇以及表演、细节等的读解与分析等。
5、综合技能人才、设备的运用协调
要求这类人才在具有深厚的文化底蕴、新颖的电视观念、扎实的影视，媒体基本理论知识的同时，能够熟练掌握传统表演技巧包括数字化制作技术在内的节目制作，作品拍摄的艺术技术、技巧技能。