人教版四年级上册英语知识点汇总

合集下载

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳

人教版小学四年级上册英语知识点归纳四年级上册知识点总结Unit1My friends一、词汇:window窗户blackboard黑板light灯picture图画puter计算机XXX’s desk讲台wall墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom。

教室里面有什么?Many desks and chairs.许多课桌和椅子。

2、Let’s clean our classroom。

让我们一起打扫教室吧①OK.好。

②Good idea。

好主意。

③All right。

好的。

3、Where’s my seat。

我的座位在哪里?It’s near the door.它在门的附近。

4、Look at the picture。

看那幅丹青。

It’s nice。

它很都雅。

5、We have a new classroom。

我们有一个新课堂。

Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。

It’s so big.它很大。

XXX XXX.墙是白色的。

6、Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good job!做得好!3、语法:1.Where指导的非凡疑问句:Where“那里”,看到where 就要想到地址方位词,比方:on,in,under,near,behind等。

2.Let’s = Let us让我们Let me让我疑问词意义用法特殊疑问句例句1.What’s your name?你叫甚么名字?what甚么用来问是甚么,叫甚么2.What’s your father?你爸爸是干甚么的?做什么等3.what is in your box?你的盒子里是什么?4what is XXX?What time什么时间用来问时间1.What time is it?几点了?2.What time is it now?现在几点了?What about怎么样用来征求意见或询问1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎样?感受等,大多用于承接2.what about you?你呢?上面的同样问题3.what about your dad?你爸爸呢?用来问数量1.How many apples do you have?你有多少苹果?2.How many students are there in your class。

四年级上册英语书(人教版)

四年级上册英语书(人教版)

人教版四年级上册英语知识点总结一、重点词汇解析1.classroom /ˈklæsruːm; ˈklæsrʊm/:教室。

-例句:This is our classroom.(这是我们的教室。

)-记忆方法:class(班级)+room(房间),即班级所在的房间就是教室。

2.window /ˈwɪndəʊ/:窗户。

-例句:Look at the window.(看窗户。

)-联想:通过窗户可以看到外面的风景(view),window 和view 有相似的发音。

3.blackboard /ˈblækbɔːd/:黑板。

-例句:The teacher is writing on the blackboard.(老师在黑板上写字。

)-解析:black(黑色的)+board(板),通常为黑色用于书写的板。

4.light /laɪt/:电灯。

-例句:Turn on the light.(打开灯。

)-拓展:light 还有“轻的”“明亮的”等意思。

5.picture /ˈpɪktʃə(r)/:图画。

-例句:There is a beautiful picture on the wall.(墙上有一幅美丽的图画。

)-短语:take a picture(拍照)。

6.door /dɔː(r)/:门。

-例句:Open the door.(打开门。

)-联想:door 和floor(地板)发音有些相似,可以通过联想记忆。

7.teacher's desk:讲台。

-例句:The teacher is standing at the teacher's desk.(老师站在讲台上。

)-解析:teacher(老师)+’s(……的)+desk(桌子),老师用的桌子。

puter /kəmˈpjuːtə(r)/:计算机。

-例句:We use computers to learn.(我们用计算机学习。

4年级上册英语笔记

4年级上册英语笔记

4年级上册英语笔记四年级上册英语笔记(人教版)一、Unit 1 My classroom。

1. 重点单词。

- classroom(教室):这是一个由class(班级)和room(房间)组成的合成词。

- window(窗户):复数形式是windows,注意加“s”的规则。

- blackboard(黑板):black(黑色的)+ board(板子)。

- light(电灯):复数是lights。

- picture(图画):常用来描述墙上挂着的画。

- door(门):注意和“floor(地板)”区分开。

- teacher's desk(讲台):表示老师专用的桌子。

- computer(计算机):在现代教室中很常见的设备。

- fan(风扇):复数形式为fans。

- wall(墙):on the wall(在墙上,指表面);in the wall(在墙里,比如窗户在墙里)。

- floor(地板):on the floor(在地板上)。

2. 重点句型。

- We have a new classroom.(我们有一个新教室。

)- Let's go and see!(让我们去看看吧!)- What's in the classroom?(教室里有什么?)- One blackboard, one TV, many desks and chairs...(一块黑板、一台电视、许多桌子和椅子……)- Where is it?(它在哪里?)- It's near the window.(它在窗户附近。

)二、Unit 2 My schoolbag。

1. 重点单词。

- schoolbag(书包):由school(学校)和bag(包)组成。

- maths book(数学书):maths是“数学”的缩写形式,全称为mathematics。

- English book(英语书):注意“English”的首字母要大写。

完整版)人教版四年级上册英语知识点总结

完整版)人教版四年级上册英语知识点总结

完整版)人教版四年级上册英语知识点总结Unit 1 My ClassroomIn this unit。

we will learn some basic XXX. Vocabulary:Classroom: a room where students learnWindow: an opening in the wall that lets in light and air Blackboard: a dark surface to write on with chalkLight: a device that produces lightPicture: an image or paintingDoor: XXXFloor: the surface that you walk onComputer: an electronic device for processing dataXXX's desk: a desk used by the XXXWall: the vertical surface that forms the sides of a room Fan: a device that produces air movementNear: close toReally: XXXTV: a device for receiving n broadcastsClean: to make something free from dirt or dustHelp: to assist someoneSpelling:A--e [eɪ]: a vowel sound that is pronounced like "ay"A [æ]: a vowel sound that is pronounced like "a"XXX structures:1.We have a new classroom.2.Let's go and see.3.What's in the classroom。

2024人教版英语四年级上册

2024人教版英语四年级上册

2024人教版英语四年级上册一、单词部分。

1. Unit 1 My classroom.- 重点单词。

- classroom(教室),window(窗户),blackboard(黑板),light(灯),picture(图画),door(门),teacher's desk(讲台),computer(计算机),fan(风扇),wall(墙壁),floor(地板)。

- 记忆方法。

- 联想记忆:例如“classroom”,可以拆分成“class”(班级)和“room”(房间),就是班级所在的房间,也就是教室。

“window”可以想象窗户的形状,有很多长方形的玻璃。

对于“blackboard”,黑色(black)的板子(board)就是黑板。

2. Unit 2 My schoolbag.- 重点单词。

- schoolbag(书包),maths book(数学书),English book(英语书),Chinese book(语文书),storybook(故事书),candy(糖果),notebook(笔记本),toy(玩具),key(钥匙)。

- 记忆方法。

- 分类记忆:把书本类单词放在一起记忆,像“maths book”“English book”“Chinese book”“storybook”,它们都和书籍有关。

“candy”可以和它的美味口感联系起来,想象吃糖果的甜蜜感觉来记住这个单词。

3. Unit 3 My friends.- 重点单词。

- strong(强壮的),friendly(友好的),quiet(安静的),hair(头发),shoe(鞋子),glasses(眼镜),his(他的),her(她的)。

- 记忆方法。

- 对比记忆:“strong”和“weak”(虚弱的)对比,“quiet”和“noisy”(吵闹的)对比。

对于“hair”,可以摸摸自己的头发来加深印象,“shoe”就看看自己穿的鞋子。

人教版四年级上册英语各单元知识点总结

人教版四年级上册英语各单元知识点总结

一、《Hello》1.学会用英语打招呼,如Hello,Hi等。

2.学会自我介绍,如What's your name? My name is Tom.3.学会询问他人的尊称,如What's your name?4.掌握基本的英文字母表。

二、《Numbers》1.学会数数,和学习1到10的基本数字。

2.学会询问价格,如How much is it?三、《Colors》1.学会认识和描述基本颜色,如red,blue,yellow等。

2.学会询问颜色,如What color is it? It's red.四、《Body Parts》1.学会认识和描述人体部位,如head,shoulders,knees,toes等。

五、《Family》1.学会认识家庭成员,如father,mother,brother,sister等。

2.学会询问他人的家庭成员,如How many people are there in your family?六、《Animals》1.学会认识和描述一些常见的动物,如cat,dog,bird,fish等。

2.学会询问他人是否喜欢动物,如Do you like animals?七、《Fruit》1.学会认识和描述一些水果,如apple,banana,orange,grape等。

2.学会询问他人喜欢的水果,如What fruit do you like?八、《Snacks》1.学会认识和描述一些零食,如chips,cookies,candy,chocolate 等。

2.学会询问他人喜欢的零食,如What snacks do you like?九、《Clothes》1.学会认识和描述一些常见的服装,如T-shirt,pants,shoes,hat等。

2.学会询问他人穿着的衣服,如What are you wearing today?十、《D本人ly Routines》1.学会描述日常的生活习惯,如get up,go to school,have lunch,do homework等。

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点

人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。

注意词汇的正确发音、拼写及词义。

例子:日常用品:pen(钢笔)、pencil(铅笔)、book(书)、eraser(橡皮擦)。

交通工具:bike(自行车)、bus(公交车)、car(小汽车)、plane(飞机)。

2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配,如“open the door”(开门)、“put on your shoes”(穿上鞋子)等。

能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。

例子:固定搭配:look at(看)、have a try(试一试)、come on (加油)。

二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构,能够正确运用主语、谓语和宾语。

学会使用疑问句询问信息,如“What’s this?”(这是什么?)和“Where is your book?”(你的书在哪里?)。

例子:陈述句:I have a new pencil box.(我有一个新的铅笔盒。

)疑问句:Do you like playing football?(你喜欢踢足球吗?)2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”(它是什么颜色的?)、“How old are you?”(你多大了?)等特殊疑问句及其回答方式。

能够根据问题提供正确的信息。

例子:特殊疑问句:What do you usually do on weekends?(你周末通常做什么?)回答:I usually go to the park with my family.(我通常和家人去公园。

)三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则,注意发音的准确性和清晰度。

练习发音相近或容易混淆的词汇,提高发音敏感度。

发音练习:正确区分“thin”(瘦的)和“thing”(事情)的发音。

人教版四上英语重点

人教版四上英语重点

人教版4上英语重点人教版4上英语的重点内容如下:1. Unit 1: Nice to meet you!- Greetings and introductions- Vocabulary: hobbies, likes and dislikes- Sentence patterns: "What's your name?" "My name is..."- Grammar: present simple tense with frequency adverbs2. Unit 2: How do you go to school?- Vocabulary: transportation methods, places in a city- Sentence patterns: "How do you go to...?" "I go by..."- Grammar: prepositions of place (in, on, at), object pronouns (me, him, her, us), plural nouns3. Unit 3: Where are you from?- Vocabulary: countries, nationalities, languages- Sentence patterns: "Where are you from?" "I'm from..."- Grammar: verb "to be" (am, is, are), possessive pronouns (my, his, her, our)4. Unit 4: I have a pen pal.- Vocabulary: household items, pen pals, daily routines- Sentence patterns: "Do you have a...?" "Yes, I do. / No, I don't."- Grammar: present simple tense, plural nouns, third person singular5. Unit 5: Our classroom rules.- Vocabulary: school subjects, classroom objects, rules- Sentence patterns: "What do you have on...?" "We have..."- Grammar: questions with "What", imperatives, imperative sentences with "Let's"6. Unit 6: What's this in English?- Vocabulary: classroom objects, stationery, food- Sentence patterns: "What's this in English?" "It's a..."- Grammar: singular and plural nouns, possessive case (John's book)以上是人教版4上英语的重点内容,希望能对你有所帮助!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

PEP小学英语四年级上册知识点汇总Unit 1 My classroom词汇:window窗户 board 写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan电扇句型:1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么?Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。

2、 Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧① OK. 好。

② Good idea . 好主意。

③ All right .好的。

3、Where’s my seat ?我的座位在哪里? It’s near the door.它在门的附近。

4、Look at the picture .看那幅图画。

It’s nice .它很好看。

5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。

Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。

It’s so big.它很大。

The wall is white.墙是白色的。

6、Let me clean the window.让我来擦窗户。

Good job!做得好!Unit 2 My schoolbag词汇:Chinese 语文 English 英语 math 数学 schoolbag书包story-book故事书 notebook笔记本 twenty二十twenty-one二十一thirty 三十 forty 四十 fifty五十(必须能写) bag 书包 pencil 铅笔 pen 钢笔book 书本 ruler 尺子 pencil-case铅笔盒句型:1、 How many books do you have ?你有几本书?① I have 6 .我有6本。

② Six .6本2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。

What colour is it?它是什么颜色的。

It’s black and white.它是黑色和白色的。

3、May I have a look?我可以看看吗?Sure. Here you are.当然可以。

给你。

4、How many English books can you see?你能看见几本英语书?I can see ….Sorry, too many.我可以看到..对不起,太多了。

5、My schoolbag is heavy.我的书包太重了。

What’s in it?它里面有什么?many books.有许多书。

Unit 3 My friends词汇: long长的 short 短的\矮的 hair头发 thin 瘦的 strong 强壮的 quiet文静的 music 音乐 science科学 sports运动 computer game电脑游戏painting画画(必须能写) teacher 老师 student 学生 boy 男孩 girl 女孩 friend 朋友句型:1、My friend is strong. 我的朋友很强壮。

He has short hair.他有短头发。

2、Who is he?他是谁? He is my friend .他是我的朋友3、My friend likes music.我的朋友喜欢音乐。

She’s quiet.她很文静。

4、What’s her name ?她的名字叫什么?① Her name is Amy.她的名字叫Amy.② She’s Amy .她是Amy.③ Amy . Amy.5、 What’s his name ?① His name is Zhang Peng .他的名字叫张朋。

② He’s Zhang Peng .他是张朋。

6、This is his photo.这是他的照片。

A Chinese friend?一个中国朋友?You’re right!你说对了。

Unit 4 My home词汇:study 书房 bathroom 浴室bedroom 卧室 kitchen 厨房living room 起居室(客厅) phone电话 bed床 sofa 沙发shelf书架 fridge冰箱 table桌子(必须能听写)home 家 room 房间 school 学校 classroom 教室desk 课桌 chair 椅子 window 窗户 bed 床句型:1、Is this your bedroom ?这是你的卧室吗?Yes , it is .是的,它是。

(肯定回答 )No , it isn’t .不,它不是。

(否定回答)2、Where are the keys?钥匙在哪里?Are they on the desk ?它们在桌子上吗?① Yes, they are . (肯定)② No, they aren’t.不,它们不是。

(否定) They’re in the door.它们在门里。

3、 Is she in the living room?她在起居室里吗?No, she isn’t.不,她不是。

She’s in the kitchen.她在厨房里。

4、What can you see in the room ?你能房间里看见什么?I can see a bed and a phone .我看见了一张床和一部电话。

5、You can see a bedroom.你可以看见一个卧室。

6、She’s here.她在这儿。

7、Open the door, please.请打开门。

Unit 5 What would you like ?词汇:rice 米饭fish 鱼 noodles 面条 beef 牛肉vegetables soup 蔬菜汤 knife 小刀chopsticks 筷子spoon 勺子 plate盘子 fork 叉子(必须能听写)rice fish beef bread milk egg water chicken 米饭鱼牛肉面包牛奶鸡蛋水鸡肉句型:1、 Can I have some noodles, please?我可以吃一些面条吗?Sure. Here you are. 当然,给你。

2、 I’m hungry.我饿了。

What’s for dinner? 晚饭吃什么?Chicken and fish .鸡肉和鱼3、Wait and see.等等看吧。

4、What would you like for dinner(breakfast/lunch) ?你晚餐(早餐、中餐)喜欢吃什么?I’d like some rice and soup. 我想吃些米饭和汤。

5、Everything’s ready.一切都准备好了。

6、Can I help you?我能帮助你吗?Pass me a plate, please.请把盘子递给我。

7、Dinner’s ready. 晚饭准备好了。

Help yourself.请随便吃。

8、I can use chopsticks.我会用筷子。

Let me show you.让我展示给你看。

9、I like Chinese food. 我喜欢中国食物。

We had a good time.我们度过了一段美好时光。

See you tomorrow.明天见!Unit 6 Meet my family词汇: family parents uncle aunt baby baseballplayer家庭父母叔叔;舅舅姨,姑婴儿棒球运动员(必须能写)sister brother father mother姐妹兄弟父亲母亲(必须能写)driver doctor farmer nurse司机医生农民护士句型:1、How many people are there in your family?你家里有多少人?There are three .有3人。

2、Who are they ?他们是谁?They are my parents and me .我的父母和我。

3、Come and meet family! 来见见我的家庭。

My family has seven members. 我家有七口人。

4、What’s your father ?你爸爸是干什么的?He’s a driver .他是一名驾驶员。

5、Is this your father?这是你的爸爸吗?Yes, he is.(肯定)是的,他是。

No, he isn’t.(否定)不,他不是。

6、Are they farmers?他们是农民吗?Yes, they are.(肯定)是的,他们是。

No, they aren’t.(否定)不,他们不是。

7、Who’s this man?这个男人是谁?He’s my uncle.他是我的叔叔。

英语——学习技巧篇,掌握足够的英语词汇量。

学英语,就在于记忆的词汇量大。

别的功课,如语文、数学,记多记少,或许一时还显现不出差别来,而英语则不一样,多记一个单词,你就比别人强。

高效学习经验——记忆单词有窍门中考英语单科状元XX以满分的成绩成为中考英语单科状元。

“英语考试有很多不稳定因素,作文答案不止一个,有时候不留心就会损失一两分,所以这次能拿到满分真的很开心。

”XX高兴地说:对于英语,考生们感觉做头疼的莫过于要记牢单词,状元在这方面有什么诀窍呢?“我的秘诀就是学好音标,从语音规律、词性来记忆。

比如将英语单词分为动词、名词、形容词、副词、介词,然后按照词性的不同分组记忆。

此外,我经常浏览英语网站,一遇到不懂的单词就查询,由此积累了丰富的词汇量。

”XX补充说。

我们知道,刚睡醒和睡觉前,是人一天中头脑最清楚、杂念也最少的时候,把这两段时间用在记忆英语单词上,就犹如把好钢用在了刀刃上。

那么,在睡前和醒后要怎么背单词才最有效呢?下面是一些具体的做,把一天学到的单词和带有这个单词的句子分两行抄在白纸或本子上Bread[bred]面包(能用图表示更佳 Please pass me two pieces of bread以下接着抄写其他的单词和句子。

当确定自己已记住这些单词(可以是三五个,也可以是十几个)和句子时,闭上眼睛,这时便会感到这些单词在眼中出现。

然后立即躺下睡觉。

第二天早上起来,不要做其他的事。

尽量回忆前一天临睡前记过的单词和句子。

也许你只能回忆起其中的几个单词或句子。

可能先回忆起的是带有那个单词的句子,而不是单词,顺序也可能不一致。

边回忆边写在纸上。

实在回忆不出时再看昨天写过的纸,这样再复习两遍,以此加深记忆。

相关文档
最新文档