机械设计基础第九章作业
机械设计基础作业(三)

机械设计基础课程形成性考核作业三第8章齿轮传动1.渐开线齿廓形状取决于________直径大小。
A.节圆B.分度圆C.基圆D.齿顶圆2.对于标准直齿圆柱齿轮,决定齿廓形状的基本参数是________,________,________。
3.标准外啮合斜齿轮传动的正确啮合条件是:两齿轮的_________模数和_________都相等,齿轮的_________角相等、旋向_________。
4.采用展成法加工正常齿齿轮时,不发生根切的最少齿数是_______5.一对齿轮啮合时,两齿轮的________始终相切。
A.分度圆B.基圆C.节圆D.齿根圆6.已知一标准渐开线直齿圆柱齿轮,其齿顶圆直径d a1=77.5mm,齿数z1=29。
现要求设计一个大齿轮与其相啮合,传动的安装中心距a=145mm,试计算这个大齿轮的主要尺寸。
(分度圆直径d2、齿顶圆直径d a2、齿根圆直径d f2、基圆直径d b2)7.两级平行轴斜齿圆柱齿轮传动如图所示,高速级m n=3mm,β1=15°Z2=51;低速级m n=5mm,Z3=17试问:(1)低速级斜齿轮旋向如何选择才能使中间轴上两齿轮轴向力的方向相反?(2)低速级齿轮取多大螺旋角β2才能使中间轴的轴向力相互抵消?8.单级闭式直齿圆柱齿轮传动,已知小齿轮材料为45钢,调质处理,大齿轮材料为ZG45,正火处理,已知传递功率P l=4kW,n1=720r/min,m=4mm,z l=25,z2=73,b1=84mm,b2=78mm,双向运转,齿轮在轴上对称布置,中等冲击,电动机驱动。
试校核此齿轮传动的强度。
第9章蜗杆传动1.为什么将蜗杆分度圆直径d l规定为蜗杆传动中的标准参数?2.为什么蜗杆的传动比i只能表达为i=z2/z1,却不能以i=d2/d1来表示?3.图示的各蜗杆传动均以蜗杆为主动件。
试标出图中未注明的蜗轮或蜗杆的转向及旋向,并画出蜗杆和蜗轮受力的作用点和三个分力的方向。
UG NX8.0机械设计基础及应用第九章_工程图

2025届福建省泉州市永春县永春第一中学英语高三上期末达标检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.第一部分(共20小题,每小题1.5分,满分30分)1.Is this your cell phone, Tony? I ________ it when I was cleaning the classroom. A.came across B.dealt withC.looked after D.held on to2.We strongly advise you ______ eating your meal so late. It’s not healthy.A.on B.against C.from D.over3., he talks a lot about his favorite singers after class.A.A quiet student as he may B.Quiet student as he may beC.Be a quiet student as he may D.Quiet as he may be a student4.—Dad, you should have taken me to the football match this morning.—I had intended to, but I couldn’t spare any time, I _____ a report.A.had written B.wroteC.was writing D.would write5.New ideas sometimes have to wait for years before _____.A.being fully accepting B.fully accepting C.having fully accepted D.fully accepted6.—________ It’s only an interview!— Only an interview? Only an interview? What if I panic? What if I say a silly word by accident?A.Well done! B.Come on!C.How come? D.No doubt!7.We went right round to the west coast by sea instead of driving across continent。
国家开放大学机械设计基础形成性考核习题及答案

在A点右截面, kN
在C点左截面, kN
在C点右截面, kN
在B点左截面, kN
在B点右截面, 画出剪力图,如下图:
同理我们根据几何关系求处几处弯矩值:
Байду номын сангаас在A点,
在D点, 画出弯矩图,如下图:
最大
(b)
第7章 构件的强度和刚度
1.在作低碳钢的拉伸试验时,整个拉伸过程大致可分为四个阶段,依次为_弹性阶段_,__屈服阶段_,__强化阶段__,_缩径断裂阶段_。
a)b)c)d)
C 轴承无法拆卸,应将轴肩高度低于轴承内圈
第14章 轴 承
1.写出下列轴承代号表示的内容,说明该轴承适用的场合。
7208,32314,6310/P5,7210B,N2222
2.如图所示,轴的两端用两个角接触球轴承7207C正装。常温下工作。工作中有中等冲击。转速n=1800r/min,两轴承的径向载荷分别是FrI=3400N,FrII=1050N,轴的轴向载荷Fa=870N,方向指向轴承2,试确定哪个轴承危险,并计算出危险轴承的寿命。
(1)降低传动效率;
(2)从动轮的圆周速度低于主动轮,造成传动比误差;
(3)带的磨损;
(4)发热使带温度升高。
打滑造成带的磨损加剧,无法传递动力,致使传动失效。
2.试分析增速带传动工作时,其最大应力在哪里
带紧边刚绕出小带轮处
3.V带传动n1=1450r/min,fv=,包角?=150°,预紧力F0=360N。试问:
解:
7.两级平行轴斜齿圆柱齿轮传动如图所示,高速级mn=3mm,?1=15°Z2=51;低速级mn=5mm,Z3=17试问:
(1)低速级斜齿轮旋向如何选择才能使中间轴上两齿轮轴向力的方向相反
《机械设计基础》章习题

第一章机械设计基础概论[复习题]一、单项选择题1.机器中各制造单元称为〔A.零件 B.构件C.机构 D.部件2.机器中各运动单元称为〔A.零件 B.部件C.机构 D.构件3.在卷扬机传动示意图中,序号5、6所示部分属于〔A.动力部分B.传动部分C.控制部分D.工作部分4.如图为卷扬机传动示意图,图中序号3所示部分属于< >A.动力部分B.传动部分C.控制部分D.工作部分5.在如图所示的单缸四冲程内燃机中,序号1和10的组合是〔6.如图所示,内燃机连杆中的连杆体1是〔A.机构B.零件C.部件D.构件7.在如图所示的齿轮—凸轮轴系中,轴4称为< >A.零件B.机构C.构件D.部件[参考答案]一、单项选择题1A,2D,3D,4B,5B,6B,7A第二章平面机构运动简图及自由度[复习题]一、单项选择题1.在平面机构中,每增加一个高副将引入〔A.0个约束 B.1个约束 C.2个约束 D.3个约束2.在平面机构中,每增加一个低副将引入〔A.0个约束 B.1个约束 C.2个约束 D.3个约束3.平面运动副所提供的约束为〔A.1B.2C.1或2D.34.平面运动副的最大约束数为〔A.1 B.2 C.3 D.55.若两构件组成低副,则其接触形式为〔A.面接触 B.点或线接触 C.点或面接触 D.线或面接触6.若两构件组成高副,则其接触形式为〔A.线或面接触B.面接触C.点或面接触D.点或线接触7.若组成运动副的两构件间的相对运动是移动,则称这种运动副为< >A.转动副B.移动副C.球面副D.螺旋副8.由m个构件所组成的复合铰链所包含的转动副个数为< >A.1B.m-1C.mD.m+l9.机构具有确定相对运动的条件是< >A.机构的自由度数目等于主动件数目B.机构的自由度数目大于主动件数目C.机构的自由度数目小于主动件数目D.机构的自由度数目大于等于主动件数目10.图示为一机构模型,其对应的机构运动简图为〔A.图a B.图b C.图c D.图d二、填空题1、两构件直接接触并能产生相对运动的联接称为。
《机械设计基础》考试参考试卷及答案

《机械设计基础》课程复习参考题2013年元月第一章概论一、填空题1、在完整的机构中由三类构件组成,分别为、和机架。
2、机械装置中是运动的单元体,是制造的单元体。
3、机械零件由于某种原因丧失正常工作能力称之为。
4、机器和机构总称为。
二、简答题1、机械零件常见的失效形式有哪些?2、机械零件常用的材料有哪些?第二章平面机构的运动简图及自由度一、填空题1、构件的自由度是指。
2、两构件之间以线接触所组成的平面运动副,称为副,它产生个约束,而保留个自由度。
3、机构中的运动副是指。
4、机构具有确定的相对运动条件是原动件数机构的自由度。
5、在平面机构中若引入一个高副将引入______个约束,而引入一个低副将引入_____个约束,构件数、约束数与·机构自由度的关系是。
6、在平面机构中,具有两个约束的运动副是副,具有一个约束的运动副是副。
7、计算平面机构自由度的公式为F=,应用此公式时应注意判断:((A))铰链,((B))自由度,((C))约束。
8、机构中的复合铰链是指;局部自由度是指;虚约束是指。
二、选择题1、有两个平面机构的自由度都等于1,现用一个带有两铰链的运动构件将它们串成一个平面机构,则其自由度等于。
(A) 0;(B) 1;(C) 22、原动件的自由度应为。
(A) 1;(B) +1;(C) 03、在机构中原动件数目机构自由度时,该机构具有确定的运动。
(A) 小于;(B) 等于;(C))大于。
4、计算机构自由度时,若计入虚约束,则机构自由度就会。
(A) 增多;(B) 减少;(C) 不变。
5、构件运动确定的条件是。
(A)自由度大于1;(B) 自由度大于零;(C) 自由度等于原动件数。
6、车轮在导轨上移动时,车轮与导轨间构成。
(A)转动副(B)移动副(C)高副7、平面机构中,如引入一个转动副,将带入个约束,保留个自由度。
(A)2,1 (B)1,2 (C)1,18、平面机构中,如引入一个高副,将带入个约束,保留个自由度。
(国家开放大学)机械设计基础形成性考核习题与答案

机械设计基础课程形成性考核作业(一)第1章静力分析基础1.取分离体画受力图时,__CEF__力的指向可以假定,__ABDG__力的指向不能假定。
A.光滑面约束力B.柔体约束力C.铰链约束力D.活动铰链反力E.固定端约束力F.固定端约束力偶矩G.正压力2.列平衡方程求解平面任意力系时,坐标轴选在__B__的方向上,使投影方程简便;矩心应选在_FG_点上,使力矩方程简便。
A.与已知力垂直B.与未知力垂直C.与未知力平行D.任意E.已知力作用点F.未知力作用点G.两未知力交点H.任意点3.画出图示各结构中AB构件的受力图。
4.如图所示吊杆中A、B、C均为铰链连接,已知主动力F=40kN,AB=BC=2m,=30.求两吊杆的受力的大小。
解:受力分析如下图列力平衡方程:Fx0又因为AB=BCF A sinF C sinF A FCFy02F A sinFFF A F B40KN2sin第2章常用机构概述1.机构具有确定运动的条件是什么?答:当机构的原动件数等于自由度数时,机构具有确定的运动2.什么是运动副?什么是高副?什么是低副?答:使两个构件直接接触并产生一定相对运动的联接,称为运动副。
以点接触或线接触的运动副称为高副,以面接触的运动副称为低副。
3.计算下列机构的自由度,并指出复合铰链、局部自由度和虚约束。
(1)n=7,P L=10,P H=0(2)n=5,P L=7,P H=0F3n2P L PF3n2P L P HH37210352711C处为复合铰链(3)n=7,P L=10,P H=0(4)n=7,P L=9,P H=1F3n2P L PF3n2P L P HH372103729112E、E’有一处为虚约束F为局部自由度C处为复合铰链第3章平面连杆机构1.对于铰链四杆机构,当满足杆长之和的条件时,若取_C_为机架,将得到双曲柄机构。
A.最长杆B.与最短杆相邻的构件C.最短杆D.与最短杆相对的构件2.根据尺寸和机架判断铰链四杆机构的类型。
《机械设计基础》第九章 带传动与链传动

F1/F2=e fα
带轮上的包角 自然对数的底,e ≈ 2.718
联立上式,得
F Fe f F2 f F1 f e 1 e 1
1 F F1 F2 F1 (1 f ) e
由此可知,增大包角或增大摩擦因数,都可以提高带传动所 能传递的功率,因小带轮包角α1小于大带轮包角α2 ,故计算带圆 周力时应取α1 。
第九章 带传动与链传动
(belt drive and chain drive)
带传动和链传动都是通过中间挠性件(带或链)传 递运动和力的,适用于两轴中心距较大的场合。与齿轮 传动相比,具有结构简单、成本低廉、传动中心距较大 等优点。
§9-1 带传动的类型、特点
带传动通常由主动轮、从动轮和张紧在两带轮上的封闭环形带 组成。由于张紧,静止时带已受到预拉力,在带与带轮的接触面间 产生压力。当原动机驱动主动轮回转时,依靠带和带轮间的摩擦力 拖动从动轮一起回转,从而传递一定的运动和力。
2、缺点:
通常,带传动适用于中小功率的传动,以V带传动应用最广,带速 v=5~25 m/s,传动比i≤7 效率η≈ 0.90~0.95
§9-2 带传动的受力分析和运动特性
一、带传动的受力分析
为使带和带轮接触面上产生足够的摩擦力,带必须以一定的 张紧力套在两带轮上。
F0
F0
n1 主动轮
F2
F2 n2
其降低率可用滑动率ε 来表示,即
v1 v2 d1n1 d 2 n2 d1n1 v1
因而得带传动的实际传动比 i=n1/n2=d2/d1(1-ε ) 一般ε =1%~2%,其值甚小,在一般传动计算中可不考虑。 例9-1 一平带传动,传递功率P=15kW,v=15m/s;带在小轮上的 包角α1=170 °,带的厚度δ=4.8mm、宽度b=100mm;带的密度ρ =1×10-3kg/cm3,带与轮面间的摩擦系数f=0.3。 求:(1)传递的圆周力; (2)紧边、松边拉力; (3)由于离心力在带中引起的拉力; (4)所需的预拉力; (5)作用在轴上的压力。
国开作业《机械设计基础-练一练》 (9)

题目:周转轮系的自由度一定为1。
选项A:对选项B:错答案:错题目:行星轮系的自由度为1。
选项A:对选项B:错答案:对题目:当两轴距离较远,且要求传动比准确,宜采用_______。
选项A:轮系传动选项B:一对齿轮传动选项C:蜗杆传动选项D:带传动答案:轮系传动题目:在轮系中加入惰轮可改变轮系的_______。
选项A:转向选项B:传动比和转向选项C:其它选项均不对选项D:传动比答案:转向题目:图示轮系,已知z1=18、z2=20、z2’=25、z3=25、z3’=2(右旋),当a轴旋转100圈时,b轴转4.5圈。
求:/pluginfile.php/52554/question/questiontext/265120/5/81491/4.pn g(1)蜗轮的齿数z4=()。
A.30B.35C.40D.45(2)蜗轮4的转向为()A.顺时针B.逆时针C.不能确定答案:C, B题目:带传动中弹性滑动现象是不可避免的。
选项A:对选项B:错答案:对题目:带传动中打滑现象是不可避免的。
选项A:对选项B:错答案:错题目:带传动在工作时,产生弹性滑动是由于传动过载。
选项A:对选项B:错答案:错题目:带传动的打滑现象是由于过载引起的。
选项A:对选项B:错答案:对题目:下列型号V带中,_______具有最大横截面积。
选项A:Z型选项B:E型选项C:A型选项D:C型答案:E型题目:带传动在工作时,假定小带轮为主动轮,则带内应力的最大值发生在带_______。
选项A:离开大带轮处选项B:进入大带轮处选项C:离开小带轮处选项D:紧边进入小带轮处答案:紧边进入小带轮处题目:带传动不能保证准确的传动比,其原因是_______。
选项A:带在带轮上出现打滑选项B:带容易变形和磨损选项C:带的弹性变形不符合虎克定律选项D:带传动工作时发生弹性滑动答案:带传动工作时发生弹性滑动题目:联接是将两个或两个以上的零件联成一个整体的结构。
选项A:对选项B:错答案:错题目:运动副是联接,联接也是运动副。
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第九章螺纹联接与螺旋传动
一、填空题
1.图示板A用4个铰制孔螺栓固定在板B上,受力F,其中螺栓受力最大。
2.常用螺纹中,用于连接的螺纹应采用螺纹,其原因;牙根强度高,制造方便的螺纹是;常用于单向传动的螺纹是。
3.受轴向工作载荷的紧螺栓连接,螺栓和被连接件的刚度分别为C L和C T,其预紧力Q P,则残余预紧力为。
4.拧紧螺母时,螺栓的横截面产生应力和应力。
5.变载荷下工作的紧螺栓连接,当螺栓总拉力F。
不变的情况下,减小螺栓长度而不改变直径,螺栓的应力幅将,其连接强度将。
6.螺纹联接防松的关键是,按工作原理,主要分为防松、防松和防松。
7.对于承受变载荷的受拉螺栓连接,在工作载荷和残余预紧力不变的情况下,通过和可以达到减小应力幅的目的。
8. 在设计受轴向载荷紧螺栓连接时,当验算强度不满足时,可采取措施、
、。
二、判断题
1、三角形螺纹由于具有自锁性所以常用于联接螺纹。
()
2、双头螺柱联接用于两个被联接零件之一较厚且经常拆装的场合下。
()3.一个零件也可以是一个构件。
()
4.细牙普通螺纹,牙细不耐磨,容易滑扣,所以自锁性能不如粗牙普通螺纹。
()
5.采用加厚螺母是提高螺纹联结强度的一个有效办法。
()
6、螺钉联接用于两被联接零件之一较厚且不能经常拆装的场合下。
()
7、三角形螺纹比矩形螺纹的传动效率高。
()
8、梯形螺纹由于传动效率高常用于传动螺纹。
()
三、简答题
1.常用的联接螺纹为什么采用三角形螺纹?而梯形螺纹则用于传递动力和运动?
2.螺纹连接的防松方法,按其工作原理可分为哪几种?针对每一种试举一例。
四、计算题
1.液压缸盖螺栓组选用6个M16的螺栓。
若已知螺栓的小径d1=13.835mm,螺栓材料许用拉应力[σ]=110MPa,液压缸直径D=150mm,液压缸压强P=2MPa,预紧力Qp=11000N,螺栓的相对刚度K L=0.8,进行下列计算:
(1)求单个螺栓所受的工作载荷Q、总拉力Q0和被联接件间的残余预紧力Qp’;(2)校核螺栓的强度是否满足;
(3)按比例画出螺栓与被联接件间的受力变形图,并在图中标出螺栓和被联接件的初始变形量δL,δT和Qp,Q,Qp’,Q0。
2. 图示支架用4个普通螺栓联接在立柱上,已知载荷P=12400N,联接尺寸参数如图,结合面摩擦系数f=0.2,螺栓屈服强度σs=270MPa,安全系数S=1.5,螺栓相对刚度0.
3.防滑系数1.2。
求所需螺栓最小直径。
3. 一方形盖板用四个螺栓与箱体联接,结构尺寸如图,盖板中心点吊环受拉力Fn=20000N,假设残余预紧力为0.6Fn,螺栓屈服强度480MPa,安全系数S=3 求(1)螺栓受的总的拉力;(2)若制造误差吊环由O点移动到O’,且'=,求受力最大的螺栓的总拉力
5
mm
OO2
4.如图所示以厚度δ=12mm的钢板用四个普通螺栓固联在厚度δ1=30mm的铸铁支架上,已知载荷F=12000N,L=400mm,α=100mm,试确定螺栓的小径的计算值。
已知结合面间的摩擦系数为f=0.15,防滑安全系数k S=1.2,螺栓性能等级4.6,材料普通碳素结构钢,屈服极限σs=240MPa,安全系数S=2.2。
5.图示一起重机卷筒,钢丝绳起重量W=60000N,利用双头螺柱夹紧产生的摩擦力矩使转矩由齿轮传到卷筒上。
由8个螺柱均匀分布在直径D=500mm的圆周上。
连接件接触面间的摩擦系数为f=0.12,且希望摩擦力矩比计算值大20%,螺柱材料为6.8级,45钢,控制预紧力,取安全系数[S]=2,试求:螺柱所需最
小直径(或计算直径)。
6. 图示为一12mm厚度的薄板,用三个普通螺栓固定在机架上。
已知R=6000N,螺栓、板和机架材料许用拉应力[σ]=120MPa,许用剪切应力[τ]=90MPa,许用挤压应力[σp]=150MPa,板间摩擦系数f c=0.2。
求:(1)确定合理的螺栓直径。
(2)如改用铰制孔螺栓,直径怎样变化?应如何计算。
键联接
一、填空
1.平键连接的主要失效形式为。
2.键连接中,和用于动连接。
当轴向移动距离较大时,宜采用,其失效形式为。
3.在平键连接中,静连接应验算强度,动连接应验算强度。
4. 普通平键的工作面是,承载能力主要取决于。
5. 平键联接选取键的b*h主要取决于。
6. 根据齿形不同,花键分为、和三种。
二、判断题
11、平键联接不能够实现轴和轴上零件的周向固定()。
12、平键连接一般应按不被剪断而进行剪切强度计算。
()
13、半圆键联接不能实现轴上零件的周向固定。
()
三、计算题
1.轴上齿轮轮毂与轴的联接拟用普通平键联接。
已知:材料均为钢,无冲击。
扭矩T=600N.m,轴直径d=75mm,与轮毂配合的轴段长度L’=80mm,确定普通平键的类型和尺寸。