管理心理学选择题答案

一、选择题（10×2=20）

1．（ C ）下列关于管理心理学说法不正确的是。

A．管理心理学是一门交叉学科；B．管理心理学是一门综合性很强的学科；

C．管理心理学是一门具有自然科学性质的学科；

D．管理心理学是科学心理学的一个分支，又是管理科学的重要组成部分；

2．（A ）研究者有目的的控制和改变某些条件，引出所要研究的某些现象，以此得到关于这一现象发生所起作用规律的研究方法是。A．实验法；

3．（ B ）主持霍桑实验的人是。B．梅奥和罗利斯伯格；

4．（ D ）每个人特定人群总有一种共同的、较为一致且固定的看法，并以此作为判断其人格的依据，这种现象被称为。D．社会刻板效应；

5．（D ）行为发生的原因与行为的预测有着密切的联系：如果行为是由引起的，那么行为是否会再发生则很难确定；如果行为是由引起的，那么就可以推测出该行为者的许多特点，并对该行为的再次出现进行预测。D．外部原因；内部原因；

6. （ B ）由组织正式文件明文规定的，群体成员有固定编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工，这种群体称为。B．正式群体；

7．（D ）在奥德弗的ERG理论中，E、R、G分别是指。D．生存；相互关系；成长；

8. （ B）如果职工A通过与职工B相比，认为自己报酬偏低，因而产生不公平感。根据公平理论，A为了达到公平会采取以下哪种行为。B．减少自己的投入；

10．（B ）行政层级制、职能制、矩阵型组织形态分别最适宜的环境是。

B. 复杂/静态、简单/静态、复杂/动态；

2. （ D ）下列各项中不属于管理心理学研究内容的是。

A.个体心理

B.群体心理

C.组织心理

D.病理心理

4. （ C ）谈话法和问卷法应属于。

A.观察法

B.测验法

C.调查法

D.实验法

6. （ A ）使人们在感知、记忆、想象、思维等方面表现出个体差异的性格特征是。

A.理智特征

B.情绪特征

C.态度特征

D.意志特征

7．（ A ）由于缺乏或期待某种结果而产生的心理状态被称为，人们从事某种活动，为某一目标付出努力的意愿被称为，通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程被称为。

A．需要；动机；激励B．需要；激励；动机 C．动机；需要；激励 D．动机；激励；需要

8. （ C ）赫茨伯格双因素理论中的双因素是指。C.保健因素、激励因素

10. （ B ）以感情来维系成员之间关系的群体是。 B.非正式群体

11．下列关于非正式组织缺陷的陈述不正确的是。D．非正式组织减少了员工间相互交流的渠道12.（ D ）个体在群体的压力下，不仅在行为上与其他人保持一致，而且在信仰上也改变原来的观点，放弃原有的意见之现象称为。 D.顺从

13．（ B ）群体的结构与任务完成的效率有着密切关系，研究表明当完成较复杂的任务时，的群体效率较高。B．异质

14. （ A ）管理心理学认为人际关系是组织环境中人与之间的。A.心理关系

15．许多研究发现，工作取向且关心人的领导，比其他类型的领导更能促使员工有高绩效和高工作满意感。A A．高；高度

16. （ D ）根据领导生命周期理论，对从事科学工作的专家、从事教育工作的教授，有效的领导方式一般是。 D.低工作与低关系

17．（ B ）豪斯的路径－目标理论认为，如果下属的工作是结构化的，则领导可以带来高的绩效和满意度，而对于能力强或经验丰富的下属，的领导可能被视为多余的，相信自己能够控制命运的内控型下属对领导更为满意。B．支持型；指导型；参与型

18. （ B ）下述公式中表述正确的是。B.领导有效性=f（领导者、被领导者、环境）19．（ C ）某建筑公司设有集团财务部、设计部、规划部、工程部、行政部和物资部这6个主要部门。当公司承接一个建设项目时，由各部门抽调人员组成项目小组对项目进行开发和实施。该建筑部门的组织结构形式属于。C．矩阵型组织结构

20．组织变革与发展的目的有两个：一个是提高组织适应环境变化的能力，另一个是 C 。

C.改变成员的行为

21.在社会知觉偏差中，由于特定个体某一行为特征的突出印象，进而影响到对其整体行为特征评价的心理效应称为（C ）。C．晕轮效应；

22．期望理论的提出者是（A ）。A．弗鲁姆；

2. （ C ）谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的。C.调查法

3．（D ）被称为“工业心理学”之父的是。D．闵斯特伯格

4. （C ）法约尔的管理理论在古典管理理论中属于。C.科学管理理论

6.在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是 C 。

A.系统管理理论

B.经验主义理论

C.权变理论

D.决策理论

7．（C ）下列属于内在激励因素的是 C 。

A．晋升B．福利C．责任感D．表扬

8. （B ）强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是。

A.特质论

B.社会学习论

C.心理分析法

D.个性类型论

11．（D ）强化理论以斯金纳的为基础。D．操作性学习理论

12（ D ）能力具有与的特征。

A．跨空间；跨情境 B．跨时间；跨地点 C．跨空间；跨地点D．跨时间；跨情境

13．（D ）勒温提出，认为人的行为是个人和他们所处的环境相互作用的产物。A．群体气氛理论B．群体相互作用理论C．群体效能理论D．群体动力学理论

14．（C ）强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和。 C.消退

16下列情形中，能最大提高生产效率的是：B.群体目标与组织目标一致，且群体凝聚力较强18. （D ）根据布雷克管理方格图，下列管理方式中对工作抓的最紧的是。（注：横座标为重视工作，纵座标为重视员工） D. 9.2

19．（B ）某公司的组织设总经理一人，领导三个部门销售部（设经理1人，销售员6名）、采购部（设经理1人，采购员7名）、财务部（设经理1人，员工2人）、人事部（设经理1人，员工2名），则该公司的组织结构为，管理层次为层。B．直线职能型组织结构；3 20. （A ）勒温认为组织变革的过程包括三个阶段：解冻、变革和。A.再冻结

1. （ C ）管理心理学在20世纪50年代产生于。 C.美国

2.在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是。C.“社会人”假设理论3．（ B ）个体在群体压力下，在行为上不得不与其他人保持一致，但是内心仍然保持自己原有的意见的现象称为。 B. 从众；

4. （ A ）以人为对象的社会知觉可以划分为。A.对个人的知觉、人际知觉、角色知觉

5. （ A ）决策的基础是。A．信息的沟通；

6．凯利的三维归因理论认为须从以下 C 三个方面进行考察，才能理解和判断一个人的行为。C．一贯性、普遍性、差异性；

8.（ D ）股票期权理论属于。D．综合型激励理论；

9. （ D ）沟通的环节包括以下几个部分，其按顺序排列正确的是。

D．发信者、编码、讯道、收信者、解码、行为反应

10．（ A ）个人从事有目的的活动时，由于遇到障碍和干扰，需要不能得到满足时的一种消极的情绪状态称为。 A.挫折

11．（ B ）完成复杂的、富有创造力的，或做出决策太快可能产生不利后果的工作时，要达到良好的工作效果，一般要求群体的特征是。 B．异质群本；

12. （ C ）下列不属于决策程序的内容是。 C.矛盾和争端的解决

13.（ C ）领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，