《网页设计与制作》第四章:页面设计

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网页设计与制作4

网页设计与制作4
№ 17
网页设计艺术
(2)在现有的表格中插入单元列 将光标移到在插入单元列的右边一列, 将光标移到在插入单元列的右边一列,选 修改” 表格 表格” 插入列 命令。 插入列” 择“修改”|“表格”|“插入列”命令。 将光标移到要插入单元列的右边一列, 将光标移到要插入单元列的右边一列,按 组合键“Ctrl+Shift+A”。 组合键“Ctrl+Shift+A 。 将光标移到要插入单元列的右边一列, 将光标移到要插入单元列的右边一列,单 击鼠标右键, 击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择 表格” 插入列 命令。 插入列” “表格”|“插入列”命令。
网页设计艺术 第四章 网页表格的处理
表格是控制网页页面布局最有力的工具。 使用表格可以对列表数据进行布局,布局 网页文本、图像、媒体等。 通过本章学习应该掌握以下内容: 利用HTML创建和编辑网页表格 利用Dreamweaver MX处理表格
№1
网页设计艺术
4.1 利用Dreamweaver MX处理网页表格 4.2 利用HTML创建和编辑网页表格
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网页设计艺术
(3)选择多个单元格 选择多个单元格 按住Ctrl键 单击所要选择的所有单元格。 按住Ctrl键,单击所要选择的所有单元格。 Ctrl 将光标置于单元格中,拖动鼠标, 将光标置于单元格中,拖动鼠标,选择多 个单元格。 个单元格。 如果要选择整行, 如果要选择整行,将光标置于该行的左边 图标时单击鼠标左键。 缘,当光标变成 图标时单击鼠标左键。 如果要选择整列, 如果要选择整列,将光标置于该列的上边 图标时单击鼠标左键。 缘,当光标变成 图标时单击鼠标左键。
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网页设计艺术
删除整行/ (4)删除整行/整列 先选择欲删除的整行或整列,直接按Del 先选择欲删除的整行或整列,直接按Del 即可删除。 键,即可删除。 先将光标移到要删除的行或列中, 先将光标移到要删除的行或列中,选择 修改” 表格 表格” 删除行 删除行” 删除列” “修改”|“表格”|“删除行”或“删除列” 命令。 命令。 将光标移到要删除的行或列中, 将光标移到要删除的行或列中,单击鼠标 右键,在弹出的快捷菜单中选择“表 右键,在弹出的快捷菜单中选择“ 删除行” 删除列”命令。 格”|“删除行”或“删除列”命令。 删除行

《网页设计与制作》习题及答案

《网页设计与制作》习题及答案

第1章网页设计基础1.网页文件不包括 ( D )A HTML文件 B多媒体文件 C图像文件 D Dos文件2.网页构成元素按照元素划分为(ABCD )A 文本B 图像 C超链接 D音频和视频3. HTML文档结构中表示头部信息的( B)A < body > < /body > B<head></head> c <html></html> D<title></title>4.在HTML文档中,使文本内容强制换行的标签是(B)A<hr> B<br> C<pre> D<hn>5.以下哪个标签语言符合HTML的语法规范(D)A<img src=pic.jpg width=150 height=200/>B<p><div>文字加粗</p></div>C<p align=center>D<hr width=”400” color=”#000000”>6.不属于HTML标记的是( C )A.<html>B.<head>C.<color>D.<body>7.为了标记一个HTML文件,应该使用的HTML标记是( C )A.<p></p>B.<body></body>C.<html></html >D.<title></ title>二填空1.网页分为(静态网页)和(动态网页)两种类型。

2.HTML中的所有标签都是有一对(<>)围住。

3.HTML网页的标题是通过(<title></title>)标签显示的。

4.(<hr>)是水平线标签,可以在页面生成一条水平线。

《网页设计与制作》教案

《网页设计与制作》教案

《网页设计与制作》教案第一章:网页设计基础1.1 教学目标让学生了解网页设计的基本概念和原则让学生掌握网页设计的流程和方法1.2 教学内容网页设计的概念和定义网页设计的原则和要素网页设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法:讲解网页设计的概念和原则实践法:学生动手实践设计简单的网页1.4 教学评价学生能回答出网页设计的概念和定义学生能理解并运用网页设计的原则和要素学生能独立完成简单的网页设计第二章:HTML与CSS基础2.1 教学目标让学生了解HTML和CSS的基本概念和作用让学生掌握HTML和CSS的基本语法和用法2.2 教学内容HTML的基本概念和语法CSS的基本概念和语法HTML和CSS的综合应用2.3 教学方法讲授法:讲解HTML和CSS的基本概念和语法实践法:学生动手实践编写HTML和CSS代码2.4 教学评价学生能回答出HTML和CSS的基本概念和作用学生能理解并运用HTML和CSS的基本语法和用法学生能独立完成简单的HTML和CSS代码编写第三章:网页布局与排版3.1 教学目标让学生了解网页布局和排版的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.2 教学内容网页布局的基本原则和方法网页排版的基本原则和方法使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.3 教学方法讲授法:讲解网页布局和排版的基本原则和方法实践法:学生动手实践进行网页布局和排版3.4 教学评价学生能回答出网页布局和排版的基本原则和方法学生能理解并运用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术学生能独立完成具有良好布局和排版的网页设计第四章:网页动画与交互4.1 教学目标让学生了解网页动画和交互的基本概念和原理让学生掌握使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.2 教学内容网页动画的基本概念和原理网页交互的基本概念和原理使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.3 教学方法讲授法:讲解网页动画和交互的基本概念和原理实践法:学生动手实践实现网页动画和交互4.4 教学评价学生能回答出网页动画和交互的基本概念和原理学生能理解并运用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术学生能独立完成具有动画和交互功能的网页设计第五章:网页优化与推广5.1 教学目标让学生了解网页优化和推广的基本概念和方法让学生掌握使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.2 教学内容网页优化的基本概念和方法网页推广的基本概念和方法使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.3 教学方法讲授法:讲解网页优化和推广的基本概念和方法实践法:学生动手实践进行网页优化和推广5.4 教学评价学生能回答出网页优化和推广的基本概念和方法学生能理解并运用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧学生能独立完成具有优化和推广功能的网页设计第六章:网页图像处理与多媒体应用6.1 教学目标让学生了解网页图像处理的基本概念和工具让学生掌握网页图像处理和多媒体应用的技术6.2 教学内容网页图像处理的基本概念和工具(如Photoshop、Fireworks等)多媒体元素在网页中的应用(如音频、视频等)图像和多媒体的HTML和CSS标记6.3 教学方法讲授法:讲解网页图像处理的基本概念和工具实践法:学生动手实践进行网页图像处理和多媒体应用6.4 教学评价学生能回答出网页图像处理的基本概念和工具学生能理解并运用网页图像处理和多媒体应用的技术学生能独立完成具有图像和多媒体应用的网页设计第七章:网页编程技术7.1 教学目标让学生了解网页编程的基本概念和语言让学生掌握常用的网页编程技术和框架7.2 教学内容网页编程的基本概念和语言(如JavaScript、jQuery等)常用的网页编程技术和框架(如Bootstrap、React等)编程实践和项目案例7.3 教学方法讲授法:讲解网页编程的基本概念和语言实践法:学生动手实践进行网页编程和技术应用7.4 教学评价学生能回答出网页编程的基本概念和语言学生能理解并运用常用的网页编程技术和框架学生能独立完成编程实践和项目案例第八章:移动网页设计与制作8.1 教学目标让学生了解移动网页设计的基本概念和原则让学生掌握移动网页设计与制作的技术和工具8.2 教学内容移动网页设计的基本概念和原则移动网页设计与制作的技术和工具(如Responsive Design、Adobe Edge Mobile等)移动网页设计的实践和案例分析8.3 教学方法讲授法:讲解移动网页设计的基本概念和原则实践法:学生动手实践进行移动网页设计与制作8.4 教学评价学生能回答出移动网页设计的基本概念和原则学生能理解并运用移动网页设计与制作的技术和工具学生能独立完成移动网页设计与制作的项目案例第九章:网页项目实战与团队协作9.1 教学目标让学生了解网页项目实战的基本流程和方法让学生掌握团队协作的基本技巧和工具9.2 教学内容网页项目实战的基本流程和方法团队协作的基本技巧和工具(如Git、Project Management Software等)项目案例分析和实战演练9.3 教学方法讲授法:讲解网页项目实战的基本流程和方法实践法:学生分组进行项目实战和团队协作9.4 教学评价学生能回答出网页项目实战的基本流程和方法学生能理解并运用团队协作的基本技巧和工具学生能独立完成项目实战和团队协作的任务第十章:网页设计与制作的未来趋势10.1 教学目标让学生了解网页设计与制作的未来趋势和发展方向让学生掌握前沿技术和创新思维的方法10.2 教学内容网页设计与制作的未来趋势和发展方向(如VR/AR、等)前沿技术和创新思维的方法(如Blockchn、Design Thinking等)创新项目和案例分析10.3 教学方法讲授法:讲解网页设计与制作的未来趋势和发展方向实践法:学生进行创新项目和思维训练10.4 教学评价学生能回答出网页设计与制作的未来趋势和发展方向学生能理解并运用前沿技术和创新思维的方法学生能独立完成创新项目和案例分析重点和难点解析重点环节一:网页设计的概念和原则重点关注学生对网页设计的基本理解,以及如何运用设计原则进行网页创作。

网页设计与制作第四章

网页设计与制作第四章

(3)定义CSS样式的区块属性
在CSS样式定义对话框中的“分类”列表中选择 “区块”选项,设置CSS样式的“区块”属性, 包括单词间距、字母间距、对齐方式、文字缩进 等内容。
(4)定义CSS样式的方框属性
在CSS样式定义对话框中的“分类”列表中选择 “方框”选项,设置CSS样式的“方框”属性 。
4.1 CSS样式 样式
一.使用CSS样式面板 使用CSS样式面板 CSS
使用Dreamweaver MX 2004的CSS样式面板可以创建和管 理CSS样式。用下面的方法之一可以打开CSS样式面板: (1)选择命令“窗口”→“CSS样式”。 (2)单击“设计”面板上的小三 角形将 “设计”面板展开,选择 样 面板上的“CSS样式”标签。 式 面 (3)使用快捷键“Shift+F11” 板
二.模板的编辑 模板的编辑
1.编辑页面共用部分
(1)打开模板面板,然后 在模板面板的列表中选中 要修改的模板,单击“编 辑”按钮,或双击已有模 板名将模板打开; (2)编辑页面共用部分
2.定义可编辑区域
(1)将光标放在表格右边单元格中,单击鼠标右键 选择“模板”→“新建可编辑区域”,出现新建 可编辑区域对话框,为该区域输入一个名称;
4.2 模板
模板的创建 模板的编辑
模板
在一个网站中,有大量的网页具有相同的格式, 我们可以创建一个网页样本,在此样本中包含有 可编辑区域和不可编辑区域。不可编辑区域的内
模板 容是固定的,通常为标记、图标、导航栏目,而
可编辑区域内容是可变的,这就是模板。使用模 板可以大大提高制作网页的效率。
一、模板的创建
CSS 图
二.新建和编辑CSS样式 新建和编辑CSS样式 CSS 1.新建CSS样式 2.设置CSS样式定义对话框参数 3.编辑CSS样式表

网页设计与制第4章图文

网页设计与制第4章图文
3.图层 图层就像透明的胶片,每个层都包含一个显示在舞台中 的不同图像,在舞台上一层层地向上叠加,每一张又都保持 独立。在一个图层上绘制和编辑对象,不会影响其他图层上 的对象。当有很多图层时,可以组合出各种复杂的动画效果。 Flash中的图层位于时间轴左侧,如图4-17所示。
第4章 Flash 8入门 图4-17 图层
第4章 Flash 8入门 图4-26 设置“声音”属性
第4章 Flash 8入门
(4) 测试和保存影片。 ① 保存文档,文件名为“奔驰的骏马”。 ② 按组合键Ctrl+Enter测试影片,观看效果。 ③ 制作完成的动画场景如图4-27所示。
4.2 制作Flash动画
本节知识点
逐帧动画 形状补间动画 动作补间动画 引导层动画 遮罩动画
第4章 Flash 8入门
4.2.1 逐帧动画
逐帧动画是一种常见的动画形式,其原理是在“连续的 关键帧”中分解动画动作,也就是在时间轴的每个关键帧上 逐帧绘制不同的内容,连续播放形成动画。
案例1:制作“文字流光效果”动画 制作如图4-21所示的“文字流光效果”动画。
③ 选择“工具”面板上的“椭圆工具”,在“属性”面 板上设置笔触颜色为“没有颜色”,设置填充颜色为蓝色 (#0000FF)。移动鼠标到舞台的中间,按住键盘上的Shift键的 同时按住鼠标左键拖动,绘制出一个任意大小的正圆,如图 4-5所示。
第4章 Flash 8入门 图4-5 绘制出的小球
第4章 Flash 8入门
(5) 保存和测试动画。 ① 执行“文件”→“保存”命令(快捷键为Ctrl+S),弹 出“另存为”对话框,指定文件保存的路径,输入文件名 “小球运动”,保存类型为“Flash 8文档(*.fla)”,如图4-13 所示。

网页设计与制作

网页设计与制作

第1章网站规划在建立网站之前,需了解网站的开发流程,按照项目管理模式对网站进行必要的规划、开发、测试和发布使用。

一般流程如下:1.建设网站前进行必要的市场分析。

2.明确建设网站的目的及功能定位。

3.制定网站技术解决方案。

4.根据网站的目的确定网站内容、网站结构和网站功能。

5.进行网页设计,并根据技术方案实施网站建设。

6.做出经费预算。

7.网站测试。

8.网站发布及推广。

9.网站维护。

第2章网站基础知识网站(Website),是指在因特网上根据一定的规定,使用HTML等工具制作的用于展示特定内容的相关网页的集合。

网站的组成●域名(Domain Name),是由一串用点分隔的字母组成的Internet上某一台计算机或计算机组的名称。

●空间,常见网站空间有虚拟主机、虚拟空间、独立服务器、VPS。

●程序,即建设与修改网站所使用的编程语言,换成源码就是一堆按一定格式书写的文字和符号。

●网页网页(Web page),是网站中的任意一个页面,通常是HTML格式,文件扩展名为html、或htm、或asp、或aspx、或php、或jsp等。

●基本构成元素:文字、图像、超级链接。

●阅读方式:浏览器。

●类型:以不同的后缀代表不同类型的网页文件。

通常分为静态页面、动态页面。

动态网页(active web page):指网页内容可根据用户的不同请求从而返回其对应的数据,一般情况下动态网页通过数据库进行架构,一般文件名均以开发语言做后缀,如php、asp等。

也可以说凡是结合了HTML以外的高级程序设计语言和数据库技术进行的网页编程技术生成的网页都是动态网页。

静态网页:指全部由HTML标记页面,页面的内容和显示效果基本不发生变化,所有的内容包含在网页文件中。

一般文件名均以htm、html、shtml等为后缀。

术语WWW(World Wide Web),亦称作“Web”、“WWW”、“'W3'”,中文名字为“万维网”,"环球网"等,常简称为Web。

《网页设计与制作》第四章:页面设计

《网页设计与制作》第四章:页面设计
选择多个层可按住Shift键后依次在层中或层边 框上单击,也可按住Shift键后依次在“层”面 板中单击层的名称。
层的拖动
选择需移动的层,将光标移到层边框上,按住 鼠标左键将其拖动到需要的位置后释放鼠标即 可。
层的对齐
在设计网页过程中经常需要将层对齐。对齐层 的操作比较简单,选择需对齐的层,选择“修 改/对齐”菜单中的相应子命令即可。层的对齐 有左对齐、右对齐、对齐上缘、对齐下缘几种 方式。

CSS代码 将试图切换到代码状态。 认识“CSS样式”面板 选择“窗口/CSS样式”命令可在浮动面板组打 开“CSS样式”面板
新建样式
1.新建样式
(1)在属性面板样式的样式菜单中选择“管理样式”,
在打开的编辑样式表对话框中单击“新建”按钮。
(2)使用菜单“文本”“CSS样式”“新建”。 (3)使用菜单“文本”“CSS样式”“管理样式”,在 打开的编辑样式表对话框中单击“新建”按钮。 (4)使用菜单“窗口”“CSS样式”打开“设计”面板组 中的“CSS样式”面板,单击下面的新建CSS样式按钮 (5)在编辑窗口中单击右键,在弹出的菜单中选择 “CSS样式”下的“管理样式”或“新建”。
设置框架属性
“框架名称”文本框
“源文件”文本框
“滚动”下拉列表框
复选框 “边框”下拉列表框 “边框颜色”下拉列表框 “边界宽度”文本框 “边界高度”文本框
设置框架集属性
选择需设置属性的框架集。
框架集“属性”面板中各设置参数含义和框架
“属性”面板中的基本相同,不同的是在“行”
关键字设置网页网站的一组关键字,许多搜索引擎和网站关 联性统计是通过关键字搜索网页的。
3.描述
设置对网页的一些描述,一般是网页内容的概述,供其它 开发者参考。

网页设计与制作第四章讲稿

网页设计与制作第四章讲稿

4.6.1 创建框架集与框架


HTML语言用标签<FRAMESET>表示框架集, 属性rows表示水平分割几个窗口,属性值可以是 数值、百分数,其中“*”表示分配剩余空间。 属性值的个数代表分割窗口数,并用逗号隔开。 例如,rows=“60,30%,*”表示将窗口水平分割 成三个子窗口,第一个窗口宽度为60像素,为绝 对高度,第二个窗口占整个窗口的50%,为相对 高度,第三个窗口分配剩余部分;属性cols表示 将窗口垂直分割,属性值表达方式与rows相似;
4.6.1 创建框架集与框架




属性frameborder表示框架是否显示边框, 其值只有0和1,0表示不显示边框,1表示 显示边框; 属性border表示框架的边框宽度,以像素 为单位; 属性bordercolor表示框架的边框颜色;属 性framespacing表示框架与框架间的间距。
4.6.1 创建框架集与框架
4.1.3 插入其它常见对象
插入图像 使用Dreamweaver插入图像,点击菜单栏的 【插入】→【图像】,弹出图像选择对话框,选 择图像所在路径,确定添加图像。 图像选择对话框上【URL】文本框会显示添加图 像的路径,图像的路径表达方式可以通过对话框 上【相对于】下拉菜单选择。默认值是【文档】 选项,表示路径表达方式是相对路径,而选项 【站点根目录】表示路径表达方式是根相对路径。
4.6.1 创建框架集与框架


属性scrolling表示窗口滚动条设置,其中 yes 表示一定显示滚动条,no表示从不显 示滚动条,auto表示根据页面大小决定是 否显示滚动条; 属性noresize表示使用者不可以改变这个 窗口边框的位置,如果没有设定noresize 属性,使用者可以随意地调整窗口边框的 位置;
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
返回
本章要点
设置网页属性
页面布局
5
使用框架布局
层的使用 使用CSS
CSS属性
返回
6
网页标题
如果文档工具栏没有显示,使用菜单“查看”→“工 具”→“文档”可打开其显示。
返回
页面设置
• • • • • 1.外观 2.链接 3.标题 4.标题/编码 5.跟踪图像
7
返回
文件头设置
1.META
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层的基本操作
• 对层可进行选择、移动、调整大小和对齐 等操作,这些操作大多数都可在“层”面 板中进行。
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返回
层的基本操作
• • • • • • 显示“层”面板 层的选择 层的拖动 层的对齐 层的大小调整 应用举例——利用层布局页面
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返回
显示“层”面板
• 选择“窗口/层”命令或按F2键显示“层” 面板,“层”面板用于对层进行管理和操 作。 • 当前网页中的层都会显示在“层”面板的 列表中,嵌套层以树状结构显示。
改”→“转换”→“表格到层”打开转换表格为层 对话框。
返回
使用层实现图文混排1
使光标出现在编辑区中,移动鼠标指针到“ 插入”面板的“常用”选项卡中,单击描绘层 按钮。在网页编辑区中拖动鼠标,画出一个区 域,该区域即为插入层的大小。
注意,每插 入一个新层,在 网页顶端就会增 加一个层标记,
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返回
使用层实现图文混排2
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返回
2.多个层的选择
• 选择多个层可按住Shift键后依次在层中或 层边框上单击,也可按住Shift键后依次在 “层”面板中单击层的名称。
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返回
层的拖动
• 选择需移动的层,将光标移到层边框上, 按住鼠标左键将其拖动到需要的位置后释 放鼠标即可。
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返回
层的对齐
• 在设计网页过程中经常需要将层对齐。对 齐层的操作比较简单,选择需对齐的层, 选择“修改/对齐”菜单中的相应子命令即 可。层的对齐有左对齐、右对齐、对齐上 缘、对齐下缘几种方式。
返回
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使用CSS
CSS基础
1.什么是CSS
CSS(Cascading Style sheet)是1996年出现的有关 网页制作的技术,中文叫做级联风格页或层叠样式表。 使用CSS定义的网页风格可以控制HTML语言标志的一 些诸如字体、边框、颜色与背景等属性,也可以通过定
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义外部风格文件实现整个网站页面风格的统一。
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_top:目标网页的内容在最顶层框架窗口中显示。
2.设置网页的缺省显示区域 使用菜单“插入”“HTML”“文件头标签”“基
础”,打开“基础”对话框,在目标中可选择此网页 中超链接的默认显示窗口。Href中设置默认查找的网 络路径。
返回Biblioteka 一个实例利用框架为“书香盈袖”网页布局页面,
并为其添加网页元素。
页面设计
南海学院计算机系制作
网页的风格1
2
“搜狐”的主页的内容很丰富,色彩鲜艳并有 许多大幅广告和浮动广告栏。
返回
网页的风格2
3
微软中国的主页,内容比较专一,内容非 常有条理,栏目突出,没有凌乱的感觉。
返回
网页的风格3
4
“黑白音乐” 是一个个人主页,它看起来 更简单,色彩也不够丰富,但感觉非常清新。
META设置自定义的一组网页属性的描述。
8
2.关键字
关键字设置网页网站的一组关键字,许多搜索引擎和网站关 联性统计是通过关键字搜索网页的。
3.描述
设置对网页的一些描述,一般是网页内容的概述,供其它 开发者参考。 返回
文件头设置
4.刷新
刷新定义网也调入后延迟一段时间的动作
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5.基础
设置网页的基准地址
返回
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重定义标签的外观 新建样式——选择器类型——标签 使用类定义样式 新建CSS样式——选择器类型——类 使用伪类定义超级链接的样式 新建CSS样式——选择器类型——高级 a:link、a:visited、a:hover、a:active
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返回
层的选择
• 要对层进行操作和设置需先将其选择,单 个层和多个层的选择方法不同。
40
返回
1.单个层的选择
• 选择单个层有如下几种方法:
• • • • 单击所需层的边框。 在“层”面板中单击所需层的名称。 按住Shift+Ctrl键在所需层中单击。 选择层后,在“层”面板中会以反白方式显示该 层名称。
设置框架属性
设置框架集属性
30
返回
设置框架属性
“框架名称”文本框
“源文件”文本框
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“滚动”下拉列表框
复选框 “边框”下拉列表框 “边框颜色”下拉列表框 “边界宽度”文本框 “边界高度”文本框
返回
设置框架集属性
选择需设置属性的框架集。
框架集“属性”面板中各设置参数含义和
返回
19
20
• (5) 在表格b的第2行插入一个1行5列的表格d。 宽度100%。 • (6) 在表格a的第2行插入一个1行2列的表格e。 宽度100%。 • (7) 在表格e的第1列插入一个2行1列的表格f。 宽度100%。 • (8) 在表格e的第2列插入一个2行1列的表格g。 宽度100%。 • (9)在表格g的第2行插入一个1行3列的表格h。 宽度100%。
返回
55
56
• • • •
CSS代码 将试图切换到代码状态。 认识“CSS样式”面板 选择“窗口/CSS样式”命令可在浮动面板 组打开“CSS样式”面板
返回
新建样式
1.新建样式
(1)在属性面板样式的样式菜单中选择“管理样式”,
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在打开的编辑样式表对话框中单击“新建”按钮。
(2)使用菜单“文本”“CSS样式”“新建”。 (3)使用菜单“文本”“CSS样式”“管理样式”,在 打开的编辑样式表对话框中单击“新建”按钮。 (4)使用菜单“窗口”“CSS样式”打开“设计”面板组 中的“CSS样式”面板,单击下面的新建CSS样式按钮 (5)在编辑窗口中单击右键,在弹出的菜单中选择 “CSS样式”下的“管理样式”或“新建”。
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框架“属性”面板中的基本相同,不同的
是在“行”或“列”文本框中可设置框架 的行或列的宽度,在“单位”下拉列表框 中选择单位后即可输入所需数值。
返回
框架链接的目标
1.设置网页元素的链接目标
_blank:打开一个新窗口显示目标网页。 _parent:目标网页的内容在父框架窗口中显示。 _self:目标网页的内容在当前所在框架窗口中显示。
返回
框架与框架集的概念
• 用框架布局网页时有如下的技巧和规则:
• • 创建好框架或框架集后可对其属性进行设置。 每个框架就是不同的HTML网页,我们需要
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分别保存每个框架文件和框架集文件。
• 确保文件中的每个链接都正确。
返回
使用框架布局
框架集网页
1.创建一个新的框架集网页
创建框架网页前先要让框架边框显示。在“文档” 工具栏的最右边单击视图选项按钮 在弹出的菜单中选择“可视化助理”→“框架边 框”,使得框架边框被选中。
返回
多个层的大小调整
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• 选择需调整大小的多个层,然后选择“修 改/对齐”菜单中的“设成宽度相同”或 “设成高度相同”命令,则所有选择的层 将设置为最后选择层的宽度或高度,也可 在“属性”面板的“宽”、“高”文本框 中输入所需的宽度和高度值,再按Enter键, 选择的所有层将调整为设定的大小。
返回
现有层的嵌套层,如果不按住[Alt]键绘制的是连个
重叠的层。 在层面板中按住[Ctrl]键将一个层拖动到层列表的
另一个层上,可将其变为后者的子层。
返回
层与表格的互相转换
1. 将层转换成表格
选中要转换的层,使用菜单“修改”→“转
换”→“层到表格”打开转换层为表格对话框。
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2.将表格转换成层
选中要转换为层的表格,使用菜单“修
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返回
35
返回
层的使用
在网页中插入层
1.新建一个层
(1)打开要创建层的网页。 (2)将“插入”工具栏切换到“布局”模式。 (3)单击描绘层按钮 鼠标移动到编辑窗口时变成十字形状,可以在 网页中的任意位置拖动绘制一个层的边框。 (4)在层的边框中可以插入各种网页元素,如文 字、图片、表格等。
返回
27
返回
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创建一个新的框架集网页的方法
保存设置框架集 编辑框架结构
返回
父框架和子框架
该图的框架就是先分成上下框架,再把下框架分成左右 框架。一般把下框架称为左右框架的父框架,则左右框架 是下框架的子框架。
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右下框架占最大的区域,用来显示主要的网页内容,称 为主框架。
返回
设置框架与框架集的属性
1.确定显示分辨率
(1)T型结构布局
2.版面布局的模式
(2)口型布局
(3)三型布局
(4)对称对比布局 (5)POP布局 返回
画出网页布局草图
标题 图片栏
17
链接文 字区
主要内容区
网站版权信息区
返回
表格布局
1个实例
使用表格对课本74页的网页进行布局。
18
返回
操作步骤
• (1) 插入一个3行1列的表格a。a 760×420 边框为0,填充、间距为0,对 齐方式居中。 • (2) 在表格a的第3行插入1条水平线, 宽度为70%。居中。文字 • (3) 在表格a的第1行中插入1个2行1列 的表格b。宽度100%。其余0 • (4) 在表格b的第1行插入一个1行2列 的表格c。宽度100%。
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