作文 中考作文考前辅导之中考作文应试策略
初三作文辅导 1中考作文应试策略
初三作文辅导 1中考作文应试策略在面对中考作文时，作为初三学生，我们需要有一些应试策略，以帮助我们更好地应对这个考试。
以下是一些可供参考的建议：首先，我们需要明确作文的命题要求。
在考试前准备阶段，我们应该仔细阅读和理解作文题目，并思考它所要求的内容和思路。
根据题目的要求，我们要确定好自己的写作方向，以避免偏题。
其次，我们需要合理安排时间。
在考试中，时间是非常宝贵的，因此我们需要合理安排每个环节的时间分配。
在题目阅读和构思阶段，我们可以花一定的时间思考，确定自己的写作思路；在写作阶段，我们要尽可能地提高写作速度，同时保证文章的质量；最后，在进行修改和润色时，我们也要确保有足够的时间来检查和改进文章。
此外，我们也要注意提升自己的写作技巧。
作为写作的重要技巧之一，我们需要学会合理地运用各种修辞手法，例如比喻、排比、对比等等，以丰富文章的表达。
此外，我们还可以适当使用一些高级词汇和句型，来提高文章的水平和亮点。
最后，我们需要做好复习和积累。
在平时的学习中，我们要注意积累各种各样的素材，包括名人名言、优美的句子、有趣的故事等等。
这些素材可以帮助我们在写作时思路更加清晰，同时也能为我们的文章增加一些亮点和色彩。
总而言之，中考作文是一项重要的考试内容，我们需要认真对待并准备。
通过明确题目要求、合理安排时间、提升写作技巧和积累素材，我们可以在中考作文中有更好的表现。
最重要的是保持自信和平常心态，相信自己的能力，相信自己可以写出一篇优秀的作文。
在中考作文中，除了以上提到的应试策略，还有一些其他的方面需要注意和准备。
首先，我们应该在平时多读优秀的作文。
通过阅读优秀的作文，我们可以学到很多写作技巧和表达方式。
我们可以注意作者的结构安排、语言表达、篇章衔接等方面，从而提高自己的写作水平。
此外，我们还可以通过分析优秀作文的特点和优点，找到适合自己的写作风格和特色。
其次，我们要注重思维的拓展和积累。
中考作文往往要求我们发表自己的观点和见解，因此我们需要在平时多思考和思考。
关于中考语文作文的应试技巧
关于中考语文作文的应试技巧第1篇：关于中考语文作文的应试技巧知识要点：1、写作文时，应做到说真话、诉真情。
2、力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3、感情的倾诉要适当节制，但不要有范围的限制。
考试说明：中考作文如何表达真情实感真情实感是作文的价值所在，魅力所在；胡编乱造，弄虚作假，这是作文的大忌。
在2001年各省市的中考作文试题中，直接写明要求有真情实感的就有很多，有的虽然在提示中没有写明，但在评分标准中非常强调。
从作文教学的发展趋势看，对作文的真情实感的要求必定会进一步加强，特别是记叙*作文。
那么，考场作文中如何才能表达真情实感呢？这里以2001年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。
（1）述亲身经历写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。
在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。
作为中学生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。
《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。
当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮未完，继续阅读 >第2篇：有关中考语文应试技巧一、知识积累与运用一、书写题：1、认真规范书写;2、不出现错别字;3、不乱画涂改，在草稿纸写好后再誊写。
4、学会审题。
二、选择题：1、直选法2排除法三、修改病句的原则：能改一处不该两处。
方法1、删减2、添加3、替换4、换位5重组四、名著阅读：《水浒》、《西游记》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》……1、人物：姓名、绰号、外貌特征、*格特征、主要事迹、2、故事情节：人物事例3、教育意义五、语言运用：1、语境表达：话题统一，句序合理，注意过渡、衔接和呼应。
中考作文应试策略
中考作文应试策略
为了帮助广大中考考生提高作文水平，本文将为大家介绍一些中考作文应试策略。
以
下是几个方面的建议：
1. 阅读理解能力
写好作文，首先需要有很好的阅读理解能力。
因此，在平时的学习中，勤读好书、多
做阅读理解练习是必要的。
尤其在考场上，考生有限的时间内需要快速理解文章，并找到
文章的主旨和写作思路。
2. 明确文体与主题
在审题后，考生需要明确作文的文体和主题。
文体包括叙述文、说明文、议论文等；
主题则是作文的中心思想，要在文章中得以贯穿和体现。
3. 制定写作计划
考生需要在写作前制定一份写作计划。
首先需要思考文章要表达的内容、结构和要点，然后根据要点分别列出论据和具体例子。
有了这份清晰的写作计划，考生可以更加简单地
将自己的思路整理清楚。
4. 每段开头和结尾
每段都需要有开头和结尾。
考生需要在开头引入话题，介绍主题；在结尾做出总结，
点明主题的重点和要义。
开头和结尾的优秀处理既可以吸引读者，又能使文章重点得以突出。
5. 语言表达的准确性
语言表达需要准确无误。
考生需要注意语言的规范性和精准性，避免出现错误的语法
和用词不当的现象。
同时还要注意文风和语气的搭配，力求使文章显得生动、感人、引人
入胜。
6. 逻辑思维的严密性
写好作文需要具备良好的逻辑思维。
考生需要建立严密的逻辑思维体系，将各种论据
有机地组合起来，使文章思路清晰明了。
除此之外，考生需要注意段落间的逻辑关系，避
免出现跳跃或不连贯的现象。
中考作文应试策略
中考作文应试策略中考作文是考察学生的综合语言运用能力和表达能力，因此在备考过程中，学生需要掌握一些应试策略来提高自己的作文水平。
以下是一些中考作文的应试策略，供同学们参考。
首先，要熟悉中考作文的题目类型。
在备考过程中，同学们应该多练习不同类型的作文题目，例如记叙文、议论文、说明文等。
熟悉不同类型的题目可以帮助学生了解题目所要求的写作方式和结构，从而更好地应对考试。
其次，要注重积累素材和例子。
作文的素材和例子是支撑作文观点和论据的重要组成部分。
同学们可以通过多阅读、广泛涉猎各类书籍、杂志和报纸，积累各种丰富的素材和例子，包括事例、引用和统计数据等。
这样在写作时就能够举一反三，丰富文章内容。
第三，要注重语言的准确性和流畅性。
语言是作文的表达工具，因此语言的准确性和流畅性是评分的重要指标。
在备考过程中，同学们应该多读多写，提高自己的语言表达能力。
可以通过模仿好的范文，学习其中的表达方式和语法结构，并在写作中不断运用，使得自己的文章更加地道和有说服力。
最后，要注重写作的结构和逻辑。
作文的结构和逻辑是文章整体框架的组成部分，也是评分的重要指标。
同学们需要在备考过程中，学习并掌握好作文的结构和逻辑关系，例如引子、论点、论据和结论等。
在写作过程中，要注重段落之间的衔接和过渡，使得文章结构完整，逻辑清晰。
综上所述，备考中考作文需要掌握一些应试策略。
熟悉题目类型、积累素材和例子、注重语言准确性和流畅性、强调写作结构和逻辑关系，这些策略都可以帮助同学们在考试中取得好成绩。
因此，在备考过程中，同学们应该多加练习，并有计划地提高自己的写作水平。
综合上述的应试策略，下面将分别进行更详细的阐述，帮助同学们更好地备考中考作文。
第一，熟悉题目类型。
中考作文常见的题目类型包括记叙文、议论文、说明文等。
同学们需要了解不同类型的作文特点、写作方式和结构。
比如，记叙文要注重讲述一个具体事件或故事，议论文要阐明自己的观点，并用论据进行支持和论证，说明文要解释某个问题或现象。
中考作文复习策略3篇_中考作文
中考作文复习策略3篇_中考作文中考作文复习策略1：应考策略1.命题作文一就是深入细致审题，明晰题意。
必须认真弄清楚题目的建议、重点和范围。
二是确定中心，选好材料。
认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，准备表达一个什么思想。
确定写作中心后，就要围绕中心，对回忆的材料进行取舍，选择最能表达中心的材料进行作文。
三就是列于不好小册子，确认征引。
在动笔文学创作之前，必须列于不好一个文学创作精心安排，先写下什么，再写什么，最后写下什么，得有个次序。
哪些内容与中心关系密切，必须详写，哪些内容与中心关系不大，可能将Steno，分后个主次。
2.半命题作文一要堵上文题，即将半命题作文变成命题作文，卷本文题时应特别注意三点：(1)易于自己写作，如(妈妈、我、故乡的小河)，真不简单你觉得所供选择的词语中哪个最好写，你就补上哪个，若觉得这几个都不怎么好写，你就另选词语。
(2)确认体裁。
通常考场作文都没文体建议，但我们文学创作时一定得存有文体，所以应当根据自己的特长考量就是写下记叙文，还是说明文，或是议论文;就是写下人记事，还写景状物，或是阐释道理。
一旦文体确认，文学创作时就要凸显所确认的文体特点，极力杜绝文体杂柔文体乍一看的现象。
(3)内容健康。
半命题作文给我们以自由选择材料的余地，同时也放宽了题目本身的要求。
有的考生往往填上一些消极、不健康的内容，如，真不简单，有的考生填上打麻将抽烟自杀等词语，这样让阅卷老师瞠目结舌，降低了文章品位。
二要选定材料。
卷本不好了文题，也就变成了命题作文了，那我们就要按照命题作文的建议，对已经堵上的文题展开审题、检人称、检体裁、审题眼、的定选材范围。
必须将挑选的材料展开深入细致甄选，挑选出最存有代表性的材料，用恰当的表现手法和生动的语言文字去抒发文章的主题。
三要有好的开头，扣题的结尾(其实这是任何类型作文都应该做到的)。
好的开头是成功的一半，开头要抓住人心，吸引读者往下读的欲望，分数也会有所提高;如果没有结尾会让读者感觉文章没写完，所以结尾也是作文的关健。
【中考复习】中考语文满分作文临场应试技巧18法
【中考复习】中考语文满分作文临场应试技巧18法1、充分发挥自己的优势。
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。
初中生一般不提倡写议论文。
2.认真写前几段，给批改老师留下好印象。
小心点，聪明点。
例如，你可以直奔主题，直奔主题；能制造悬念，引人入胜；能够提出问题并吸引注意力；或熟练运用平行、隐喻、拟人等修辞手法，或。
巧妙地叙述故事，使其引人入胜，或巧妙地用题词揭示主题，或巧妙地用诗歌展现诗意。
写下结尾和过渡。
批改老师通常用S字型扫描全文。
结局可以是画龙点睛，发人深省；或者总结全文并参考开头；或虚拟笔扩展以扩大容量；或者通过精辟的讨论来深化主题。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔，’宁停三分，不争一秒’，因为写作是’开弓没有回头箭’的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了。
干着急。
建议打草稿，防止’三边工程’(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4.我们应该尽最大努力避免正面松动和背面收紧。
在一些学生完成了他们的概念和大纲之后，他们在开始时反复仔细地思考。
后来，他们发现时间不够，于是匆忙撤军。
此外，应谨慎对待修改。
一般来说，修订只关注单词。
你可以在米尺比较后画两条水平线。
结构无法修改。
为了保持轧辊的清洁和美观，我们应该努力实现较少的变化和良好的效果。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6.一定要完成这篇文章。
俗话说，好文章是凤头、猪肚、豹尾。
如果没有豹子尾巴，肯定有老鼠尾巴。
初三作文辅导 1中考作文应试策略
初三作文辅导 1中考作文应试策略《初三作文辅导 1 中考作文应试策略》提到中考作文，那可真是让不少同学头疼啊！就好像面前突然出现了一座大山，不知道从哪儿开始攀登。
不过别担心，今天咱就来好好唠唠中考作文的应试策略，说不定能帮你在这座大山上找到一条通往山顶的路。
咱先来说说审题这事儿。
每次拿到作文题目，可千万别着急动笔，得像侦探破案一样，仔细琢磨题目里的每一个字。
比如说，有个题目是“那一刻，我长大了”，那你就得抓住“那一刻”和“长大了”这两个关键点。
“那一刻”说明不是一个漫长的过程，而是一个瞬间、一个特定的时刻；“长大了”呢，可不是说身体长高了，而是心灵上、思想上有了成熟的转变。
你要是没审清楚，写成了自己从小到大的成长经历，那就跑题啦！再说说选材。
这就好比做饭选食材，得新鲜、有料才行。
有的同学一写作文就是“雨中送伞”“生病照顾”，这些素材不是不能用，但用的人太多，就像吃腻了的菜，没啥新鲜感。
咱得学会从生活中挖掘独特的素材。
比如说，有一次我参加学校的义卖活动，为了能多卖出几件自己的手工艺品，我可是绞尽脑汁。
一开始无人问津，我心里那个着急啊，后来我灵机一动，改变了推销策略，不仅详细介绍了手工艺品的制作过程，还增加了一些互动环节，比如让同学们亲手试试简单的制作步骤。
结果，我的摊位前一下子围满了人，东西卖得一件不剩。
通过这次经历，我明白了主动出击、创新思维的重要性。
把这样的亲身经历写进作文里，是不是比那些老掉牙的素材更吸引人？还有结构，这就像是盖房子的框架，得稳当、合理。
开头可以来个精彩的“凤头”，引起阅卷老师的兴趣。
比如说用一个有趣的问题、一个惊人的事实或者一段生动的描写。
中间部分呢，得有条有理，层次分明，可以采用总分总的结构，或者按照时间顺序、空间顺序来写。
结尾别忘了来个有力的“豹尾”，总结全文，升华主题。
语言表达也很关键哦！咱别总是干巴巴地叙述，得多用些修辞手法，让作文变得生动形象。
比如说，“我的心情像坐过山车一样，一会儿高，一会儿低。
中考考场作文的应试技巧
中考考场作文的应试技巧在考试中写出好作文，得到好成绩，是每个学生追求的目标。
能否写出好作文，在于平时有没有严格而规范的训练，但是，一些应试技巧，也是极为重要的。
（一）利用考前五分钟，审读作文题：作文审题非常重要。
平时作文由老师评析题目，学生自己也可参考一些资料，还可相互讨论，而考场作文是在考生对文题无心理准备的情况下进行的，对材料或题目的认知把握，需要一个思考过程，所以需要充足的时间来保*。
充分地利用考前五分钟，还可以使你在完成其他题目时，潜意识中也在考虑作文，这样不但不会影响完成其他题目，说不定还能从其他题目中得到一些写作文的灵感和启示呢。
（二）把握作文时间，抓住得分大头：不完篇的作文失分较多，要给作文留出充分的时间。
一般来说要保*一小时的时间作文。
如果时间仓促，无法完成作文，造成大块丢分，实在是得不偿失。
（三）确保立意健康向上：要牢记，考场作文不同于平时的各种练笔，它要求我们的作文要有健康明确的思想，而不是怪异和颓废，荒诞和造作。
优秀的应试作文，其立意一定得感情真实、思想健康。
（四）重视选材：近年的中考作文，多涉及人的品德及对人对事的态度看法等，若写记叙文，选材时要选择能充分表现主题的故事，若写议论文，要注意选择论据。
好的材料能让老师眼睛为之一亮，心情为之一爽，对作文的成功是大有裨益的。
（五）“凤头、猪肚、豹尾”——文章的结构很重要：首先，要有一个好题目，“题好一半文”。
其次，开头要如“凤头”，小而美，文字不长，紧扣题旨。
中间分成几段，容量大，内容丰富，既为“猪肚”，要讲究文法，既要“言之有物”，又要“言之有序”。
“豹尾”意为结尾应产生一种震撼力、感召力，激起人们的共鸣，并能紧扣话题，突出中心。
（六）真正的好文章语言立大功：一篇文章的优劣，一看立意，二看选材，三看结构，四便是看语言。
一是要依体作文，每种文体，都有与之相对应的表达方式。
在语言上不要造成整体错位。
二是规范、得体，力求准确。
三是最大限度地减少病句。
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（二） 妥善立意
审题完毕，就要根据题目 要求妥善立意了。所谓立意， 就是文章的中心、主旨。在 记叙文中，“立意”是文章 通过写人记事所要表述的中 心思想;在议论文中,“立意” 指的就是确立文章的中心论 点。
对立意的要求主要有三点： 一是要鲜明。文章歌颂什么，批
评什么，主张什么，反对什么，应 旗帜鲜明，不能含含糊糊、模棱两 可。
4．注意掌握时间，限制字数。
标点符号是文章必不可少的组成部分。 标点使用不准确，可能会导致文字的歧义； 标点使用不规范，会影响全篇文章的表达 效果。因此，行文中应给予足够重视。使 用标点要注意规则，
如：句号、问号、感叹号、顿号、逗号、 分号、冒号（统称“点号”）都不能放在 一行的开头；引号、括号、书名号的前半 部分不能放在一行的末尾，后半部分不能 放在一行的开头；破折号和省略号都应占 两格，一个破折号或省略号不能分处两行。 省略号要点足６个点等等。
作文的字数,在总体布局时应 心中有数。一般来说，命题作 文主体部分应占全文的70%， 开头和结尾各占15%;给材料作 文,开头要引述材料的,开头部分 可增加到25%～30%,主体部分 至少要保证65%，结尾可适当 缩减。
（五） 检查与修改
文章写完以后，一定要检查修改。修改文 章，原则上应从思想内容、结构、语言三 方面进行，但考试作文在写完后不可能有 时间做大的调整、改动，所以，修改的重 点应是文面上的问题。对漏字、错字、别 字、病句等毛病，要及时纠正，使其减少 到最低限度，以期避免不应有的损失。修 改的一个简单可行的办法就是“默读”。
那么如何审清题意呢？一般应注意以下几点：
1．要辨明文体
2．要看清题目要求
一般中考作文题都在“要求”一 项里对文体、字数、表达方式等 作出了明确的规定，必须把“要 求”这项内容搞清楚,并且严格执 行不能遗忘。
例如 题目：在阳光下成长 要求：(1)写成记叙文,适当运用议论的
表达方式 (2)文中不得出现真实姓名和Байду номын сангаас名 (3)字数500～800,不足500或超过
800的,每25个字扣0.5分。 以上要求应该说是很具体的、明确的，
但在实际考试中仍会有少数考生出现 这样那样的问题，这是一定要注意的。
3．注意题目中的隐含内容
考题中明确提出的要求是一望而知的，必须照 办无误，但有些要求是隐含在表面文字背后的， 需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》 中的阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解 为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情 等等。 《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印， 而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的 事件。对一些给材料作文题目中提供的材料， 更应当注意运用概括、引申、类比等方法，加 以认真分析，理解题目的比喻或象征意义。
编写提纲没有固定的格式。由于
文体的不同，提纲的写法也应有所区 别。如：记叙文可以按时间、空间的 顺序或事件发展的过程来编写；议论 文一般可以按照引论、本论、结论三 大部分搭起架子，并体现论点、论据 之间的关系；说明文则要抓住说明对 象的特征按空间、或时间、或逻辑顺 序编写。
下面是两篇不同文体作文的写作提纲：
（三） 编写提纲
在文章的中心确定下来之后，就要考 虑选材料，组织材料。在这个思考过程中 要做的一件重要的事情是编写提纲。就像 盖房子之前要画好图纸一样，把审题、立 意、构思中落实下来的东西用文字条列出 来。所以说，编写提纲的过程实际就是清 理思路、安排材料，组织结构的过程。
提纲要确实反映自己的思路，要做到条 理清楚，层次分明，突出文章每一部分的 要点。
二是要正确。中考作文评级标准 中对立意的要求是：记叙文要“思 想感情健康”，议论文要“观点正 确”,这是最基本的要求,要切实做到。
三是要力求新颖、深刻。这 是在前二者基础上更高一些的 要求。文章要力争写出新意， 写出深度，不要过多重复别人 已说过多次的话题，不要就事 论事、浅尝辄止。还要注意立 意的时代性和针对性。
考试作文的书写情况，直接影响阅 卷老师的总体印象，也就影响着作文 成绩。 对这一点，考生必须有足够 的认识。“北京地区中考作文评分标 准”中规定，错别字每２个字扣0.5 分，最多扣3分；全文书写极其潦草 使人难以辩认的，扣２分，文中书写 潦草或格式不正确的扣１分。不要小 看这１分、２分，有时候，这小小的 分数之差可能直接影响你升学的最终 结果。
中考作文考前辅导之
写文章是一种综合性的实 践活动，不但需要有一定 的读写知识做基础，有具
体的写作方法做指导，还 需要有正确的思想观点， 需要掌握丰富的事实材料。
在这里，我们谈谈拿 到作文考题后应当注意的 问题，希望能帮助你顺利 应考，取得理想的成绩。
（一） 周密审题 （二） 妥善立意 （三） 编写提纲 （四） 沉着行文 （五） 检查与修改
记叙文： 《不寻常的考试》 题目要求：
（１）写一篇记叙文，要有适 当的议论。 （２）字数不得少于600。 （３）凡涉及校名、人名、地 点时，一律用××代替。
（一）开头： 议论点题，人生路上有各种
各样的考试，我经历过两种不寻常的考试。
二）主体部分：1．刻苦练功——准备参 加芭蕾舞学校招生考试
2．雨夜助人——考试前一天晚上发 生的事
3．意外遭遇——途中扭伤了脚 4．考试失败——脚伤造成的结果 （三）结尾： 对这件事的看法——舞蹈 考试失败了，做人的考试中交了正确答卷。
提纲：议论文 ： 《不要拒绝做小事》
（一）引论： 引出话题，提出论点——不要拒 绝做小事。
（二）本论：A .阐述论点： 1．不要轻视小事,“小事"是“大业"的基
对作文的字数，考题一般都有明确规 定，大致有三种情况：一是规定上限， 如“不得超过多少字”.二是规定下限， 如“不少于多少字”。这两种情况必须 严格执行限制字数。三是上下限都有规 定，如“左右”，“之间”等，其左右 的幅度要看中间数字本身：一般地说 100至200字的，各不宜大于10字； 300至500字的，各不宜大于20字； 600至800字的，各不宜大于30字。(标 点符号应计算在内)
础。
(1) 老子的名言——分析 (2) 刘备的话——分析 2．伟大的成就是由点滴努力积累而成 (1) 苏联昆虫家柳比歇夫的事例 (2) 巴甫洛夫的论述 (3) 中国女排的事迹 B .联系实际: 青少年要重视小事
（四） 沉着行文
1．注意语言表达 2．准确使用标点符号。 3．书写清楚工整，不写错别字。