地图的应用
2024年人教版七年级地理上册第二章 地图地图的选择和应用
地图的选择和应用
设计说明
本节课和日常生活联系密切,因此要从学生熟悉的地理事件入手,选择和生活相关的热点事件和手机导航等问题,注重学生的参与度,提高学生的学习兴趣,让学生在参与中学习,在快乐中学习。
学习目标
1.根据需求选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。
2.结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。
3.结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。
重点难点
重点:能够选择合适的地图。
难点:理解电子地图在生产、生活方面的应用。
教学方法
合作探究法、概括归纳法等。
教学过程
一、预习检查
完成《七彩作业》知识梳理部分的内容。
二、学习任务一
教学模块
三、学习任务二教学模块
四、过程性评价
随堂练习
五、课堂小结
本节课我们了解了地图的选择和数字地图的作用,知道了要根据使用目的的不同选择不同类型和不同比例尺的地图,借助数字地图可以方便生活,有利于城市管理、资源调查和灾害监测等,因此地图和我们生活密切相关。
六、布置作业
建议所有同学完成本节《七彩作业》的【基础通关】和【能力突破】,有能力的同学可以同时完成【素养达标】和【考点专练】。
七、板书设计
教学反思。
地图的应用课件
虚拟现实地图
总结词
虚拟现实技术的发展为地图制作带来 了新的可能性，虚拟现实地图将成为 未来地图的重要形态之一。
总结词
虚拟现实地图将为用户带来更加直观 、生动的地图体验，提高地图的使用 价值和用户体验。
详细描述
虚拟现实地图能够提供沉浸式的地图 体验，让用户仿佛置身于真实环境中 。这种技术将广泛应用于旅游、城市 规划、交通等领域。
市场调研
地图可以显示商家所在区域的消费者分布和消费习惯，为商 家提供市场调研的依据。
环境监测与保护
生态保护
地图可以监测和记录生态环境的变化 ，为环境保护和治理提供数据支持。
灾害预警
地图可以实时监测灾害发生地的状况 ，为灾害预警和应急响应提供重要信 息。
03
地图在科学领域的应用
地理科学研究
地理信息获取
详细描述
地图符号是地图上的标记，用于表示各种地理要素；比例尺用于表示地图上的距离与实际距离的比例关系；图例 则是对地图上各种符号的解释说明；色彩可以用于区分不同的地理要素和强调某些特征。这些要素共同构成了地 图的完整性和准确性。
02
地图在生活中的应用
导航与出行
导航服务
地图是导航的基础，通过地图可 以规划出行路线，指引方向，帮 助用户快速到达目的地。
详细描述
通过虚拟现实地图，人们可以更加深 入地了解地理环境，模拟真实场景， 为决策提供更加全面、准确的信息。
人工智能辅助地图制作
• 总结词：随着人工智能技术的不断发展，人工智能辅助地图制作将成为 未来的重要趋势之一。
• 详细描述：人工智能可以通过机器学习和深度学习等技术，自动识别地图数据并进行制作，提高地图的准确性和效率。 • 总结词：人工智能辅助地图制作将为地图制作带来革命性的变革，提高地图制作的速度和精度。 • 详细描述：通过人工智能辅助地图制作，人们可以更加快速地获取准确的地图数据，为各个领域的研究和应用提供有力
地图在初中地理教学中的运用和作用
地图在初中地理教学中的运用和作用地图在初中地理教学中的运用和作用地图是地理学科中最基本、最重要的工具和手段之一，也是人类认识自然和社会环境、发展文明和科技的重要思维工具。
地图具有语言简单、形象生动、信息丰富、易于保存和传播等特点，是初中地理教学中不可或缺的教学资源。
本文将从地图的类型及特点、地图的运用、地图在初中地理教学中的应用以及地图的展示方式等角度，对地图在初中地理教学中的运用和作用进行浅谈。
一、地图的类型及特点地图分类方法很多，一般可以按表现地体现的方式分类（如等高线地图、气候地图、地质地图等）、按表现地理要素的范围大小分类（如大比例尺地图、中等比例尺地图、小比例尺地图等）、按表现地理要素的种类分类（如自然地图、人文地图、综合地图等）等等。
总体来说，地图具有以下几个特点：1.地图是一种抽象、符号化的信息表达工具几乎所有地图记录下来的都是现实的模型，但是地图的表现方式和要素的符号化程度因地区、数据来源等因素不同而有所差异，所以要解读地图必须具有一定的常识和背景知识。
2.地图的表达形式多样地图不仅可以是平面的，也可以是柱面、圆柱面、球面等形状，因此，地图的表现形式也有很多种。
3.地图的范围可以大到全球，也可以小到某个小区域地球由于不同的比例尺，甚至各个地方的自然条件和社会发展状况等都有所不同，所以要有不同区域规模的地图。
4.地图不是完全客观的地图中某些“符号”，往往体现了制图者的主观能动作用，如编图的方法、要素的标则、符号的颜色、社会意义等等。
二、地图的运用地图可以用于各种各样的科学研究，如人口分析、社会经济调查、灾害危险评估等等。
在初中地理教学中，地图具有极其重要的运用价值。
1.帮助学生理解地理现象地图可以使地理现象更加清晰明了，例如：影响降水量的地形、降水带的季节性变化等等。
2.帮助学生掌握基本地理知识地图能够直接呈现地球表面的形态、分布情况，使学生更容易理解和掌握基本地理知识，如地球的构造、地球上气候的分布、地球资源的分布、地球人口的分布等等。
地图应用的技术原理
地图应用的技术原理1. 概述地图应用是一种基于地理位置信息的应用程序，它可以帮助用户在地图上查找位置、路线规划、导航等。
地图应用的技术原理主要包括数据采集、数据存储、地图显示和位置服务等方面。
2. 数据采集地图应用的数据采集是一项基础工作，主要包括地理位置数据的获取和处理。
数据采集可以通过多种方式实现：•GPS定位：通过全球定位系统（GPS）来获取设备的地理位置信息，包括经度、纬度和海拔等。
•无线网络定位：利用手机、Wi-Fi等无线网络信号来定位设备位置，可以提供较精确的位置信息。
•栅格地图：基于地理信息系统（GIS）的栅格地图，可以通过卫星影像、航拍图像等方式生成。
•矢量地图：采用矢量数据来表示地理空间信息，可以实现更灵活的地图表达和编辑。
3. 数据存储地图应用需要处理大量的地理位置数据，因此数据存储是一个重要的部分。
常见的数据存储方式包括：•空间数据库：将地理位置数据存储在关系型数据库中，可以根据空间索引进行快速查询和处理。
•文件存储：将地理位置数据以文件的形式存储，常见的格式包括Shapefile、GeoJSON等。
•云存储：将地理位置数据存储在云端，可以实现数据的共享和远程访问。
地图应用还需要根据用户的需求进行数据更新和管理，包括数据的导入、导出和版本控制等。
4. 地图显示地图应用的核心功能是将地理位置数据可视化展示，方便用户查看和操作。
地图显示主要包括以下方面：•底图显示：通过使用地图服务提供的底图，将地理位置信息以地图的形式展示给用户，包括卫星影像、矢量地图等。
•地标标注：在地图上标注特定的地点、建筑物等，方便用户进行查找和导航。
•可视化效果：通过使用不同的渲染方式和图形效果，将地理位置数据以图表、热力图等形式呈现给用户。
5. 位置服务地图应用需要提供一系列的位置服务，以帮助用户实现需求，常见的位置服务包括：•地理编码：将地址或地名转换为准确的地理位置坐标，方便用户进行地图搜索。
•路线规划：根据用户给定的起点和终点，计算出最优的行车路线、行走路线等。
地图应用介绍
地
二、地图在国民经济建设中的应用
图
应
用
三、地图在军事上的应用
四、地图在其它方面的应用
一、地图在科学研究方面的应用
利用地图研究各种现象的空间分布规律 利用地图研究制图现象的相互联系和制约关系 利用地图研究各种制图现象的动态变化 利用地图对自然条件、土地资源和环境质量进 行综合评价 利用地图进行预测预报
一、地图在科学研究方面的应用 利用地图研究各种制图现象的动态变化
✓ 利用地图上已经表示的各个不同时期现象的分布 范围和界线进行分析研究； ✓ 利用不同时期编制出版的同一地区的地图进行分 析比较。
大陆漂移
一、地图在科学研究方面的应用
利用地图对自然条件、土地资源和环境质量 进行综合评价
根据地形图、各种专题地图和统计调查提供的资料和 数据，对影响自然条件、土地资源和环境质量的各种因素 及其主要指标，按评价标准给出评价值，根据按多因素评 价的数学模型算得的总评价值划分等级，作出综合评价图。
利用地图研究各种现象的空间分布规律
利用地图研究各种现象的空间分布规律
气温图：分析气温的变化和分布规律
一、地图在科学研究方面的应用
利用地图研究制图现象的相互联系和制约关系
采用对照比较各种地图的方法可以分析各种制 图现象之间的相互联系和相互制约关系。
分析地形图上居民地在不同区域的分布情况：
利用地图研究制图现象的相互联系和制约关系 布洛多斯托
规划区用地 综合评价图
生态适宜性综合评价图
一、地图在科学研究方面的应用 利用地图进行预测预报
✓ 空间预测预报 ✓ 时间序列预测预报 ✓ 空间—时间预测预报
利用地图进行预测预报
二、地图在国民经济建设中的应用
地图的应用
巩固提升（新知运用，能力提升）
家住聊城的小军暑假期间去杭州看望外婆。下火 车后，他顺利地找到了外婆家。第二天，他游览了杭 州名胜西湖。整个过程中，地图为小军提供了很大帮 助，他共使用了四幅地图：①中国地形图，②中国铁 路分布图，③杭州市交通图，④杭州西湖导游图。根 据以上内容回答1、2题。 1.对小军这次出行没有明显帮助的地图是（A） A.① B.② C.③ D.④ 2.如果图幅大小一致，上述四幅地图中比例尺最 大的是（D） A.① B.② C.③ D.④
东南
西南 420千米
2.根据图中的比例尺，量算济南到烟台的直线距离。
。 。
图1 。
。 。
。
图2
。 。 。
。
。
。
。
1.比例尺大小有什么区别？ 2.表示的范围大小有什么区别？ 图1 3.表示内容的详略有什么区别？
比例尺
范围
内容
图2
小 大
大 小
略 详
练 习
A B
1．下列比例尺中，最大的是（ A ） A. 1：500 000 B. 图上1厘米代表实地距离500千米
2.面对地图，一定要按照“上北下南，左西右东”来判定方向。 (×) 提示：当有指向标时，指向标箭头所指方向为北，当有经纬网时， 要用经纬线来判定方向。 3.地图上的各种符号表示的地理事物属于图例。( √) 提示：图例是对地图上各种符号和注记的说明 。
4.如果要进行近郊越野活动，应选择比例尺较大的地形图。( √)
N
A
B
（1）A图中，小河自 北 向 南 流淌。 B图中，小河自 东北 向 西南 流淌。 （2）一辆汽车出村庄沿公路向河边驶去， 在A图上汽车的行驶方向为 自西向东 ， 在B图上汽车的行驶方向为 自西北向东南
地图的选择与应用教案
教学课题地图的选择与应用学习目标1.能够根据不同的目的、需求选择正确的地图2.说出电子地图在生活中运用，能够在生活中根据自身需求运用不同的地图教学重难点教学重点1、地图的选择2、地图的应用教学难点地图的运用教学过程教学环节教师活动学生活动一、导入新课北京冬奥会为例提问：如果我们要去北京参观游玩体育场馆，需要借助哪些地图做准备。
结合预习生活经验说明可能需要什么样的地图二、教学过程一、地图的选择1.根据不同目的选择不同类型的地图过渡：要选择地图，首先得知道有哪些地图（展示以北京为例的各种地图）①北京政区图，能从中获取什么信息？运用这图的目的是？②北京地形图，能从中获取什么信息？运用这图的目的是？③北京河流湖泊图，能从中获取什么信息？运用这图的目的是？提问：在去北京之前，我想知道北京在中国的位置我应该查阅什么地图？坐高铁去北京时，我想知道我所走的了解地图有哪些种类，观察不同种类的地图，都能获取到什么信息？用它的目的是？根据不同的情境，要求选择相对于的地图路线是怎么样的又应该选择查阅什么地图？到达北京我还想了解北京其它的旅游景点以及想知道这些旅游景点位于北京那个区县，我又该选择什么的地图？总结:在地图的选择时，要根据不同的需求选择不同种类的地图，才能获取到自己想要的信息。
3.根据需求选择相适应的比例尺地图（展示北京与中国地图）提问：如果我想知道更多详细的信息应该选择哪种比例尺地图？如果我想知道大范围的的事物应该选择哪种比例尺的地图？总结：在地图的选择时，要根据不同的需求选择相适应的比例尺地图二、数字地图的运用过渡：现阶段，同学们对传统的纸质地图运用的越来越少，更多的是数字地图，那么什么是数字地图？（展示数字地图的含义）提问：在生活中我们的数字地图都运用到了哪些方面呢？（播放数字地图的运用视频）提问：你们在生活中运用到了哪些数字地图呢？（展示常见的电子地图）1）导航回顾上一节比例尺与图幅范围内容详略知识点，根据比例尺大小与范围内容的关系，选择相对于的地图观看视频，说一说数字地图在生活中哪些领域都运用到了结合自身生活说一说自己都用过哪些数字地图，主要目的是什么？在运用导航的时候，手机导航是如何了解到哪些地方拥堵？2） 举例讲解各种场所的数字地图运用讲解：数字地图在城市管理、资源调查、灾害检测等方面的运用。
2024年秋新人教版地理七年级上册课件 第二章 地图 2.3 地图的选择和应用
④估算学校到书店的步行时间
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
同学们，通过这节课的学习， 你有什么收获呢？
谢谢 大家
爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.同学们要求很多，应 该怎样选择地图呢？
1.选择适用的地图
地形图 气候图 河流图
自然/人文 项目名
注：还有很多种类别，不一一罗列
政区图 交通图 人口分布图
根据使用目的选择地图
根据内容详略选择地图
海量信息的电子地图
去公园游览，需要寻找景点， 选择导游图。
了解国际时事，确定事件发生地 点，选择世界国家和地区图。
了解某地地形，选择地形图。
外出旅行，确定行程，选择交通图。
小练习
①周末郊外山地越野 ②台风将近安全防范 ⑤了解人口分布状况 ④秋收在即农田规划 ⑤想去北京旅游
A.交通图 B.人口图 C.卫星云图 D.地形图 E.农业图.
数字地图的应用
手机导航
触摸地图
3D地图
遥感地图
卫星影像可以及时、准确 地反映地面物体和现象的变化 情况，如农作物长势、森林火 灾、台风前进路线等上图为 1987年5 月23 日大兴安岭火 场图像。正在燃烧与烧过的林 地呈亮红色至棕褐色，未烧林 地呈绿色，烟雾呈淡蓝色。
1.2024年巴黎奥运会定于2024年7月26日-8月11日在法国巴黎举
行,如果要了解法国的位置,他应该选择的是( D )
A.世界地形图
B.世界的国家和地区图
C.世界人口分布图
D.地球公转示意图
2．数字地图广泛应用于我们的生活，运用数字地图可以（ D ）
①了解学校文具店的商品价格
②进行城市管理
③进行资源调查和灾害检测
【课件】地图的选择和应用课件人教版地理七年级上册+
一、选择适用的地图
1、根据使用目的，正确地选择地图
练一练
选择适用的地图
①根据使用目的选择地图：
去公园游览，需 要寻找景点
世界国家 和地区图
外出旅行，确定 旅游路线
导游图
了解国际时事，确 定事件发生地点
交通图
练一练
A
2、根据需要选择比例尺合适的地图
图一
图二
（1）比例尺的大小与表示范围大小、内
第二章 地 图
第三节 地图的选择和应用
学习目标
1、会根据使用目的和合适的比例尺选择适用的地图。 2、会利用数字地图为生活提供便利，如查找地铁站点、公交站 点、旅游景点、购物中心等。 3、知道数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的巨 大作用。 4、理解比例尺大小与所表示范围大小和内容详略的关系。
3
D
A
二、数字地图的应用 高清卫星地图
练一练
一、填空 1、地图有多种类型。根据 使用目的 ，正确地选择地图，才能及时、准确地获得有用的信息。 2、了解一个地区的行政区划，需要查阅 当地行政区划 图；外出旅行，确定行程，需要参考 交通 图； 了解国际时事，确定事件发生地点，需要查阅 世界的国家和地区图 。 3、随着计算机、智能手机及互联网的普及，数字地图 和 卫星导航系统 的应用越来越广泛，极大地方 便了人们的生活。 45、、数使字用手地图机上不仅的极数字大地地方图便，了在人卫星们导的生航活系，统也定在位城市功管能理的、支持资下源，调还查可以实、现灾实害时监路测线规等划方和面导发航挥。着 巨大作用。例如，数字地图可以实时显示城市环境自动监测数据；结合卫星影像可以显示自然资源保护 和生态修复状况；自然灾害预警平台利用数字地图确定灾害影响区域，并向区域内人们发送预警信息。 二、读图文资料回答：
地图的应用
拓展延伸 地图种类的选择 地图的种类很多，应学会根据需要准确选择不同类别
的地图。 1．去商场购物应选择商场导购图。
2．去公园游玩、寻找景点应选择公园导游图。
3．外出旅行确定行程应选择交通图。
4．了解城市社区分布情况应选择城市社区平面图。 5．了解乡村分布情况应选择乡村平面图。 6．了解某地地形应选择地形图。 7．了解省区分布应选择政区图 8．了解国际时事，确定事件发生地点应选择世界政治地图。
【典例 3】曹小四同学计划十一期间与家人一起乘汽车到苏 杭地区旅游，为了快速、安全地到达，应查阅( A．世界政治地图 B．中国交通图 C．中国气候图 D．中国政区图 【思维点拨】由题干中“乘汽车到苏杭地区旅游”、“为 了快速、安全地到达”可知应选和交通有关的地图。 【答案】B )
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大 小
略 详
[小结]Βιβλιοθήκη 小结在地图上所画地区的范围 越小，要表示的内容越详细， 选用的比例尺越大；反之， 选用的比例尺越小。
分析与讨论： 1. 在地图上辨别方向有哪些办法?
2. 有指向标的地图如何判读 (1)科技园区在学校的什么方 向? (2)农业实验区在科技园区的 什么 方向? (3)学校在火车站的什么方向?
某公园平面图 指向标法：指向标箭头方向是正北，然后再判 别其他方向。
某公园平面图 1.判别你喜欢的动物馆的方位。 2.小河是沿着什么方向流的？
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
西南 方向。 滨河体育场在景阳饭店的_______
景阳饭店
西苑机场
滨河体育场
东南 方向。 西苑机场在滨河体育场的_______
第二节 地图的应用
授课人：陈孟刚
猜一个谜语
容纳千山万水，胸怀五湖四海 藏下中外名城，浑身绚丽多彩
——答一常用地理工具
认识地图 小明暑假准备到我国宝岛台 湾去旅游，但他对台湾一点 也不了解，于是老师建议他 去买一张台湾省的地图。让 我们和小明一起来研究一下 这张地图吧！
比例尺
方向
图例
请在台湾地图上指出地图的三要素
1. 图上距离1厘米，实际距离500米
练 一 练
1 比例尺= = 1:50000 50000 线段式
2.
0
500米
图上距离1厘米，比例尺1:200000
实际距离= 2千米
练习：
1、在1：1 000 000地图上量得两地 间的直线距离约为3厘米，请算出两地 间的实地距离大约是多少千米？
30千米
2、已知北京到天津的实地距离 是120千米，利用直线比例尺，计算出 北京到天津的图上距离。 4厘米
地地 理图 名上 称的 和各 数种 字符 就号 是、 图文 例字 。说 明 、
归纳与总结
地图的三要素 一.比例尺： 1.比例尺=图上距离\实际距离 2.表示方式:线段式;数字式;文字式. 二、方向： 辨别方向的三种方法
1.利用指向标判读 2.利用经纬网判读 3.无指向标和经纬网通常是用 “上北下南,左西右东”定方向 三、图例和注记 常用的图例符号有统一的规定,要熟悉.
地 图 的 基 本 要 素
比例尺 方向 图例
2. 比例尺的三种表示方法：
文字比例尺：图上1厘米代表实地距离300千米 或三千万分之一 数字比例尺：1/100 000或1：100 000 线段比例尺：
练习 将上面的文字比例尺和直线 比例尺分别化成数字比例尺。
比例尺
比例尺 =
图上距离
实地距离
比例尺的表示方法： 线段式、文字式、数字式
比例尺大小
1 、北京市地图的比例尺为图上 1 厘米代 表实际距离40千米 1/4000000 2、中国地图的比例尺 1/80000000
0 800千米
讨论；
如何来比较两个比例尺的大小？
比例尺是个分数，分母越大，比例尺越小
比例尺比大小
图 一
比例尺大小
图一 图二
图 二
表示内容详略
表示范围大小
小 大
3. 有经纬网的地图如何判读? (1)图中Y点X在什么方向? (2)X点在Z点的什么方向? Z
Y X
根 据 经 纬 网 定 方 向:
经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
西经
东经
北 纬
南 纬
11.判别A B C D E各点的相互方向。 2.你可以说出A B C D E点的经度和纬度吗？
既没有经纬网也没有指向标的地图如何判读?