五队中学应急预案

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五队中学安全应急预案

为了保障全校师生员工健康地学习、工作、生活,尽可能地杜绝校园事故的发生,尽可能减轻在事故发生后所造成的人员和财物的损失,保护师生的人身安全和国家财物的安全,促进学校各项工作顺利开展,依照上级有关要求及相关法律法规,从学校实际出发,特制定本预案。

一、指导思想:

在进一步落实“安全第一,预防为主”的方针基础上,坚持把安全工作的重点由事后处理转移到预防为主的轨道上来,不断加大安全工作制度建设。对确因不可抗拒原因而发生的各类事故,采取果断有效的抢救措施,尽可能减轻事故所造成的伤害。

二、应急工作目标

1、建立和完善安全工作基础设施,完善安全工作制度,逐步实现科学化管理,使学校的安全工作科学化、规范化,做到有章可循,有法可施。

2、杜绝责任事故,把一般事故发生率控制到最低限度,不发生学生伤害事故。

3、对发生的安全事故尽可能减轻对师生所造成的伤害,减少因此引起的各种附带损失。

三、安全事故抢险救灾组织机构及主要职责

(一)、抢险救灾指挥机构

1、领导小组:

总指挥:张伟生

副总指挥:张朝明蔡正东陈通伟

成员:陈玉清陆士林徐阔勤陈海雷姜志富

陈建波杨德明陈玉春

2、主要职责:

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行安全知识的宣传教育,组织、指导全校安全常识的普及教育,广泛开展有关安全技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案要求积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处理工作,把不良影响与损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,全面保证和促进学校各项工作持续、稳定、

健康发展。

(二)、抢险救灾队伍

1、抢险救灾工作组

⑴、工作机构:

组长:陈通伟(学校副校长)

成员:陆士林徐阔勤陈海雷姜志富

⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,由工作小组组长具体负责现场指挥,全面组织救援抢险工作,及时抢救被困及重要物资,最大限度地降低人员伤亡和财产损失,确保师生人身安全和财产安全。

2、后勤保障工作组

⑴、工作机构:

组长:张朝明(学校副校长)

成员:陈玉清潘宝平周义春薛东升张素梅

⑵、工作职责:根据事故类别,执行领导小组组长指示或命令,确保抢险设备设施及物质供应,负责联系医院对伤员进行及时救治或进行抢救,负责现场抢修及灾后水、电等恢复工作,安排好师生生活、学习等工作,保证学校师生水、电等正常供应。

3、警戒疏散工作组

⑴、工作机构:

组长:蔡正东(副校长)

成员:孙红兵吴磊朱敬祥晏习洪

⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责设置警戒区,维护学校正常秩序和抢险工作秩序,确保现场的原始状态,配合有关人员进行现场调查工作,严格控制进出人员及车辆,劝阻围观人员离开事故现场,看守抢救出来的物资,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安,对肇事者及有关人员采取监控措施,防止逃逸,有效、安全地疏散师生撤离危险地带,安定师生情绪。

4、善后处置工作组

⑴、工作机构:

组长:胡永亚(副校长)

成员:徐阔勤吴秉桦

⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,协调相关部门,落实用于接待伤亡人员家属的车辆和住宿,做好相应的接待和安抚解释工作,并及时向领导小组报告善后处理的动态。抢险过程中和事故结束后,负责保证现场及善后过程中的稳定工作。

5、通讯督导工作组

⑴、工作机构:

组长:程玉春(校办主任)

成员:陈海雷杨德明

⑵、工作职责:根据事故现场情况,执行领导小组组长指示或命令,负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责对事故的原因、发展形势、产生后果进行分析、预测,并落实抢险救灾过程中的具体措施的指导与施行,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

四、安全事故抢险救灾应急预案

(一)、火灾事故应急预案

1、处置火灾事故的组织:学校领导,值日教师,消防安全员。

2、报告程序:

(1)、学校校长。(2)、地方党委政府。(3)、上级公安消防部门。(4)、县教育局。

3、报警程序:

⑴迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

⑵根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话11 9),报告内容为:“……发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

⑶在向学校、教育局领导汇报的同时,派出专门人员到显眼位置或主要路口等待引导消防车辆进入现场。

4、组织实施:

⑴参加人员:在消防车到来之前,以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

⑵消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

⑶使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

⑷学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”;或用扩音器宣传自救办法和安慰被困人员。

⑸无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。

5、扑救方法:

⑴扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

⑵扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

6、注意事项:

⑴火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

⑵火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

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