普通本科学生毕业实习手册1

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本科学生毕业实习手册范本

本科学生毕业实习手册范本

本校指导教师(签名)
实 习 单 位(盖章)

院(盖章)






备注 : 1. 实习综合评定成绩 =解决实际问题能力成绩 *40%+尊敬师长、 团结协作成绩 *10%+出勤情况、 纪律表现成绩 *10% +实习日记、作业、总结成绩 *20%+实习报告成绩 *20%,百分制折合成五级制记分。
2. 本表一式二份,一份学院存档,一份存入学生档案
学号 :
本科学生实习手册
学 院:______________ 专 业:______________ 年 级:______________ 姓 名:______________ 实习报告 成 绩:______________ 实习成绩:______________ 指导教师:______________ 职 称:______________ 实习单位:______________ 实习时间:______________
)
指导教师评语:
各项 成绩
两次 打分
初评成绩
复评成绩
解决实际 问题能力 ( 百分制 )
尊敬师长 团结协作 ( 百分制 )
出勤情况 纪律表现 ( 百分制 )
实习日记 作业总结 ( 百分制 )
实习报告 ( 百分制 )
实习综合 评定成绩 ( 百分制 )
实习综合 评定成绩 ( 五级制 )
单位指导教师(签名)
本科学生实习报告



实习计划
指导教师意见:
指导教师签名: 年月日
师大学本科生毕业实习单位联系表
大学生毕业实习是实现本科专业教学培养目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育 方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。 感贵单位对我校学生实习教育的支持。 务请您在百忙之中,抽时间填写表各项,以便加强联系与合作。

毕业生实习报告手册

毕业生实习报告手册

毕业生实习报告手册一、实习单位背景我实习的单位是XX有限公司,成立于20XX年,是一家专注于互联网科技领域的创新型企业。

公司秉承“创新、务实、共赢”的经营理念,为用户提供优质的产品和服务,赢得了广泛的市场认可。

公司拥有一支年轻、富有激情的人才队伍,员工平均年龄不超过30岁,充满了活力和创新精神。

二、实习岗位及工作内容我在实习期间担任的是市场营销实习生岗位,主要负责以下工作内容:1. 市场调研:通过网络、电话等方式收集行业竞争对手、市场趋势、消费者需求等方面的信息,为市场营销策略提供数据支持。

2. 市场推广:协助市场部策划和执行线上线下的市场推广活动,提高公司产品和品牌的知名度和美誉度。

3. 客户维护:与客户保持良好沟通,收集客户需求和反馈,及时向公司内部反馈,协助公司改进产品和服务。

4. 文案撰写:撰写公司新闻稿、活动通稿、宣传材料等,为公司宣传活动提供文字支持。

5. 其他日常工作:协助部门主管处理日常事务,提供行政支持。

三、实习期间的学习与成长通过这次实习,我在市场营销方面有了更深入的了解和认识,同时也提升了自己的职业素养和团队协作能力。

以下是我在实习期间的学习与成长:1. 专业技能方面:我通过实际操作,掌握了市场调研的基本方法,学会了如何分析市场数据,为市场营销策略提供依据。

同时,我也熟悉了市场推广的各项工作,如活动策划、 execution、效果评估等。

2. 沟通协作能力:在与部门同事和客户的沟通中,我学会了如何表达自己的观点,倾听他人的意见,提高了自己的沟通技巧。

同时,在团队项目中,我也学会了如何与团队成员协作,共同完成任务。

3. 自我管理能力:在实习过程中,我需要独立完成各项任务,同时也要兼顾其他日常工作。

这让我学会了如何合理安排时间,提高工作效率,培养了自己的自我管理能力。

4. 职业素养:在实习过程中,我遵循公司的规章制度,尊重领导,团结同事,诚实守信,培养了自己的职业素养。

四、实习总结通过这次实习,我对市场营销工作有了更加深刻的理解,同时也为自己未来的职业发展奠定了基础。

学生实习手册范本学生毕业实习手册范文

学生实习手册范本学生毕业实习手册范文

学生实习手册范本学生毕业实习手册范文学生实习手册本手册是为了帮助学生们更好地完成实习期间的各项工作,规范学生实习行为而编写的。

建议学生在实习前认真阅读本手册,了解实习期间的规定和要求。

一、实习前准备1. 实习前与指导教师进行交流并了解相关要求。

2. 了解实习岗位的基本职责、工作内容及技能要求,并认真学习有关知识。

3. 熟悉实习单位的企业文化和行业特点,了解组织结构和工作流程,积极适应公司的文化氛围。

4. 了解实习期间的工作时间、工作地点、工作方式等信息,确保在规定时间内到达实习地点,并按时完成所分配的任务。

5. 携带个人简历、身份证、学生证、实习协议书等相关证件,并妥善保管。

二、实习期间的行为准则1. 严格遵守实习单位的规章制度,尊重上级领导和同事,遵守工作纪律,严格按照工作要求认真履行职责。

2. 注意言行举止,保持自身形象和公司形象,不得在公共场合用手机、玩游戏等,不能影响工作进展。

3. 保障实习期间的工作安全,严禁随意进入机房、实验室、现场等危险区域,配合单位相关人员做好安全生产工作,做好防范意识。

4. 严格保守公司机密,不得私自复制、泄露公司的专有技术、商业机密等重要信息。

5. 尊重知识产权,不得抄袭或剽窃他人学术成果或著作。

6. 保持工作积极性,认真执行实习单位的各项任务,认真记录工作日志,及时汇报实习情况。

三、实习期间的学习和成长1. 精心做好实习期间的笔记和记录,总结每天的工作和经验,发现问题及时总结反思,提升自身工作能力和技能水平。

2. 积极提出提高工作效率和质量的建议和方案,和同事进行交流和沟通,增加团队合作能力和协调能力。

3. 借鉴实习单位的管制模式和方法,认真了解其行业优势和发展趋势,提升自身的综合素质。

4. 观察实习单位的组织结构和人事管理制度,了解团队管理模式和沟通方式,积极提升自身的人际交往能力。

5. 通过实习期间的体验和感受,寻找自己的职业方向和定位,为今后的发展提供方向和帮助。

普通本科毕业生综合实习报告手册

普通本科毕业生综合实习报告手册

普通本科毕业生综合实习报告手册篇1一、实习目的和任务(例如)通过这次毕业实习,查找并搜集与毕业论文相关的资料。

但由于我写的毕业论文是有关中小企业融资的,在一个陌生的单位实习,实习生一般接触不到这方面的材料,给资料搜集带来了很大的难度。

通过短时间的实习,查阅会计凭证、账簿、报表来熟悉业务和帐务处理流程,了解会计实务中的一些具体问题,能够基本掌握会计帐务处理流程,同时达到增长见识、理论与实务相结合的目的,并了解审计流程及操作程序,更进一步深入学习审计知识。

二、实习内容和要求(一)实习内容:1、熟悉公司的会计凭证、日记帐、会计帐薄以及会计报表;2、熟悉会计操作业务的基本流程;3、填制会计凭证,完成出纳工作,登记日记帐、会计帐薄;4、实际利用用友会计软件的进行具体的会计操作;5、在实习中,通过对报表的简单分析,为我的毕业论文《中国中小企业融资困境及其对策研究》找到了现实依据。

(二)实习要求:1、服从指导教师的实习安排;2、毕业实习期间,学生应每日填写实习日志,内容包括:实习时间、地点、单位、内容、收获和体会,也可摘抄实习实测数据资料。

3、实习结束后撰写不少于1500字的实习报告,并将实习日志、实习报告和实习单位意见鉴定在实习完成后交指导教师,作为毕业实习成绩评定的依据。

三、实习的心得与体会在实习中,我们认识了工作,体会了在社会生活的艰难。

这些都打破了过去我们在学校中的习惯,让我们也渐渐的融入到了社会中去。

在体会了这次的实习后,我相信在今后的工作中,我一定能做到更好!活在俗世,只要我们有所付出,总希望也要有一份回报,我们说一份耕耘一份收获,在社会生活的诸多方面,这个大原则是不变的,你付出汗水,收获口粮,付出才智收获肯定,付出时间收获智慧。

我们也说:投之与桃,报之与李,在人与人之间,你付出真诚收获信赖,付出帮助收获感激等等;在人与人、人与事共处、能为他人考虑的大前提下,收支基本上保持着平衡。

普通本科毕业生综合实习报告手册篇2一、实习目的无法培养我对专业知识学习的积极性的古板四年大学课程已宣布接近尾声,学校为了更好的使我们适应未来的工作,同时为了本着对学生负责的态度要求我们在毕业前进行专业方面的实习,通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,为学校的就业率提高做一点贡献,实现由学校学生角色向社会职业角色的转变,为自己能顺利与社会这个大环境接轨做好充分的准备。

毕业实习手册范文

毕业实习手册范文

毕业实习手册范文前言毕业实习是大学生们在完成学业前的一次重要经历。

这是一次让学生们在实践中探索自己所学知识和技能的机会。

为了确保毕业实习的顺利进行,我们特制定本手册,以便学生们了解毕业实习的流程和注意事项。

实习前准备找实习地点在选择实习地点之前,学生们应该慎重考虑自己的专业方向、兴趣爱好、个人能力和职业规划等因素。

学生们可以参考以下的寻找实习岗位的方式:•向学校或各大公司的招聘信息发布网站查询;•参加校园招聘会,向各公司HR索要实习机会;•通过亲朋好友的介绍找到实习机会;•直接向自己感兴趣的公司或机构发送简历,表达自己的实习意向。

准备实习简历一份好的简历不仅可以为学生们在众多求职者中脱颖而出,而且对于加深公司对学生的印象也是很有帮助的。

想要准备一份成功的实习简历,可以注意以下几点:•简明扼要,突出自己的亮点: 注意字体的大小、排版的美观程度;•展示自己所学知识: 体现能力强、学习成绩优异等;•描述与所申请岗位高度相关的经历: 体现技能丰富、经验丰富等。

准备实习面试实习面试通常是决定学生是否能够顺利进入实习的关键。

有意向进行毕业实习的学生应该引起高度的重视,做好充分的准备:了解公司或机构的基本情况,熟悉所应聘岗位的职责和要求,并思考如何表达自己在相关技能和能力方面的优势和经验。

实习进行注意事项实习应该尽可能地让实习生们与其所应聘的岗位相匹配,同时也需要让实习生们在工作中得到有效的指导和表现机会。

其中,注意事项如下:•积极了解公司、部门情况;•制定明确的实习计划、目标和指标;•深入了解工作内容和所需知识和能力;•遵守公司规章制度、保护公司信息。

自我评价和记录实习期间,学生们应该始终保持警醒和积极,对所学到的知识进行详细记录,并与导师和周围的同事多沟通,从中获得有价值的反馈和指导。

同时也可以将实习过程中所发生的问题和解决方法进行详细记录,以便将来回顾和总结,挖掘出实习中需要改进和弥补的部分.实习回顾整理学习成果实习回顾是学生们全面反思所进行的实习活动,自我探索和成长的过程。

学生实习记录手册范文7篇

学生实习记录手册范文7篇

学生实习记录手册范文7篇学生实习记录手册(精选篇1)一、实习目的学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。

__日我在__公司进行了有关财务方面的专业实习。

现作如下实习报告:二、实习单位概况__。

三、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。

公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位十分乐于帮忙新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。

虽然我也是财务管理专业,但缺少实践经验,并且有一些就算是在学校也学不到的。

就是一种对事业的专注和勤奋的精神。

我们三个组成了一个小团队。

主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。

在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自我打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。

她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然她能够教我每一天需要做的流程但经验是需要我自我去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。

经验是十分重要的,而对于会计来说经验更是重要。

我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。

我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。

四、实习收获与体会为期__个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。

毕业生实习手册

毕业生实习手册第一章概述实习是大学生毕业前必不可少的一环,它为人们提供了一个融入职场、积累实践经验的机会。

本手册将向毕业生提供一些有关实习的指导和建议,以便他们能够更好地适应实习生活并取得成功。

第二章实习前准备在开始实习之前,有一些准备工作是必需的。

首先,确保你已经制定了实习目标,并明确你希望通过实习获得的经验和技能。

其次,研究实习公司的背景和文化,了解他们的核心价值观和业务领域。

此外,准备一份简洁而令人印象深刻的个人简历,并为面试做好准备。

第三章实习生活技巧1. 学会与人沟通在实习期间,与同事和上级保持良好的沟通至关重要。

主动参与会议和讨论,表达自己的观点和想法。

同时,也要善于聆听他人的意见,并乐于接受指导和建议。

2. 做好时间管理实习往往需要处理多个任务和项目。

因此,良好的时间管理是成功的关键。

制定详细的计划和优先级列表,保持高效率的工作状态。

3. 培养职业素养作为一名实习生,你需要展示出专业的工作态度和素养。

如准时到岗,保持仪表整洁,尊重他人的意见和权威。

确保你遵守公司的规定和流程,并始终保持积极主动的工作态度。

第四章实习期间的挑战与应对1. 学习解决问题在实习期间,你可能会遇到许多挑战和问题。

学会运用你的专业知识和技能解决问题,并寻求他人的帮助和指导。

2. 适应团队合作团队合作是实习期间重要的一部分。

学会与他人合作,分担工作,承担责任,并尊重他人的想法和贡献。

建立积极的人际关系,与同事建立良好的合作关系。

第五章实习结束和总结1. 总结经验和教训实习结束后,及时总结你的实习经验和教训。

思考你在实习中所学到的技能和知识,并将其应用于将来的职业发展。

2. 与导师和同事保持联系保持与导师和同事的联系,他们将成为你将来职业生涯中宝贵的资源和支持网络。

向他们表达感谢,并邀请他们成为你的职业导师。

结论实习是大学生毕业前的重要阶段,通过实习能够积累实践经验、提升技能和建立人脉关系。

希望本手册对毕业生在实习过程中提供帮助和指导,使他们能够充分利用实习机会,为未来的职业发展打下坚实的基础。

大学生毕业实习总结手册(3篇)

大学生毕业实习总结手册一、实习目的二、实习时间____年____月____日至____月____日三、实习地点____有限公司行政人事部四、实习报告内容当踏出了大学这扇门,就意味着要踏上职业生涯的道路,对于应届生的我来说,还没有足够的社会经验,经过了这几个月我学到了很多,感悟了很多;特别是在公司领导和同事的关心和指导下,认真完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,我学会了很多技能,增加了相关的经验。

现将这几个月的工作和学习情况总结如下:第一、录用,建立员工档案。

第二、考勤管理,完成每月考勤记录,并根据考勤情况进行薪资计算与发放。

这是相当重要的一块内容,计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。

虽然只是简单的计算,公司目前拥有____名左右的员工,并在继续扩大,人员量的增加也加大了一定的难度。

第三、办公物资申请、发放、管理。

办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容,要做到合理使用、规范使用,并且要及时满足各部门的需要。

五、实习体会世界上没有随随便便的成功,只有努力付出了才会有回报!我深知自己的职业之路还很长,所以在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够取长补短,争取在各方面取得更大的进步。

来到这里工作,不论在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。

在以后的工作中我将更加努力上进。

大学生毕业实习总结手册(二)一、实习单位简介实习单位:____。

二、对实习工作的认识及态度从前在学校里,我是一个比较散漫的人,对身边的事和物的态度总是被动接受的,没有压力,也不会想到要为自己积极争取什么表现的机会。

但是来到该公司后,公司何总时刻不在提醒我们,我们来到这里已经不再是一个学生的身份了,而是一个社会工作者,我们应该放开心中的胆怯和猥琐,大胆、努力的争取表现自己的机会。

毕业生实习手册

毕业生实习手册第一章:实习前的准备实习对于即将毕业的大学生来说,是一个宝贵的机会。

通过实习,不仅可以获得实际工作经验,还能够进一步了解自己所学专业的应用。

在开始实习前,毕业生需要做好以下准备。

1.1 确定实习目标与方向在选择实习岗位之前,毕业生应该明确自己的实习目标与方向。

是为了获得更多专业知识,还是锻炼自己的实际操作能力?根据个人兴趣与未来发展规划,选择合适的实习方向。

1.2 修改个人简历在申请实习岗位之前,毕业生需要修改并完善个人简历。

简历应包含个人基本信息、教育背景、实习经历(如果有)、技能和兴趣等。

确保简历简洁明了、无错字、格式整齐。

1.3 寻找实习机会可以通过多种渠道寻找实习机会,如校园招聘会、招聘网站、校内实习信息发布等。

毕业生可以根据自己的实习目标,选择对口的实习机会进行申请。

1.4 准备面试准备面试是非常重要的一步。

毕业生应该了解所申请岗位的职责与背景,并针对性地准备相关问题的回答。

此外,还要注意形象仪态,提前了解公司的文化氛围,并根据实际情况准备相应的提问。

第二章:实习中的注意事项成功获得实习机会后,毕业生需要注意以下事项,以保证实习期间的顺利进行。

2.1 主动学习实习期间,毕业生应该保持积极主动的学习态度。

要善于向师傅或同事请教,并且不断积累工作经验和知识。

只有不断学习,才能适应实际工作环境并提升自己的能力。

2.2 遵守规章制度实习单位通常有一系列的规章制度,毕业生必须严格遵守。

例如,上班时间、工作要求、保密条款等。

只有严格遵守,才能维护个人形象和公司声誉,避免不必要的麻烦。

2.3 建立良好的人际关系实习期间,毕业生应努力与同事建立良好的人际关系。

要尊重他人、互相帮助,积极融入团队,并与同事保持良好的沟通。

良好的人际关系有助于提高工作效率,也为今后的发展打下了基础。

2.4 制定合理的实习计划在实习过程中,毕业生应制定合理的实习计划。

根据实际情况和实习目标,合理安排时间和任务,并且积极与导师沟通,争取更多的实习机会和挑战。

本科学生毕业实习手册

学号:本科学生实习手册学院:____经济学院______专业:____财务管理______年级:____ 2004级______姓名:____林伟江_______实习报告成绩:______________实习成绩:______________指导教师:_____廖添土______职称:_____助教______实习单位:__晋江达兴瓷业有限公司_实习时刻:__— 2008年5月23日福建师范大学本科生毕业实习单位联系表大学生毕业实习是实现本科专业教学培育目标的重要教学环节,是全面贯彻党的教育方针,实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。

感激贵单位对我校学生实习教育的支持。

务请您在百忙当中,抽时刻填写表内各项,以便增强联系与合作。

注:实习学生落实实习单位后,应将本表寄送学校指导教师,实习结束后由学校指导教师注粘贴于学生毕业实习手册。

题目:会计信息失真原因的研究会计信息是人们在经济活动过程中运用会计理论和方法,通过会计实践获得反映会计主体价值运动状况的经济信息。

所谓会计信息失真,是指会计信息未能真实地反映客观的经济活动,给决策者的相关决策带来不利影响的一种现象。

找出会计信息失真的原因,制定行之有效的治理措施,保证会计信息的真实性,在最大范围内防止会计信息失真,既有重要的现实意义,也是当前会计改革的一项重要内容。

我国会计信息失真的原因主要有:1.会计法规、制度本身存在缺陷导致会计信息失真一部分企业对会计准则理解不清,采取一些合法不合理的措施虚报经济业务,如资产重组、关联方交易、虚拟资产、利息资本化等,造成企业经济交易失真,导致会计信息失真。

还有某些会计准则的广泛适用性和既定原则的影响,也会造成会计信息不实,如:谨慎性原则,如果资产估价低于真实成本,负债估价高于实际金额,可能的收入在将来实现,可能的损失在将来不发生,加上信息披露不及时不完全,就会造成会计信息不实;成本效益原则,由于忽略那些相对不重要的信息,而使会计信息与业务实际有所不同,所以会计原则在具体应用中会造成偏差。

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普通本科学生毕业实习手册学院:专业:班级:姓名:学号:指导教师:职称:实习单位:起讫日期:教务处制20年月日目录普通本科学生实习实训管理办法 (1)普通本科毕业实习要求 (7)江西财经大学学生校外自主实习申请表 (10)毕业实习计划安排表 (11)实习记录 (12)学生毕业实习鉴定与成绩评定 (13)毕业实习报告 (14)江西财经大学普通本科学生实习实训管理办法江财教务字[2007]89号一、总则第一条实习实训是我校专业人才培养方案的重要组成部分,也是专业实践教学体系的主要内容之一。

为加强普通本科专业实习实训管理工作,提高教学质量,特制定本办法。

第二条实习实训的目的是使学生通过现场观察、调查研究和实际操作,获得与本专业有关的实际知识,进一步掌握所学理论;通过深入生产实际,提高学生分析和解决实际问题的能力,培养合作意识、创新精神和实践能力;通过了解国情、认识社会,提高学生的综合素质。

二、实习实训的类型与计划安排第三条实习实训分为课程实习、课程设计、专业实训、专业调查、毕业实习(或专业实习)等类型。

(一)课程实习是根据某课程的教学目的和教学内容要求,为促进学生掌握和应用课程基本理论,安排学生在校内外基地或实验室集中进行的教学活动。

学生应完成实习报告或提交实习成果。

时间一般为1~2周。

(二)课程设计是根据某课程教学内容要求,为促进学生应用课程基本知识,形成初步设计能力而进行的教学活动。

教学场地一般为实验室、教室或教学基地。

时间一般为1~2周。

(三)专业实训是根据课程或专业教学的要求,为促进学生熟练掌握某项或某几项专业技能,开展技能训练的教学活动。

教学场地一般为实训工厂、实验室或实践教学基地。

时间不定,但一般以周为单位计。

(四)专业调查是由教师和学生拟定调查提纲,通过学生的调查,并运用课程或专业的基本知识分析社会热点和自然、科技、文化现象,撰写调查报告,促进学生巩固知识、接触实际、了解实际,锻炼学生调查和分析问题能力的教学活动。

经、管、法、文类专业普遍采用,理、工等类专业也应广泛使用。

时间一般以周为单位。

(五)毕业实习或专业实习是根据专业教学要求,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,独立分析、解决实际问题和实践动手的能力,为学生开展毕业论文(设计)和毕业后走上工作岗位奠定基础的教学活动。

教学场地一般为校内外基地或实际单位。

毕业实习安排在第八学期进行,专业实习原则上安排在暑期进行,教学总时间一般为6~8周。

第四条根据专业人才培养的要求,各学院在专业人才培养方案中合理地安排各类实习实训教学任务。

第五条每学期结束前,各学院要组织教学系根据专业人才培养方案,认真编制下学期实习实训计划,明确任务,确定实习实训起止时间,落实实习实训地点,安排指导教师,并组织教师编制或修订实习实训大纲与指导书。

各学院每学期的实习实训计划和安排应报教务处核准备案。

第六条各学院可采用不同的实习实训方式。

实习实训有以下三种方式:(一)集中实习实训。

由学院组织,实习实训指导教师全程指导,学生人数一般不少于20人,在实践教学基地(或实习点)进行。

(二)分散实习实训。

学院将学生分散到实践教学基地(或实习点、企事业单位),基地共建单位安排教师指导学生实习实训;(三)自主实习实训。

学生自主联系单位、自主联系指导教师、自主进行实习实训。

课程实习、课程设计一般采用教师带队集中实习方式,其它实习实训类型可采用分散或自主方式进行。

第七条学生自主实习实训,应由学生提出申请,学院审批。

必要时,学院可为其开具联系实习实训证明(函)。

三、实习实训的组织与管理第八条实习实训工作由教务处、学工处、学院和教学系分工负责。

第九条教务处负责全校普通本科实习实训宏观管理工作,制定相关管理制度,负责实习实训(不含毕业实习)经费管理,开展实习实训检查与评估活动。

第十条学工处协同教务处开展实习基地建设、毕业实习检查与评估,负责开展实习学生安全教育及管理。

第十一条学院主要负责以下工作:(一)本学院实习实训教学的领导、组织与管理。

(二)实习期间学生安全教育及管理。

(三)根据实践教学计划,审核、批准本院各实习实训教学大纲与指导书。

(四)协调(规划)、考察(建设)、审核、批准各实践教学基地。

(五)分配实习实训经费,检查实习实训经费使用情况。

(六)核实实习实训计划,整理、保管教学材料并按规定上交有关材料。

(七)检查实习实训教学质量,总结、交流教学经验。

第十二条教学系的具体任务为:(一)负责实习实训日常教学任务的组织与实施。

(二)根据专业人才培养方案,编制实习实训计划,审核实习实训大纲与指导书。

(三)建立稳定的实习实训教学基地,落实实习实训场地,指派指导教师,做好实习实训前、中、后的各项工作。

(四)进行实习实训教学改革,保证实习实训教学质量,检查实习实训教学效果。

(五)开展实习实训工作总结,并按要求保管、上交实习实训教学文档材料。

第十三条实习实训与指导教师:(一)集中实习实训,理工科专业学生人数达到30人以上、其它专业50人以上的班组,原则上学院安排2名教师进行指导,一般不允许一名教师同时指导两个或两个以上班级的实习实训教学工作。

(二)分散与自主实习实训,学院在基地共建单位适当聘用1~2名技术人员担任兼职指导教师。

除毕业实习外,其它类型实习实训的校内指导教师的数量,以学生人数30人左右安排1名指导教师为标准确定。

(三)实习实训校内指导教师一般由专任教师担任。

指导教师的具体工作要求为:1、指导教师应具有中级以上职称,责任心强,业务水平较高,有一定组织能力。

2、拟订实习实训大纲、实习实训指导书。

3、关心学生的思想品德教育、生活和安全,爱护学生,教育学生严格遵守各项规章制度;因材施教,耐心指导,解答学生遇到的问题。

4、负责实习实训过程的各项具体工作,遇到重大问题应及时向教学系或学院领导汇报。

5、审阅学生的实习实训报告,对学生进行全面考核,评定成绩。

6、实习结束后,向教学系进行书面总结汇报,提交各种材料。

第十四条学生在实习期间要认真完成预期的实习任务,严格遵守劳动纪律、操作规程,爱护劳动工具、仪器设备,听从指导,服从安排,积极参加生产劳动,加强实践锻炼。

具体要求是:(一)每天记录实习实训内容和进行情况,认真完成实习实训教学内容。

(二)实习实训过程中保持与校内指导教师或学院的联系。

(三)实习结束前,总结实习实训情况,撰写实习实训报告。

四、毕业实习组织与管理第十五条在每年的十一月份,教务处根据专业人才培养方案向学院下达毕业实习任务,并印发《普通本科生毕业实习手册》。

第十六条各学院应成立毕业实习领导小组,成员包括学院主要领导、分管学生工作的党总支书记或副书记、教学副院长等,领导小组的主要任务是研究、安排、落实本学院的毕业实习工作。

第十七条各学院组织制订各专业毕业实习大纲、毕业实习计划。

实习计划的内容包括:毕业实习的目的与要求、实习的组织领导、实习时间的安排、实习地点的安排、实习内容、实习的方法与步骤、实习纪律、实习总结与考核等。

各专业毕业实习计划,需于实习前一周报教务处核准备案。

毕业实习计划及毕业实习大纲应发给学生。

第十八条各学院在保证学生有一定的时间在生产第一线实习的同时,可将毕业实习与三个方面相结合进行安排:(一)与毕业论文(设计)工作相结合。

学生确定毕业论文(设计)选题后,在论文(设计)指导教师的指导下,拟定调查研究方案,利用毕业实习的时间进行文献查阅、典型调查、实验、分析等,为论文(设计)写作奠定基础。

(二)与学生择业相结合。

学生本人申请,可以在有就业意向的单位自主实习或自主创业,但必须按学院的要求完成毕业实习工作。

(三)与科研课题相结合。

对经费比较充足,又能够完成实习目标的科研课题,学生可以将课题研究与实习结合起来,接受课题负责人指导。

第十九条毕业实习指导教师安排,原则上以行政班级为单位,安排2名教师进行指导,指导教师由班主任和专任教师担任。

承担指导实习的班主任和专任教师须履行第十三条规定的指导教师的具体工作要求和指导教师指导实习实训的工作任务。

五、实习实训成绩考核与工作总结第二十条学生实习实训成绩考核依据是学生实习实训工作表现、知识的应用能力、实际工作能力、实习实训报告(成果)等。

实习实训成绩按等级制记,分优秀、良好、中等、合格、不合格五等。

90~100分为优秀;80~89分为良好;70~79分为中等;60~69为合格;60分以下为不合格。

第二十一条学生实习实训报告要按照规定的格式撰写,一般不得少于3000字。

学生实习实训考核不合格者须重修,费用自理,一般随下一年级进行。

第二十二条实习实训工作结束时,指导教师、教学系、学院应做好以下工作:指导教师向教学系提交总结报告(内容应包括指导实习实训具体情况、实习实训效果的总体评价、存在的主要问题、对学院实习实训工作的意见和建议等);经批改的学生实习实训报告;成绩表等。

教学系要组织学生开展实习实训经验交流和实习实训成果宣传;向学院提交实习实训计划实施情况、实习实训管理工作的经验、问题及建议等方面的内容详实的总结(附典型实习实训材料);本系专业学生实习实训成绩表等。

学院在汇总各教学系提交的学生实习实训材料基础上,形成学院组织学生实习实训的总结报告(提交一份给实践教学管理科);汇总学院学生实习实训成绩(提交一份给实践教学管理科)并输入学分制成绩管理系统;开展实习实训教学质量评价(提交一份给实践教学管理科)等。

第二十三条教务处在学院评价的基础上组织开展实习实训检查工作。

第二十四条学院要加强实习实训材料的归档工作。

实习实训材料按教学档案规定予以保存,归档范围为:学院实习实训计划安排(包括学院实习实训内容安排、指导教师的安排表、学生实习实训单位落实情况、实习实训时间及实习实训要求等)、实习实训检查情况记录、学生实习记录、实习鉴定表、学生实习实训报告、学生实习实训成绩表、教学系和学院实习实训工作总结、实习实训自评等材料。

六、实习实训经费管理与教师工作量计算第二十五条为保障实习实训工作正常开展,学校每年划拨一定数额的经费用于实习实训教学工作。

各学院按《江西财经大学实践教学基地管理办法》(江财教务字〔2006〕71号)等规定,将学生实习实训费用于课程实习、专业实习。

第二十六条毕业实习经费由学工处审核各院毕业生人数,财务处根据人数下发各学院实习经费,学院按照相关管理办法使用。

第二十七条指导教师指导实习实训工作的任务包括拟定实习(训)计划,编写实习实训方案,组织实习动员,安排落实实习地点,进行安全与纪律教育,检查实习(训)情况,组织学生实习(训)汇报和交流,评判实习(训)报告、小结、鉴定和上交有关文档资料等。

为鼓励教师积极参加指导实习实训工作,提高教学质量,按下述规定计算教师教学工作量。

教师指导工作量=计划周数×额定周课时数表1:额定周课时数实习地点实习实训方式集中实习实训分散与自主实习实训校内8节/周――市内12节/周2节/周市外16节/周对实习实训时间不满一周时,按(实际天数)/5计算周数。

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