学生毕业实习手册..
学生实习手册范本学生毕业实习手册范文

学生实习手册范本学生毕业实习手册范文学生实习手册本手册是为了帮助学生们更好地完成实习期间的各项工作,规范学生实习行为而编写的。
建议学生在实习前认真阅读本手册,了解实习期间的规定和要求。
一、实习前准备1. 实习前与指导教师进行交流并了解相关要求。
2. 了解实习岗位的基本职责、工作内容及技能要求,并认真学习有关知识。
3. 熟悉实习单位的企业文化和行业特点,了解组织结构和工作流程,积极适应公司的文化氛围。
4. 了解实习期间的工作时间、工作地点、工作方式等信息,确保在规定时间内到达实习地点,并按时完成所分配的任务。
5. 携带个人简历、身份证、学生证、实习协议书等相关证件,并妥善保管。
二、实习期间的行为准则1. 严格遵守实习单位的规章制度,尊重上级领导和同事,遵守工作纪律,严格按照工作要求认真履行职责。
2. 注意言行举止,保持自身形象和公司形象,不得在公共场合用手机、玩游戏等,不能影响工作进展。
3. 保障实习期间的工作安全,严禁随意进入机房、实验室、现场等危险区域,配合单位相关人员做好安全生产工作,做好防范意识。
4. 严格保守公司机密,不得私自复制、泄露公司的专有技术、商业机密等重要信息。
5. 尊重知识产权,不得抄袭或剽窃他人学术成果或著作。
6. 保持工作积极性,认真执行实习单位的各项任务,认真记录工作日志,及时汇报实习情况。
三、实习期间的学习和成长1. 精心做好实习期间的笔记和记录,总结每天的工作和经验,发现问题及时总结反思,提升自身工作能力和技能水平。
2. 积极提出提高工作效率和质量的建议和方案,和同事进行交流和沟通,增加团队合作能力和协调能力。
3. 借鉴实习单位的管制模式和方法,认真了解其行业优势和发展趋势,提升自身的综合素质。
4. 观察实习单位的组织结构和人事管理制度,了解团队管理模式和沟通方式,积极提升自身的人际交往能力。
5. 通过实习期间的体验和感受,寻找自己的职业方向和定位,为今后的发展提供方向和帮助。
学生毕业实习手册填写模板

工程管理专业毕业实习手册
院系名称:土木建筑学院
专业班级:工程管理
学生姓名:
学号:
指导教师:
实习时间:
实习期间学生与指导教师联系记录
注:1、本页由学生填写
实习计划
实习报告
段,在各个直辖市、省份和自治区,由于各地的建筑行业和市场的情况不同,我国国内典型的代建制模式大体可以分为北京模式、深圳模式、上海模式、重庆模式等。
文,代建单位的积极性得不到提高,很大的制约了代建单位的发展。
务的……”。
河南工业大学学生毕业实习鉴定表
注:按五级评分标准折算:
100-90分为优;89-80分为良;79-70分为中,60-69分为及格;60分以下为不及格。
学生顶岗(毕业)实习手册

陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习手册第三学年第一学期学号: 0姓名:王刚班级:高管1119班系(部):公路工程系实习单位:中铁七局三公司试验检测中心辅导员:林辉校内专业指导教师:黄娟校外兼职指导教师:陈宏军2013年 9 月 8 日目录说明 (1)关于学生顶岗(毕业)实习的有关规定和注意事项 (2)学生顶岗(毕业)实习手册填写要求 (4)附件1:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习安全自律协议书. 6 附件2:学生自主联系顶岗(毕业)实习申请表 (10)附件3:学生顶岗(毕业)实习登记表 (14)附件4:学生顶岗(毕业)实习单位变更申请表 (15)附件5:学生顶岗(毕业)实习任务书 (16)附件6:学生顶岗(毕业)实习周记录表 (17)附件7:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习月小结 (52)附件8:陕西交通职业技术学院实习报告模板 (62)附件9:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习企业考评表 (64)附件10:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习综合考评表 .. 65 附件11:陕西交通职业技术学院学生对学校教育教学工作评价调查表. 66 附件12:陕西交通职业技术学院毕业生质量评价调查表 (68)附件13:陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)实习资料汇总目录. 69说明一、顶岗(毕业)实习是每位学生必经的学习过程,要求严格,请仔细阅读《陕西交通职业技术学院学生顶岗(毕业)习安全守则》、《陕西交通职业技术学院关于学生顶岗(毕业)实习的有关规定和注意事项》、《学生顶岗(毕业)实习手册》填写要求,并按要求做好各项工作。
二、《学生顶岗(毕业)实习安全自律协议书》(附件1)是每位学生对实习作出的承诺,请每位学生认真阅读、签名,并务必于实习开始前交系(部)。
三、《学生自主联系顶岗(毕业)实习申请表》、《学生顶岗(毕业)实习登记表》、《学生顶岗(毕业)实习单位变更申请表》(附件2、3、4)是学生参加顶岗(毕业)实习的重要申请文件,学生必须在申请通过后方可进行实习工作。
实习手册实习内容

实习手册实习内容下面是由出guo实习报告栏目的实习手册实习内容,欢迎浏览。
一、实习目的与要求:暑期实习是学校本科教学培养方案和教学计划的必要环节,是课堂教育和社会实践相结合的重要形式,是增强学生实践能力、培养学生提高分析问题和解决问题的能力以及综合运用所学基础知识和基本技能的重要途径,也是学生最终完成本科教学不可或缺的阶段。
通过实习,达到如下目的:1、深入了解某一金融机构(如商业银行或证券公司、保险公司和其它金融机构)、经济鉴证类中介机构(如资产评估公司、会计师事务所等)、投资管理公司或者其他企事业单位的部门设置、各部门职责和各部门之间业务联系;2、了解和掌握开展各类金融或投资与评估业务的相关法律和监管部门的规章要求;3、针对实习单位的某一部分,了解和熟悉某项业务的分工和办理规则;4、培养和提高学生的道德品质和职业素养以及人际沟通能力。
二、实习项目内容与时间安排:1、商业银行:信贷业务、结算业务、存款业务、资金管理业务、外汇业务、风险管理业务、担保业务、银行财务会计等相关业务;2、证券、保险、信托和租赁等非银行金融机构:投资、证券分析、代理、咨询服务、信托、租赁等相关业务;3、资产评估:市场调查、预测技术、评估技术和不确定性分析技术的应用;4、项目评估:投资项目可行性分析、投资项目经济评价和商业计划书的写作;5、注册会计师业务:审计、验资、会计咨询和会计服务;6、其他企事业单位的相关业务;7、了解和熟悉各种日常工作报告的构思及书写。
以上内容,仅对学生的实习起指导作用,学生可根据实际情况,有侧重地选择其中的一项或几项业务进行实习。
实施时间:7月19日至8月2日,共2周。
三、实习报告的内容要求与作业:实习报告要求不少于1500字, A4纸打印,宋体小四号,1.5倍行距。
实习报告内容主要包括三方面:(1)实习单位和实习内容;(2)实习过程;(3)实习心得四、实习考核与成绩评定方式:每位学生实习后应提交下列材料:(1)实习报告;(2)实习鉴定表(经实习单位签署意见、签盖公章)。
顶岗实习(毕业实习)手册

河南工学院学生顶岗实习手册专业会计电算化班级会计147学号140511222姓名侯亚珠指导教师(企业)张胜军(校内)宋雷辅导员邢海风实习单位新乡市智函电子科技实习地点体育中心实习时间年月日至年月日目录1.关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项2.学生顶岗实习(毕业实习)计划表3.学生顶岗实习周记4.学生顶岗实习报告5.学生顶岗实习企业鉴定考核表6.学生顶岗实习综合考核表河南工学院关于毕业生顶岗实习的有关规定和注意事项根据《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》(教职成[2006]4号)、《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高[2006]16号)等文件的精神和相关规定,结合我校建设,为切实落实校企合作、工学结合人才培养模式改革,全面提高人才培养质量,学校规定各专业在学制规定的时限内必须安排学生到企业进行为期半年以上的顶岗实习。
一、顶岗实习的意义与目的顶岗实习是校企合作的具体体现,是工学结合人才培养模式的重要组成部分,是培养学生综合职业能力的重要教学环节,是拓宽就业渠道的重要途径。
组织学生到企业顶岗实习的目的在于通过全真的工作环境,让学生接受真正的职业训练,一方面帮助其更好地实现理论联系实际,进一步提高专业能力和就业竞争力,另一方面促使其自觉认识社会,熟悉自己将要从事的职业的工作氛围,自觉形成良好的职业素养和求真务实的工作作风;同时引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和就业观,为就业做好心理准备,为实现毕业与就业的零距离过渡奠定良好的基础。
二、顶岗实习的总体要求1.顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习,是体现“校企合作、工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业性”的最好方式之一。
2.一般情况下,顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行;因特殊需要,可以安排在其他时间进行,原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。
3.顶岗实习为各专业的必修课程,学生考核合格方能取得毕业证。
学生实习记录手册范文7篇

学生实习记录手册范文7篇学生实习记录手册(精选篇1)一、实习目的学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。
__日我在__公司进行了有关财务方面的专业实习。
现作如下实习报告:二、实习单位概况__。
三、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。
公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位十分乐于帮忙新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。
虽然我也是财务管理专业,但缺少实践经验,并且有一些就算是在学校也学不到的。
就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
我们三个组成了一个小团队。
主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不一样部门的职员。
在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自我打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。
她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然她能够教我每一天需要做的流程但经验是需要我自我去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。
经验是十分重要的,而对于会计来说经验更是重要。
我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。
我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。
四、实习收获与体会为期__个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。
毕业生顶岗实习手册(学生填写)

毕业生顶岗实习手册分院〔部〕:专业班级:届别:学生:学号:年月日实习纪律1、严格遵守国家法令,遵守学校和实习单位的有关规章制度,尊重实习单位的领导和职工,虚心学习。
2、服从领导,听从指挥,不迟到、不早退、不旷实习、不擅离职守。
实习期间一般不得请假。
3、团结友爱,文明礼貌,严禁酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为。
4、严格遵守保密制度,不遗失和损坏保密文档。
5、保护公共财物,不得擅自动用实习单位的仪器设备和实习用品。
6、严格遵守操作规程和安全制度。
7、加强安全防范意识,注重自我保护,遵守交通规则,防止交通事故。
8、要养成勤俭节约的优良习惯,不浪费水电,不准私自使用电炉、煤炉等。
9、注重自身形象,维护学校声誉。
10、凡违反上述规定造成个人人身安全事故和损失的,由个人负责。
造成集体和国家损失的视情节轻重,按照学院和单位规定或国家有关法纪、法规处理。
顶岗实习手册填写要求毕业实习是教学过程的重要环节,是教学计划的重要组成部分,毕业实习结束之前,每个学生都必须认真填写《毕业顶岗实习手册》。
顶岗实习手册的质量反映了实习的质量,它是实习成绩评定的主要依据之一,不交顶岗实习手册者不得参加实习成绩评定。
通过填写顶岗实习手册,系统地回忆和总结实习的全过程,进行比较深入的分析、总结。
将实践性教学的感性认识升华到一定的高度,从而提高和稳固实习效果。
顶岗实习手册要运用所学理论知识结合实习工作实际认真完成,报告内容要求实事求是,简明扼要,能反映出实习单位的情况及本人实习的情况、体会和感受。
报告的资料必须真实可靠,重点突出、条理清晰。
1、本报告一律用钢笔或签字笔填写,分院〔部〕统一管理。
2、实习单位:必须填写单位的全名。
3、单位简介:填写实习单位性质、规模、情况简介。
4、实习岗位介绍:填写实习所在部门、该部门主要工作、岗位实习指导教师安排等内容等。
5、实习内容:简要概述实习全过程的主要工作,包括项目介绍、本人具体从事的工作等。
学生毕业实习手册

工程管理专业毕业实习手册院系名称:土木建筑学院专业班级:工程管理学生姓名:学号:指导教师:实习时间:1、手册专门用于学生分散外出实习记录;学生要认真、如实的记录实习情况2、实习手册于实习结束后,交学院存档。
河南工业大学教务处制工程管理专业毕业实习大纲课程名称:毕业实习英文名称:Graduation Practice课程代码:3104083课程周数:4 学分:3面向专业:工程管理一、实习的目的和任务毕业实习是工程管理本科生四年培养的最后实践环节。
它是将前七学期中学习的理论综合地应用于实践中,为即将毕业,进入社会参加工作做准备;同时,也为毕业论文撰写收集资料,增添研究课题的实际知识。
毕业实习的任务:1.为毕业论文撰写收集资料,增添研究课题的感性知识。
2.应用所学的工程管理理论知识,从事某一方面的工程管理实践工作。
3.见习未来将就业的具体工程管理或建设过程管理工作。
二、实习的内容和要求实习的内容为下列任一具体内容:1.工程建设项目的前期策划2.工程建设项目的可行性研究3.工程建设项目的承发包与招投标4.工程建设项目的组织管理5.工程建设项目的实施与施工管理6.工程建设项目的质量、进度、成本管理7.工程建设项目的风险管理8.工程建设项目的合同管理9.工程建设项目的收尾工作与后评价10.工程项目的监理工作11.房地产开发项目12.房地产政府管理13.城市房屋拆迁14.物业管理15.项目融资工作16.城镇建设与规划管理17.建筑节能与建筑环保18.毕业论文所涉及到的其他工作参加毕业实习的学生,应在实践单位指导老师和毕业设计(论文)指导教师的具体指导下,具体参加有关的技术与管理工作,在工作中参照本大纲的要求,全面地完成毕业实习工作.实习期间要求做到:1.认真按时完成实习指导教师和指导人布置生产实习和调研工作;2.每天写好实习日记,记录工作情况,心得体会,革新建议等;3.对组织的专业参观,专业报告都要详细记录并加以整理;4.实习结束前写好<实习报告>,对政治思想和业务收获进行全面总结;5.对实习指导教师和指导人布置的专题作业要及时完成并写出报告;三、实习模式实习的形式与方法,:同学到实习单位实习的方式,可以由指导教师安排,也可以直接到即将就业的企业实习,由实习单位工程技术人员指导, 学生单个实习。
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普通本科学生毕业实习手册学院:专业:班级:姓名:学号:指导教师:职称:实习单位:起讫日期:教务处制20年月日目录普通本科学生实习实训管理办法 (1)普通本科毕业实习要求 (7)江西财经大学学生校外自主实习申请表 (10)毕业实习计划安排表 (11)实习记录 (12)学生毕业实习鉴定与成绩评定 (13)毕业实习报告 (14)江西财经大学普通本科学生实习实训管理办法江财教务字[2007]89号一、总则第一条实习实训是我校专业人才培养方案的重要组成部分,也是专业实践教学体系的主要内容之一。
为加强普通本科专业实习实训管理工作,提高教学质量,特制定本办法。
第二条实习实训的目的是使学生通过现场观察、调查研究和实际操作,获得与本专业有关的实际知识,进一步掌握所学理论;通过深入生产实际,提高学生分析和解决实际问题的能力,培养合作意识、创新精神和实践能力;通过了解国情、认识社会,提高学生的综合素质。
二、实习实训的类型与计划安排第三条实习实训分为课程实习、课程设计、专业实训、专业调查、毕业实习(或专业实习)等类型。
(一)课程实习是根据某课程的教学目的和教学内容要求,为促进学生掌握和应用课程基本理论,安排学生在校内外基地或实验室集中进行的教学活动。
学生应完成实习报告或提交实习成果。
时间一般为1~2周。
(二)课程设计是根据某课程教学内容要求,为促进学生应用课程基本知识,形成初步设计能力而进行的教学活动。
教学场地一般为实验室、教室或教学基地。
时间一般为1~2周。
(三)专业实训是根据课程或专业教学的要求,为促进学生熟练掌握某项或某几项专业技能,开展技能训练的教学活动。
教学场地一般为实训工厂、实验室或实践教学基地。
时间不定,但一般以周为单位计。
(四)专业调查是由教师和学生拟定调查提纲,通过学生的调查,并运用课程或专业的基本知识分析社会热点和自然、科技、文化现象,撰写调查报告,促进学生巩固知识、接触实际、了解实际,锻炼学生调查和分析问题能力的教学活动。
经、管、法、文类专业普遍采用,理、工等类专业也应广泛使用。
时间一般以周为单位。
(五)毕业实习或专业实习是根据专业教学要求,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,独立分析、解决实际问题和实践动手的能力,为学生开展毕业论文(设计)和毕业后走上工作岗位奠定基础的教学活动。
教学场地一般为校内外基地或实际单位。
毕业实习安排在第八学期进行,专业实习原则上安排在暑期进行,教学总时间一般为6~8周。
第四条根据专业人才培养的要求,各学院在专业人才培养方案中合理地安排各类实习实训教学任务。
第五条每学期结束前,各学院要组织教学系根据专业人才培养方案,认真编制下学期实习实训计划,明确任务,确定实习实训起止时间,落实实习实训地点,安排指导教师,并组织教师编制或修订实习实训大纲与指导书。
各学院每学期的实习实训计划和安排应报教务处核准备案。
第六条各学院可采用不同的实习实训方式。
实习实训有以下三种方式:(一)集中实习实训。
由学院组织,实习实训指导教师全程指导,学生人数一般不少于20人,在实践教学基地(或实习点)进行。
(二)分散实习实训。
学院将学生分散到实践教学基地(或实习点、企事业单位),基地共建单位安排教师指导学生实习实训;(三)自主实习实训。
学生自主联系单位、自主联系指导教师、自主进行实习实训。
课程实习、课程设计一般采用教师带队集中实习方式,其它实习实训类型可采用分散或自主方式进行。
第七条学生自主实习实训,应由学生提出申请,学院审批。
必要时,学院可为其开具联系实习实训证明(函)。
三、实习实训的组织与管理第八条实习实训工作由教务处、学工处、学院和教学系分工负责。
第九条教务处负责全校普通本科实习实训宏观管理工作,制定相关管理制度,负责实习实训(不含毕业实习)经费管理,开展实习实训检查与评估活动。
第十条学工处协同教务处开展实习基地建设、毕业实习检查与评估,负责开展实习学生安全教育及管理。
第十一条学院主要负责以下工作:(一)本学院实习实训教学的领导、组织与管理。
(二)实习期间学生安全教育及管理。
(三)根据实践教学计划,审核、批准本院各实习实训教学大纲与指导书。
(四)协调(规划)、考察(建设)、审核、批准各实践教学基地。
(五)分配实习实训经费,检查实习实训经费使用情况。
(六)核实实习实训计划,整理、保管教学材料并按规定上交有关材料。
(七)检查实习实训教学质量,总结、交流教学经验。
第十二条教学系的具体任务为:(一)负责实习实训日常教学任务的组织与实施。
(二)根据专业人才培养方案,编制实习实训计划,审核实习实训大纲与指导书。
(三)建立稳定的实习实训教学基地,落实实习实训场地,指派指导教师,做好实习实训前、中、后的各项工作。
(四)进行实习实训教学改革,保证实习实训教学质量,检查实习实训教学效果。
(五)开展实习实训工作总结,并按要求保管、上交实习实训教学文档材料。
第十三条实习实训与指导教师:(一)集中实习实训,理工科专业学生人数达到30人以上、其它专业50人以上的班组,原则上学院安排2名教师进行指导,一般不允许一名教师同时指导两个或两个以上班级的实习实训教学工作。
(二)分散与自主实习实训,学院在基地共建单位适当聘用1~2名技术人员担任兼职指导教师。
除毕业实习外,其它类型实习实训的校内指导教师的数量,以学生人数30人左右安排1名指导教师为标准确定。
(三)实习实训校内指导教师一般由专任教师担任。
指导教师的具体工作要求为:1、指导教师应具有中级以上职称,责任心强,业务水平较高,有一定组织能力。
2、拟订实习实训大纲、实习实训指导书。
3、关心学生的思想品德教育、生活和安全,爱护学生,教育学生严格遵守各项规章制度;因材施教,耐心指导,解答学生遇到的问题。
4、负责实习实训过程的各项具体工作,遇到重大问题应及时向教学系或学院领导汇报。
5、审阅学生的实习实训报告,对学生进行全面考核,评定成绩。
6、实习结束后,向教学系进行书面总结汇报,提交各种材料。
第十四条学生在实习期间要认真完成预期的实习任务,严格遵守劳动纪律、操作规程,爱护劳动工具、仪器设备,听从指导,服从安排,积极参加生产劳动,加强实践锻炼。
具体要求是:(一)每天记录实习实训内容和进行情况,认真完成实习实训教学内容。
(二)实习实训过程中保持与校内指导教师或学院的联系。
(三)实习结束前,总结实习实训情况,撰写实习实训报告。
四、毕业实习组织与管理第十五条在每年的十一月份,教务处根据专业人才培养方案向学院下达毕业实习任务,并印发《普通本科生毕业实习手册》。
第十六条各学院应成立毕业实习领导小组,成员包括学院主要领导、分管学生工作的党总支书记或副书记、教学副院长等,领导小组的主要任务是研究、安排、落实本学院的毕业实习工作。
第十七条各学院组织制订各专业毕业实习大纲、毕业实习计划。
实习计划的内容包括:毕业实习的目的与要求、实习的组织领导、实习时间的安排、实习地点的安排、实习内容、实习的方法与步骤、实习纪律、实习总结与考核等。
各专业毕业实习计划,需于实习前一周报教务处核准备案。
毕业实习计划及毕业实习大纲应发给学生。
第十八条各学院在保证学生有一定的时间在生产第一线实习的同时,可将毕业实习与三个方面相结合进行安排:(一)与毕业论文(设计)工作相结合。
学生确定毕业论文(设计)选题后,在论文(设计)指导教师的指导下,拟定调查研究方案,利用毕业实习的时间进行文献查阅、典型调查、实验、分析等,为论文(设计)写作奠定基础。
(二)与学生择业相结合。
学生本人申请,可以在有就业意向的单位自主实习或自主创业,但必须按学院的要求完成毕业实习工作。
(三)与科研课题相结合。
对经费比较充足,又能够完成实习目标的科研课题,学生可以将课题研究与实习结合起来,接受课题负责人指导。
第十九条毕业实习指导教师安排,原则上以行政班级为单位,安排2名教师进行指导,指导教师由班主任和专任教师担任。
承担指导实习的班主任和专任教师须履行第十三条规定的指导教师的具体工作要求和指导教师指导实习实训的工作任务。
五、实习实训成绩考核与工作总结第二十条学生实习实训成绩考核依据是学生实习实训工作表现、知识的应用能力、实际工作能力、实习实训报告(成果)等。
实习实训成绩按等级制记,分优秀、良好、中等、合格、不合格五等。
90~100分为优秀;80~89分为良好;70~79分为中等;60~69为合格;60分以下为不合格。
第二十一条学生实习实训报告要按照规定的格式撰写,一般不得少于3000字。
学生实习实训考核不合格者须重修,费用自理,一般随下一年级进行。
第二十二条实习实训工作结束时,指导教师、教学系、学院应做好以下工作:指导教师向教学系提交总结报告(内容应包括指导实习实训具体情况、实习实训效果的总体评价、存在的主要问题、对学院实习实训工作的意见和建议等);经批改的学生实习实训报告;成绩表等。
教学系要组织学生开展实习实训经验交流和实习实训成果宣传;向学院提交实习实训计划实施情况、实习实训管理工作的经验、问题及建议等方面的内容详实的总结(附典型实习实训材料);本系专业学生实习实训成绩表等。
学院在汇总各教学系提交的学生实习实训材料基础上,形成学院组织学生实习实训的总结报告(提交一份给实践教学管理科);汇总学院学生实习实训成绩(提交一份给实践教学管理科)并输入学分制成绩管理系统;开展实习实训教学质量评价(提交一份给实践教学管理科)等。
第二十三条教务处在学院评价的基础上组织开展实习实训检查工作。
第二十四条学院要加强实习实训材料的归档工作。
实习实训材料按教学档案规定予以保存,归档范围为:学院实习实训计划安排(包括学院实习实训内容安排、指导教师的安排表、学生实习实训单位落实情况、实习实训时间及实习实训要求等)、实习实训检查情况记录、学生实习记录、实习鉴定表、学生实习实训报告、学生实习实训成绩表、教学系和学院实习实训工作总结、实习实训自评等材料。
六、实习实训经费管理与教师工作量计算第二十五条为保障实习实训工作正常开展,学校每年划拨一定数额的经费用于实习实训教学工作。
各学院按《江西财经大学实践教学基地管理办法》(江财教务字〔2006〕71号)等规定,将学生实习实训费用于课程实习、专业实习。
第二十六条毕业实习经费由学工处审核各院毕业生人数,财务处根据人数下发各学院实习经费,学院按照相关管理办法使用。
第二十七条指导教师指导实习实训工作的任务包括拟定实习(训)计划,编写实习实训方案,组织实习动员,安排落实实习地点,进行安全与纪律教育,检查实习(训)情况,组织学生实习(训)汇报和交流,评判实习(训)报告、小结、鉴定和上交有关文档资料等。
为鼓励教师积极参加指导实习实训工作,提高教学质量,按下述规定计算教师教学工作量。
教师指导工作量=计划周数×额定周课时数表1:额定周课时数对实习实训时间不满一周时,按(实际天数)/5计算周数。