应用化学专业实习报告

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应用化学毕业实践报告(2篇)

应用化学毕业实践报告(2篇)

第1篇一、实践背景及目的随着科技的不断发展,应用化学在各个领域得到了广泛的应用。

为了提高自己的专业素养,培养实际操作能力,我参加了本次应用化学毕业实践。

本次实践旨在通过实际操作,加深对化学知识的理解,提高自己的实验技能,为今后的工作打下坚实的基础。

二、实践单位及内容1. 实践单位:XX科技有限公司2. 实践内容:(1)了解企业生产流程及产品特点;(2)学习化学实验的基本操作;(3)掌握常见化学仪器的使用方法;(4)进行化学实验,分析实验结果,撰写实验报告;(5)了解企业生产过程中的环保、安全等问题。

三、实践过程1. 企业参观及学习在实践的第一周,我参观了XX科技有限公司的生产车间,了解了企业的生产流程及产品特点。

在参观过程中,我认真听讲解,详细记录了各个生产环节的关键点,为后续实践奠定了基础。

2. 化学实验操作学习在实践的第二周,我学习了化学实验的基本操作。

在实验室导师的指导下,我掌握了常见化学仪器的使用方法,如滴定管、移液管、容量瓶等。

此外,我还学习了如何正确配制溶液、进行滴定实验、分析实验数据等。

3. 化学实验实践在实践的第二周至第三周,我进行了多个化学实验。

以下为其中几个实验的简要介绍:(1)酸碱滴定实验:通过学习酸碱滴定的原理和方法,我掌握了如何进行滴定实验,并学会了如何分析实验数据,计算出待测溶液的浓度。

(2)氧化还原滴定实验:通过学习氧化还原滴定的原理和方法,我掌握了如何进行氧化还原滴定实验,并学会了如何分析实验数据,计算出待测溶液的浓度。

(3)沉淀滴定实验:通过学习沉淀滴定的原理和方法,我掌握了如何进行沉淀滴定实验,并学会了如何分析实验数据,计算出待测溶液的浓度。

4. 实验报告撰写在实践的最后阶段,我根据实验结果,撰写了实验报告。

在撰写过程中,我认真分析了实验数据,总结了实验过程中的经验和教训,并对实验结果进行了讨论。

四、实践总结1. 提高了实验技能:通过本次实践,我掌握了化学实验的基本操作和常见化学仪器的使用方法,提高了自己的实验技能。

化学专业的实习报告10篇

化学专业的实习报告10篇

化学专业的实习报告10篇化学专业的实习报告篇1一、实习内容(1)掌握1-2个化工生产工段的主要工艺流程,生产原理及主要控制条件;(2)掌握1-2个主要化工设备的工作原理,结构特点和操作条件;(3)了解化工生产中的检测知识和质量保证体系,以及原料、成品、半成品的性质规格与用途;(4)了解化工企业供水供汽等辅助工段的状况、“三废”的基本治理方法和治理工艺;(5)了解化工生产的组织方式及技术管理方法;(6)培养应用所学基础课知识和技术去解决生产问题的能力;(7)建立初步的工程技术观点;(8)实习结束,要求每位学生写一份实习总结,每个小组分别写一份小组实习总结。

二、实习目的和基本要求工业实习是高等院校应用化学专业学生非常重要的实践教学环节,可以使学生进一步了解我国(或本地区)化学工业发展的现状,学习工人、工程技术人员及科技人员的崇高品质和敬业精神。

工业实习将专业理论知识与实际相结合,培养学生树立实践观念、创新精神和独立思考的能力,从而达到巩固、加深和拓宽课堂所学专业基础知识的目的,并通过工业实习,使学生更加热爱专业,提高学习的自觉性。

本课程的实践教学活动内容以生产实习为主,主要包括对化工企业生产特点、与实习内容相关的化工生产原理、生产工艺流程、主要设备、产品检测技术及厂房结构等的初步了解。

另外,在进入厂区内参观生产装置之前,须进行必要的安全教育,以确保整个实习期间的生产安全和人身安全。

三、实习地点:__化工股份有限公司四、实习方式及时间安排:1、实习方式:集中实习(四组轮换)2、实习时间:6周每次轮换对调实习应提前安排好计划,不仅每个学生和教师要知道,还要提前递交实习工厂和车间。

3、具体时间安排:第1周(7月16日—7月22日)要求学生做好此次实习相应准备工作(如火车票联系、住宿地点的确定、生活用品的准备、应急药品的携带等);系里召开实习动员大会(7月19日,周四下午3:00,地点:化阶),布置专业实习工作要求,7月21日出发赴__。

2024年应用化学实习报告_2

2024年应用化学实习报告_2

应用化学实习报告应用化学实习报告1一、实习目的1.通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力。

2.通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识。

3.通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识。

4.通过参观增加学生对具体生产工艺与流程的了解。

5.通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。

做为应用化学专业三年级的学生,学校安排了本次为期十天(7月20日29日)的认识实习,要求学生对化学工业生产有基本认识。

从7月23日开始我们先后参观了陕化复肥厂(其中包括磷铵车间、磷酸车间)。

通过实习让我们对陕化复肥厂的工作原理和生产运作方式有了一定的了解,并初步了解了陕化复肥厂的生产工艺、污染物处理的流程和工作原理,对化工行业有了更为深入的了解。

二、实习单位简介:陕化复肥厂公司地处陕西华县精细化工园区,占地面积223万余平方米,现有员工3200人。

公司主导产品“华山”牌尿素和“陕复”牌磷酸二铵均属“陕西省名牌产品”及“消费者信得过产品”,质量稳定,信誉良好,通过ISO9001国际质量体系认证。

公司近年先后荣获全国化肥生产先进单位、安全生产先进企业、陕西省先进集体等称号;由陕西陕化煤化工有限公司承建的陕化节能减排技改项目10月全面开工建设,项目总投资53.21亿元,建设内容包括两套30万吨/年合成氨、配套94万吨/年尿素,销售收入可达26亿元、利润2.6亿,届时公司年总产值可超50亿元。

这些项目的实施将对调整企业产业结构,提升企业技术水平、拓展企业发展空间,实现节能减排,延伸陕西煤业化工产业链具有极其重要的战略意义。

三、实习时间:7月23日-7月29日(一)、产品相关知识:磷酸铵是含氮、磷两种主要营养元素的高浓度复合肥料,也是生产高浓度复合肥料的基础肥料,在生产过程中按一定配比添加不同的营养元素和制造成适合各种农作物的专用肥料。

应用化学实习报告5篇

应用化学实习报告5篇

应用化学实习报告5篇应用化学实习报告1在这个炎炎夏日,我迎来了大学生涯的第一个暑假。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是参加了中国电信举办的大学生暑期社会实践活动,这个活动为期11天,在这11天中,我过的十分充实。

在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。

也对自己一直十分想了解的3g手机知识有了更进一步的深入。

社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

既于同龄人有了学习上的交流,也对社会,对工作有了一定程度上的了解,真是受益匪浅。

通过这次的社会实践我了解到,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。

只学不实践,那么所学的就等于零。

理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我和组员们去营业厅了解各个公司的手机现状,向自己的同学进行调查,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时还和别的组的同学一起合作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

应用化学实习报告

应用化学实习报告

应用化学实习报告应用化学实习报告8篇在人们越来越注重自身素养的今天,报告有着举足轻重的地位,报告具有双向沟通性的特点。

那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是店铺为大家收集的应用化学实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

应用化学实习报告120xx年7月21日,我们应用化学专业跟随带队老师前往渭南华县陕化复肥厂进行生产实习。

在实习的过程中,我们学到了许多在书本上没有学到的东西,让我们学会理论结合实际的方法,同时使我们更进一步地接近社会。

以下是我参加生产实习的一些心得体会。

一、实习目的1、通过本次实习使我能够从理性高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2、通过理论和实践的结合进一步提高自己的业务水平。

3、提高自己观察、分析和解决问题的实际能力。

4、学习理论结合实践的方法。

二、实习时间20xx年7月21日————20xx年7月30日三、实习地点渭南华县陕化复肥厂四、实习单位复肥厂磷酸车间、磷铵车间五、实习主要内容在十天实习的过程中,我学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会。

在企业实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

刚进到工厂,工厂的安全员对我们进行了严格的安全教育,使我们提高了安全生产的意识,增加了安全生产知识,以消灭安全事故的苗头,减少安全事故的发生,深刻理解以人为本的核心理念,只有以人为本,才能保证企业的健康快速地发展。

第二天,我们被安排到磷酸车间进行实习,下到生产车间之前,先了解整个磷酸生产的流程,从磷矿筛选,到磷酸萃取工艺,到最后的成品磷酸的生产,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉生产流程,进行实务操作打下良好基础。

开始,我们对磷酸的生产除了课本上几个化学方程式几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了磷酸的生产工艺流程和用途,每个月的生产有一定的额度,而且由于季节和温度等条件的限制,工厂的生产量也有相应调整,另外,因为我之前所学专业是应用化工技术,通过对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深一点,要做一名合格的设计人员,对基本、基础的作业环节是必须要掌握的,否则,很容易让理论脱离实践。

应用化工技术专业毕业实习报告(通用10篇)

应用化工技术专业毕业实习报告(通用10篇)

应用化工技术专业毕业实习报告应用化工技术专业毕业实习报告(通用10篇)辛苦的实习生活在不经意间已告一段落了,我们在不断的学习中,获得了更多的进步,这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。

但是实习报告有什么要求呢?以下是小编为大家整理的应用化工技术专业毕业实习报告(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

应用化工技术专业毕业实习报告篇1这是我进入我们化工厂实习的第五个月,很快我的实习就要结束了,在这五个月的工厂实习里面,让我体验到了不一样于学校的生活方式,让我逐渐地改变了我的生活状态:从一名稚嫩学生转变成了一名上班族,一名工厂员工!一、实习目的在大学里面,我学习的专业化工与制药,主要设计化学工艺的制作和原材料的生产等等。

这一块是十分注重工作经验和技巧的,需要多做才行。

所以为了有很多上手的机会,让自我有更多的生产、玩法经验,对各类化工原理的生产有必须的认识,对各类化工装置有足够的了解。

二、实习公司基本介绍为了检验自我对化工制作知识的掌握,以及更好的学习各类化工制作原理,20xx年xx月xx日我进入到了xx化工厂。

xx化工厂主要是做炼油石化这一块的,因为化工生产或多或少对有一点的污染的,再加上工厂厂区需要的土地大,占地面积会比较广的原因,所以工厂修建在xx市xx区的郊区,地理位置较偏僻。

我坐车去工厂的时候坐了好半天的车才到哪里,平时也很少出去玩……因为交通不便。

三、实习具体资料入职签完实习协议后的第一天,并没有上班,而是将我们所有那一天来入职的员工召集到了面试大厅,对我们进行培训。

化工厂不必一般的电子厂,因为化工生产是比较危险的事情,不容许马虎,生产也必须要有必须的相关知识底子才行,需要的劳动力的素质比较高。

培训的时候,人事部的人就专门给我么介绍我们化工厂主要从事的生产范围,以及慎重地告诉我们生产工作的时候,必须要认真,做好防护措施,戴好头盔手套,穿好厂里发的工作服才能进入厂房,否则发现了就要罚款。

应用化学见习报告范文

应用化学见习报告范文

应用化学见习报告范文一、见习目的。

为了将课本上学到的应用化学知识与实际生产生活相结合,咱学校安排了这次见习活动。

我满心期待,就想看看那些化学方程式和理论知识到底在现实里是咋个模样的。

二、见习单位。

[见习单位名称],这个单位可是在应用化学领域小有名气的呢。

三、见习过程。

# (一)第一天:初入化学世界。

刚到单位,就感觉像是进入了一个化学大观园。

到处都是瓶瓶罐罐、奇奇怪怪的仪器,那些仪器看着就特别高大上,感觉像来自未来的外星科技。

我们首先被带到一个会议室,有个超热情的工程师叔叔给我们介绍单位的基本情况。

他讲得那叫一个绘声绘色,从单位的成立到现在的规模,从主要研究方向到取得的成果,就像在讲一个充满传奇色彩的故事。

我一边听一边在心里感叹:“原来化学能搞出这么多厉害的东西啊!”接着就开始参观实验室了。

一进去,那股独特的化学药品味道就钻进鼻子里,说不上好闻,但莫名让人兴奋。

看到那些穿着白大褂的研究人员,在各种仪器前忙碌着,感觉他们就像一群魔法使者,在摆弄着化学这个魔法。

我看到一个超级大的玻璃容器,里面装着五颜六色的液体,还冒着小泡泡。

旁边的研究员姐姐告诉我,这是在做一个新型材料的合成实验呢。

我眼睛都看直了,就问姐姐:“这会不会突然爆炸啊?”姐姐笑着说:“只要按照操作规程来,就很安全啦。

”这才让我松了口气。

# (二)第二天:深入生产一线。

第二天就去了生产车间。

哇塞,那场面可壮观了!机器轰鸣,传送带呼呼地转着。

这里和实验室的感觉又不一样,实验室像是精雕细琢的小作坊,而这里就是大规模的化学制造战场。

我看到一堆原材料被送进一个巨大的反应釜里,然后经过一系列复杂的工序,就变成了我们日常生活中常见的化学产品。

比如说那种我们刷牙用的牙膏,原来就是从这些大罐子小罐子还有长长的管道里诞生的呀。

不过这里的安全措施也特别严格。

到处都是警示标识,还有工作人员不停地巡查。

我就想啊,化学这玩意儿就像个调皮的小怪兽,你得好好看着它,不然它就可能闯出大祸来。

应用化学实习报告

应用化学实习报告

应用化学实习报告应用化学实习报告紧张又充实的实习生活又将谢下帷幕,回顾过去的实习经历,倍感充实,收获良多,这时候,最关键的实习报告怎么能落下!那么好的实习报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的应用化学实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

应用化学实习报告1实习目的1、了解xxxxx工厂主要产品、生产状况2、了解李村河污水处理厂的污水处理流程3、了解青岛城市排水监测站的主要水质监测手段做为应用化学专业三年级的学生,学校安排了本次为期五天(20xx年11月19日—23日)的认识实习,要求学生对化学工业生产有基本认识。

从11月20日开始我们先后参观了xxxxx工厂、李村河污水处理厂、青岛城市排水监测站、团岛污水处理厂。

通过实习让我们对xxxxx工厂、李村河污水处理厂、青岛城市排水监测站的工作原理和生产运作方式有了一定的了解,并初步了解了红星化工厂先进的生产工艺、污水处理的流程和先进水质监测仪器及其体系,对化工行业有了更为深入的了解。

实习时间:20xx年11月20日上午1、企业简介:xxxxx工厂为国有大型企业,公司现拥有总资产近12亿,职工4800人,年销售收入11亿,年创利税和出口创汇达1。

4亿和4300万美元以上。

主要产品有钡盐、锶盐电子化工原材料、油脂化工、橡胶塑料助剂、天然色素及绿色植物精华提取、无机颜料、油漆涂料、精细化工等九大系列上百个品种。

其钡、锶盐产品年产15万吨和12万吨,并通过ISO9002质量认证,以生产规模、质量稳定性、生产成本、生产环境等创四项世界之最。

我们参观的是xxxxx工厂下属钡盐厂,营业额为人民币3000万元/年—5000万元/年,位于青岛市沧口区四流北路。

1959年4月1日由振兴火柴厂、新兴肥皂厂和天成化工厂合并组建而成,时为公私合营的青岛台东化工厂。

1966年易为现名。

翌年改为国营,是山东省无机盐生产的重点企业之一。

上世纪八十年代红星化工厂碳酸钡已远销日本、美国、加拿大、澳大利亚和东欧等国家。

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应用化学专业实习报告应用化学专业实习报告120xx年7月21日,我们应用化学专业跟随带队老师前往渭南华县陕化复肥厂进行生产实习。

在实习的过程中,我们学到了许多在书本上没有学到的东西,让我们学会理论结合实际的方法,同时使我们更进一步地接近社会。

以下是我参加生产实习的一些心得体会。

一、实习目的1、通过本次实习使我能够从理性高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

2、通过理论和实践的结合进一步提高自己的业务水平。

3、提高自己观察、分析和解决问题的实际能力。

4、学习理论结合实践的方法。

二、实习时间20xx年7月21日――――20xx年7月30日三、实习地点渭南华县陕化复肥厂四、实习单位复肥厂磷酸车间、磷铵车间五、实习主要内容在十天实习的过程中,我学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会。

在企业实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

刚进到工厂,工厂的安全员对我们进行了严格的安全教育,使我们提高了安全生产的意识,增加了安全生产知识,以消灭安全事故的苗头,减少安全事故的发生,深刻理解以人为本的核心理念,只有以人为本,才能保证企业的健康快速地发展。

第二天,我们被安排到磷酸车间进行实习,下到生产车间之前,先了解整个磷酸生产的流程,从磷矿筛选,到磷酸萃取工艺,到最后的成品磷酸的生产,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉生产流程,进行实务操作打下良好基础。

开始,我们对磷酸的生产除了课本上几个化学方程式几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了磷酸的生产工艺流程和用途,每个月的生产有一定的额度,而且由于季节和温度等条件的限制,工厂的生产量也有相应调整,另外,因为我之前所学专业是应用化工技术,通过对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深一点,要做一名合格的设计人员,对基本、基础的作业环节是必须要掌握的,否则,很容易让理论脱离实践。

我们首先参观的是磷酸车间的磷矿石的破碎、筛选,同时深入了解了挤压破碎机等几种破碎机的工作原理。

接下来我们跟随工人师傅参观了球磨车间的生产流程,工人师傅详细介绍了球磨机的工作原理。

磷酸萃取车间是我们参观实习的重点车间,了解二水磷酸钙的结晶、磷酸的过滤,二水磷酸钙的结晶的工艺指标是形成粗大、稳定的晶体。

通过轴流泵将料浆从萃取槽送至负压塔,同时又有部分料浆循环回萃取槽,利用反酸调节液固比,然后加料,料浆在萃取槽中的停留时间为6小时,接下来是洗涤,以滤布为过滤介质,在转盘式过滤机上,借助真空作用使料浆中的磷酸盐透过滤布而与石膏分离,并以并流的洗涤方法吧吸附在石膏上的大量磷酸充分清洗回收。

然后是萃取液的浓缩过程,这个过程很复杂,同时也很重要,所以工人师傅进行了详细讲解,由于浓缩过程的设备都比较高,出于对安全的考虑,我们是在浓缩过程的控制室中进行学习的,其具体过程是,由真空系统(真空泵)提供一个负压,使磷酸进入换热器、闪蒸室,接着是氟的洗涤回收,洗涤2小时,依次是酸洗、碱洗、水洗。

最后,是污水处理系统,主要是净化含氟的循环水。

最后几天我们在磷铵车间学习,磷铵车间是以36%―38%d磷酸(PA)为原料生产磷铵的,产品有磷酸一铵,磷酸二胺(DPA),生产方法有料浆法(管式反应器法)、浓缩法和传统法(预中和转鼓氨化粒化)。

其中,料浆法的优点是:生产时间短,适用于生产负荷大的。

浓缩法适用于磷酸一铵的生产。

其生产过程的主要流程为:5、生产工艺流程筛分机H3PO4循环酸槽中和造粒斗式液NH3氨蒸发提升破碎机机包装冷却筛分干燥返料破碎破碎机接着,工人师傅向我们介绍了常用的几种换热器,管式换热器、蓄热式换热器、混合式换热器,一般压力容器的附件包括安全阀、压力表、液位计和温度表。

利用中和度来检测料浆反应程度,其中影响反应程度的因素主要包括:反应空间、反应时间、搅拌速度和蒸发面积等等。

然后我们参观了返料造粒机的生产过程,造粒机的作用是提供造粒表面、吸收料浆水分,然后经过筛分机,小于1mm的颗粒自成粒,较大颗粒经涂布成粒,还有粘结成粒的要经过返料机进入造粒机重新造粒。

生产出来的标准颗粒要符合的养分指标是:水分2。

5%―3。

0%,粒度2―4mm,从造粒机出来的颗粒要在经过干燥机干燥,使其水分含量符合标准。

复肥厂所使用的干燥机是滚筒干燥机,利用热风炉并流加热的原理达到干燥的目的`。

造粒机尾气除尘分两步,第一步除尘,第二步洗涤。

常见除尘器有三种,重力沉降除尘器、旋风除尘器和文丘里除尘器。

最后,我们参观了磷酸二胺生产的全过程。

自此,我们此次在陕化复肥厂的生产实习就结束了。

心得体会这次实习是我受益匪浅,也有很多心得体会。

首先,感受很深的一点是,理论学习是实践的基础,但实际工作于理论的阐述有有很多的不同。

实践是真理的检验标准,通过十天的生产实习,我不仅学习了知识,也得到意志上锤炼,有辛酸也有快活,这是我生活中的又一笔可贵的财富,对我以后的学习和工作将有很大的影响。

我知道,“实习”是一门实践性的技巧基础课,是每个大学生必须经历的重要必修课。

它不仅可以让我们获得了加强了理论接洽实际的锤炼,前进了实践能力。

对我们来说,实习是一次很好的学习、锤炼的机会,甚至是我们生活态度的教导的一次机会!通过本次毕业实习我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学,还有许多需要加强的地方,我们的专业课知识还有许多欠缺的地方,还不能熟练的掌握,我们的动手能力不足等,我知道这不是短时间内能够学会的,这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,在以后的设计过程中我还会学到很多东西。

在此还要感谢带队的各位老师和工人师傅们对我们在生活和学习上的帮助和支持。

应用化学专业实习报告220xx年7月23日,我们应用化学系15名同学由学校组织下,在Xx老师和Xx 老师的带领下到达深圳,从7月24日起开始为期三周的实习。

本次实习单位是Xx 有限公司。

一.实习的日程安排时间安排7月23日实习前动员大会7月24日――8月12日 Xx车间实习8月13日回校二.实习目的为将要到来的大四找工作做预备,在大三的暑假,在老师的指导下,开始为期三周的实习。

本次实习主旨:针对在校所学的关于材料方面的理论课程,实践性地了解生产流程,并锻炼动手能力,更好地巩固所学的理论知识,提高实际动手能力和操作能力。

其主要目的是:1. 了解工厂的生产流程,生产工艺还有缺陷修补。

2. 进一步巩固在校的理论和熟悉专业技能,并把理论知识和应用相结合,达到实践和理论的统一。

3. 了解生产的原理,工艺条件和理论基础。

4. 培养自身发现问题,分析问题,解决问题的能力。

5. 了解企业的发展历史,现状和发展前景。

三.实习单位的基本情况1. 企业基本情况Xx2.内部机构Xx3.人员组织和业务运作生产部由Xx车间,Xx车间,Xx车间,Xx车间组成。

Xx车间,约15人,1名组长。

运到Xx车间,Xx车间约20人,1名组长。

转到Xx车间切割成所要的形状,Xx车间约25人,组长1名部分人负责切割,部分负责品检。

最后运到质控车间检测是否合格,质控车间约35人,1名组长,主要通过各种仪器为质量把好关。

4.发展规划坚持自己的品牌竞争路线,踏踏实实做品牌,不走成本竞争的路线,而是坚持走以科技含量为竞争优势的品牌路线。

一方面抓质量建设,一方面抓诚信建设。

5.经营和管理特色Xx 的目标是不断改进产品的、降低成本,改善服务、以满足广大用户的需要和期望,增强产品的优势, 为员工不断和施展才能的机会。

秉承"敬业守信"的经营理念,倡导"永不停步"的企业精神,保持技术优势,规模优势,品牌优势。

四.实习内容1.实习动员大会20xx年7月23日,我们在Xx老师和Xx老师的带领下,到达了位于Xx市的Xx有限公司,由公司的行政部经理给我们开实习的动员大会。

会上,经理简单讲解了企业文化,产品理念,实习时间安排,操作的注意事项,让我们培养吃苦耐劳的秉性,树立责任心和安全意识。

2.产品介绍产品的外观如下图2.1ITO导电玻璃ITO导电玻璃是在钠钙基或硅硼基基片玻璃的基础上,利用磁控溅射的方法镀上一层氧化铟锡(俗称ITO)膜加工制作成的。

液晶显示器专用ITO导电玻璃,还会在镀ITO层之前,镀上一层二氧化硅阻挡层,以阻止基片玻璃上的钠离子向盒内液晶里扩散。

高档液晶显示器专用ITO玻璃在溅镀ITO层之前基片玻璃还要进行抛光处理,以得到更均匀的显示控制。

液晶显示器专用ITO玻璃基板一般属超浮法玻璃,所有的镀膜面为玻璃的浮法锡面。

ITO导电玻璃按电阻分,分为高电阻玻璃(电阻在150~500欧姆)、普通玻璃(电阻在60~150欧姆)、低电阻玻璃(电阻小于60欧姆)。

高电阻玻璃一般用于静电防护、触控屏幕制作用;普通玻璃一般用于TN类液晶显示器和电子抗干扰;低电阻玻璃一般用于STN液晶显示器和透明线路板。

ITO导电玻璃按尺寸分,有14”x14”、14”x16”、20”x24”等规格;按厚度分,有2.0mm、1.1mm、0.7mm、0.55mm、0.4mm、0.3mm等规格,厚度在0.5mm以下的主要用于STN液晶显示器产品。

ITO导电玻璃按平整度分,分为抛光玻璃和普通玻璃。

ITO膜层的主要成份是氧化铟锡。

在厚度只有几千埃的情况下,氧化铟透过率高,氧化锡导电能力强,液晶显示器所用的ITO玻璃正是一种具有高透过率的导电玻璃。

由于ITO具有很强的吸水性,所以会吸收空气中的水份和二氧化碳并产生化学反应而变质,俗称“霉变”,因此在存放时要防潮。

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