顺势而为 更加精彩论文
顺应时势申论作文素材
顺应时势申论作文素材《顺势而为，成就辉煌》在漫长的人类历史长河中，时势如同奔涌的洪流，不断塑造着社会的面貌和人们的命运。
那些能够顺应时势的人或群体，往往能够在时代的浪潮中脱颖而出，成就非凡的事业。
顺势而为，需要敏锐的洞察力。
如同商鞅，在战国纷争的时代，敏锐地察觉到秦国欲图强的渴望，他顺应时势，力推变法，通过一系列改革举措，使秦国迅速崛起，为日后统一六国奠定了坚实基础。
正是因为商鞅对时势的精准把握，才让他的变革之举能够有的放矢，引领秦国走向强大。
顺势而为，也体现在对新技术、新趋势的积极拥抱上。
回想工业革命时期，那些率先采用蒸汽机等新技术的企业家们，抓住了时代赋予的机遇，开创了崭新的生产模式，推动了经济的快速发展。
如今，在信息时代的浪潮中，互联网、等新兴技术蓬勃发展，又有无数的创业者顺应这一趋势，创造出了众多改变人们生活方式的创新产品和服务。
顺势而为，并非盲目跟风，而是在深刻理解时代需求的基础上，结合自身优势做出明智的选择。
中国的改革开放就是顺应时代潮流的伟大决策，从计划经济向市场经济的转变，激发了社会的活力和创造力，让中国经济实现了腾飞。
众多企业和个人在这个过程中，根据市场的变化和需求，不断调整自身发展策略，实现了自身价值的最大化。
然而，也有一些人固步自封，无视时势的变化，最终被时代所淘汰。
历史上那些抱残守缺的王朝，因不能顺应社会发展的趋势而走向衰落。
在当今竞争激烈的社会中，那些不能及时跟上技术进步和市场变化的企业，也会面临困境甚至破产。
作为新时代的我们，更应具备顺势而为的意识和能力。
我们要关注世界的发展动态，不断学习新知识、新技能，以适应时代的变化。
同时，我们也要勇于创新，敢于突破传统思维的束缚，在顺应时势的过程中展现出自己的独特价值。
顺势而为，是一种智慧，也是一种勇气。
让我们以开放的心态、敏锐的眼光，积极投身于时代的洪流中，抓住机遇，创造属于我们的辉煌。
只有顺应时势，我们才能在历史的舞台上留下属于自己的精彩篇章。
顺势而为,方有所成作文
顺势而为,方有所成作文在生活的舞台上，我们每个人都像是一位舞者，试图跳出属于自己的精彩舞步。
然而，有时候我们会发现，无论怎么努力，舞步总是显得那么笨拙，那么不协调。
直到有一天，我们懂得了顺势而为，才发现原来成功的旋律可以如此美妙。
就拿我小时候学骑自行车的经历来说吧。
那时候，我看着邻居家的大哥哥大姐姐们骑着自行车风驰电掣，心里别提有多羡慕了。
于是，我软磨硬泡地让爸爸给我买了一辆崭新的自行车。
那辆自行车可漂亮啦，蓝色的车架，银色的铃铛，还有两个大大的轮子，仿佛在对我说：“小主人，快来带我一起飞吧！”一开始，我信心满满地以为骑自行车是一件轻而易举的事情。
我迫不及待地跨上自行车，脚一蹬，心里想着：“我要像那些大哥哥大姐姐们一样，自由自在地穿梭在大街小巷。
”可现实却给了我一个狠狠的“耳光”。
自行车根本不听我的使唤，东倒西歪的，我就像一个喝醉了酒的小丑，没几下就摔了个狗啃泥。
这一摔，可把我的自信心摔得七零八落。
我坐在地上，看着腿上的擦伤，心里打起了退堂鼓：“这自行车太难骑了，我还是放弃吧。
”爸爸走过来，拍拍我的肩膀说：“孩子，别灰心，骑自行车可不能蛮干，要顺势而为。
”我一脸疑惑地看着爸爸：“啥叫顺势而为？”爸爸笑着说：“你看，自行车往左边倒的时候，你就把车头往右边转；往右边倒的时候，就往左边转。
就像水流一样，顺着它的方向，才能轻松驾驭。
”我似懂非懂地点点头，再次鼓起勇气跨上了自行车。
这一次，我不再那么莽撞，而是试着去感受自行车的“脾气”。
当它快要倒下的时候，我按照爸爸说的方法调整车头，嘿，还真有点效果！自行车不再像之前那样跟我作对了，虽然还是摇摇晃晃的，但至少能往前移动一段距离了。
经过几天的练习，我逐渐掌握了骑自行车的窍门。
我发现，当我顺着风的方向骑行时，会轻松很多；当我在平坦的道路上加速时，那种风在耳边呼啸的感觉简直太棒了！我不再和自行车“较劲”，而是与它“合作”，顺应它的节奏，感受它的力量。
终于，在一个阳光明媚的下午，我骑着自行车在小区里转了一圈又一圈，没有摔倒，没有慌张。
高三议论文顺势而为1000字议论文
顺势而为1000字议论文曾国藩说:“少年经不得顺境，中年经不得闲境，晚年经不得逆境。
”我认为，这是一种正确的选择，在正确的时间做正确的事。
因为，人生每个阶段都有目标，既不能超前，也不能滞后，这是人生的铁律，任何人都不能擅自篡改。
少年，是人行为性格品德形成时期。
这个时期，在父母亲人的呵护下成长，如缺乏对事物的正确判断，常常因不慎选择而走错路。
若过得太顺，很容易使人们骄傲自满的情绪，误认为人生一帆风顺，没有储备和磨砺，最终贻害人生。
王安石散文中的方仲永，少时成名，顺风顺水，错过积累的最佳时期，最终“泯然众人矣”。
因此，诗人李贺说得好:“少年心事当拿云”，有志向有历练，会成就未来的人生。
中年，是打拼创造事业的巅峰时期。
这个时期，人们把在学校里学会的知识，社会中积累的阅历，变成人生发展的基石。
孔子曰:“三十而立”。
中年精力充沛，需要顶天立地时，就会撑起事业和家庭的门面，发挥力量，创造业绩。
上有老需要赡养，下有小需要抚养，就有能力承担责任。
中年若闲下来只能啃老，责任何在?义务与尊严何在?责任与尊严全无，怎能顶天立地?因此，我认为，中年为家国计，悠闲自在皆可抛。
晚年，是人体力精神不断衰竭时期。
这个时期，人们无法再像青年那样旺盛，中年那样充沛，应对不了逆境。
需要人们理智地选择闲下来。
过着断舍离的生活，规避逆境，开心安度晚年。
散散步，下下棋，钓钓鱼。
儿孙绕膝下，天伦自在闲。
当然，像中国核潜艇之父黄旭华，奉献余热，令人敬佩。
因此，懂得晚年经不得逆境的道理，就会让自己闲下来，把重任和事业留给年轻人，何乐而不为?少年选择刻苦努力，远离浮华;中年选择拼搏实践，选择进取;晚年选择闲适自在，远离纷争。
这便是顺势而为，借力而行，让人生舒畅淋漓，潇洒走一回。
当年那些过着悠闲生活的富二代们今安在?那些“啃老族”后来又如何?古人云:“少壮不努力，老大徒伤悲”。
顺势而为，做出正确选择，切记颠倒铁律，乃人生正确选择。
人生苦旅，我亦是行人。
以顺势而为为中心论点的作文
以顺势而为为中心论点的作文
以"顺势而为"为中心论点的作文
嘿,伙计们,今天我们来聊一聊"顺势而为"这个有意思的话题。
老实说,我一直对这个观点有点看法。
生活就像汹涌的江河,有时顺流而下,有时被卷入狂野的漩涡。
我们当然可以奋力逆流而上,用尽全力去改变现状。
但有时候,不妨学会"顺其自然",随波逐流。
这并不意味着我们放弃抗争,而是明智利用有利的条件和时机,减少不必要的阻力。
就拿我自己来说吧。
曾几何时,我对未来的职业道路有过较明确的规划。
可现实却总是出乎意料,导致我的原有计划泡汤。
起初我很沮丧,但后来渐渐学会顺应潮流,把握新的机遇。
结果发现,生活其实为我打开了更广阔的大门。
当然,我并不是鼓吹人们完全听之任之,对umbers失去主动权。
我们仍需树立目标,并为之努力奋斗。
只是在遇到重重障碍时,不妨先退一步、喘口气,顺其自然地寻找更合适的出路。
很多时候,柔和地"随机应变"反而更有效。
生活就像打太极,需要阴阳调和。
过于强硬地逆流而上,可能会把自己耗尽;但如果全盘听凭命运摆布,就太被动了。
我们要在这两者之间寻求平衡,学会"顺势而为"。
这不仅能让我们省力,更重要的是能让我们洞悉大自然的奥秘,从而获得真正的自由。
那么,你怎么看"顺势而为"这一理念呢?说不定它会为你的生活带来意想不到的启迪。
让我们一起探讨、分享吧!。
以诚立身,顺势而为作文
以诚立身,顺势而为作文
哎呀，你知道吗？做人啊，最重要的就是讲诚信。
你瞅瞅我，就是以诚立身的典型代表。
不撒谎，不骗人，说到做到，这就是我的原则。
哈哈，说到顺势而为，我就想起了那次海边玩的事。
那海风一吹，我就感觉整个人都飘起来了，好像跟大自然融为一体了似的。
那时候我就明白了，跟着感觉走，顺势而为，啥事儿都能顺顺利利的。
你瞧瞧这夜空，星星多亮啊！我就经常躺在草地上看星星，那感觉太棒了。
你说这星星为啥那么亮呢？我觉得啊，就是因为它们顺应了宇宙的规律，有自己的轨道，有自己的节奏。
就像咱们做人一样，也得顺应时代的潮流，跟着社会的步伐，才能走得更远。
哎呀，下雨了！我最喜欢下雨了，那雨滴打在窗户上，噼里啪啦的，好像在给我鼓掌似的。
你说这雨为啥来得这么及时呢？我觉得啊，就是因为大自然知道咱们需要它，所以它就顺势而为了。
就像咱们生活中遇到的困难一样，咱们也得顺势而为，勇敢面对，才能变得更强大。
因势而动,顺势而为作文
因势而动,顺势而为作文生活就像一场没有剧本的大戏，我们每个人都是舞台上的主角，面对着各种突如其来的剧情转折。
有时候，你以为自己拿到了“大女主”“大男主”的剧本，结果发现是个路人甲的戏份；有时候，你满心期待着一场浪漫的爱情戏，结果却是一场令人哭笑不得的闹剧。
但不管怎样，我们都得硬着头皮演下去，不是吗？就拿我上次参加的那场马拉松比赛来说吧。
一开始，我可是雄心勃勃，觉得自己能像那些专业选手一样，风驰电掣地冲过终点线，然后在众人的欢呼声中，骄傲地举起双手。
可现实呢？却给了我一个响亮的耳光。
比赛那天，天气那叫一个好，阳光明媚得让人睁不开眼。
我穿着崭新的运动装备，站在起跑线前，心里那股子兴奋劲儿就别提了。
随着发令枪响，人群像潮水一样涌了出去。
我也不甘示弱，迈开大步，拼命往前冲。
一开始，我跑得那叫一个带劲，感觉自己就像一只脱缰的野马，谁也拦不住。
路边的观众在那加油助威，我心里更是美滋滋的，想着：“这冠军非我莫属！”可是，跑着跑着，我就发现不对劲了。
我的呼吸越来越急促，双腿像灌了铅一样沉重。
而周围的人呢，一个个都还精力充沛，跑得轻松自在。
我这才意识到，自己一开始冲得太猛了，完全没有考虑到后面的路程。
这时候，我心里开始纠结了：“是继续硬撑着保持这个速度，还是放慢脚步调整一下？”就在我犹豫不决的时候，我看到旁边有个大哥，他跑得不紧不慢，呼吸平稳，脸上还带着一丝微笑。
我心里暗暗佩服：“这家伙，真有一套！”于是，我决定调整策略，不再盲目地跟别人比速度，而是按照自己的节奏来跑。
我放慢了脚步，调整了呼吸，让自己的身体逐渐适应这个运动强度。
这一路上，我看到了各种各样的人。
有年轻的小伙子，跑得飞快，好像有着用不完的力气；有头发花白的大爷大妈，虽然速度不快，但一直坚持着；还有一些小朋友，跟着爸爸妈妈一起跑，脸上洋溢着快乐的笑容。
我一边跑，一边观察着周围的人，也一边在心里给自己打气：“加油，你可以的！”跑过了一半的路程，我的体力渐渐恢复了一些。
顺势而为优秀作文
顺势而为优秀作文
人生就像一条大河,有时会遇到湍急的水流和绕不过的弯路,但只要顺其自然、顺势而为,定能克服重重阻碍,最终抵达理想的彼岸。
顺势而为,就是要学会与时俱进,随机应变,把握当下,做好眼前的事情。
我们不能被固步自封的思维所束缚,而应当保持开放的心态,勇于接受新鲜事物。
时代在变迁,科技在进步,我们要顺应潮流,与时俱进,不断学习新知识、掌握新技能,才能跟上时代的步伐,在这个瞬息万变的社会中立于不败之地。
顺势而为,也意味着要顺其自然,因势利导。
我们不应对抗客观规律,而要遵循规律,发挥自身的优势,避开弱点,发挥所长,扬长避短。
比如在学习时,我们应该找准适合自己的学习方法,发挥自身的长处,而不是勉强自己去适应不合适的学习方式。
只有这样,才能事半功倍,达到事半功倍的效果。
顺势而为,还需要我们保持乐观积极的心态。
生活中难免会遇到各种挫折和挫折,但只要我们用乐观积极的心态去面对,就一定能找到解决的办法。
我们要学会在逆境中寻找机遇,顺其自然地化解矛盾,化解困难。
正如老子所言:"上善若水,水善利万物而不争。
"只有顺其自然,才能游刃有余,从容应对一切困难。
顺势而为是一种生活智慧,是一种处世哲学。
只有顺其自然、因势利导,我们才能在人生的道路上行稳致远,最终成就非凡。
让我们都学会
顺势而为,共同谱写美好的人生篇章。
顺势而为补齐短板扬长避短作文
顺势而为补齐短板扬长避短作文顺势而为，补齐短板扬长避短俗话说得好，“人无完人，金无足赤”。
每个人都有自己的短板和长处，关键是要懂得如何利用自己的优势，弥补不足，这样才能在人生的道路上越走越远。
就像咱们中国人常说的“顺势而为”，这四个字说得就是这个道理。
记得有一次，我去参加了一个聚会，看到有个朋友手里拿着一本厚厚的书，我好奇地走过去一看，原来是《三十六计》。
他得意地说：“这可是咱们中国的传统智慧啊！”我一听，来了兴趣，就问他这本书怎么这么厉害。
他神秘地笑了笑，说：“这里面的计谋，可是能让我们在生活中游刃有余。
”我一听，觉得很有意思，就问他想不想和我分享一下。
他点了点头，开始给我讲起书中的故事来。
他说：“你看，‘借刀杀人’这个计谋，就是通过借助别人的力量来达到自己的目的。
比如说，你想让一个人做某件事，但是你又不想让他知道真相，这时候就可以用这个方法。
”我一听，觉得这个主意不错，就问他想不想试试。
他想了想，说：“这个主意听起来不错，但是我得先找个合适的时机才行。
”我点点头，表示理解。
他说：“那我们就等机会吧，等有了合适的时机，我就告诉你具体怎么操作。
”时间过得真快，转眼间就到了年底。
我们单位组织了一个活动，说是要评选出年度优秀员工。
我心里想，这次机会终于来了，我得好好表现一下。
于是，我提前准备了一篇演讲稿，准备在活动中展示一下自己的才华。
活动当天，我站在台上，面对着下面的同事和领导，心里既紧张又兴奋。
我深吸一口气，开始了我的演讲。
我讲述了自己在过去一年里的工作成果和努力，还提到了一些同事的优点和贡献。
我尽量让自己的话语流畅、生动，希望能够给领导和同事们留下好印象。
演讲结束后，我下台回到了座位上。
我看着身边的同事，他们一个个都表现得非常出色，有的甚至获得了表彰。
我心里有些失落，觉得自己可能没有获得最佳员工。
但是，当我听到主持人宣布我获得了优秀员工时，我突然明白了“顺势而为”的道理。
原来，这次评选并不是针对我个人的，而是希望大家能够互相学习、互相帮助。
历年高考优秀作文：顺势而为,智行天下
历年高考优秀作文：顺势而为，智行天下在人生的征途上，每个人都是自己命运的舵手。
面对波涛汹涌的时代洪流，如何把握方向，乘风破浪？古人云：“谋定而动，顺势而为。
”这八字真言，如同夜空中最亮的星，指引着我们在复杂多变的世界中找到前行的光。
它不仅是对策略智慧的高度概括，也是实现个人价值与社会发展的和谐统一之道。
“谋定而动”强调的是行动前的深思熟虑与周密计划。
正如建筑师在绘制蓝图前需反复推敲每一处细节，方能建造出屹立不倒的大厦。
诸葛亮的“草船借箭”，正是凭借对天时地利人和的精准预判，才得以上演一场惊世骇俗的好戏。
在个人成长与职业规划中，这一原则同样适用。
设定清晰的目标，制定详尽的计划，评估潜在的风险与机遇，是通往成功不可或缺的步骤。
正如爱迪生所言：“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”这汗水的背后，是对目标不懈追求的精心谋划。
然而，仅有谋略而无行动，终将沦为纸上谈兵。
“顺势而为”则提醒我们，在实施计划的过程中，要敏锐捕捉时代的脉搏，灵活调整策略以适应环境的变化。
正如江河之所以能滔滔不绝，是因为它懂得顺应地势，绕过障碍。
在快速变化的信息时代，新兴技术如区块链、人工智能等正引领着行业变革，那些能够及时拥抱变化，将自身发展融入时代大潮中的企业和个人，往往能够获得先机。
阿里巴巴的成功转型，从电商巨头到云计算领域的领军者，正是“顺势而为”的最佳例证。
“谋定而动，顺势而为”，二者相辅相成，缺一不可。
前者是根基，确保行动的方向正确；后者是动力，推动事业的持续前进。
在实践中，这需要我们具备前瞻性的视野，不断学习新知，提升自我认知，同时保持谦逊和开放的心态，勇于接受挑战，敢于创新突破。
正如苏轼笔下的赤壁之战，周瑜不仅深谙兵法，更懂得利用东风之便，成就了千古佳话。
在个人层面，这意味着我们要在明确人生愿景的同时，紧跟时代步伐，不断提升自我竞争力，抓住每一个可能的机遇。
在社会层面，则意味着国家和组织应顺应全球化趋势，积极参与国际合作，促进经济、文化的交流与融合，共同应对全球性挑战，构建人类命运共同体。
见势造势得势申论作文题目
见势造势得势申论作文题目篇一《顺势而为，方能乘风破浪》在生活中，总有一些事情让人体会到顺势的重要性。
就拿我家小区门口的小吃摊来说吧。
街口原本有个卖煎饼果子的阿姨，她可是个很会顺势的人。
刚开始的时候，小区周围白领很多，大家早上都匆匆忙忙去上班，没多少时间好好吃个早餐。
这个阿姨就瞅准了这个势。
她的煎饼果子摊一摆出来就特别受欢迎。
她的装备很简单，一辆小推车，车上有个煎饼铛，周围摆满了各种配料。
她的动作那叫一个熟练，先把面糊一倒，用小铲子迅速摊开，打个鸡蛋，几下就翻面，再加上薄脆、生菜、火腿，刷上特制的酱料，整个过程行云流水，不到两分钟一个美味的煎饼果子就做好了。
关键是她还特别会定价，价格实惠，量又足，符合早晨上班族的需求。
这就是见势，看到了上班族早餐速食的需求这个势。
然后她开始造势。
她做的煎饼果子好吃又便宜，很快在周围就传开了。
她戴着个特别的帽子，每次出摊衣服都干干净净的，小推车也擦得锃亮。
她待人特别热情，总是笑着问顾客要什么口味。
有些老顾客提个小建议，她也乐意接受。
渐渐地，她的生意越来越好，不少人专门到她这里来买煎饼果子，甚至有别的小区的人也跑过来尝一尝。
这就是造势的结果，通过自身的特色吸引更多的人。
最后她就得了势。
她稳定了客源，后来小区对面新开了个商业街，她直接就在那里租了个小店面，把煎饼果子这个小生意做得红红火火。
她不用再风雨里推着小车摆摊了。
她的摊位从街头小吃变成了店里的招牌美食，这就是得势的表现。
这小小的煎饼摊的发展不就是见势、造势、得势的完美呈现吗？在生活中我们都应该像这个阿姨一样，懂得顺势而为，才能走向成功。
篇二《乘势而上：生活中的实用智慧》说起来，我有个朋友开网店的经历特别能体现见势造势得势。
我这个朋友叫小李，他眼光很特别。
那时候他发现周围很多人都开始喜欢复古风格的东西，无论是衣服、配饰还是家居用品，这就是一个势。
他就想着要在这个趋势里做文章。
他先去做了很多市场调查，研究哪一类复古风格的产品需求量比较大。
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顺势而为更加精彩
一、背景
为了提高课堂教学的效率，努力打造“因需施教，教学相长”的和谐教学课堂，我认真设计课堂教学，合理安排教学环节，激发学生参与课堂兴趣，使学生对教材知识“听得懂，记得牢，问得出，说得明，用得活。
”
作为一名有一定教学经验的青年教师，我在执教高一《经济常识》的《消费者要善于维护自己的合法权益》时，根据教材与学情分析得出，本课知识点比较简单，主要是对五种维权途径的介绍，这对学生的现实社会生活具有很重要的指导意义。
有一句名言：我听到了就忘记了，我看见了就记住了，我做过了就理解了。
所以，在课前我布置学生做了“中学生日常消费中碰到的侵权现象”的调查，并以此为基础，在课堂导入这一教学环节的设计上下了一番工夫，以期能激发学生更多的求知欲，为教学工作的顺利开展做好铺垫。
但是，结果却并没有按照我的思路去做。
二、课例陈述
师：上节课我们学习了消费者依法享有的权利，课后同学们搜集了大家在日常消费中碰到的侵权现象，并且我们的学生代表对此进行了整理归类，下面我们来交流一下。
生：在我们学习了消费者依法享有的各项权利后，发现自己还真有不少权益被侵犯，为此我们小组的同学利用课余时间在班级里做了个小小的调查，现在我们把调查的结果向大家汇报一下。
（该学生一边演示多媒体一边义愤填膺地向大家介绍自同学处调查后整理得到的材料）
买一送一，送过期货：购买牛奶时，买一送一，结果送的牛奶是过期的。
网购的差距：曾经在网上买了一双红色帆布鞋，恰逢下雨天，结果白袜子变成红袜子；在淘宝上购得一个ipod，商家打出正品，结果收到一个水货。
……
刚开始介绍送过期牛奶时，就有学生明显表现出不满，这可是关乎我们身体健康的，怎能如此不把消费者当回事？
至此，该学生的汇报活动应该已告结束，由我来接着新课导入。
但不知怎的，看到同学们这么投入，自己也不愿意收场了，索性接着请底下同学当堂反映自己遭遇的其他侵权现象。
这可一下子炸开了锅，同学们你一言，我一语，纷纷站起来控诉曾经遭遇的不公平。
这本不在我的设计之列，我的本意只是让该同学汇报调查结果，以引起大家的重视，进而自然导入新课题的学习。
我本来只是想以同学们比较熟悉的现象开始，所以安排了他们进行课前调查，好让他们能在我们事先创设好的情境下被自然引入新课的学习，没料想，被组织导入的学生进行了一番推波助澜，使所有的学生不仅有了学习新课的心理准备，更有了一番情感需求。
看着同学们这么热情高涨，我满心欢喜。
瞅了个空，我站上讲台，控制局面：非常感谢同学们给我们创
造了这样一次畅所欲言的机会，其实老师知道，我们大家为了能在平时的消费中更好地保护自己，也在不断武装自己，我们平时已经积累了很多保护自己合法权益的方法了，但由于我们没进行过系统的归纳和学习，所以难免遭遇不公平，那么今天就让我们弥补以往的缺憾：一起来学习维权的知识和维权的途径。
俗话说：良好的开端是成功的一半。
这堂课的引入，经过学生的临场变戏，远比我本来预设的精彩，它激起了学生学习新知的无穷欲望，使学生的注意力高度集中，情绪高度亢奋，从而大大提高了学习效率，正是实践了打造“有效课堂”的理念。
三、反思
通过这次实践，我明白了这样一个道理：课前的设计是我们上好一节课的基础，教学设计要从学生的学习基础出发。
在本课的教学设计中，我从学生已学知识点出发，设计了课前调查的环节，既巩固了已学知识，又让学生能从自己熟悉的生活预先进入学习状态，有利于学生提高学习兴趣，并为课堂教学的有效开展做了铺垫。
有了知识才有了后面意外的收获。
另外，发挥学生在教学中的主体地位，让他们在课堂中随时有收获，让他们觉得我们的教学是在为他们服务，这有利于他们保持高昂的学习兴趣。
虽然只是短短的导入，但是包含了学生展示课前调查的成果，这是对他们参与学习过程的最直接、最有效的肯定，这种付出后有所收获的喜悦感有利于他们孜孜不倦地继续投入学
习中。
提高基础教育质量，必须提高教学的有效性，让我们尊重学生在教学中的主体地位，培养学生的学习兴趣和学会学习的能力，使我们的课堂更为有效。
（作者单位上海市青浦区朱家角中学）。