重庆科技学院开题报告模板doc
开题报告范文模板
开题报告范文模板
开题报告通常包括以下几个部分：选题背景和意义、国内外研究现状、研究目标和内容、研究方法和技术路线、预期结果和创新性及论文组织结构等。
下面是一个开题报告范文的模板：
开题报告
一、选题背景和意义
（简要介绍选题的现实背景和研究意义，引出选题）
二、国内外研究现状
（综述国内外相关领域的研究现状，指出已有研究的不足之处）
三、研究目标和内容
（明确研究的目标和需要解决的问题，介绍研究的内容和具体研究方向）
四、研究方法和技术路线
（分析选用的研究方法和技术路线的优势和可行性，并详细描述各个研究步骤）
五、预期结果和创新性
（描述预期的研究结果和创新点，说明该研究对领域的贡献）
六、论文组织结构
（列出论文的章节安排和主要内容）
模板如下：
开题报告
一、选题背景和意义
暂无
二、国内外研究现状
暂无
三、研究目标和内容
暂无
四、研究方法和技术路线
暂无
五、预期结果和创新性
暂无
六、论文组织结构
暂无
这只是一个示范模板，实际的开题报告需要根据具体的选题和研究内容进行详细的填写。
在写开题报告时，可以根据自己的研究背景和实际情况来合理安排每个部分的内容。
开题报告要严格按照论文写作规范进行，并确保逻辑清晰、严谨科学。
论文答辩重庆科技学院论文答辩开题报告PPT模板
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重庆科技学院论文答辩PPT模板
CHONGQING UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
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4
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课题开题报告模板(通用)
课题开题报告模板（通用）开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。
这是一种新的应用写作文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。
那么，你知道课题开题报告范文模板是怎样的吗?一、课题的提出创新是一个国家兴旺发达不竭的动力。
素质教育的重点就是培养学生的创新精神和实践能力。
20世纪80年代初，我国就进行了旨在培养学生科学志趣及学科学、用科学能力的教学。
指导学生自行探究，应用知识，培养学生自行获取知识的能力的教学理念已为广大教师所接受，并取得的很多宝贵经验。
现在，新课程已全面开展，在自然课变为科学课的同时，我们的立足点已从过去单纯传授知识与技能转向让学生掌握必要的和基本的科学科研部与技能，体验科学探究的过程和方法培养良好的科学态度、情感、价值观，培养学生一定的创新精神和创新能力上来。
为学生的全面发展和终身发展奠定基础，是新一轮课程的基本要求，也是世界科学发展的总趋势。
而创新意识、创新精神、创新思想和创新能力是人综合素质发展的最终体现。
故在这样的大背景下我们提出，如何让小学生玩的天性走进小学科学课堂研究这个课题的研究。
二、本课题研究现状的预期突破在科学教育中培养学生的创新能力，国外特别是美国和日本等国重视并起步较早。
受历史和如今应试教育的影响，我国科学教育中的创新教育重视程度不够。
国家的课程设置和教材中很少涉及创新能力培养的内容。
虽然有一些研究，但也只停留在表面，学生的创新能力的培养只是注意到课外活动或兴趣活动一个方面，多以描述已有事实、观察现象、仿制手工作品为主，没有形成有目的、有计划、有系统地培养学生创新能力的方法和途径。
课堂教学当中培养学生创新能力的研究成果不多。
本课题的研究预计在以下几个方面取得一些突破：自然(科学)课课堂教育中开展学生自主学习、探究学习、合作学习的尝试，研究在学生提出问题、作出假设、设计实验、搜集分析事实，得出结论的过程中培养学生能力。
课题开题报告模板
课题开题报告模板【导言】在大学生涯中，无论选择哪个专业，毕业论文都是不可避免的任务。
而课题开题报告则是整个毕业论文写作过程中，至关重要的一环。
开题报告可谓是整个毕业论文研究中的基石和决策，它不但要体现出毕业论文研究的基本思路和方法，更要反映出学生研究能力的发展和成长。
下面本文将给大家提供一份课题开题报告模板，以及三个案例的分析。
【正文】一、开题报告格式1. 题目：(20号黑体，中心)2. 课程、专业：(14号宋体，居左)3. 学生姓名、学号：(14号宋体，居左)4. 指导教师姓名、职称：(14号宋体，居左)5. 研究领域：(14号宋体，居左)6. 研究内容：(16号黑体，居左)7. 研究目的：(16号黑体，居左)8. 研究意义：(16号黑体，居左)9. 研究方法：(16号黑体，居左)10. 研究进度安排：(16号黑体，居左)二、具体案例分析案例一：《大学语文教师教学中的课堂引导策略研究》1.研究领域：教育学2.研究内容：通过分析大学语文教学中课堂引导策略的应用，探讨优化教学效果的方法。
3.研究目的：研究教师使用不同的课堂引导策略的对学生学习效果的影响，并探索适合大学语文课堂的理想引导策略。
4.研究意义：对于提高教育教学效果、改善教学过程以及提高课堂氛围都有重要的意义。
5.研究方法：文献资料法、问卷调查法、实验法等。
6.研究进度安排：详细介绍研究的时间节点、工作内容、研究阶段等，同时明确研究成果的形式和时间。
案例二：《基于电商数据挖掘的消费者偏好分析》1.研究领域：计算机科学2.研究内容：结合电商平台的销售记录和用户数据，分析消费者对于不同产品的偏好和购买习惯。
3.研究目的：在保护用户隐私的情况下，通过数据挖掘技术的应用，了解用户的偏好和习惯，为企业提供更好的定价和推广策略。
4.研究意义：为电商企业提供更好的市场营销支持，提高企业的销售和市场竞争力。
5.研究方法：数据采集和处理、数据挖掘和分析、算法设计等。
姚凯杰开题报告
重庆科技学院毕业设计（论文）开题报告学院石油与天然气工程学院专业班级石油工程2012级04班学生姓名姚凯杰学号2012440371指导教师王建华职称教授题目：提高有杆泵泵效的方法研究（任务起止日期2011 年2月21 日至2011 年 5 月25日）系主任焦国盈年月日一、选题的研究目的及意义我国石油资源最终可采储量约为130~150亿吨，仅占世界石油可采储量(4563亿吨)3%左右。
到2000年底，我国石油剩余可采储量为24.6亿吨，仅占世界剩余可采储量(1402.8亿吨)的1.8%。
按每平方公里国土的平均资源比较，我国石油可采资源量的丰度值约为世界平均值的57%，剩余可采储量丰度值仅为世界平均值的37%。
与世界石油资源量相比，我国具有石油资源量相对不足的缺点。
而我国石油缺口即使按比较慢的消费增长速度预测，到2005、2010、2012年我国石油供应缺口仍将依次为0.8、1.26和2.05亿吨。
因此全国各个油田务必要增加油井的产量。
我国的油田大部分为早期注水开发，油井的含水量逐年上升，要提高原油产量，必须加大提升井液的能力。
因而机采的优化与节能成为亟待解决的问题之一。
常规有杆抽油一直是最为广泛应用的一种传统机械采油方式，也是迄今在采油工程中占主导地位的人工举升方式，据有关资料统计，目前全国有9万多口井，其中常规抽油机占80%以上，其耗电量占油田油气生产总耗电量的30％左右，泵效一般不足60%。
目前，我国的国民经济发展迅猛，能源供应紧张，提高有杆泵泵效，不仅对降低原油成本和提高企业经济效益有重要意义，而且对缓解能源供应紧张上也具有重要的意义。
二、现状有杆抽油设备的生产和使用由来己久，在120年前就诞生了，目前，世界各个油田仍然在大面积广泛使用。
有杆抽油系统是一个复杂系统，包括地面设备和井下设备。
抽油杆是有杆抽油系统的主要组成部分，随着新材料、新工艺的发展，新的抽油杆陆续出现，为采油工程技术的持续发展创造了条件。
开题报告格式及范文模板(3篇)
开题报告格式及范文模板（3篇）开题报告格式及范文模板（3篇）开题报告文本及范文模板（1）篇随着新一轮国家基础教育课程的不断深人，教师有望成为研究者的观念逐渐深人人心。
开展和参与课题研究是教师获得持续发展能力的途径。
事实证明，通过开展课题所研究，边学习边做课题，边研究边实践，逐渐成为研究型的教师不乏其人。
课题生物学是教育科研活动参考资料的一项重要内容。
凡事预则立，不预则废。
对于课题研究，开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。
有了好的终期报告，才能使研究工作者有计划、有系统、有组织机构地开展研究工作，研究成果以保证课题研究任务的顺利完成。
因此，制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前许多由于过去从未做过课题研究，现在要申报课题，撰写课题开题报告不知从何人手。
为了使广大更为教师更加积极而有效地开展课题研究活动，培养、提高教师撰写课题开题的能力和水平，本文专门针对当前教育科研的教育实际，结合从事高等教育教育科研课题研究，以及在小教专科考核实践性环节自考过程中指导教师撰写教育科研课题开题调查报告的一些体会，从科研课题评审会科研课题报告的含义、作用、结构等方面来谈教师应该如何撰写开题报告，力求对想开展科研的教师提供一点启示。
科研课题开题报告的含义与作用的物理学家爱因斯坦时说过，提出一个问题比环境问题解决一个问题更突出。
何谓有价值、有创见性的问题?这样的问题从何而来呢?这需要研究者日积月累、细心观测和深思熟虑。
当课题或自己提出的问题赢得社会高度赞扬后，好就要把自己的研究方案设计好，即撰写教学科研开题报告。
科研课题开题调查结果(研究设计)就是课题研究融资方案的设计、规划和制定。
换言之，就是当课题方向确定之后，课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上级批准的选题计划。
开题报告主要说明这个课题有价值研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对跨学科的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，是创新新知，不是可有可无的。
课题开题报告格式范文模板
课题开题报告格式范文模板
一、选题背景与研究意义
（简要说明选题背景和研究意义，包括该课题的实际应用和研究意义）
二、前沿现状与分析
2.1 同类产品或研究现状
（简要介绍同类产品或研究现状）
2.2 相关领域的研究现状
（简要介绍相关领域的研究现状）
2.3 研究现状的不足之处
（针对以上现状，指明其中存在的问题和不足之处，为进一步研究提供方向）
三、主要研究内容和方案
3.1 研究的目的和问题
（明确研究的目的和解决的问题，可适当分目录）
3.2 研究的重点和难点
（从多个角度描述研究的重点和难点）
3.3 研究方案
（包括研究的基本思路、方法、步骤、时间等信息，可适当分目录）
四、技术路线
（技术路线是学术论文研究的重要组成部分之一，包括硬件部署、编程语言、算法等方面，此部分可适当分目录）
五、拟解决的关键问题
（对前面提到的研究现状的不足之处逐一进行分析，明确拟解决的关键问题）
六、预期研究成果
（明确本课题预期达到的研究成果，最好从几个方面进行说明）
七、研究进度安排
（以月为单位制定研究进度安排表，简述各阶段的研究任务和工作计划）八、参考文献
（注明本文献出处，便于阅读者查阅、参考和借鉴）
注：以上是课题开题报告的范文模板，写作时应根据实际情况进行创新、修改和完善。
科技类通用开题报告
科技类通用开题报告【开题报告】一、选题背景与意义随着科技的不断发展与进步，科技已经成为现代社会进步与发展的重要驱动力。
科技类专业的开题报告对于科技研究项目的顺利进行起到了关键性的作用。
本文将围绕科技类专业开题报告的撰写方法及要点进行研究，以便为科技研究者提供可行的方法及规范。
二、研究目标与内容本文的研究目标是探讨科技类专业开题报告的撰写方法及要点，使科技研究者能够根据本文提供的规范来撰写开题报告。
本文将从选题背景与意义、研究现状与分析、研究目标与内容、研究方法与技术路线、项目进度计划、预期成果及应用前景等方面进行论述。
三、研究现状与分析科技类专业开题报告的撰写方法与要点当前还没有统一的规范，各学校和科研机构都有自己的一套规定，但普遍存在的问题是开题报告内容不够系统、逻辑不够清晰、问题描述不够准确等。
因此，本文的研究目的就是为了总结科技类专业开题报告的撰写方法及要点，从而提供一个统一的规范。
四、研究方法与技术路线本文采用文献综述法和案例分析法，结合具体的科技研究项目，总结开题报告撰写方法及要点。
在研究方法上，我们将通过查阅大量的相关文献资料，结合已有的科技研究项目，分析其开题报告的结构、撰写要点以及技术路线的规划与实施，从而总结出科技类专业开题报告的撰写方法。
五、项目进度计划本项目计划在2022年1月开始进行，预计在2023年6月底完成，并于2023年12月提交最终的研究成果。
1月-3月：文献综述，查阅相关文献资料，了解开题报告的撰写方法及要点。
4月-6月：案例分析，选取具体的科技研究项目，分析其开题报告的撰写方法及要点。
7月-9月：总结归纳，根据文献综述和案例分析的结果，总结科技类专业开题报告的撰写方法。
10月-12月：撰写开题报告，根据总结的撰写方法，撰写科技类专业开题报告。
2023年1月-3月：修改与完善，根据指导教师的意见进行修改和完善。
2023年4月-6月：撰写论文，根据开题报告的内容，继续撰写论文。
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重庆科技学院开题报告模板
篇一：重庆科技学院毕业设计开题模板1
重庆科技学院
毕业设计（论文）开题报告
题目
学院冶金与材料工程学院专业班级
学生姓名学号
指导教师
年月日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作开始后2周内完成，经指导教师签署意见及系主任审查后生效。
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3.学生查阅资料的参考文献理工类不得少于10篇，其它不少于12篇（不包括辞典、手册）。
4.“本课题的目的及意义，国内外研究现状分析”至少
毕业设计(论文)开题报告
篇二：重庆科技学院开题报告
重庆科技学院
毕业设计（论文）开题报告
题目杨子岩变电站35/10KV电气部分设计学院电气与信息工程学院专业班级电气工程及其自动化XX-01 学生姓名学号
指导教师朱光平
XX年3 月4 日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作开始后2周内完成，经指导教师签署意见及系主任审查后生效。
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3.学生查阅资料的参考文献理工类不得少于10篇，其它不少于12篇（不包括辞典、手册）。
4.“本课题的目的及意义，国内外研究现状分析”至少
毕业设计(论文)开题报告
篇三：重庆科技学院毕业设计(论文)开题报告
重庆科技学院
毕业设计（论文）开题报告
题目
院 (系)
专业班级
学生姓名学号
指导教师
年月日
开题报告填写要求
1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审
查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作开始后2周内完成，经指导教师签署意见及教研室审查后生效。
2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计
的电子文档标准格式（可从教务处网址上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3.学生查阅资料的参考文献理工类不得少于10篇，其它不少于
12篇（不包括辞典、手册）。
4.“本课题的目的及意义，国内外研究现状分析”至少1000字，
其余内容至少1000字。