培养孩子独立自主的能力
如何帮助小学生培养独立自主的能力
如何帮助小学生培养独立自主的能力引言小学生时代是培养孩子独立自主能力的关键阶段。
独立自主能力的培养不仅有助于他们在学业上取得成功，还能为未来的成长和发展奠定坚实的基础。
本文将介绍一些方法和策略，帮助小学生培养独立自主的能力。
1.提供适当的自主选择机会小学生需要有机会在日常生活中作出自主决策。
这可以通过在家庭中或学校中提供一些适当的选择来实现。
例如，让孩子在购物时选择自己喜欢的食物、玩具或衣物。
在学校，老师可以让学生在特定任务或项目中选择感兴趣的主题或方法。
通过这种方式，孩子们能够锻炼自己的判断力和决策能力，逐渐养成独立自主的习惯。
2.鼓励孩子承担责任为了培养孩子的独立自主能力，父母和老师应该鼓励孩子承担责任。
这可以通过给他们一些家务劳动或课堂职责来实现。
例如，让孩子负责折叠衣物、整理书包或清理课桌。
这些任务可以帮助他们理解责任的重要性，加强他们的时间管理和组织能力。
3.培养解决问题的能力小学生需要学会面对和解决问题。
父母和老师可以鼓励他们思考问题的不同解决方案，并引导他们找到最佳的解决方法。
这可以通过让孩子在日常生活中遇到一些困难或挑战来实现。
例如，在完成作业时遇到困难，可以鼓励他们找到解决问题的方法，而不是立即提供答案。
通过这样的练习，孩子们能够培养自己的创造力和解决问题的能力。
4.鼓励独立的学习习惯培养小学生独立自主的能力，需要鼓励他们养成良好的学习习惯。
这包括制定一个合理的作息时间表、充足的休息和睡眠、自我激励和目标设定。
父母和老师可以帮助孩子制定学习计划，但同时也要鼓励他们自己管理和执行。
通过这种方式，孩子们能够更好地掌握学习的节奏和自我管理的能力。
5.提供适当的支持和指导在培养小学生独立自主能力的过程中，提供适当的支持和指导是至关重要的。
父母和老师应该时刻关注孩子的需求，并给予他们鼓励和支持。
同时，也要避免过度干预和过度保护。
适当的指导可以帮助孩子发展自己的技能和才能，而过度干预则可能阻碍他们的成长和发展。
如何培养孩子自立能力？
如何培养孩子自立能力？1、激发孩子的斗志心在孩子独立完成一件事情后，父母应该有意识有针对性的表扬孩子，这样能激起孩子的昂扬斗志和自尊心，从而产生“别人能做的事情，我也能做到，别人不能做的事情，我也要想方设法完成”的信心。
2、帮助孩子克服懒惰家长要耐心引导孩子，化依赖为独立工作，对孩子的生活和学习提出明确具体的要求，逐步让孩子学会生存。
家长可以先让孩子自己做，比如自己洗衣服、收拾行李，让孩子学会正确做一些家务，比如打扫卫生、洗碗等，不仅可以培养孩子的独立性，也有助于培养他们的责任感和感激之情。
3、给孩子一段时间，让他自由支配在孩子很小的时候，就每天给孩子一段可以自由支配的时间。
孩子有时是玩，有时去读自己喜爱的一本书，有时是画画，当然，有时忙来忙去什么也没干成，但是孩子逐渐懂得了珍惜时间，学会了做计划。
4、学会放手在孩子还小的时候，他们的知识获取更多是通过经验获得的。
我们可以多让孩子做力所能及的事情来增长他的经验值。
很多事情只是孩子不习惯自己解决，不是没能力自己解决。
这时我们要克制住想要帮助孩子的冲动，父母过多帮助孩子，可能反而阻碍孩子的自然发展。
更好的做法是在旁边多观察一会儿，让孩子处于主动角色。
孩子自立能力差的原因：1、事无巨细地包办小孩所有一切中国大多数家长，他们爱小孩的方式就是事无巨细地为小孩包办好所有一切事务。
小孩从小到大都有一个保姆一样的家长在身边，将他照料得非常好。
所以小孩也因此而失去了动手的机会，小孩从小便不会自理，对家长特别依赖，长大后更无法独立自主。
2、不信任小孩的选择能力觉得孩子选择的兴趣爱好并不能给她的未来有所帮助，所以忽视小孩的选择，自己给小孩选择了觉得对小孩未来有帮助的兴趣爱好。
由于家长不信任小孩的选择能力，小孩面临抉择时，家长都会帮小孩做好选择，小孩也因此而失去了独立自主的能力。
3、为小孩处理好所有他将面临的困难在有些家长看来，爱小孩不但要事无巨细地为小孩包办好一切，而且还要为小孩铺好通往未来的路。
如何正确引导孩子培养独立自主的能力
如何正确引导孩子培养独立自主的能力引言：独立自主是孩子成长过程中非常重要的能力之一。
然而，如何正确引导孩子培养独立自主的能力是每个家长都关心的问题。
本文将探讨几种实用的方法来帮助家长正确引导孩子培养独立自主的能力。
1. 培养责任感首先，培养孩子的责任感对于培养独立自主的能力至关重要。
家长可以通过逐步给予孩子一些家务责任，如整理房间、洗碗等，让孩子逐渐体验到自己承担责任的重要性。
同时，重要的是要鼓励和赞扬孩子的努力和成果，以增强他们的自信心和自尊心。
2. 培养问题解决能力第二，培养孩子解决问题的能力也是培养独立自主的重要一环。
家长可以鼓励孩子独立思考和寻找解决问题的方法，而不是直接给予答案。
例如，当孩子遇到数学问题时，家长可以提供相关的学习资源，但不要过度干预和解决问题。
这样，孩子将学会自己思考和寻找解决方案的能力。
3. 提供适当的支持和指导第三，虽然我们要引导孩子独立自主，但是在他们需要的时候，我们仍然应该给予适当的支持和指导。
在孩子表达需求和困惑时，家长应倾听他们的想法，并给予积极的回应。
同时，为了确保孩子的安全和正确发展，我们应该提供必要的帮助和指导。
4. 鼓励尝试和接受失败第四，鼓励孩子尝试新事物，并教导他们接受失败也是培养独立自主的关键。
家长应该鼓励孩子勇于尝试新的活动和挑战，并接受失败作为改进的机会，而不是打击他们的信心。
教导孩子从错误中学习，鼓励他们面对困难，并找到解决方案，将有助于培养他们的独立思考和行动能力。
5. 培养自我管理能力最后，培养孩子的自我管理能力也是非常重要的。
家长可以帮助孩子制定合理的计划和目标，并鼓励他们自行管理时间和任务。
此外，鼓励孩子养成良好的习惯，如自律、自我反省和自我评估等，将有助于他们更好地独立自主地完成任务和面对挑战。
结论：在培养孩子独立自主的能力过程中，家长扮演着重要的角色。
通过培养责任感、问题解决能力、提供适当的支持和指导、鼓励尝试和接受失败，以及培养自我管理能力，家长可以为孩子正确引导独立自主的成长提供有效的帮助。
如何培养孩子的独立自主能力,为未来做好准备？
如何培养孩子的独立自主能力，为未来做好准备？培养孩子的独立自强能力，为未来做好准备独立自主的能力是孩子未来成功的基石，它不仅关系到孩子个体的发展，也影响着孩子未来在社会中的适应性和竞争力。
作为教育专家，我将从几个方面探讨如何培养孩子的独立自强能力，为孩子未来做好准备。
一、从生活自理能力入手，培养独立意识孩子自主自立的第一步，那就是学会照顾好自己，培养良好的生活自理能力。
这包括：基本生活技能：如穿衣、吃饭、整理房间、洗漱等，从小培养孩子自己动手完成的能力，并逐渐提升其操作水平。
时间管理能力：从小到大教导孩子规划时间，安排学习、玩耍、休息，培养孩子对时间负责的意识。
责任感培养：让孩子参与家务劳动，承担家庭责任，学会照顾家人，培养责任感和同理心。
二、鼓励尝试，经历挫折，锻炼意志力独立自主的培养离不开孩子对未知事物的探索和接触。
父母应鼓励孩子积极主动地尝试，在失败中总结经验，提高孩子的抗挫能力和面对挑战的勇气。
创造探索空间：为孩子提供安全、自由的探索空间，鼓励孩子尝试不同的活动，去体验、去犯错，并从中学习。
引导解决问题：当孩子遇到了困难时，千万不要急着出手帮忙，而是要引导孩子思考解决问题的方法，让他们努力克服困难，获得成就感。
鼓励坚持：孩子在学习新技能的时候，或多或少会遇到困难，父母应帮助和鼓励孩子坚持下来，并指导他们找到克服困难的方法，培养孩子持之以恒的毅力。
三、重视培养独立思考能力，激发内在动力自主独立的关键在于孩子掌握自己的思考能力，能够分析问题，做出准确的判断并执行。
引导思考：父母要学会“授人以渔”，而不是“授人以鱼”。
在与孩子交流时，引导孩子思考问题，分析问题，并提出自己的观点，培养孩子的批判性思维。
尊重孩子的决定：尊重孩子自己的选择，即使孩子做出的选择并不完美，也要给予理解和支持，让孩子在实践中学习和成长。
鼓励自主学习：培养孩子主动学习的兴趣，鼓励孩子的阅读，探索未知领域，并根据自己的兴趣爱好发展特长，为未来做好准备。
如何促进孩子的独立自主能力？
如何促进孩子的独立自主能力？培养孩子的自主自立能力：从家庭到学校的协同育人孩子的独立自强能力是其成长发展的有用基石，它不但牵涉孩子未来生活品质，更影响着其在社会中的竞争力和适应力。
作为教育专家，我自然明白培养孩子的自主自立能力需要家庭和学校的共同努力，并提议以下几点建议：一、家庭：形成完整自立自强的土壤1.尊重孩子的个体差异，给予他们适当的挑战:每个孩子都有自己的独特成长轨迹和学习节奏，家长应尊重孩子的个体差异，根据孩子的年龄和能力，循序渐进地赋予他们完成任务的责任，并提供必要的支持和帮助。
2.培养孩子的责任意识，鼓励参与家务:从幼年开始培养孩子的责任意识，让他们参与家务劳动，学会承担责任，并从实践中提升完成任务的能力。
3.提供自主选择的机会，尊重孩子的决定：在孩子能力所及的范围内，给予他们自由选择的机会，尊重他们的决定，即使出现错误，也要给予理解和支持，帮助他们从错误中学习。
4.创造和谐安全充满信任的家庭环境：家庭是孩子最初的学习场所，父母的言行举止对孩子影响深远。
家长应以身作则，展现积极主动、自信乐观的态度，为孩子共同营造安全信任的家庭环境，为他们提供安全的探索空间。
二、学校：搭建独立自强的平台1.课程设置着重培养自主学习能力：学校应积极探索有效的教学模式，引导学生主动参与课堂，帮助和鼓励他们独立思考、自主学习，并提供多样化的学习资源，满足不同孩子的学习需求。
2.开展丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展：课外活动是学生发展兴趣爱好、锻炼能力、培养独立性的有用平台。
学校应积极开展丰富多彩的课外活动，鼓励学生积极参加，并鼓励他们承担责任，发挥自己的能力。
3.鼓励学生参与班级管理和学校事务，培养社会责任感:学生参与班级和学校管理，可以锻炼他们的组织能力、协调能力和沟通能力，加强他们的社会责任感，提升他们的独立自强能力。
4.成立学生自主管理机制，培养和训练学生责任意识：学校应积极成立学生自主管理机制，鼓励学生制定学习计划，管理时间，并对自己的行为负责，提升他们的独立自主能力。
小学生如何培养独立自主的能力？
1、每个孩子都有属于自己的成长轨迹，而培养独立自主的能力是父母教育孩子的重要任务之一。
2、小学生正处在个性形成的关键阶段，培养独立自主的能力不仅能够促进他们发展，还有助于长大后更好地适应社会。
3、那么，如何培养小学生的独立自主能力呢？以下是几点建议，供家长参考。
4、让孩子自己完成简单的日常事务小学生开始有了自己的意识，他们希望自己能够做一些事情。
我们可以从简单的日常事务入手，让孩子自己完成，比如整理书包、洗碗、清理桌面等。
这样不仅能够锻炼他们的动手能力，还可以提升他们的责任感和自信心。
5、鼓励孩子独立思考有时候，孩子们会遇到一些问题，但他们可能并不知道该怎么做。
这时候，我们可以引导他们独立思考，并且让他们寻找解决问题的办法。
这样不仅可以培养孩子的解决问题的能力，还可以让他们学会自己思考，慢慢地建立起对自己的信心。
6、建立孩子独立性意识很多时候，孩子们可能都不知道自己需要独立。
我们可以从小事做起，像是鼓励他们独立洗澡、独立收拾玩具等，告诉他们这样可以让自己更加独立和自主。
当然，在鼓励孩子的同时，我们也需要给予适当的帮助和引导。
7、学会让孩子自己决策在日常生活中，我们可以让孩子参与一些决策，比如家庭旅行的行程安排、儿童活动的选择等等。
这样不仅可以锻炼孩子的自主权利，还可以增强他们的决策能力。
8、给孩子自由空间在孩子成长的过程中，我们应该给他们一定的自由空间，让他们自由发挥和探索自己的兴趣和特长。
当然，在给孩子自由的同时，我们也需要适当的监管和关注。
9、总结培养小学生的独立自主能力是一个长期而艰难的过程。
家长们要有耐心和信心，多为孩子提供机会和平台，让他们在自己身边慢慢成长，在这个过程中，家长也会成长。
青少年成长: 培养孩子独立自主的六个方法
青少年成长: 培养孩子独立自主的六个方法
1. 给予责任和自主权
青少年需要有一定的责任感和自主权来发展他们的独立性。
父母可以给予他们适当的任务和决策权，让他们学会承担责任和做出选择。
2. 培养解决问题的能力
青少年面临各种挑战和问题时，需要培养他们解决问题的能力。
父母可以提供指导和支持，但不要代替他们做决定或解决困难，让他们学会独立思考和找到解决方案。
3. 鼓励积极参与社交活动
社交活动是培养青少年独立自主的重要途径之一。
鼓励他们积极参与俱乐部、团队或志愿者活动等社交场合，帮助他们建立人际关系、锻炼领导能力并独立应对社交挑战。
4. 提供经济教育和理财意识
了解金钱管理的重要性是培养孩子独立自主的关键之一。
父母可以通过给予零花钱、教育他们储蓄和理财知识等方式，培养青少年经济独立性和理财意识。
5. 培养自我管理能力
青少年需要学会管理自己的时间和任务，提高自律性和责任心。
父母可以帮助他们制定目标、制定计划，并监督他们完成任务，逐渐培养其自我管理能力。
6. 提供人生导航和支持
青少年在成长过程中需要指导和支持。
父母应该与他们进行沟通、共享经验，并提供积极的反馈鼓励，让他们感受到自己的价值并坚定信心，在独立探索人生方向时拥有一个可靠的后盾。
以上是培养孩子独立自主的六个方法。
通过给予责任与自主权、培养解决问题能力、社交活动参与、经济教育与理财意识、自我管理能力培养以及人生导航与支持, 可以帮助青少年发展出独立思考、自主做决策以及应对挑战的能力，助他们成为自立且有自信的个体。
如何培养孩子的独立自主能力？
如何培养孩子的独立自主能力？培养孩子的自主独立能力：从家庭教育到社会实践自主自立能力是孩子成长发展中不可或缺的核心素养，它不仅可以体现在自我管理、学习能力方面，更事关孩子未来在社会中的适应力和竞争力。
培养孩子的独立自主能力是一个循序渐进的过程，需要家庭、学校、社会共同参与，并参照孩子的年龄特点和个性差异接受针对性引导。
一、家庭教育：创造和谐独立的进阶土壤1.尊重孩子，给予自主选择权：从生活中的小事做起，例如让孩子选择自己喜欢的衣服、参加的课外活动等，让孩子感受到被尊重和信任，并培养和训练其学会独立思考和做决定的能力。
2.设定合理目标，热情鼓励孩子的尝试：参照孩子的年龄和能力，去设置一些可实现的目标，比如收拾玩具、完成简单的家务等，并鼓励和支持孩子尝试，就算过程中出现错误，也要给予热情鼓励和指导，帮助孩子从错误中学习。
3.提供必要的支持，避免过度干涉：当孩子遇到困难时，家长应及时提供帮助，但要避免过于强加干涉，让孩子独立思考和解决问题，并从经验中吸取教训。
4.培养孩子的责任感，鼓励其承担相应责任：让孩子参与家庭事务，例如照顾宠物、打扫房间等，并承担相应的责任，指导孩子理解责任的意义，并锻炼其独立承担责任的能力。
5.营造良好的家庭氛围，帮助和鼓励孩子表达思想感情：家庭是孩子成长过程中最重要的环境，父母应营造温馨民主平等、相互尊重的氛围，鼓励孩子表达自己的想法和感受，并积极主动倾听孩子的意见，尊重孩子的意见。
二、学校教育：拓宽思维自立自强的疆域1.构建自主学习的模式：学校应以学生为中心，构建自主学习的模式，鼓励学生主动积极参与课堂教学，提出问题、发表观点，并根据自身情况选择学习内容和学习方式，重视培养学生的自主学习能力。
2.提供多元化的学习机会：学校应提供丰富的课外活动，如社团活动、志愿者服务等，拓展学生的视野，锻炼学生的沟通、合作、解决问题等能力，并鼓励学生自主参与并承担部分责任，培养其独立思考和行动的能力。
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培养孩子独立自主的能
力
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培养孩子独立自主的能力
米东98中秦东伟
摘要培养孩子独立自主能力的就是把有些事情交给孩子，让他自己去做，这可以有效地提高孩子的自立能力。
自主、独立能力，它对孩子的生活、学习以及成年后事业的成功和家庭生活的美满都具有非常重要的影响力。
现在家庭中的很多孩子，衣来伸手、饭来张口，自主独立能力很差，在现在的家庭教育中，培养孩子的独立自主能力显得尤为重要。
关键词家庭教育独立自主能力孩子教师
一、孩子缺少独立自主能力的现状
缺少独立自主能力的孩子。
他们的性格胆怯懦弱，习惯躲在成人的背后求得安全。
他们害怕一个人独处，而且不相信自己能独立做好一件事，几乎事事都要大人帮助他们来完成。
上学后，他们的课堂作业也习惯让父母或别人来帮助，甚至代替完成。
这一类孩子往往以弱者的姿态出现，仿佛周围的人都不喜欢他，甚至看不起他的感觉。
这个时候，他们几乎对任何东西都不感兴趣，老是显得无精打采和心不在焉，他们喜欢抱怨所有的东西，喜欢让父母顺从他们的心意。
他们依恋父母，似乎离开父母他们就什么事也做不了了。
他们经常让父母帮助自己，而自己却很少尝试着去做。
他们喜欢让父母跟他们一起玩，给他们讲故事，唱歌给他们听，而父母不得不这样做，如果不这样做，他们就会哭闹。
就这样，父母成了这类孩子的奴隶。
二、孩子缺少独立自主能力的家庭成因
在中国的现实生活中，好多家庭只有一个小孩，许多家长都非常重视孩子的教育，望子成龙，但很少有家长能意识到培养孩子的独立自主生活能力，父母什么家务也不让孩子做，甚至有的学生上了小学吃饭、穿衣还由家长包办，结果造成孩子对父母、家庭、学校环境的过渡依赖，有的小学生连基本的生活处理能力也没有，成为家庭中所谓的：“小皇帝”“小公主”。
家里的“小皇帝”“小公主”，全家人对他们百般宠爱，从来不让他做一点点事情。
所有事情都有人给他安排得非常周到，衣服脏了有人替他换洗,回到家就有香喷喷的饭吃，作业不会做有爸爸代劳，学校做值日有爸爸帮忙，就连全班组织郊游也有父母跟着替他拿东西和。
这样，孩子养成了懒惰、依赖的习惯，什么事情都不会做。
上初中了，由于课程增多了，孩子每天在学校里面临的最大困难，就是如何整理自己的课桌。
他们的课桌上堆满了各种书籍，作业本、练习册等，每节课之前，还要准备下节课的书，又是英语，又是语文，他们烦了因为他自己不会安排。
假期到了，学校组织同学们参加军训活动要求家长不能跟随，但我们的家长，又是给钱、有事给买东西，还托熟人照顾，第二天在训练营门口竟然家长的车八路堵死了。
这也就是我们孩子独立自主能力得不到培养，在生活中不能适应的主要原因。
身为一名老师，我在多年的教育工作中，认识到家庭教育的重要性，因此在教育孩子的时候不断地学习教育孩子的经验，不断努力，寻求一条学校教育和家庭教育相互结合的教学思路，尽量使两种教育互相补充，相互促进，同时培养孩子适应社会环境，培养他的健全人格，以及做人的基
本素质，以适应现代社会发展，做一个有思想，有理想，开拓创新的人。
那么我们为人父母者在培养孩子的独立自主能力上就显得尤为重要。
三|家长如何培养孩子的独立自主能力
1、培养孩子的独自意识
为了培养孩子的独立自主能力，必须解放孩子的手脚，让孩子自己去做一些他们能够做得到的事情。
有些家长总怕孩子做不好，他们总是以担忧的目光注视和提醒孩子，或者干脆替孩子安排好，铺平道路。
这种态度和做法，使孩子的手脚受到了束缚，独立自主能力的发展受到了阻碍。
孩子很小就有了独立自主意识，他们什么都喜欢亲自动手，自己扶着沙发走路，自己拿小勺吃饭。
等到稍大一些的时候，他们不仅要独立洗手洗脸、穿衣服、脱衣服，而且还要自己洗手绢，洗袜子，自己修理或者制作一些玩具，甚至还想自己上街买东西，自己洗碗。
对于孩子正在增长的独立意识，家长千万不能泼冷水“别动，你干不了!”一定要予以重视，并支持、鼓励他们：“很好，慢慢做，你一定能做好的!”2、培养孩子独自动手做事的能力
孩子的独立自主能力是在实践中逐步培养起来的。
随着他们身体的发育，各方面能力的不断提高，从不会做到学会做，从做得不像样到做得井井有条，这是必经的过程。
从中孩子也获得了自身的发展。
在我们教育的过程中不是有这样一句话：“眼过千遍，不如手过一边。
”这句话充分说明了动手对于孩子的重要性，这就要求我们在独立自主能力培养中一定要重视“做”的过程。
在日常生活中，从孩子身边的一些小事开始，比如，在家里孩子的房间中，给孩子设置一个单独的区域，区域内的东西摆放、活动进行都由孩子做主，让孩子在自己的区域中活动，成人可参与活动但少加干涉，给孩子一种小主人的感觉。
在这个过程中孩子
感受独立做事的乐趣，培养他们自己事情自己做。
另外，日常生活中的许多小事，都是对孩子进行独立自主行为训练的良好机会，成人应尽可能把自主权交给孩子。
在买衣服、玩具时，应让孩子参与选择，这样才能促进和激励孩子动手去做。
在力所能及的前提下，让孩子为班上和家庭做一点小事，如帮老师取一样东西，传达一些指令，帮父母买一些小的日常用品等等，尽可能为孩子提供锻炼独立自主能力的机会。
3、培养孩子独自克服困难的能力
家长在培养孩子独立自主能力时，需要同时培养孩子克服困难的精神。
对于孩子来说，自己洗衣、打扫房间和收拾玩具，做一些家务时，是需要他们付出一定努力、克服一定困难的。
因此，家长的作用就是鼓励和要求孩子克服困难，并对孩子作出的努力给予充分的肯定。
特别是对依赖性较强的孩子，家长更要坚持要求让他自己做。
说实在的，在家庭中培养孩子独立做事，最关键的还是家长自己要战胜自己。
有不少家长一见孩子碰到困难，不是鼓励他去克服困难，而往往是立即代劳；还有的家长在孩子遭遇困难时一哭一闹时，就会立即“心软”而“妥协”，从而前功尽弃。
因此，为了孩子的将来，家长应下决心甚至下狠心，培养孩子有克服困难的精神。
4、培养孩子独自思考问题的能力
我国着名教育家陈鹤琴先生说过：“凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想。
”遵循这样的原则教育孩子就能培养其独立思考问题的能力。
孩子提出问题，成人通常的做法是立刻告诉他答案。
这样看起来简单又省事，但这样的孩子长大以后，就不会思考问题，总希望别人能提供现成答案，这直接妨碍了孩子在思考问题上的独立自主性。
孩子具有好奇的天性，对待他们
所提出的问题，家长应启发他们自己动脑筋去想、去寻求答案。
对此作为家长应注意丰富孩子的知识，也要常常很耐心地回答孩子提出的问题，培养孩子独立思考问题的能力。
有一次，我组织学生进行物理课外小实验活动“水火箭”，一个孩子就问我水火箭能飞起来吗我没有直接回答，而是把打气筒拿上往里面充气，打开阀门孩子们惊奇地发现简单的一个矿泉水瓶飞了起来，大概有10米高，便纷纷说：“飞起来了，飞起来了。
”这样，他们自己得到了答案，显得非常兴奋。
以便于他们去思考原因，自主的去理解里面的道理。
5、培养孩子独自的竞争能力
为了让孩子提高适应社会的能力，在现实生活中学会独立自主的竞争是非常有必要的。
老师和家长在生活中这一点做得都被比较好，就是经常在他的身边树立一个友好的榜样作为他的竞争对手，但在这里在给孩子树立竞争对手时一定要恰当。
比如：有一个学生学习差，某阶段在班上竟成了倒数第一名。
父母一再鼓励孩子不要灰心，要敢于和别人竞争，首先是和比自己稍好一点的孩子比，只要努力，赶上他没问题。
在孩子取得胜利之后，父母又启发他寻找新的竞争对手，就这样一点一点去锻炼他的竞争意识，让孩子自己慢慢学会独立自主的在竞争中取得进步。
家庭教育是对人一生都产生作用的一项基本教育，他的成功与否将伴随这我们生活、学习、工作。
他的作用将一一体现出来，现在的我们作为老师，作为家长在教育孩子的过程中也需要不断地学习，掌握更多的教育知识才可以在教育孩子的过程中，不会觉得无从下手，感到苦恼，让我们一起在家庭教育中努力。
[参考文献] 《家庭教育专业化培训教程》顾晓明
《不输在家庭教育上》石原《世纪教子方法》王志刚《走出家教误区》陈红梅《家庭教育理论》陈鹤琴。